El Trabajador 74

74Enero 2010

PÁGINAS 4, 6 y 12DESPIERTA LAJUVENTUDUNIVERSITARIA ENLA LUCHACONTRA EL GOLPEDE ESTADO

PÁGINA 8 y 9¿A QUÉ LEAPUESTA LAIZQUIERDAHONDUREÑA?REFORMABURGUESA OREVOLUCIÓNOBRERA

PÁGINA 10LA FARSAELECTORALREVELA MASCRISIS A LOSGOLPISTAS

¡PREPARAR LA HUELGA GENERAL Y LA MOVILIZACIONPOPULAR PARA DEFENDER LAS CONQUISTAS DEL PUEBLO

DERROTANDO LOS PLANES DEL GOLPISTA PEPE LOBO!

TERREMOTO ENHAITI

¡POR LASOLIDARIDAD

OBRERA CON ELPUEBLO DE

HAITÍ!

¡FUERA LASTROPAS

IMPERIALISTASDE OBAMA Y LA

OEA!PÁGINA 14

EL IMPERIALISMO YPEPE LOBO BUSCAN

EL APOYOINTERNACIONAL

PARA EL RÉGIMENGOLPISTA Y

DESMOVILIZAR LARESISTENCIA

NI OLVIDONI PERDON

CARCELPARA LOSGOLPISTAS

2 - El Trabajador Nº 74 / Enero 2010

El Trabajador es una publicación delPartido Socialista de los Trabajadores de Honduras

Los artículos firmados no reflejannecesariamente la opinión editorial y son deexclusiva responsabilidad de sus autores.

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EDITORIAL

¡Fortalecer la Resistencia luchando contralas medidas del regimen golpista presidido

por Pepe Lobo!

“Mirar la realidad cara a cara, nobuscar la línea de la menor resistencia,

llamar a las cosas por su nombre, decir laverdad a las masas por amarga que ellasea, no temer los obstáculos, ser fiel enlas pequeñas y en las grandes cosas, seraudaz cuando llegue la hora de la acción”

Bajo la conducción del imperialismonorteamericano presidido por BarakObama, el régimen golpista se despoja delrostro gorila (Micheletti) para reemplazarlopor el rostro del Lobo disfrazado de abue-

lita (como en el cuento para niños de CharlesPerrault), manteniendo todas las instituciones quedieron el Golpe de Estado en el poder.Con un discurso de reconciliación, llamando “Presi-dente” a Manuel Zelaya Rosales, nombrando vicepre-sidente del Congreso Nacional al garroteado y des-carado Marvin Ponce de UD, enamorando a los diri-gentes del Frente Nacional de Resistencia, PorfirioLobo (alias Pepe), prentende engañar al pueblo y susdirigentes para avanzar con los objetivos golpistas:tratar de recuperar las ganancias capitalistas —enmedio de la caída de las inversiones y ganancias

Apelando al fraude electoral y la represión,el frente de los golpistas —integrado por los

partidos que participaron en las elecciones,el Tribunal Nacional Electoral, la Corte Su-prema de Justicia, el Ministerio Público, el

Congreso Nacional, las Fuerzas Armadas, lascúpulas de las iglesias católica y evangélicay el conjunto de la burguesía hondureña—,

da inicio a la segunda parte del Golpe deEstado perpetrado el 28 de junio.

producto de la crisis económica internacional, delGolpe de Estado y de la Resistencia popular— gol-peando al pueblo, en particular a los trabajadores,para quitar conquistas mediante el desempleo y larebaja salarial, la contrareforma agraria, laprivatización de la salud, la educación y los serviciospúblicos, la “piñata” de los recursos naturales y elsaqueo directo y descarado de las arcas públicas.Para imponer dichos objetivos de superexplotaciónnecesita desmovilizar la Resistencia cediendo cuotaso privilegios dentro del mismo régimen golpista comosi en Honduras no hubiera pasado nada.

Aunque cante como sirena sigue siendo LoboLuego de los primeros intentos fallidos de incorporaral Diálogo Nacional a los dirigentes populares, Pepetomó al toro por los cuernos, y se comprometió “tanpronto asuma las funciones de Presidente Constitucio-nal de la República [...] a dictar un auto de salvoconducto en favor del Presidente José Manuel Zelayay de sus familiares, a los fines de que puedan ejercera plenitud el derecho ciudadano que les correspondeal disfrute de la libertad de tránsito, tal como se en-cuentra consagrado en la Constitución de la Repúbli-ca.”En respuesta Zelaya señaló que ve como “un buengesto de Lobo esta iniciativa, que está lógicamentecomo presidente electo desmarcándose de la dictadu-ra”.Sin embargo, Pepe aclaró que su pretención es que

mailto:[email protected]

3 - Enero 2010 / El Trabajador Nº 74

editorial

“Honduras normalice su relación con el mundo” ypara que no quedaran dudas sobre quien manda ex-plicó: “Quiero que sepan que todo lo que se ha estadohaciendo ha sido consultado con Estados Unidos”.Por tanto, a no confundirse, Lobo no se está“desmarcando de la dictadura”, “simplemente bus-ca el reconocimiento internacional”, como aclaró elabogado de la Resistencia y de la Candidatura Inde-pendiente Popular, Fredin Funes. En otras palabras, suobjetivo es el mismo que desde el Golpe de Estadohan tenido los golpistas: impunidad frente a sus

crimenes contra el pueblo, reconocimiento y ayudaeconómica internacional y las bendiciones de TioSam.El objetivo de la “sucesión constitucional” fue realizarlas elecciones generales para evitar la posibilidad deuna Asamblea Constituyente —por donde pudieraexpresarse el pueblo trabajador—y ahora pretendecambiar el carácter de la Resistencia que actualmentees un poder popular para convertirla en un inofensivopartido electoral, fácilmente controlado por la burgusíacomo ocurre con Unificación Democrática. De estamanera pretenden lograr un grado de “normalidad,“reconciliando el fascismo con la resistencia” —comopredica César Ham de Unificación Democrática a cambiode un cargo en la directiva del Congreso Nacional—, queles permita llegar al próximo proceso electoralrecuperando la legitimidad y gobernabilidad burguesa,cuestionados por el pueblo en las calles.

No perder el rumboLa Resistencia y en particular el Frente Nacional, bajoningún punto de vista pueden reconocer el gobierno dePepe Lobo asentado en el régimen de terror de losgolpistas. Tampoco pude caer en la ilusión de prepararsepara las elecciones del 2014 permitiendo que la burguesía

golpista avance en sus objetivos políticos, económicosy sociales.Desde el primer día de gobierno de Pepe, hay queretomar la lucha de manera democrática, organizada ydisciplinada. Es necesario definir un programa de luchaque de respuesta a los crimenes cometidos por elrégimen golpista. No sólo se trata de denunciar lasviolaciones a los derechos humanos, sino de impedirPARAR los asesinatos, encarcelamientos y violacionesde todo tipo que continúan pese a los cantos de sirenade Pepe Lobo.El movimiento campesino, los trabajadores de laeducación, la juventud estudiosa, los obreros de lamaquila, la población pobre están siendo atacadoscotidianamente por la burguesía, sus instituciones y larepresión, en sus intereses cotidianos. El Frente Nacionaldebe movilizarse en defensa del pueblo que es la basefundamental de la Resistencia.Parar los crimenes, los despidos, los desalojos, las alzasde precios, la entrega de los recursos naturales, elsaqueo generalizado deben ser los objetivos inmediatosde la Resistencia junto con la lucha por la AsambleaNacional Constituyente libre, democrática y soberanapara la Refundación de Honduras.

