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EL VALOR ECONÓMICO DE LA
CULTURA EN CANARIAS Y ANÁLISIS DE
LAS POSIBILIDADES DE PROMOVER UN
MODELO DE CRECIMIENTO REGIONAL
BASADO EN LA CULTURA Y LA
CREATIVIDAD
2
2
PREFACIO. ..................................................................................................................................................................1
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................2
1. LOS RETOS DEL CRECIMIENTO REGIONAL EN LA CRISIS. .............................................................................................. 2
2. LA CENTRALIDAD DE LAS “ACTIVIDADES CULTURALES Y CREATIVAS” ..................................................................... 4
3. LAS RELACIONES ENTRE CULTURA Y DESARROLLO ...................................................................................................... 6
CAPÍTULO 2. LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICAS DE CANARIAS EN EL CONTEXTO DE LA
CRISIS. ...................................................................................................................................................................... 13
1. LAS VARIABLES DE RENTA, ESTRUCTRA SECTORIAL.................................................................................................. 13
2. BIENESTAR, CONFIANZA COLECTIVA Y PARTICIPACIÓN CULTURAL EN CANARIAS. .............................................. 16
Los indicadores de bienestar regionales de la OCDE ........................................................................................ 16
Participación, confianza e implicación .................................................................................................................. 18
Interés por la cultura y participación cultural. ................................................................................................... 20
3. EL GASTO PRIVADO EN CONSUMO CULTURAL. ............................................................................................................ 23
4. EL GASTO PÚBLICO EN CULTURA. ................................................................................................................................. 27
5. LA PROGRAMACIÓN CULTURAL Y LA EVOLUCIÓN DE LA OFERTA Y DE LOS ESPECTADORES. ............................... 30
6. LOS RECURSOS CULTURALES PATRIMONIALES. .......................................................................................................... 33
7. LA SITUACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO DE LOS SECTORES CULTURALES A PARTIR DE LOS DATOS DEL CENSO
DE 2011 ................................................................................................................................................................................... 35
CAPÍTULO 3. LAS APORTACIONES DE LA ACTIVIDADES CULTURALES Y CREATIVAS EN LA
CONFORMACIÓN DEL ESPACIO SOCIOECONÓMICO DE CANARIAS. .................................................... 37
1. LAS DIMENSIONES SENSIBLES DE CONEXIÓN ENTRE LA ACTIVIDAD CULTURAL Y CREATIVA Y EL RESTO DEL
ESPACIO SOCIOECONÓMICO ..................................................................................................................................................... 37
Los sectores culturales y creativos en la ris3 . ..................................................................................................... 37
La Estrategia RIS3 de Canarias y los sectores culturales y creativos ......................................................... 38
2. SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y ATRACTIVIDAD DE LAS REGIONES. ........................................................ 40
3. LA INTERACCIÓN ENTRE LA ESPECIALIZACIÓN PRODUCTIVA DE LAS REGIONES Y LOS SECTORES CULTURALES Y
CREATIVOS ................................................................................................................................................................................. 44
4. SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y COMPORTAMIENTO DE LA DEMANDA. .................................................... 48
5. CAPITAL HUMANO Y SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS ..................................................................................... 49
6. LAS CONEXIONES ENTRE SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y EL CAPITAL SOCIAL. ....................................... 51
7. CULTURA Y CREATIVIDAD COMO SUBSTRATO DE LA INNOVACIÓN. ......................................................................... 52
8. CULTURA Y VALORES ...................................................................................................................................................... 54
CAPÍTULO 4. A MODO DE RECAPITULACIÓN ............................................................................................. 56
1. TABLA RESUMEN SOBRE LAS OPORTUNIDADES Y LIMITACIONES DE LOS SCC EN CANARIAS ............................. 56
2. LA CONEXIÓN ENTRE LOS SCC Y LA ESTRATEGIA RIS3 DE CANARIAS .................................................................. 58
CAPÍTULO 5. EL VALOR ECONÓMICO DE LA CULTURA EN CANARIAS A PARTIR DE LA CUENTA
SATÉLITE DE CULTURA ..................................................................................................................................... 59
1. CLASIFICACIONES Y DIMENSIONES ............................................................................................................................... 59
Delimitación y Clasificación de las Actividades culturales. ............................................................................ 61
Clasificación de las actividades según su situación en la cadena de creación de bienes y servicios
culturales ............................................................................................................................................................................ 65
2. CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DE ACTIVIDADES Y DE PRODUCTOS. ........................................................................... 67
Clasificación final de las actividades culturales por sectores culturales y situación en la cadena de
producción con la asignación de código de actividad. ..................................................................................... 87
Delimitación del ámbito de estudio a partir de las nomenclaturas de referencia. ............................... 88
Análisis de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual. ......................................................... 90
Delimitación de las actividades culturales y vinculadas a la propiedad intelectual en términos de
cuentas nacionales. ........................................................................................................................................................ 96
3. METODOLOGÍA PARA ESTIMAR LAS CUENTAS DE PRODUCCIÓN DE LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y
VINCULADAS CON LA PROPIEDAD INTELECTUAL .................................................................................................................. 99
4. DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA PARA ESTIMAR LA APORTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y
VINCULADAS CON LA PROPIEDAD INTELECTUAL AL PIB.. ............................................................................................... 103
Metodología para la estimación de las actividades de no mercado. ....................................................... 106
Metodología para la estimación de la aportación de la cultura al PIB según el enfoque de la
demanda .......................................................................................................................................................................... 108
5. ANÁLISIS DE LAS FUENTES ESTADÍSTICAS ............................................................................................................... 109
CAPÍTULO 6 ESTIMACIÓN DE LA OFERTA. ............................................................................................... 112
1. DATOS GLOBALES ........................................................................................................................................................ 112
2. RESULTADOS POR SECTORES CULTURALES. ............................................................................................................ 116
Patrimonio, archivos y bibliotecas 2008-2012 ................................................................................................. 118
SEctor Libros y prensa 2008-2012 ........................................................................................................................ 119
SEctor Artes Plásticas 2008-2012 ......................................................................................................................... 120
SEctor Artes Escénicas 2008-2012 ........................................................................................................................ 121
SEctor Audiovisual y Multimedia 2008-2012 ................................................................................................... 122
SEctor Interdisciplinar 2008-2012 ....................................................................................................................... 123
3. RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES POR SU SITUACIÓN EN LA CADENA DE PRODUCCIÓN. ................................. 124
Fase de Creación y producción 2008-2012 ........................................................................................................ 127
Fase de Fabricación 2008-2012 ............................................................................................................................. 128
Fase de Creación y producción 2008-2012 ........................................................................................................ 129
Fase de Educación 2008-2012 ................................................................................................................................ 130
Fase Actividades Auxiliares 2008-2012 .............................................................................................................. 131
4. ESTIMACIÓN DE LA APORTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS CON LA PROPIEDAD INTELECTUAL DEL
VAB Y DEL PIB. ..................................................................................................................................................................... 132
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual 2008-2012 ........................................ 135
Informática 2008-2012 ............................................................................................................................................. 136
Publicidad 2008-2012 ................................................................................................................................................ 137
CAPÍTULO 7 ESTIMACIONES DEL PIB DE LA CULTURA EN CANARIAS POR LA VÍA DE LA
DEMANDA ............................................................................................................................................................ 138
1. ESTIMACIÓN DEL PIB DEL SECTOR DE LA CULTURA POR LA VÍA DE LA DEMANDA Y CONSIDERACIONES SOBRE
LA NO CORRESPONDENCIA ENTRE EL CÁLCULO DEL PIB POR LA VÍA DE LA PRODUCCIÓN Y LA VÍA DE DEMANDA138
2. ANÁLISIS COMPARATIVOS .......................................................................................................................................... 148
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................................. 151
4
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Listado de ilustraciones
Ilustración1. Objetivos de Lisboa y desarrolloeconómico regional. Fuente: ESPON ............................... 3
Ilustración 2. Evolución del PIB/cápita de Canarias comparado con otras regiones ............................. 13
Ilustración 3. Comparación PIB/cápita Canarias con la media española ............................................... 13
Ilustración 4. Comparación del impacto del turismo en Canarias con otras regiones turísticas españolas
..................................................................................................................................................... 15
Ilustración 5. Tasa de paro de Canarias comparado con otras regiones españolas ............................... 16
Ilustración 6. Los Indicadores de bienestar de Canarias ....................................................................... 17
Ilustración 7. Participación en asociaciones. Fuente: European Social Values Survey. 2008 ................. 19
Ilustración 8. Confianza e implicación en el espacio regional. Fuente: European Social Values Survey.
2008 ............................................................................................................................................. 20
Ilustración 9. Interés por campos y disciplinas artísticas. Fuente: Encuesta de hábitos y consumos
culturales. 2010-11. MECD ........................................................................................................... 21
Ilustración 10. Porcentaje de personas que han asistido o participado en eventos culturales. Fuente
Encuesta de Hábitos y Consumos Culturales. 2010-11. ................................................................. 22
Ilustración 11. Porcentaje de personas qeu han realizado actividades artísticas en último año según
tipo de actividad. Fuente. Encuesta de hábitos y consumos culturales 2010-11. MECD ................ 23
Ilustración 12. Evolución del gasto por persona en Servicios Culturales por CCAA 2008-2013. Fuente.
Encuesta de presupuestos familiares. INE .................................................................................... 25
Ilustración 13. Evolución del gasto por persona en Libros por CCAA 2008-2013. Euros. Fuente. Encuesta
de presupuestos familiares. INE ................................................................................................... 26
Ilustración14. Evolución del Gasto público en cultura CCAA. Fuente: Ministerio de Hacienda y
Administraciones Públicas ............................................................................................................ 28
Ilustración15. Distribución del gasto en cultura por agentes. Canarias. 2012. Fuente: INE y Ministerio
de Hacienda y Administraciones Públicas ..................................................................................... 29
Ilustración 16. Evolución de espectáculos, espectadores y recaudación en las artes escénicas. Canarias
y España. Fuente: Anuario SGAE .................................................................................................. 30
Ilustración 17. Evolución de concierto, espectadores y recaudación de música clásica. Canarias y
España. Fuente: Anuario SGAE ..................................................................................................... 31
Ilustración 18. Evolución de espectadores y recuadación de música popular. Canarias y España.
Fuente: Anuario SGAE .................................................................................................................. 32
Ilustración 19. Evolución de espectadores, recaudación y tasa de asistencia al cine. Canarias y España.
Fuente: Anuario SGAE .................................................................................................................. 33
Ilustración 20. Relación entre la renta per cápita y el indicador de recursos culturales patrimoniales.
Fuente: ViaMichelín y Eurostat .................................................................................................... 34
Ilustración 21. Ocupado en los sectores culturales y creativos. Fuente: Censo 2011 ............................ 36
Ilustración 22. Porcentaje de ocupados sobr el total de la población activa. Fuente: Censo de 2011 ... 36
Ilustración 23. Turistas por habitante para las regiones más turísticas. Fuente: Eurostat .................... 41
Ilustración 24. Evolución (2001-2008) y proporción (2008) de la clase creativa en las regiones
europeas. Fuente: Eurostat .......................................................................................................... 42
Ilustración 25. Relación entre la proporción de trabajadores en los sectores culturales y la proporción
de inmigrantes cualificados. Fuente: European Cluster Observatory y Eurostat ........................... 43
Ilustración 26. Accesibilidad multimodal para las regiones europeas con valores más bajo. Fuente:
ESPON .......................................................................................................................................... 44
Ilustración27. Distribución del gasto turístico total en Canarias y España (Canarias. círculo interior;
España, circulo exterior). 2012. Fuente: Encuesta de gasto turístico. IET ...................................... 47
Ilustración28. Relación entre el gasto mediodiario de los turistas y el contenido en patrimonio por
Km2 de las CCAA. Fuente: IET, VíaMichelín y Eurostat ................................................................. 47
Ilustración29. Relación entre la productividad del factor trabajo y la proporción de trabajadores en los
SCC. Fuente: Eurostat y European Cluster Observatory ................................................................ 48
Ilustración30. Evolución de la población activa con formación superior o anterior a la superior. 2008-
2013 Fuente: Base de datos de capital humano IVIE .................................................................... 49
Ilustración31. Relación entre nivel de urbanización 2013 y proporción de estudiantes 2012. Fuente
Eurostat ....................................................................................................................................... 50
Ilustración32. Indicadores de innovación normalizados. Fuente: Regional Innovation Scoreboard 2014
..................................................................................................................................................... 52
Ilustración33. SCC y estrategia RIS3 en Canarias. Fuente: elaboraciónpropia ....................................... 58
Ilustración34. Dominios culturales. Fuente: UNESCO 2009 .................................................................. 60
Ilustración 35. Relación entre los distintos tipos de actividades para la producción de bienes y servicios
culturales. .................................................................................................................................... 67
Ilustración 36. Procedimiento empleado en la medición del impacto económico de
productos/actividades vinculadas a la cultura. ........................................................................... 105
Ilustración 37. Magnitudes a estimar ................................................................................................. 106
Ilustración 38. Evolución del VAB y del PIB de las actividades culturales. (Valores absolutos en millones
de Euros) .................................................................................................................................... 114
Ilustración 39. Evolución de la participación porcentual de las actividades culturales en el VAB y en el
PIB general de Canarias .............................................................................................................. 115
Ilustración 40. Evolución del porcentaje del VAB y del PIB de las actividades culturales en Canarias
sobre el resultado en España...................................................................................................... 116
Ilustración 41. Comparación entre la estructura sectorial de los sectores culturales. Aportaciones de
las actividades culturales al Producto interior bruto por sectores. Canarias-España. Medias 2008-
2012 ........................................................................................................................................... 116
Ilustración 42. Evolución del VAB por sectores (millones de Euros) ................................................... 117
Ilustración 43. Evolución del VAB y PIB Patrimonio, archivos y bibliotecas. 2008-2012. Valores
Absolutos (millones de Euros), Respecto al VAB y PIB cultural Canarias. Respecto al sector España
................................................................................................................................................... 118
Ilustración 44. Evolución del VAB y PIB Libros y prensa. Valores absolutos (millones de Euros).
Respecto a VAB PIB cultural Canarias.Respecto a VAB y PIB del sector en España ..................... 119
Ilustración 45. Evolución VAB y PIB Artes Plásticas (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural
Canarias. Respecto a sVAB y y PIB del sector España .................................................................. 120
Ilustración 46. Evolución del VAB y PIB Artes Escénicas (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB
cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB del sector en España .................................................... 121
Ilustración 47. Evolución del VAB y PIB Audiovisual y Multimedia (millones de Euros). Respecto a VAB
y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB del sector España ................................................ 122
Ilustración 48. Evolución VAB y PIB sector Interdisciplinar (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB
cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB del sector España ......................................................... 123
Ilustración 49. Aportaciones de las actividades culturales al PIB por fases. Canarias y España. Medias
2008-2012 .................................................................................................................................. 126
Ilustración 50. Evolución VAB y PIB de la fase de Creación y Porducción. Respecto a PIB cultural
Canarias. Respecto a misma fase España.................................................................................... 127
Ilustración 51. Evolución de VAB y PIB fase de Fabricación (millones de euros). Respecto a VAB y PIB
cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma fase España. ..................................................... 128
6
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Ilustración 52. Evolución VAB y PIB, fase de Difusión y distribución (millones de Euros). Respecto a
VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma fase España. ..................................... 129
Ilustración 53. Evolución VAB y PIB fase Educación (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural
Canarias. Respectoa VAB y PIB misma fase España. ................................................................... 130
Ilustración 54. Evolución VAB y PIB fase de Actividades Auxiliares (millones de Euros). Respeco a VAB y
PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma fase España. ............................................... 131
Ilustración 55. Proporción de las actividades vinculadas a la propiedad intelectual Canarias y España.
Media del promedio 2008-2012 ................................................................................................. 134
Ilustración 56. Evolución del PIB Actividades vinculadas a la propiedad intelectual (Millones de Euros).
Canarias-España ......................................................................................................................... 134
Ilustración 57. Evolución del VAB y PIB de las actividades culturales vinculadas con la propiedad
intelectual. Respecto a total VAB y PIB sector cultural. Respecto a mismo sector España. ......... 135
Ilustración 58. Evolución VAB y PIB Informática (Millones de Euros). Respecto a total sectores
viculados a la propiedad intelectual. Respecto mismo sector España. ........................................ 136
Ilustración 59. Evolución VAB y PIB Publicidad (Millones de Euros). Respecto a total actividades
vinculadas a la propiedad intelectual. Respecto a mismo sector España .................................... 137
Ilustración 60. Composición y evolución del Porcentaje del PIB calculado por la vía de la demanda en
Canarias. Millones de Euros ....................................................................................................... 147
Ilustración 61. Comparación del PIB a precios de mercado calculados por la vía de la demanda y de la
oferta. ........................................................................................................................................ 148
Ilustración 62. Comparación de los sectores culturales con Agricultura y Alimentación ..................... 149
Ilustración 63. Comparación de los sectores culturales con Hostelería y Actividades inmobiliarias ... 150
Listado de tablas
Tabla 1. Los cuatros modelos de relación entre cultura y economía. Fuente: Potts y Cunningham, 2010
....................................................................................................................................................... 7
Tabla 2. Modelos de relación entre las actividades culturales y creativas y el desarrollo de los
territorios. .................................................................................................................................... 12
Tabla 3. Gasto en Servicios Culturales. Fuente Encuesta continua de presupuestos familiares ............ 24
Tabla 4. Gasto en libros. Fuente: Encuesta continua de presupuestos familiares. ................................ 25
Tabla 5. Gasto público en cultura de las CCAA. 2008-2012. Fuente: Ministerio de Hacienda y
Administraciones Públicas ............................................................................................................ 27
Tabla 6. Gasto en cultura de los Ayuntamiento de más de 5.000 hab. por CCAA. Fuente: Ministerio de
Hacienda y Administraciones Públicas ......................................................................................... 28
Tabla 7. Gasto en cultura por administracioneslocales de segundonivel por CCAA. Fuente: Ministerio
de Hacienda y Administraciones Públicas ..................................................................................... 29
Tabla 8. Espectáculos, espectadores y recaudación en las artes escénicas. Fuente: Anuario SGAE ...... 30
Tabla 9. Conciertos, espectadores y recaudación de música clásica. Canarias y España. Fuente: Anuario
SGAE ............................................................................................................................................ 31
Tabla 10. Espectadores y recaudación de música popular. Canarias y España. Fuente: Anuario SGAE . 31
Tabla 11. Espectadores, recuadación y asistencia por habitante. Canarias y España. Fuente: Anuario
SGAE ............................................................................................................................................ 32
Tabla 12. Recursos patrimoniales culturales. Fuente: Elaboración propia a partir de la Via Mchelín ... 33
Tabla 13. Códigos CNAE incluídos en los sectores culturales y creativos .............................................. 35
Tabla 14. Productividad del factor trabajo (PIB/L) en las regiones españolas y ránking en Europa, 2010.
Fuente: Eurostat ........................................................................................................................... 45
Tabla 15. Proporción de las producción en industrias semicreativas sobre el total de la producción
industrial por regiones, 2011. Fuente. Eurostat ............................................................................ 46
Tabla 16. SCC desde distintas perspectivas .......................................................................................... 59
Tabla 17. Actividades culturales clasificadas por sectores .................................................................... 62
Tabla 18. Clasificación inicial de las actividades relativas a productos culturales segun categorías y su
situación en la cadena de producción. .......................................................................................... 68
Tabla 19. Actividades de creación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 ................................ 69
Tabla 20. Actividades de producción artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 ........................... 70
Tabla 21. Actividades de fabricación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 ............................ 76
Tabla 22. Actividades de difusión y distribución artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 .......... 78
Tabla 23. Actividades de regulación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 ............................ 81
Tabla 24. Actividades de educación artística y cultural por CNAE-2009. ............................................... 81
Tabla 25. Actividades auxiliares para la creación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008 ......... 84
Tabla 26. Clasificación final de las actividades relativas a productos culturales según categorías y su
situación en la cadena de producción ........................................................................................... 89
Tabla 27. Clasificación final de las actividades relativas con la propiedad intelectual .......................... 90
Tabla 28. Actividades vinculadas a la propiedad intelectual en informática ......................................... 94
Tabla 29. Actividades vinculadas a la propiedad intelectual en publicidad. ......................................... 95
Tabla 30. Actividades según la clasificación utilizada por Contabilidad Nacional Base 2008 en las que se
observa presencia de la cultura. ................................................................................................... 97
Tabla 31. Actividades segun la clasificación utilizada por Contabilidad Nacional Base 2008 en las que
observa presencia de la cultura (conclusión) ................................................................................ 98
Tabla 32. Cuenta de producción por ramas de actividad y secotres institucionales. .......................... 101
Tabla 33. Cuenta de producción para el total de la economía ............................................................ 101
Tabla 34. Cuenta de bienes y servicios simplificada ........................................................................... 101
Tabla 35. Operaciones contables incluídas en los datos de la CFAP.................................................... 107
Tabla 36. Componentes del PIB según el enfoque de la demanda...................................................... 108
Tabla 37: Aportación de las actividades culturales al Valor Añadido Bruto por sectores .................... 112
Tabla 38. En porcentaje del VAB total de Canarias ............................................................................. 112
Tabla 39. En porcentaje del VAB Cultural de Canarias ........................................................................ 112
Tabla 40. Aportación de las actividades culturales al PIB por sectores. Miles de Euros ...................... 113
Tabla 41. En porcentajes del PIB total de Canarias ............................................................................ 113
Tabla 42. En porcentaje del PIB cultural de Canarias .......................................................................... 113
Tabla 43. VAB y PIB de las actividades culturales de Canarias y y su participación en estas actividades
en España. Años 2008-2012 (Miles de Euros) ............................................................................. 115
Tabla 44. Aportación de las actiividades culturales al VAB por fases.................................................. 124
Tabla 45. En porcentaja del VAB total de Canarias ............................................................................. 124
Tabla 46. En porcentaje del VAB cultural de Canarias ........................................................................ 124
Tabla 47. Aportación de las actividades culturales al PIB por fases .................................................... 125
Tabla 48. En porcentaje del PIB total de Canarias .............................................................................. 125
Tabla 49. En porcentaje del PIB Cultural de Canarias. ........................................................................ 125
Tabla 50. Aportación de la actividades vinculadas con la propiedad intelectual al VAB por sectores
(miles de Euros).......................................................................................................................... 132
Tabla 51. Aportación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual en porcentaje del VAB
total. .......................................................................................................................................... 132
8
8
Tabla 52. Distribución de la aportación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual. .. 132
Tabla 53. Aportación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual al PIB por sectores
(Miles de Euros). ........................................................................................................................ 133
Tabla 54. Aportación de las actividades intelectuales vinculadas con la propiedad intelectual respecto
al PIB total de Canarias. ............................................................................................................. 133
Tabla 55. Distribución de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual al PIB por sectores.
................................................................................................................................................... 133
Tabla 56. VAB y PIB de las actividades vinculadas con la propiedad intelectural de Canarias y su
participación en estos sectores en España ................................................................................. 133
Tabla 57. Gastos en consumo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de lso hogares
residentes. (Miles de Euros) ....................................................................................................... 140
Tabla 58. Gasto en consumo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de los hogares no
residentes. Miles de Euros ......................................................................................................... 140
Tabla 59. Gasto en consumo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de los hogares. Total.
Millones de Euros ....................................................................................................................... 141
Tabla 60. Exportaciones de bienes culturales al resto del mundo (incluído resto de España). Miles de
Euros .......................................................................................................................................... 142
Tabla 61. Importaciones de bienes culturales del resto del mundo (incluído el resto de España). Miles
de Euros ..................................................................................................................................... 143
Tabla 62. Saldo de comercio exterior (exportaciones menos importaciones) de Canarias con el resto
del mundo (incluído resto de España). Miles de Euros ............................................................... 144
Tabla 63. PIB por la vía de la Demanda de productos culturales ........................................................ 145
1
PREFACIO . Este texto persigue dos objetivos; por una parte elaborar una Cuenta Satélite
Regional sobre los sectores culturales y creativos (SCC, en adelante), de manera
que ofrezca una visión detallada de la envergadura de las actividades culturales
y creativas así como de su composición y por otra parte plantea las
posibilidades de incroporar a dichos sectores en una agenda efectiva de la
acción pública que contribuya a los procesos de desarrollo regional.
Para el primer objetivo se utiliza la metodología desarrollada por el Ministerio
de Educación Cultura y Deporte en su propia Cuenta Satélite de Cultura, pero
aplicándola sobre el contexto de Canarias y a partir de los datos básicos de de
la Contabilidad Regional y de muchas otras fuentes que nos acercan a la
realidad del funcionamiento de la actividades encuadradas en los
denominados SCC. La virtualidad de dicho ejercicio posibilita la
comparabilidad, de manera que las valoraciones sobre las fortalezas o
debilidades del sector se puedan hacer en comparación a las medidas globales
del sector a nivel nacional.
El segundo objetivo pretende aproximarse a las posibilidades, limitaciones y
potencialidades de incardinar las dinámicas de los SCC en los procesos de
desarrollo regional, que en estos momentos, en Canarias, al igual que en el
resto de las CCAA españolas y en el conjunto de las regiones europeas vienen
orientadas por las “estrategias de especialización inteligente” (RIS3) que han
tenido que desarrollar a instancias y con las instrucciones de la política regional
europea, para poder participar en el reparto de los fondos de cohesión. El
ejercicio pretende, en primer lugar, visibilizar los marcos conceptuales que
ligan la cultura con los proceos de desarrollo, para seguidamente realizar una
descripción del estado concreto en las Islas de las precondiciones que facilitan
las dinámicas de los SCC, con el objetivo final de realizar un especie de
diagnóstico propositivo, que ubica a los sectores culturales como instrumentos
convenientes y factibles para facilitar el alcance de los objetivos propuestos
en la estrategía RIS3 de Canarias. Las dificultades de este segundo procesos
radican en el hecho de que el estado del conocimiento sobre las relaciones
entre cultura y desarrollo se encuentra en plena ebullición. Y aún no contamos
con un corpus conceptual consolidado y estable y con sufiencietes evidencias
para que nos permita visualizar de manera completamente enfocada cómo se
establecen la relaciones entre los SCC y el funcionamiento general de la
Economía. Aún con estas limitaciones hay que señalar que los autores del
presente informe participamos de manera activa y continuada en el desarrollo
del estado de la cuestión por lo que aunque no somos aún capaz de fijar un
cuadro completo y cerrado sí estamos al tanto de todos aquellos avances,
innovaciones y nuevas perspectivas en esa compleja relación entre cultura y
desarrollo. Lo que planteamos conclusivamente en este trabajo es cómo los
SCC se encajan y refuerzan las estrategias planteadas en la RIS3 de Canarias.
2
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN
1. LOS RETOS DEL CRECIMIENTO REGIONAL EN LA CRISIS . Desde la caída del muro de Berlín en 1989, que auguraba una etapa
esplendorosa en la mejora del bienestar europeo, el contexto del crecimiento
regional en Europa se ha transformado de manera radical. La crisis de 2009 y
sus tremendo impactos tanto sobre los agregados macroeconómicos y sus
terribles consecuencias sobre la situación del estado del bienestar y la cohesión
social, dibuja un panorama desesperanzador, que hace replantear las
herramientas más tradicionales de política económica y a buscar soluciones
más imaginativas para afrontar el reto de cimentar con mayor solidez los
pilares de la competitividad europea en un mundo global. La crisis golpea con
especial intensidad a los países de la periferia europea, especialmente los del
Sur, y dentro de esos países los efectos más devastadores también se
concentran en las periferias de dichos países.
Desde la perspectiva europea, en la primera década del S.XXI, la Estrategia de
Lisboa constituyó el plan de acción y el desarrollo estratégico de la Unión
Europea. Sus ambiciosos objetivos han quedado muy lejos de ser alcanzados
plenamente. En su ciclo de vida de diez años, su contribución al progreso en las
diferentes áreas del desarrollo económico y la cohesión social de la UE se
puede considerar relevante, pero como herramienta de cohesión territorial no
ha sido muy exitosa para el conjunto de las regiones de la periferia Europea.
Un estudio publicado por el Centre for European Reform (CER) destacaba que
las diferencias entre los mejores y los peores países eran mayores en el 2010
de lo que lo eran en el año 2000 (“The Lisbon scorecard X: Theroadto 2020 |
CER,” n.d.). De acuerdo con su análisis no ha habido una mayor convergencia
dentro de la UE que la que se ha producido entre el resto de los países de la
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Por otra
parte, el informe indica que, aunque la estrategia de Lisboa pudo haber tenido
una influencia modesta en las reformas en algunos de los Estados miembros
más pequeños, en los más grandes el proceso de reforma ha sido impulsadas
por las dinámica de política interna. El informe hace una distinción clara entre
los alumnos de buen rendimiento, que incluyen los Estados miembros
nórdicos, Austria y los Países Bajos, los Estados miembros que podrían haber
tenido un comportamiento mejor, como Francia, Alemania y el Reino Unido, y
los rezagados, entre ellos España, Portugal, Grecia e Italia.
Como podemos observar en la figura siguiente los resultados para las regiones
periféricas son francamente decepcionantes. Todas las regiones ibéricas del
Sureste incluyendo a Canarias, han tenido un rendimiento por debajo de la
media.
3
Ilustración 1. Objetivos de Lisboa y desarrollo económico regional. Fuente:
ESPON
La respuesta a este fracaso global y parcial para los espacios periféricos está
siendo la estrategia 2020 y la aparición del concepto de "especialización
inteligente" (smart specialization) que plantea estrategias de crecimiento
regional mucho más sofisticadas basadas en un concepto amplio de innovación
que va mucho más allá de los aspectos relacionados con la innovación científica
y tecnológica y que concierne a la innovación social, económica, institucional o
cultural. La Estrategia de Lisboa, con su énfasis en la competitividad y la
economía del conocimiento ha sido sustituido por la Estrategia Europa 2020
con el objetivo de construir una "economía inteligente, sostenible e
integradora". Es en este nuevo contexto donde se plantea un papel mucho más
relevante a determinados sectores como las industrias culturales y creativas, a
las que hasta ahora se había prestado muy poca atención.
4
2. LA CENTRALIDAD DE LAS “ACTIVIDADES CULTURALES Y
CREATIVAS” En los últimos 5 o 6 años están apareciendo un incontable número de
publicaciones académicas, informes y estadísticas de organismos europeos e
internacionales que abordan el papel de la innovación, la cultura o la
creatividad en los procesos de desarrollo. La UNCTAD1 nos informa que “un
nuevo paradigma de desarrollo está surgiendo de los vínculos de la economía
y la cultura, que abarca aspectos económicos, culturales, tecnológicos y
sociales del desarrollo, tanto a niveles macro y micro”, la UE nos reporta que
las Industrias Culturales y Creativas2 contribuyen a reforzar las economías
locales en declive así como a la aparición de nuevas actividades económicas,
creando nuevos empleos sostenibles y reforzando el atractivo de las regiones
y las ciudades de Europa. También la OCDE insiste en el papel de las industrias
culturales y creativas como palanca para el desarrollo social y personal. Dichas
industrias generan crecimiento económico y constituyen el núcleo esencial en
la definición de la “competitividad glocal”3. Y este fenómeno tampoco es
específico del mundo europeo y occidental, sino que se trata de un discurso
que ha calado en distintos espacios geográficos. La Organización de Estados
Iberoamericanos en su Carta Cultural4 destaca el valor estratégico que tiene la
cultura en la economía y su contribución fundamental al desarrollo
económico, social y sustentable de la región; y el Foro Mundial de Ciudades y
Gobiernos Locales Unidos en su Agenda 21 de la Cultura5, aprobada en 2004,
enfatizan que aunque no hay que percibir a los bienes y servicios culturales
meramente como mercancías, “es necesario destacar la importancia de la
cultura como factor de generación de riqueza y desarrollo económico.”
Esta ebullición evidencia, en primer lugar, que tanto la comunidad del
conocimiento, desde la Acadamia hasta los think-thanks, así como los policy-
makers, están percibiendo una creciente centralidad de la cultura en los
procesos de desarrollo, y en segundo lugar, cabe destacar que esta
multiplicidad de enfoques está constituyendo, no sin dificultades, cierto
consenso sobre los conceptos. Si bien cultura, innovación, creatividad y
conocimiento se convierten en palabras clave, aún nos queda bastante camino
por recorrer para entender todas las líneas de relaciones y causalidades entre
dichos conceptos y el desarrollo.
La estructura simbólica de una comunidad siempre ha tenido un papel
relevante en la conformación del espacio socioeconómico, sin embargo esta
influencia se viene reforzando en las dos últimas décadas. Como señala la UE
en su Green Paper (Unlocking the Potential of Cultural and Creative Industries,
2010), las fábricas están siendo progresivamente reemplazadas por
comunidades creativas cuya materia prima es su habilidad para imaginar, crear
e innovar. Todas las formulaciones sobre la sociedad del conocimiento o de la
información se articulan alrededor de la señalización de la creciente
importancia y centralidad de la dimensión simbólica en la ordenación de la
relaciones sociales y económicas.
5
Esta percepción, sin embargo, se ha convertido en un cliché que hasta hace no
mucho no contaba con las evidencias completas y definitivas para explicar con
claridad cuáles son las causas, cuáles las variables implicadas, qué relaciones
entre dichas variables y cuáles sus consecuencias. En los años recientes se han
multiplicado las investigaciones y en estos momentos contamos con una visión
más precisa.
Desde este informe explicitamos que si bien utilizamos el término de “sectores
culturales y creativos”, queremos precisar que no sólo nos interesan aquellas
que se desarrollan en los espacios mediados por el mercado sino que estamos
hablando de todas aquellas actividades en las que desde una intencionalidad
que va más allá de la simple ocupación del tiempo de ocio, donde los seres
humanos, como consecuencia de sus necesidades expresivas, comunicativas
y emocionales, interaccionan, de manera más creativa o más pasiva, con
flujos de información simbólicos, persiguiendo cierto impacto estético,
expresivo, cognitivo, emocional o espiritual sobre sí mismos o sobre los
demás. Estas interacciones se pueden materializar en actos aislados o en
espacios de relación social y se pueden articular tanto a través de sistemas
de intercambio formales y reglados como el mercado, la educación, o las
organizaciones culturales (empresas, organizaciones e instituciones) o
informales y poco estructuradas como resultado natural de la interacción
social. A pesar de que esta es la intencionalidad del trabajo, hay que tener en
cuenta que lo que es más fácilmente capturable son aquello procesos que se
producen en el contexto del mercado, y lo que argumentamos en este trabajo
es que lo que sucede en el mercado es un buen indicador de la dinámica del
conjunto del ecosistema cultural.
1UNCTAD (2010): Creative Economy Report 2010
2COMISIÓN EUROPEA (2010):LIBRO VERDE. Liberar el potencial de las
industrias culturales y creativas
3OCDE(2005): Culture and Local Development
4OEI (2006): Carta Cultural Iberoamericana
5UNITED CITIES AND LOCAL GOVERNMENTS (2004): Agenda 21 de la Cultura
6
3. LAS RELACIONES ENTRE CULTURA Y DESARROLLO 6
La reciente literatura que relaciona explícitamente el papel de la cultura en la
promoción del desarrollo económico no llega a desvelar con precisión y
profundidad las relaciones entre las variables implicadas. En años recientes se
han prodigado trabajos sobre ciudades y territorios creativos así como modelos
de desarrollo local basados en la cultura. Esta tendencia la popularizó Richard
Florida con sus variadas publicaciones alrededor del concepto de la “clase
creativa”. Lo paradójico de la cuestión es que se está produciendo una
verdadera explosión de literatura que ya aporta evidencias empíricas en un
momento disruptivo de cambio de ciclo económico, donde no sabemos con
certeza si las teorías que nos sirven para explicar el papel de la creatividad y la
cultura en el pasado, nos servirán para explicar su función en el futuro. La
discusión es si: a) el sector de la cultura es un sector económico como cualquier
otro, que ha vivido momentos excelentes derivados de la dinámica económica
de la primera década del S. XXI gracias a la combinación de la terciarización, la
reestructuración de la cadena de valor en mucho sectores de la economía, la
revolución tecnológica de la digitalización y la globalización; y que cuando se
agoten o reviertan estos procesos, el sector volverá a comportamientos más
discretos, o b) si por el contrario estamos hablando de una actividad que como
señalan algunos autores (Potts. 2007) se convierte en el elemento más
relevante para definir el potencial competitivo de organizaciones, empresas y
territorios.
Potts y Cunningham hablan de cuatro posibles escenarios para ubicar las
actividades culturales y creativas en la dinámica del desarrollo:
6 A lo largo de gran parte del siglo XX, los economistas no se interesaron por la
creatividad y los aspectos culturales fueron mayoritariamente ignorados. Sin embargo,
si analizamos los factores clave de las teorías elaboradas para intentar explicar el
crecimiento económico, podemos identificar el papel específico desempeñado por los
factores culturales . A partir del trabajo seminal de Joseph Schumpeter (1911) sobre la
innovación, la literatura económica se centra en la importancia de los nuevos
conocimientos y los cambios tecnológicos derivados de la innovación y en las
externalidades de conocimiento, aspectos asociados directamente al papel
fundamental de la información y su difusión. Además, los estudios sobre crecimiento
endógeno iniciados en los 80 por Romer (1986) y Lucas (1988) introdujeron una nueva
perspectiva que considera explícitamente el papel del capital humano, formado por la
educación y las habilidades, así como del capital de conocimiento. Fue entonces cuando
el papel de los activos intangibles fue reconocido por las ciencias económicas. Sin
embargo, el acto humano por el que se producen pensamientos creativos siempre se
ha considerado como una variable exógena.(Sacco, P.L., Segre, G. 2009;285).
7
Tabla 1. Los cuatros modelos de relación entre cultura y economía. Fuente:
Potts y Cunningham, 2010
El modelo Welfare
La cultura es una carga neta de la economía, por la que que vale la pena pagar, ya que el efecto global es positivo sobre el bienestar. Esto se debe a la producción de productos de alto valor cultural, pero bajo valor de mercado. La intervención de la política cultural viene justificada por la consideración de “bienes tutelares” o por la teoría de los “fallos de mercado”, ya que el mercado no es capaz de interiorizar el valor cultural del bien.
El modelo competitivo
La cultura es un sector más. Así cambios en el tamaño de la industria creativa tiene efectos sobre el conjunto de la economía pero en la proporción de su tamaño y es estructuralemente neutral sobre la dinámica global. Los efectos sobre la renta, la productividad o el bienestar no son distintos de los de cualquier otro sector. En términos de políticas públicas merece o desmerece las mismas ayudas que el resto de las actividades industriales.
El modelo de crecimiento
En este modelo, las industrias creativas son un vector de crecimiento de la misma manera que la agricultura a principios del siglo XX o las manufacturas elaboradas en los años 1950-60s. Hay muchas explicaciones posibles, pero todas son una variación sobre la idea de que las industrias creativas generan externalidades que provocan variaciones en la productividad o en la competitividad de otros sectores (por ejemplo, el diseño dirigido a la innovación), o que facilitan la adopción y retención de nuevas ideas o tecnologías en otros sectores (por ejemplo, las NTIC).
El modelo de innovación
Las industrias creativas no son un sector en sí, sino que constituyen parte estructural del sistema de innovación del conjunto de la economía. La cultura conduce el proceso de cambio en la economía. La cultura es un bien público pero en sentido dinámico.
Las implicaciones en términos de políticas culturales y políticas de desarrollo
en general son muy diversas. Mientras el primer modelo dibuja una estructura
de intervención meramente proteccionista, el modelo 2 nos dirige hacia una
política industrial convencional y el cuarto modelo apunta a la política cultural
como un elemento estratégico de las políticas de innovación regional.
La capacidad de las actividades culturales y creativas de afectar a la
potencialidad de crecimiento de un territorio se puede ligar a varios factores.
Los más obvios tienen que ver con la productividad y sus efectos sobre la
competitividad. La mayor productividad de las actividades culturales y
creativas frente a la actividad económica media, es la explicación más evidente
de que incrementos en la proporción de la actividad económica relacionada
con las actividades culturales y creativas aumentan y mejoran la capacidad de
crecimiento del conjunto de la economía, como consecuencia del incremento
de su productividad (Rausell, P. Marco, F, 2010). Pero es evidente que,
considerando la modesta proporción que representan las actividades
culturales y creativas en el conjunto del sistema, este efecto no puede ser muy
abultado en términos globales.
Otra posibilidad de afectar a la capacidad global de crecimiento se debe a la
potencialidad de la cultura para mejorar la competividad de otros sectores
productivos al convertirse en atributo complementario de los mismos. El caso
paradgimático sería el turismo, ya que la dimensión cultural, planteada como
oferta complementaria mejora, a la manera de Porter, la capacidad de
competir de un producto turístico maduro. Otro efecto señalado por
numerosos autores, es la función de la densidad cultural territorial como
elemento de localización de actividades económicas no necesariamente
ligadas a la cultura, muchas veces a pesar de que el coste de los restantes
8
factores de producción sean más elevados. También podríamos considerar que
los diferentes sectores de la economía, utilizan inputs de los sectores creativos
y artísticos en su función de producción con objeto de otorgar a sus productos
y servicios un elemento diferenciador que mejora su competitividad.
Obviamente, los análisis que más nos interesan son aquellos que ligan a las
actividades culturales y creativas con los procesos de crecimiento a través del
vínculo de la innovación.
Las investigaciones que vinculan industrias creativas con innovación, ambas
entendidas en un sentido amplio, se encuentran todavía en los primeros
estadios. Podemos dividir estas investigaciones en dos líneas: innovación en
industrias creativas y el papel de las industrias creativas en la innovación del
resto de la economía. Las externalidades intersectoriales no sólo se dan en las
industrias creativas, sino también entre industrias creativas y no-creativas, lo
que resulta todavía más importante. A través de esta última interacción, la
creatividad genera innovaciones en cascada en sectores manufactureros y de
servicios contiguos (para más información sobre estudios relacionados con los
vínculos entre industrias creativas y no creativas, ver Bakshi et al. 2008,
Experian 2008, Sunley et al. 2008). De esta manera, las externalidades cruzadas
tienen un impacto indirecto en la economía de la innovación, contribuyendo al
crecimiento económico. La innovación que producen muchas industrias
creativas llega a los mercados en forma de propiedad intelectual. Las formas
más comunes de propiedad intellectual relacionada con las industrias creativas
son las patentes, los diseños, las marcas y el copyright. Esto abarca desde la
creatividad artistica, común en las industrias creativas, hasta la creatividad
científica, típicamente asociada a actividades de I+D.7
Por supuesto, las industrias creativas también pueden afectar a la innovación
de una manera indirecta. El papel de las industrias creativas en la innovación
regional y la innovación en otras industrias ha sido estudiado por Bakhshi y
McVittie (2009), Chapain et al. (2010), Cunningham y Higgs (2009), Davis et al.
(2009), Muller et al. (2009), Sunley et al. (2008), Gwee (2009) y Potts (2007).
En este sentido se han observado dos mecanismos básicos: la transmisión a
través de vínculos input-output entre industrias creativas y no creativas (Bakshi
2009, Muller et al. 2009), y la propagación de las externalidades de las
industrias creativas al resto de la economía. (Chapain et al. 2010, Davis et al.
