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ESTRUCTURA DE LOS REPORTES Joel R. Jiménez Cruz Ingeniería Eléctrica, UAM-I 19-05-12 Un reporte es de mucha utilidad para una persona tanto para su formación dentro de la universidad como para el ejercicio de su práctica profesional. Es una forma de comunicación escrita muy valiosa que trasmite y permite documentar un trabajo, práctica o aplicación que se haya creado. Los reportes que vamos a realizar tienen las siguientes finalidades: - Que otras personas lo entiendan - Que otras personas puedan reproducir o ejecutar lo que nosotros hicimos - Que nosotros podamos organizar nuestro propio trabajo en el presente y para avances posteriores - Que comuniquemos de manera apropiada nuestro trabajo para que pueda ser evaluado - Que describamos con nuestras propias palabras lo que se hizo, evitando el copy & paste tradicional CADA REPORTE CONTIENE LAS SIGUIENTES SECCIONES: 1

Estructura Reportesre

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ESTRUCTURA DE LOS REPORTES

ESTRUCTURA DE LOS REPORTES Joel R. Jimnez CruzIngeniera Elctrica, UAM-I19-05-12

Un reporte es de mucha utilidad para una persona tanto para su formacin dentro de la universidad como para el ejercicio de su prctica profesional. Es una forma de comunicacin escrita muy valiosa que trasmite y permite documentar un trabajo, prctica o aplicacin que se haya creado. Los reportes que vamos a realizar tienen las siguientes finalidades:

Que otras personas lo entiendan

Que otras personas puedan reproducir o ejecutar lo que nosotros hicimos Que nosotros podamos organizar nuestro propio trabajo en el presente y para avances posteriores Que comuniquemos de manera apropiada nuestro trabajo para que pueda ser evaluado

Que describamos con nuestras propias palabras lo que se hizo, evitando el copy & paste tradicionalCADA REPORTE CONTIENE LAS SIGUIENTES SECCIONES:

NMERO, NOMBRE del reporte o prctica y de la persona que lo hizo y FECHARESUMEN. Aqu se colocan los objetivos particulares y generales. Se pondr en pocas palabras lo que se hizo, lo que se va a hacer. Se pueden poner definiciones cortas importantes. Caractersticas generales. Ventajas o desventajas principales. Se da una idea global del trabajo que se realiz. Se escribe de manera esbozada cuando se inicia el escrito, y se pule cuando se termina de escribir el escrito. INTRODUCCIN. Se definen los elementos que se van a usar. Se menciona la importancia del tema a tratar. Se comentan las ventajas y desventajas. Se describe el enfoque que se va a utilizar o cul es el origen del tema a tratar. Cules son las propuestas y objetivos ms importantes. Se desarrollan las caractersticas del tema. Se responde a la pregunta Cul es el problema a tratar?DESARROLLO TEORICO. Se expone la teora del tema correspondiente.Se esbozan las definiciones necesarias. Los principios o valores que se desarrollan. Los componentes y/o niveles que integran el trabajo. Se elucidan los orgenes y los planteamientos que se conocen. Se presenta y trata el mtodo que se va a utilizar. Se mencionan las ventajas y aciertos, las desventajas y crticas. Se exponen los conceptos bsicos o fundamentales. Se responde a la pregunta Cmo se resuelve el problema?EQUIPO, MATERIAL, PROGRAMA O PSEUDOCDIGO UTILIZADO. Se coloca la lista de elementos utilizados en una prctica o la explicacin de la estructura general de un programa desarrollado. DESARROLLO EXPERIMENTAL Se enuncian los experimentos realizados. Por ejemplo que cambios se hicieron, que e quit o que se aadi con el fin de hacer ms atractivo o efectivo el ejercicio realizado. Se puede mencionar la disposicin o lugar que le corresponde a cada componente y su relacin con los dems. Se muestran tablas, grficos o diagramas que ejemplifiquen las pruebas que se realizaron. Las figuras, grficos, diagramas tablas se ponen generalmente despus de que estas hallan sido explicadas. Se responde a la pregunta Qu experimentos se levaron a cabo?RESULTADOS. Se mencionan que objetivos se cumplieron. Cuales son sus aplicaciones. Que clase de resultados se obtuvieron (exitosos, fallidos, intermedios). Se discuten las variables que se tomaron en cuenta. Se mencionan los aciertos y crticas ms importantes. Se muestran tablas, grficos o diagramas que ejemplifiquen los resultados obtenidos. Se puede responder a la pregunta Qu es lo que se logr encontrar?COMENTARIOS Y/O DISCUSIN. Se comenta de donde se sacaron o tomaron las ideas utilizadas y se comparan con otras ideas posibles. Se mencionan las vicisitudes y experiencias obtenidas en el desarrollo de lo que se hizo. Se explica el porqu se hizo de esa manera comparndola con otras formas de haberlo hecho. Se responde a la pregunta Qu significan los resultados?TRABAJO FUTURO A REALIZAR. Este es uno de los puntos ms importantes dentro de un reporte ya que se vislumbra lo que se hizo y lo que qued pendiente por hacer. Se manifiesta lo que es posible hacer en el futuro. Lo que qued pendiente por falta de tiempo, o por falta de conocimiento o por falta de material. Se responde a la pregunta en perspectiva Cul es el siguiente paso que se necesita hacer para completar, mejorar o enriquecer lo que se hizo?CONCLUSIONES. Se menciona la utilidad por si mismo o como complemento de lo desarrollado durante la prctica o trabajo. Que le falta o que le sobra. A quienes favorece o desfavorece. Que aportaciones hace. Se menciona lo que se aprendi, las aplicaciones posibles, su posible costo. Se explica de manera ms detallada lo que se mencion en el resumen. Se responde a la pregunta Cmo puedo resumir los resultados?REFERENCIAS CONSULTADAS. Se detallan los libros, artculos, folletos o sitios de internet consultados. Tambin se puede mencionar la ayuda o pltica sostenida con otra u otras personas.APENDICE(S). Se pueden colocar hojas de datos, de componentes, cdigos de programa (s) u otro material que sirva como complemento para entender el trabajo realizado.1