Upload
lephuc
View
213
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Enquête nationale sur la formation des internes de neurologie
20 novembre 2015 Marie Mongin Secrétaire générale de l ’ANAINF
Plan de la présentation
• Introduction
• Méthode
• Résultats de l’enquête
Éléments généraux
La formation des internes
Le post-internat
Quelle perception de la réforme?
• Conclusion
Introduction
• Quelques chiffres
• Contexte: changements dans l’organisation hospitalière
• Objectifs de l’étude
Les attentes des internes (formation, parcours, etc.)
Leur perception sur les changements récents
Points forts & axes d’amélioration du dispositif actuel
Méthode
• Questionnaire anonyme
• 34 questions
• QCM ou réponses courtes
• Adressé par mail aux internes, chefs de clinique et assistants de neurologie de France
Résultats de l’enquête éléments généraux (1/3) : un excellent taux de réponse
238 réponses
52% des internes
Éléments généraux (2/3) répartition par région: des résultats globalement représentatifs
Sud
Ile-de-France
Grand-Ouest
Nord-Est
Sud-Ouest
Rhône-Alpes-Auvergne
Nord-Ouest
Antilles-Guyane
18%
20%
14%
12%
13%
1%
13%
10%
Éléments généraux (3/3) Un taux de satisfaction supérieure aux enquêtes précédentes
74%
26%
très satisfaitouglobalementsatisfait
pas vraimentsatisfait oupas du toutsatisfait
Enquête 2015 (238 réponses)
Codron & al. Revue Neurologique 2015
Satisfaction des internes en 2014 (126 réponses)
Satisfaction des internes en 2013 (90 réponses)
Résultats de l’enquête: formation des internes (1/9) Volet pratique – accès aux consultations
Accès aux consultations au cours de l’internat en 2015 :
Fréquence des consultations au cours de l’internat en 2015 :
0
5
10
15
20
25
fréquence desconsultations
Accès à la consultation: intérêt (enquête 2012) :
157 (66%) qui y ont eu accès
Formation des internes (2/9) Volet pratique – accès à l’ENMG
Accès à un stage d’électrophysiologie pour se former à l’ENMG :
Enquête de 2007:
Formation des internes (3/9) Volet pratique – outils et entretiens
Utilisez-vous le portfolio ou l’avez-vous utilisé au cours de votre internat ?
Rencontrez-vous le chef de service lors d’un entretien de fin de stage ?
Envisagez-vous ou avez-vous déjà effectué un Master 2 de recherche ?
Si vous n’avez pas pu réaliser un M2 alors que vous le souhaitiez, quelle en est la raison ?
0 2 4 6 8
manque d'information
manque de temps
absence de financement
projet non soutenu par le serviceou le coordonnateur de DES
calendrier (disponibilité d'un postede CCA)
raison de l'absence deréalisation du M2
Concerne 9 internes Seulement.
Formation des internes (4/9) Volet scientifique – master 2
Envisagez-vous ou avez-vous déjà effectué une thèse de science ?
Pour quelle raison souhaitez-vous effectuer une thèse de science ?
2 3
12 19
intérêt pour lestravaux débutés enM2
curiosité
carrière hospitalo-universitaire
intérêt pour la scienceet la recherche
Formation des internes (5/9) Volet scientifique – thèse de science
Pensez-vous être suffisamment informé des possibilités de formation en recherche au cours de votre internat (Master 2, thèse de science) ?
Formation des internes (6/9) Volet scientifique – information
Votre service vous a-t-il permis d’assister aux congrès des JNLF en avril dernier ?
Avez-vous bénéficié du financement lié au partenariat JNLF/ANAINF ?
Sinon, pourquoi ?
Formation des internes (7/9) Volet théorique – congrès des JNLF
66 bénéficiaires en tout
Stage effectué dans les DOM-TOM au cours de l’internat ?
Stage effectué à l’étranger au cours de l’internat ?
Guadeloupe (3), Réunion (4), Martinique (1), Nouvelle Calédonie (1), Polynésie Française (1)
Etats-Unis (2), Canada (2), Allemagne (1)
Formation des internes (8/9) Stages hors métropole et à l’étranger
Si vous aviez l’occasion de partir à l’étranger pendant l’internat, le feriez-vous ?
Où aimeriez-vous réaliser un stage ?
22%
29% 21%
8%
7%
2% 2% 1%
2%
6% Angleterre
Etats-Unis
Canada
Australie
Nouvelle-Zélande
Suisse
Amérique latine
Amérique du Sud
Asie
Dom-Tom
Raisons familiales, barrière linguistique
Formation des internes (9/9) Stages hors métropole et à l’étranger
Résultats de l’enquête : Post-internat (1/2)
Jugez-vous qu’il soit difficile d’obtenir un poste de chef de clinique ou d’assistant ?
120
8
93
17
0 20 40 60 80 100 120 140
internes (n=213)
CCA (n=25)
non
oui90(82%)
16 (14%)
4 (4%)
pas assez de postes
manque de visibilité etd'information sur lespostesnécessité d'un M2 voired'une thèse de sciences
Post-internat (2/2) : quelles propositions?
0
50
100
150
200
250
chefs de clinique/assistants internes
non
oui
Seriez-vous d’accord pour déclarer officiellement le poste qui vous attend en fin d’internat (en en précisant l’année) afin de donner plus de visibilité à l’ensemble des internes sur les postes de CCA ?
Résultats de l’enquête : réforme du temps de travail des internes (1/2) perception générale
Quel est votre avis sur la réforme ? (décret n°2015-225 du 26 février 2015)
40
28 20
7
0
20
40
60
Irréalisable Manque deflexibilité
Dégradation de laformation pratique
des internes
Dégradation de laqualité des soins
42
32
3 0
20
40
60
Plus de temps pour laformation théorique et
les consultations
temps de travail desinternes mieux encadré
Meilleure qualité dessoins
Eléments perçus comme positifs dans la réforme
Eléments perçus comme négatifs dans la réforme
Réforme du temps de travail des internes (2/2)