2009, Sunley et al. 2008, Gwee 2009, Potts 2007). El trabajo de Müller et al.
7Por ejemplo, Handke (2007) analiza las compañíasdiscográficas en Alemania (Handke
2007), Sunley et al. (2008) examinan el sector de la consultoría de diseño en el Reino
Unido y Tran (2010) se centra en la industria de la moda danesa. Chapain et a. (2010)
hacen un repaso de los clusters creativos del software, el cine, los medios y la publicidad
en algunos puntos del Reino Unido, mientras que Stoneman (2010) se ocupa de la
industria editorial, la música y los videojuegos. Tanto Miles y Lawrence (2008) como
Müller et al. (2009) y Stoneman y Bakhshi (2009) consideran que la diferencia entre el
nivel de actividad de marca y el nivel de I+D o actividad de patentes constituye un
parámetro útil para medir la innovación blanda.
9
muestra desde una perspectiva micro que las industrias creativas son uno de
los sectores más innovadores de la economía. Apoyan la innovación en diversos
sectores a través de inputs creativos como ideas para nuevos productos (i.e.
contenido de la innovación), productos y servicios complementarios (como el
software) y apoyo a la comercialización de innovaciones de producto. Es más,
también son importantes usuarias de las nuevas tecnologías y piden
innovaciones a los productores de tecnología, particularmente las relacionadas
con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Sus propias
actividades innovadoras son un motor clave de apoyo a la innovación. Sin
embargo, las Industrias Creativas no son un sector homogéneo. El software y la
publicidad son los que tienen un vínculo más fuerte con la innovación industrial,
mientras que la arquitectura y los proveedores de contenidos contribuyen
relativamente poco a este tipo de innovación.
Por otra parte, el Centre for European Economic Research además de
reconocer la función de los outputs creativos y basándose en un cambio de
metodología, establece, por un lado, que las industrias creativas impulsan o
estimulan la innovación en sectores que le proveen de inputs, especialmente
tecnológicos, ya que los niveles de sofisticación tecnológica que requieren las
IC son muy elevados, y por otro, analiza “en qué medida las empresas creativas
impulsan las actividades innovadoras en sus clientes, en cuáles fases del
proceso innovador [...] y cuáles sectores aprovechan este impulso” (ZEW, 2008:
20).
De esta manera, Creative Innovation recoge evidencias sobre los vínculos
comerciales B2B entre empresas creativas y otros sectores y concluye que “las
industrias más vinculadas a las industrias creativas tienen mayor desempeño
en innovación” (NESTA, 2008: 3) en el Reino Unido.
En su estudio sobre el Reino Unido, Chapain et al. (2010) atestiguan que
algunas industrias creativas son más innovadoras que las industrias de
fabricación de alta tecnología y los servicios no creativos intensivos en
conocimiento. Sin embargo, los tres sectores tienden a co-localizarse, lo que
significa que las industrias creativas influyen sobre la innovación en otros
sectores. Chapain et al. descubrieron esta relación en las diferentes
externalidades de las empresas creativas: conocimiento, producto y
externalidades de red (“urbanbuzz”). Work Foundation and NESTA (2007)
afirman que las externalidades de mobilidad laboral son la vía más potente que
tienen las industrias creativas para generar externalidades. Kloosterman
(2008) encuentra estas mismas externalidades generadoras de innovación
entre los trabajadores jóvenes del sector holandés de la arquitectura, muchos
de los cuales proceden de otro país.
Müller at al. (2009) también subrayan la contribución de las industrias creativas
a la innovación, aunque incluyen entre los beneficiarios a las industrias de
servicios y a las de fabricación de alta y baja tecnología.
Algunos otros autores defienden que la vía de impacto de las actividades
culturales y creativas se articulan a través de los modelos de interacción entre
10
el capital cultural y el capital social. Los modelos más simples se derivan de las
tesis de Florida sobre la clase creativa, y como señala el Informe de
Competitividad Europea de 2010, la hipótesis de la clase creativa vincula el
crecimiento urbano con la economía del conocimiento. Según Mellander y
Florida (2009), la mano de obra creativa puede tener un impacto indirecto en
el crecimiento regional a través de su impacto positivo en el empleo
tecnológico, la innovación y el emprendimiento. Los propios autores
evidencian que las profesiones relacionadas con el arte y la cultura, que
tradicionalmente no se han asociado al desarrollo regional, juegan un papel
directo y significativo en este proceso. (Mellander, Ch., Florida., R., 2011)
Los resultados parecen sugerir que la estructura de relaciones entre la
dimensión cultural y creativa es más complicada y sofisticada que lo que los
análisis anteriores hacían ver. Así otras aproximaciones un poco más
sofisticadas están inspiradas en los modelos de crecimiento endógneo de
Romer (Romer, 1990) y describen con distintas formulaciones la incorporación
de capital cultural en el sistema económico. Estas aproximaciones se acoplan
sin ninguna dificultad a la formulación de Senn sobre la construcción de
capacidades (capability building). “El asunto crucial en este sentido es permitir
el acceso de los individuos a las competencias necesarias para apreciar y
valorar una experiencia o un producto creativo”(Sacco, L. Segre, G. 2009). La
densidad de actividades culturales y creativas en un territorio deviene así en el
medio en el que se construyen estas capacidades. La novedad de esta
aproximación radica en el hecho de que incorpora la demanda, ya que el nivel
de competencias y capacidades adquiridas a través de la cultura por los
ciudadanos de un determinado territorio es el que determina si finalmente
existe o no una masa crítica de demanda solvente para bienes y servicios
culturales.
En estos modelos el capital cultural resulta una parte esencial para los procesos
de crecimiento, que no se bastan sólo con el conocimiento. “Lo que afirmamos
es que el simple uso del conocimiento adquirido a través de la educación no es
condición suficiente para obtener modelos eficaces de empleo productivo, ya
que el entendimiento cultural, la imaginación y la originalidad son esenciales
y la principal fuente de éstas cualidades es el capital cultural” (Bucci, A., Segre
G., 2009).
Finalmente, otra vía de impacto de las actividades culturales y creativas sobre
la capacidad de crecimiento de la economía discurre a través del papel de
dichas actividades en la evolución de las instituciones, gracias a la creación,
adopción y retención de nuevas 'tecnologías sociales' o reglas de coordinación.
Es decir, las actividades culturales y creativas contribuyen a la innovación
institucional. Es por esto que son importantes para el desarrollo económico. En
palabras de Jason Potts, “esto sugiere tres niveles distintos de enfoque
analítico para la contribución de las industrias creativas.
En primer lugar, las industrias creativas tienen efectos
microdinámicos. Esto supone el reconocimiento de que el proceso de
evolución económica implica a agentes que reaccionan a la novedad
11
y cambian. Es una acción emprendedora en tanto que constituye un
salto creativo e imaginativo basado en percepciones de oportunidad
económica dentro de los límites de las instituciones económicas. Las
industrias creativas juegan un papel fundamental en estas
microdinámicas.
En segundo lugar, las industrias creativas tienen efectos
mesodinámicos. Éstos son la contribución de las industrias creativas a
los procesos de innovación. En economía evolutiva, el modelo de una
trayectoria de innovación (o meso-trayectoria) sigue un proceso de
tres fases: origen, adopción y mantenimiento. Las industrias creativas
están instrumentalmente implicadas en estas tres fases tanto desde el
punto de vista de la oferta como el de la demanda, lo que las convierte
manifiestamente en parte del sistema de innovación.
En tercer lugar, las industrias creativas tienen efectos
macrodinámicos. Éstos se refieren a las dinámicas industriales e
institucionales en el contexto del crecimiento económico y el
desarrollo. De nuevo, las industrias creativas contribuyen a las
dinámicas institucionales (y por lo tanto al desarrollo económico) a
través de su papel en la co-evolución de los sistemas culturales,
políticos y socioeconómicos”.
12
Tratando de sintetizar las distintas formulaciones sobre las relaciones entre
actividad cultural y desarrollo podemos observar el siguiente cuadro:
Tabla 2. Modelos de relación entre las actividades culturales y creativas y el
desarrollo de los territorios.
Relación Descripción Autores Impactos directos de las actividades culturales y creativas. Aumento de la productividad directa del sistema
La cultura y la creatividad muestra niveles superiores de productividad que la media de la economía, por lo que tienen un impacto instantáneo sobre la capacidad de generar riqueza
(Rausell, Marco, 2011)
Incrementos de la competitividad de otros sectores
Spillover como oferta complementaria que tiene capacidad de mejorar la atractividad de un determinado territorio llamando la atención de flujos de visitantes, capital físico o capital humano.
Florida, Boix, 2014
Incremento de la productividad sobre otros sectores
La creatividad y la cultura como input de otros procesos productivos provocando ganancias en la productividad y en la innovación
EXPERÍAN 2007, Bakhsi et al., 2008
Interacción y enriquecimiento con el capital humano
Modelos de crecimiento de base endógena donde la dimensión cultural y creativa interactúa con el capital humano
(Mellander, Florida, 2009), (Sacco, Segre, 2009) (Bucci, Segre, 2009)
Los sectores culturales y creativos como vectores de la demanda y diseminación de la innovación
Es decir, conducen, facilitan y generan la creación, adopción y mantenimiento de nuevas ideas (el proceso de innovación) en el sistema económico
Bakhshi and McVittie (2009), Chapain et al. (2010), Cunningham and Higgs (2009), Davis et al. (2009), Muller et al. (2009), Sunley et al. (2008), Gwee (2009) and Potts 2007)
Las actividades culturales y creativas son un servicio esencial en el proceso de crecimiento económico, desarrollo y evolución del sistema socieconómico
La creatividad y la cultura contribuyen al proceso evolutivo de crecimiento del sistema económico. Afectan también a la dimensión institucional y conforman una parte relevante del sistema de innovación
Potts, 2011
La cultura como elemento que amplia las capacidades
La cultura, satisfaciendo los derechos culturales, se convierte en el elemento central para ampliar los grados de libertad de los individuos
Sen, 1999
Todas estas aproximación requieren de una mayor esfuerzo investigador para
aportar evidencias que corroboren, dimensionen o contradigan las hipótesis,
lo que sí resulta cierto en estos momentos es que las características y
dimensiones de los sectores culturales y creativos transforman de manera
mucho más compleja que lo que pensábamos hasta ahora la capacidad de
funcionamiento de un sistema económico regional y por tanto modifica su
crecimiento potencial. A pesar de la consistencia de estas perspectiva, tambén
resulta cierto que si bien los argumentos avanzan rápidamente en el ámbito de
la academia y, como hemos comprobado, las grandes organizaciones
multilaterales incorporan dicho discurso a nivel declarativo, somos conscientes
de la escasa repercusión práctica que está teniendo en la implementación
efectiva de políticas de desarrollo regional. La primera parte de este informe
aporta algunas evidencias sobre la conveniencia de considerar dichas
estrategias para el caso de Canarias.
13
CAPÍTULO 2. LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICAS DE LAS ISLAS CANARIAS
EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS .
1. LAS VARIABLES DE RENTA , ESTRUCTRA SECTORIAL .
Como hemos ido apuntando en los párrafos iniciales, Canarias, en el contexto de la crisis,
deviene en una de las regiones europeas en las que el comportamiento económico no ha
sido de los más favorables:
Ilustración 2. Evolución del PIB/cápita de Canarias comparado con otras regiones
Su posicionamiento relativo respecto a la media española, se ha deterioriado ligeramente
desde posiciones próximas al 86% hasta el 84,6%.
Ilustración 3. Comparación PIB/cápita Canarias con la media española
14
Del análisis de la contribución de los distintos sectores productivos al Valor Añadido Bruto
(VAB) de la CAC, destacan los siguientes aspectos:
Alto grado de terciarización de la economía con un elevado nivel de especialización
en el sector servicios (81% vs. 69% a nivel nacional).
Reducido peso de la industria manufacturera (5% vs. 13% a nivel nacional).
Limitada participación del sector primario (1% vs. 3% a nivel nacional).
Menor peso de la construcción (9% vs. 11% a nivel nacional).
Sector energía y agua superior a la media nacional, debido al alto coste de estos
recursos en los sistemas insulares.
Lo que resulta absolutamente diferencial en Canarias es la especialización en el sector
turístico .
El PIB Turístico en Canarias experimentó un crecimiento interanual del 5,4% en 2013 hasta
alcanzar los 12.583 millones de euros, según los resultados del Estudio de Impacto
Económico del Turismo (IMPACTUR) Canarias 2013. Este registro ha posibilitado recuperar
los niveles de actividad turística perdidos durante los años de crisis, tras el descenso sufrido
en 2009. Así, el impacto económico del turismo en Canarias en el año 2013 se sitúa por
encima de los niveles de inicio de la crisis económica internacional, y muy por encima del
resto de las CCAA en 20138, si exceptuamos Baleares
8Datos para España relativos a 2012 segúnfiguran en la CSTE (Cuenta Satélite del Turismo de España
publicada por el INE). Datos para Cantabria, y Región de Murcia relativos a 2011, para Comunitat
Valenciana y Galicia relativos a 2010, Illes Balears relativos a 2009, para Andalucía y Comunidad de
Madrid relativos a 2007 (Estudios IMPACTUR).
15
Ilustración 4. Comparación del impacto del turismo en Canarias con otras regiones
turísticas españolas
La proporción entre el PIB y el empleo (mayor proporción del empleo que del PIB) nos
muestra también que el sector turístico, a pesar de su importancia relativa, muestra unos
niveles de productividad del factor trabajo (PIB/trabajador), menores a los de la media de la
economía, por lo que apunta a la conveniencia de mejorar el nivel medio de productividad
del sector.
Los datos del mercado laboral devienen en una de las principales debilidades de la estructura
económica de Canarias, aunque el excelente comportamiento del sector turístico en los
últimos tres años explican que Canarias haya pasado de estar en el último lugar a ubicarse
por debajo de Andalucía y Extremadura. Aún así en 2013 se situaba más de 7,5 puntos y
medio por encima de la meda nacional. Especialmente sangrante es el dato del desempleo
juvenil que a finales de 2012 se posicionaba por encima del 63%. La caída del sector de la
construcción y la colmatación de la capacidad del resto de sectores para crear nuevos
empleos se identifican como las principales causas de estos datos negativos.
16
Ilustración 5. Tasa de paro de Canarias comparado con otras regiones españolas
El comportamiento del mercado de trabajo y otros elementos explican que comunidades
autónomas que presentaron un comportamiento muy favorable en términos de la
desigualdad en los años de bonanza, casos de Canarias y Comunidad Valenciana, al estallar
la crisis han empeorado su situación de forma acelerada.
Desde la perspectiva de la estrategia de innovación, Canarias destaca sobre el resto de
regiones en porcentaje de población con educación terciaria, publicaciones científicas y gasto
público en I+D; pero, por otro lado, muestra muchas debilidades en todos los indicadores
relacionados con la innovación empresarial. Este hecho pone de manifiesto una vez más, el
destacado “gap” existente entre la oferta y demanda de innovación en Canarias.
2. BIENESTAR , CONFIANZA COLECTIVA Y PARTICIPACIÓN CULT URAL EN
CANARIAS .
Hay una creciente conciencia de que hay que ir más allá del PIB y las estadísticas
estrictamente económicas para obtener una comprensión más completa de cómo el
conjunto de una comunidad se desenvuelve y cuáles son sus niveles de satsifacción global.
Para ello es necesario hacer un zoom más detallado sobre cómo se vive la vida.
LOS I NDI CADOR ES DE BI EN EST AR R EGION ALES D E LA OCDE
El lugar de residencia tiene un impacto notable en los condicionantes de la calidad de vida.
Los indicadores comparables de bienestar regional ofrecen una nueva manera de medir qué
políticas funcionan, qué efectos tienen los modelos de desarrollo sobre la calidad de la vida.
La OCDE ha elaborado un indicador regional del bienestar donde, cada región se mide en
17
nueve aspectos - ingresos, puestos de trabajo, de salud, de acceso a los servicios, el medio
ambiente, la educación, la seguridad, el compromiso cívico y la vivienda-. Se calcula una
puntuación en una escala de 1 a 10 que permite comparar comparar los lugares y temas
dentro de y entre los países.
Ilustración 6. Los Indicadores de bienestar de Canarias
Las regiones de la OCDE que muestran niveles similares de bienestar son Cerdeña en Italia,
Portugal en Lisboa, la región central de Grecia e Irlanda.
Si detallamos por indicadores9 y la ubicamos comparativamente:
9El acceso a internet se mide con el indicador de hogares con banda ancha, la participación ciudana
con el porcentaje de votantes en las últimas elecciones generales, el indicador de educación es el
porcentaje de la población activa con al menos educación secundaria, el empleo con las tasas de paro
y de actividad, el medioambiente con los niveles de polución del aire, el nivel de desigualdad entre
regiones, la salud por la esperanza de vida y la tasa de mortalidad, la seguridad por la tasa de
homicidios, la vivienda por el número de habitaciones por persona, la renta por la cantidad de renta
disponible.
18
Y finalmente en renta disponible:
Estos indicadores que permiten una comparación entre regiones, sin embargo, no recogen
aquellos aspectos que relacionan el bienestar con la creación, práctica, consumo y
participación cultural. Recientes estudios (Tubadji, Osoba, & Nijkamp, 2014) evidencian que
a través del tipo vebleniano de consumo y otros modos de interacciones culturales, se
impacta al desarrollo local empujándola en un ciclo de aumento de la riqueza y mejoran el
bienestar. Estos estudios ilustran que la vitalidad cultural local es, en parte, una función de
bienestar local.
PAR TICI PACIÓ N , CON FI AN ZA E I MP L I CACIÓ N
Para aproximarnos a los niveles de participación cultural y posibilitar ciertas comparaciones
regionales podemos utilizar distintas variables. La participación en asociaciones es uno de los
indicadores de sociabilidad e interacción comunitaria.
19
Ilustración 7. Participación en asociaciones. Fuente: European Social Values Survey. 2008
La participación de Canarias se ubica por encima de la media española pero por debajo de
otras CCAA. Y como podemos comprobar los datos en España se sitúan a unos 20 puntos por
debajo de la media europea.
El dato que resulta más preocupante es el escaso nivel de confianza en los demás, ya que se
trata de un factor relevante para plantear procesos colectivos que tengan que ver con la
cohesión simbólica y social y con el papel de la cultura como catalizador colectivo. Tampoco
la implicación con las condiciones del espacio regional muestran valores que no se ubiquen
por debajo de la media española. A pesar de la condición insular y la lejanía, que podría
apuntar a una mayor adhesión común y apego por valores compartidos, las variables que
podrían sustentar proyectos de acción colectiva se encuentran en valores relativamente
bajos. Esta circunstancia puede leerse de manera que constituya una restricción a estrategias
basadas en la cultura, pero también puede interpretarse de manera positiva entendiendo
que el recorrido y las posibilades de mejora son muy amplias.
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
ILLESBALEARS
REGIÓNDEMURCIA
EXTREMADURA
COMUNIDADDEMADRID
CASTILLAYLEÓN
PAÍSVASCO
CANARIAS
ANDALUCÍA
GALICIA
ARAGÓN
CATALUÑA
CASTILLA-LAMANCHA
COMUNIDADFORALDENAVARRA
COMUNIDADVALENCIANA
MediaESP
PromedioEuropa
Par cipaciónenasociacionescívicas(culturales,religiosas,fes vas,medioambientales,etc..)
20
Ilustración 8. Confianza e implicación en el espacio regional. Fuente: European Social
Values Survey. 2008
INT ER ÉS PO R LA CULT UR A Y P ARTI CIP ACIÓN CU LT UR AL .
Una de las variables necesarias para el funcionamiento de los actividades culturales y
creativas es la existencia de un nivel suficiente de preferencias por la oferta artística y
creativa de la ciudadanía. Esta variable en el caso de Canarias y si la contemplamos
comparativamente a la situación de otras CCAA de España, muestra una robustez
considerable de acuerdo con los datos que se presentan en la siguiente ilustración. Podemos
comprobar que en todas las disciplinas y campos culturales y/o artísticos, si exceptuamos el
interés por los museos, el nivel expresado de interés por parte de la ciudadanía canaria se
sitúa por encima de la media española, y en algunas casos como es el caso de las
exposiciones, las galerías de arte, los yacimientos arqueológicos, los archivos, la danza, la
ópera, la zarzuela, la música actual o escuchar música, se encuentran en valores máximos o
muy próximos al nivel máximo. En el caso del interés por el teatro, la lectura de libros o el
cine los valores se aproximan a la media o se sitúan ligeramente por encima de ésta y para
el caso de la música el nivel de preferencia expresado se sitúa en una posición bastante por
encima de la media aunque aún distante del nivel máximo. Estamos por tanto ante una
demanda potencialmente elevada que podrá materializar sus preferencias en caso de que no
existan restricciones relevantes (existencia de oferta a un precio adecuado y accesibilidad a
la misma).
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
0,00
0,50
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
EXTREMADURA
ILLESBALEARS
CANARIAS
COMUNIDADVALENCIANA
PAÍSVASCO
GALICIA
CATALUÑA
CASTILLAYLEÓN
España
Europa
COMUNIDADDEMADRID
ANDALUCÍA
ARAGÓN
PRINCIPADODEASTURIAS
COMUNIDADFORALDENAVARRA
CASTILLA-LAMANCHA
Confianzaenlosdemáseimplicaciónenelespacioregional
Gradodeimplicaciónconlasituacióndelaregión.(ejeizquierdo,1=Nada5=Completamente)
Porcentajedepoblaciónquecon aenlosdemás(ejederecho)
21
Ilustración 9. Interés por campos y disciplinas artísticas. Fuente: Encuesta de Hábitos y
Consumos Culturales. 2010-11. MECD
Para comprobar si esa mayor demanda potencial se materializa podemos analizar los datos
de participación declarada, que de nuevo muestra unos comportamientos que se sitúan por
encima de la media española en la mayoría de los campos. En los casos de la visita a las
galerías de arte, los espectáculos de danza, los conciertos de música clásica, los conciertos
de música actual y escuchar música la ciudadanía canaria se ubica en las posiciones máximas
de la realidad española.
22
Ilustración 10. Porcentaje de personas que han asistido o participado en eventos culturales.
Fuente Encuesta de Hábitos y Consumos Culturales. 2010-11.
En los casos de las visitas a museos, asistencia a la ópera o al cine se ubican ligeramente por
encima de la media o en la caso de la lectura un poco más arriba y en los campos de las visitas
a los museos, los monumentos, el teatro y la zarzuela se ubican por debajo de la media.
Los sectores culturales y creativos se enfrentan por tanto a una demanda potencial que
claramente muestra niveles de interés por encima de la media española y que se materializa
en unos nivels de participación que están por encima de la media española aunque de
manera menos contundente.
Más sorprendentes resultan los datos sobre la realización de actividades artísticas, donde
Canarias se sitúa en las primeras posiciones en pintar y dibujar, diseñar páginas web, otras
actividades audiovisuales, hacer teatro, danza, tocar un instrumento, otras actividades
vinculadas con la música y otras actividades artísticas. En todas las demás manifestaciones
artísticas, aún no situándose en las posiciones máximas, pero en todos los casos se ubican
sensiblemente por encima de la media.
23
Ilustración 11. Porcentaje de personas que han realizado actividades artísticas en el último
año según tipo de actividad. Fuente. Encuesta de Hábitos y Consumos Culturales 2010-11.
MECD
Concluyendo a partir de los datos de la encuesta de hábitos y consumos culturales, podemos
afirmar que Canarias es una de las CCAA españolas donde sus ciudadanos expresan un interés
por las disciplinas artísticas y los campos culturales que se sitúa sensiblemente por encima
de la media, y que finalmente traducen ese mayor interés en una mayor participación en los
eventos culturales, aunque de manera menos acusada y que finalmente muestran unos
comportamientos en las prácticas artísticas, ya sea en ámbito personal o social, que superan
notablemente el comportamiento medio del estado español.
3. EL GASTO PRIVADO EN CONSUMO CULTURAL . La evolución del gasto en cultura puede darnos una idea de la dimensión de los mercados
culturales y de la posición relativa de Canarias. Especialmente nos vamos a fijar en la
evolución de los gastos en “servicios culturales” (que incluyen cines, artes escénicas, museos
y libros). Obviaremos, por otra parte, aquellos gastos en equipamientos (desde instrumentos
a equipos) así como en servicios relacionados con Internet, que si bien tienen relevancia para
los modos del consumo cultural sus efectos son muchos más dispersos desde el punto de
vista del impacto sobre el territorio.
Los gastos totales en servicios culturales supusieron en 2013 en Canarias 180 millones de
Euros y desde el inicio de la crisis ha supuesto un descenso del 8% mientras que en el
conjunto de España ese descenso ha alcanzado el 18%. En términos globales el consumo en
servicios culturales alcanza niveles similares a los de Galicia o el País Vasco y significan en
2013 un poco más del 4% (4,3%) del total nacional, lo que supone situarse ligeramente por
encima del peso del PIB Canario sobre el total nacional ese mismo año (3,94%). Este dato
resulta congruente con los modos de participación y consumo cultural por encima de la
media que parecen reflejados en los párrafos anteriores.
24
Tabla 3. Gasto en Servicios Culturales. Fuente Encuesta continua de presupuestos
familiares
Gasto total en Servicios Culturales. (miles de Euros)
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Total 5.009.314 4.725.759 4.648.732 4.394.626 4.181.387 4.117.778
Andalucía 751.228 678.319 747.410 641.526 629.797 565.698
Aragón 112.349 151.078 149.780 114.552 118.569 130.201
Asturias, Principado de 118.597 140.698 133.087 123.713 97.732 121.948
Balears, Illes 118.154 107.672 107.266 104.892 110.647 114.737
Canarias 197.091 165.152 207.990 201.941 174.161 180.848
Cantabria 57.147 68.810 49.075 43.262 51.002 52.037
Castilla y León 205.676 232.060 169.544 183.033 166.363 188.894
Castilla - La Mancha 221.439 152.457 151.718 138.524 137.489 122.477
Cataluña 938.216 1.004.848 825.363 828.238 735.702 747.776
Comunitat Valenciana 604.485 581.392 567.726 445.394 473.361 477.394
Extremadura 62.044 56.049 60.783 65.764 59.100 53.318
Galicia 232.139 228.514 182.496 171.885 206.291 177.080
Madrid, Comunidad de 919.604 782.470 913.982 916.232 832.660 802.537
Murcia, Región de 121.797 73.986 80.179 105.768 78.132 105.460
Navarra, Comunidad Foral de 82.688 62.602 53.879 59.783 60.912 53.516
País Vasco 233.286 199.918 209.960 208.117 206.868 179.736
Rioja, La 25.328 28.699 28.879 26.839 28.530 35.932
La dimensión del gasto en servicios culturales por persona, aún partiendo en el año 2008 por
debajo de la media española, parece que se va acoplando en estos últimos cinco años a la
dinámica (decreciente) y a los volúmenes de la media nacional.
25
Ilustración 12. Evolución del gasto por persona en Servicios Culturales por CCAA 2008-
2013. Fuente. Encuesta de presupuestos familiares. INE
Si atendemos la realidad del gasto en consumo de libros tenemos tenemos en términos
globales una cifra de más de 94 millones de Euros, con la particularidad de que frente a una
caída global de más del 18% en el conjunto de España, en el caso de Canarias, esta cifra
supone un incremento del 1,4%. De nuevo la cifra supone el 4,5% del gasto total en España,
lo que sitúa a la cantidad por encima del peso del PIB canario en el conjunto del país.
Tabla 4. Gasto en libros. Fuente: Encuesta continua de presupuestos familiares.
Gasto en libros (miles de Euros)
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Total 2.580.815 2.663.896 2.410.935 2.309.435 2.223.585 2.098.576
Andalucía 328.116 316.863 293.597 271.615 229.338 210.575
Aragón 75.510 60.942 63.979 54.155 69.030 54.367
Asturias, Principado de 59.144 51.778 57.937 44.505 46.883 40.972
Balears, Illes 61.975 47.399 117.022 51.355 63.583 54.742
Canarias 92.757 75.879 80.337 91.726 70.309 94.074
Cantabria 30.081 30.794 32.029 34.317 32.478 28.415
Castilla y León 156.977 148.077 123.915 139.011 159.598 119.609
Castilla - La Mancha 72.828 73.643 51.761 79.998 59.379 79.704
Cataluña 543.319 712.616 450.597 421.465 403.317 373.801
Comunitat Valenciana 235.770 233.197 222.391 267.470 264.728 228.374
Extremadura 54.185 43.253 40.467 44.904 35.020 35.300
Galicia 102.666 111.344 113.008 113.138 120.865 107.359
Madrid, Comunidad de 497.427 490.842 539.159 441.712 437.607 445.288
Murcia, Región de 103.077 72.677 67.001 94.467 76.107 80.878
Navarra, Comunidad Foral de 35.752 44.555 30.515 27.648 25.360 24.722
País Vasco 108.109 128.209 103.197 98.128 106.575 98.180
Rioja, La 18.347 15.656 15.765 24.441 15.513 16.792
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Extremadura 57,39 51,62 55,82 60,27 54,23 49,09
Galicia 84,7 83,12 66,33 62,49 75,17 64,82
Murcia,Regiónde 85,55 51,36 55,34 72,79 53,75 72,48
Cas llayLeón 82,18 92,74 67,87 73,45 67,18 76,94
Navarra,ComunidadForalde 134,73 100,65 85,93 94,78 96,44 85,12
Canarias 98,59 81,61 101,84 97,89 83,65 86,19
Total 109,88 102,81 100,73 94,9 90,26 89,23
ComunitatValenciana 122,67 117,37 114,51 89,63 95,36 96,78
Cataluña 128,37 136,19 111,44 111,45 99,13 101,44
Balears,Illes 112,46 100,52 99,25 96,34 100,78 103,64
Madrid,Comunidadde 147,61 124,23 144,47 144,33 130,91 126,96
98,59
81,61
101,8497,89
83,65 86,19
49
69
89
109
129
149
169Eu
ros
EvolucióndelgastoporpersonaenServiciosCulturalesporCCAA
Extremadura
Galicia
Murcia,Regiónde
Cas llayLeón
Navarra,ComunidadForalde
Canarias
Total
ComunitatValenciana
Cataluña
Balears,Illes
Madrid,Comunidadde
26
Si analizamos los gastos por persona podemos comprobar que los datos de Canarias,
partiendo de situaciones por debajo de la media van convergiendo a lo largo de la crisis hasta
homogniezarse alrededor de la media española, con las expcepciones de la Comunidad de
Madrid (por encima) y la de Andalucia (por debajo).
Ilustración 13. Evolución del gasto por persona en Libros por CCAA 2008-2013. Euros.
Fuente. Encuesta de presupuestos familiares. INE
En conjunto, por tanto, podemos detectar una demanda de mercado de bienes y servicios
culturales, que en términos totales se sitúan por encima de la proporción que le corresponde
al nivel del PIB de Canarias y que partiendo de niveles por persona ligeramente irrumpen en
el período de la crisis por debajo de la media nacional, pero que a lo largo del período se van
ajustando a a la dinámica media, lo que significa reducciones menos acentuados que en el
conjunto de España. Los datos son coherentes con las preferencias reveladas y los
comportamentos declaradaos en las encuesta de hábitos y consumos culturales y refleja una
demanda cultural con una dinámica bastante sólida.
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Andalucía 40,41 38,67 35,59 32,73 27,54 25,27
Cas lla-LaMancha 35,91 35,89 25,06 38,53 28,66 38,77
Galicia 37,46 40,5 41,08 41,13 44,04 39,3
Canarias 46,4 37,5 39,34 44,47 33,77 44,83
Total 56,61 57,96 52,24 49,87 48 45,48
ComunitatValenciana 47,84 47,08 44,86 53,83 53,33 46,3
Cas llayLeón 62,72 59,17 49,6 55,79 64,45 48,72
Balears,Illes 58,99 44,25 108,28 47,17 57,91 49,45
Cataluña 74,34 96,58 60,84 56,71 54,34 50,71
Madrid,Comunidadde 79,84 77,93 85,22 69,58 68,8 70,44
46,4
37,5 39,3444,47
33,77
44,83
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Euros
EvolucióndelgastoporpersonaenLibrosporCCAA
Andalucía
Cas lla-LaMancha
Galicia
Canarias
Total
ComunitatValenciana
Cas llayLeón
Balears,Illes
Cataluña
Madrid,Comunidadde
27
4. EL GASTO PÚBLICO EN CULTURA . Como podemos comprobar en la tabla siguiente, y dada la especial configuración
institucional de Canarias, el gasto público en cultura por parte de la Administración
autonómica es junto con el de las Islas Baleares uno de los más bajos de todas las CCAA.
Tabla 5. Gasto público en cultura de las CCAA. 2008-2012. Fuente: Ministerio de Hacienda
y Administraciones Públicas
Gasto liquidado en cultura por la Administración Autonómica por comunidad autónoma.
Valores medios por habitante (Euros)
2008 2009 2010 2011 2012
TOTAL 46,6 44,3 38,1 31,8 27,2
Andalucía 38,2 40,6 30,6 22,2 23,2
Aragón 38,2 33,7 29,3 20,1 15,1
Asturias (Principado de) 66,8 55,8 57,9 48,7 25,8
Balears (Illes) 17,1 20 13,3 9,1 8,9
Canarias 31,7 21,7 20,6 16,8 8,7
Cantabria 58,3 54,7 47,3 33,3 30,8
Castilla y León 57,7 53 42,7 31,7 27,2
Castilla-La Mancha 50,8 48,9 36,9 42,7 15,3
Cataluña 54,8 52,1 52,7 43,4 37,7
Comunitat Valenciana 36,9 40 34,8 31,8 30,3
Extremadura 69,6 72,2 58,3 55 36,5
Galicia 60,9 55 40,1 34 35,1
Madrid (Comunidad de) 30,6 28,3 17,5 18,6 18
Murcia (Región de) 70,2 36,5 33,5 22,5 18,4
Navarra (Comunidad Foral de) 113,5 108,3 112,5 89,2 56,8
País Vasco 52 58,5 63,7 49,6 49,4
Rioja (La) 56 52 44,2 31,8 29,2
En termino globales ha supuesto pasar de un poco mas de 63 millones de Euros en 2008
hasta reducirse a 18 millones en 2012.
28
Ilustración14. Evolución del Gasto público en cultura CCAA. Fuente: Ministerio de
Hacienda y Administraciones Públicas
Tabla 6. Gasto en cultura de los Ayuntamiento de más de 5.000 hab. por CCAA. Fuente:
Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas
Gasto liquidado en cultura por Ayuntamientos en municipios de más de 5.000 habitantes según naturaleza económica del gasto por comunidad autónoma.
2010 2011 2012
TOTAL 2.925.996 2.454.975 1.960.523
Andalucía 414.748 356.596 302.517
Aragón 52.487 58.898 36.119
Asturias (Principado de) 72.710 71.098 52.506
Balears (Illes) 66.784 51.489 45.625
Canarias 127.953 97.468 83.501
Cantabria 29.083 27.737 19.685
Castilla y León 121.329 102.707 81.593
Castilla-La Mancha 103.606 79.195 60.207
Cataluña 583.132 483.616 391.514
Comunitat Valenciana 337.291 265.383 207.402
Extremadura 30.579 27.121 21.850
Galicia 152.103 129.265 106.604
Madrid (Comunidad de) 396.601 349.995 259.904
Murcia (Región de) 114.171 88.872 61.610
Navarra (Comunidad Foral de) 33.520 33.489 24.831
País Vasco 272.930 218.666 195.628
Rioja (La) 16.967 13.382 9.428
29
En el caso de los ayuntamientos de más de 5.000 habitantes el gasto pasa de 128 millones
en 2010 a los 83,5 en 2012.
Y en el caso de los cabildos estas cifras pasan de los 94 millones en 2010 a los 61 en 2012,
mostrando, por razones obvias, una mayor importancia relativa que en el resto de las CCAA.
Tabla 7. Gasto en cultura por administraciones locales de segundo nivel por CCAA.
Fuente: Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas
Gasto liquidado en cultura por Diputaciones, Consejos y Cabildos según naturaleza económica del gasto por comunidad autónoma.
2010 2011 2012
TOTAL 658.800 568.501 450.644
Andalucía 64.445 52.544 35.552
Aragón 32.659 28.147 23.022
Balears (Illes) 28.761 29.499 17.963
Canarias 94.303 81.302 61.199
Castilla y León 33.713 26.517 22.215
Castilla-La Mancha 18.010 14.241 11.978
Cataluña 138.901 119.624 98.402
Comunitat Valenciana 90.578 57.535 46.342
Extremadura 13.344 12.371 11.995
Galicia 44.577 44.195 32.139
País Vasco 99.509 102.526 89.836
Si combinamos las distintas fuentes de gastos, públicas y privadas, sobre los SCC obtenemos
la siguiente distribución:
Ilustración15. Distribución del gasto en cultura por agentes. Canarias. 2012. Fuente: INE y
Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas. Miles de Euros
30
5. LA PROGRAMACIÓN CULTU RAL Y LA EVOLUCIÓN DE LA OFERTA Y DE LOS
ESPECTADORES . La oferta cultural mediada a través de los mecanismos de mercado y de la oferta pública o
semipública está mostrando una importante reducción durante los años de las crisis. Si
ponemos como año base el 2008, la oferta de artes escénicas ha descendido en más de 20
puntos tanto en número de espectáculos como en espectadores o recaudación.
Tabla 8. Espectáculos, espectadores y recaudación en las artes escénicas. Fuente: Anuario
SGAE
Artes Escénicas
2008 2009 2010 2011 2012 2013
CANARIAS Espectáculos Canarias 549 340 445 246 334 332
Espectadores Canarias 233.948 296.406 374.339 106.302 123.782 123.819
Recaudación Canarias 2.786.348 2.392.162 4.323.302 2.874.771 2.907.952 2.882.749
Total ESPAÑA Espectáculos España 74.949 71.517 67.635 61.168 54.780 52.197
Espectadores España 19.547.148 18.298.404 16.860.083 14.862.697 13.406.189 12.852.890
Recaudación España 260.625.108 266.784.336 252.748.619 226.887.828 208.021.897 200.772.375
Ilustración 16. Evolución de espectáculos, espectadores y recaudación en las artes
escénicas. Canarias y España. Fuente: Anuario SGAE
La música clásica muestra unos niveles de decrecimiento ligeramente inferiores a los de las
artes escénicas y aguantan por encima del 80%, tanto en conciertos como en espectadores y
recaudación. El comportamiento diferencial de Canarias se ubica en un crecimiento notable
de la oferta, aunque tanto el número de espectadores como la recaudación descienden a los
niveles similares a la dinámica del resto de España, por lo que la interpretación de esta
singularidad es que el incremento del número de conciertos se debe principalmente a la
oferta más amateur y de formatos más reducidos por lo que sus efectos sobre el número de
espectadores es menor.
6053
103
-
20
40
60
80
100
120
140
160
180
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Evoluciónderepresentaciones,espectadoresyrecaudaciónenlasArtesEscénicas.2008-2013.Númerosíndices.2008=100
EspectáculosCanarias
EspectadoresCanarias
RecaudaciónCanarias
EspectáculosEspaña
EspectadoresEspaña
RecaudaciónEspaña
31
Tabla 9. Conciertos, espectadores y recaudación de música clásica. Canarias y España.
Fuente: Anuario SGAE
Música Clásica
2008 2009 2010 2011 2012 2013
CANARIAS Conciertos Canarias 264 259 256 383 349 327
Espectadores Canarias 167.774 166.135 164.617 162.310 153.965 144.705
Recaudación Canarias 1.904.014 1.927.200 1.787.357 1.498.203 1.315.449 1.272.218
Total ESPAÑA Conciertos España 17.859 17.017 16.222 15.398 15.017 14.522
Espectadores España 5.523.578 5.529.004 5.167.222 4.843.211 4.733.138 4.537.804
Recaudación España 45.289.116 44.158.365 41.413.160 39.073.711 38.304.713 37.479.573
Ilustración 17. Evolución de concierto, espectadores y recaudación de música clásica.
Canarias y España. Fuente: Anuario SGAE
La música popular, por el contrario, sí muestra un comportamiento claramente más
depresivo que el ciclo medio en el conjunto de España, especialmente entre los años 2009 y
2010, acoplándose más al ciclo medio a partir de 2011. Aún así, los descensos tanto en el
número de espectadores como en la recuadación han descendido un 40% desde el inicio de
la crisis.
Tabla 10. Espectadores y recaudación de música popular. Canarias y España. Fuente:
Anuario SGAE
Música Popular
2008 2009 2010 2011 2012 2013
CANARIAS Espectadores Canarias
641.933 540.434 483.456 495.108 465.851 388.997
Recaudación Canarias
6.283.801 4.446.442 4.114.674 4.546.890 4.469.444 3.734.709
Total ESPAÑA
Espectadores España
34.201.794 31.335.592 30.134.683 27.056.752 26.063.335 22.839.999
Recaudación España
183.791.420 173.751.078 189.748.757 173.254.156 171.915.318 148.473.143
124
86
6760
70
80
90
100
110
120
130
140
150
2008 2009 2010 2011 2012 2013
Evolucióndeconciertos,espectadoresyrecaudaciónenMúsicaClásica.2008-2013.Númerosíndices.2008=100
ConciertosCanarias
EspectadoresCanarias
RecaudaciónCanarias
EspectáculosEspaña
EspectadoresEspaña
RecaudaciónEspaña
32
Ilustración 18. Evolución de espectadores y recuadación de música popular. Canarias y
España. Fuente: Anuario SGAE
En el caso del cine, el comportamiento de Canarias supera a la media de la tendencia
general en España. En el caso de los espectadores, mientras España ha perdido más de un
30% durante el período, Canarias limita esta pérdida en 10 puntos menos. También aguanta
mejor la reducción de las tasa media de asistencia por habitante, pero en cambio se acopla
al ciclo español en el caso de la variable de la recaudación, por lo que cabe deducir que en
Canarias se ha dado una mayor reducción del precio medio.
Tabla 11. Espectadores, recuadación y asistencia por habitante. Canarias y España.
Fuente: Anuario SGAE
Cine (millones €)
2008 2009 2010 2011 2012 2013
CANARIAS Espectadores Canarias 4,3 4,3 3,9 4,1 4,1 3,6
Recaudación Canarias 24,4 25,9 25,2 25,4 24,5 19,5
Asistencia/hab CAN 2,1 2,1 1,9 1,9 1,9 1,7
Total ESPAÑA Espectadores España 107,8 110 101,6 98,3 94,2 76,7
Recaudación España 619,3 671 662,3 635,8 614,2 498,8
Asitencia por hab 2,4 2,4 2,2 2,1 2 1,6
33
Ilustración 19. Evolución de espectadores, recaudación y tasa de asistencia al cine.
