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Aufnahmeprüfung BM 1 / 2 2017 Esame di ammissione. Italiano 2017 Seite 1 von 9 Esame di ammissione 2017 1. Completa come nell’esempio (20 pp.) A come …alberoB come …barca……………… C come …cane…………… D come …dadi…………… E come ……elefante………… F come …fiore…………… G come ……gatto……… H come …hotel……… I come ……ippopotamo………… L come …luna……… M come ……mela………… N come ……nave………… O come ……oca…………… P come ……palla……………… Q come ……quadro………… R come ……ramo……… S come ……sole……… T come ……topo………… U come …uva………… V come ……vaso…………… Z come ……zebra………

Esame di ammissione 2017 con soluzioni - bgs-chur.ch · Aufnahmeprüfung BM 1 / 2 2017 Esame di ammissione. Italiano 2017 Seite 4 von 9 6. Completa come nell’esempio (8 pp.) In

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Aufnahmeprüfung BM 1 / 2 2017 Esame di ammissione. Italiano 2017

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Esame di ammissione 2017 1. Completa come nell’esempio (20 pp.)

A come …albero…

B come …barca………………

C come …cane……………

D come …dadi……………

E come ……elefante…………

F come …fiore……………

G come ……gatto………

H come …hotel………

I come ……ippopotamo…………

L come …luna………

M come ……mela…………

N come ……nave…………

O come ……oca……………

P come ……palla………………

Q come ……quadro…………

R come ……ramo………

S come ……sole………

T come ……topo…………

U come …uva…………

V come ……vaso……………

Z come ……zebra………

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2. Come si saluta in italiano (5 pp.)?

Hallo! > Ciao!

Guten Morgen! > Buongiorno!…………………….

Guten Abend! > Buona sera!……………………………….

Gute Nacht! > Buona notte!………………………………….

Auf Wiedersehen! > Arrivederci!…………………….

Bis bald! > A presto!………………………………….

3. Forma il femminile / il maschile (attenzione al singolare/plurale) (15 pp.).

il bambino

l’uomo…

lo scolaro

il signore………

l’autore

il re………………

il padre

l’attore…………

…la bambina…

la donna

la scolara……

la signora

l’autrice………

la regina

la madre…………

l’attrice

gli amici

gli scrittori……

i fratelli

i cantanti……

gli artisti

i professori……

i tori

i gatti………

le amiche……

le scrittrici

le sorelle……

le cantanti

le artiste……

le professoresse

le mucche……

le gatte

4. Inserisci l’articolo determinativo corretto e poi forma il plurale/il singolare dei seguenti sostantivi, come nell’esempio (19 pp.)!

..l’… orso

..gli orsi…

…il…. libro

i libri…….

…la…. ciliegia le ciliegie. la notte ……. …le…. notti

il formaggio……. …i…. formaggi …l’…. idea le idee…….

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…il…. limone i limoni………. lo gnocco………. …gli…. gnocchi

il melone……. …i…. meloni …la…. moto le moto….

…il…. peperone …i peperoni…. la bottiglia……. …le…. bottiglie

l’asparago……. …gli…. asparagi …il… cinema i cinema…….

…l’…. uovo Le uova…. il problema……. …i…. problemi

il turista……. …i…. turisti …la…. soluzione le soluzioni…….

…la…. mano le mani……. il salame……. …i…. salami

5. Completa come nell’esempio (9 pp.)

1. il piattino

2. la tazzina…….

3. la forchetta….

4. il coltello…….

5. il cucchiaio….

6. il cucchiaino…….

7. il tovagliolo…….

8. il piatto……….

9. il bicchiere…….

10. la tovaglia……….

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6. Completa come nell’esempio (8 pp.) In Italia si parla … l’italiano…

In Germania si parla …il tedesco………….…………………….

In ………Inghilterra…….……………………. si parla l’inglese.

In Grecia si parla …il greco………….…………………….

In ………Portogallo…….……………………. si parla il portoghese.

In Giappone si parla ……il giapponese……….…………………….

In ………Russia…….……………………. si parla il russo.

In Spagna si parla ……lo spagnolo……….…………………….

In ……Francia……….……………………. si parla il francese.