¿Prepararnos para las elecciones en el 2014 o para lahuelga general para derrotar el régimen golpista?Derrotar a la burguesía golpista y su política, pasaentonces por derrotar al gobierno de unidad golpistade Pepe Lobo. Sin la derrota de dicho gobierno esimposible lograr el objetivo de refundar el país sobreotras bases, y las elecciones del 2014 nos encontraránmás débiles y a los golpistas más fuertes para lograr susobjetivos.La movilización y lucha permanente debe ser la consignadel día de la Resistencia. A las acciones y actividadescotidianas del Frente expresadas en diversas formas delucha es necesario agregar la preparación seria yresponsable de la huelga general. No hay otra forma dederrotar a los golpistas como ha quedado demostradoen siete meses de resistencia.Se trata de articular y complementar dichas acciones,dando los primeros pasos que preparen la HuelgaGeneral. Los Paros Cívicos, en particular el del 17 deabril del 2008, ya son parte del método de lucha delpueblo hondureño y deben ser retomados en el caminode la huelga general.La Resistencia no podrá graduarse si no pasa estaAsignatura Pendiente.


UNIVERSIDAD PEDAGOGICA / SAN PEDRO SULA

Despierta la Juventud Universitaria enla lucha contra el Golpe de Estado

Juan Romero

“Larga muchacho tu voz joven,como larga la luz el sol que

aunque tenga que estrellarsecontra un paredón, que aunque

tenga que estrellarse se dividiráen dos.

Suelta muchacho tuspensamientos como anda suelto

el viento sos la esperanza y lavoz que vendrá a florecer en la

nueva tierra”(Hombres de hierro, León Gieco)

La Juventud en la lucha contra elgolpe

Para muchos hondureñosy hondureñas el Golpe deEstado perpetrado el 28de junio del 2009 traemuchas implicaciones en los

distintos ámbitos de la vida cotidiana yclaramente significa un cambio rotundoen la vida política y social del país. Sobretodo para una importante porción de lapoblación juvenil, en la que despertómucha inquietud y curiosidad sobre loseventos y situaciones que prosiguieronluego del primer golpe militar al “estilosiglo XXI”.Esa población joven que sale a dar res-puestas contra la embestida de la cúpulaempresarial y militar, participó de distin-tas maneras en cada jornada de lucha,paros laborales, asambleas, tomas decarreteras y puentes, toma de instala-ciones gubernamentales, de centroseducativos, marchas, conciertos foros yen todo espacio en el que se proponía lalucha contra la dictadura militar, habíapresencia importante en las distintaslabores, tareas y actividades. Desde laparticipación en los comités de vigilancia

y seguridad durante las marchas, en lapreparación de eventos artísticos y laparticipación en los mismos, la organiza-ción de asambleas en los centros educa-tivos y diversas formas en las que las y losjóvenes imprimieron la chispa querevitaliza la lucha y le da un coloridoespecial proveniente de la fuerza y lasideas frescas.

Resurge el movimiento estudiantil enla UPNFM CUR SPSUno de los casos importantes de señalares la experiencia llevada a cabo por losestudiantes de la Universidad Pedagógi-ca Nacional Francisco Morazán de lasede San Pedro Sula (UPNFM CUR SPS),que lograron canalizar el descontento yoposición al Golpe de Estado mediante lalucha organizada y la democrática discu-sión de las propuestas de lucha.Durante los primeros diez días de laresistencia muchos estudiantes de estecentro –vinculados o no a los colegios

magisteriales– participaban activamen-te en las movilizaciones y actividades deresistencia en las ciudades aledañas aSan Pedro Sula: Choloma, Puerto Cortes,Santa Bárbara, El Progreso, Santa Cruzde Yojóa, Villanueva, Tela, Santa Rita,entre otras. Es así que al regresar aclases un grupo de educandos decidierontomarse las instalaciones de la UPNFMCUR SPS, levantando el mismo reclamoque días atrás habían gritado en lascalles: la restitución del presidenteZelaya y el castigo para quienes habíandado el golpe. Para tal acción se organi-za el Comité de Estudiantes en Resisten-cia Contra el Golpe (en adelante Comi-té). Al tiempo que se impulsa la asam-blea de docentes del centro, misma quese pronuncia contra el golpe.La primera asamblea estudiantil convo-cada por el Comité el 15 de Julio , cuentacon la presencia de mil estudiantesaproximadamente, y acuerda mediantediscusión abierta un pronunciamiento

juventud socialista

La lucha contra el Golpe forjó nuevos dirigentes estudiantiles combativos e independientes


juventud socialista

que entre sus principales puntos señala-ba la condena al Golpe de Estado y eldesconocimiento del gobierno deMicheletti. Luego se realizarían otras 6asambleas mas en contra del golpemilitar. En este mismo centro educativose movilizaron más de cuatrocientosestudiantes en una marcha hacia elcentro San Pedro Sula, por primera vezen toda su existencia.

La respuesta organizativa de losestudiantesToda esta dinámica permitió la confor-mación de un equipo de compañeros ycompañeras estudiantes que dieron vidaal Comité, procedentes de varias unida-des académicas, con algunos directivosde carrera y otros vinculados a organiza-ciones políticas. Esta característica delgrupo permitió la diversidad de ideas ypropuestas sobre el trabajo dentro delcampus universitario, la participación enotros espacios de discusión como losFrentes de Resistencia Juveniles y nojuveniles, además de la vinculación altrabajo de la Candidatura IndependientePopular que postulaba a Carlos H.Reyes a la presidencia de la Repú-blica, participando en los equiposde trabajo de San Pedro Sula y ElProgreso.El esfuerzo del Comité es un hechode suma relevancia en este centrode estudios, pues esta sede es unaespecie de experimento en el quese han aplicado reglamentos yregímenes que socaban la posibili-dad de que las y los estudiantes seorganicen, restringe la iniciativadel educando y supedita los pro-yectos e ideas de estos a las autori-dades del centro. En este marco, elComité logra el reconocimiento delestudiantado como un organismode coordinación que a partir de lasasambleas representa el sentir ypensar de una buena parte deestudiantes, y además logra el reconoci-miento de las autoridades universitariastanto de los docentes como de la direc-ción del centro.Esta experiencia deja marcado un ele-mento importante en la lucha: la inde-pendencia y autonomía que los estudian-tes deben tener en las distintas formasde organizarse, tener sus propios pro-yectos, posturas políticas, actividades y

en general la vida estudiantil debe serforjada por nosotros mismos.