Canarias y España. Fuente: Anuario SGAE
6. LOS RECURSOS CULTURALES PATRIMONIALES . A pesar de cierto discurso sobre la riqueza patrimonial del territorio español, si tratamos de
construír un índice10 que recoja esta variable y la distribuya en términos de las dimensiones
de los territorios podemos comprobar que la situación de las CCAA no es especialmente
destacada en el ámbito del contexto europeo. Especialmente, Canarias muestra valores muy
bajos, ubicándose en el puesto 243 de una lista de 250 regiones europeas. Solo la Comunidad
de Madrid y Cataluña se posicionan entre las 100 regiones de Europa con mayor cantidad de
recursos culturales patrimoniales. Es cierto que la construcción del indicador sobre la variable
superficie perjudica a las regiones españolas que tienen un tamaño mayor que la media
europea pero aún con esa consideración pensamos que se trata de una variable adecuada ya
que determina el “contenido” de patrimonio de un territorio concreto.
Tabla 12. Recursos patrimoniales culturales. Fuente: Elaboración propia a partir de la Via
Mchelín
Recursos culturales patrimoniales de las regiones Europeas
Ránking Europeo (250 reg)
Ránking español
(250 reg)
Indicador de recursos culturales por Km2
ES70 Canarias 243 17 40,3
ES43 Extremadura 240 16 40,4
ES23 La Rioja 224 15 50,2
ES41 Castilla y León 223 14 50,3
ES42 Castilla 221 13 51
ES62 Región de Murcia 220 12 51,1
ES12 Principado de Asturias 213 11 55,8
ES11 Galicia 201 10 61,3
10El índice se construye a partir de la guía turística ViaMichelín que abarca todas las regiones europeas
y que además califica (es decir les otorga valor diferencial) a través del sistema de estrellas a cada uno
de los elementos denominados “lugares turísticos”. Para construir el indicador se suman todas las
estrellas conseguidas por una región y se divide por su superficie en km2 .
34
ES61 Andalucía 198 9 62
ES24 Aragón 197 8 62,3
ES13 Cantabria 169 7 75,4
ES22 Comunidad Foral de Navarra 168 6 75,4
ES52 Comunidad Valenciana 158 5 79,8
ES53 Islas Baleares 146 4 85,3
ES21 País Vasco 130 3 93,4
ES51 Cataluña 85 2 113,6
ES30 Comunidad de Madrid 64 1 123,8
Hay que señalar que la variable no es baladí pues muestra una estrecha correlacion respecto
a los niveles de renta per cápita regional, tal y como aparece grafiado en la ilustración
siguiente, aunque aún no hay suficiente evidencia empíricas y trabajos de investigación para
establecer conclusiones sobre la dirección de la causalidad y sobre las cadenas de relación
entre una variable y otra.
Ilustración 20. Relación entre la renta per cápita y el indicador de recursos culturales
patrimoniales. Fuente: ViaMichelín y Eurostat
Lo que sí resulta cierto es, que en términos comparativos, Canarias no cuenta con
demasiados recursos patrimoniales sobre su territorio, mientras sí cuenta con una
proporción elevada, de nuevo en términos comparativos, de parajes naturales.
35
7. LA SITUACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO DE LOS SECTORES CULTURALES A
PARTIR DE LOS DATOS DEL CENSO DE 2011
De acuerdo con el CNAE09, y utilizando los códigos a 3 digitos y utilizando las clasificaciones
estándar para la identificación de los sectores culturales y creativos podemos realizar la
siguiente identificaciones:
Tabla 13. Códigos CNAE incluídos en los sectores culturales y creativos
Denominación Códigos CNAE2009 Incluídos
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y SERVICIOS CULTURALES 900 - Actividades de creación, artísticas y espectáculos 910 - Actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales
INDUSTRIAS CULTURALES 476 - Comercio al por menor de artículos culturales y recreativos en establecimientos especializados 581 - Edición de libros, periódicos y otras actividades editoriales 582 - Edición de programas informáticos 591 - Actividades cinematográficas, de vídeo y de programas de televisión 592 - Actividades de grabación de sonido y edición musical 601 - Actividades de radiodifusión 602 - Actividades de programación y emisión de televisión 772 - Alquiler de efectos personales y artículos de uso doméstico
OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES 711 - Servicios técnicos de arquitectura e ingeniería y otras actividades relacionadas con el asesoramiento técnico 712 - Ensayos y análisis técnicos 731 - Publicidad 732 - Estudios de mercado y realización de encuestas de opinión pública 741 - Actividades de diseño especializado 742 - Actividades de fotografía 743 - Actividades de traducción e interpretación 749 - Otras actividades profesionales, científicas y técnicas n.c.o.p.
OTRAS ACTIVIDADES CREATIVAS Y/O BASADAS EN LOS
DERECHOS DE AUTOR
620 - Programación, consultoría y otras actividades relacionadas con la informática 631 - Proceso de datos, hosting y actividades relacionadas; portales web 639 - Otros servicios de información
Con esta aproximación podemos identificar, y a partir de los datos del Censo 2011, en
Canarias 27.195 trabajadores/as en actividades relacionadas con la cultura y la creatividad,
lo que suponía un 3,6% de la población activa.
Canarias por tanto, entre la CCAA donde los sectores culturales y creativos tienen mayor
número de trabajadores se sitúa entre aquellos territorios en los que la proporción de los
ocupados en los sectores culturales y creativos se sitúan por debajo del 4%, junto con Castilla-
La Mancha, Castilla León y Andalucía. A partir del 4% podemos encontrar a Aragón, la
Comunidad Valenciana, Galicia y País Vasco, mientras que por encima del 6% se sitúan la
Comunidad de Madrid y Cataluña.
Si tratamos de buscar algún elemento diferencial podemos destacar que dentro de la
composición interna del conjunto de los sectores culturales y creativos en Canarias son más
importantes que en la media las Actividades Artísticas y las Industrias Culturales, mientras
que tiene mucha menor importancia relativa que la media las Otras actividades creativas y/o
36
basadas en derechos de autor. Desde el punto de vista de las especializaciones por códigos a
tres dígitos de la CNAE09, destaca la mayor presencia relativa de los códigos 582 - Edición de
programas informáticos, y 592 - Actividades de grabación de sonido y edición musical.
Ilustración 21. Ocupados en los sectores culturales y creativos. Fuente: Censo 2011
Ilustración 22. Porcentaje de ocupados sobre el total de la población activa. Fuente: Censo
de 2011
El dato que sí resulta diferencial es el relativo a los niveles de paro. Si el dato global de los
parados en el conjunto de las actividades culturales no difiere demasiado considerando el
conjunto de las actividades culturale y creativas entre España y Canarias, los parados de la
37
subactividad Actividades Culturales y Creativas y Servicios Culturales, sí que se sitúa en
Canarias más de 10 puntos por encima de la media española. En este sentido podemos
considerar que si bien la magnitud activa de los sectores culturales y creativos en Canarias se
sitúan ligeramente por debajo de CCAA como Galicia o Andalucía, estas diferencias podrían
explicarse por mayores niveles de desempleo en el sector.
CAPÍTULO 3. LAS APORTACIONES DE LA ACTIVIDADES CULTURALES Y
CREATIVAS EN LA CONFORMACIÓN DEL ESPACIO
SOCIOECONÓMICODE CANARIAS .
1. LAS DIMENSIONES SENSIBLES DE CONEXIÓN ENT RE LA ACTIVIDAD CULTURAL
Y CREATIVA Y EL REST O DEL ESPACIO SOCIOECONÓMICO
LOS S ECTO RES CULT UR AL ES Y CR EATIVO S EN LA RI S3
Como señalábamos en el primer capítulo del presente informe y aún constatando la
existencia de algunas limitaciones, lo que hoy ya sabemos de manera cierta es que la
concentración de actividades culturales y creativas en un determinado territorio cambia la
lógica y el funcionamiento de sus dinámicas económicas de una forma más profunda y
compleja de lo que habíamos supuesto hasta ahora, a través de la propensión a la innovación,
y sabemos también que el “campo cultural” exporta hacia el resto de los campos
socioeconómicos un conjunto de valores que implican un replanteamiento ético y que
encajan mejor con el concepto de desarrollo sostenible. El activismo cultural, la investigación,
la extensión de los usos avanzados de las tecnologías, la innovación social y política y el éxito
económico están profundamente entrelazados. Lo que resulta evidente es que el contenido
simbólico y creativo de una comunidad, especialmente en Europa, ya no representa
exclusivamente su dimensión cosmética sino que de alguna manera contiene los pilares
centrales de la frontera de posibilidades de su competitividad socioeconómica y condiciona
su grado de desarrollo.
Otros espacios y territorios ya invierten mucho en el sector cultural y creativo. Los EE.UU.
han estado invirtiendo en ellos desde hace décadas tanto como sectores estratégicos de la
economía y como herramienta para afirmar su presencia a nivel mundial. Otros, como China,
Corea del Sur o la India, también están haciendo grandes inversiones para aumentar su
potencial económico y el "softpower". Como señalan algunos autores, (Florida, 2002)
estamos ante una verdadera competición para atraer y retener talentos creativos. Por
ejemplo, en China, la inversión pública en cultura ha crecido un 23% anual desde 2007, y
según el plan quinquenal 2011-2015 tienen la intención de elevar el PIB de los sectores del
2.5% al 5.6% en 2015.
En concordancia con esta idea , la reciente convocatoria de la Unión Europea para que las
regiones definan sus estrategias de especialización inteligente (RIS3) subrayan
específicamente la cultura y la creatividad como sectores especialmente interesantes para
sustentar estas estrategias, ya que contienen el potencial para aumentar la calidad de vida
38
en las zonas urbanas y rurales, y para hacer de Europa y de sus regiones lugares más
atractivos en los que invertir y trabajar.
En concreto, como señalan los documentos que orientan estas estrategias de especialización
regional, los sectores culturales y creativos pueden:
• contribuir a la integración social de los grupos marginados de la población y tienen
amplio impactos sociales, en particular en términos de regeneración social y la
cohesión social,
• son catalizadores para el cambio estructural y la diversificación en muchas zonas
industriales y zonas rurales con potencial para rejuvenecer economías, estimular la
innovación y contribuir al crecimiento,
• constituyen un poderoso imán para el turismo, generar entornos creativos, atraer
talento y contribuir a cambiar la imagen pública de las regiones y ciudades,
• tienen el potencial de generar demanda y atención social sobre actividades en
sectores de rápido crecimiento, como las relativos a la energía, el reciclaje y la
biotecnología, el envejecimiento y la salud.
Todas estos atributos, además, se plantean en actividades intensivas en trabajo, y
compuesto por trabajadores/as jóvenes y con elevados niveles de formación, por lo
que suponen un sector especialmente interesante desde la perspectiva de la
empleabilidad en contextos con elevados niveles de paro juvenil.
LA EST RATEGI A RIS3 DE CANARI AS Y LO S S ECTOR ES CULTURALES Y CREATIV O S
La estrategía RIS3 de Canarias plantea un modelo de especialización basado en cinco ejes
estratégicos en los que puede absorber y generar procesos de innovación:
1.Liderazgo inteligente del turismo (Mejora de la competitividad y productividad del
producto turístico canario, Diversificación productiva de la economía basada en el turismo).
2.Canarias, referente Atlántico inteligente (Canarias, conocimiento, tecnología y centro de
operaciones para la cooperación al desarrollo, Centro de operaciones para la ayuda
humanitaria y el desarrollo económico, Transferencia de conocimiento: economía del
talento, Energía y agua, Educación y salud, Canarias, plataforma de negocios y centro
financiero y de servicios del Atlántico Medio, Canarias, referente cultural y ambiental
Atlántico, Canarias, centro nodal del Atlántico Medio).
3.Valorización socio-económica de la I+D (Especialización y fortalecimiento en astrofísica y
espacio, ciencias marítimo-marinas, biotecnología y biomedicina asociadas a la biodiversidad
y enfermedades tropicales).
4. Agenda Digital.
5.Crecimiento verde y sostenibilidad. (Economía baja en carbono, desarrollo industrial y
eficiencia energètica, Eco-innovación, agricultura, pesca y protección del medio ambiente,
Bioeconomía basada en la biodiversidad canaria, e Integración de Energías Renovables,
Canarias Laboratorio natural).
39
Aunque los sectores culturales y creatives no aparecen de manera explícita en la definición
de los objetivos estratégicos de las RIS3 de Canarias, sí aparece nombrada como dimensión
transversal, señalando:
Las industrias culturales y creativas están llamadas a jugar un papel de primer orden
en la competitividad de la economía de Canarias y en la transición hacia el nuevo modelo
productivo, ya que ofrecen un elevado potencial como detonantes de procesos de
innovación, activando los recursos, conocimientos y talento creativo, que son definitorios de
este sector de actividad. Además, al tratarse de un sector muy intenso en factor trabajo, su
desarrollo abre una perspectiva de incremento del empleo de calidad y un impulso notable de
la economía basada en la creatividad y el conocimiento. (Documento ESTRATEGIA DE
ESPECIALIZACIÓN INTELIGENTE DE CANARIAS 2014-2020).
Especialmente conecta los sectores culturales y creativos con el eje del liderazgo inteligente
del turismo y para el subobjetivo “convertir a Canarias en referente cultural en el Atlántico
Medio”. Por ello la estrategia incluye como objetivos de carácter transversal los siguientes:
•Contribuir al liderazgo inteligente del turismo y la creación de una nueva imagen
del destino turístico, promoviendo la creación de una industria desarrolladora de
contenidos apoyada en las TIC.
•Fomento de la industria audiovisual existente y la potenciación de Canarias como
Plató Natural, aprovechando su excepcional clima y una diversidad paisajística única
que la convierten en un escenario natural privilegiado para el desarrollo de la
industria audiovisual y el rodaje, no sólo de grandes producciones, sino también de
otros muchos proyectos audiovisuales como documentales, cortometrajes, series de
televisión o anuncios publicitarios.
•Promoción de la protección del patrimonio natural, cultural y artístico y su relación
con el sector turístico.
•Apoyo a emprendedores y fomento de la creación de empresas creativas y
culturales.
•Dinamización de las actividades formativas y de capacitación en el sector.
•Impulsar medidas de apoyo a los instrumentos de propiedad intelectual.
•Establecimiento de plataformas y redes, así como, el apoyo a la creación de
asociaciones/clusters con representantes de la triple hélice que permitan la creación
de sinergias valiosas para el desarrollo económico regional.
•Fomento de la cooperación intersectorial para la ejecución de proyectos.
•Promover la cooperación transnacional para el intercambio de experiencias de las
pymes ICC y las autoridades a cargo de desarrollar estrategias creativas locales como
una forma de facilitar el conocimiento y capacidad de transferir y acelerar el camino
del aprendizaje.
•Racionalización del apoyo regional, nacional y de la UE para cubrir las diferentes
necesidades de los sectores cultural y creativo.
40
•Desarrollo de instrumentos financieros innovadores como fondos de renta variable
o fondos de garantía a las inversiones.
•Promover inversiones en la protección, promoción y desarrollo del patrimonio
cultural.
•Otras inversiones que podrían incluir: el desarrollo y uso de las TIC, el
fortalecimiento de la capacidad empresarial de las ICC, desarrollo de las TIC basadas
en productos culturales, aplicaciones y servicios, apoyo a los nuevos modelos de
negocio para las pymes SCC , etc.
Los siguiente puntos tratan de determinar cuáles son las condiciones favorables y
desfavorables de Canarias para interiorizar y articular los sectores culturales y creativos en
cada uno de los ejes de las estrategias de desarrollo.
2. SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y ATRACTIV IDAD DE LAS REGIONES Esta relación es quizás la más obvia y la más utilizada en la justificación de las políticas
culturales regionales. La direccionalidad de esta causalidad es bastante clara. El elemento
central de este proceso es que la atracción de talento, visitantes e inversión extranjera
directa se explica no sólo en términos de las estructuras de producción y de accesibilidad,
sino, cada vez más, por la calidad de los lugares, que descansa sobre características de no-
mercado, tales como los niveles de inclusión social, el dinamismo cultural, la calidad urbana,
y la provisión de los servicios públicos e instituciones eficaces. Las regiones con mayor
dimensión de los SCC son capaces de atraer más inversión, mayores flujos de visitantes y una
mayor cantidad de trabajadores creativos e innovadores, reforzando así el mejor desempeño
económico de la región.
Las SCC constituyen un atributo del territorio que se convierte en un argumento fundamental
en contra de otras regiones que no las contienen al concentrar sus esfuerzos en otros factores
de producción. En Europa, esta hipótesis queda muy clara en el caso del turismo. El
“contenido cultural” de las regiones es un factor muy importante para explicar el flujo de
turistas y sobre todo el flujo de turistas urbanos y culturales y efectivamente estos
incrementos derivados del aumento del nivel de demanda aumenta la frontera de
posibilidades de producción de una región a través de la exportación de bienes y servicios.
Otro aspecto interesante de esta perspectiva es determinar el papel que podrían
desempeñar las dotaciones culturales, especialmente aquellos relacionados con el
patrimonio. Algunos intentos se hicieron en el proyecto SOSTENUTO (Rausell-Köster et al.,
2012) y otros en mayor profundidad y con mayores dispositivos conceptuales y empíricos de
ESPON 2006 (ESPON, 2006). Si la disposición del patrimonio cultural hace que las diferencias
en la definición de la línea de frontera de producción del potencial de crecimiento regional,
entonces nos lleva a la interesante reflexión acerca de la capacidad endógena de las políticas
regionales para mejorar el patrimonio y las estrategias abordadas por algunas regiones (por
lo general bastante caras) para "producir un nuevo patrimonio". En estos momentos
sabemos que la excelente atractividad de Canarias no está tanto sustentada en sus atributos
patrimoniales culturales sino en aquellos que podríamos considerar patrimonio natural.
No hay ninguna duda que Canarias, a pesar de su posicionamiento periférico a los espacios
centrales es ya una de las regiones europeas con mayor capacidad de atracción. De acuerdo
41
con los datos ofrecidos por el estudio de ESPON, antes del inicio de la crisis, tanto en
términos de atracción turística como de inmigrantes.
Ilustración 23. Turistas por habitante para las regiones más turísticas. Fuente: Eurostat
En términos de atracción de mano de obra, esta hipótesis es compatible con la teoría de la
“clase creativa” de Richard Florida, si encontramos algunas correlaciones entre las 3 T
(talento, tecnología y tolerancia) y la dimensión de los SCC. La formulación genérica podría
afirmar que las regiones con el mayor número de trabajadores en SCC tendrían una mayor
capacidad de atraer factor creativo, no sólo para las SCC, sino también para el resto de los
sectores económicos.
Sin embargo, la confirmación de esta hipótesis requiere una clase creativa altamente volátil,
y estudios recientes sobre la movilidad de la clase creativa en Europa, sin embargo, muestran
un resultado menos concluyente que las propuestas iniciales de Florida, especialmente
señalado para el caso americano. Musterd y Gritesi indicaron desde el Proyecto ACRE, que
sus conclusiones ponían en cuestión la idea de Richard Florida de que hacer ciudades
atractivas para la clase creativa puede ser considerardas unas estrategias rápidas y efectivas
para obtener éxito económico. Según estos autores hablar de la “clase creativa” como una
sola categoría homogénea no es del todo útil, por lo tanto, los esfuerzos para utilizar la teoría
de Florida como una llave universal para el éxito es una equivocación en el ámbito de las
políticas regionales y urbanas. La construcción genérica de ciudades atractivas para la “clase
creativa” no tiene sentido porque los diferentes segmentos de la llamada clase creativa
preferirían claramente muy diferentes tipos de ciudades y muchas veces ni siquiera las más
atractivas.
Si analizamos el contenido de clase creativa de Canarias (el punto rojo en la ilustración) y su
evolución entre 2001 y 2008 podemos comprobar que Canarias ha sido una de las regiones
en la que clase creativa más ha crecido, aunque se encuentra aún en niveles muy bajos, por
lo que la elevada atractividad se sustenta básicamente en los flujos derivados por las
dinámicas turísticas.
42
Ilustración 24. Evolución (2001-2008) y proporción (2008) de la clase creativa en las
regiones europeas. Fuente: Eurostat
Si analizamos, como otro elemento de atractividad en el sentido de Florida, podemos
observar la variable proporción de inmigrantes cualificados sobre el total de inmigrantes que
nos proporciona el European Cluster Observatory y compararla con la proporción de
trabajadores en los sectores culturales y creativos.
La obervación nos lleva a afirmar que Canarias muestra unos valores destacados sobre la
media de las regiones europeas, especialmente en lo relacionado con la proporción de
inmigramentes cualificados. En un conjunto de 206 regiones europeas se encuentra en el
número 16 y para el caso español solo queda superado por la Comunidad de Madrid.
Podemos inferir, sin embargo, que la elevada proporción de inmigrantes cualificados
corresponden principalmente a la demanda del propio sector turístico en los niveles
profesionales superiores .
43
Ilustración 25. Relación entre la proporción de trabajadores en los sectores culturales y la
proporción de inmigrantes cualificados. Fuente: European Cluster Observatory y Eurostat
En conjunto, por tanto, podemos afirmar que Canarias cuenta con unas sólidas bases en la
dimensión de la atractividad y por tanto constituye una oportunidad diferencial para plantear
modelos de crecimiento basados en la cultura y la creatividad. Es evidente que el elemento
central de esta atractividad está sustentado alrededor del notable empuje del sector
turístico, pero pensamos que no sería muy complicado reorientar, manteniendo esta
atractividad para los sectores culturales y creativos.
Esta capacidad de atracción contrasta con las dificultades de accesibilidad multimodal de las
Canarias. Solo tienen peor accesibilidad multimodal que Canarias, algunas regiones de
Rumania y Bulgaria.
44
Ilustración 26. Accesibilidad multimodal para las regiones europeas con valores más bajo.
Fuente: ESPON
En cuanto a los flujos de capital, aunque no tenemos aún pruebas de contraste, no sería muy
difícil construir un modelo de localización de la Inversión Extranjera Directa (IED) teniendo
en cuenta la densidad creativa y cultural de la zona y probar esta hipótesis empíricamente.
Por último, desde este punto de vista también sería interesante determinar los efectos de
desbordamiento territoriales (Kerimogluo, Karahasan, 2012) para explicar la capacidad de
atracción de las regiones desde la cultura y que podrían guiar acciones de cooperación y
coordinación transterritorial.
3. LA INTERACCIÓN ENTRE LA ESPECIALIZACIÓN PRODUCTIVA DE LAS REGIONES
Y LOS SECTORES CULTU RALES Y CREATIVOS Cada vez contamos con más información y evidencias empíricas de que las actividades
culturales y creativas tienen efectos e impactos notables sobre variables macroeconómicas
como la productividad del factor trabajo o la renta por cápita y que estos efectos son
mayores o menores en función de la especialización productiva regional.
La productividad del factor trabajo es uno de los indicadores más relevantes para determinar
la capacidad competitiva de una economia así como muestra una alta correlación con el nivel
de renta per cápita del territorio. Recientes investigaciones (Boix, Soler, 2014) demuestran
45
que la dimensión de los sectores culturales y creativos, la diversidad intrasectorial de la
estructura productiva y la tasa de inversión del capital pueden explicar casi el 70% de la
varianza de los distintos niveles de productividad regional.
Tabla 14. Productividad del factor trabajo (PIB/L) en las regiones españolas y ránking en
Europa, 2010. Fuente: Eurostat
CCAA Cod Nuts2 Productividad del factor trabajo. 2010
Ránking 250
Regiones Europeas
EXTREMADURA ES43 49.291 € 163
REGIÓN DE MURCIA ES62 52.897 € 151
CASTILLA-LA MANCHA ES42 53.013 € 148
ANDALUCÍA ES61 53.461 € 143
GALICIA ES11 55.332 € 119
CANARIAS ES70 55.642 € 117
COMUNIDAD VALENCIANA ES52 57.228 € 92
ILLES BALEARS ES53 57.532 € 88
CASTILLA Y LEÓN ES41 57.722 € 86
CANTABRIA ES13 60.060 € 66
PRINCIPADO DE ASTURIAS ES12 60.440 € 62
ARAGÓN ES24 60.446 € 61
CATALUÑA ES51 61.359 € 59
LA RIOJA ES23 61.871 € 55
COMUNIDAD DE MADRID ES30 63.190 € 45
COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA ES22 63.266 € 44
Básicamente lo que suponemos en este enfoque es que una cierta combinación en la
estructura sectorial económica de una región mejora su comportamiento económico
mediante el logro de una mayor productividad. La evidencia sugiere que en este modelo ideal
de la estructura sectorial, la presencia del SCC es esencial y también muestra las interacciones
complejas con la producción de la fabricación de alta tecnología y los servicios intensivos en
conocimiento, pero también la interacción de los SCC con producciones manufactureras que
podríamos denominar “industrias semi-creativas” .
Según Rafael Boix (Boix, Doménech, 2012), las industrias semi-creativas se caracterizan por:
(a) inputs indiferenciados para producir productos físicos pero que pueden contener
elementos creativos; (b) se distribuyen en mercados de competencia perfecta; (c) la
producción es protagonizada por PYMES con tamaño medio reducido; (d) competencia en
precios, incluso si los productos pueden ser consumidos como “bienes de experiencia”; (e) la
concentración en las fases de producción y reproducción de la cadena de valor; (f) medio y
medio-bajo nivel de la productividad; (g) la innovación tecnológica (I + D, patentes),
combinada con la innovación no tecnológica (diseños y marcas); (h) la concentración espacial
para aprovechar las economías intrafirma de las economías de escala y de localización; (i) co-
localización y complementariedad con las industrias creativas puras.
46
Especialmente para las "regiones de diversificación inteligentes y creativas", el vínculo más
evidente entre los SCC y las ganancias de la productividad económica es a través de las
"industrias semi-creativas". En otro sentido, podemos definir las industrias semi-creativas
como las manufacturas donde las industrias culturales y creativas podrían aumentar de
forma rápida y con bajos costes, las ganancias en la productividad y la competitividad.
Incluimos en esta industria los sectores textil, confección y del cuero, madera, papel y gráfica,
otras industrias manufactureras, con contenido tecnológico bajo y medio y donde el capital
creativo podría ser relevante. De hecho, estos sectores están muy cerca de la artesanía. Tener
una gran proporción de este tipo de manufacturas asegurará una absorción rápida y un
impacto significativo de las actividades culturales y creativas.
En este sentido la proporción de industrias semi-creativas en Canarias, sobre el total de las
producción industrial (aunque escasa) está también ubicado en las posiciones más
destacadas, por lo que los efectos de una potencial ampliación de los sectores culturales y
creativos podria tener un impacto notable sobre la variación de la productividad.
Tabla 15. Proporción de la producción en industrias semi-creativas sobre el total de la
producción industrial por regiones, 2011. Fuente. Eurostat
También es relevante, para el caso de Canarias, la capacidad del SCC para incrementar las
productividad del sector túristico, que como hemos comprobado se sitúa en términos
comparativos por debajo de otras regiones de fuerte especialización turística, como las Islas
Baleares. La característica diferencial del gasto turístico en Canarias es que más del 50% se
destina al paquete turístico y que este gasto se hace en un 67% en origen y solo un 33% en
destino, quedando el resto de las partidas minoradas proporcionalmente.
47
Ilustración27. Distribución del gasto turístico total en Canarias y España (Canarias. círculo
interior; España, circulo exterior). 2012. Fuente: Encuesta de gasto turístico. IET
Lo que resulta cierto, quizás con la excepción de Canarias, dada su anómala estructura del
gasto turístico, respecto al conjunto de España, es la importancia que el contenido en
elementos patrimoniales para explicar el gasto medio diario de los turistas. En este sentido,
la densificación de los contenidos patrimoniales podría afectar al impacto turístico y a la
productividad general de la actividad turística.
Ilustración 28. Relación entre el gasto medio diario de los turistas y el contenido en
patrimonio por Km2 de las CCAA. Fuente: IET, VíaMichelín y Eurostat
En general, aunque no sea completamente evidente para el caso de las CCAA españolas sí lo
es para el conjunto de las regiones europeas, existe una correlación estadísticamente
siginifcativa entre la productividad del factor trabajo de una región y la proporción de
trabajadores en los sectores culturales y creativos. A nivel global de las regiones europeas
esto significa que una variación de un punto en el porcentaje de trabajadores en los SCC
puede significar un incremento global de la productividad del sistema económico entre un
5% y un 8% (Boix, Soler, 2014).
Canarias(ES)
Extremadura
LaRioja
Cas llayLeón
Cas lla
RegióndeMurcia
AsturiasGalicia
Andalucía
Aragón
Cantabria
ComunidadForaldeNavarra
ComunidadValenciana
IllesBalears
PaísVascoCataluña
ComunidaddeMadrid
60
80
100
120
140
160
180
35 45 55 65 75 85 95 105 115 125 135
Gastom
ediodiarioporturista
IndicadordepatrimonioculturalporKm2
RelaciónentreelgastomediodiarioyelcontenidoenpatrimonioculturaldelasCCAA
48
Ilustración 29. Relación entre la productividad del factor trabajo y la proporción de
trabajadores en los SCC. Fuente: Eurostat y European Cluster Observatory
4. SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y COMPORTAMIENTO DE LA DEMANDA Una aproximación a la literatura que no ha recibido mucha atención es el papel que puede
desempeñar la demanda. En las regiones que contienen muchoss trabajadores en los SCC,
éstos no sólo deben ser considerados como “factores de producción”, sino también como
demanda solvente de productos innovadores y servicios creativos . Por lo tanto, las regiones
que contienen muchos trabajadores creativos también son los mercados más sensibles y con
mayor propensión a la creatividad y la innovación. Los trabajadores creativos muestran una
mayor sensibilidad para demandar bienes y servicios que contienen creatividad e
innovación. Esto no sólo se debe a un efecto ingreso (en el caso de los trabajadores de los
SCC contaran con mayor nivel de renta disponible) sino que la "clase creativa" se manifiesta
también a través de un “estilo de vida” singular que implica un mayor nivel de consumo de
productos y servicios más innovadores y con mayores contenidos creativos. Esto significa que
las regiones con mayor proporción de trabajadores de los SCC tienen un factor endógeno que
permite a la producción y a la distribución local reducir el grado de incertidumbre en el
momento de ofertar propuestas innovadoras y arriesgadas, y por lo tanto más capaces de
generar un mayor valor añadido y, en consecuencia posibilitar un mayor nivel de renta per
cápita. Este argumento puede extenderse aún si tenemos en cuenta a la clase creativa, no
sólo como consumidores económicos, sino también como actores sociales y políticos que
catalizan los procesos de innovación social y política, que en última instancia afectan a las
condiciones contextuales (a través de la realización de las demandas de reformas sociales,
institucionales y políticas) en las que se desarrollan los procesos económicos, alcanzando
mayores niveles de eficiencia institucional y organizacional.
En pocas palabras, una comunidad con una mayor proporción de trabajadores de la cultura
y la creatividad es también una comunidad con mayores niveles de requerimientos
institucionales y una mayor propensión a presentar propuestas para la transformación y el
GALICIA
PRINCIPADODEASTURIASCANTABRIA
PAÍSVASCO
COMUNIDADFORALDENAVARRA
LARIOJA
ARAGÓN
COMUNIDADDEMADRID
CASTILLAYLEÓN
CASTILLA-LAMANCHA
EXTREMADURA
CATALUÑA
COMUNIDADVALENCIANAILLESBALEARS
ANDALUCÍA
REGIÓNDEMURCIA
CANARIAS
45.000
50.000
55.000
60.000
65.000
70.000
0,00% 1,00% 2,00% 3,00% 4,00% 5,00% 6,00% 7,00% 8,00%
Producvidad
delfactortrab
ajao
ProporcióndetrabajadoresenlosSCC
Relaciónentrelaproduc vidaddelfactortrabajoylaproporcióndetrabajadoresenlosSCC.2010
49
cambio que mejorará la eficiencia general de las lógicas económicas y políticas sociales.
(Rausell , Abeledo , et alli , 2012 ) .
Desde el punto de vista de los patrones de consumo la aproximación empírica reside en la
observación de los presupuestos de los hogares para comprobar si las regiones con una
mayor cantidad de trabajadores de los SCC se manifiesta una mayor propensión a consumir
bienes y servicios con mayores niveles de innovación. En esta perspectiva, sin embargo
tenemos la dificultad de que los datos de los presupuestos familiares no tienen el suficiente
nivel de desagregación en todas las regiones.
5. CAPITAL HUMANO Y SECT ORES CULTURALES Y CREATIVOS Los estudios sobre el crecimiento endógeno, iniciados por Romer y Lucas en los últimos años
ochenta, introdujeron una nueva perspectiva que reconoce explícitamente el papel del
capital humano, compuesto por la educación, el conocimiento y las habilidades contenidas
en los trabajadores. Como constatan estudios recientes, la evidencia empírica muestra que
la relación entre capital humano, (sobre todo en forma de altos niveles de educación), y los
resultados económicos resulta una constante muy estable que resiste a una amplia serie de
contextos diferentes (regiones, períodos de tiempo, metodologías, el papel de las
covariables). Aún así el debate sobre la eficacia económica específica de la creatividad está
todavía muy abierto, con un número cada vez mayor de investigaciones que proporcionan
resultados distintos, incluso contradictorios (Maruccu, Pacci, 2012 ).
Ilustración30. Evolución de la población activa con formación superior o anterior a la
superior. 2008-2013 Fuente: Base de datos de capital humano IVIE
Para el caso de Canarias, podemos observar que su dotación de capital humano se encuentra
sensiblemente por debajo de la media europea, aunque desde el año 2011 parece que se
inicia un proceso de convergencia, pasando de una diferencia de 7 puntos a reducirse hasta
poco más de 4.
Por el contrario Richard Florida defiende aproximaciones que van un poco más allá que las
teorías tradicionales de capital humano y de hecho defiende que la teoría de la clase creativa
es mejor que la teoría del capital humano para predecir el desarrollo económico urbano, y
50
que existe una fuerte interacción entre clase creativa y capital humano, que resulta explícita
a través de las universidades y que se desarrolla en los entornos urbanos:
De forma general, nuestras investigaciones indican que la universidad juega el papel más
importante entre el conjunto de los actores, siendo significativa en muchas de las versiones
del modelo (…). Esto sugiere que la universidad es una institución hub central de la economía
creativa impulsada por el talento, y es crucial para el talento, la tecnología y el desarrollo
regional (Mellander, Florida, 2009).
Y de acuerdo a sus resultados no es sólo por el papel de la universidad como espacio para la
formación de capital humano, sino como espacio que favorece la formación de capital
cultural y aumenta la propensión a consumir cultura y para la producción creativa y en última
instancia también impulsa la innovación (económica, social, política) y el espíritu empresarial.
Observando la combinación de elementos que suponen el grado de urbanización, es decir la
proporción de hogares de un determinado territorio que vive en espacios urbanos, con la
cantidad de estudiantes universitarios pordríamos tener un indicador clarificador de esa
potencial combinación entre capital humano y capital cultural. En el contexto europeo
Canarias (punto rojo en la ilustración siguiente) no se ubica en una mala posición, con grados
de urbanización claramente por encima de la media y proporción de estudiantes más o
menos sobre la media, como puede apreciarse en la siguiene ilustración.
Ilustración31. Relación entre nivel de urbanización 2013 y proporción de estudiantes 2012.
Fuente Eurostat
51
Con esta situación aunque la dotación inicial de capital humano se ubica por debajo de la
media española, otros indicadores nos apuntan a que Canarias cuenta potencialmente con
unas precondiciones no del todo desfavorables para aprovechar con mayor intensidad, a
través de la densificación de los ecosistemas culturales, la interacciones entre el capital
humano y el capital cultural y aprovechar estas sinergias multiplicadoras en los procesos de
desarrollo.
6. LAS CONEXIONES ENTRE SECTORES CULTURALES Y CREATIVOS Y EL CAPITAL
SOCIAL Genéricamente la cultura conforma espacios amables y ocasiones no conflictuales que
promueven las relaciones humanas (vernissages, estrenos, presentaciones,…). Estas
ocasiones propician, en algunos casos, que lleguen a materializarse en contactos, redes y
proyectos conjuntos. Además el campo transversal de la cultura posibilita la interacción entre
agentes y actores de características muy diversas como artistas, activistas culturales,
policymakers, empresarios, representantes del sistema financiero, fundaciones, etc.
Desde esta versión más simple, podemos plantear también versiones más sofisticadas como
los modelos propuestos por Sacco y Segre (Sacco, Segre, 2010). Para estos autores la
adquisición de competencias es el factor clave que regula los procesos de crecimiento, y, en
particular, es responsable de su aparición. En su esencia, funciona de la siguiente manera:
supongamos que el nivel de competencia y la capacidad de los consumidores es lo
suficientemente grande como para garantizar que van a estar dispuestos a pagar por el
componente creativo de una mercancía de determinada calidad. Si una parte de esta base
de consumidores sofisticados se compone de los creadores, las empresas que los contratan
se aprovechan de estas habilidades para crear productos y servicios más creativos, y tendrán
un incentivo para invertir en el aumento de sus activos creativos, y en consecuencia es
previsible un retorno relativamente alto de la inversión sobre la base de la habilidad
diferencial de los trabajadores y de la disponibilidad de los consumidores a pagar por la
calidad.
Esto provocará un aumento en el menú de opciones culturales, representado por el
incremento en el stock de capital cultural, simbólico e identidad, que es sólo parcialmente
apropiable por la empresa. El consiguiente aumento de la calidad y la dimensión de la oferta
cultural local fomentarán una mayor demanda cultural de los trabajadores creativos que
pertenecen al núcleo principal (efecto de oportunidad). Si el tamaño del stock de capital
social también es lo suficientemente grande, la mayor exposición a experiencias creativas de
este último aumentará la adquisición de competencias creativas de los trabajadores a través
de la sensibilización y la presión social (efecto sociabilidad). Por lo tanto, aumentarán su
inversión personal en competencias y capacidades.
Siempre que exista suficiente complementariedad entre la experiencia creativa y sus tareas
de trabajo, animará a la motivación intrínseca, estimulando la capacidad de innovación y el
rendimiento de las estructuras institucionales y organizativas. En este punto, si una parte de
la plusvalía generada de esta manera se dedica a la financiación de las actividades creativas
nucleares, tanto como una iniciativa de las propias empresas creativas como del sector
público, termina creándose un círculo virtuoso.
Es en este ámbito se incorpora, de nuevo, la importancia de las estructuras de urbanización
de los territorios, ya que éstas determinan el umbral mínimo requerido y es dónde
52
efectivamente se producen estos círculos virtuosos. Emerge, por tanto el papel especial de
las ciudades y del desarrollo participativo de la cultura local. La creación, producción y
distribución de los SCC es una construcción social que requiere de umbrales mínimos para
que se puedan desplegar, sobre todo en las zonas urbanas. Por eso, el papel de las ciudades
se convierte en un elemento importante en el análisis de la relación entre el SCC y el
desarrollo regional. El modelo de ciudad que favorece los vínculos entre SCC y la riqueza
regional, se convierte en una cuestión clave.
7. CULTURA Y CREATIVIDAD COMO SUBSTRATO DE LA INNOVACIÓN La investigación que vincula las industrias creativas y la innovación, tanto entendida en el
sentido más restringido como en el más amplio, se encuentra todavía en una fase inmadura.
Hay dos líneas principales de investigación: una se centra en la innovación de las industrias
creativas y sus impactos sobre el resto de la economía. Es evidente que los spillovers
intersectoriales no sólo se dan para las industrias creativas, pero es plausible que en los SCC
estos efectos sean más relevantes. Los SCC generan innovaciones en cascada en los sectores
de servicios y las manufacturas, y es a través de estas fertilizaciones cruzadas que la
creatividad afecta indirectamente a la economía de la innovación en general, contribuyendo
al crecimiento económico. Muchas industrias creativas producen innovaciones que llegan a
los mercados de la forma de propiedad intelectual. Las formas más comunes de la propiedad
intelectual relacionadas con las industrias creativas son las patentes, los diseños, las marcas
comerciales y los derechos de autor. Esto incluye desde la creación artística, bastante común
en los SCC, a la creatividad científica, por lo general asociada a las actividades de I+D.
Los indicadores normalizados para la innovación, muestran unos pobres resultados para
Canarias, comparándolo con la media española que ya de por sí muestra unos valores muy
discretos respecto a los estándares europeos.
Ilustración 32. Indicadores de innovación normalizados. Fuente: Regional Innovation
Scoreboard 2014.
53
Pero los SCC son palancas que activan la innovación desde distintas vías. Müller, K, Rammer
C, Trüby (2009) indican que desde una perspectiva micro, "las industrias creativas son uno de
los sectores más innovadores de la economía”. Afirman que las industrias creativas
introducen innovaciones tanto de forma directa e indirectamente a través de los eslabones
de la cadena de suministro. El análisis de las innovaciones directas forma parte del primer
grupo de estudios sobre la innovación en las industrias creativas.
La segunda línea de investigación se centra en la innovación indirecta que ocurre cuando las
industrias creativas apoyan a la innovación en otros sectores a través de aportaciones
creativas e intercambio de conocimientos, que pueden ser a partir de efectos arrastre o
encadenamiento. Recientes estudios (Boix, Soler, 2014) demuestran con modelos empírcos,
la relación entre la diversidad intrasectorial y sus efectos sobre la productividad global del
sistema entendiendo que aquellos territorios con mayor diversidad intrasectorial favorecen
las “fertilizaciones cruzadas” y las probabilidades de que las innovaciones se pasen de un
sector a otro. Este factor se puede medir a través del indicador elaborado por Boix y Soler
denominado S-diversityy que aparece fuertemente correlacionado con la productividad del
factor trabajo.
Otro canal a través del cual los SCC generan impacto en la capacidad de crecimiento es su
papel en la evolución de las instituciones a través de la creación, adopción y el mantenimiento
de nuevas “tecnologías sociales” o reglas de coordinación. Las SCC contribuyen a la
innovación institucional, que es por lo que son tan importantes para el desarrollo económico.
Según Jason Potts, esto sugiere tres diferentes niveles de enfoque analítico para la
contribución dinámica de las industrias creativas.
En primer lugar, las industrias creativas tienen efectos microdinámicos. Esto implica el
reconocimiento de que el proceso de la evolución económica implica a agentes de los SCC
que reaccionan a la novedad y el cambio. Se trata de una actitud de emprendimiento que
percibe nuevas oportunidades económicas dentro de las limitaciones de las instituciones. Los
SCC desempeñan un papel clave en esta microdinámica, ya que diversos estudios corroboran
que las organizaciones culturales aprovechan más las nuevas oportunidades, sus trabajadores
tienen mayores capacidades relacionadas con la innovación y utilizan con mayor intensidad
las TIC.
En segundo lugar, las industrias creativas tienen efectos mesodinamicos. Se trata de la
contribución de las industrias creativas en el proceso global de innovación. En la economía
evolutiva, una trayectoria de innovación (o meso trayectoria) sigue un proceso de tres fases:
el origen, la adopción y la retención. Las industrias creativas están instrumentalmente
implicadas en las tres fases, tanto desde la perspectiva de la demanda como de la oferta, lo
que las convierte en parte constitutiva del sistema de innovación.
En tercer lugar, las industrias creativas tienen efectos macrodinámicos. Estas son las
dinámicas productivas e institucionales en el contexto del crecimiento económico y el
desarrollo. Una vez más, las industrias creativas contribuyen a la dinámica institucional (y por
lo tanto, al desarrollo económico) a través de su papel en la coevolución de los sistemas
culturales, políticos y socioeconómicos (Potts, 2012).