7. Inserisci gli articoli indeterminativi corretti (8 pp.). Caro diario, oggi è …una… giornata importante. Aspettiamo a cena Saverio,

…un... amico di mio fratello. È …un…. ragazzo molto bello: occhi verdi,

capelli castani, alto e intelligente. Purtroppo porta anche …un’.. altra ragazza,

…un’... amica, anzi Jennifer è la sua fidanzata, …una…. studentessa di Lettere,

alta e bionda. Ma perché …un…. uomo così bello preferisce …una…. donna

come tante a …una… ragazza speciale come me? Forse perché ho solo 15 anni?

8. Inserisci il verbo “essere” o il verbo “avere” nella persona corretta (11 pp.).

Marco …ha…. sempre fame alle 16.

La sera mi rilasso: ……sono………. stanco dopo il lavoro.

Perché papà ……è………. arrabbiato con lo zio?

Scusa, (io) ……ho………. fretta, …sono…….in ritardo per l’appuntamento.

Se ……hai………. sonno, prendi un caffè.

Marisa ………è………. vecchia: ………ha………. 98 anni.

Luigi oggi ………ha………. mal di testa.

Dove (voi) ………siete………. adesso?

I nostri vicini ……hanno…………. due macchine.

Roger ……è…………. di Basilea.

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9. Inserisci “è”, “sono”, “c’è”, “ci sono”. (10 pp.)

Prato ………è………… una città industriale, ……ci sono…… molte fabbriche.

Roma e Milano ………sono…… bellissime, ma ……c’è… molto traffico.

Siena ………è…… una città turistica, ………ci sono…… molte cose da vedere.

Nella mia città ……ci sono……… cinema, musei e teatri.

A Firenze ……c’è…………… il fiume Arno, a Roma ……c’è……… il Tevere.

A Tokyo ……ci sono… molti ristoranti italiani.

10. Scrivi il contrario (attenzione alle persone! 11 pp.). parto

vai

nasce

scriviamo

uscite

salgono

arrivo

vieni

muore

leggiamo

entrate

scendono

prendo

compri

comincia

chiediamo

perdete

aprono

do

vendi

finisce

rispondiamo

vincete/trovate

chiudono

11. Inserisci i verbi nella persona giusta (indicativo presente; 34 pp.)! Romeo (lieben) ……ama………. Giulietta.

Tu (warten) ………aspetti………. il bus?

Adesso non (schneien) ……nevica………….

Quante lingue (sprechen) …………parlano………. i tuoi genitori?

Noi (bringen) …………portiamo………. il pane e il vino.

La mamma (anziehen) ……veste…………. il bambino.

Pietro (reisen) ………viaggia………. poco.

Chi (vorbereiten) ………prepara………. la cena?

Paolo (senden) ………manda……. il pacchetto.

Cosa (suchen-voi) ……cercate………….?

Maria, (kennen) ………conosci……. questo libro?

(Müssen-tu) ………devi………. obbedire!

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Paolo e Francesca (tanzen) ………ballano………. molto bene.

Quanti giorni (bleiben) ………restano………. in Italia i turisti?

(Erinnern-tu) ………Ricordi……. dove abito?

Tua sorella (verstehen) ……capisce………. queste regole?

(Dürfen-io) ………posso………. venire con voi?

Marco (treffen) ………incontra……. Luca.

Gli operai (arbeiten) ……lavorano………. tutto il giorno.

Matteo (trinken) ……beve……. troppo.

Noi (singen) ………cantiamo……. tante canzoni.

Quale libro (auswählen-loro) ……scelgono………. ?

Gianni (rennen) ………corre……. molto velocemente.

Cosa (sagen-noi) ……diciamo……. alla maestra?

Fino a che ora (schlafen-voi) ……dormite………. ?

Domani (kommen-io) ………vengo………. con te a Milano.

Adesso (wollen-io) ………voglio………. andare.

Noi (spielen) ……giochiamo………. a calcio.

Per favore, (ausschalten-voi) ……spegnete………. la radio.

A chi (geben-tu) ……dai……. questo fiore?

Lo studente (machen) ……fa………. i compiti.

Perché (lachen-voi) ……ridete……….?

Chi (zahlen) ……paga………. il conto?

Io (wissen) ……so……. cosa rispondere.