Las perspectivas de la organizaciónestudiantilEvidentemente el Comité es muy joven ynecesita mayor consolidación y organiza-ción a nivel de toda la universidad. Esnecesario pasar a involucrar los compa-ñeros y compañeras de otras carrerasque han participado en la lucha contra elgolpe, al tiempo que se legitime surepresentatividad en una Asamblea deEstudiantes en la que se discuta la ruta aseguir en el marco de la lucha por laslibertades democráticas del pueblo, laasamblea nacional constituyente y lasdemás reivindicaciones propias delestudiantado.También está el reto de rescatar laautonomía de la organización estudiantilen cada unidad académica, procurandoconvocar a las asambleas de área, sin lapresencia de catedráticos en donde sediscutan las necesidades y problemas yse convoque a elecciones medianteplanillas con propuestas propias de los

educandos. Un ejemplo de esto es lacarrera de Ciencias Sociales que en eltercer periodo del año anterior logró suprimera Asamblea en donde se discutiólo que los estudiantes propusieron yademás hubo participación de los inte-grantes del Comité.Otro elemento de mucha importancia esavanzar en los espacios de discusiónpolítica dentro de los centros de estudios

y otros espacios juveniles, un buen ejem-plo del mismo es la experiencia que hancomenzado los compañeros y compañe-ras de la JUVENTUD SOCIALISTA queintervienen en las universidades y cole-gios de secundaria en Tegucigalpa, SanPedro Sula y El Progreso. Es esta prácticaque llevará a formar y consolidar políti-camente a la juventud, que por ahoraestá interesada en conocer más sobreestos temas y que además sale conreclamos y se opone a esta sociedad quelos excluye, los reprime y los explota.Una tarea urgente es profundizar eldebate sobre el papel del estudiantadoen la lucha de los trabajadores y el pue-blo y la necesidad de avanzar en la luchacontra el nuevo gobierno de la burguesíagolpista de Pepe Lobo que claramente esla continuidad de la dictadura, por lo quees una tarea inminente y obligatoria delPueblo en Resistencia derrotar el gobier-no de los golpistas para avanzar hacia laconvocatoria de la Asamblea NacionalConstituyente libre, soberana y demo-crática.Desde el Partido Socialista de los Traba-

jadores hacemos el llamado a las y loscompañeros a integrar el espacio de laJUVENTUD SOCIALISTA y a continuar lalucha organizada teniendo en cuentaque son muchas las tareas pendientespara lograr la emancipación del pueblotrabajador y construir la Honduras en laque todos tengamos las mismas oportu-nidades de desarrollo, una Hondurassocialista sin explotados ni explotares.

En las Asambleas de la UPN / SPS los estudiantes participan y deciden democráticamente


juventud socialista

“Un fantasma recorre la UPNFM, elfantasma del Socialismo”

Humberto Zapata

Nuestra organización se forjo en lalucha

Desde el 2008 surgen intentospor construir una organización que vele realmente porlos derechos estudiantiles,pero también sea una ins-

tancia que luche por la construcción delsocialismo.Es así como nace el empuje y beligeran-cia de la Asociación de Estudiantes deCiencias Sociales (AE. CC.SS). El panora-ma para el estudiantado era sombrío yaque desde el 2005 se trataba deimplementar a plenitud el leonino “Re-glamento del Régimen Académico”impuesto por la rectoría. A este instru-mento represor se le combatió desde laAE. CC.SS con mucho éxito realizandoplantones y asambleas generales, activi-dades ya casi sólo existentes en el re-cuerdo del estudiantado, pero quedespués de esta lucha recobraron supoder y autoridad, colocándolas comolas armas más infalibles del movimientoestudiantil y la clases trabajadora.

El Golpe de Estado y la represiónfueron la gota que derramó el vasoEl 31 de julio del 2009 un grupo de másde 250 estudiantes de nuestra casa deestudios participaban de un marchacontra el Golpe de Estado la cual sehabía decidido apoyar por acuerdo deuna de las asambleas estudiantiles másgrande que han visto esta década: masde 1500 estudiantes se reunieron en laplaza Neruda de la UPNFM.Mientras la marcha se desarrollaba loscuerpos represivos del estado aparecie-ron en escena. Golpeado a centenaresde personas entre ellas: estudiantes,dirigente sindicales, campesinos, maes-tros, etc. Más de 70 estudiantes caye-ron.

Esta represión, mas las exigencias deestudiantes no pertenecientes a la AE.CC.SS que tenían deseos de luchar ytener vida organizativa, orilló a formarel 1 de agosto el Frente EstudiantilSocialista.

La lucha fundamental es laconstrucción del socialismo sinolvidar…La lucha reivindicativa de la defensa delos derechos humanos hace ver a lajuventud que el capitalismo es la peorinvención humana ya que la políticaneoliberal cada día cierra más los espa-cios en la educación superior, violando elsagrado derecho a la educción a miles dehondureños y hondureñas.Cada coyuntura debe ser usada paramartillar el capitalismo y eso es precisa-mente lo que los estudiantes estánhaciendo. El 10 de enero se realizó la“Primera Asamblea de Aspirantes” a

ingresar a la UPNFM ya que mas de 20mil jóvenes realizaron el examen deadmisión y al parecer sólo hay 3 milcupos, lo que deja a la mayoría sin edu-cación superior.En este espacio de discusión la asambleadenunció que:

1. La educación pública es un derechosagrado de la humanidad, este hasido cuartado por las autoridades dela Universidad Pedagógica NacionalFrancisco Morazán, utilizando comomedio de exclusión y selección arbi-traria, un examen de admisión des-igual, intimidatorio y lesivo para losintereses del pueblo.

2. Que este mecanismo es una de lastantas expresiones deshumanas delcapitalismo en su fase neoliberal,tratando de reducir la educaciónpública con el obvio objetivo deprivatizarla, no obstante el Estado deHonduras forma parte de la conven-ción iberoamericana de derechoshumanos (cátedras que sirve laUPNFM) la cual en estos últimostiempo se ha convertido en un libromás en los anaqueles, al igual que laConstitución de la República de Hon-duras qué se ha utilizado como papelde baño de los traidores y vendepatria que han desfilado por el Con-greso Nacional y por Casa de Gobier-no.

3. Denunciamos que la empresa privadatiene el control de la educación supe-rior por ser mayoría en el Consejo deEducación Superior, ya que más deuna docena de universidades privadasque están en este órgano contra 4públicas, desde esta instancia seemiten las regulaciones para estamodalidad educativa. Dejando enclara ventaja a la empresa privada,


juventud socialista

develando claramente que el creci-miento acelerado de las universidadesque miran como cliente a los estu-diantes, es el resultado de este com-plot contra la educación que deberíaestar al servicio del pueblo.

Además de estas denuncias, algunas delas exigencias más importantes presen-tadas son:2. Exigimos la inmediata derogación de

los exámenes de admisiónexcluyentes, sustituyéndolos porexámenes vocacionales yaptitudinales que provengan desde laeducación media y en el nivel supe-rior.

3. Exigimos la ampliación de más cuposen la UPNFM y el aumento de plazasdocentes y del equipamiento requeri-do para una educación superior gra-tuita y de calidad, a la vez exigimos lacreación de más centros de educaciónsuperior a nivel nacional y la amplia-ción del campus de la UniversidadPedagógica Nacional FranciscoMorazán.

4. Es por esto que exigimos enérgica-mente la inmediata instalación de laAsamblea Nacional Constituyente.

Obrera, campesina, popular, demo-crática y para el pueblo. Que consigneplenamente el derecho a la educaciónpública y su obligatoriedad hasta elnivel superior siendo garantizada porel Estado.