54
8. CULTURA Y VALORES Al final, la función de un sistema económico no puede ser otra que cumplir con los anhelos,
deseos y objetivos de una comunidad. Una vez satisfechas las necesidades materiales básicas,
el siguiente grupo de necesidades esta relacionadas con la dimensión cultural individual o
colectiva. La concreción de esta idea se manifiesta con la formulación de los derechos
culturales11, que básicamente podemos resumir en el derecho “a ser”, el derecho a
“expresarse y comunicar” y el derecho “a participar” mediante la cultura y las expresiones
artísticas. Los derechos culturales, como parte sustancial de los derechos humanos
conforman la dimensión intrínseca del valor de la cultura, independientemente de sus otros
valores. La cultura es valiosa porque nos hace instrínsecamente humanos. La aproximación
entre economía y cultura es un proceso reciente, a pesar de la extendida idea entre todas las
vertientes de la filosofía humanista de que el crecimiento económico no es más que un medio
para conseguir el progreso cultural. Irónicamente, Linder (Linder, S.,1970) pone el dedo en la
llaga al denunciar esa falta de conexión entre el pretendido medio (la economía) y el
supuesto fin (la cultura): "Está generalmente aceptado que la cultivación de la mente y el
espíritu es el objetivo supremo del esfuerzo humano " (94)... ". Los pensadores profanos que
desarrollaron el evangelio del crecimiento económico consideraban el progreso económico
como un medio activo para la promoción del progreso cultural. Pensaban que se dedicaría
cada vez más tiempo a la cultivación del espíritu. En palabras de Tibor Scitovsky “Esperaban
que el progreso convertiría a cada vez más gente en filósofos a su imagen y semejanza,
dedicados a la contemplación filosófica y relajada del mundo y sus maravillas”. Gran parte
del optimismo de los pensadores de la Ilustración estaba ligado a estas expectativas. Ahora
que la economía se ha convertido en una ciencia, los profesionales de este campo han
perdido interés en los objetivos fundamentales del crecimiento económico y en lo que se
puede conseguir. Las herramientas de análisis desarrolladas tampoco han ayudado a
esclarecer las interacciones entre la economía y la cultura. Sin embargo, la teoría de
asignación del tiempo puede ofrecer algunas orientaciones al respecto. Esta teoría revela lo
que muchos podrían considerar como una circunstancia inquietante: el crecimiento
económico somete el tiempo de la cultura a una creciente competencia y el tiempo dedicado
a ejercicios culturales está probablemente reduciéndose (94).
Los nuevos fines que debe satisfacer el sistema de organización colectiva tienen que ver
precisamente con la ampliación de la frontera de posibilidades que pueden alcanzar los
individuos a través de las manifestaciones de su dimensión cultural.
Pero la aportación del campo cultural va más allá y los “productores de contenidos
simbólicos” están externalizando valores que calan en el conjunto del espacio social y con la
crisis comprobamos que se adecúan mucho mejor al concepto de desarrollo sostenible.
Desde el copyleft al procomún, la economía colaborativa, la sensibilidad por los límites
ambientales se dibujan nuevos universos de valores que afectan al espacio económico y
social. Responden a una nueva jerarquía que incluye aspectos como el deseo expreso de
innovación, el respeto a la naturaleza, el consumo relacional (frente al transaccional) y el
intercambio libre, el pensamiento crítico, el desarrollo personal, la solidaridad, la
cooperación, el trabajo en red, el valor de la diversidad y la estética, la participación, la
11Declaración de Friburgo. 2007
55
importancia de la dimensión lúdica y la experiencia vital en contraste con una filosofia
reduccionista exclusivamente crematística. Es decir, los vectores que guían las acciones de la
creatividad no son la racionalidad puramente instrumental sino que también operan valores
expresivos, de intercambio, de beneficio mutuo. Desde el campo cultural se recuperan y se
refuerzan valores como la cooperación, la solidaridad, la transparencia o la responsabilidad.
Estos nuevos valores se expanden desde la cultura a través de espacios sociales
convencionales pero también a partir de una nueva ética que irradia desde los movimientos
sociales articulados a través de Internet.
Los intereses que orientan la acción creadora pueden ser de índole económica, pero no son
los únicos. Operan también valores expresivos, de intercambio y beneficio común. De
manera que también el concepto de innovación se amplía, desde aquel proceso creativo
generador de valor económico a la incorporación de los procesos sociales de creación de
valor. La nueva ética del productor se ha venido extendiendo a lo largo de la economía y se
concreta en la aparición de nuevos valores, modelos y sectores empresariales. Los valores de
“Sostenibilidad, Creatividad, Transparencia, Participación, Responsabilidad, Tecnología y
Compromiso” se ubican como los cimientos éticos de nuevos sectores productivos,
generando nuevas actividades productivas como la Economía Social, la Economía Digital, la
Economía Creativa, la Economía Abierta o la Economía Verde. Destaca, pues, la importancia
de valores y principios que promuevan dinámicas socio-económicas acordes con el ideal del
desarrollo sostenible, tal y como reconoce el informe de la Comisión Europea “Liberar el
Potencial de las ICC”. La confluencia de la actividad cultural con las metas sociales constituyen
una prioridad a destacar, dado su interés para los procesos de innovación social y las prácticas
de economía cooperativa. (Murray, Caullier-Grice, Mulgan, 2010). Los valores que irradian
del campo cultural se plantean también de manera reactiva ante la “inadecuación de los
actuales paradigmas socioeconómicos para manejar las discrepancias distributivas, forjar
modelos sostenibles de inclusión económica y solucionar los problemas de violencia urbana,
ambientales y sociales que nos afligen, no igualando por abajo, sino permitiendo que una
nueva clase de agentes se integre al circuito económico, aunque, muchas veces, de manera
informal”. (Fonseca, A., 2008)
Estos valores del campo cultural ordenan un abanico más amplio de recompensas sobre las
que operan los procesos de maximización en la toma de decisiones individuales en el ámbito
económico. Así, la participación en las actividades culturales y creativas, tanto en el ámbito
de mercado como en el social, viene explicadas por la utilidad que proporciona el placer y la
diversión de los procesos creativos, la autonomía y el emprendizaje personal, la suavización
de las jerarquías, las posibilidades de la innovación y el aprendizaje permanente; la necesidad
de comunicación y el intercambio; la posibilidad de participar en proyectos de impacto social;
la percepción de que estos entornos de trabajo son igualitarios y abiertos a la diversidad; y
la fascinación por lo novedoso del sector (Ptqk, M., 2011).
El campo cultural no solo aporta un conjunto de valores individuales, que facilitan modelos
de desarrollo sostenible, sino que además las organizaciones culturales incorporan nuevos
valores organizacionales. El movimiento que une a los trabajadores creativos con el nuevo
management es de doble dirección. Por un lado, los creativos (en sentido amplio: artistas,
arquitectos o diseñadores de software) salen de sus estudios y son cada vez más demandados
para tareas relacionadas con la mutación postindustrial y la innovación. Por otro, la nueva
gestión de recursos humanos se inspira en ellos para adaptar las viejas fábricas a las
exigencias de la economía contemporánea.(Ptqk, M., 2011).
56
CAPÍTULO 4. A MODO DE RECAPITULACIÓN
1. TABLA RESUMEN SOBRE LAS OPORTUNIDADES Y LIMITACIONES DE LOS SCC
EN CANARIAS Si realizamos un breve repaso sobre las características y condiciones que favorecen o
dificultan las posibilidades de un desarrollo territorial que se apoye en los SCC y que hemos
ido recorriendo a lo largo de los dos capítulos anteriors podemos representar en el siguiente
cuadro.
Dimensión Observaciones
Dinámica económica A pesar del buen funcionamiento del sector turístico, en términos de PIB, renta
per cápita y ocupación, Canarias muestran unos indicadores de los más
desfavorables de España y de Europa, lo que apunta a la necesidad apremiante
de buscar nuveas vías y nuevas estrategías de desarrollo regional y destaca la
oportunidad de plantear y analizar la plausibilidad de un desarrollo basado en la
cultura y la creatividad.
Bienestar Si el análisis se realiza en términos de bienestar los malos resultados de las
dinámicas económicas quedan parcialmente mitigados por algunos indicadores
favorables sobre todo relacionados con altos niveles de seguridad, salud y
medioambiente.
Confianza colectiva,
participación e
implicación
Los indicadores muestran un escaso grado de participación e implicación en el
devenir colectivo y un elevado nivel de desconfianza hacia los demás. Estos datos
implican un escaso capital social que sólo puede ser recuperado a través de
valores simbólicos colectivos e ilusionantes que necesariamente se ubican en el
campo cultural.
Interés por la cultura A pesar de los datos anteriores, los ciudadanos y ciudadanas canarias muestran
unas elevadas preferencias por las disciplinas artísticas que no son sólo
declarativas sino que se materializan en prácticas culturales más frecuentes que
la media de la ciudadanía del resto de España. También las prácticas artísticas
amateurs se sitúan notablemente por encima del resto de los españoles, lo que
evidencia una demanda potencial sólida hacia los SCC.
El gasto privado en
cultura
Los gastos por persona en servicios culturales y en libros se ubican ligeramente
por debajo de la media española y como el resto de las CCAA muestran una
notable reducción debido a los efectos de la crisis. Sin embargo parece que se
muestra una tendencia a acoplarse a la media española, aspecto que resulta
sorprendente dadas las malas condiciones económicas de Canarias.
El gasto público en
cultura
El gasto público en cultura por habitante se sitúa notablemene por debajo de la
media española, aún teniendo en cuenta la diferente estructura de niveles de
administración y su descenso está siendo notablemente más acusado que en el
resto de las CCAA, lo que parece evidenciar la escasa confianza desde la lógica de
la acción pública del papel de los SCC en los procesos de desarrollo territorial.
La programación
cultural
La programación cultural se encuentra en términos relativos bastante por debajo
de lo que le correspondería en términos de proporción población y su reducción
durante el período de crisis también ha sido mayor que en el resto de España,
con la excepción del cine. Este último dato quizás podría reflejar el protagonismo
de las administraciones públicas y por ello la mayor reducción se deba a la
retirada de la oferta pública (directa e indirecta).
57
Dimensión Observaciones
Los recursos
culturales
patrimoniales
Canarias, en términos comparativos cuenta con escasos recursos patrimoniales,
tanto si comparamos con el resto de las CCAA como con el resto de las regiones
europeas. Los que existen se concentran en el epígrafe de parajes y recursos
naturales.
La situación del
mercado de trabajo
de los SCC
El tamaño del mercado de trabajo de los SCC se corresponde adecuadamente al
tamaño poblacional de Canarias y a su proporción respecto al PIB global.
Atractividad A pesar de ser una de las regiones europeas con peor accesibilidad multimodal
(lógicamente por su condición insular y su distancia a los espación centrales),
Canarias es una de las regiones europeas con mayor nivel de atractividad. Dicha
atractividad reside básicamente en la excelencia de su sistema turístico, pero
aporta las condiciones y estructura para transferir dicha atractividad a otros
factores articulados alrededor de la cultura. Dicha atractividad ya manifiesta
puede ser un pilar fundamental para las estrategías de desarrollo basadas en la
cultura y la creatividad ya que resulta clave tanto para atraer talento de
inmigrantes cualificados, como para fijar y retener a la clase creativa.
Interacción entre la
especialización
productiva y los SCC
La hiperespecialización en el sector turístico hace que su complementariedad
con los sectores culturales y creativos posibilite unas sinergias muy interesantes.
Los SCC pueden diversificar la oferta turísitica, facilitar el incremento de gasto
turístico y mejorar su productividad y su competitividad. También la
especialización relativa en las industrias semicreativas de su modesta producción
industrial encajaría bien con un modelo de desarrollo basado en la cultura y la
creatividad. Según algunos estudios (Boix, Soler, 2014), un incremento del 1% en
los trabajadores de los sectores culturales y creativos supone un incremento de
entre el 5% y el 8% de la productividad global del sistema económico regional.
Esto supondría para Canarias sobrepasar la productividad de la Comunidad
Valenciana, Islas Baleares y Castilla León.
Interacciones entre
el capital humano y
el capital cultural a
través de los SCC
Canarias cuenta con una dotación de capital humano inferior a la media del
conjunto del estado español, aunque en los últimos años parece que se muestra
una tendencia a la convergencia. A pesar de esta limitación Canarias cuenta con
los condicionantes aceptables para que se pueda profundizar en las interacciones
entre el capital cultural y el capital humano: la existencia de ciudades y el número
de universitarios. La densificación de los SCC podría intensificar este tipo de
relaciones.
La interacción del
capital social y los
SCC
El campo transversal de la cultura posibilita la interacción, en entornos no
conflictuales, entre agentes y actores de características muy diversas como
artistas, activistas culturales, policymakers, agentes de la universidad,
empresarios, representantes del sistema financiero, innovadores, fundaciones,
etc. Aunque no contamos con indicadores ajustados, el grado de urbanización de
Canarias, las elevadas preferencias por las disciplinas artísticas posibilitaría el
contexto para que los SCC reforzarán el capital social. En sentido contrario
podemos señalar el escaso gasto pública en cultura.
58
Dimensión Observaciones
Cultura y creatividad
como substrato de la
innovación.
Canarias muestra unas deficiencias notables en los indicadores de innovación,
por lo que los SCC pueden ser una vía no excesivamente costosa hacia la
innovación, entendida esta como se entiende en la estrategia 2020, no solo
limitada a la innovación tecnológica y científica sino ampliada a la innovación de
procesos, social, insitucional o cultural. Aunque también el mayor contenido en
Tecnologías de la Información hacen de los SCC un vector posible de activación
para perseguir los objetivos de la agenda digital. Finalmente los agentes de los
SCC son innovadores por definición y los trabajadores en dichos sectores
muestran mejores capacidades en la búsqueda de nuevas soluciones, en la crítica
de establecido y en la adopción de las innovaciones.
Cultura y valores Los SCC son los productores de contenidos simbólicos por lo que constituyen la
fuente principal de generación, difusión y adaptación de valores. El campo
cultural genera valores que se adaptan mejor a la sostenibilidad del sistema. En
el caso de Canarias de nuestro análisis se deriva la necesidad de reforzar los
valores que fortalezcan la autoestima colectiva, la confianza en los demás, la
implicación en el devenir colectivo y un mayor respeto por la sosteniblidad
ambiental. La crudeza de los efectos de la crisis también requiere de una
perspectiva de mayor solidaridad, colaboración y responsabilidad colectiva.
2. LA CONEXIÓN ENTRE LOS SCC Y LA ESTRATEGIA RIS3 DE CANARIAS En la siguiente figura quedan representados las vías de relación entre las potencialidades de los SCC y los objetivos establecidos en la estrategia RIS3 de Canarias
Ilustración 33. SCC y estrategia RIS3 en Canarias. Fuente: elaboración propia
59
CAPÍTULO 5. EL VALOR ECONÓMICO DE LA CULTURA EN CANARIAS A
PARTIR DE LA CUENTA SATÉLITE DE CULTURA
1. CLASIFICACIONES Y DIMENSIONES Desde principios del siglo XXI se desarrolla un esfuerzo creciente por aportar datos
cuantitativos que delimiten la dimensión económica de las actividades culturales y las
industrias creativas. Uno de ellos ha demostrado que el sector de las industrias culturales y
creativas en Europa representa el 2.6% del PIB, genera más de 5 millones de empleos y es
uno de los sectores más dinámicos con altos índices de crecimiento (KEA, 2006). Este estudio
se apoya en una clasificación de las actividades según un modelo de círculos concéntricos.
Parte de un núcleo de actividades creativas (patrimonio cultural, artes escénicas) y en torno
a éste en niveles subsiguientes, las industrias culturales (cine, música, TV), creativas (moda,
diseño, publicidad) e industrias relacionadas (soporte, audio-video).
Sin embargo, no existe un consenso definitivo en la delimitación del sector. Santagata (2009:
50-55) identifica cinco diferentes modelos de clasificación de actividades culturales y
creativas además del anterior: modelo de la WIPO, basado en los derechos de propiedad
intelectual; modelo de las industrias culturales, aplicado principalmente en Francia a partir
de la conceptualización de la investigación social en cultura; modelo del DCMS o de las
“Industrias Creativas”, actividades económicas con inputs creativos y outputs de propiedad
intelectual; UNCTAD (2010), que plantea 4 grupos de actividades: patrimonio, artes, medios
y creaciones funcionales y, por último, el modelo italiano “whitepaper”, resultado del cruce
entre sectores (cultura material, industria de contenido y patrimonio) y actividades de la
cadena de valor de la creatividad (concepción, producción y marketing).
Tabla 16. SCC desde distintas perspectivas
DCMS 2009 (UK)
WIPO copyright industries
(2003)
LEG Eurostat (2000)
KEA European
Affairs (2006)
UNCTAD (2010)
Artes gráficas X X* Edición X X X X X Publicidad y servicios relacionados X X X X X Arquitectura X X X X X Anticuarios X X X Artesanía X X X X X Diseño especializado X X X X X Diseño de moda X X X Cine / Porducción audiovisual X X X X X
Musica / Edición y grabación musicla X X X X X Artes escénicas y música en directo X X X X X
Fotografía X X X X X Radio y television X X X X X Software, videojuegos y edición electrónica X X X X X
Patrimonio/Monumentos, bibliotecas y archivos X X X
60
Medios interactivos X X Artes visuales (pintura, escultura) X X Sociedades de gestión de derechos de propiedad intelectual
X
Turismo cultural X X
I+D creativo X
La definición de “sector creativo” de la UNCTAD es posiblemente la más completa, ya que
incluye aspectos de las industrias creativas, lo cultural y lo tecnológico. La UNCTAD (2010,
p.8) define industrias creativas como aquellas que “(a) son ciclos de creación, producción y
distribución de bienes y servicios que utilizan como inputs primarios la creatividad y el capital
intelectual; (b) constituyen un conjunto de actividades basadas en el conocimiento,
centradas pero no limtadas a las artes, que generan potencialmente ingresos a través del
comercio y los derechos de autor; (c) están constituidas por productos tangibles y servicios
intelectuales o artísticos intangibles con contenido creativo, valor económico y objetivos de
mercado; (d) se encuentran en la intersección de lo artesano, los servicios y los sectores
industriales, y (e) constituyen un nuevo sector dinámico en el comercio mundial.
Por consiguiente, cada modelo ofrece unas cifras diferentes en cuanto a la contribución del
sector a la economía, entre el 3 y 9 % del PIB y el 1 y 11 % del empleo, si bien coinciden en
las características de la dinámica y crecimiento del sector.
Se puede comprobar que la visión institucional del concepto de "cultura" se ha ampliado
notablemente, como recoge el nuevo Marco de Estadísticas culturales de la UNESCO del año
2009, reflejando el cambio de paradigma sobre las percepciones y la funcionalidad de la
cultura:
Ilustración34. Dominios culturales. Fuente: UNESCO 2009
Ante una creciente centralidad de la dimension cultural, se está produciendo cierta
estandarizacion terminológica y cierto proceso de convergencia metodológica, pero aún
queda mucho por madurar.
61
El primer problema metodológico que se plantea para el análisis de la aportación de la cultura
al PIB es la delimitación de lo que se entiende por actividades culturales. Esta delimitación,
que se ha tomado la Cuenta Satélite de la Cultura en España con base 2008 (CSCE-2008) del
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (2013), será examinada en la sección 2.2. Para
realizar esta delimitación se ha utilizado una doble clasificación de las actividades culturales:
por sectores culturales (libros y prensa, artes escénicas, artes plásticas, etc.) y por las fases
de creación de los bienes y servicios culturales (creación, producción, fabricación,
distribución, etc.). En la delimitación de las actividades culturales se han tenido en cuenta el
Marco de Estadísticas Culturales, actualizado por UNESCO en 2009, y los trabajos relativos a
la delimitación del ámbito cultural difundidos en 2012 en el marco de EUROSTAT. El primer
objetivo será, por tanto, delimitar el ámbito del estudio, el periodo de referencia y las
actividades que van a considerarse como parte del sector de la cultura en términos de las
clasificaciones nacionales de actividades económicas, y de productos por actividades. En
concreto, como en Contabilidad Nacional de España, Base 2008 (CNE-2008) se ha tenido en
cuenta las nuevas clasificaciones de actividades y productos: Clasificación Nacional de
Actividades Económicas 2009 y Clasificación Nacional de Productos por Actividades 2008. Se
concluye precisando las actividades y productos que configuran el sector cultura que va a ser
objeto de este estudio.
Aunque en lo que antecede se ha hecho solamente referencia a las actividades culturales, en
este proyecto se va a proceder también a la estimación de la contribución al PIB (VAB) de las
actividades vinculadas a la propiedad intelectual. Estas actividades son en buena parte
coincidentes con las actividades culturales. Por ello, la aproximación que se va a hacer es la
siguiente. Partiendo del esquema de clasificación de las actividades culturales por sectores,
se analizará qué parte de las mismas no debe incluirse entre las actividades vinculadas con la
propiedad intelectual y, por el contrario, se determinarán aquellas que no habiéndose tenido
en cuenta al delimitar las actividades culturales deben incorporarse en las vinculadas a la
propiedad intelectual.
Se examinará la propuesta de la OMPI (Organización Mundial de Propiedad Intelectual) sobre
la delimitación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual. En esta propuesta
se distinguen cuatro bloques, de los cuales los dos primeros son coincidentes en su casi
totalidad con la utilizada en este proyecto.
En la siguiente sección se analiza la información disponible en la contabilidad nacional y su
utilización para evaluar el valor añadido de las ramas de actividad que definen el sector
cultural, de acuerdo con la delimitación de la sección anterior.
Finalmente, se detallan las fuentes estadísticas utilizadas en el estudio. Como referencia se
ha tomado la operación estadística Contabilidad Nacional de España. Base 2008 elaborada
por el INE. Adicionalmente se utilizan en este estudio principalmente las encuestas de
empresas del INE (Industria, Comercio y Servicios), la explotación de las declaraciones de IVA
de la AEAT así como información procedente de la Estadística de Gasto Público en Educación
y de la Estadística de Financiación y Gasto Público en Cultura, desarrollada por el Ministerio
de Educación, Cultura y Deportes.
DELI MIT ACIÓN Y CLASI FI CACIÓ N DE LAS ACTIV IDADES CULT UR ALE S
En este ámbito existen muchos problemas que dificultan su delimitación, entre otras razones
por la propia ambigüedad en la definición de lo que se entiende por cultura. La prueba es que
62
si se comparan las definiciones de los numerosos trabajos que se han venido realizando en
los últimos años, se podría comprobar que difieren y, en algunos casos, de forma substancial.
Para cuantificar alguna parcela de la realidad económica, el primer paso es definirla con
precisión a partir de las clasificaciones existentes. Pero cuando se trata de medir aspectos
que no se corresponden exactamente con las definiciones y criterios de las clasificaciones
estándar, como es el caso de las actividades culturales, entonces es preciso llevar a cabo un
análisis adicional.
La forma en que se va a acometer la delimitación y clasificación de las actividades culturales
es la siguiente. En primer lugar en un plano conceptual se van a considerar dos dimensiones
en las actividades culturales: sectores culturales y fases de la creación de los bienes y servicios
culturales. Combinando ambas dimensiones se obtendrán las actividades culturales
clasificadas en una tabla de doble entrada.
Para poder realizar la estimación de la aportación de las actividades culturales es necesario
pasar del plano conceptual a un plano operativo lo que implica la asignación de un código de
actividad (CNAE-09 Rev.1) que es el utilizado en cuentas nacionales.
Se analiza, en un plano conceptual, la clasificación por sectores culturales y según su
situación en la cadena de creación de bienes y servicios culturales, y, en un plano operativo
y de forma general, la clasificación económica de actividades y productos.
Una vez que se ha establecido el ámbito de actividades y productos sobre la base de las
clasificaciones estadísticas de actividades y productos, se sitúan las actividades culturales en
el contexto de la contabilidad nacional.
Clasificación por sectores culturales
La clasificación por sectores culturales utilizada adoptada en la CSCE-2008, y que seguiremos
en este estudio, está muy próxima a la clasificación de estadísticas culturales aplicada por la
Unión Europea en EUROSTAT (2000), aunque se ha tenido en cuenta adicionalmente, por una
parte, el Marco de Estadísticas Culturales, actualizado por UNESCO en 2009, y, por otra, la
delimitación del ámbito cultural recomendada en 2012 por el ESSnet en Cultura, en el marco
de EUROSTAT12, estableciéndose algunas diferencias respecto al mismo. En concreto, los
sectores culturales que se han considerado han sido los que aparecen en la siguiente tabla.
Tabla 17. Actividades culturales clasificadas por sectores
Actividades culturales Clasificadas por sectores
1. Patrimonio. o Monumentos históricos o Museos o Sitios arqueológicos o Patrimonio natural y otros
2. Archivos y bibliotecas. o Archivos o Bibliotecas
12En este sentido en la CSCE-2008 se ha tenido en cuenta el informe final sobre estadísticas culturales
del LEG (Leadership Group on Culture Statistics) difundido en el año 2000 por la Comisión Europea y el
informe final del ESSnet en Cultura (European Statistical System Network on Culture) difundido en el
año 2012 por la Comisión Europea.
63
Actividades culturales Clasificadas por sectores
3. Libros y prensa. o Libros o Periódicos y revistas
4. Artes plásticas. o Pintura o Escultura o Fotografía o Arquitectura o Diseño y otros
5. Artes escénicas. o Teatro o Ópera o Zarzuela o Danza o Conciertos
6. Audiovisual y multimedia. o Cine y vídeo o Videojuegos o Música grabada o Radio y televisión
7.Multidisciplinar y otros.
Es conveniente señalar, en relación con el sector Patrimonio, que no se pretende valorar el
Patrimonio Cultural canario, que tiene un gran valor acumulado, sino evaluar su contribución
anual al PIB de las Islas, es decir las rentas directas e indirectas que se generan como
consecuencia de la apertura de este patrimonio al uso público. Quedan por tanto excluidos
de esta valoración los bienes del patrimonio cultural que se utilizan para actividades de
carácter público, como los edificios que utilizan las instituciones de las administraciones
públicas canarias (como el Parlamento, los cabildos o los ayuntamientos). Dentro de la
categoría de patrimonio se incluye la explotación de los monumentos históricos, los museos
y los yacimientos arqueológicos, así como las actividades de jardines botánicos y parques
nacionales..
En el sector Artes plásticas, se ha decidido excluir la publicidad, que, aunque es incluida a
veces en estudios sobre cultura y ocio, no pertenece directamente al núcleo de las
actividades culturales o artísticas. Este aspecto puede estar sujeto a polémica, ya que es
reconocida la calidad artística de algunos cortos publicitarios. Sin embargo, dado que el
objetivo de la publicidad no es la creación en sí misma y está al servicio de la venta de un
producto, no se ha considerado adecuado incluir estas actividades como estrictamente
culturales. De todas formas, la publicidad sí se ha incluido en el análisis de las actividades
relacionadas con la propiedad intelectual.
Dentro del sector Audiovisual y multimedia se han considerado tres categorías separadas
(cine y vídeo, música grabada, y televisión y radio) para facilitar su análisis.
En cada uno de los sectores señalados se han analizado sus actividades distinguiendo su
situación en la cadena productiva de bienes y servicios culturales. En este sentido se
consideran los siguientes tipos de actividad: creación, producción, fabricación, difusión y
distribución, actividades de promoción y regulación, actividades educativas y actividades
auxiliares.
64
Un sector de actividad que está relacionado de forma creciente con las industrias de la cultura
es el sector de creación y difusión de programas informáticos: las industrias del software.
Aunque una parte importante del valor añadido de este sector no tiene que ver con la cultura,
es indudable que la presencia de los ordenadores como soporte para la producción artística
es creciente. En todo caso, en este estudio este sector se ha incluido en las actividades
vinculadas a la propiedad intelectual según se verá en las secciones posteriores.
- Por la terciarización de la economía: en las economías más avanzadas, los servicios han
crecido fuertemente, incluidas las actividades culturales y creativas.
- Por la reestructuración de la cadena de valor de muchos sectores de la economía: ciertas
actividades culturales y creativas han pasado a realizar, con otros servicios intensivos en
conocimiento, una función clave como proveedoras de servicios a las empresas del conjunto
del economía (en diseño, comunicación, etc.).
- Por la globalización de la actividad económica: las actividades culturales y creativas son uno
de los principales conductores de este proceso, con efectos verificados sobre el atractivo y la
capacidad de proyección hacia el exterior.
- Por la revolución tecnológica digital: que tiene efectos sobre la estructura del conjunto de
la economía y en la que, junto con otros sectores, las actividades culturales y creativas son
protagonistas centrales. La revolución tecnológica supone un verdadero shock que afecta
tanto a la conformación de la oferta con una reducción notable de producción de los bienes
simbólicos, pero también a la demanda con posibilidad de nuevas formas de consumo13.
- Finalmente, este cambio se da de manera especial en Europa como respuesta defensiva del
propio sistema productivo, que se ve pinzado por el mayor nivel científico y tecnológico de
Estados Unidos y algunos espacios de Asia y la presión de las economías emergentes sobre
la producción de tecnologías medias. La cultura se convierte de alguna manera en un sector
refugio donde aún es posible mantener niveles de competitividad en un mercado global.
Pero es necesario reconocer que este conjunto de actividades no es una actividad más y que
no operan aisladas del resto de la economía y de otros campos sociales. La creatividad, la
expresión artística, la producción simbólica como generadora de significados, la
comunicación, interactúan con todo el entramado socioeconómico. El impacto de este sector
va más allá de su simple consideración como actividad económica y hay que tener en cuenta
a las actividades culturales y creativas como aquellas capaces de activar, dinamizar, modificar
y transformar las bases de la competitividad socieconómica de un determinado territorio.
13Desde el punto de vista técnico la digitalización unifica el sistema de signos, símbolos e imágenes,
homogeneiza el tratamiento de señales, eleva exponencialmente la velocidad de circulación y difusión
de la información y facilita la conectividad de los sistemas tecnológicos, así como la movilidad que
caracteriza nuestro tiempo tecno-económico y la sociedad red. Desde el punto de vista sistémico, la
digitalización facilita desarrollos cualitativos como la interoperabilidad, la transversalidad de soportes
y contenidos, la interactividad, la accesibilidad, los transformatos, la ubicuidad y accesos múltiples, la
compatibilidad entre la fragmentación de los procesos comunicativos y su recomposición abierta, el
encuentro de lo micro y lo global, etc. (Zallo, R., 2011)
65
CLASI FICACIÓN DE LAS ACTIVI DADES S EGÚN SU SI TUACIÓN EN LA CADE NA DE CR EACIÓN DE
BI EN ES Y S ERVI CIO S C ULT UR AL ES
Según lo que antes se comentó, dadas las dificultades de llevar a cabo una delimitación
exacta del sector, se ha optado por un criterio pragmático, en el que se trata de definir de
forma precisa las actividades y productos a tener en cuenta. Se han diferenciado
inicialmente, y sin tener en cuenta las posibilidades de estimación estadística, siete bloques
de actividades14, como se indicó en el epígrafe 2.2.1, según la situación que ocupan en la
cadena de creación de bienes y servicios culturales: creación, producción fabricación,
difusión y distribución, actividades de apoyo y actividades auxiliares. A continuación se van a
hacer algunos comentarios sobre cada uno de estos bloques.
a) Creación. En este bloque se incluyen las actividades relativas a la elaboración de ideas
artísticas, tales como las realizadas por artistas, autores e intérpretes independientes. Así,
por ejemplo, en el caso de un libro, el manuscrito escrito por un autor sería una actividad de
creación.
b) Producción. En ciertos bienes o servicios a partir de la creación se realizan actividades
encaminadas a definir el producto o servicio cultural a las que se denominará actividades de
producción. En el ejemplo del libro esta actividad la lleva a cabo el editor. En el caso de la
música grabada, la actividad del autor original de la música aparece en el bloque de creación
mientras que en este bloque de producción se sitúan las actividades de los responsables de
traducir la composición en el producto musical final. En el mundo audiovisual se utiliza el
término de producción con el mismo sentido dado en este estudio. De la conjunción de las
actividades de creación y de producción se obtienen los que se podrían denominar bienes y
servicios primarios.
c) Fabricación. Esta actividad consiste en reproducir en serie bienes culturales primarios. A
diferencia de la fase de producción en la fase de fabricación no se añade valor al contenido
cultural del bien. Continuando con el ejemplo de un libro la fase de fabricación es realizada
por la rama de actividad de artes gráficas.
d) Difusión y distribución. Este bloque comprende las actividades sin las cuales el producto
“cultura” como fruto de la creación y producción literaria o artística no llegaría al
utilizador/consumidor. Este bloque incluye los intermediarios responsables de la
comercialización y distribución de los productos culturales (mayoristas y minoristas del
comercio, y otras formas de difusión de la cultura: salas cinematográficas, TV, etc.).
e) Actividades de promoción y regulación.En este bloque se incluyen las actividades de
promoción cultural de las Administraciones Públicas, así como las actividades de regulación.
f) Actividades educativas. Aunque en sentido genérico se podría considerar que toda la
enseñanza se encuentra dentro de la cultura, en este estudio se van a incluir solamente las
enseñanzas de técnicas y disciplinas relacionadas específicamente con la cultura, como por
ejemplo las enseñanzas de música o bellas artes.
g) Actividades auxiliares. En este bloque se incluyen actividades que son auxiliares con
respecto a las fases de creación y producción. En estas actividades se obtienen productos
14Para realizar esta clasificación se ha tenido en cuenta diversos estudios y, en particular,
los realizados por EUROSTAT (2000) y Statistics Canada (2004).
66
que son utilizados bien como consumos intermedios o bien como bienes de capital. Se trata
de actividades que, aunque no producen bienes y servicios culturales en sentido estricto,
tienen en general una indudable connotación cultural. Una actividad de este tipo en la que
está clara su connotación cultural es la fabricación de instrumentos musicales. Dentro de este
bloque también se han incluido actividades auxiliares a la difusión y distribución de bienes y
servicios culturales. En estas actividades se obtienen en general productos que van
destinados al consumo final permitiendo el uso y disfrute de bienes y servicios culturales.
Finalmente, se han excluido en cambio las actividades auxiliares a la fase de fabricación,
debido a que se trata de actividades productoras de bienes de consumo intermedio o de
capital muy alejadas del contexto cultural. Así, una actividad auxiliar a las artes gráficas como
puede ser la fabricación de tintas de imprenta está muy alejada del bien cultural producido -
el libro, en este caso-.
En el esquema 2.1 se ha representado la relación existente entre los diferentes bloques que
se acaban de examinar y su situación relativa en la producción de bienes y servicios
culturales.
A continuación se van a comentar las diferencias entre el esquema de este estudio y el de
EUROSTAT (2000). En este último se consideran seis bloques: preservación, creación,
producción, diseminación, comercio y educación. Las actividades de preservación (que
incluyen las relativas a patrimonio, archivos y bibliotecas) están incorporadas en el presente
trabajo dentro del bloque de producción, ya que en estos ámbitos lo que prima, desde el
punto de vista económico, es la producción de servicios para facilitar el acceso del público.
Se han integrado asimismo en el bloque de difusión y distribución tanto las actividades de
diseminación como las de comercio. En EUROSTAT no se incluyen las actividades de
promoción y regulación, que son, sin ninguna duda, actividades culturales.
Como se verá al analizar la fase de fabricación se incluyen en esta fase la impresión de libros
y la reproducción de soportes grabados, mientras que EUROSTAT no tiene en cuenta ninguna
de estas actividades. No parece consistente considerar que la venta de un libro es una
actividad cultural mientras que su impresión no lo es.
Finalmente, a diferencia de EUROSTAT, se ha incluido el bloque de actividades auxiliares que,
aunque no son estrictamente culturales, se deben tener en cuenta a la hora de valorar la
contribución económica del sector cultural.
67
Ilustración 35. Relación entre los distintos tipos de actividades para la producción de bienes
y servicios culturales.
2. CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DE ACTIVIDADES Y DE PRODUCTOS Para definir claramente estas actividades en términos económicos existen distintas fuentes
de clasificación que se pueden utilizar. Las clasificaciones básicas son la Clasificación de
Actividades Económicas (CNAE-2009), y la Clasificación de Productos (CPA-2008) que se
utilizan como referencia en todas las estadísticas económicas, y también en esa estadística
de síntesis que es la Contabilidad Nacional de España (CNE), que utiliza la doble perspectiva
de producción y de productos:
i) La perspectiva de las unidades que realizan la producción. La Contabilidad Nacional
presenta las unidades agregadas en grandes categorías de actividades (las denominadas
ramas de actividad: agrarias, industriales y de servicios). En la base de CNE del año 2008, los
resultados aparecen agregados en 74 ramas de actividad (véase el cuadro A1.1 del anexo),
cada una de las cuales aporta un VAB al total del PIB de la economía (el saldo de la cuenta de
producción). En el cuadro A1.3 se presenta Clasificaciones del Código CNAE-2009 de
actividades culturales y vinculadas a los derechos de autor.
ii) La perspectiva del resultado de la producción: los productos. Cuando se trata de presentar
el equilibrio entre la oferta y la demanda (esto es, su origen: producción o importación; y su
destino o utilización: demanda intermedia y demanda final) se utiliza el enfoque de los
productos. En la base de CNE del año 2008 aparecen 109 categorías de productos (véase el
cuadro A1.2 del anexo). (En el cuadro A1.4 se presentan específicamente los productos
culturales y los vinculados a los derechos de autor). La aportación al PIB desde una
perspectiva de productos se realizaría identificando la parte de la oferta de los mismos que
tiene como destino las categorías de demanda final.
68
Tabla 18. Clasificación inicial de las actividades relativas a productos culturales segun
categorías y su situación en la cadena de producción.
AC T I V I D A D E S D E C R E A C I Ó N A R T Í S T I C A Y C U L T U R A L .
En el cuadro siguiente aparece la selección de actividades correspondientes a este bloque
central de creación cultural, según los códigos de la clasificación CNAE-2009, así como los
productos asignados a cada uno según la CPA-2008.
Patrimonio Archivos y Bibliotecas
Libros y prensa
Artes plásticas Artes escénicas
Audiovisual y multimedia
Act
ivid
ade
s ca
ract
erí
stic
as
Creación
Creación de trabajos literarios y artículos de publicaciones periódicas
Creación de artes plásticas y visuales, diseño, restauración. Arquitectura
Creación de trabajos escénicos, musicales, teatrales, coreográficos, etc.
Creación de trabajos cinematográficos, audiovisuales, videojuegos y multimedia
Producción
Actividades de gestión de lugares y edificios históricos, patrimonio natural y museos
Actividades de bibliotecas y archivos
Edición de libros periódicos y revistas Actividades de traducción, agencias de noticias y agentes literarios
Edición de reproducciones de grabados, litografías, etc. Actividades de fotografía
Producción de espectáculos escénicos (tales como teatro, danza, ópera o conciertos) y otras actividades relacionadas
Producción y servicios artísticos de cinematografía y vídeo, de música grabada, de programas de radio y televisión, videojuegos y otros trabajos multimedia
Fabricación
Artes gráficas y actividades de los servicios relacionados con las mismas
Reproducción de soportes de vídeo o sonido grabados
Difusión y distribución
Difusión y comercio de libros, prensa y publicaciones periódicas
Difusión y comercio de artes plásticas, galerías de arte y anticuarios
Difusión de espectáculos escénicos y musicales
Difusión, comercio, alquiler, exhibición y emisión de productos vinculados
Actividades de promoción y regulación
Promoción y regulación de las actividades culturales
Promoción y regulación de las actividades culturales
Promoción y regulación de las actividades culturales
Promoción y regulación de las actividades culturales
Promoción y regulación de las actividades culturales
Promoción y regulación de las actividades culturales
Actividades educativas
Actividades educativas vinculadas tales como Conservación o Restauración
Actividades educativas vinculadas tales como Biblioteconomía o Documentación
Actividades educativas vinculadas tales como Literatura o Periodismo
Actividades educativas vinculadas tales como Bellas Artes, Historia del Arte, Artes Plásticas, Diseño o Arquitectura
Actividades educativas vinculadas tales como enseñanzas de la danza o de arte dramático
Actividades educativas vinculadas tales como Comunicación Audiovisual o de Imagen y Sonido o Historia de la Música
Act
ivid
ade
s au
xilia
res
Fabricación
Fabricación de material fotográfico
Fabricación de instrumentos musicales
Fabricación de soportes vírgenes para la grabación
Fabricación de aparatos de recepción, grabación y reproducción de sonido e imagen
Fabricación de equipos fotográficos
Comercio y reparaciones
Comercio al por mayor de artículos auxiliares de la cultura
Comercio al por menor de artículos auxiliares de la cultura
Reparación de artículos vinculados a la cultura
Otros Agentes de colocación de artistas
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Tabla 19. Actividades de creación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008
Actividades CNAE- 2009 Productos CPA-2008
Código Denominación Código Denominación
90.0 Actividades de creación, artísticas y espectáculos
90.0 Servicios de creación, artísticos y de espectáculos
90.01 Artes escénicas 90.01.10 Servicios de las artes escénicas
90.02 Actividades auxiliares a las artes escénicas
90.02.11 Servicios de producción y presentación de actuaciones 90.02.12 Servicios de promoción y organización de actuaciones 90.02.19 Otros servicios auxiliares a las artes escénicas
90.03 Creación artística y literaria
90.03.11 Servicios prestados por autores, compositores, escultores y otros artistas, excepto actores
90.03.12 Originales de autores, compositores y otros artistas, excepto actores, pintores, artistas gráficos y escultores
90.03.13 Originales de pintores, artistas gráficos y escultores
Estas actividades se encuadran en el grupo 90.0 Actividades de creación, artísticas y
espectáculos que abarca tres clases. Artes escénicas (clase 90.01), Actividades auxiliares a las
artes escénicas (clase 90.02) y Creación artística y literaria (clase 90.03).
Dentro de las Actividades auxiliares a las artes escénicas se incluyen los siguientes
productos:
o Servicios de producción y presentación de actuaciones (90.02.11)
o Servicios de promoción y organización de actuaciones (90.02.12)
o Otros servicios auxiliares a las artes escénicas (90.02.19)
Todos los servicios anteriores están incluidos lógicamente dentro de la categoría Artes
escénicas.
A su vez, dentro de la actividad de Creación artística y literaria escénicas se incluyen los
siguientes productos:
o Servicios prestados por autores, compositores, escultores y otros artistas, excepto actores
o Originales de autores, compositores y otros artistas, excepto actores, pintores, artistas gráficos y escultores
o Originales de pintores, artistas gráficos y escultores
AC T I V I D A D E S D E P R O D U C C I Ó N
Dentro de la fase de producción se incluyen Edición de libros, periódicos y otras actividades
editoriales (grupo 58.1), Edición de videojuegos (clase 58.21), Actividades cinematográficas,
de vídeo y de programas de televisión (grupo 59.1), Actividades de grabación de sonido y
edición musical (grupo 59.2), Actividades de radiodifusión (grupo 60.1), Actividades de
programación y emisión de televisión (grupo 60.2), Otros servicios de información (grupo
63.9), Servicios técnicos de arquitectura (clase 71.11), Actividades de diseño especializado
(grupo 74.1), Actividades de fotografía (grupo 74.20), Actividades de traducción e
interpretación (grupo 74.3), Gestión de salas de espectáculos (clase 90.04), y Actividades de
bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales (grupo 90.0). En el cuadro 2.3
aparecen estas ramas de actividad y su desagregación correspondiente, según los códigos de
la clasificación CNAE-2009, así como los productos asignados a cada uno según la CPA-2008.
