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EDUCACION
RAZON PRACTICA
EDUCACIONAL
TECNICO
TECNOLOGICO
PRAXEOLOGICO
Técnico: Sentido común.
Tecnológico: Uso de la ciencia
Praxeologico: Uso de la ciencia y la técnica.
RAZON
HUMANA
• ENTORNO
• CIRCUNSTANCIA
EDUACION
• SABERES
• TECNOLOGICOS
• SABERES
• CIENTIFICOS
SABERES INTEGRADORES
• PEDAGOGIA FUNDAMENTAL
• TEORIA DE LA EDUCACION
• FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MODELO
Modélicos o imitables
Esquema Operativo
Comprensivo
Razón
Especulativa
Razón
crítica
RAZON
CRITICA
RAZON
ESPECULATIVA
ANTROPOLOGIA
DE LA EDUCACION
TELEOLOGIA DE LA
EDUCACION
EPISTEMOLOGIA DE
LA EDUCACION
FILOSOFIA DE LA
EDUCACION
FILOSOFIA DE
LA
EDUCACION
Naturaleza
Dimensión
Introyectiva
El porque
Saber
globalizador y
comprensivo
Comprende la
educación
PEDAGOGIA
FUNDAMENTAL
Normas
Dimensión
proyectiva
El como
Teoría
pragmática
Sintetiza y
prescribe la
educación
TEORIA DE LA
EDUCACION
Descripción
Dimensión
adaptativa
Enunciados:
facticos, axiológicos
y críticos.
El que
Teoría explicativa
y global
Explica la
educación
Intelige el
aprendizaje.
FILOSOFIA
DE LA
EDUCACION
Saber racional y crítico
De las condiciones de
posibilidad
De la realidad.
Sophia
Theoria
Phoronesis
El objetivo de la filosofía es el esclarecimiento lógico de
las ideas.