5. Nosotros como hondureños consientesdel grave daño que le está haciendo ala humanidad el capitalismo en su fase

neoliberal abogamos y estamos com-prometidos por construir una socie-dad justa, equitativa, democrática ypopular, la cual sólo es posible en elsocialismo.

La lucha debe ser organizada y dirigidapor un partido revolucionarioEsta lucha por el examen de admisión seha convertido en una de las primerasexperiencias para organizar con unavisón claramente socialista a la juventudestudiantil excluida del sistema educati-vo superior, esto no debe ser un intentonada más. Se debe transformar en unverdadero proceso y movimiento juvenilpor la defensa de los derechos a la edu-cación pública y popular, lo cual ha sidouna consignan histórica de la izquierdahondureña.Esta tarea la debemos hacer de unamanera revolucionaria y desde un parti-do revolucionario, es por eso que invita-mos a toda la juventud a militar ya seaen el Frente Estudiantil Socialista, en laJuventud Socialista o en el Partido Socia-lista de los Trabajadores.

“Academia para la vida, vida para lalucha y lucha para la liberación”

PRONUNCIAMIENTO PÚBLICOLa Juventud Socialista, organización juvenil que se encuentra presente en la luchas, se pronuncia consecuentemente en apoyoy solidaridad con la lucha emprendida por el Frente Estudiantil Socialista de la Universidad Pedagógica Nacional FranciscoMorazán, en contra del Examen de Admisión.Consideramos que el Examen de Admisión aplicado a nivel superior, es parte del reajuste neoliberal de la burguesía, que ademáseste examen constituye una medida discriminatoria y arbitraria; y que su único objetivo es privatizar la educación pública delpaís.Por lo tanto:• Reafirmamos nuestro compromiso de lucha en contra del Examen de admisión, y cualquier otra medida privatizadora.• Exigimos una educación pública gratuita, laica, obligatoria y de calidad en todos los niveles garantizada por el estado.• Que es necesario derrotar el gobierno golpista de Micheletti-Lobo, para poder instalar una Asamblea Nacional ConstituyenteObrera Campesina y Popular, que barra con todas las instituciones golpistas propias del sistema capitalista, y que establezcaun nuevo sistema económico: el Socialista.Nuestra lucha no es pasajera, y no cesaremos hasta terminar con la dictadura golpista, de la oligarquía empresarial, de las cúpulaseclesiásticas, de los militares y de la burguesía en general.

¡¡¡ Por una educación Gratuita, Laica y Obligatoria en todo los Niveles!!!¡¡¡No al Examen de Admisión!!!

¡¡¡No al Plan de Arbitrios!!!¡¡¡Por la caída de la continuación del Régimen Golpista!!!

“Nuestros derechos no son regalos de la burguesía, son frutos de la lucha organizada”


debate entre marxistas

UN DEBATE INELUDIBLE:

¿A QUÉ LE APUESTA LAIZQUIERDA HONDUREÑA?

José Kanes

“La economía, el Estado, la política dela burguesía y sus relaciones

internacionales están completamenteesterilizadas por una crisis social,hecho característico de un estado

prerevolucionario de la sociedad. Elobstáculo principal en el camino de la

transformación del estadoprerevolucionario en estado

revolucionario es el carácteroportunista de la dirección proletaria:su cobardía pequeñoburguesa ante la

gran burguesía y su traidoraasociación con ella aún en su agonía”.

León Trotsky, El Programa deTransición

Tomar el poder o “ayudar” a que otroslo tomen

Después de haber bajado elbalón al césped, es necesariolevantar la cabeza, y elegirla banda que por los hechosresulte más confiable. Si

bien, no es de un partido de fútbol quehablaremos la idea sirve para caracteri-zar, con las variantes del caso, el mo-mento político.Una vez frustrada la restitución del“orden” constitucional e impuesta ladictadura, sin que esto signifique untriunfo de los golpistas, queda una situa-ción abierta y planteada: la pelea por latoma o construcción del poder. Esta es lacuestión que pone de relieve las caracte-rísticas esenciales de la Resistencia, es loque define su carácter. De ella emananpreguntas estratégicas y tácticas como:¿Quién debería tomar el poder? ¿Conqué programa? ¿Qué método emplear?Esto toma importancia si tenemos pre-sente que las masas no van a la revolu-ción con un plan preconcebido de socie-dad nueva, sino con un sentimiento deimposibilidad de soportar lo que están

viviendo. Sólo el sector dirigente de cadaclase tiene un programa político, el cualnecesita ser sometido a la prueba de losacontecimientos y a la aprobación de lamasa.Lo que se complica cuando los dirigentesno presentan con claridad dicho progra-ma, anteponiendo los aspectos mera-mente tácticos a los elementos estraté-gicos. Prueba de ello es que se definancomo principios fundamentales “paraque la resistencia siga”, la “tolerancia”la diversidad y la unidad, en abstracto,como si la estrategia es resistir porresistir o esperar cuatro años para bas-tardear la lucha del movimiento popular.De ahí, que el proceso político funda-mental de una revolución consiste preci-samente en que esa clase perciba losobjetivos que se desprenden de la crisissocial, mediante el método de lasaproximaciones sucesivas, esa, es una delas bondades de la lucha de clases, queobliga a las direcciones a “desnudarse”.

La importancia del debate como partede la formaciónAnte una clase trabajadora tan débil,carente de organización, experiencia yconocimiento, la dirección de la lucha enel mediano plazo, podría ser conducidapor la juventud gracias a su formación yexperiencia ganada en el presente, y,por no cargar en sus espaldas la derrotade fines del siglo XX. Pero sobretodo, enla fertilidad de la coyuntura actual mar-cada por el desequilibrio del sistemacapitalista que ha deslegitimado elEstado burgués, al tiempo que seagudizan las desigualdades sociales,producto de la socialización de las pérdi-das.Frente a esto, la clase trabajadora viveun lento pero sostenido, proceso derecomposición, lo cual no se detendrá

con la falsa salida de la crisis. En éstecamino, es imprescindible la perspectivade la revolución para las nuevas genera-ciones de trabajadores jóvenes, y laúnica forma de lograrlo es teorizando laexperiencia actual, mediante un debateprofundo y de clase. Así, una de lastareas fundamentales de la direcciónactual es permitir que los jóvenes asu-man su rol. La resistencia ha permitidoque nuestra juventud se sienta partícipede la política mundial, que se sientasujeto y no objeto, por tanto, la energíay las nuevas ideas no deben en ningúnmomento, ser aterradas con el decrépi-to discurso de la “experiencia”, ya quecomo lo señala Marx, “las revolucionesproletarias a diferencia de las burguesasse critican constantemente a si mismas,vuelven sobre lo que parece ya realizadopara comenzarlo de nuevo, ridiculizandespiadadamente sus torpezas, lasdebilidades y las miserias de sus intentos,retroceden sin cesar abrumadas por lainmensidad indefinida de sus propiosfines, hasta el momento en que por fin,se crea la situación que hace imposiblesu retroceso”.