70
La edición, es decir la plasmación de una obra artística o científica en un producto concreto
susceptible de apropiación por un usuario (mediante adquisición o cesión gratuita), tiene hoy
en día distintas vertientes productivas:
o - La edición tradicional, basada en la obtención de productos culturales en papel: libros, revistas, periódicos...
o - La edición a través de soportes digitales, que pueden a su vez ser susceptibles de distintos tipos de difusión: CD, DVD, Internet...
Las unidades de producción y empresas especializadas en estos procesos, esto es, las
editoriales se han ido de hecho adaptando a esta evolución de soportes y medios: los libros,
especialmente los científicos, se publican indistintamente en soporte papel o en soporte
electrónico; las publicaciones periódicas (revistas) contienen material informático adicional.
Todo ello conlleva que, desde el punto de vista de la tecnología productiva, se hayan
introducido notables transformaciones en la industria. Por un lado, las antiguas técnicas de
elaboración y composición de las publicaciones en papel han sido sustituidas por
procedimientos totalmente informatizados. Por otro, el retroceso del papel frente otros
soportes ha hecho que las empresas editoriales vayan cada vez concediendo más importancia
a la producción en soportes magnéticos (tipo CD, DVD, etc.).
Estas observaciones son pertinentes a los efectos de este estudio porque implican que las
interrelaciones productivas generadas en el sistema se están multiplicando y modificando de
manera sustancial. Y éste es un tema que también tiene una ponderación en el trabajo.
La edición es una actividad de producción correspondiente a las categorías culturales de
libros y prensa, y música grabada. Dentro del bloque de producción de libros y prensa se
incluye el grupo de Otros servicios de información (grupo 63.9), en el que están integradas
las clases Actividades de agencias de noticias (clase 63.91) y Otros servicios de información
n.c.o.p (clase 63.99). También en este bloque está incluido el grupo de Actividades de
traducción e interpretación (grupo 74.3).
Tabla 20. Actividades de producción artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
58.1 Edición de libros, periódicos y otras actividades editoriales
58.1 Servicios de edición de libros, periódicos y otros servicios de edición
58.11 Edición de libros 58.11.11 Libros de texto 58.11.12 Libros profesionales, técnicos y académicos 58.11.13 Libros infantiles 58.11.14 Diccionarios y enciclopedias 58.11.15 Atlas y demás libros con mapas
58.11.16 Mapas y cartas hidrográficas y similares
impresos, excepto en forma de libro 58.11.19 Otros libros, folletos, prospectos y similares
58.11.20 Libros en discos, cintas magnéticas u otros
soportes físicos 58.11.30 Libros en línea 58.11.41 Espacios publicitarios en libros impresos
71
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
58.11.42 Espacios publicitarios en libros electrónicos
58.11.50 Servicios de publicación y de impresión a
comisión o por contrato 58.11.60 Servicios de cesión de los derechos de edición
58.13 Edición de periódicos 58.13.10 Periódicos impresos 58.13.20 Periódicos en línea 58.13.31 Espacios publicitarios en periódicos impresos
58.13.32 Espacios publicitarios en periódicos
electrónicos
58.14 Edición de revistas 58.14.11 Revistas impresas de interés general
58.14.12 Revistas empresariales, profesionales y
académicas 58.14.19 Otras revistas impresas 58.14.20 Revistas en línea 58.14.31 Espacios publicitarios en revistas impresas 58.14.32 Espacios publicitarios en revistas electrónicas
58.14.40 Servicios de cesión de los derechos de uso de
revistas
58.19 p Otras actividades editoriales 58.19.11 Postales impresas, felicitaciones y similares 58.19.12 Láminas, dibujos y fotografías, impresos 58.19.13 Calcomanías impresas, calendarios
58.19.15 Material impreso de publicidad comercial,
catálogos comerciales y similares 58.19.19 Otro material impreso 58.19.21 Contenidos para adultos en línea
58.19.29 Otros servicios de suministro de contenidos en
línea n.c.o.p.
58.19.30 Servicios de cesión de los derechos de edición
de otros impresos
58.2 Edición de programas informáticos 58.2 Servicios de edición de programas informáticos
58.21 Edición de videojuegos 58.21.1 Juegos para ordenador en soporte físico 58.21.2 Juegos para ordenador descargables 58.21.3 Juegos en línea 58.21.4 Servicios de cesión de los derechos de
videojuegos
59.1 Actividades cinematográficas, de vídeo y de programas de televisión
59.1 Servicios cinematográficos, de vídeo y televisión
59.12 Actividades de postproducción cinematográfica, de vídeo y de televisión
59.12.11 Servicios de montaje audiovisual
59.12.12 Servicios de transferencia y duplicación de originales
59.12.13 Servicios de corrección del color y de restauración digital
59.12.14 Servicios de efectos visuales 59.12.15 Servicios de animación 59.12.16 Servicios de inserción de títulos y subtítulos 59.12.17 Servicios de diseño y edición musical 59.12.19 Otros servicios de posproducción
cinematográfica, de vídeo y de programas de televisión
59.15 Actividades de producción cinematográfica y de vídeo
59.1510 Servicios de producción cinematográfica y de vídeo
72
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
59.16 Actividades de producciones de programas de televisión
59.16.10 Servicios de producción de programas de televisión
59.2 Actividades de grabación de sonido y edición musical
59.2 Servicios de grabación de sonido y edición musical
59.20.11 Servicios de grabación de sonido 59.20.12 Servicios de grabación en directo 59.20.13 Originales de grabación sonora 59.20.21 Servicios de producción de programas de radio 59.20.22 Originales de programas de radio 59.20.31 Partituras impresas 59.20.32 Partituras electrónicas 59.20.33 Discos, cintas magnéticas u otros soportes
físicos de música 59.20.34 Otros discos y cintas magnéticas de audio 59.20.35 Música descargable 59.20.40 Servicios de cesión de los derechos de
originales sonoros
60.1 Actividades de radiodifusión 60.1 Servicios de radiodifusión
60.10.11 Servicios de radiodifusión 60.10.12 Originales de programación y radiodifusión 60.10.20 Programas de canal radiofónico 60.10.30 Espacios publicitarios en radio
60.2 Actividades de programación y emisión de televisión
60.2 Servicios de programación y emisión de televisión; originales de teledifusión
60.20.11 Servicios de programación y emisión de
televisión en directo, excepto de pago
60.20.12 Otros servicios de programación y emisión de
televisión, excepto de pago
60.20.13 Servicios de programación y emisión de
televisión en directo, de pago
60.20.14 Otros servicios de programación y emisión de
televisión, de pago 60.20.20 Originales de teledifusión 60.20.31 Programas de televisión, excepto de pago 60.20.32 Programas de televisión de pago
63.9 Otros servicios de información 63.9 Otros servicios de información
63.91 Actividades de agencias de noticias 63.91.11 Servicios de agencias de noticias para periódicos
63.91.12 Servicios de agencias de noticias para medios audiovisuales
63.99 Otros servicios de información n.c.o.p. 63.99.10 Servicios de información n.c.o.p. 63.99.20 Recopilaciones originales de hechos o de
información
71.1 Servicios técnicos de arquitectura e ingeniería y otras actividades relacionadas con el asesoramiento técnico
71.1 Servicios técnicos de arquitectura e ingeniería y otros servicios relacionados con el asesoramiento técnico
71.11 Servicios técnicos de arquitectura 71.11.10 Planos y croquis con fines arquitectónicos 71.11.23 Servicios arquitectónicos de restauración
histórica 71.11.24 Servicios de asesoramiento arquitectónico 71.11.41 Servicios de arquitectura paisajística 71.11.42 Servicios de asesoría de arquitectura
paisajística
73
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
74.1 Actividades de diseño especializado 74.1 Servicios de diseño especializado
74.10.11 Servicios de diseño de interiores 74.10.12 Servicios de diseño industrial 74.10.19 Otros servicios de diseño especializado 74.10.20 Proyectos originales de diseño
74.2 Actividades de fotografía 74.2 Servicios de fotografía
74.20.11 Placas y películas fotográficas expuestas, excepto reveladas
74.20.12 Placas y películas fotográficas expuestas y reveladas para reproducción en offset
74.20.19 Otros tipos de placas y películas fotográficas expuestas y reveladas
74.20.21 Servicios de retratos fotográficos 74.20.22 Servicios de fotografía publicitaria y similares 74.20.23 Servicios de fotografía y vídeo de actos 74.20.24 Servicios de fotografía aérea 74.20.29 Otros servicios especializados de fotografía 74.20.31 Servicios de revelado fotográfico 74.20.32 Servicios de restauración y retocado de
fotografías 74.20.39 Otros servicios de fotografía n.c.o.p.
74.3 Actividades de traducción e interpretación 74.3 Servicios de traducción e interpretación
74.30.11 Servicios de traducción 74.30.12 Servicios de interpretación
90.0 Actividades de creación, artísticas y espectáculos
90.0 Servicios de creación, artísticos y de espectáculos
90.04 Gestión de salas de espectáculos 90.04.10 Servicios de gestión de salas de espectáculo
91.0 Actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales
91.0 Servicios de bibliotecas, archivos, museos y otros servicios culturales
91.02 Actividades de museos 91.02.10 Servicios de gestión de museos 91.02.20 Colecciones de museos
91.03 Gestión de lugares y edificios históricos 91.03.10 Servicios de gestión de lugares y edificios históricos y similares
91.04 Actividades de los jardines botánicos, parques zoológicos y reservas naturales
91.04.11 Servicios de jardines botánicos y parques zoológicos
91.04.12 Servicios de reservas naturales, incluida la preservación de la flora y la fauna silvestres
91.05 Actividades de bibliotecas 91.01.11 Servicios de bibliotecas
91.06 Actividades de archivos 91.01.12 Servicios de archivos
94.9 Otras actividades asociativas 94.9 Servicios prestados por otras asociaciones
94.99 Actividades asociativas n.c.o.p. 94.99.16 Servicios prestados por asociaciones culturales
y recreativas
En el bloque de producción del sector de artes plásticas se incluyen las siguientes actividades:
Otras actividades editoriales –parcialmente- (clase 58.19 encuadrada en el grupo 58.1),
Servicios técnicos de arquitectura (clase 71.11), Actividades de diseño especializado (grupo
74.1) y Actividades de fotografía (grupo 74.20). De la clase 58.19 se incluyen únicamente las
reproducciones de obras de arte.
74
Tanto los Servicios técnicos de arquitectura (clase 71.11) como las Actividades de diseño
especializado (grupo 74.1) se han incluido por primera vez en la base 2008. Dentro de la clase
Servicios técnicos de arquitectura se incluyen los siguientes servicios:
Planos y croquis con fines arquitectónicos (71.11.10)
Servicios arquitectónicos de restauración histórica (71.11.23)
Servicios de asesoramiento arquitectónico (71.11.24)
Servicios de arquitectura paisajística (71.11.41)
Servicios de asesoría de arquitectura paisajística (71.11.42)
Con respecto a las Actividades de diseño especializado es importante aclarar que en esta
actividad solamente se incluyes los establecimientos en los que el diseño es la actividad
principal. Si el diseño es una actividad secundaria en el establecimiento es que no se puede
conocer con las estadísticas actuales cual es la aportación que supone el diseño. Dentro de
esta clase se incluyen los siguientes servicios:
Servicios de diseño de interiores (74.10.11)
Servicios de diseño industrial (74.10.12)
Otros servicios de diseño especializado (74.10.19)
Proyectos originales de diseño (74.10.20)
En el bloque de producción del sector de artes escénicas se incluye únicamente la actividad
Gestión de salas de espectáculos (clase 90.04) tales como las salas de teatro, salas de
conciertos y otras salas de espectáculos, ya que según vimos que las actividades escénicas
así como las actividades auxiliares de las mismas se encuadran dentro del bloque de creación.
En el bloque de producción del sector de cine y video se incluyen las siguientes actividades:
Edición de videojuegos (clase 58.21), Actividades cinematográficas, de vídeo y de programas
de televisión – parcialmente-(grupo 59.1). A su vez dentro de este último grupo están
incluidas dos clases de actividades: Actividades de producción cinematográfica y de vídeo
(59.15) y Actividades de postproducción cinematográfica, de vídeo y de televisión –
parcialmente- (59.12). En la clase 59.15 se recoge la producción de películas, sean o no de
ficción, utilizando película de celuloide, DVD o cinta de vídeo, para su proyección directa en
locales de espectáculos o para su transmisión por televisión, así como la producción de
cortos, documentales, películas o vídeos educativos, de entretenimiento y publicitarios.
La clase de Actividades de postproducción cinematográfica, de vídeo y de televisión
comprende las actividades de post-producción como la edición, la transferencia de
películas/cintas, la adición de texto, los subtítulos, los créditos, los subtítulos ocultos, los
gráficos generados por ordenador, la animación y los efectos especiales, el positivado y
revelado de películas de celuloide, las actividades de los laboratorios de películas de
celuloide y las actividades de los laboratorios especializados en películas de dibujos
animados. los subtítulos, los créditos, los subtítulos ocultos, los gráficos generados por
ordenador, la animación y los efectos especiales, el positivado y revelado de películas de
celuloide, las actividades de los laboratorios de películas de celuloide y las actividades de los
laboratorios especializados en películas de dibujos animados.
75
Por otra parte, en la base 2008 se ha introducido la Edición de videojuegos (clase 58.21) que
en la actualidad tiene un volumen de negocio considerable superando inclusive al volumen
de la producción cinematográfica.
En el bloque de producción del sector de música grabada se incluyen Actividades de
grabación de sonido y edición musical (grupo 59.2) en las que se encuadran los siguientes
servicios: servicios de grabación de sonido, servicios de grabación en directo, originales de
grabación sonora, servicios de producción de programas de radio, originales de programas
de radio, partituras impresas, partituras electrónicas, discos, cintas magnéticas u otros
soportes físicos de música, otros discos y cintas magnéticas de audio, música descargable y
servicios de cesión de los derechos de originales sonoros.
En el bloque de producción del sector de radio y televisión se han incluido, aunque
parcialmente, las Actividades de radiodifusión (grupo 60.1), las Actividades de programación
y emisión de televisión (grupo 60.2). La otra parte de estos dos grupos se incluyen en la fase
de difusión y distribución. En todo caso, debe remarcarse que las actividades relativas a la
producción, en radio y en televisión, son mucho más importantes, que las actividades
relativas a la difusión y distribución. En este bloque se incluyen también las clases Actividades
de producción de programas de televisión (clase 59.16) y. parcialmente, Actividades de
postproducción cinematográfica, de vídeo y de televisión (clase 59.12).
Las Actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales (91.0)
corresponden íntegramente al bloque de producción y se encuadran en los sectores
culturales. En esta rama se incluyen las siguientes actividades:
Actividades de museos (91.02) Esta clase comprende: las actividades de museos de todo tipo:
museos de arte, joyería, muebles, trajes, cerámica, orfebrería;
museos de historia natural, ciencia y tecnología;
museos de historia, incluidos los museos militares;
otros museos especializados;
museos al aire libre.
Gestión de lugares y edificios históricos (91.03) Esta clase comprende la explotación y
conservación de lugares y edificios históricos.
Actividades de los jardines botánicos, parques zoológicos y reservas naturales (91.04) Esta
clase comprende: la gestión de jardines botánicos y zoológicos, incluidos los infantiles- la
gestión de reservas naturales, incluyendo la protección de la vida salvaje, etc.
Actividades de bibliotecas (91.05). Esta clase comprende:
las actividades de documentación e información de bibliotecas de todo tipo,
salas de lectura, audición o proyección, destinadas a servir al público en
general o a una clientela especializada como estudiantes, científicos,
empleados, y miembros de la biblioteca:
la creación de colecciones, ya sean especializadas o no
la catalogación de colecciones
el préstamo y almacenamiento de libros, mapas, revistas, películas, discos,
cintas, obras de arte, etc.
76
bibliotecas y servicios de almacenamiento de fotos y películas
Actividades de archivos (91.06). Esta clase comprende las actividades de documentación e
información de archivos públicos, destinadas a servir al público en general o a una clientela
especializada como estudiantes, científicos o empleados, así como la gestión de los archivos
oficiales. También incluye la recuperación con objeto de atender necesidades de
información, etc.
Las clases 91.02, 91.03 y 91.04 corresponden al sector cultural de Patrimonio, mientras que
las clases 91.05 y 91.06 corresponden al sector de Archivos y Bibliotecas.
AC T I V I D A D E S D E F A B R I C A C I Ó N D E B I E N E S C U L T U R A L E S
En la fase de fabricación se incluyen los grupos Artes gráficas y servicios relacionados con las
mismas (18.1) y Reproducción de soportes grabados (18.2). El primero corresponde a la
categoría de libros y revistas, mientras que el segundo se asigna a cine y video y a música
grabada. En el cuadro 2.4 aparecen estas ramas con los códigos de la clasificación CNAE-2009,
y los productos asignados a cada una según la CPA-2008.
Tabla 21. Actividades de fabricación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
18.1 Artes gráficas y servicios relacionados con las mismas 18.1 Servicios de impresión y servicios relacionados con los mismos
18.11 Impresión de periódicos 18.11 Servicios de impresión de periódicos
18.12 Otras actividades de impresión y artes gráficas
18.12.13 Servicios de impresión de revistas y publicaciones periódicas publicadas menos de cuatro veces por semana
18.12.14 Servicios de impresión de libros, atlas, mapas hidrográficos o similares, cuadros, dibujos, fotografías y postales
18.12.19 Otros servicios de impresión n.c.o.p.
18.13 Servicios de preimpresión y preparación de soportes
18.13.1 Servicios de preimpresión
18.13.2 Planchas o cilindros de impresión y otros elementos de impresión
18.13.3 Servicios auxiliares relacionados con la impresión
18.14 Encuadernación y servicios relacionados con la misma 18.14 Servicios de encuadernación y servicios con la misma
18.2 Reproducción de soportes grabados 18.2 Servicios de reproducción de soportes grabados
18.20.1 Servicios de reproducción de grabaciones de sonido
18.20.2 Servicios de reproducción de grabaciones de vídeo
18.20.3 Servicios de reproducción de programas informáticos
El grupo 18.1 comprende las siguientes clases: Impresión de periódicos (18.11), Otras
actividades de impresión y artes gráficas (18.12), Actividades de preimpresión y preparación
de soportes (18.13) y Encuadernacióny servicios relacionados con la misma (18.14).
77
En la rama de Reproducción de soportes grabados se incluyen los siguientes servicios:
Servicios de reproducción de sonido grabado (18.20.1), Servicios de reproducción de
grabaciones de vídeo grabado (18.20.2) y Servicios de reproducción de programas
informáticos grabados (18.20.3). Los dos primeros servicios se encuadran dentro de este
bloque de fabricación de productos culturales, mientras que la última será investigada dentro
de las actividades a las que afecta el derecho de propiedad individual.
AC T I V I D A D E S D E D I F U S I Ó N Y D I S T R I B U C I Ó N D E B I E N E S Y S E R V I C I O S C U L T U R A L E S
En la fase distribución y difusión se incluyen actividades de comercialización de bienes
culturales, así como otras actividades encaminadas a la difusión de servicios culturales. En el
cuadro 2.5 aparecen estas ramas con los códigos de la clasificación CNAE-2009, y los
productos asignados a cada una según la CPA-2008.
La comercialización se refiere únicamente a los productos culturales obtenidos en la fase de
fabricación. En el cuadro 2.5 se han detallado solo los códigos de tipologías de comercio que
en las clasificaciones aparecen específicamente relacionados con la comercialización de
productos culturales. (Serían los epígrafes de la CNAE-2009 correspondientes a los códigos
que comienzan por 46 – comercio al por mayor – y 47 – comercio al por menor).
No obstante, hay que recordar aquí que existe una comercialización de productos culturales
en establecimientos comerciales “no especializados”, que, además, tienen un peso creciente,
como por ejemplo: grandes almacenes; puestos de venta y mercadillos; el comercio al por
menor por correspondencia y por Internet (comercio electrónico); venta domiciliaria; por
televisión, radio, teléfono; máquinas expendedoras, vendedores ambulantes, empresas de
subastas...
Entrando en el comentario de los epígrafes de comercio que se han seleccionado, se puede
señalar que en el comercio mayorista se han incluido:
- Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos y de aparatos de radio y televisión
(clase 46.43). Dentro de esta clase solamente se incluyen los Servicios de comercio al por
mayor de equipos de radio, televisión, vídeo y DVD, los Servicios de comercio al por mayor
de discos, cintas de audio y vídeo, CD y DVD, excepto cintas vírgenes, CD y DVD vírgenes.
- Comercio al por mayor de artículos de uso doméstico (clase 46.49). En esta clase se incluyen
los Servicios de comercio al por mayor de libros, los Servicios de comercio al por mayor de
revistas y periódicos, los Servicios de comercio al por mayor de instrumentos musicales, y los
Servicios de comercio al por mayor de artículos de recuerdo y objetos de arte.
En el comercio al por menor se incluyen en esta fase, en general parcialmente, las siguientes
clases:
Comercio al por menor de muebles, aparatos de iluminación y otros artículos
de uso doméstico en establecimientos especializados (47.59). Dentro de
esta clase se incluye el comercio al por menor de instrumentos de música y
partituras musicales.
Comercio al por menor de libros en establecimientos especializados (47.61).
Sin embargo, esta clase no comprende el comercio al por menor de libros
antiguos y de segunda mano.
78
Comercio al por menor de periódicos y artículos de papelería en
establecimientos especializados (47.62). Esta clase comprende también las
actividades de venta de los kioscos de prensa.
Comercio al por menor de grabaciones de música y vídeo en
establecimientos especializados (47.63). Esta clase comprende el comercio
al por menor de discos, cintas, discos compactos y casetes de música, y el
comercio al por menor de cintas de vídeo y DVD. Esta clase comprende
también: el comercio al por menor de cintas y discos vírgenes.
Otro comercio al por menor de artículos nuevos en establecimientos
especializados (47.78). En esta clase están incluidas las actividades de las
galerías de arte comerciales.
Comercio al por menor de artículos de segunda mano en establecimientos
(47.79), En esta clase está incluido el comercio al por menor de
antigüedades.
El grupo de Actividades cinematográficas, de vídeo y de programas de televisión (59.1) está
integrado por Actividades de distribución cinematográfica y de vídeo (clase 59.17) y
Actividades de distribución de programas de televisión (clase 59.18).
La clase Actividades de distribución cinematográfica y de vídeo incluye la
distribución de películas cinematográficas de celuloide, cintas de vídeo,
DVD y productos similares a salas de proyección, cadenas y canales de
televisión y empresas de exhibición Esta clase comprende también la
adquisición de los derechos de distribución de las películas de celuloide, las
cintas de vídeo y los DVD.
La clase Actividades de distribución de programas de televisión comprende
la distribución de programas de televisión a cadenas y canales de televisión.
Tabla 22. Actividades de difusión y distribución artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-
2008
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código
Denominación Código Denominación
46.4 Comercio al por mayor de artículos de uso doméstico
46.4 Servicios de comercio al por mayor de artículos de uso doméstico
46.43 Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos
46.43.11
Servicios de comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos, excepto de radio, televisión y fotografía
46.43.12
Servicios de comercio al por mayor de equipos de radio, televisión, vídeo y DVD
46.43.13
Servicios de comercio al por mayor de discos, cintas de audio y vídeo, CD y DVD, excepto cintas vírgenes, CD y DVD vírgenes
46.43.14
Servicios de comercio al por mayor de artículos fotográficos y ópticos
46.49 Comercio al por mayor de otros artículos de uso doméstico
46.49.21
Servicios de comercio al por mayor de libros
79
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código
Denominación Código Denominación
46.49.22
Servicios de comercio al por mayor de revistas y periódicos
46.49.31
Servicios de comercio al por mayor de instrumentos musicales
46.49.36
Servicios de comercio al por mayor de artículos de recuerdo y objetos de arte
47 Servicios de comercio al por menor, excepto vehículos de motor y motocicletas
47.00 Servicios de comercio al por menor, excepto de vehículos de motor y motocicletas
47.59 Comercio al por menor de muebles, aparatos de iluminación y otros artículos de uso doméstico en establecimientos especializados
47.00.59
Servicios de comercio al por menor de instrumentos musicales y partituras
47.61 Comercio al por menor de libros en establecimientos especializados
47.00.61
Servicios de comercio al por menor de libros
47.62 Comercio al por menor de periódicos y artículos de papelería en establecimientos especializados
47.00.62
Servicios de comercio al por menor de periódicos y revistas
47.63 Comercio al por menor de grabaciones de música y vídeo en establecimientos especializados
47.00.64
Servicios de comercio al por menor de grabaciones de audio y vídeo
47.78 Otro comercio al por menor de artículos nuevos en establecimientos especializados
47.00.78
Servicios de venta al por menor de las galerías de arte
47.79 Comercio al por menor de artículos de segunda mano en establecimientos
47.00.91
Servicios de comercio al por menor de antigüedades
59.1 Actividades cinematográficas, de vídeo y de programas de televisión
59.1 Servicios cinematográficos, de vídeo y televisión
59.14 Actividades de exhibición cinematográfica 59.14.10
Servicios de exhibición de películas
59.17 Actividades de distribución cinematográfica y de vídeo
59.13.11
Servicios de cesión de los derechos de las películas y de sus ingresos
59.13.12
Otros servicios de distribución de programas de cine, vídeo y televisión
59.18 Actividades de distribución de programas de televisión
59.13.11
Servicios de cesión de los derechos de las películas y de sus ingresos
59.13.12
Otros servicios de distribución de programas de cine, vídeo y televisión
60.1 Actividades de radiodifusión 60.1 Servicios de radiodifusión
60.10.11
Servicios de radiodifusión
60.10.12
Originales de programación y radiodifusión
60.10.20
Programas de canal radiofónico
60.10.30
Espacios publicitarios en radio
60.2 Actividades de programación y emisión de televisión 60.2 Servicios de programación y emisión de televisión; originales de teledifusión
60.20.11
Servicios de programación y emisión de televisión en directo, excepto de pago
60.20.12
Otros servicios de programación y emisión de televisión, excepto de pago
60.20.13
Servicios de programación y emisión de televisión en directo, de pago
60.20.14
Otros servicios de programación y emisión de televisión, de pago
80
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código
Denominación Código Denominación
60.20.20
Originales de teledifusión
60.20.31
Programas de televisión, excepto de pago
60.20.32
Programas de televisión de pago
60.20.40
Espacio publicitario en la televisión
77.2 Alquiler de efectos personales y artículos de uso doméstico
77.2 Servicios de alquiler de efectos personales y artículos de uso doméstico
77.22 Alquiler de cintas de vídeo y discos 77.22.10
Servicios de alquiler de cintas de vídeo y de discos
77.29 Alquiler de otros efectos personales y artículos de uso doméstico
77.29.11
Servicios de alquiler de aparatos de televisión, radio y sonido, y material y accesorios similares
77.29.13
Servicios de alquiler de instrumentos musicales
77.29.19
Servicios de alquiler de otros artículos de uso personal y doméstico n.c.o.p.
En la fase de difusión y distribución del sector de radio y televisión se han incluido, aunque
parcialmente, las Actividades de radiodifusión (grupo 60.1) y las Actividades de programación
y emisión de televisión (grupo 60.2). También se ha incluido en su totalidad la clase
Actividades de distribución de programas de televisión (59.18).
Del grupo 77.2 Alquiler de efectos personales y artículos domésticos se ha incluido las clases
Alquiler de cintas de vídeo y discos (77.22) y Alquiler de otros efectos personales y artículos
de uso doméstico (77.29). La primera de estas clases está asignada a los sectores de cine y
video y música grabada, mientras que la segunda está asignada, parcialmente, al sector de
cine y video.
AC T I V I D A D E S D E P R O M O C I Ó N Y R E G U L A C I Ó N Y A C T I V I D A D E S E D U C A T I V A S
En el cuadro 2.6 aparecen enumeradas las actividades correspondientes a esta fase, así como
los productos asociados a dichas actividades.
En este bloque de actividades de apoyo se han incluido fundamentalmente los servicios
proporcionados por las Administraciones Públicas. Dentro de la labor característica de las
AAPP, se considera como uno de sus objetivos el desarrollo, gestión y promoción de la
cultura. Esta actividad corresponde, parcialmente, a las Actividades generales de la
Administración Publica (clase 84.11) y Regulación de las actividades sanitarias, educativas,
culturales y otros servicios sociales, excepto seguridad social (clase 84.12). Estas clases están
encuadradas en Administración Pública y de la política económica y social (grupo 84.1)
81
Tabla 23. Actividades de regulación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-2008
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008 Vincu- lación con la CSC (1)
Código
Denominación Código Denominación
84.1 Administración Pública y de la política económica y social
84.1 Servicios de administración pública
84.11 Actividades generales de la Administración Publica
84.11.19
Otros servicios públicos generales C
84.12 Regulación de las actividades sanitarias, educativas, culturales y otros servicios sociales, excepto seguridad social
84.12.14
Servicios de regulación de las actividades recreativas, culturales y religiosas
C
AC T I V I D A D E S E D U C A T I V A S
En esta fase se incluye el conjunto de actividades de la enseñanza vinculada a la cultura.
Aunque predominantemente estas enseñanzas se ofertan desde el sector público, no es
desdeñable la participación en este campo del sector privado. Las actividades educativas que
se han considerado vinculadas a la cultura son las mismas que figuran en el Anuario de
Estadísticas Culturales. Como puede verse en el cuadro 2.7 las actividades educativas
vinculadas se incluyen dentro de la Enseñanza secundaria (85.3), Enseñanza postsecundaria
(85.4) y Otra educación (8.55). Dentro del último grupo se incluye Educación cultural (clase
85.52) comprende la educación relacionada con las bellas artes, el teatro y la música. Las
unidades que imparten este tipo de educación pueden denominarse “escuelas”, “estudios”,
“clases”, etc. Ofrecen formación organizada formalmente y principalmente con fines
recreativos, por afición o para desarrollo personal, es decir, este tipo de formación no
conduce a la obtención de ningún diploma profesional ni título de bachillerato o de
graduación.
Como puede verse en el cuadro 2.7 se especifican estas enseñanzas asociadas al
correspondiente código de actividad.
Tabla 24. Actividades de educación artística y cultural por CNAE-2009.
Código CNAE 2009
Denominación Titulaciones
85.3 (p) Educación secundaria
Bachillerato (Modalidades Artes Plásticas y Artes Escénicas) Enseñanzas Artísticas del Régimen Especial (grados elemental y medio) Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño Enseñanzas de Música Enseñanzas de Danza Formación profesional (ciclos formativos grado medio) Artes y artesanía, Artes Gráficas e Imagen y Sonido.
85.4 (p) Educación postsecundaria
Enseñanzas Artísticas del Régimen Especial ( grado superior) Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño Enseñanzas de Música Enseñanzas de Danza
82
Código CNAE 2009
Denominación Titulaciones
Enseñanzas de Arte Dramático Formación profesional (ciclos formativos grado superior) - Artes Gráficas - Comunicación, Imagen y Sonido - Servicios socioculturales a la Comunidad
Diplomaturas, Licenciaturas, Ingenierías y Grados vinculadas al ámbito de estudio, tales como:
- Biblioteconomía y Documentación - Bellas Artes - Documentación - Historia y Cc. de la música - Historia del Arte - Ciencias de la Información - Comunicación Audiovisual - Periodismo - Publicidad y Relaciones Públicas - Antropología social y cultural - Tª de la Lit. y Lit. Comparada - Lingüística - Traducción e Interpretación - Filología - Artes - Arquitectura - Arquitectura Técnica Otras titulaciones y titulaciones dobles vinculadas al ámbito de estudio
Programas Oficiales de Posgrado (Masters) y Doctorados vinculados al ámbito de estudio.
85.5 Otra educación
8552 Educación cultural Educación relacionada con las bellas artes, el teatro y la música. No conduce
a la obtención de ningún diploma o título
AC T I V I D A D E S A U X I L I A R E S
En este bloque se incluyen actividades que son auxiliares respecto a las actividades de los
bloques de creación, producción, y distribución. Estas actividades se refieren a la fabricación
de ciertos productos que juegan un papel auxiliar de las actividades culturales, a la
comercialización de los mismos, y a ciertos servicios relacionados.
En el cuadro 2.8 aparecen estas actividades con los códigos de la clasificación CNAE-2009 y
los correspondientes productos según la CPA-2008.
Fabricación
Las actividades de fabricación incluyen la fabricación de ciertos productos químicos, la
fabricación de aparatos conectados con la producción y difusión de productos culturales, y la
fabricación de instrumentos musicales.
De la clase Fabricación de otros productos químicos (20.59) se ha seleccionado el producto
Placas y películas fotográficas, películas de impresión instantánea, sensibilizada y sin
impresionar; papel sin impresionar; papel fotográfico (20.59.11).
83
Del grupo 26.4 de Fabricación de aparatos de recepción, grabación y reproducción de sonido
e imagen se han seleccionado los siguientes productos:
Receptores de radiodifusión (excepto para automóviles) que funcionen sin
fuente de energía exterior (26.40.11)
Receptores de radiodifusión que solo funcionen con una fuente de energía
exterior (26.40.12)
Televisores, incluso combinados con receptores de radiodifusión o aparatos
de grabación o reproducción de sonido o imágenes (26.40.20)
Giradiscos, tocadiscos, reproductores de casetes y otros aparatos de
reproducción de sonido (26.40.31)
Magnetófonos y otros aparatos de grabación de sonido (26.40.32)
Cámaras de vídeo y otros aparatos de grabación o reproducción de sonido
(26.40.33)
Pantallas y proyectores que no incorporen aparatos de recepción de
televisión o sean utilizados principalmente en informática (26.40.34)
Micrófonos y sus soportes (26.40.41)
Altavoces; auriculares, incluso combinados con un micrófono (26.40.42)
Del grupo 26.7 Fabricación de instrumentos de óptica y de equipo fotográfico se han
seleccionado los siguientes productos:
Objetivos para cámaras, proyectores o ampliadoras o reductoras
fotográficas (26.70.11)
Cámaras para la preparación de clichés o cilindros de imprenta; cámaras
para el registro de documentos en microfilmes, microfichas y similares
(26.70.12)
Cámaras digitales (26.70.13)
Cámaras fotográficas con autorrevelado y otras cámaras (26.70.14)
Cámaras cinematográficas (26.70.15)
Proyectores cinematográficos; proyectores de diapositivas; proyectores de
imágenes fijas (26.70.16)
Dispositivos para la producción de destellos fotográficos; ampliadoras
fotográficas; aparatos para laboratorios fotográficos; negatoscopios,
pantallas de proyección (26.70.17)
Soportes magnéticos sin grabar, excepto tarjetas con banda magnética
(26.80.11)
Soportes ópticos sin grabar (26.80.12)
Otros soportes, incluso matrices y másteres para producir discos (26.80.13)
84
Componentes y accesorios de equipo fotográfico (26.70.19)
La clase 32.20 Fabricación de instrumentos musicales se ha seleccionado en su totalidad.
Como ya se ha indicado anteriormente esta actividad tiene una connotación cultural muy
clara.
Comercio y reparación
De la clase 46.43 de Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos se han
seleccionado los siguientes productos: servicios de comercio al por mayor de equipos de
radio, televisión, vídeo y DVD (46.43.12), servicios de comercio al por mayor de discos, cintas
de audio y vídeo, CD y DVD, excepto cintas vírgenes, CD y DVD vírgenes (46.43.13) y servicios
de comercio al por mayor de artículos fotográficos y ópticos (46.43.14)
De la clase 46.49 de Comercio al por mayor de otros artículos de uso doméstico se han
seleccionado los servicios de comercio al por mayor de instrumentos musicales (46.49.31).
Encuadrados en la división 47 de Comercio al por menor, excepto de vehículos de motor y
motocicletas se han incluido los siguientes productos: servicios de comercio al por menor de
equipo de audio y vídeo (47.00.33), servicios de comercio al por menor de instrumentos
musicales y partituras (47.00.58) yservicios de comercio al por menor de grabaciones de
audio y vídeo (47.00.64).
Encuadrado en el grupo 74.9 Otras actividades profesionales, científicas y técnicas se han
seleccionado parcialmente los servicios realizados por agentes en nombre de particulares
encaminados a obtener contratos para actuar en películas cinematográficas, obras teatrales
y otros espectáculos culturales, así como a ofrecer a editores, productores, etc., libros,
guiones, obras de arte, fotografías, etc..
De la clase 79.90 Otros servicios de reservas y actividades relacionados con los mismos se han
seleccionado las actividades de venta de entradas para teatros, eventos deportivos y otros
espectáculos y entretenimientos.
De la clase 93.29 de Otras actividades recreativas y entretenimiento se ha seleccionado
parcialmente los servicios recreativos diversos n.c.o.p. (93.29.19). En concreto se han
seleccionado las actividades de ferias.
Tabla 25. Actividades auxiliares para la creación artística y cultural por CNAE-2009 y CPA-
2008
Actividades CNAE 2009
Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
20.5 Otros productos químicos 20.5 Otros productos químicos
20.59 Fabricación de otros productos químicos 20.59.11
Placas y películas fotográficas, películas de impresión instantánea, sensibilizada y sin impresionar; papel sin impresionar; papel fotográfico
26.4 Fabricación de productos electrónicos de consumo
26.4 Productos electrónicos de consumo
26.40.11 Receptores de radiodifusión (excepto para automóviles) que funcionen sin fuente de energía exterior
85
Actividades CNAE 2009
Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
26.40.12 Receptores de radiodifusión que solo funcionen con una fuente de energía exterior
26.40.20 Televisores, incluso combinados con receptores de radiodifusión o aparatos de grabación o reproducción de sonido o imágenes
26.40.31 Giradiscos, tocadiscos, reproductores de casetes y otros aparatos de reproducción de sonido
26.40.32 Magnetófonos y otros aparatos de grabación de sonido
26.40.33 Cámaras de vídeo y otros aparatos de grabación o reproducción de sonido
26.40.34 Pantallas y proyectores que no incorporen aparatos de recepción de televisión o sean utilizados principalmente en informática
26.40.41 Micrófonos y sus soportes
26.40.42 Altavoces; auriculares, incluso combinados con un micrófono
26.7 Fabricación de instrumentos de óptica y equipo fotográfico
26.7 Instrumentos de óptica y equipo fotográfico
26.70.11 Objetivos para cámaras, proyectores o ampliadoras o reductoras fotográficas
26.70.12 Cámaras para la preparación de clichés o cilindros de imprenta; cámaras para el registro de documentos en microfilmes, microfichas y similares
26.70.13 Cámaras digitales
26.70.14 Cámaras fotográficas con autorrevelado y otras cámaras
26.70.15 Cámaras cinematográficas
26.70.16 Proyectores cinematográficos; proyectores de diapositivas; proyectores de imágenes fijas
26.70.17
Dispositivos para la producción de destellos fotográficos; ampliadoras fotográficas; aparatos para laboratorios fotográficos; negatoscopios, pantallas de proyección
26.70.19 Componentes y accesorios de equipo fotográfico
26.8 Fabricación de soportes magnéticos y ópticos
26.8 Soportes magnéticos y ópticos
26.80.11 Soportes magnéticos sin grabar, excepto tarjetas con banda magnética
26.80.12 Soportes ópticos sin grabar
26.80.13 Otros soportes, incluso matrices y másteres para producir discos
32.20 Fabricación de instrumentos musicales 3220 Instrumentos musicales
32.20.11 Pianos y otros instrumentos musicales de cuerda con teclado
32.20.12 Otros instrumentos musicales de cuerda
32.20.13 Órganos de tubo y teclado, armonios e instrumentos similares; acordeones e instrumentos similares; armónicas; instrumentos de viento
32.20.14 Instrumentos musicales en los que el sonido se produce o tiene que amplificarse eléctricamente
86
Actividades CNAE 2009
Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
32.20.15 Otros instrumentos musicales
. 32.20.16 Metrónomos y diapasones; mecanismos de cajas de música; cuerdas para instrumentos musicales
3220.20 Componentes y accesorios de instrumentos musicales
46.43 Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos
46.43 Servicios de comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos
46.43.12 Servicios de comercio al por mayor de equipos de radio, televisión, vídeo y DVD
46.43.13 Servicios de comercio al por mayor de discos, cintas de audio y vídeo, CD y DVD, excepto cintas vírgenes, CD y DVD vírgenes
46.43.14 Servicios de comercio al por mayor de artículos fotográficos y ópticos
46.49 Comercio al por mayor de otros artículos de uso doméstico
46.49 Servicios de comercio al por mayor de otros artículos de consumo
46.49.31 Servicios de comercio al por mayor de instrumentos musicales
47 Comercio al por menor, excepto de vehículos de motor y motocicletas
4700 Servicios de comercio al por menor, excepto de vehículos de motor y motocicletas
47.00.33 Servicios de comercio al por menor de equipo de audio y vídeo
47.00.58 Servicios de comercio al por menor de instrumentos musicales y partituras
47.00.64 Servicios de comercio al por menor de grabaciones de audio y vídeo
74.9 Otras actividades profesionales, científicas y técnicas
74.9 Otros servicios profesionales, científicos y técnicos n.c.o.p.
74.90.20 Otros servicios profesionales, técnicos y empresariales n.c.o.p.
79.9 Otros servicios de reservas y actividades relacionados con los mismos
79.9 Otros servicios de reserva y servicios relacionados con los mismos
79.90 Otros servicios de reservas y actividades relacionados con los mismos
79.90.39 Servicios de reservas para actos; servicios de entretenimiento y ocio, y otros servicios de reservas n.c.o.p.
93.2 Actividades recreativas y de entretenimiento
93.2 Servicios recreativos y de entretenimiento
93.29 Otras actividades recreativas y entretenimiento
93.29.19 Servicios recreativos diversos n.c.o.p. (ferias)
95.2 Reparación de efectos personales y artículos de uso doméstico
95.2 Servicios de reparación de efectos personales y artículos de uso doméstico
95.21 Reparación de aparatos electrónicos de audio y vídeo de uso doméstico
95.21.10 Servicios de reparación de aparatos electrónicos de audio y vídeo de uso doméstico
33.1 Reparación de productos metálicos, maquinaria y equipo
33.1 Servicios de reparación de productos metálicos, maquinaria y equipos
33.19 Reparación de otros equipos 33.19.10 Servicios de reparación de otros equipos (instrumentos musicales
78.1 Actividades de agencias de colocación 78.1 Servicios prestados por agencias de colocación
78.10.12 Servicios de empleos permanentes, excepto los de búsqueda de personal directivo
87
En relación con el grupo 95.2 de Reparación de efectos personales y artículos de uso
doméstico se ha seleccionado en su totalidad la clase Reparación de aparatos electrónicos de
audio y vídeo de uso doméstico (95.21). De la clase Reparación de otros equipos (33.19) se
han seleccionado los servicios de reparación de instrumentos musicales.