Mauro, (übersetzen) ………traduci…………. tu questo testo?

12. Inserisci i verbi riflessivi corretti (10 pp.)!

Fabia, come (sich fühlen) ………ti senti………. oggi?

Karin e Matteo (sich kennenlernen) ……si conoscono………. da tanto tempo.

Come (heissen) ………ti chiami…….tu?

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Io e Laura (sich treffen) ……ci incontriamo……………. tutte le sere.

Allora, ragazzi, (sich sehen) …ci vediamo………… questa sera davanti al bar.

Non (sich erinnern-io) ……mi ricordo……. quando inizia il film.

Heidi (sich-waschen) …si lava………. con l’acqua fredda.

Perché lui (sich ärgern) ……si arrabbia……….?

Dove (sich verstecken-voi) …vi nascondete…….?

A carnevale loro (sich amüsieren) ……si divertono…………..

13. Elenca 5 locali della casa (con articoli; 5 pp.).

…la cucina, la camera, il salotto, il corridoio, la cantina, lo studio, il

bagno………….…….………………………………….…….………………

14. Elenca 5 sport in italiano (con articoli; 5 pp.).

……il calcio, il tennis, la pallavolo, la pallamano, il nuoto, il

ciclismo………………….…….………………………………….…….………………

15. Elenca 5 vestiti (con articoli; 5 pp.).

…………i pantaloni, il maglione, la maglietta, la camicia, i calzini, la

giacca……………….…….………………………………….…….………………

16. Elenca 5 parti del corpo (con articoli; 5 pp.).

………la mano, la testa, la gamba, il braccio, il collo, la schiena, la pancia,

………………….…….………………………………….…….………………

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17. Completa queste frasi con il “si” impersonale e i verbi corretti al presente indicativo (9 pp.). Oggi (abfahren) ……si parte……… alle 8.

Qui (schlafen) …si dorme………… bene.

Nella nostra famiglia (lesen) ……si legge………………… tanto.

(essen) ……Si mangiano…………..……… gli spaghetti.

(glauben) …Si crede………………………………

(sich kennenlernen) ……Ci si conosce………………………….. in treno.

(hören) ………Se sentono…………………… tante canzoni.

(sich waschen) ……Ci si lava……………………… con acqua fredda.

(besuchen) ……Si visitano……………………… tanti musei.

Nelle vacanze (sich ausruhen) ……ci si riposa………………………………

18. Completa in modo logico inserendo una parola (22 pp.).

Voglio bere un ……bicchiere………………………… di birra.

La minestra si mangia con il …cucchiaio……………………………

La rosa è un ……fiore…………………………

Io leggo il ……giornale………………………… per informarmi

Il ……leone………………………… è il re degli animali.

Qual è il tuo ……numero………………………… di telefono.

La Monna Lisa è un ……quadro………………………… di Leonardo da Vinci.

Il ……treno………………………… per Zurigo parte alle 12.47.

Per il tuo compleanno facciamo una bella ……torta…………………………

Fa freddo: chiudi la ……finestra…………………………

L’italiano è una bella ……lingua…………………………

La mozzarella è un tipo di ……formaggio…………………………

L’……acqua………………………… del mare è salata.

Coira è una piccola …città……………………………

La ……frutta………………………… ha tante vitamine

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Il tavolo è un ……mobile…………………………

La Sicilia e la Sardegna sono …isole……………………………

Il simbolo dell’amore è un …cuore……………………………

Taglio la bistecca con il ……coltello…………………………

L’……estate………………………… è la stagione più calda.

Vado in ……libreria………………………… a comprare un libro.

Se hai ……freddo………………………… devi mettere una giacca.

19. Com’è il contrario? (13 pp.) freddo

lontano

piccolo

acceso

grasso

facile

sinistro

caldo

vicino

grande

spento

magro

difficile

destro

lungo

asciutto

pulito

bello

caro

luminoso

ricco

corto

bagnato

sporco

brutto

economico

buio

povero

20. Colori (6 pp.)

La bandiera italiana è ……rossa, bianca e verde.……………………………..

Le maglie dei giocatori della nazionale di calcio italiana sono …azzurre……

Le nuvole sono …grigie/bianche………….

Il sole è ……giallo…………………….