¿Qué debemos hacer de laResistencia?Si bien, la Resistencia contra el Golpe deEstado tiene su razón de ser en la defen-sa de la institucionalidad burguesa, suquímica y su explicación provienen defenómenos más complejos y de mayortrascendencia política. En ese sentido noes sino, el producto de un proceso deorganización y de acumulación de expe-riencia de lucha lograda en la últimadécada, es el fruto de las organizacionespopulares y de los espacios unitarioscomo la Coordinadora Nacional de Resis-tencia Popular, Bloque Popular, entreotros. También de los liberales no


debate entre marxistas

golpistas, quienes constituyen un sectornumeroso y politizado, lo cual para losintereses de la clase trabajadora resultavital tener presente, por lasimplicaciones que su confusión represen-ta; el intento por disolver la CNRP esapenas un dato.Trotsky sostiene que, “en la escuela de lahistoria, de los fracasos y las derrotascrueles se elaboran los principios cuyaadopción ha de determinar la victoriarevolucionaria”; advertirlo, es el objetivodel presente artículo, pero también deesbozar cual debe ser la finalidad princi-pal de las organizaciones políticas quenos reclamamos de izquierda revolucio-naria, en esta titánica lucha.La resistencia debe ser para nosotros, loque 1905 fue para la revolución rusa, un“laboratorio del cual deben salir losagrupamientos fundamentales del pen-

TAREAS Y SUJETOS DEL PROCESO REVOLUCIONARIO

REFORMA BURGUESAO REVOLUCIÓN OBRERA

Carlos Amaya

samiento político, donde se delineentodas las tendencias y matices de nues-tro programa y nuestra dirección. Parasu logro habrá que dar un paso adelante,la solución sólo puede venir de la huelgageneral que ponga a la cabeza al pueblocontra los golpistas. La mejor muestra esque la dictadura todavía está y lo únicoque no hemos hecho es preparar y usarésta infalible arma de los trabajadores.

Sobre la expresión, tolerancia = unidadAlabamos y sostenemos incólume laindiscutible necesidad de la unidad en losobjetivos prácticos consecuentes, sin queesto signifique traficar con los principiosy las teorías. En los espacios unitariosmencionados también hemos aprendidoque la discusión política no engendradivisión, siempre y cuando sea franca,mientras que bajo la sombra de la tole-

rancia como chantaje para la unidad, nohay más que falsedad, oportunismo yantidemocracia.En la tarea revolucionaria la historiatrabaja con bárbara lentitud y con impa-sible crueldad, pero estamos seguros deella, no así, en el caso ahistórico, desliga-do de las leyes del desarrollo de la civili-zación, donde la “buena fe” o la ignoran-cia política sirven de sello. Es por eso queel Partido Socialista de los Trabajadoresinvita a todas las organizaciones, secto-res e individuos a unirnos en el debate yen la acción, que nos permita perfeccio-nar la brújula que, influenciada por elmagnetismo de la causa socialista nosoriente.¡Por un nueva y revolucionaria clasetrabajadora!¡Viva la heroica resistencia del pueblohondureño!

El Golpe de Estado ha puesto enevidencia la bancarrota del capita-lismo hondureño.

La burguesía aliada con el imperialismoha llevado el país al colapso económico,político y social convirtiéndose en unobstáculo absoluto para garantizar elnivel de vida de la población, preocupa-da unicamente por SU ganancia logradamediante la rapiña y el saqueo de losrecursos naturales del país y el trabajocolectivo del pueblo.Con el Golpe hay dos conclusiones funda-mentales que debemos sacar:1. La burguesía oligárquica no estádispuesta a tolerar la más mínimareforma a su orden político social, quedefiende con las armas en la manoasesinando al pueblo.2. La burguesía llamada “reformista”es incapáz de impulsar y defender sus

tímidas reformas y llevarlas hasta elfinal.De ello, y como ha quedado demostradoen la lucha de la Resistencia, la tarea deimpulsar las reformas democráticas (aúnen el terreno burgués como es la Consti-tuyente) y de resolver las numerosasdemandas vitales del pueblo (expresadasen el programa de la CoordinadoraNacional de Resistencia Popular, los 12puntos) ha quedado en manos del puebloexplotado: los trabajadores, campesinos,pobladores de los barrios populares, lallamada clase media y otros sectoresminoritarios oprimidos y explotados porla burguesía (resaltando al interior deestos sectores la juventud y la mujer).Siendo el sujeto social de este procesode lucha por cambios fundamentales enel país, el pueblo explotado sólo podráavanzar y llegar al triunfo, si se convierteen sujeto político, en otras palabras, sideja de ser furgón de cola de la burgue-

“La burguesía disfruta de unacompleta libertad de maniobra, es

decir de la libertad de elegirmedios, tiempo y lugar. Los jefes

combinan las armas de la ley y lasarmas del bandolerismo [...] Si los

obreros de vanguardia noadquieren conciencia de lasituación y no intervienen

imperiosamente en el debate, elproletariado […] se verá crucificado

durante años en la cruz delfascismo.”

León Trotsky, A propósito del FrenteÚnico sía —tanto oligárquica como reformis-

ta— definiendo su propio programa y suspropios métodos de lucha.Es tarea de quienes nos reclamamosmarxistas avanzar en clarificar estecarácter del proceso revolucionariohondureño, en particular el rol estricta-mente coyuntural que juega un sectordel Partido Liberal (llámese melista,morazanista, de la resistencia o liberalsocialista) y la necesidad absoluta deconstruir una dirección revolucionariaque retome las tradiciones y modalida-des propias de la lucha de clases hondu-reña, en particular el rol irremplazablede la clase obrera con sus propias organi-zaciones, objetivos y métodos de lucha.Sin la incorporación decidida del proleta-riado a la cabeza del actual proceso, laResistencia será incapaz de resolver lacontradicción del actual proceso revolu-cionario: REFORMA BURGUESA O REVO-LUCION SOCIALISTA.


farsa electoral

LA FARSA ELECTORAL REVELAMAS CRISIS A LOS GOLPISTAS

Franco de la Corte

Desde el propiomomento que se dioel Golpe de Estado, losgolpistas pretendierondistraer el repudio que

realizaba el pueblo hondureño yla comunidad internacional, anun-ciando la celebración de las elec-ciones tal como estaban progra-madas por el Tribunal SupremoElectoral, sosteniendo comoargumento legal que lo sucedidofue una “Sucesión Constitucional”. Sinembargo a nadie convencieron con dichoadefesio jurídico, más bien recibieroncon mayor fuerza la condena del pueblohondureño y la comunidad internacional,que sin vacilación alguna también localificó como Golpe de Estado y por elloningún país del mundo reconociócomo legitimo al Gobierno Usurpadorde Roberto Micheletti; por el contrarionuestro país fue sancionado con la sus-pensión como miembro de la OEA y conel bloqueo de la ayuda económica de lospaíses cooperantes.