Otros
En este bloque se incluye únicamente, las Actividades de las agencias de colocación
(grupo.78.1) en lo que se refiere a agencias y oficinas de casting de actores, y a agencias de
casting teatral.
CLASI FICACIÓN FIN AL D E LAS ACTIVI DADES CU LTUR ALES POR S ECTO RE S CULT UR ALES Y
SIT UACIÓN EN LA CADE NA DE P RO DUCCIÓ N CO N LA ASIGN ACIÓN DE CÓDIGO DE
ACTIVI DAD .
En los epígrafes anteriores se ha propuesto una clasificación inicial de las actividades
culturales por sectores y por su situación en la cadena de creación de bienes y servicios
culturales, que se reflejaba en la tabla 18. En este esquema no se tenía en cuenta las
posibilidades de estimación dada la información disponible. Después de realizar un estudio
minucioso de la información que se va a poder disponer para la estimación en la siguiente
tabla se propone la clasificación final de las actividades por sectores culturales y situación en
la cadena de producción con la asignación de código de actividad.
Una diferencia importante entre tabla 18 y tabla 26 es que, en este última, las fases de
creación y producción aparecen englobadas en una sola. Ello es debido a las dificultades de
desglose del grupo 923 (Otras actividades artísticas y de espectáculos). En este grupo se
puede distinguir entre actividades de las Administraciones Públicas, por una parte, y
actividades privadas (de mercado y de las instituciones privadas sin fines de lucro), por otra.
En las actividades de las Administraciones Públicas, que están integradas todas en la fase de
producción, se pueden desglosar por sector cultural la mayor parte de las actividades de la
administración central y de la administración autonómica, pero no una parte de los datos
relativos a las administraciones locales. En las actividades privadas no es posible el desglose
a 4 dígitos y, por tanto, la distinción entre creación y producción. En el esquema 2.3, en
Creación y producción aparecen dentro del sector interdisciplinar una parte de las actividades
de las Administraciones Públicas, así como las actividades privadas de la fase conjunta de
creación y producción. Conviene tener en cuenta que, desde un punto de vista conceptual,
la regulación de actividades culturales aparece en la rúbrica interdisciplinar por su propia
naturaleza, mientras que las actividades que se han mencionado del grupo 923 aparecen en
esta rúbrica por problemas de información estadística.
Otra diferencia menor lo constituyen las actividades de radio y televisión (922). En el primero
de estos esquemas se distinguía entre producción por una parte, y distribución y difusión por
otra. Como no es posible realizar estimaciones separadas, se ha asignado el grupo 922 en su
totalidad a la fase de creación y producción dado que los recursos de esta actividad se
dedican de forma predominante a la producción de programas.
Desde el punto de vista teórico se puede utilizar la doble perspectiva de la oferta y de la
demanda para analizar la contribución del sector cultural al PIB español. Desde el punto de
vista de la oferta, que es el que se aplicará en este estudio, predomina el enfoque de rama,
es decir, la primera de las dos perspectivas, pero donde es imprescindible la utilización
conjunta del enfoque de productos.
88
Por tanto, se hace necesario establecer unas clasificaciones de actividades productivas y de
productos que permitan agregar unidades/productos similares para su tratamiento y
presentación en las cuentas nacionales y para la posterior medición de las variables
económicas. Es por tanto necesario estudiar y conocer las clasificaciones de (ramas de)
actividades y de (grupos de) productos que son la base para construir los agregados de
cuentas nacionales.
Las actividades y los productos en la contabilidad nacional se seleccionan a partir de las
clasificaciones estándar. La clasificación de productos y la de actividades son dos conjuntos
fuertemente interrelacionados pero no idénticos, ya que el mismo bien o servicio puede
producirse usando métodos diferentes de producción, sin que exista una correspondencia
biunívoca entre las actividades y los bienes o servicios que producen. Por ejemplo, la difusión
de una obra literaria o científica puede hacerse hoy en día a través de tecnologías tan
distintas como la impresión tradicional de libros en soporte papel o de algún soporte
magnético (CD, DVD, incluso como un fichero en Internet, etc.).
DELI MIT ACIÓN DEL ÁMBI TO DE E ST UDIO A P AR TIR DE L AS NO MEN CLAT UR AS DE R EFER EN CI A .
Con objeto de ofrecer una visión global, en el esquema 2.2 aparece la clasificación de las
actividades culturales según sectores culturales y su situación en la cadena de producción,
asignando a cada actividad su código CNAE-2009. Las actividades que aparecen en este
esquema son las actividades que inicialmente se van a investigar, de forma total o parcial,
para determinar la contribución cultural al PIB español.
En los apartados siguientes se examinarán de forma detallada la clasificación anterior,
tomando como hilo conductor cada uno de los bloques considerados de la cadena de
producción de bienes y servicios culturales. Para cada actividad seleccionada donde se
indicarán tanto los códigos de actividad (CNAE-2009) como los códigos de los productos (
CPA-2008) asociados a dichas actividades.
Conviene señalar que esta selección es el resultado de un largo proceso previo, pero no hay
que olvidar el condicionante de la disponibilidad de información económica para llegar al
objetivo final del trabajo. En este sentido, conviene hacer constar que alguna de las
actividades seleccionadas para el objetivo propuesto puede no contar con la suficiente base
estadística para realizar una estimación precisa de su aportación al PIB cultural.
89
Tabla 26. Clasificación final de las actividades relativas a productos culturales según categorías y su situación en la cadena de producción
Patrimonio Archivos y Bibliotecas
Libros y Prensa Artes plásticas Artes escénicas Audiovisual y multimedia
Interdisciplinar Cine y vídeo Música grabada Radio y televisión
Act
ivid
ades
car
acte
ríst
icas
Creación y producción
9102 Actividades de museos
9103 Gestión de lugares y edificios históricos
9104 Actividades de jardines botánicos,
zoológicos y r. nacionales
9105 Actividades de bibliotecas
9106 Actividades de archivos
9003 (p) Creación artística y literaria 5811 Edición de
libros 5813 Edición de periódicos
5814 Edición de revistas 5819(p) Otras act.
editoriales 6391 Agencias de noticias
6399 (p) resúmenes de prensa
7430 Traducción
9003 (p) Creación artística y literaria
5819(p) Otras actividades editoriales
7111 Arquitectura 7410 Diseño especializado
7420 Actividades de fotografía
9001 Artes escénicas 9002 Actividades
auxiliares a las artes escénicas
9004 Gestión de salas de espectáculos (teatros,
conciertos, etc.)
5915 Producción cinematográfica y video
5821 Edición de videojuegos 5912 (p) Actividades de
postproducción cinematográfica, de vídeo y de
programas de televisión
5920 Actividades de grabación de sonido y
edición musical
5916 Producción de programas de televisión 5912 (p) Postproducción
cinematográfica, de vídeo y de programas de televisión
6010 Actividades de radiodifusión
6020 (p) Programación y emisión de televisión
9499 (p) Otras actividades asociativas 90 (p) Actividades de
creación, artísticas y de espectáculos
Fabricación 181 (p) Artes gráficas y
servicios relacionados 181 (p) Artes gráficas y servicios relacionados
1820 (p) Reproducción de soportes grabados
1820 (p) Reproducción de soportes grabados
Difusión y distribución
46 y 47 Comercio al por mayor y al por menor (p)
4761 Comercio al por menor de libros en establecimientos
especializados 4762 (p) Comercio al por
menor de periódicos y otros.
46 y 47 Comercio al por mayor y comercio al por
menor (p) 4778 (p) Otro comercio al
por menor de artículos nuevos en
establecimientos especializados (Galerías de
arte)
46 y 47 Comercio al por mayor y comercio al por
menor (p)
46 y 47 Comercio al por mayor y al por menor (p)
4763 (p) Comercio al por menor de grabaciones de
música y vídeo 7722 (p) Alquiler de cintas de
video y discos 7729 (p) Alquiler de otros
efectos personales y art. de uso doméstico (trajes)
5917 Distrib. cinematográfica y video
5914 Exhibición cinematográfica
46 y 47 Comercio al por mayor y comercio al por
menor (p) 4763 (p) Comercio al por menor de grabaciones de
música y vídeo 7722 (p) Alquiler de cintas
de video y discos
6010 Actividades de radiodifusión
6020 (p) Actividades de programación y emisión de
televisión 5918 Actividades de
distribución de programas de televisión
Promoción y regulación
8411 (p) Actividades generales de la
administración pública 8412 (p) Regulación de
las actividades culturales y otras
Actividades educativas
85 (p) Actividades educativas tales como
Conservación o Restauración
85 (p) Actividades educativas tales como
Biblioteconomía o Documentación
85 (p) Actividades educativas tales como Literatura o Periodismo
85 (p) Actividades educativas tales como
Bellas Artes, Historia del Arte, Diseño o Arquitectura
85 (p) Actividades educativas tales como enseñanzas de la danza
o de arte dramático
85 (p) Actividades educativas tales como Técnicas
audiovisuales y medios de comunicación
85 (p) Actividades educativas tales como
Historia y Cc. de la Música Enseñanzas de la Música
85 (p) Actividades educativas tales como Técnicas de
comunicación Audiovisual Imagen y Sonido
85 (p) Actividades educativas tales como
Servicios sociocultural y a la comunidad
8552 Educación cultural
Act
ivid
ades
au
xilia
res Fabricación
2059 (p) Fabric. de mat. fotográfico
3220 Fabric. Instrumentos musicales
2680 (p) Fabricación de soportes vírgenes para la grabación
2640(p) Fabricación de equipos electrónicos de audio y video. Consolas de videojuegos.
2670 (p) Fabric.de instr. de óptica y equipos fotográficos
Comercio y reparación
46 Comercio al por mayor de artículos auxiliares de la cultura (p) 7490 (p) Otras actividades
profesionales 47 Comercio al por menor de artículos auxiliares de la cultura (p)
7990 (p) Otros servicios de reservas
4743 Comercio al por menor de equipos de audio y video 4643 (p) Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos (p.e. aparatos t.v.; soportes
grabados)
9329 (p) Otras act. recreativas (ferias)
9521 Reparación de equipos electrónicos de audio y video de uso doméstico
3319 (p) Reparación de otros equipos (p.e. instrumentos musicales)
Otros
7810 (p) Agencias de colocación de artistas (casting)
90
AN ÁLI SI S DE LAS ACTIV IDADES VI N CULADAS CO N LA PROPI EDAD IN T EL ECT UAL .
En primer lugar se debe señalar que existen coincidencias importantes entre las actividades
culturales y las actividades vinculadas a la propiedad intelectual, aunque hay actividades
culturales que no forman parte de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual y
viceversa. Por ello, la aproximación que se va a hacer es la siguiente. Partiendo del esquema
de clasificación de las actividades culturales por sectores, se analizará qué parte de las
mismas no debe incluirse entre las actividades vinculadas a la propiedad intelectual y, por el
contrario, se determinaran aquellas que no habiéndose tenido en cuenta al delimitar las
actividades culturales deben incorporarse en las vinculadas a la propiedad intelectual. Dada
la importancia y repercusión internacional de la propuesta realizada por la Organización
Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) -OMPI (2003) – para delimitar el ámbito de las
actividades vinculadas a la propiedad intelectual, se va a examinar con detalle comparándolo
finalmente con el esquema propuesto en este proyecto.
De las actividades culturales que se tienen en cuenta en el tabla 18, no se han incluido en las
actividades vinculadas a la propiedad intelectual las actividades de promoción y regulación,
las actividades educativas, ni tampoco el sector cultural de patrimonio en su conjunto. Por el
contrario, existen dos tipos de actividades que no se han considerado de carácter cultural en
este proyecto pero que indudablemente son actividades vinculadas a la propiedad
intelectual. Concretamente, se hace referencia a los sectores de Informática y Publicidad. De
estos dos sectores el más alejado del ámbito cultural es el de Informática, ya que sobre el de
Publicidad se han mantenido dudas sobre su inclusión o no dentro del ámbito cultural,
aunque finalmente no se incluyó.
Tabla 27. Clasificación final de las actividades relativas con la propiedad intelectual
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual (1)
Informática Publicidad
Act
ivid
ade
s ca
ract
erí
stic
as Creación y
producción Total
6201 Actividades de programación informáticas 6312 Portales Web 5829 Edición de otros programas informáticos
7311 Agencias de publicidad
Fabricación Total 1820 (p) Reproducción de soportes de informática grabados
Difusión y distribución
Total 46 y 47 Comercio al por mayor y al por menor de productos informáticos (p)
7312 Servicios de representación de medios de comunicación
Act
ivid
ade
s au
xilia
res Fabricación Total
2620 Fabricación de ordenadores y equipos periféricos. 2640 Fabricación de productos electrónicos de consumo (p) (Videoconsolas) 2680 (p) Fabricación de soportes vírgenes
Comercio y reparación
Total
46 y 47 Comercio al por mayor y al por menor de productos informáticos (p) 9511Reparación de equipos informáticos
91
(1) El ámbito cultural incluye adicionalmente patrimonio y las fases de promoción, regulación y educatives
Pasando a la propuesta de la OMPI, a la que se denominará Guía de acuerdo con su título,
conviene señalar que se ha aplicado ya en diversos países. Concretamente, se han llevado a
cabo estudios de acuerdo con los criterios fijados en la Guía , entre otros países, en Estados
Unidos (Siwek, 2004), Canadá (Canadian Heritage, 2004), Países Bajos (Theeuwes, 2004),
México (Piedras, 2004), Singapur (Nus Consulting, 2004), y en todos los países de la Unión
Europea de los 15 (Picard et al., 2003).
La elaboración de esta Guía ha perseguido tres grandes objetivos:
1) resumir la experiencia existente en la evaluación de las actividades relacionadas con el
derecho de autor,
2) desarrollar recomendaciones y métodos de investigación para medir el tamaño y la
contribución económica de las actividades relacionadas con el derecho de autor, y
3) establecer una base para realizar comparaciones fiables entre los diversos estudios.
En la propuesta de la OMPI se consideran cuatro bloques en las actividades vinculadas con la
propiedad intelectual: actividades nucleares, actividades interdependientes, actividades
parciales y actividades de apoyo no dedicadas.
Actividades nucleares
Las actividades nucleares de la propiedad intelectual, de acuerdo con la definición de la
OMPI, son “actividades que están completamente comprometidas en la creación, producción
y fabricación, actuación, emisión, comunicación y exhibición, o distribución y ventas de
trabajos y otras materias sujetas a protección”. Como puede verse las actividades a que se
refiere la OMPI se corresponden con los cuatro bloques que se han utilizado en el análisis de
las actividades culturales: creación, producción, fabricación, y difusión y distribución. Las
actividades nucleares son las siguientes:
a) Prensa y literatura.
b) Música, producciones teatrales y ópera.
c) Cine y video.
d) Radio y televisión.
e) Fotografía.
f) Software y bases de datos.
g) Artes plásticas y gráficas.
h) Servicios de publicidad, y
i) Sociedades de gestión colectiva de la propiedad intelectual.
Todas las actividades anteriores, excepto servicios de Publicidad y Software y bases de datos,
se han tenido en cuenta en el análisis de la contribución económica del sector cultural.
Conviene tener en cuenta que la Fotografía se ha incluido en Artes plásticas.
Las actividades nucleares coinciden exactamente con las actividades de los bloques de
creación y producción, fabricación, y difusión y distribución que aparecen en la columna (7)
de la tabla 27.
Actividades interdependientes
92
Las actividades interdependientes son “actividades que están comprometidas en la
producción, fabricación y venta de equipo cuya función es, entera o primariamente, facilitar
la creación, producción o uso de trabajos y de otros aspectos sujetos a protección”.
En este bloque la OMPI considera dos grupos: central y parcial.
En el primer grupo se incluyen actividades de fabricación, comercio y alquiler de los
siguientes productos:
- Aparatos de TV, radio y sonido, equipo de juegos electrónicos y equipo similar
- Ordenadores y otros equipos informáticos
- Instrumentos musicales
En el segundo grupo se incluyen actividades de fabricación, comercio y alquiler de los
siguientes productos:
- Instrumentos fotográficos y cinematográficos
- Material virgen de grabación
- Papel
Así como se consideran en su totalidad las actividades relacionadas con la fabricación y
comercialización de las actividades del primer grupo, en las actividades correspondientes al
segundo grupo solamente se tiene en cuenta, en la evaluación de la aportación al PIB/VAB,
una parte dado que los productos del segundo grupo sirven para otros usos ajenos a la
propiedad intelectual. En este caso la OMPI deja al criterio del equipo investigador la
determinación de la parte que corresponde a las actividades vinculadas a la propiedad
intelectual.
Las actividades interdependientes se corresponden en buena medida con actividades que se
han denominado auxiliares en el análisis de las actividades culturales. Así, la OMPI incluye las
actividades de fabricación y venta de papel y de fotocopiadoras que no han sido
contempladas en la delimitación de actividades culturales de este estudio, ni tampoco se han
tenido en cuenta en la delimitación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual,
dado que se considera que su impacto es muy limitado. Por el contrario, dentro de las
actividades auxiliares se han incluido las agencias de colocación de artistas que la OMPI no
considera. En la columna (10) del esquema 2.4 puede verse el contenido de las actividades
interdependientes y la relación que guardan con las actividades auxiliares definidas en este
estudio.
Actividades parciales
Las actividades parciales son “actividades en las que una porción de ellas está relacionada a
trabajos y otros aspectos sujetos a protección y puede implicar creación, producción
fabricación, actuación, emisión, comunicación y exhibición o distribución o ventas”.
La OMPI indica que solamente debería incluirse en el cálculo de la aportación del VAB la parte
atribuible a trabajos y otros aspectos sujetos a protección. En principio parece muy compleja
la determinación de esa porción. Entre las actividades parciales se incluye lo relativo a:
- Vestido, textiles y calzado,
- Joyería y monedas,
- Otros trabajos de artesanía,
- Muebles,
- Menaje del hogar, porcelana y cristal,
93
- Papel pintado y alfombras,
- Juguetes y juegos,
- Arquitectura, ingeniería y supervisión,
- Diseño interior, y
- Museos
La OMPI considera además que esta lista puede ampliarse.
Actividades de apoyo no dedicadas
Las actividades de apoyo no dedicadas son “actividades en las que una porción de las
actividades está relacionada a facilitar la emisión, comunicación, distribución o ventas de
trabajos y otros aspectos sujetos a protección, y cuyas actividades no han sido incluidas en
las actividades nucleares”.
Estas actividades incluyen el comercio al por mayor y al por menor en general, el transporte
en general, y la telefonía e Internet.
De estas actividades solamente se debe incluir aquella parte que esté relacionada con la
propiedad intelectual. Aquí también como en las actividades parciales se plantea un
problema de evaluación muy complejo. En definitiva la fijación de esa porción queda en
manos del buen juicio de los investigadores. Por estas razones en la evaluación de las
actividades vinculadas a la propiedad intelectual de este proyecto no se van a incluir ni las
actividades parciales ni las actividades de apoyo no dedicadas. Estos dos tipos de actividades
tampoco se han tenido en cuenta en la mayor parte de estimaciones que se han realizado
siguiendo las recomendaciones de la OMPI.
Para las actividades seleccionadas de informática como de publicidad se indican tanto los
códigos de actividad (CNAE-2009) como los códigos de los productos ( CPA-2008) asociados
a dichas actividades. En el Cuadro 2.9 se recoge el conjunto de ramas de actividad vinculadas
con la propiedad intelectual en informática.
En la fase de creación y producción correspondiente a las actividades informáticas se incluyen
las siguientes clases: Actividades de programación informáticas (6201), Portales Web (6312),
y Edición de otros programas informáticos (5829). Dentro de la fase de fabricación de las
actividades características se incluye el producto Servicios de reproducción de programas
informáticos (18.20.3) que se encuadra en el grupo Reproducción de soportes grabados
(18.2). De la fase de difusión y distribución de las actividades características se incluye
parcialmente los Servicios de comercio al por mayor y al por menor de ordenadores, equipos
periféricos y programas informáticos correspondiente a comercio al por mayor y al por
menor respectivamente, en lo que se refiere a programas informáticos.
94
Tabla 28. Actividades vinculadas a la propiedad intelectual en informática
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
62.0 Programación, consultoría y otras actividades relacionadas con la informática
62.0 Servicios de programación, consultoría y otros servicios relacionados con la informática
62.01 Actividades de programación informática 62.01.11 Servicios de diseño y desarrollo de tecnologías de la información para aplicaciones
62.01.12 Servicios de diseño y desarrollo de tecnologías de la información para redes y sistemas
62.01.21 Originales de programas de juegos de ordenador
62.01.29 Otros originales de programas informáticos
63.1 Proceso de datos, hosting y actividades relacionadas; portales web
63.1 Servicios de proceso de datos, hosting y servicios similares; servicios de portales web
63.12 Portales web 63.12.10 Servicios de portales web
58.29 Edición de otros programas informáticos 58.29.11 Sistemas operativos en soporte físico 58.29.12 Programas de red, en soporte físico
58.29.13 Programas de gestión de base de datos, en soporte físico
58.29.14 Herramientas de desarrollo y compiladores de lenguajes de programación, en soporte físico
58.29.21 Programas de aplicación para uso empresarial y doméstico en soporte físico
58.29.29 Otros programas de aplicación en soporte físico
58.29.31 Programas del sistema descargables 58.29.32 Programas de aplicación descargables 58.29.40 Programas informáticos en línea
58.29.50 Servicios de cesión de los derechos de programas informáticos
18.2 Reproducción de soportes grabados 18.2 Servicios de reproducción de soportes grabados
18.20.3 Servicios de reproducción de programas informáticos
46.51 Comercio al por mayor de ordenadores, equipos periféricos y programas informáticos
46.51.10 Servicios de comercio al por mayor de ordenadores, equipos periféricos y programas informáticos
47 Servicios de comercio al por menor, excepto vehículos de motor y motocicletas
47 Servicios de comercio al por menor, excepto de vehículos de motor y motocicletas
47.00.31 Servicios de comercio al por menor de ordenadores, equipos periféricos y programas informáticos
26.2 Fabricación de ordenadores y equipos periféricos 26.2 Ordenadores y equipos periféricos
26.4 Fabricación de productos electrónicos de consumo 26.4 Productos electrónicos de consumo
26.40.34 Pantallas y proyectores que no incorporen aparatos de recepción de televisión o sean utilizados principalmente en informática
95
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
26.8 Fabricación de soportes magnéticos y ópticos 26.8 Soportes magnéticos y ópticos
26.80.11 Soportes magnéticos sin grabar, excepto tarjetas con banda magnética
95.1 Reparación de ordenadores y equipos de comunicación
95.1 Servicios de reparación de ordenadores y equipos de comunicación
95.11 Reparación de ordenadores y equipos periféricos 95.11.10 Servicios de reparación de ordenadores y equipos periféricos
Entre las actividades auxiliares se incluye en la fase de fabricación las siguientes clases:
Fabricación de ordenadores y equipos periféricos (2620) en su totalidad, Fabricación de
productos electrónicos de consumo (2640) parcialmente (Videoconsolas) y Fabricación de
soportes vírgenes (2680) también parcialmente. En la fase comercio y reparación se incluye
parcialmente los Servicios de comercio al por mayor y al por menor de ordenadores, equipos
periféricos y programas informáticos correspondiente a comercio al por mayor y al por menor
respectivamente, en lo que se refiere a ordenadores y equipos periféricos. También se
incluye en su totalidad los Servicios de reparación de ordenadores y equipos periféricos (clase
95.11).
En el cuadro siguiente aparecen las actividades correspondientes a la publicidad, según los
códigos de la clasificación CNAE-2009, así como los productos asignados a cada uno según la
CPA-2008. Estas actividades corresponden a las Agencias de publicidad (clase 73.11) y
Servicios de representación de medios de comunicación (clase 73.12). Esta última clase
incluye la venta o reventa de tiempo y espacio publicitarios en los medios de comunicación
que lo soliciten, pero en cambio no comprende la venta de tiempo o espacio publicitario
directamente por los propietarios del tiempo o el espacio (editores, etc.).
Tabla 29. Actividades vinculadas a la propiedad intelectual en publicidad.
Actividades CNAE 2009 Productos CPA 2008
Código Denominación Código Denominación
73.1 Publicidad 73.1 Servicios de publicidad
73.11 Agencias de publicidad 73.11.11 Servicios de agencias de publicidad completos
73.11.12 Servicios de comercialización y envíos directos de agencias de publicidad
73.11.13 Servicios de creación publicitaria y desarrollo del concepto de agencias de publicidad
73.11.19 Otros servicios de agencias de publicidad
73.12 Servicios de representación de medios de comunicación
73.12.11 Venta de espacio o tiempo publicitario sobre soporte impreso a comisión o por contrato
73.12.12 Venta de espacio o tiempo publicitario en la televisión o la radio a comisión o por contrato
73.12.13 Venta de espacio o tiempo publicitario en Internet a comisión o por contrato
73.12.14 Venta de publicidad relativa a un acto
73.12.19 Otro tipo de venta de espacio o tiempo publicitario a comisión o por contrato
73.12.20 Reventa de espacio o tiempo publicitario a comisión o por contrato
96
DELI MIT ACIÓN DE LAS A CTIVI DADES CULTUR ALE S Y VI N CULADAS A LA P ROPI EDAD
INTELECT UAL EN T ÉRMI NOS DE CUENT AS N ACI O NALES .
Una vez que se ha establecido el ámbito de actividades y productos sobre la base de las
clasificaciones estadísticas de actividades y productos, se pueden situar las actividades
culturales en el contexto de la contabilidad nacional.
La actual base de Contabilidad Nacional CNE 2008 utiliza dos clasificaciones, de actividades y
de productos, que están desagregadas respectivamente en 74 ramas de actividad y 109
grupos de productos. Esta clasificación engloba determinadas actividades económicas y
productos incluidas en las clasificaciones de actividades económicas y productos ya citadas.
Considerando la doble perspectiva de la oferta y de la demanda para evaluar diversas
estimaciones es preciso analizar la presencia de la cultura en cada una de estas
clasificaciones. Desde el punto de vista de la oferta, que es el que se utiliza en este trabajo,
se va a analizar el enfoque de actividad, la perspectiva de las unidades que realizan la
producción, pero será imprescindible la utilización conjunta del enfoque de productos. Desde
el punto de vista de la demanda habría que evaluar la perspectiva del resultado de la
producción, por lo que sería necesario analizar la presencia de la cultura en los grupos de
productos considerados por Contabilidad Nacional. En el cuadro 2.11 se han recogido las
actividades utilizadas en Contabilidad Nacional (base 2008) que corresponden total, o
parcialmente, con las ramas de actividad CNAE vinculadas a la cultura o al sector creativo.
Como puede verse, el carácter de estadística agregada y macroeconómica de la contabilidad
nacional, implica que toda la diversidad de actividades y productos que se han señalado en
los apartados anteriores, se ven aquí resumidos en tan sólo unas cuantas ramas de actividad.
A continuación se examinan cada una de las ramas MIO involucradas en este estudio.
La mayor presencia de la cultura se encuentra en las ramas de la CNE (base 2008) que
incluyen las actividades de Artes gráficas y reproducción de soportes grabados (rama CNE
15),Edición (rama CNE 47), Actividades cinematográficas, de video y de programas de
televisión, grabación de sonido y edición musical; programación y emisión de radio y
televisión (rama CNE 48) y en las ramas relativas a Actividades de creación, artísticas y
espectáculos; actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales;
actividades de juegos de azar y apuestas (rama CNE 69) que constituyen, si se excluyen de
esta última los grupos de actividades vinculadas al juego, el núcleo central de las actividades
culturales.
97
Tabla 30. Actividades según la clasificación utilizada por Contabilidad Nacional Base 2008
en las que se observa presencia de la cultura.
Cód. Denominación Cód. Denominación
15 Artes gráficas y reproducción de soportes 1811 Impresión de periódicos C O
grabados 1812 Otras actividades de impresión y artes gráficas (p) C O
1813 Servicios de preimpresión y preparación de soportes C O
1814 Encuadernación y servicios relacionados con la misma C O
1820 Reproducción de soportes grabados C O
17 Industria química 2059 Fabricación de otros productos químicos n.c.o.p. (p) C O
23 Fabricación de productos informáticos, 2620 Fabricación de ordenadores y equipos periféricos O
electrónicos y ópticos 2640 Fabricación de productos electrónicos de consumo (p) C O
2670 Fabricación de instrumentos de óptica y equipo fotográfico (p) C O
2680 Fabricación de soportes magnéticos y ópticos (p) C O
29 Otras industrias manufactureras 3220 Fabricación de instrumentos musicales C O
30 Reparación e instalación de maquinaria y
equipo
3319 Reparación de otros equipos (p)
C O
36 Comercio al por mayor e intermediarios del 4610 Intermediarios del comercio (p) C O
comercio, excepto vehículos de motor 4643 Comercio al por mayor de aparatos electrodomésticos (p) C O
y motocicletas 4649 Comercio al por mayor de otros artículos de uso doméstico(p) C O
4651 Comercio al por mayor de ordenadores, equipos periféricos y programas
informáticos O
4652 Comercio al por mayor de eq. electrónicos y de telecomunicaciones y
componentes (p) C O
4690 Comercio al por mayor no especializado (p) C O
37 Comercio al por menor, excepto de 4719 Otro comercio al por menor en establecimientos no especializados (p) C O
vehículos de motor y motocicletas 4741 Comercio al por menor de ordenadores, equipos periféricos y programas
informáticos en establecimientos especializados O
4743 Comercio al por menor de equipos de audio y vídeo en establecimientos
especializados C O
4759 Comercio al por menor de muebles, aparatos de iluminación y otros
artículos de uso doméstico en establecimientos especializados (p) C O
4761 Comercio al por menor de libros en establecimientos especializados C O
4762 Comercio al por menor de periódicos y artículos de papelería en
establecimientos especializados (p) C O
4763 Comercio al por menor de grabaciones de música y vídeo en
establecimientos especializados C O
4778 Otro comercio al por menor de artículos nuevos en establecimientos
especializados (p) C O
4779 Comercio al por menor de artículos de segunda mano en
establecimientos (p) C O
4789 Comercio al por menor de otros productos en puestos de venta y en
mercadillos(p) C O
4791 Comercio al por menor por correspondencia o Internet (p) C O
4799 Otro comercio al por menor no realizado ni en establecimientos, ni en
puestos de venta ni en mercadillos (p) C O
47 Edición 5811 Edición de libros C O
5813 Edición de periódicos C O
5814 Edición de revistas C O
5819 Otras actividades editoriales(p) C O
5821 Edición de videojuegos C O
5829 Edición de otros programas informáticos O
48 Actividades cinematográficas, de vídeo y de
programas de televisión, grabación de
5912 Actividades de postproducción cinematográfica, de vídeo y de programas
de televisión C O
sonido y edición musical; programación y 5914 Actividades de exhibición cinematográfica C O
emisión de radio y televisión. 5915 Actividades de producción cinematográfica y de vídeo C O
5916 Actividades de producción de programas de televisión C O
5917 Actividades de distribución cinematográfica y de vídeo C O
5918 Actividades de distribución de programas de televisión C O
5920 Actividades de grabación de sonido y edición musical C O
6010 Actividades de radiodifusion C O
6020 Actividades de programación y emisión de television C O
50 Programación, consultoría y otras 6312 Portales web O
actividades relacionadas; servicios de 6391 Actividades de agencias de noticias C O
información 6399 Otros servicios de información n.c.o.p. C O
(Continúa)
Vinculación a
CSC (1)
Clasificación de actividades utilizada en Contabilidad Nacional
(BASE 2008)Clasificación de Actividades según CNAE 2009
98
Tabla 31. Actividades segun la clasificación utilizada por Contabilidad Nacional Base 2008
en las que observa presencia de la cultura (conclusión)
De la rama CNE 57, Servicios técnicos de arquitectura e ingeniería; ensayos y análisis técnicos,
se considera exclusivamente las actividades de arquitectura. En la rama CNE 60 de
Contabilidad Nacional que agrega Otras actividades profesionales, científicas y técnicas;
actividades veterinarias, se observa una presencia cualitativamente importante de la cultura,
-diseño, fotografía, o traducción e interpretación- si bien su peso es reducido en el conjunto
de la rama.
De la ramaCNE 23 Fabricación de productos informáticos, electrónicos y ópticos, se investigan
únicamente en el ámbito cultural las actividades vinculadas a la fabricación de aparatos de
recepción, grabación y reproducción de sonido e imagen, fotografía o consolas de
videojuegos15. De la rama CNE 29 Otras industrias manufactureras se investigan
exclusivamente las actividades relativas a la fabricación de instrumentos musicales.
Por lo que respecta al comercio conviene hacer notar que en cuentas nacionales las
clasificaciones de la distribución - comercio mayorista y minorista (ramas CNE 36 y 37)- no
presentan desgloses a nivel de ramas de actividad. No obstante, bajo la perspectiva de los
productos, el vector de márgenes de la tabla de origen permite diferenciarlos según las
categorías de los mismos. Debe tenerse en cuenta asimismo que de la rama CNE 72
15En el ámbito de las actividades vinculadas a la propiedad intelectual se consideran de esta rama las
actividades relativas a la fabricación de equipos informáticos.
Cód. Denominación Cód. Denominación
57 Servicios técnicos de arquitectura e
ingeniería; ensayos y análisis técnicos
7111 Servicios técnicos de arquitectura
C O
59 Publicidad y estudios de mercado 7311 Agencias de publicidad O
7312 Servicios de representación de medios de comunicación O
60 Otras actividades profesionales, 7410 Actividades de diseño especializado C O
científicas y técnicas; actividades 7420 Actividades de fotografía C O
veterinarias 7430 Servicios de traducción e interpretación C O
7490 Otras actividades profesionales, científicas y técnicas (p) C O
61 Actividades de alquiler 7722 Alquiler de cintas de vídeo y discos (p) C O
7729 Alquiler de otros efectos personales y artículos de uso doméstico (p) C O
62 Actividades relacionadas con el empleo 7810 Actividades de agencias de colocación (p) C O
63 Actividades de agencias de viajes,
operadores turísticos, servicios de reservas y
actividades relacionadas con los mismos
7990 Otros servicios de reservas y actividades relacionadas con los mismos (p)
C O
65 Administración pública y defensa; seguridad 8411 Actividades generales de la Administración Pública (p) C
social obligatoria 8412 Regulación de las actividades sanitarias, educativas, culturales y otros
servicios sociales, excepto seguridad social (p) C
66 Educación 85 (p) Educación vinculada (2) C
8552 Educación cultural C
69 Actividades de creación, artísticas 9001 Artes escénicas C O
y espectáculos;actividades bibliotecas, 9002 Actividades auxiliares a las artes escénicas C O
archivos, museos y otras actividades 9003 Creación artística y literaria C O
actividades de juegos de azar y apuestas 9004 Gestión de salas de espectáculos C O
9102 Actividades de museos C
9103 Gestión de lugares y edificios históricos C
9104 Actividades de los jardines botánicos, parques zoológicos y reservas
naturales C
9105 Actividades de bibliotecas C O
9106 Actividades de archivos C O
70 Actividades deportivas, recreativas y de
entretenimiento
9329 Otras actividades recreativas y entretenimiento (p)
C O
71 Actividades asociativas 9499 Otras actividades asociativas n.c.o.p.(p) C O
72 Reparación de ordenadores, efectos 9511 Reparación de ordenadores y equipos periféricos O
personales y artículos de uso doméstico 9521 Reparación de aparatos electrónicos de audio y vídeo de uso doméstico C O
(Conclusión)
Vinculación a
CSC (1)
Clasificación de actividades utilizada en Contabilidad Nacional
(BASE 2008)Clasificación de Actividades según CNAE 2009
99
Reparación de ordenadores, efectos personales y artículos de uso doméstico, se contempla la
parte que se corresponde con productos culturales.
En la rama Administración Pública (rama CNE 65) solamente se considera la parte que
corresponde a actividades de promoción y regulación de distintos tipos de servicios. En lo
que se refiere a la educación, de la rama de CNE 66 que incluye estas actividades, se
consideran varios niveles de enseñanza -bachillerato y formación profesional, enseñanzas de
régimen especial16 y enseñanzas universitarias- debiendo tenerse en cuenta que, en todos
los casos, la enseñanza vinculada específicamente a la cultura es una fracción relativamente
reducida en el conjunto de las actividades educativas17. Junto a ello se consideran las
enseñanzas no formales vinculadas a la cultura18.
Con la delimitación descrita, y complementada en el anexo, se procede a delimitar un
proceso de trabajo que, a partir de las tablas de origen y destino de Contabilidad Nacional, y
mediante estadísticas complementarias específicas, estime la parte de las ramas y productos
de Contabilidad Nacional que se corresponde con el objetivo de este trabajo.
3. METODOLOGÍA PARA ESTI MAR LAS CUENTAS DE PRODUCCIÓN DE LAS
ACTIVIDADES CULTURALES Y VINCULADAS CON LA PROPIEDAD INTELECTUAL
La propuesta metodológica que se presenta en esta sección pretende valorar en términos
económicos y homogéneos a lo largo del tiempo las cuentas de producción de las actividades
culturales y vinculadas a la propiedad intelectual en el contexto de la contabilidad
nacional/regional. A partir de esas cuentas se obtiene la aportación al VAB/PIB que
corresponde a estas actividades.
El problema que se plantea es cómo desagregar la información sobre ramas de contabilidad
regional. Por ello, se trata de utilizar información complementaria que sea capaz de
identificar la parte de la producción de los productos de las cuentas regionales que está
vinculada a la cultura, y la parte del VAB (y de las restantes magnitudes) de cada rama de
actividad de la contabilidad nacional que está generado por la cultura. Dentro de esa
información complementaria va a jugar un papel importante los datos de la Contabilidad
Nacional de España.
Para definir y comprender la variable producción, hay que diferenciar dos grandes categorías.
La producción de mercado es la que se vende o cede en el mercado o se destina a ese fin. La
producción no de mercado19 es la realizada por Administraciones Públicas e instituciones sin
fines de lucro que se suministra a los hogares gratuitamente o a un precio que no es
económicamente significativo20. Como ejemplos más importantes se encuadran aquí
16Esta inclusión es de gran importancia debido al hecho de que una parte de este tipo de enseñanza -
Enseñanzas Artísticas del Régimen Especial- se dedica específicamente al ámbito cultural. 17Las actividades educativas incluidas pueden consultarse con detalle en el cuadro A.7 del anexo. 18Recogidas por primera vez en la CNAE 2009 bajo el código 8552. 19Para simplificar no se entra aquí en las dos categorías que se incluyen en este grupo: producción
para uso final propio; y otra producción de no mercado. Véase SEC95 para este detalle.
20Se considera que el precio de un producto responde a esa denominación cuando es un precio que
sirve para cubrir una parte significativa de los costes y/o que está relacionado con el funcionamiento
100
actividades características de las AAPP, como los servicios de administración general, la
defensa, la sanidad no de mercado, etc.
En lo que se refiere a su valoración, hay que señalar que las metodologías de cuentas
nacionales como el SEC combinan diferentes tipos de valoración para una misma variable u
operación. Por ejemplo, un bien producido (en este ejemplo, un libro) puede valorarse de
acuerdo con dos perspectivas diferentes:
- la del que adquiere el producto (un consumidor que compra el libro en una tienda)
- la del que lo elabora, el productor (la editorial).
Las diferencias entre estas concepciones de precio residen en dos tipos de aspectos:
- existencia de unos intermediarios dedicados a la distribución del producto desde la unidad
que lo elabora hasta la unidad que lo consume, que cubren, muchas veces de forma
simultánea, dos tipos de actividades: el transporte y la comercialización.
- incidencia de impuestos en cada una de las fases por las que atraviesa un producto en el
sistema económico. Fundamentalmente, los denominados Impuestos sobre los productos
(impuesto sobre el valor añadido; impuestos especiales...). Como contrapartida los
consumidores se benefician de las subvenciones a los productos, que implican disminuciones
del precio de adquisición.
De acuerdo con este planteamiento, se definen dos criterios básicos de valoración de un
producto en cuentas nacionales: el precio de adquisición, que se correspondería con el precio
pagado por el comprador y el precio básico, que es un concepto de precio desde la
perspectiva de la unidad productora.
Antes de describir la cuenta de producción, es preciso realizar una matización sobre el tipo
de unidad estadística idónea para reflejar las actividades en cuentas nacionales. En principio
podría pensarse que la unidad de producción más representativa es la denominada empresa.
Sin embargo, algunas empresas pueden tener varias actividades secundarias que son
bastante diferentes de sus actividades principales. Para obtener grupos de productores cuyas
actividades sean más semejantes, las empresas tienen que ser divididas en unidades más
pequeñas y más homogéneas21.
Surgen así las denominadas Unidades de Actividad Económica (UAE) que “agrupan a todas
las partes de una unidad institucional – como una empresa - en su condición de productora
que concurren al ejercicio de una actividad”. Es decir, sería el equivalente a lo que en el
mundo real se conoce como divisiones operativas dentro de una empresa.
El SEC95 concreta aún más y habla de Unidades de Actividad Económica Locales (UAEL), que
sería un concepto próximo a lo que puede entenderse como establecimiento de una
empresa. Por agregación, se obtienen las ramas de actividad, suma de las UAE o de las UAEL
que tienen una misma actividad principal.
del mercado (oferta y demanda). Desde el punto de vista operativo se fija como criterio el que cubra o
no más del cincuenta por ciento de los costes de producción.
21Para no alargar excesivamente este detalle metodológico se prescinde aquí de la descripción de la
denominada “unidad de producción homogénea”. Véase el SEC95.
101
Como antes se señalaba, contabilizar la parte de la producción que va destinada a los
consumos intermedios implicaría que los recursos de la economía se estarían contabilizando
doblemente (ya que la producción de unas industrias estaría incluida en la de otras). Por
tanto, surge el concepto de valor añadido: la contabilidad nacional lo define como un saldo
contable, el saldo de la cuenta de producción.
Tabla 32. Cuenta de producción por ramas de actividad y sectores institucionales.
Empleos Recursos
P.2 Consumo intermedio P.1 Producción B.1 Valor añadido bruto P.11 Producción de mercado P.12 Producción para uso final propio P.13 Otra producción no de mercado
Los recursos de esta cuenta están constituidos por la producción y los empleos por los
consumos intermedios. Como saldo se obtiene el valor añadido o valor generado por toda
unidad dedicada a una actividad productiva.
Dado que el VAB es el saldo entre la producción y los consumos intermedios, su valoración
se derivará de la de aquellos: el VAB a precios básicos que es el criterio establecido en el
SEC95, se define como la producción valorada a precios básicos menos el consumo
intermedio valorado a precios de adquisición.
Por agregación de los VAB de las distintas ramas se llega al concepto básico de todas las
mediciones contables: el PIB. A su vez será un saldo, pero en este caso de la cuenta de
producción para el total de la economía.