La restitución se hundió en lanegociaciónEn aras de revertir el Golpe de Estado ylegitimar las elecciones del 29 de no-viembre, demagógicamente o no, lacomunidad internacional realizó diversasgestiones a fin que se restituyera en sucargo al Presidente Manuel Zelaya através de la propuesta del Presidente deCosta Rica, denominada “ACUERDO DESAN JOSE”, el cual después de su fracasoen Costa Rica, fue trasladado a Teguci-galpa bajo la denominación de “DIALO-GO GUAYMURAS-ACUERDO TEGUCI-GALPA/SAN JOSE” mismo que fue acep-tado sin reserva alguna por el PresidenteManuel Zelaya al firmarse en fecha 30de octubre de 2009, a pesar que elmismo solo a él le imponía obligaciones,pues la restitución a su cargo, que era el

motivo u objeto del acuerdo, además deno expresar fecha para la restitución alcargo, la misma quedaba a la soberanavoluntad de los diputados golpistas,quienes no vacilaron en pronunciarsehasta después de las elecciones del 29 denoviembre confirmando el Golpe deEstado, haciendo caso omiso al texto delacuerdo que establecía que “La decisiónque adopte el Congreso Nacional deberásentar las bases para alcanzar la pazsocial, la tranquilidad política ygobernabilidad democrática que lasociedad demanda y el país necesita”.

Los “blancos blanquearon” ladictaduraLa unica forma para que las pasadaselecciones gozaran de legalidad y legiti-midad era a través de la restitución delPresidente Manuel Zelaya a su cargo, locual jamás ocurrió debido a las tibiasmedidas de la comunidad internacional ya la falta de planificación y ejecución demedidas fuertes de la resistencia, comola huelga general, por lo tanto al noocurrir la restitución al cargo, las vota-ciones del 29 de noviembre realizadaspor los golpistas son totalmente ilegalesporque se celebraron en el marco de unGolpe de Estado que rompió el ordenconstitucional y democrático, en conse-cuencia las supuestas autoridades surgi-das del espurio proceso son y seguiránsiendo de facto, porque jamás un Go-

bierno de Facto producirá autori-dades legitimas, por consiguientela única vía para restituir el ordenconstitucional es a través de unaAsamblea Nacional Constituyente,que para que sea popular, libre,soberana y democrática es nece-sario derrotar a la burguesíagolpista y su gobierno.

Entre impugnaciones y falta delegitimidad

Posterior a la farsa electoral llovieron lasimpugnaciones en el Tribunal SupremoElectoral, pero sin desconocer la legiti-midad y legalidad del proceso en gene-ral, sólo la presentada conjuntamentepor los abogados Fredin de J. Fúnez yMauricio Torres Molinero atacaron lalegalidad y legitimidad de las eleccionesgenerales.La Resistencia quedó esperando que elPresidente Zelaya también impugnaralas mismas, tal como se había compro-metido de manera pública. No obstantemas allá que el Presidente no hayaimpugnado las elecciones, queda claroque la farsa electoral realizada el 29 denoviembre no alcanzó los objetivos de losgolpistas de solucionar la crisis, por elcontrario agravaron mas su preocupa-ción al darse cuenta desde los primerosescrutinios que el abstencionismo alcan-zaba más del 65%, por tal razón nopudieron cumplir con la promesa de darlos resultados preliminares a las 7 de lanoche, sino hasta horas después quearreglaron a su antojo los resultadosl.Tampoco, actualmente, previo a losactos de traspaso de mando han podidoesconder la crisis, porque por un lado noaceptan la presencia del usurpador enlos actos del 27 de enero y por otro ladoa escasos días de su show apenas unospocos países han reconocido las espuriasautoridades surgidas de la farsa electo-ral.


congreso nacional golpista

Directiva del Congreso Nacional de los Golpistas

Presidente Juan Orlando Hernández (PN) Lempira.Primer vicepresidente Lena Karin Gutiérrez (PN) Francisco Morazán.Segundo vicepresidente Marlon Lara Orellana (PL) Cortés.Tercer vicepresidente Ramón Velásquez Nazar (DC) Francisco Morazán.Cuarto vicepresidente Marvin Ponce Sauceda (UD) Francisco Morazán.Quinto vicepresidente Martha Concepción Guevara (PN) Santa Bárbara.Sexto vicepresidente Nora de Melgar (PN) Francisco MorazánVicepresidente alterno Orlando Rolando Burgos (PN) Yoro.Segundo vicepr. alterno Victoria Carrasco García (PN) Cortés.Secretario Rigoberto Chang Castillo (PN) Francisco Morazán.Primer prosecretario Gladys Aurora López (PN) La Paz.Segundo prosecretario Eliseo Noé Mejía (PN) Cortés.Tercer prosecretaria Waldina Paz (PL) Francisco Morazán.Secretario alterno Milton Puerto (PN) Yoro.Secretario alterno Darío Banegas (PL) Cortés.

—Deja la torta y el tarrito de mantequilla en la repisa y ven a acostarteconmigo [dice el lobo en la cama disfrazado de abuelita]Caperucita Roja se desviste y se mete a la cama y quedó muy asombrada alver la forma de su abuela en camisa de dormir. Ella le dijo:—Abuela, ¡qué brazos tan grandes tienes!—Es para abrazar mejor, hija mía.—Abuela, ¡qué piernas tan grandes tienes!—Es para correr mejor, hija mía.—Abuela, ¡qué orejas tan grandes tienes!—Es para oír mejor, hija mía.—Abuela, ¡que ojos tan grandes tienes!—Es para ver mejor, hija mía.—Abuela, ¡qué dientes tan grandes tienes!—¡Para comerte!Y diciendo estas palabras, este lobo malo se abalanzó sobre Caperucita Rojay se la comió.

Charles Perrault, 1697

Caperucita Roja

El LOBO y las OVEJAS

Marvin Ponce, Diputado por UDVicepresidente del Congreso de los Golpistas

El Partido Unificación Democrática ha concluido su giro a laderecha. Luego de participar en el fraudulento procesoelectoral legitimando y blanqueando la dictadura —traicio-nando su propio compromiso de retirarse si el presidenteMel Zelaya no era restituido—, se ha incorporado a la direc-tiva del Congreso Nacional presidida por el golpista JuanOrlando Hernández.Pero además, han sumado sus voces a la de los Gorilashaciendo llamados a la reconciliación nacional entre laResistencia y los Golpistas bajo el mando de la burguesíaoligárquica, olvidando los asesinados, los encarcelados ytodas las violaciones a los derechos humanos y los objetivosfascistas de quienes dieron el golpe de estado.


juventud socialista

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL VALLE DE SULA

Organizar la movilización contra laofensiva de la burguesía golpista

Jesús Villalobos

En medio de jornadas de luchaspermanentes se llevó a cabo elúltimo periodo académico en laUNAH- VS. El Golpe de Estadoperpetrado el 28 de junio del

año pasado, replanteó la lucha de clasesen Honduras, y claramente aceleró elproceso de reajuste neoliberal, y enparticular en materia educativa.La misma Ciudad Universitaria en Teguci-galpa se vio asaltada por los ataquesrepresivos del régimen golpista el añopasado pese a la prohibición de entrar loselementos policiales al campus, y que nien los tiempos de Álvarez Martínez sehabía dado. Este hecho sucedió luego deque los estudiantes abiertamente mostra-ran su descontento con el régimengolpista. Fueron reprimidos y hasta lasautoridades universitarias, mostrando quelos golpistas no piensan ceder espacios porsu voluntad, para que ellos cedan esnecesario luchar para derrotarlos.

La lucha contra los golpistas es lalucha por las conquistas estudiantilesQue los golpistas sigan gobernando, yasea el fascista Micheletti o el conserva-dor no menos fascista de Pepe Lobo,demuestra que es necesario entablar unprograma de lucha, ya que el Golpe deEstado no lo han perpetrado solamentepara quitar a Manuel Zelaya, sino parahacer retroceder y anular las conquistaslogradas por el movimiento popularhondureño que desde la CNRP se veníandefendiendo con la movilización y orga-nización permanentes.En el año 2010 que recién comienza —con la continuación de los Golpistas en elpoder— el gobierno de Lobo no obviarárecurso alguno para aplicar su reajusteneoliberal como parte de su programade gobierno.Desde ya se hace necesario combatircontra cualquier intento de aplicar elPlan de Arbitrios, con sus cobros excesi-vos, que en el año 2008 intentaron

derogación por completo del Plan deArbitrios, y el Examen de Admisión, aligual que exigimos la ampliación de losCentros Universitarios Regionales, ade-más hacemos un llamado a la poblaciónuniversitaria de todos los centros deeducación superior, a continuar la luchaen contra de los Golpistas y su gobiernoencabezado por Porfirio Lobo Sosa, yaque sus intereses no son los de la claseobrera y el pueblo, y mediante sus re-ajustes neoliberales pretenden acabarcon la educación pública.

Movilización y organizacióndemocráticaPara continuar esta lucha es necesarioconstruir verdaderos espacios democrá-ticos, con políticas de movilización encontra de los golpistas, con quien seaque los encabece.Consideramos que es necesaria la insta-lación de una Asamblea Nacional Consti-tuyente, Obrera, Campesina y Popular,como vía para solucionar los problemasen los cuales nos tiene sumergidos laburguesía golpista, que otorgue plena-mente el derecho a la educación públicalaica y su obligatoriedad en todos losniveles siendo está garantizada por elestado.Las demandas de los estudiantes univer-sitarios van mas allá de simples reformasacadémicas, nuestras demandas apun-tan directamente hacia un cambio desistema económico, de acabar con elabusivo sistema capitalista y construir ungobierno obrero campesino y popular,que se interese por los verdaderos pro-blemas del país, y que no busque losintereses de acumulación capitalista dela oligarquía empresarial.

¡¡¡Por una educación Gratuita, Laica yObligatoria en todo los Niveles!!!¡¡¡No al Examen de Admisión!!!

¡¡¡No al Plan de Arbitrios!!!¡¡¡Abajo el Régimen Golpista!!!

aplicar y que producto de la lucha sepudo frenar, y hoy más que nunca cuan-do los golpistas se sienten fortalecidos, lointentaran de nuevo.La UNAH-VS, centro universitario queatiende la demanda universitaria de lamayoría de las ciudades cercanas a SanPedro Sula, es una universidad con histo-rial de lucha y este año no será la excep-ción.El reajuste neoliberal de los gobiernos dela burguesía pretenden reducir al míni-mo el gasto gubernamental empleadopara el funcionamiento del centro, yaque ese es el fin supremo del actualmodelo económico de acumulacióncapitalista, que busca sus ganancias entodos los sectores de la desgastadasociedad hondureña.Para ser admitidos como estudiantesactualmente en el sistema universitariopúblico del país, es necesario realizar unexamen de admisión desigual y nocivoante los intereses de la clase obrera delpaís, mientras en las universidadesprivadas no existe ningún impedimentopara entrar, salvo las altas tasas depagos mensuales. Con estos exámenesde admisión el estado burgués pretendereducir la demanda estudiantil, y porconsiguiente hacer de la educación unprivilegio y no un derecho como lo esta-blece la constitución en vigencia del país.Desde la Juventud Socialista, exigimos la

Marcha estudiantil en contra del Plan de Arbitrios


juventud socialista

La lucha estudiantil por la educacióngratuita

Pedro García Segundo, Gabriel Márquez, Andrés

En el 2009 laluchasreivindicativadel movimientoestudiantil por

la educación gratuita y decalidad tomaron comoprimeros puntos el au-mento al bono estudiantily por la matricula gratis,ya que en los últimos añosnunca se le había dadouna solución al aumentodel bono por parte deningún gobierno.Como segundo punto en el gobierno deManuel Zelaya se da la aprobación de lamatricula gratis que se mantuvo hasta el2009 y posteriormente se elimina a raízdel golpe de estado militar perpetrado el28 de junio y a consecuencia de eso sedan una serie de violaciones a los dere-chos estudiantiles y también se amenazacon hacer retroceder el sistema educati-vo debido a la ingerencia de los sectoresoscurantistas del Opus Dei.

Perspectivas de lucha para el 2010En el presente año con la toma deposeción del gobierno salido de las elec-ciones fraudulentas realizadas en mediode un Golpe de Estado se espera medi-das represivas hacia el movimientoestudiantil, dadas estas posibilidades losestudiantes estamos en la plena disposi-ción de seguir luchando por los derechosque nos ha quitado dictadura gorila.1. Las demandas de los estudiantes

tomando como primer exigencia parael gobierno de turno la matriculagratis.

2. Tomamos la iniciativa de exigir unboleto estudiantil que garantice eltransporte gratuito para todo el

estudiantado.3. Dotación de material didáctico gratui-

to para todos los estudiantes delsistema educativo en secundaria.

4. Que el mejoramiento de la infraes-tructura de los centros educativos leconcierna al Estado.

5. Que la seguridad en los colegios públi-cos sea pagada por el Estado.

6. Los estudiantes de último año exigi-mos que se elimine el examen deadmisión para entrar a la universidady el injusto sistema de cuposexcluyentes.

Las luchas de los estudiantes de ElProgresoA mediados de el año 2008 los institutospúblicos de El Progreso, Yoro, encabeza-ron grandes luchas bajo por incumpli-miento de varias demandas. Por ejem-plo, en el Instituto Eduardo HernándezChávez se les prometió dotarles de undesembolso para la Construcción delgimnasio de deportes lo que se logrógracias a la rápida reacción del estudian-tado que se alzó a las calles a exigir quese les cumpliera este beneficio. El Insti-tuto Perla del Ulúa también salió aacompañarles en esta lucha, que no solo

tenia como propósito laconstrucción del gimnasiodel Chevez sino tambiénla demanda de la matri-cula gratis, el bono estu-diantil y un rotundo NO alExamen de Admisión quese les exigía a los estu-diantes de ultimo año.El esfuerzo de estasluchas estudiantiles diolugar a que se nos pagarael bono y nos dieran eldinero para la construc-

ción del Gimnasio igual que la MatriculaGratis dejando sin cumplir la demandade eliminar el examen de admisión paralas universidades públicas.En el 2009 durante la dictadura deMicheletti y sus secuaces, los estudian-tes volvimos a salir a las calles paraimpedir que los golpistas impusieran elservicio militar obligatorio que habíaquedado abolido durante el gobierno deCarlos Roberto Reina. Los colegios públi-cos de todo el país se movilizaron pararechazar este mandato de los dictadoresconcentrándose en la ciudad de SanPedro Sula y Tegucigalpa.Ahora en el 2010 los mandatarios elegi-dos bajo el fraude electoral de noviem-bre amenazan una vez mas con recluir alos estudiantes negándoles la matriculagratis y el bono estudiantil. Los estudian-tes no vamos a permitir que unos impos-tores del poder vengan a quitarnosnuestros derechos como estudiantes queluchamos cada día contra aquellos capi-talistas que a lo único que llegan alpoder es para terminar de llenarse losbolsillos de dinero.Compañeros reafirmemos nuestrosdeseos por ser un país libre soberanoe independiente