Tabla 33. Cuenta de producción para el total de la economía
Empleos Recursos
P.2 Consumo intermedio P.1 Producción B.1 Producto interior bruto P.11 Producción de mercado P.12 Producción para uso final propio P.13 Otra producción no de mercado D21-D.31 Impuestos menos subvenciones sobre los
productos
Sin embargo, como se puede ver en el esquema 2.6, la cuenta incluye dentro de los recursos
los impuestos menos las subvenciones sobre los productos, dado que los VAB se define n
aprecios básicos. Es decir que el PIB es igual a:
- la suma de los VAB de todas las ramas, más
- los impuestos menos subvenciones sobre los productos.
La cuenta de bienes y servicios puede decirse que esquematiza el equilibrio contable entre la
oferta u origen de los productos, y la demanda o utilización de los mismos. Las rúbricas de la
cuenta se recogen en la siguiente tabla.
Tabla 34. Cuenta de bienes y servicios simplificada
Recursos Empleos
P.1 Producción P.2 Consumo intermedio (demanda intermedia)
102
D.21 Impuestos sobre los productos D.31 Subvenciones a los productos(-) P.7 Importaciones de bienes y servicios
P.3/ P.4 Gasto en consumo final/ Consumo final efectivo P.5 Formación bruta de capital P.6 Exportaciones de bienes y servicios
Esta cuenta se elabora por productos y contiene como puede verse:
– En los recursos, el origen u oferta de los productos, que tiene en una economía abierta dos
componentes básicos: producción, e importación.
- En los empleos, la demanda o utilización que se hace de dichos productos en el sistema, y
que corresponde a dos grandes categorías: demanda intermedia y demanda final. La
demanda intermedia recoge el valor de los bienes y servicios que a su vez se emplean como
insumos en el proceso de producción de otros bienes y servicios. Descontada la parte que se
re-utiliza como consumo intermedio, el resto se destina a las utilizaciones “últimas” o
“finales”, componiendo la demanda final en sus distintas vertientes: el consumo final de los
hogares y Administraciones Públicas, la formación bruta de capital de los diferentes sectores,
o bien la exportación a otros sistemas económicos.
La cuenta de bienes y servicios no tiene saldo, ya que por definición se tiene que satisfacer
el equilibrio: si en la parte izquierda se recoge el valor de todos los productos objeto de
operaciones económicas y en la parte derecha el de todas las posibles utilizaciones, entonces
el saldo no puede ser distinto de cero; conviene recalcar que, dentro de los empleos se
incluye la variable u operación “variación de existencias” que garantiza el equilibrio, dado
que por definición recoge todos aquellos recursos que no han sido objeto de utilización o
empleo en el sistema.
La demanda intermedia que aparece en esta cuenta es un concepto correlativo del que se
acaba de ver en la cuenta de producción: allí se contempla desde la perspectiva de las
industrias que utilizan estos consumos intermedios; aquí desde la de la parte de los
productos que tienen ese destino. Obviamente, en el ámbito agregado para toda la economía
las dos perspectivas coinciden, siendo idéntico el valor del total de la demanda intermedia y
de los consumos intermedios.
Para enlazar esta cuenta con lo expuesto anteriormente sobre la definición y valoración del
PIB, hay que recordar que la producción (y en general toda la oferta) se valora a precios
básicos y la demanda se valora a precios de adquisición. Por tanto, para garantizar el
equilibrio oferta/demanda se incluyen en los recursos de la cuenta los impuestos y las
subvenciones (con signo menos) sobre los productos.
Obsérvese por tanto que el PIB se puede obtener por dos enfoques alternativos:
– Por un enfoque de ramas de actividad: Como saldo de la cuenta de producción de la
economía total, lo que equivale a obtenerlo como suma de los valores añadidos brutos (VAB)
de las diversas ramas de actividad, a la que se añaden los impuestos menos las subvenciones
sobre los productos (que no se adjudican a las ramas de actividad).
– Por un enfoque de productos: Como suma de los empleos finales interiores de bienes y
servicios (consumo final y formación bruta de capital), más las exportaciones y menos las
importaciones de bienes y servicios.
Analíticamente, se puede expresar así
103
.
iPIBpm VAB I netos sobre productos
Consumo Final FBCF Exportaciones
En términos esquemáticos, cada una de estas vías de estimación se suele designar en la
práctica contable con una denominación resumida y se habla, respectivamente, de
estimación del PIBpm bajo el enfoque de la oferta, o de la demanda. En nuestra opinión, el
enfoque de la oferta es el más adecuado, y, por tanto, es el que va a utilizar básicamente en
este proyecto.
4. DESCRIPCIÓN DE LA MET ODOLOGÍA PARA ESTIMAR LA APORTACIÓN DE LAS
ACTIVIDADES CULTURALES Y VINCULADAS CON L A PROPIEDAD INTELECT UAL AL
PIB..
En esta sección se examina en primer lugar la metodología básica para estimar la aportación
de las actividades culturales y vinculadas a la propiedad intelectual al PIB. En un segundo
apartado se exponen las peculiaridades que plantea la estimación de las ramas de no
mercado. Por último, se examina brevemente la metodología para medir a la aportación de
la cultura al PIB según el enfoque de la demanda.
A partir de los elementos anteriores, se describe aquí la metodología concreta propuesta
para la estimación del PIB ligado a la cultura. Según lo que se ha señalado en el apartado
anterior, para medir la aportación de una actividad al PIBpm de una economía se tendría que
partir obviamente de la medición del VAB correspondiente a dicha actividad. Sin embargo,
con los criterios de definición actuales del VAB se plantean algunos problemas que requieren
de cálculos y/o hipótesis adicionales.
En efecto, debe recordarse que en los sistemas contables actualmente vigentes, el criterio
preponderante de medición del VAB es el de precios básicos, es decir, que excluye los
mencionados impuestos sobre los productos (netos de subvenciones a los productos). Sin
embargo, y como también se ha analizado el PIB se define a precios de mercado, es decir,
incluyendo tales impuestos, que son una parte fundamental de la actividad económica de un
país.
Entonces, parece lógico que cuando se trata de medir lo que una actividad aporta al PIB, se
tome el VAB a precios básicos, pero añadiendo una estimación de la parte del total de
impuestos sobre los productos (netos de subvenciones) asociada a dicha actividad. Pero esto
evidentemente plantea un problema metodológico: habría que calcular la parte de IVA e
Impuestos sobre los productos asociados al VAB generado por la cultura y que se está
midiendo a partir de las ramas, pero teniendo en cuenta que los impuestos mencionados sólo
pueden definirse por referencia a los productos que gravan.
En segundo lugar, hay que recordar que, tal y como se recoge en la tabla de origen, las
empresas cada vez en mayor proporción diversifican sus actividades productivas: junto a una
actividad principal realizan una serie de actividades secundarias o, visto desde la perspectiva
del producto, un producto puede ser elaborado por distintas ramas de actividad.
Estos problemas se resuelven a través de una metodología en la que se combinan la tabla de
origen, la tabla de destino y fuentes complementarias, como se describe en el siguiente
esquema, que explicita los cinco pasos a seguir en el proceso de estimación.
104
1. Selección de actividades/ productos detallados que constituyen el ámbito e identificación
de ramas productoras relacionadas en cuentas nacionales/regionales. Como puede verse, el
primer paso es la selección de las actividades y productos detallados que identifican el ámbito
de la cultura (y de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual), y la identificación
de las ramas de cuentas nacionales/regionales en las que se encuadran. Este paso es el que
se ha descrito con detalle las secciones 2.2 y 2.3 de este estudio.
2. Estimación de la producción correspondiente a las ramas seleccionadas. Aquí se han
distinguido dos subfases:
2.1 Fuentes de información específicas sobre actividades/productos culturales. Se
trata de seleccionar una serie de fuentes complementarias, que permitan desagregar
los datos de la contabilidad nacional. Fundamentalmente, serían las encuestas del
INE (Encuesta industrial de empresas, Encuesta industrial de productos, Encuesta
anual de comercio y Encuesta anual de servicios), las Cuentas de las
Administraciones Públicas, liquidaciones de presupuestos de las Administraciones
Públicas y las explotaciones de las declaraciones del IVA según fuentes fiscales. Todas
estas fuentes se describen con detalle en la sección 2.6.
2.2. Estimación de la producción por productos y ramas de actividad. A partir de la
información de las fuentes complementarias se obtiene la parte de la producción de
las ramas de cuentas nacionales que corresponde al ámbito de la cultura. A través
de la tabla de origen (matriz de producción) se establece también la distribución de
la producción de cada rama por productos, aspecto que es necesario para evaluar
otros elementos de la aportación al PIB, concretamente los impuestos sobre los
productos, cuya estimación se examinará en la fase 4.
3. Estimación del VAB asociado a cada producto, por ramas de actividad. Aquí se han
diferenciado también dos pasos:
3.1. Estimación de los consumos intermedios asociados a la producción cultural por ramas.
Se trata de calcular los consumos intermedios correspondientes a cada producción. Para ello,
o bien se utilizan fuentes específicas en el caso de que estén disponibles, o bien se utilizarían
simples hipótesis de proporcionalidad, suponiendo que la relación consumos
intermedios/producción es la misma que para el total de la rama.
3.2. Obtención del valor añadido asociado a los productos por ramas. Una vez calculados los
valores de la producción y de los consumos intermedios en cada una de las fases anteriores,
se obtiene por diferencia el valor añadido bruto a precios básicos.
4. Estimación de los impuestos sobre los productos. Para llegar a una estimación de la
participación en el PIB, se realiza un cálculo de los impuestos netos sobre los productos. Para
ello se utiliza el resultado de la fase 2, en la que se concretan no sólo las producciones por
ramas, sino también por productos. Sería pasar de una perspectiva de “columnas” a una
perspectiva de “filas” a partir de la matriz de producción.
5. Estimación del PIB. Finalmente, por suma de los resultados de las fases 4 y 5 se llega la
estimación de la parte del PIB de la economía vinculada al ámbito de estudio.
Para cada una de las ramas de actividad culturales (y de las actividades vinculadas a la
propiedad intelectual) se estimará no solamente el VAB, sino además cada una de las
magnitudes de la cuenta de producción que aparecen en el esquema siguiente.
105
Ilustración 36. Procedimiento empleado en la medición del impacto económico de
productos/actividades vinculadas a la cultura.
106
Ilustración 37. Magnitudes a estimar
Conviene señalar que la estimación del VAB de las actividades de comercio es la que presenta
mayor dificultad, debido a que no se cuenta con información suficientemente desagregada.
Por ello para su estimación será necesario acudir a fuentes complementarias tales como la
matriz de origen o la matriz de márgenes utilizada para pasar de la tabla de destino a precios
de adquisición a la tabla de destino a precios básicos.
METO DO LOGÍ A P AR A LA E STI MACIÓN DE LAS ACT IVI DADES DE NO MER CA DO .
Para la estimación de las actividades de no mercado hay que complementar los datos de
contabilidad nacional con fuentes específicas. En el caso de las ISFLSH como aparecen
integradas en las encuestas del INE a las empresas del sector servicios no serán objeto de
análisis por separado.
Ciñéndonos a las Administraciones Públicas, para la delimitación de lo que puede atribuirse
al ámbito en estudio, y partiendo siempre del marco de la contabilidad nacional, se puede
utilizar la clasificación CFAP (Clasificación de funciones de las Administraciones Públicas) – en
inglés COFOG (Classification of the Functions of Government) - de las Naciones Unidas, cuyo
objetivo es categorizar los gastos de las Administraciones Públicas en una serie de funciones
u objetivos básicos. En su versión actual estructura el gasto público en diez funciones:
01 Servicios públicos generales
02 Defensa
03 Orden público y seguridad
04 Asuntos económicos
05 Protección medioambiental
06 Vivienda y servicios comunitarios
07 Sanidad
08 Ocio, cultura y religión
09 Educación
10 Protección social
Para cada una de esas funciones, el gasto aparece subdividido en una serie de conceptos,
que corresponden a operaciones de contabilidad nacional, puesto que un objetivo
107
fundamental de esta clasificación es presentar los datos de las cuentas públicas en un
formato de metodología de cuentas nacionales (en la actualidad en España la metodología
SEC95). La lista de operaciones se recoge en el siguiente esquema.
Tabla 35. Operaciones contables incluídas en los datos de la CFAP
Operaciones corrientes Operaciones de capital
Consumo intermedio Remuneración de asalariados Otros impuestos sobre la producción Intereses Otras rentas de la propiedad Subvenciones a los productos Otras subvenciones a la producción Prestaciones. sociales distintas de las transferencias sociales en especie Transferencias corrientes entre Administraciones Públicas: Primas netas de seguro no vida Cooperación internacional corriente Transferencias corrientes diversas Transf. sociales en especie adquiridas en el mercado
Formación bruta de capital Adq. (-) cesiones de activos no financieros no producidos Transferencias de capital entre Administraciones Públicas Ayudas a la inversión Otras transferencias de capital:
Por lo que ya se ha visto las funciones vinculadas a la cultura son la 08 Actividades recreativas,
cultura y religión y la 09 Educación.
Dentro de la función 08 se incluye una subfunción, la 08.2, dedicada a Gastos en servicios
culturales como:
- Prestación de servicios culturales; administración de asuntos culturales; supervisión y
regulación de instalaciones culturales.
- Gestión o apoyo de instalaciones para actividades culturales - bibliotecas, museos, galerías
de arte, teatros, salones de exposición, monumentos, edificios y lugares históricos, etcétera.
- Producción, gestión o apoyo de actos culturales (conciertos, producciones teatrales y
cinematográficas, exposiciones de arte, etcétera).
- Donaciones, préstamos o subsidios en apoyo a artistas, escritores, diseñadores,
compositores y otros particulares que se dedican a las artes, o a organizaciones que
participan en la promoción de actividades culturales; las celebraciones nacionales, regionales
o locales, siempre que su finalidad principal no sea la de atraer turistas.
También la subfunción 08.3 debe analizarse, ya que junto a la radio y TV incluye los servicios
editoriales.
Por último, dentro de la función 08, aunque más tangencialmente vinculado a este estudio,
se podrían explorar también los datos de la subfunción 08.6, Actividades recreativas, cultura
y religión n.e.p. que incluye la administración, gestión o apoyo de actividades como
formulación, administración, coordinación y vigilancia de políticas, planes, programas y
presupuestos generales para la promoción de la cultura; preparación y ejecución de
legislación y normas de actuación en relación con la prestación de servicios culturales;
producción y difusión de información general, documentación técnica y estadísticas sobre
esparcimiento, cultura y religión.
108
Volviendo a las actividades del sector público hay que señalar que hasta ahora se ha visto la
estimación del gasto. Para pasar de la estimación del gasto público a la estimación de la
producción y del VAB habrá que tener en cuenta las relaciones entre estas magnitudes según
las normas del SEC (véase a este respecto Uriel, 1997), así como la información contenida en
las tablas de origen y de destino.
METO DO LOGÍ A P AR A LA E STI MACIÓN DE LA APOR T ACIÓN DE LA CULT UR A AL PIB SEGÚN EL
EN FOQ UE DE LA DEMAN D A
Desde el punto de vista de la demanda el PIB tiene los componentes que aparecen en la
ilustración de más abajo.
Para el gasto en consumo final de los hogares las fuentes más importantes serían la ECPF y la
información de la tabla de Gasto en consumo final de los hogares de la CNE. Pero hay que
tener en cuenta dos problemas. En primer lugar para pasar del gasto de la EPF (nacional) al
gasto de la CNE (interior) hay que tener en cuenta el gasto de los no residentes en España y
el de los residentes en el exterior. Para la estimación de estos últimos gastos se pueden
utilizar diversas fuentes tales como la cuenta satélite de turismo y las encuestas EGATUR y
FAMILITUR. El segundo problema es que en la ECPF se subestima, y de forma creciente en los
últimos años, el consumo de las familias españolas, con lo que será necesario realizar
reajustes con los datos de CNE a nivel de subgrupo.
Tabla 36. Componentes del PIB según el enfoque de la demanda
Consumo final
Gasto en consumo final de los hogares
Gasto en consumo final de las instituciones privadas sin fines de lucro
Gasto en consumo final de las Administraciones Públicas
Formación bruta de capital
Formación bruta de capital fijo
Variación de existencias
Exportaciones
Importaciones
Demanda final
El gasto del consumo final en cultura y en deportes de las instituciones privadas sin fines de
lucro y de las Administraciones Públicas se obtiene de la tabla de destino. Para separar los
dos componentes de cultura y deportes habrá que acudir a fuentes suplementarias. En caso
de las Administraciones Públicas no se plantean problemas porque se dispone de las
liquidaciones de los presupuestos. En el caso de las instituciones privadas sin fines de lucro
será difícil encontrar fuentes suplementarias.
La estimación de la FBCF es el que más problemas plantea debido a que la tabla de destino
recoge esta magnitud según la rama productora. Por ejemplo, en esta tabla se indica el
importe de la construcción que globalmente va dirigido a la FBCF con independencia de cuál
sea su utilización. Las casillas de la FBCF correspondientes a los productos 112 y 113 (Servicios
artísticos y agencias de mercado y no mercado respectivamente) reflejarían, entre otras
posibilidades, inversión en obras de arte. En el INE se publican también estadísticas por rama
receptora aunque se ofrecen a niveles muy agregados. El componente cultural de la variación
de existencias es nulo.
109
Para determinar el componente cultural de las exportaciones se utilizarían las estadísticas de
comercio exterior para bienes y la Balanza de Pagos para los servicios. El problema de esta
última fuente es que los datos no se suministran al nivel de desagregación que sería necesario
para estimar el componente cultural por lo que habría que acudir a fuentes suplementarias.
5. ANÁLISIS DE LAS FUENT ES ESTADÍSTICAS En esta sección se van examinar las fuentes utilizadas en la estimación de las cuentas de
producción de las actividades culturales y de las actividades vinculadas con la propiedad
intelectual.
Como marco de referencia se va a tomar la Contabilidad Regional de Canarias (CRC) que
elabora el INE. Tomando este punto de partida se han utilizado fundamentalmente las
siguientes fuentes: encuestas de empresas y productos del INE, información proveniente de
fuentes fiscales, cuentas y liquidaciones de presupuestos de la Administraciones, y
Estadísticas de Enseñanza.
Como fuentes para las estimaciones de actividades de interés en este proyecto (excluidas las
actividades de las Administraciones Públicas) se han utilizado las siguientes encuestas
realizadas por el INE: Encuesta industrial de Empresas, Encuesta Anual de Comercio y
Encuesta Anual de Servicios.
Estas encuestas tienen la ventaja de que utilizan, de la misma forma que el MIO base 2008,
la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE-2009). Así pues, utilizando estas
encuestas se procederá a la desagregación de las ramas de la CRC que contengan actividades
culturales y/o vinculadas a la propiedad intelectual. La forma de realizar esta desagregación
es simple. Sea CRC
iVAB el valor añadido bruto de la rama de actividad i-ésima de la CRC.
Supóngase que se tiene información, a través de alguna de las encuestas señaladas, del valor
añadido de las m componentes -alguna o algunas de las cuales serán culturales- de esta
actividad,
EncINE
ijVAB (j=1,2,…, m), donde:
1
mEncINE EncINE
i ij
j
VAB VAB
El coeficiente corrector para pasar de los datos de encuestas del INE a datos de la CRC será
el siguiente:
CRC
ii EncINE
i
VABC
VAB
Si la subrama j, por ejemplo, es de carácter cultural, la estimación de su VAB vendrá dado
por:
CRC EncINE
ij ij jVAB VAB C
Como se va a realizar la estimación de distintas magnitudes conviene tener en cuenta que
cada magnitud tendrá su correspondiente coeficiente corrector.
110
En algunas ocasiones para realizar ciertos desgloses se tienen que utilizar, junto con las
encuestas de empresas del INE, la Encuesta Industrial de Productos, elaborada también por
el INE. Esta encuesta ofrece información sobre productos del sector industrial, que está
plenamente integrada con la información del comercio exterior. La información objeto de la
encuesta se define principalmente mediante la lista de productos PRODCOM, acrónimo
formado con las dos primeras sílabas de PRODucción COMunitaria y que consiste en una lista
de productos y servicios industriales armonizados con la Clasificación del Comercio Exterior
o Nomenclatura Combinada de la Unión Europea. Cada producto se define por referencia a
uno o varios artículos de esa Nomenclatura Combinada del Comercio Exterior lo que va a
facilitar la comparación de los datos de las Estadísticas de producción industrial con las
obtenidas a través de estadísticas del comercio exterior.
Fuentes tributarias
Las fuentes tributarias son también una fuente valiosa de información. En concreto la
información que se ha utilizado es la proveniente de la explotación de los datos de gestión
del Impuesto sobre el valor añadido en los que se utiliza la clasificación del impuesto sobre
actividades económicas (IAE). Este enfoque tiene la ventaja de proporcionar en algunos casos
información más desagregada sobre el valor añadido que la existente en las encuestas del
INE. Sin embargo, tiene las limitaciones siguientes:
1) Los datos tributarios recogidos por el Estado a través del Ministerio de Economía y
Hacienda y la Agencia Estatal de la Administración Tributaria tienen un sesgo territorial. En
efecto, estos datos son los recogidos por las empresas localizadas en el llamado Régimen
Fiscal común, que excluye a las empresas situadas en territorios forales, como el País Vasco
y Navarra, y también a las organizaciones sometidas a los regímenes especiales de Ceuta,
Melilla y Canarias
2) Las empresas que presentan declaraciones de IVA son un subconjunto del total de las
empresas, por lo que los datos tributarios pueden dar una cota inferior del valor añadido.
3) No es fácil establecer las equivalencias entre la clasificación IAE y la clasificación CNAE-
2009.
Para pasar de los datos de las Encuestas del INE a los datos de las ramas CRC se han utilizado
coeficientes correctores. Ahora bien, dado que los datos del IVA se van a utilizar para
completar la información de las Encuestas del INE en algunos casos ofrecen un desglose
insuficiente, para pasar de los datos IVA a los datos de la CRC en general se empleará un
doble coeficiente corrector.
Considérese que
EncINE
ijVABes el valor añadido bruto de la j subrama de actividad de la rama
i de la CRC Supóngase que se conoce, con la información del IVA, el VAB de los h epígrafes -
alguno o algunos de las cuales son culturales- de esta subrama,
IVA
ijkVAB (k=1,2,…, h), donde:
1
hIVA IVA
ij ijk
j
VAB VAB
El coeficiente corrector para pasar de los datos de los datos IVA a las encuestas del INE será
el siguiente:
111
EncINE
ij
ij IVA
ij
VABC
VAB
Si el epígrafe k, por ejemplo, es de carácter cultural, la estimación de su VAB en términos de
las encuestas del INE vendrá dado por:
EncINE IVA
ijk ijk ijVAB VAB C
Finalmente, la estimación correspondiente a este epígrafe en términos de la CRC será
CRC EncINE IVA
ijk ijk i ijk ij iVAB VAB C VAB C C
Otras fuentes estadísticas
Como marco de referencia para el gasto de las Administraciones Públicas se tomarán las
Cuentas Regionales y las Cuentas de las Administraciones Públicas elaboradas por la IGAE, ya
que aplica la metodología del SEC-93. El problema es que su desglose es insuficiente para las
necesidades de este estudio.
Para desglosar los datos correspondientes a las actividades culturales de las Administraciones
Públicas se ha utilizado la Estadística de Financiación y Gasto Público en Cultura, desarrollada
por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes en colaboración con la Oficina
Presupuestaria del Ministerio y con las Comunidades Autónomas que participan en diversas
fases de elaboración de la misma y de la Estadística de Liquidaciones de los Presupuestos de
las Entidades Locales elaborada por la Dirección General de Coordinación Financiera de las
Entidades Locales del Ministerio de Economía y Hacienda. Esta información estadística, que
se recoge en el capítulo 3 de los Anuarios de Estadísticas Culturales, tiene además la ventaja
de que los gastos están clasificados por sector cultural.
Para desglosar los datos de las CAP correspondientes a las actividades educativas de las
Administraciones Públicas se utilizará la Estadística del Gasto Público en Educación de la
Oficina Estadística del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes elaborada a partir de
liquidaciones presupuestarias. Una vez que se han realizado las estimaciones por tipos de
enseñanza utilizando dicha fuente y las CAP, la estimación de las enseñanzas asociadas
específicamente a actividades culturales se ha realizado mediante las Estadísticas de
Enseñanza Universitaria y Estadísticas de Enseñanza no Universitaria, del Ministerio de
Educación y Ciencia.
También se ha utilizado como referencia el MIO de España de los años 2000, 2001 y 2004 de
España, así como las series de CNE de la base 2000.
Por último, se han utilizado numeroso indicadores de actividades culturales, que están en su
mayor parte recogidos en el Anuario de Estadísticas Culturales que elabora el Ministerio de
Cultura. En este sentido conviene señalar que se han utilizado tanto los indicadores
correspondientes a Canarias, como a España.
112
CAPÍTULO 6 ESTIMACIÓN DE LA OFERTA.
1. DATOS GLOBALES A partir del enfoque metodológico que aparece en el capítulo anterior, pasamos a exponer
los resultados sobre las estimaciones de la aportación del las actividades culturales al VAB y
el PIB. Una primera aproximación para el cálculo del VAB y del PIB correspondiente a estas
actividades la podemos realizar observando cuáles son los sectores culturales que lo generan,
como puede verse en los tablas siguientes.
Tabla 37: Aportación de las actividades culturales al Valor Añadido Bruto por sectores
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Patrimonio, archivos y bibliotecas 83.799 69.281 64.125 78.651 80.941 -0,86
Libros y prensa 256.281 251.896 247.656 227.684 200.310 -5,97
Artes plásticas 193.687 208.071 190.030 171.160 142.646 -7,36
Artes escénicas 60.320 53.829 58.698 52.708 49.637 -4,76
Audiovisual y multimedia 218.836 236.806 221.727 226.082 274.530 5,83
Interdisciplinar 76.001 94.205 85.750 56.635 69.128 -2,34
Total Canarias 888.925 914.088 867.986 812.920 817.192 -2,08
Tabla 38. En porcentaje del VAB total de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Valor añadido bruto total Canarias 38.667.346 37.261.137 36.962.392 37.349.077 36.851.801 37.418.351
Patrimonio, archivos y bibliotecas 0,22 0,19 0,17 0,21 0,22 0,20
Libros y prensa 0,66 0,68 0,67 0,61 0,54 0,63
Artes plásticas 0,50 0,56 0,51 0,46 0,39 0,48
Artes escénicas 0,16 0,14 0,16 0,14 0,13 0,15
Audiovisual y multimedia 0,57 0,64 0,60 0,61 0,74 0,63
Interdisciplinar 0,20 0,25 0,23 0,15 0,19 0,20
Total Canarias 2,30 2,45 2,35 2,18 2,22 2,30
Tabla 39. En porcentaje del VAB Cultural de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media
del periodo
Patrimonio, archivos y bibliotecas 9,43 7,58 7,39 9,68 9,90 8,79
Libros y prensa 28,83 27,56 28,53 28,01 24,51 27,49
Artes plásticas 21,79 22,76 21,89 21,06 17,46 20,99
Artes escénicas 6,79 5,89 6,76 6,48 6,07 6,40
Audiovisual y multimedia 24,62 25,91 25,55 27,81 33,59 27,49
Interdisciplinar 8,55 10,31 9,88 6,97 8,46 8,83
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
En el primero de estos cuadros se muestra la aportación de cada uno de los sectores
culturales, en el periodo 2008-2012, en el VAB expresado sucesivamente en miles de euros,
en porcentaje del VAB total de Canarias y en porcentaje del VAB culturales de Canarias.
113
Tabla 40. Aportación de las actividades culturales al PIB por sectores. Miles de Euros
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Patrimonio, archivos y bibliotecas 82.702 68.624 62.143 76.222 78.428 -1,32
Libros y prensa 269.286 262.439 260.773 239.741 212.190 -5,78
Artes plásticas 200.766 216.518 197.339 177.358 147.839 -7,37
Artes escénicas 60.155 53.659 59.010 53.003 49.942 -4,55
Audiovisual y multimedia 230.548 244.860 230.305 232.458 283.438 5,30
Interdisciplinar 75.462 93.741 85.905 56.725 69.250 -2,13
Total Canarias 918.919 939.840 895.475 835.507 841.087 -2,19
Tabla 41. En porcentajes del PIB total de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Producto interior bruto total Canarias 42.187.213 40.124.235 40.477.808 40.717.748 40.171.597 40.735.720
Patrimonio, archivos y bibliotecas 0,20 0,17 0,15 0,19 0,20 0,18
Libros y prensa 0,64 0,65 0,64 0,59 0,53 0,61
Artes plásticas 0,48 0,54 0,49 0,44 0,37 0,46
Artes escénicas 0,14 0,13 0,15 0,13 0,12 0,14
Audiovisual y multimedia 0,55 0,61 0,57 0,57 0,71 0,60
Interdisciplinar 0,18 0,23 0,21 0,14 0,17 0,19
Total Canarias 2,18 2,34 2,21 2,05 2,09 2,18
Tabla 42. En porcentaje del PIB cultural de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Patrimonio, archivos y bibliotecas 9,00 7,30 6,94 9,12 9,32 8,34
Libros y prensa 29,30 27,92 29,12 28,69 25,23 28,05
Artes plásticas 21,85 23,04 22,04 21,23 17,58 21,15
Artes escénicas 6,55 5,71 6,59 6,34 5,94 6,23
Audiovisual y multimedia 25,09 26,05 25,72 27,82 33,70 27,68
Interdisciplinar 8,21 9,97 9,59 6,79 8,23 8,56
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
El primer dato que cabe destacar es que la dimensión económica de la actividad cultural en
Canarias pasa como consecuencia de la crisis de los 888,9 millones de euros en el año 2008
a los 817,2 en 2012 en términos de VAB y de los 918,9 millones de euros en el año 2008 a los
841,1 en el año 2012 en t. Estas cifras suponen una tasa de evolución media decreciente del
-2,1% y del -2,2% en términos del VAB y del PIB culturales (y en consecuencia una
disminución global para el período considerado que supera el -8,07% en el VAB y del -8,47
en el caso del PIB).
Estas tasas de decrecimiento del VAB y del PIB en el periodo 2008-2012 son más acusadas
que las tasas de crecimiento del conjunto del VAB (-4,70%) y del PIB (-4,78%) de la región
respectivamente. Al descender menos las tasas de estas magnitudes que las
114
correspondientes a las aportaciones culturales determina que al final del período tanto la
participación de los sectores culturales en el VAB como en el PIB total de la región descienda
ligeramente. Así, en el VAB la participación cultural pasa del 2,3% en 2008 al 2,2% en 2012,
mientras que en el PIB pasa del 2,2% en 2008 al 2,1% en 2012. De todas formas, la evolución
no ha descendido de forma uniforme a lo largo del periodo.
En el gráfico siguiente se presenta la evolución del VAB y del PIB de las actividades culturales
en Canarias, mientras que en el gráfico 3.2 muestra la participación porcentual de las
actividades culturales en el VAB y en el PIB general de Canarias a lo largo del periodo 2008-
2012. En el conjunto del periodo, los sectores culturales suponían en Canarias el 2,3 de su
VAB total frente al 2,9% en el caso de España. Si tomamos como referencia el PIB la diferencia
es menor, ya que la aportación de las actividades culturales en el conjunto del periodo fue
del 2,2% en Canarias frente al 2,7% en España.
Ilustración 38. Evolución del VAB y del PIB de las actividades culturales. (Valores absolutos
en millones de Euros)
115
Ilustración 39. Evolución de la participación porcentual de las actividades culturales en el
VAB y en el PIB general de Canarias
En el cuadro 3.3 se refleja el VAB y el PIB de las actividades culturales Canarias en el periodo
2008-2012, así como su participación en las actividades culturales de España. En el gráfico
siguiente se muestran visualmente estas participaciones. Como puede verse en todo el
periodo, salvo en 2011 todas las participaciones están por encima del 3% llegando en 2012
al 3,2% en ambas magnitudes.
Tabla 43. VAB y PIB de las actividades culturales de Canarias y su participación en estas
actividades en España. Años 2008-2012 (Miles de Euros)
Canarias Porcentaje Canarias/España
Año VAB PIB VAB PIB
2008 888.925 918.919 3,02 3,01
2009 914.088 939.840 3,21 3,21
2010 867.986 895.475 3,05 3,04
2011 812.920 835.507 2,96 2,96
2012 817.192 841.087 3,23 3,23
116
Ilustración 40. Evolución del porcentaje del VAB y del PIB de las actividades culturales en
Canarias sobre el resultado en España
2. RESULTADOS POR SECTORES CULTURALES . Como puede observarse en los gráficos siguientes, aparece que la estructura por sectores de
las actividades culturales de Canarias tiene algunas diferencias significativas con respecto al
conjunto de España. Puede destacarse que en Canarias la participación del sector de Libros y
prensa es mucho más baja que en España, justamente lo contrario que ocurre en el sector de
Artes Plásticas.
Ilustración 41. Comparación entre la estructura sectorial de los sectores culturales.
Aportaciones de las actividades culturales al Producto interior bruto por sectores. Canarias-
España. Medias 2008-2012
117
Ilustración 42. Evolución del VAB por sectores (millones de Euros). Canarias-España
Patrimonio,archivosybibliotecas
Interdisciplinar
Artesescénicas
Artesplás cas
Audiovisualymul mediaLibrosyprensa
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CANARIAS
Patrimonio,archivosybibliotecas
Interdisciplinar
Artesescénicas
Artesplás cas
Audiovisualymul mediaLibrosyprensa
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12.000
20082009
20102011
2012
ESPAÑA
118
PAT RIMONIO , ARCHIVO S Y BI BLIOT EC AS 2008-2012
Ilustración 43. Evolución del VAB y PIB Patrimonio, archivos y bibliotecas. 2008-2012. Valores Absolutos (millones de Euros). Respecto al VAB y PIB
cultural Canarias. Respecto al sector España
En el gráfico se presenta la evolución del VAB y del PIB del sector cultural Patrimonio, archivos y bibliotecas en Canarias, y la participación porcentual de este sector cultural en el VAB y en el PIB general de Canarias a lo largo del periodo 2008-2012. Este representa en promedio el 8,3% del conjunto de los sectores culturales en términos de PIB en Canarias y ha pasado de los 82,7 millones de Euros en el año 2008 a los 78,4 millones en 2012. Es importante destacar que después de las fuertes caídas en 2009 y 2010, este sector repunta de forma notable en los dos últimos años del periodo. El último ilustra cómo han evolucionado la participación del VAB y del PIB de este sector en Canarias en el periodo 2008-2012, con respecto al valor de estas magnitudes en el conjunto de España.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
119
SECTO R L I BROS Y PR ENSA 2008-2012
Ilustración 44. Evolución del VAB y PIB Libros y prensa. Valores absolutos (millones de Euros). Respecto a VAB PIB cultural Canarias.Respecto a VAB y
PIB del sector en España
El sector Libros y prensa es el sector de mayor dimensión en los primeros cuatro años del periodo estudiado en el conjunto de las actividades culturales, pero no en 2012 donde se ve superado por el sector Multimedia. La aportación de este sector cultural decrece a lo largo de todo el periodo (véase gráfico 3.9) a una tasa anual elevada (-6% en VAB y 5,8% en PIB) solamente superada por el sector de Artes plásticas. Como puede verse en el primer gráfico, la participación porcentual del sector Libros y prensa en el VAB y en el PIB cultural de Canarias se mantiene relativamente estable en los tres primeros años para caer bruscamente en 2012. Finalmente, como puede verse en el gráfico siguiente la participación del VAB (y del PIB) del sector de Libros y prensa de Canarias en el VAB (y en el PIB) de este sector en España cae fuertemente en 2011 y especialmente, en 2012.
0306090
120150180210240270
300
2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
120
SECTO R AR T ES PLÁSTI CAS 2008-2012
Ilustración 45. Evolución VAB y PIB Artes Plásticas (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y y PIB del sector
España
El sector de las Artes plásticas es uno de los sectores de especialización relativa de nivel regional, pero durante el período considerado muestra unas tasas de crecimiento menores a la media del conjunto de los sectores a nivel regional y por debajo del crecimiento del sector en España, por lo que a lo largo del período reduce tanto su participación en el VAB y PIB regional como su participación en el sector a nivel nacional. Las diferencias en las tasas de crecimiento respecto a la dinámica de los sectores culturales regionales se da especialmente en los tres primeros años y con respecto a la dinámica del sector a nivel nacional especialmente en los últimos 3 años.(Véanse los gráficos).
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
121
SECTO R AR T ES ES CÉNI CAS 2008-2012
Ilustración 46. Evolución del VAB y PIB Artes Escénicas (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB del sector en
España
El sector de las Artes escénicas es otros de los sectores donde se marca una cierta especialización relativa. Su crecimiento supera ligeramente las tasas de crecimiento tanto del conjunto de los sectores culturales a nivel regional como del sector a nivel nacional, por lo que durante el período considerado aumenta su participación tanto en el VAB y PIB regional como en el conjunto de España.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
122
SECTO R AUDIOVI S UAL Y MULTI MEDI A 2008-2012
Ilustración 47. Evolución del VAB y PIB Audiovisual y Multimedia (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB
del sector España
El sector Audiovisual y multimedia como ya se indicó está integrado por los subsectores de Cine y video, Música grabada y Radio y televisión. Este sector es en el conjunto del periodo el segundo en importancia, aunque en el año 2012 supera ampliamente al sector Libros y prensa, que es el que le superaba en años anteriores. La aportación del sector Audiovisual y multimedia es el único que crece en el periodo analizado (véase gráfico) a una tasa anual elevada (5,8% en VAB y 5,3% en PIB). Como puede verse en el gráfico, la participación porcentual de este sector en el VAB y en el PIB cultural de Canarias crece ligeramente en los cuatro primeros años pero en 2012 llega a alcanzar más del 33% en VAB y en PIB en el total de actividades culturales de Canarias. Finalmente, como puede verse en el gráfico la participación del VAB (y del PIB) del sector de Audiovisual y multimedia de Canarias en el VAB (y en el PIB) de este sector en España crece fuertemente a lo largo del periodo pasando de representar el 2,9% en 2008 el 4,5% en 2012.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
0,0
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
123
SECTO R IN TER DIS CIP LI NAR 2008-2012
Ilustración 48. Evolución VAB y PIB sector Interdisciplinar (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB del sector
España
El sector interdisciplinar muestra unas tasas de crecimiento similares al conjunto de los sectores a nivel regional, pero por debajo de las tasas de crecimiento a nivel nacional por lo que mantiene su participación a nivel regional y reduce su participación a nivel nacional.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
124
3. RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES POR SU SITUACIÓN EN LA CADENA DE
PRODUCCIÓN . En este epígrafe vamos a reflejar en los Cuadros 3.5 y 3.6 la aportación al VAB y al PIB de cada
una de las fases que conforman las actividades culturales en Canarias. En el primero de estos
cuadros se muestra la aportación de cada uno de los sectores culturales, en el periodo 2008-
2012, en el VAB expresado sucesivamente en miles de euros, en porcentaje del VAB total de
Canarias y en porcentaje del VAB culturales de Canarias. El segundo cuadro tiene la misma
estructura que el primero pero va referido al PIB en lugar del VAB.
Tabla 44. Aportación de las actiividades culturales al VAB por fases
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Actividades nucleares 843.877 872.162 828.379 776.244 779.528 -1,96
Creación y producción 607.670 648.160 610.645 566.123 572.245 -1,49
Fabricación 49.842 45.172 40.644 44.305 38.553 -6,22
Difusión y distribución 134.213 126.483 125.425 115.017 119.849 -2,79
Educación 52.152 52.348 51.665 50.799 48.881 -1,61
Actividades auxiliares 45.047 41.926 39.607 36.676 37.664 -4,38
Total Canarias 888.925 914.088 867.986 812.920 817.192 -2,08
Tabla 45. En porcentaja del VAB total de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Valor añadido bruto total Canarias 38.667.346 37.261.137 36.962.392 37.349.077 36.851.801 37.418.351
Actividades nucleares 2,18 2,34 2,24 2,08 2,12 2,19
Creación y producción 1,57 1,74 1,65 1,52 1,55 1,61
Fabricación 0,13 0,12 0,11 0,12 0,10 0,12
Difusión y distribución 0,35 0,34 0,34 0,31 0,33 0,33
Educación 0,13 0,14 0,14 0,14 0,13 0,14
Actividades auxiliares 0,12 0,11 0,11 0,10 0,10 0,11
Total Canarias 2,30 2,45 2,35 2,18 2,22 2,30
Tabla 46. En porcentaje del VAB cultural de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Actividades nucleares 94,93 95,41 95,44 95,49 95,39 95,33
Creación y producción 68,36 70,91 70,35 69,64 70,03 69,86
Fabricación 5,61 4,94 4,68 5,45 4,72 5,08
Difusión y distribución 15,10 13,84 14,45 14,15 14,67 14,44
Educación 5,87 5,73 5,95 6,25 5,98 5,96
Actividades auxiliares 5,07 4,59 4,56 4,51 4,61 4,67
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
125
Tabla 47. Aportación de las actividades culturales al PIB por fases
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Actividades nucleares 868.051 893.983 851.705 796.937 801.322 -1,98
Creación y producción 628.156 667.057 630.083 583.065 590.244 -1,54
Fabricación 51.966 47.056 42.717 46.432 40.646 -5,96
Difusión y distribución 135.655 127.400 127.137 116.543 121.454 -2,73
Educación 52.274 52.471 51.768 50.897 48.979 -1,61
Actividades auxiliares 50.868 45.857 43.770 38.570 39.764 -5,97
Total Canarias 918.919 939.840 895.475 835.507 841.087 -2,19
Tabla 48. En porcentaje del PIB total de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Producto interior bruto total Canarias 42.187.213 40.124.235 40.477.808 40.717.748 40.171.597 40.735.720
Actividades nucleares 2,06 2,23 2,10 1,96 1,99 2,07
Creación y producción 1,49 1,66 1,56 1,43 1,47 1,52
Fabricación 0,12 0,12 0,11 0,11 0,10 0,11
Difusión y distribución 0,32 0,32 0,31 0,29 0,30 0,31
Educación 0,12 0,13 0,13 0,12 0,12 0,13
Actividades auxiliares 0,12 0,11 0,11 0,09 0,10 0,11
Total Canarias 2,18 2,34 2,21 2,05 2,09 2,18
Tabla 49. En porcentaje del PIB Cultural de Canarias
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Actividades nucleares 94,46 95,12 95,11 95,38 95,27 95,07
Creación y producción 68,36 70,98 70,36 69,79 70,18 69,93
Fabricación 5,66 5,01 4,77 5,56 4,83 5,16
Difusión y distribución 14,76 13,56 14,20 13,95 14,44 14,18
Educación 5,69 5,58 5,78 6,09 5,82 5,79
Actividades auxiliares 5,54 4,88 4,89 4,62 4,73 4,93
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
En términos estructurales, la fase que aporta mayor dimensión al PIB cultural corresponde a
la Creación y producción, que suponen casi el 70% de media durante el período. Es en esta
fase donde se concentra las actividades principales de las denominadas industrias culturales
(especialmente del sector de Libro y prensa que como hemos visto representan una
proporción importante desde el punto de vista sectorial. Seguidamente se ubica las fase de
Difusión y distribución (14,18%). Finalmente en las otras tres rúbricas de menor magnitud
representan alrededor del 5%.
Como puede observarse en los gráficos, y en latabla, se muestra la estructura por fases de
las actividades culturales de Canarias tiene algunas diferencias significativas con respecto al
conjunto de España. Puede destacarse que en Canarias la participación de la fase de Creación
y producción es bastante más elevada en Canarias que en España a diferencia de lo que
ocurre en la fase de Fabricación que es prácticamente irrelevante en Canarias.
126
Ilustración 49. Aportaciones de las actividades culturales al PIB por fases. Canarias y
España. Medias 2008-2012
127
FAS E DE CR EACIÓN Y P RODUCCIÓN 2008-2012
Ilustración 50. Evolución VAB y PIB de la fase de Creación y Porducción. Respecto a PIB cultural Canarias. Respecto a misma fase España
La fase de Creación y producción tanto en el VAB como en el PIB realiza la aportación más importante ya que supone alrededor del 70% de todas las actividades culturales. En los tres primero años se mantiene relativamente estable pero cae de forma significativa en 2011. Con todo es la fase que, con una tasa anual de -1,5%, menos decrece en el conjunto del periodo. Como puede verse en el gráfico se incrementa la participación del VAB (y del PIB) de la fase de Creación y producción de Canarias en el VAB (y en el PIB), ya que esta participación pasa del 3,5% al 3.8 en ambas magnitudes.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
128
FAS E DE FABRI CACIÓN 2008-2012
Ilustración 51. Evolución de VAB y PIB fase de Fabricación (millones de euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma fase España.
La fase de Fabricación es la que menos peso tiene entre todas las fases: 5,1% del VAB cultural de Canarias y 5,2% de su PIB cultural. Por otra parte, y con una tasa anual de -6,2% en el VAB y del -6,0% en el PIB, la fase de Fabricación es la que más ha decrecido en el periodo analizado. Los gráficos ilustran su evolución a lo largo del tiempo.
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VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
129
FAS E DE CR EACIÓN Y P RODUCCIÓN 2008-2012
Ilustración 52. Evolución VAB y PIB, fase de Difusión y distribución (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma
fase España.
La fase de Difusión y distribución muestra pequeñas oscilaciones a lo largo del periodo, correspondiendo a 2008 el mayor valor y a 2012 el menor, como puede apreciarse en el gráfico. La participación del VAB ( y PIB) de esta fase se mantiene relativamente estable en el entorno del 14-15%, aunque, como puede verse, en el año 2009 se sitúa ligeramente por debajo del límite inferir de esa franja. La participación de esta fase en el conjunto de España se mantiene bastante estable en los primeros tres años años, para caer bruscamente en el año 2011 (3,6% tanto en VAB como en PIB). Finalmente en 2012 prácticamente recupera su participación inicial (Véase gráfico 3.34).
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120
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
130
FAS E DE EDUCA CIÓN 2008-2012
Ilustración 53. Evolución VAB y PIB fase Educación (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respectoa VAB y PIB misma fase España.
Las actividades educativas decrecen a una tasa anual acumulativa relativamente baja (-1,61%), según puede verse en el gráfico 3.35, correspondiendo a 2012 la bajada más fuerte. Sin embargo, la fase de Educación ha incrementado a lo largo del periodo analizado su peso en el conjunto de actividades de Canarias. En el conjunto de España, la participación relativa de las actividades educativas de Canarias va descendiendo de forma continuada a lo largo del periodo desde el 2,1% en 2008 hasta el 1,9% tanto en VAB como en PIB, según se ilustra en el gráfico.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
131
FAS E ACTIVI DADES AUXILI ARES 2008-2012
Ilustración 54. Evolución VAB y PIB fase de Actividades Auxiliares (millones de Euros). Respecto a VAB y PIB cultural Canarias. Respecto a VAB y PIB misma fase
España.
Las Actividades auxiliares han decrecido a tasas relativamente elevadas en los cuatro primeros años hasta repuntar ligeramente en 2012, como puede verse en el gráfico 3.38. Dada la magnitud de las tasa de decrecimiento, el pesos de esta fase en el conjunto de actividades culturales de Canarias ha ido decayendo en los cuatro primeros años, subiendo ligeramente en 2012. La participación de las Actividades auxiliares ha ido incrementando su participación en el conjunto de España, desde el 2,4% en 2008 hasta el 3,8% en 2012 en VAB y en PIB, como puede verse en el gráfico.
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2008 2009 2010 2011 2012
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
0,0
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2,5
3,0
3,5
4,0
2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
132
4. ESTIMACIÓN DE LA APORTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS CON LA
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL VAB Y DEL PIB.
En este epígrafe vamos a reflejar la aportación al VAB y al PIB de cada una de las actividades
que conforman el conjunto de actividades vinculadas a la propiedad intelectual en Canarias.
En el primero de estos cuadros se muestra la aportación de cada uno de los sectores, en el
periodo 2008-2012, en el VAB expresado sucesivamente en miles de euros, en porcentaje
del VAB total de Canarias y en porcentaje del VAB culturales de Canarias. El segundo cuadro
tiene la misma estructura que el primero pero va referido al PIB en lugar del VAB.
Tabla 50. Aportación de la actividades vinculadas con la propiedad intelectual al VAB por
sectores (miles de Euros).
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual
771.125 801.306 757.874 686.392 692.875 -2,64
Informática 148.577 139.560 141.280 131.278 139.087 -1,64
Publicidad 93.134 95.103 90.913 94.137 70.394 -6,76
Total Canarias 1.012.835 1.035.969 990.067 911.807 902.356 -2,85
Tabla 51. Aportación de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual en
porcentaje del VAB total.
2008 2009 2010 2011 2012 Media del periodo
Valor añadido bruto total Canarias 38.667.346 37.261.137 36.962.392 37.349.077 36.851.801 37.418.351
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual
1,99 2,15 2,05 1,84 1,88 1,98
Informática 0,38 0,37 0,38 0,35 0,38 0,37
Publicidad 0,24 0,26 0,25 0,25 0,19 0,24
Total Canarias 2,62 2,78 2,68 2,44 2,45 2,59
Tabla 52. Distribución de la aportación de las actividades vinculadas con la propiedad
intelectual.
2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual
76,14 77,35 75,95 75,95 75,95 76,27
Informática 14,67 13,47 15,25 15,25 15,25 14,78
Publicidad 9,20 9,18 8,79 8,79 8,79 8,95
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
133
Tabla 53. Aportación de las actividades vinculadas con la propuiedad intelectual al PIB por
sectores (Miles de Euros).
Miles de euros 2008 2009 2010 2011 2012
Tasa de evolución
media acumulativa
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual
799.383 826.838 786.276 709.840 718.705 -2,62
Informática 156.991 147.378 149.193 138.471 146.523 -1,71
Publicidad 96.574 98.823 94.490 97.752 74.137 -6,40
Total Canarias 1.052.948 1.073.039 1.029.960 946.064 939.364 -2,81
Tabla 54. Aportación de las actividades intelectuales vinculadas con la propiedad
intelectual respecto al PIB total de Canarias.
En porcentaje del PIB total de Canarias 2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Producto interior bruto total Canarias 42.187.21
3 40.124.23
5 40.477.80
8 40.717.74
8 40.171.59
7 40.735.72
0
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual
1,89 2,06 1,94 1,74 1,79 1,89
Informática 0,37 0,37 0,37 0,34 0,36 0,36
Publicidad 0,23 0,25 0,23 0,24 0,18 0,23
Total Canarias 2,50 2,67 2,54 2,32 2,34 2,48
Tabla 55. Distribución de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual al PIB por
sectores.
En porcentaje del PIB Cultural de Canarias 2008 2009 2010 2011 2012 Media del
periodo
Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual 75,92 77,06 76,34 75,03 76,51 76,17
Informática 14,91 13,73 14,49 14,64 15,60 14,67
Publicidad 9,17 9,21 9,17 10,33 7,89 9,16
Total Canarias 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
Tabla 56. VAB y PIB de las actividades vinculadas con la propiedad intelectural de
Canarias y su participación en estos sectores en España
Canarias Porcentaje Canarias/España
Año VAB PIB VAB PIB
2008 1.012.835 1.052.948 2,74 2,72
2009 1.035.969 1.073.039 2,89 2,87
2010 990.067 1.029.960 2,76 2,74
2011 911.807 946.064 2,58 2,57
2012 902.356 939.364 2,69 2,68
134
Ilustración 55. Proporción de las actividades vinculadas a la propiedad intelectual
Canarias y España. Media del promedio 2008-2012
Ilustración 56. Evolución del PIB Actividades vinculadas a la propiedad intelectual
(Millones de Euros). Canarias-España
Ac vidadesculturales
vinculadasconlapropiedadintelectual,76,17%
Informá ca,14,67%
Publicidad,9,16%
CANARIAS
Ac vidadesculturales
vinculadasconlapropiedadintelectual,62,80%
Informá ca,25,30%
Publicidad,11,90%
ESPAÑA
Publicidad
Informá ca
Ac vidadesculturalesvinculadasconlapropiedadintelectual0
100
200
300
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800
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20082009
20102011
2012
CANARIAS
Publicidad
Informá ca
Ac vidadesculturalesvinculadasconlapropiedadintelectual0
5.000
10.000
15.000
20.000
25.000
30.000
20082009
20102011
2012
ESPAÑA
135
ACTIVI DADES CULTUR ALES VIN CULADAS CON LA PR O PIEDAD I NT ELECT UAL 2008-2012
Ilustración 57. Evolución del VAB y PIB de las actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual. Respecto a total VAB y PIB sector cultural.
Respecto a mismo sector España.
El sector Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual es con diferencia el sector de mayor dimensión, ya que supone más del 75% de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual. La aportación de este sector cultural tiene oscilaciones a lo largo del tiempo aunque con tendencia a la baja decreciendo a una tasa anual de -2,6% tanto en VAB como en el PIB). Como puede verse en el gráfico, la participación porcentual del sector Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual en el VAB y en el PIB cultural de Canarias se mantiene relativamente estable. Finalmente, la participación del VAB (y del PIB) de Actividades culturales vinculadas con la propiedad intelectual de Canarias en el VAB (y en el PIB) de este sector en España presenta oscilaciones, siendo más elevada en 2012 que en 2008.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
0,0
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30,0
40,0
50,0
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
0,0
0,5
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2,5
3,0
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
136
IN FOR MÁTI CA 2008-2012
Ilustración 58. Evolución VAB y PIB Informática (Millones de Euros). Respecto a total sectores viculados a la propiedad intelectual. Respecto mismo sector
España.
En el gráfico se presenta la evolución del VAB y del PIB del sector Informática en Canarias, y se muestra la participación porcentual de este sector en el VAB y en el PIB de las actividades vinculadas con la propiedad intelectual de Canarias a lo largo del periodo 2008-2012. Este representa en promedio el 14.7% del conjunto de los sectores en términos de PIB en Canarias y este peso ha crecido ligeramente a lo largo del periodo. Es importante destacar que después de las fuertes caídas en 2009 y 2011, este sector experimenta un crecimiento positivo en 2010 y 2012.En la última parte del gráfico se ilustra cómo han evolucionado la participación del VAB y del PIB de este sector en Canarias en el periodo 2008-2012, con respecto al valor de estas magnitudes en el conjunto de España. Como se desprende de este gráfico, la participación de Canarias en España ha descendido de forma apreciable.
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
137
PUBLI CI DAD 2008-2012
Ilustración 59. Evolución VAB y PIB Publicidad (Millones de Euros). Respecto a total actividades vinculadas a la propiedad intelectual. Respecto a mismo sector
España
El sector de Publicidad se ha mantenido relativamente estable en los cuatro primeros años, pero en 2012 su VAB y su PIB disminuyen de forma apreciable. Como su decrecimiento en todo el periodo es el más fuerte de los tres sectores, va perdiendo peso en el conjunto.La participación de Publicidad de Canarias en este sector en España también es importante entre el 2 y el 2,5% en el conjunto de España.
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2008 2009 2010 2011 2012
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
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2008 2009 2010 2011 2012
VAB PIB
138
CAPÍTULO 7 ESTIMACIONES DEL PIB DE LA CULTURA EN CANARIAS
POR LA VÍA DE LA DEMANDA
1. ESTIMACIÓN DEL PIB DEL SECTOR DE LA CULTURA POR LA VÍA DE L A
DEMANDA Y CONSIDERACIONES SOBRE LA NO CORRESPONDENCIA ENTRE EL
CÁLCULO DEL PIB POR LA VÍA DE LA PRO DUCCIÓN Y LA VÍA DE LA DEMANDA
Como hemos reseñado en la parte metodológica, se puede obtener el PIB, por la vía de la
demanda si sumamos las cantidades que corresponden al consumo de todos los agentes, la
inversión o formación bruta de capital y el saldo neto de las exportaciones e importaciones
de bienes culturales.
Analíticamente tenemos:
I. netos sobre productos
Consumo Final Exportaciones Importaciones
Demanda Final Importaciones
iPIBpm VAB
FBCF
La aportación de la cultura al PIB puede medirse, como hemos visto, desde el punto de vista
de la oferta, con el énfasis puesto en las actividades culturales, y desde el punto de vista de
la demanda, que se centra en los productos culturales. La aportación al PIB en cada uno estos
enfoques será diferente debido a distintos factores que vamos a analizar a continuación. En
todo caso, debemos tener presente que para el conjunto de la economía la aportación desde
el punto de vista de la oferta y desde el punto de vista de la demanda son coincidentes por
definición.
Así, para el conjunto de la economía se puede establecer que:
Impuestos Productos Demanda Final Importacionesi i iVAB
Es decir, las aportaciones al PIB de todas las ramas de la economía (primer miembro) es
igual a las aportaciones al PIB de todos los productos (segundo miembro).
En cambio, para una rama determinada y los correspondientes productos asociados a esa
rama se verificará en general que:
Impuestos Productos DemandaFinal Importacionesi i i iVAB
Los factores que pueden influir en la diferenciación de las aportaciones en oferta y
demanda son los siguientes:
a) Peso del valor añadido bruto de la producción
b) Peso relativo de la producción secundaria
c) Distribución de la producción entre demanda intermedia y demanda final
d) Peso de los impuestos sobre los productos ligados a cada rama en la aportación según la
oferta
139
e) Peso de las importaciones en las aportaciones de la demanda
En el caso de las actividades culturales y productos culturales se puede esperar lo siguiente:
1) El peso de del valor añadido de las actividades culturales en la producción -factor
a)- será menor que en el resto de actividades. Por tanto, este factor influirá en
que la aportación cultural al PIB desde el punto de vista de la oferta sea mayor
que desde el punto de vista de la demanda.
2) Dada su naturaleza los productos culturales estarán destinados en su mayor
parte a la demanda final –factor c). Este factor será decisivo para que, teniendo
en cuenta todos los factores, la aportación de la cultura desde el punto de vista
de la demanda sea superior a la aportación desde el punto de vista de la oferta
3) Los tres factores restantes – b), d) y e)- tendrán una incidencia menor que los
otros dos factores. En todo caso, no se puede anticipar en qué sentido van a
influir.
Además, para cuantificar las aportaciones de los productos culturales desde el punto de vista
de la demanda es necesario estimar, referido a estos productos, el gasto en consumo privado,
el gasto en consumo público, las exportaciones y las importaciones. Cuando se calculan las
aportaciones para un país no se presenta ningún problema importante que impida la
estimación de alguna de las anteriores partidas. En cambio la situación es diferente cuando
los cálculos se realizan para una comunidad autónoma. Los problemas surgen en las partidas
de comercio exterior. Para una Comunidad hay que estimar de las exportaciones e
importaciones del resto España y del resto del mundo. Sin embargo, presenta dificultades
obtener datos sobre el saldo neto de las exportaciones e importaciones de servicios
culturales con el resto de las Comunidades Autónomas.
El gasto en consumo privado se ha realizado utilizando las siguientes estadísticas:
Contabilidad Regional de España del INE, la Encuesta de Presupuestos Familiares del INE,
Familitur de Instituto de Estudios Turísticos (IET) en que se estiman los gastos en consumo
de los hogares de cada comunidad autónoma en las diferentes comunidades autónomas y en
el extranjero, y Egatur del IET en que se estiman los gastos de los hogares no residentes en
cada una de las comunidades autónomas. En la tabla 57 se reflejan los gastos en consumo de
productos culturales del grupo 9 (grupo en que se concentran todos productos culturales
excepto las conexiones a internet y la enseñanza vinculada a la cultura) en Canarias de los
hogares residentes. En la tabal 58 se han reflejado los mismos conceptos de gastos pero
realizados por los hogares no residentes (residentes en otras comunidades autónomas y
residentes en el exterior. Finalmente, en la tabla 59 aparecen los gastos totales de los
productos culturales del grupo 9 realizados en Canarias tanto por residentes como no
residentes.
140
Tabla 57. Gastos en consumo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de los
hogares residentes. (Miles de Euros)
Códig Denominación 2008 2009 2010 2011 2012 09111 Equipos para la recepción, grabación y reproducción de
sonido 12.553 10.624 11.252 7.424 8.167
09112 Televisores y vídeos 94.369 87.208 99.581 72.515 51.908 09121 Equipo fotográfico y cinematográfico 24.929 23.768 28.899 20.087 16.139 09122 Instrumentos ópticos 396 283 253 214 299 09131 Material de tratamiento de la información 115.91
8 84.178 87.164 76.787 72.583
09141 Soporte para el registro de imagen, sonido y datos 32.869 30.356 34.273 31.855 30.479 09151 Reparación de equipos y accesorios audiovisuales,
fotográficos y de procesamiento de la información 17.593 17.263 21.120 10.933 6.884
09221 Instrumentos musicales 7.844 4.089 10.018 8.840 2.342 09231 Mantenimiento y reparación de grandes equipos 2.323 3.028 3.734 4.021 495 09421 Bailes, cines, teatros y espectáculos 67.263 65.876 55.320 70.420 62.387 09422 Museos, jardines botánicos, bibliotecas y similares 4.239 2.258 2.046 8.485 1.911 09423 Cuotas por licencia de radio y televisión; suscripciones
a redes por cable y satélite 85.482 72.394 81.790 68.344 70.197
09424 Alquiler de televisión y videos 5.738 6.045 2.903 2.375 1.116 09425 Servicios para fiestas privadas, servicios fotográficos,
servicios para animales domésticos, etc. 72.801 38.894 104.428 88.473 69.890
09511 Libros no de texto 45.963 36.308 37.110 38.988 24.375 09512 Libros de texto de educación superior 8.934 4.510 8.034 13.086 7.999 09513 Resto de libros de texto 54.600 47.582 53.977 52.579 50.587 09521 Prensa 63.786 60.195 59.189 50.524 45.879 Total 717.601 591.833 701.091 625.951 523.636
Tabla 58. Gasto en conusmo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de los
hogares no residentes. Miles de Euros
Códig Denominación 2008 2009 2010 2011 2012 09111 Equipos para la recepción, grabación y reproducción de
sonido 12.306 10.853 12.078 6.724 9.926
09112 Televisores y vídeos 92.508 89.090 106.893 65.679 63.084 09121 Equipo fotográfico y cinematográfico 24.438 24.281 31.021 18.194 19.614 09122 Instrumentos ópticos 388 289 272 194 363 09131 Material de tratamiento de la información 113.63
2 85.995 93.564 69.549 88.210
09141 Soporte para el registro de imagen, sonido y datos 32.221 31.011 36.789 28.852 37.042 09151 Reparación de equipos y accesorios audiovisuales,
fotográficos y de procesamiento de la información 17.246 17.636 22.671 9.902 8.366
09221 Instrumentos musicales 7.689 4.177 10.754 8.007 2.846 09231 Mantenimiento y reparación de grandes equipos 2.277 3.094 4.008 3.642 601 09421 Bailes, cines, teatros y espectáculos 65.936 67.298 59.382 63.782 75.819 09422 Museos, jardines botánicos, bibliotecas y similares 4.156 2.307 2.196 7.686 2.323 09423 Cuotas por licencia de radio y televisión; suscripciones
a redes por cable y satélite 83.797 73.957 87.795 61.901 85.310
09424 Alquiler de televisión y videos 5.625 6.176 3.116 2.151 1.357
141
Códig Denominación 2008 2009 2010 2011 2012 09425 Servicios para fiestas privadas, servicios fotográficos,
servicios para animales domésticos, etc. 71.366 39.734 112.095 80.133 84.938
09511 Libros no de texto 45.057 37.092 39.835 35.313 29.623 09512 Libros de texto de educación superior 8.758 4.607 8.623 11.852 9.721 09513 Resto de libros de texto 53.523 48.609 57.941 47.623 61.478 09521 Prensa 62.528 61.495 63.535 45.762 55.756 Total 703.450 607.701 752.568 566.945 636.376
Tabla 59. Gasto en consumo de productos culturales del Grupo 9 en Canarias de los
hogares. Total. Millones de Euros
Códig Denominación 2008 2009 2010 2011 2012 09111 Equipos para la recepción, grabación y
reproducción de sonido 24.859 21.477 23.331 14.148 18.093
09112 Televisores y vídeos 186.877 176.298 206.474 138.195 114.991 09121 Equipo fotográfico y cinematográfico 49.367 48.049 59.920 38.281 35.753 09122 Instrumentos ópticos 784 572 525 408 662 09131 Material de tratamiento de la información 229.549 170.174 180.728 146.336 160.793 09141 Soporte para el registro de imagen, sonido y
datos 65.090 61.367 71.062 60.706 67.521
09151 Reparación de equipos y accesorios audiovisuales, fotográficos y de procesamiento de la información
34.839 34.899 43.791 20.835 15.249
09221 Instrumentos musicales 15.533 8.265 20.772 16.847 5.188 09231 Mantenimiento y reparación de grandes
equipos 4.600 6.122 7.741 7.663 1.096
09421 Bailes, cines, teatros y espectáculos 133.199 133.175 114.701 134.202 138.205 09422 Museos, jardines botánicos, bibliotecas y
similares 8.395 4.565 4.242 16.171 4.234
09423 Cuotas por licencia de radio y televisión; suscripciones a redes por cable y satélite
169.279 146.351 169.586 130.245 155.507
09424 Alquiler de televisión y videos 11.363 12.221 6.018 4.526 2.473 09425 Servicios para fiestas privadas, servicios
fotográficos, servicios para animales domésticos, etc.
144.167 78.628 216.523 168.605 154.828
09511 Libros no de texto 91.020 73.400 76.946 74.301 53.998 09512 Libros de texto de educación superior 17.692 9.117 16.657 24.938 17.720 09513 Resto de libros de texto 108.123 96.191 111.918 100.201 112.065 09521 Prensa 126.314 121.690 122.723 96.286 101.635 Total 1.421.052 1.202.562 1.453.658 1.192.896 1.160.012
A diferencia de lo que ocurre con otras comunidades autónomas, el comercio exterior de
bienes de Canarias con el resto de España se puede conocer dado el régimen fiscal especial
de esta comunidad autónoma. En las siguientes tablas se han reflejado respectivamente las
exportaciones, importaciones y saldo de productos culturales de Canarias con el resto de
España y el resto del mundo.
142
Tabla 60. Exportaciones de bienes culturales al resto del mundo (incluído resto de
España). Miles de Euros
2008 2009 2010 2011 (p) 2012 (p)
4901. Libros, folletos e impresos similares, incluso en hojas sueltas
8.225 8.389 7.954 7.940 6.681
4902. Diarios y publicaciones periódicas, impresos, incluso ilustrados o con publicidad
1.656 281 730 1.314 931
4904. Música manuscrita o impresa, incluso con ilustraciones o encuadernada
0 1 0 0 0
8518. Micrófonos y sus soportes; altavoces (altoparlantes), incluso montados en sus cajas
239 369 459 271 245
8519. Aparatos de grabación de sonido; aparatos de reproducción de sonido; aparatos de grabación, etc.
439 119 87 168 101
8520. Magnetófonos y demás aparatos de grabación de sonido, incl. con dispositivo de reproducción
0 0 0 0 0
8521. Aparatos de grabación o reproducción de imagen y sonido (vídeos), incluso con receptor
524 716 1.263 314 90
8522. Partes y accesorios identificables como destinados, exclusiva o principalmente, a los aparatos
452 616 934 314 209
8523. Discos, cintas, dispositivos de almacenamiento permanente de datos a base de semiconductores
1.643 1.755 1.817 814 756
8524. Discos, cintas y demás soportes para grabar sonido o para grabaciones análogas, grabados, etc.
0 0 0 0 0
8525. Aparatos emisores de radiodifusión o televisión, incluso con aparato receptor o de grabación
1.596 1.483 2.623 3.410 3.565
92. INSTRUMENTOS MUSICALES; SUS PARTES Y ACCESORIOS 378 75 73 241 118
9201. Pianos, incluso automáticos; clavecines y demás instrumentos de cuerda con teclado
22 1 6 2 3
9202. Los demás instrumentos musicales de cuerda (por ejemplo: guitarras, violines, arpas)
119 7 16 173 57
9203. Órganos de tubos y teclado; armonios e instrumentos simil. de teclado y lengüetas metálicas
0 0 0 0 0
9204. Acordeones e instrumentos similares; armónicas 0 0 0 0 0
9205. Los demás instrumentos musicales de viento (por ejemplo: clarinetes, trompetas, gaitas)
33 5 6 25 14
9206. Instrumentos musicales de percusión (por ejemplo: tambores, cajas, xilófonos, platillos, etc.
27 13 7 3 9
9207. Instrumentos musicales en los que el sonido se produzca o tenga que amplificarse
172 27 34 28 19
9208. Cajas de música, orquestriones, organillos, pájaros cantores, sierras musicales y demás
0 7 0 0 9
9209. Partes (por ejemplo: mecanismos de cajas de música) y accesorios
4 16 5 10 7
97. OBJETOS DE ARTE O COLECCIÓN Y ANTIGÜEDADES 1.035 7.978 351 115 1.144
9701. Pinturas y dibujos, hechos totalmente a mano (excepto los dibujos de la partida 4906)
915 7.790 175 92 979
9702. Grabados, estampas y litografías originales 9 2 17 1 6
l9703. Obras originales de estatuaria o escultura, de cualquier materia
75 26 27 17 156
143
2008 2009 2010 2011 (p) 2012 (p)
9704. Sellos (estampillas) de correo, timbres fiscales, marcas postales, sobres primer día, etc.
0 54 0 2 3
9705. Colecciones y especímenes para colecciones de zoología, botánica, mineralogía o anatomía
33 96 117 3 0
9706. Antigüedades de más de cien años 3 9 15 0 0
Total 16.187 21.781 16.291 14.901 13.841
Tabla 61. Importaciones de bienes culturales del resto del mundo (incluído el resto de
España). Miles de Euros
2008 2009 2010 2011 (p)
2012 (p)
4901. Libros, folletos e impresos similares, incluso en hojas sueltas
123.851
103.310
101.597
102.150
114.873
4902. Diarios y publicaciones periódicas, impresos, incluso ilustrados o con publicidad
32.963 25.401 19.812 22.896 6.610
4904. Música manuscrita o impresa, incluso con ilustraciones o encuadernada
65 113 141 32 8
8518. Micrófonos y sus soportes; altavoces (altoparlantes), incluso montados en sus cajas
12.434 11.787 8.776 7.813 6.559
8519. Aparatos de grabación de sonido; aparatos de reproducción de sonido; aparatos de grabación, etc.
5.008 3.371 3.355 3.587 1.949
8520. Magnetófonos y demás aparatos de grabación de sonido, incl. con dispositivo de reproducción
0 0 0 0 0
8521. Aparatos de grabación o reproducción de imagen y sonido (vídeos)
40.811 22.889 27.685 16.127 11.951
8522. Partes y accesorios identificables como destinados, exclusiva o principalmente, a los aparatos
11.011 4.773 5.759 18.180 4.743
8523. Discos, cintas, dispositivos de almacenamiento permanente de datos a base de semiconductores
44.735 31.862 27.000 22.211 18.790
8524. Discos, cintas y demás soportes para grabar sonido o para grabaciones análogas
0 0 0 0 0
8525. Aparatos emisores de radiodifusión o televisión, incluso con aparato receptor o de grabación
80.969 31.564 29.705 29.219 29.628
92. INSTRUMENTOS MUSICALES; SUS PARTES Y ACCESORIOS 5.892 5.370 5.268 4.915 3.639
9201. Pianos, incluso automáticos; clavecines y demás instrumentos de cuerda con teclado
231 196 282 138 93
9202. Los demás instrumentos musicales de cuerda (por ejemplo: guitarras, violines, arpas)
1.033 1.278 1.065 895 722
9203. Órganos de tubos y teclado; armonios e instrumentos simil. de teclado y lengüetas metálicas
0 0 0 0 0
9204. Acordeones e instrumentos similares; armónicas 0 0 0 0 0
9205. Los demás instrumentos musicales de viento (por ejemplo: clarinetes, trompetas, gaitas)
352 395 392 607 411
9206. Instrumentos musicales de percusión (por ejemplo: tambores, cajas, xilófonos, platillos, etc.
656 300 367 326 147
9207. Instrumentos musicales en los que el sonido se produzca o tenga que amplificarse
2.014 1.173 1.001 1.692 1.113
9208. Cajas de música, orquestriones, organillos, pájaros cantores, sierras musicales y demás
350 906 1.000 452 373
144
2008 2009 2010 2011 (p)
2012 (p)
9209. Partes (por ejemplo: mecanismos de cajas de música) y accesorios
1.256 1.122 1.161 806 780
97. OBJETOS DE ARTE O COLECCIÓN Y ANTIGÜEDADES 6.203 7.141 13.066 4.372 5.507
9701. Pinturas y dibujos, hechos totalmente a mano (excepto los dibujos de la partida 4906)
5.689 6.576 12.688 3.828 4.594
9702. Grabados, estampas y litografías originales 76 61 78 50 133
9703. Obras originales de estatuaria o escultura, de cualquier material
389 443 212 416 712
9704. Sellos (estampillas) de correo, timbres fiscales, marcas postales, sobres primer día, etc.
29 7 46 45 35
9705. Colecciones y especímenes para colecciones de zoología, botánica, mineralogía o anatomía
5 54 34 30 24
9706. Antigüedades de más de cien años 15 0 8 2 10 Total 363.942 247.582 242.163 231.502 204.256
Tabla 62. Saldo de comercio exterior (exportaciones menos importaciones) de Canarias
con el resto del mundo (incluído resto de España). Miles de Euros
2008 2009 2010 2011 (p) 2012 (p)
4901. Libros, folletos e impresos similares, incluso en hojas sueltas
-115.625 -94.921 -93.643 -94.211 -108.193
4902. Diarios y publicaciones periódicas, impresos, incluso ilustrados o con publicidad
-31.307 -25.119 -19.082 -21.582 -5.679
4904. Música manuscrita o impresa, incluso con ilustraciones o encuadernada
-65 -112 -141 -32 -7
8518. Micrófonos y sus soportes; altavoces (altoparlantes), incluso montados en sus cajas
-12.195 -11.418 -8.317 -7.543 -6.314
8519. Aparatos de grabación de sonido; aparatos de reproducción de sonido; aparatos de grabación, etc.
-4.569 -3.253 -3.268 -3.419 -1.847
8520. Magnetófonos y demás aparatos de grabación de sonido, incl. con dispositivo de reproducción
0 0 0 0 0
8521. Aparatos de grabación o reproducción de imagen y sonido (vídeos), incluso con receptor
-40.287 -22.172 -26.422 -15.813 -11.860
8522. Partes y accesorios identificables como destinados, exclusiva o principalmente, a los aparatos
-10.559 -4.158 -4.824 -17.866 -4.534
8523. Discos, cintas, dispositivos de almacenamiento permanente de datos a base de semiconductores
-43.092 -30.108 -25.183 -21.397 -18.033
8524. Discos, cintas y demás soportes para grabar sonido o para grabaciones análogas, grabados, etc.
0 0 0 0 0
8525. Aparatos emisores de radiodifusión o televisión, incluso con aparato receptor o de grabación
-79.373 -30.080 -27.082 -25.809 -26.063
92. INSTRUMENTOS MUSICALES; SUS PARTES Y ACCESORIOS
-5.514 -5.295 -5.195 -4.674 -3.521
9201. Pianos, incluso automáticos; clavecines y demás instrumentos de cuerda con teclado
-209 -196 -276 -136 -90
9202. Los demás instrumentos musicales de cuerda (por ejemplo: guitarras, violines, arpas)
-913 -1.272 -1.049 -722 -665
9203. Órganos de tubos y teclado; armonios e instrumentos simil. de teclado y lengüetas metálicas
0 0 0 0 0
9204. Acordeones e instrumentos similares; armónicas 0 0 0 0 0
145
2008 2009 2010 2011 (p) 2012 (p)
9205. Los demás instrumentos musicales de viento (por ejemplo: clarinetes, trompetas, gaitas)
-318 -390 -386 -582 -397
9206. Instrumentos musicales de percusión (por ejemplo: tambores, cajas, xilófonos, platillos, etc.
-629 -287 -361 -323 -137
9207. Instrumentos musicales en los que el sonido se produzca o tenga que amplificarse
-1.842 -1.145 -967 -1.664 -1.095
9208. Cajas de música, orquestriones, organillos, pájaros cantores, sierras musicales y demás
-350 -899 -999 -452 -364
9209. Partes (por ejemplo: mecanismos de cajas de música) y accesorios
-1.253 -1.106 -1.156 -796 -773
97. OBJETOS DE ARTE O COLECCIÓN Y ANTIGÜEDADES -5.167 836 ##### -4.258 -4.363
9701. Pinturas y dibujos, hechos totalmente a mano (excepto los dibujos de la partida 4906)
-4.774 1.215 -12.513 -3.736 -3.614
9702. Grabados, estampas y litografías originales -67 -60 -61 -49 -127
l9703. Obras originales de estatuaria o escultura, de cualquier materia
-314 -416 -185 -399 -556
9704. Sellos (estampillas) de correo, timbres fiscales, marcas postales, sobres primer día, etc.
-28 48 -46 -43 -32
9705. Colecciones y especímenes para colecciones de zoología, botánica, mineralogía o anatomía
28 42 83 -28 -24
9706. Antigüedades de más de cien años -12 9 6 -2 -10
Total -347.755 -225.801 -225.872 -216.601 -190.416
El resto de los componentes de la demanda se ha estimado utilizando diversas fuentes, tales
como el MIO ampliado elaborado por el INE, Estadística de Financiación y Gasto Público en
Cultura del Ministerio de Educación Cultura y Deportes, Contabilidad Regional de España del
INE, el Anuario de Estadísticas Culturales del Ministerio de Educación Cultura y Deportes, e
informaciones del ISTAC.
En la tabla 63 puede verse el cálculo del PIB a precios de mercado desde el punto de vista
de la demanda. Para poder establecer comparaciones al final del cuadro se ha reflejado
también los resultados del PIB de productos culturales.
Tabla 63. PIB por la vía de la Demanda de productos culturales
2008 2009 2010 (P) 2011 (P) 2012 (A) Tasa de crecimiento anual en %
Gasto en consumo final 941.228 833.146 932.517 846.520 740.723 -5,81
Gasto en consumo final de los hogares
853.018 748.730 850.698 762.745 656.166 -6,35
Productos culturales (grupo 9) 717.601 594.861 701.091 625.951 523.636 -7,58
Educación vinculada a la cultura (grupo 10)
5.417 4.869 4.607 4.794 4.786 -3,05
Cuotas de conexión a internet (grupo 8)
130.000 149.000 145.000 132.000 127.744 -0,44
Gasto en consumo final de las Instituciones sin animo de lucro al servicio de los hogares
1.210 1.219 1.134 1.315 1.386 3,46
146
2008 2009 2010 (P) 2011 (P) 2012 (A) Tasa de crecimiento anual en %
Servicios de creación, artísticos y de espectáculos
1.008 1.016 940 1.154 1.187 4,17
Servicios de bibliotecas, archivos, museos y otros servicios culturales
202 203 194 161 199 -0,35
Gasto en consumo final de las AAPP 87.000 83.197 80.685 82.460 83.171 -1,12
Servicios de educación 51.731 51.930 51.452 50.390 48.536 -1,58
Servicios de creación, artísticos y de espectáculos
24.037 21.176 19.599 24.050 24.754 0,74
Servicios de bibliotecas, archivos, museos y otros servicios culturales
11.231 10.091 9.634 8.020 9.881 -3,15
FBCF de productos culturales 16.013 12.817 11.977 13.209 14.232 -2,91
Servicios de creación, artísticos y de espectáculos
11.076 8.865 8.205 10.069 10.363 -1,65
Servicios de bibliotecas, archivos, museos y otros servicios culturales
4.937 3.952 3.772 3.140 3.869 -5,91
Exportaciones -Importaciones 321.431 363.085 504.617 338.372 445.662 8,51
Gasto en consumo final de los hogares no residentes en productos
culturales
703.450 607.701 752.568 566.945 636.376 -2,47
Gasto en consumo final de los hogares residentes en el resto del
mundo
-11.876 -11.522 -12.792 -13.653 -11.422 -0,97
Exportaciones de bienes culturales (incluido resto de España)
16.187 21.781 16.291 14.901 13.841 -3,84
Exportaciones de servicios culturales 46.489 46.694 51.839 60.836 69.120 10,42
Importaciones de bienes culturales (incluido resto de España)
-363.942 -247.582 -242.163 -231.502 -204.256 -13,45
Importaciones de servicios culturales -68.878 -53.987 -61.126 -59.155 -57.997 -4,21
PIB a precios de mercado de productos culturales (Demanda)
1.278.672 1.209.047 1.449.111 1.198.101 1.200.617 -1,56
PIB a precios de mercado de productos culturales (Oferta)
918.896 939.840 895.475 835.507 841.087 -2,19
Respecto a cuestiones relativas sobre la composición del PIB, podemos comprobar que la
partida más importante corresponde al Gasto en Consumo Final de los Hogares, como puede
comprobarse en el gráfico 4.1.
En términos dinámicos, las tasas de decrecimiento medio anual (-1,56%) es más suave que la
obtenida por la vía de la producción (-2,19%), aunque a nivel desagregado se aprecia que los
distintos componentes tienen ritmos de variación muy diferentes. Así, mientras que el gasto
en consumo final de los hogares decrece a un ritmo medio anual del 6,35%, el saldo del
comercio exterior de productos culturales, ha crecido a un ritmo del 8,51%.
También por la vía de la demanda, el sector cultural decrece más (-1.56%) que el conjunto
del PIB total de Canarias (-1,22%).
147
Ilustración 60. Composición y evolución del Porcentaje del PIB calculado por la vía de la
demanda en Canarias. Millones de Euros
En la ilustración siguiente se muestra la comparación entre la evolución del PIB de productos
culturales por la vía de la oferta y por la vía de la demanda. Se pueden destacar dos hechos.
En primer lugar, el PIB de productos culturales calculado a partir de la demanda es un 43%
más elevado que el obtenido por la vía de la oferta segundo lugar, aunque en ambos casos la
evolución a lo largo del periodo estudiado ha sido decreciente, las oscilaciones son más
acusadas en el caso del PIB calculado por la vía de la demanda.
148
Ilustración 61. Comparación del PIB a precios de mercado calculados por la vía de la
demanda y de la oferta.
2. ANÁLISIS COMPARATIVOS
Finalmente para dimensionar en términos comparativos la magnitud del sector de las
actividades culturales en Canarias y su capacidad para generar riqueza, pasamos a comparar
su comportamiento y dimensión con otros sectores relevantes, realizando algunos
comentarios sobre esas mismas comparaciones a nivel nacional.
Vamos a comparar en primer lugar las aportaciones al VAB de las actividades culturales y de
las actividades ligadas a la propiedad intelectual con las aportaciones de la Agricultura,
ganadería, silvicultura y pesca y del sector Industria de la alimentación, fabricación de
bebidas e industria del tabaco. Como podemos comprobar en la ilustración siguiente, el
sector de Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca, que sigue una tendencia decreciente en
el periodo estudiado, tiene una dimensión aproximadamente que es menor de la mitad que
tienen las actividades culturales.
Por otra parte, la rama Industria de la alimentación, fabricación de bebidas e industria del
tabaco, una rama diferencialmente relevante para la economía de Canarias, ya que es con
diferencia la mayor de las nueve ramas que conforman el sector de industrias
manufactureras. A pesar de la importancia de esta rama en la economía canaria, su
participación en el VAB de Canarias es un 60% y un 54% más baja que el que representan las
actividades culturales y las vinculadas a la propiedad intelectual. Si comparamos la situación
149
con lo que sucede en el conjunto de España, podemos comprobar que los sectores de la
cultura, en promedio del periodo, ya superan en casi un punto (actividades culturales) o dos
puntos (actividades vinculadas a la propiedad intelectual) a la rama Industria de la
alimentación, fabricación de bebidas e industria del tabaco.
Ilustración 62. Comparación de los sectores culturales con Agricultura y Alimentación
En la siguiente ilustración se realiza la comparación de la aportación al VAB de las actividades
culturales y de las ligadas a derechos de autor con las ramas Hostelería y Actividades
inmobiliarias. Estas dos ramas que están ligadas al turismo tienen una gran importancia en
Canarias tienen una tendencia creciente uniforme, salvo en al año 2009, en el periodo
estudiado. En Actividades inmobiliarias (con una participación en el VAB total 11% en el año
2012), y especialmente en Hostelería, (con una participación en el VAB total 16, %) tienen
una participación muy superior a las actividades culturales y a las ligadas a derechos de autor.
En conjunto cabe destacar que tanto las Actividades culturales como las actividades
relacionadas con la propiedad intelectual suponen unas magnitudes relevantes para el
conjunto de la economía de Canarias, superando en a cada una de las nueve ramas que
conforman el sector manufacturero.
Finalmente es obligado destacar que las actividades culturales son actividades relevantes en
la ordenación del crecimiento económico, pues como indican distintos autores (Rausell et
alt.), las estrategias de desarrollo regional que se apoyan en dichos sectores, no sólo son
capaces de generar valor añadido y empleo, sino que además afectan a los modelos de
cohesión social de las comunidades y a la calidad de vida de sus habitantes, pudiendo evitar
algunos efectos indeseados como la degradación ambiental o los desequilibrios territoriales.
150
Ilustración 63. Comparación de los sectores culturales con Hostelería y Actividades
inmobiliarias
Si comparamos con dos sectores, asimilables, en el sentido de configurar elementos
constitutivos de la oferta del estado del bienestar, como son la Educación y Actividades
sanitarias y de servicios sociales, podemos comprobar que las actividades culturales,
resultan, en dimensión, menos de la mitad de los servicios considerados. Educación se sitúa
alrededor del 5% del VAB regional, alcanzando su punto más elevado en 2009 en 2009 y su
punto más bajo en 2008, Por otra parte, Actividades sanitarias y de servicios sociales sigue
una evolución paralela a Educación, pero con un nivel más elevado, ya que su participación
se sitúa en promedio en el 6,6%. En términos de dimensión, las actividades culturales
suponen aproximadamente el 46% de Educación y el 35% de Actividades sanitarias y de
servicios sociales.
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