Estudiantes de secundaria de El Progreso en primera fila contra los golpistas


socialismo o barbarie

DECLARACIÓN DE LA CORRIENTE SOCIALISMO O BARBARIE INTERNACIONAL

Ante la catástrofe humanitaria en HaitíLA RESPONSABILIDAD NO ES SÓLO DE

LA NATURALEZA, ES TAMBIÉN DELCAPITALISMO COLONIAL

El pasado 12 de enero un sismode 7.3 grados en la escala deRitchter desató una verdaderacatástrofe humanitaria en laRepública de Haití. De acuerdo

a los primeros cálculos brindados por laCruz Roja, la cantidad de personas falle-cidas por el terremoto oscilaría entre las45 mil y 50 mil, mientras que el gobiernohaitiano estima que la cifra podría alcan-zar las 100 mil víctimas fatales. Indepen-dientemente de cual de estas estimacio-nes resulte más certera, es incuestiona-ble que esta catástrofe es de dimensio-nes gigantescas, una de lasmás grandes que se hayavivido en la historia sobreel territorio deLatinoamérica.Desde la Corriente Socialis-mo o Barbarie Internacio-nal, consideramos que laactual catástrofe humanita-ria en Haití no debe enfo-carse como una simpleconsecuencia de un “desas-tre natural”; por el contra-rio, interpretamos que lamisma tiene largas raíceshistóricas y es de carácterpolítico.Es que este terremoto, ysus desastrosas repercusiones, tan sóloha venido a acentuar aún más la situa-ción de barbarie económico-social aque ha estado sometido el pueblohaitiano tras siglos de expoliación impe-rialista; el desastre natural se ha su-perpuesto sobre un verdadero desas-tre social, que toma forma en un raquí-tico estado capitalista colonial dondese han realizado más de 160 golpes de

estado; donde el 80% de su poblaciónvive en la pobreza; donde el 30% del PIBes producido por el envío de remesas y el60% del presupuesto nacional provienede donaciones internacionales…

Una catástrofe humanitaria con largasraíces históricas…En sus doscientos años de vida“independiente”, Haití ha sido víctimade un feroz saqueo por parte de laspotencias imperialistas –en particular losEstados Unidos y Francia-, las cuales hanutilizado a sus organismos

internacionales –FMI, BM, ONU- y a susfuerzas militares para garantizar la másefectiva expoliación de este paíscaribeño.El largo martirio del pueblo haitiano conlas potencias imperialistas inició pocosaños después de su independencia deFrancia en 1804. La misma fueconquistada mediante una verdaderarevolución política y social (el más

importante proceso de la independencialatinoamericana) que emancipó a lapoblación negra y fue un ejemplo paratoda la América hispánica.Sin embargo, como era de esperar, estoprovocó la furia del imperialismo galo (yno solamente de él, también de España ydemás potencias imperiales), el cual notardó mucho en idear una forma más“sutil” de continuar con la explotaciónde su ex-colonia caribeña: le impuso -demanera ilegal- el pago de unacompensación económica por laspropiedades perdidas con la

independencia.De esta forma, la jovennación haitiana tuvo quecancelar desde 1825 hasta1947 la astronómica cifrade 21 mil millones dedólares para compensar los“perjuicios” económicosprovocados a loscapitalistas franceses,cantidad que supera en másde 19 mil millones dedólares la actual deudaexterna haitiana.Pero la rapiña imperialistano provino solamente deFrancia, sino que tambiéncontaría (y cuenta) con la

participación de los Estados Unidos, queconformé aumentó su poderío político-militar, se fue haciendo del control de laantigua zona de influencia europea enLatinoamérica y el Caribe. Una buenamuestra de esto son las tres invasionesmilitares (1915, 1994 y 2004) y los 19años de ocupación militar (1915-1934)estadounidense en Haití.Además de las intervenciones militares


socialismo o barbarie

directas, el imperialismo estadounidenseaplicó en Haití formas de dominaciónmás indirectas por medio delestablecimiento de gobiernos de suconfianza.Así, los Estados Unidos apoyaron a ladictadura militar-dinástica de losDuvallier (1957-1986), la cual jugó unpapel destacable como contención de larevolución cubana en el Caribe y que ensu momento no presentó el menorreparo en masacrar al movimientoobrero y popular haitiano por medio desu policía secreta (los llamados “TontonMacoutes”), además de saquear lasarcas estatales y endeudar al país con losorganismos internacionales -un 40% dela deuda externa actualhaitiana se originó durantela dictadura de losDuvallier-.

Un caso reciente: laocupación de laMINUSTAHPero las intervencionesmilitares imperialistas enHaití no hacen parte de unpasado lejano, puesto queen el 2004 los EstadosUnidos y Francia encabeza-ron una nueva intervenciónmilitar bajo la máscara dela ONU, con la supuestafinalidad de “estabilizar”políticamente al país.Fruto de esta invasión se instaló la “Mi-sión de Estabilización” –escandalosa-mente liderada por el gobierno de Lula,en su política de postular al Brasil comopotencia regional-, que en realidad es unnombre elegante para denominar a unaocupación militar que persiste hasta lafecha.Tras seis años de ocupación militar de laMINUSTAH, las condiciones de vida delpueblo haitiano no solamente han mejo-rado en lo absoluto, sino que ahoramismo ocurre la inmensa catástrofe quese está viviendo, lo que deja en claroque las fuerzas de la ONU tan sólo hanactuado en función de garantizar losintereses del imperialismo en ese país.Para explicar de mejor manera esto queacabamos de indicar, basta con repasaralgunos índices socioeconómicos de Haitídurante la ocupación de la MINUSTAH,que sin lugar a dudas tenderán a empeo-rarse hasta el infinito tras el terremoto:

§ Un 80% de la población vive en lapobreza, lo cual hace de Haití el paísmás pobre del Hemisferio.§ Aunque el salario mínimo oficial es de1,80$ diarios, se estima que más de lamitad de las y los trabajadores tan sólorecibe 44 céntimos de dólar al día.§ 75% de la población no tiene accesoal agua potable§ 49% de las y los niños haitianos noasiste a la escuela§ Debido a la miseria extrema, granparte de la población haitiana se alimen-ta con “galletas” de barro seco amarillo,el cual mezclan con sal y grasa vegetalcon tal de sobrevivir ante la imposibili-dad de comprar mejores alimentos.

§ Mientras todo esto sucede, el man-tenimiento de las fuerzas de ocupaciónde la MINUSTAH –poco más de 9 milpersonas- durante seis años ha significa-do una inversión de 700 millones dedólares para el gobierno brasileño y unos3200 millones de dólares para la ONU.

Por la solidaridad obrera con el pueblode HaitíFuera las tropas imperialistas deObama y la OEAResulta claro que la histórica expoliaciónde Haití a manos del imperialismo –encolaboración con los capitalistashaitianos- es la verdadera causa de lacatástrofe humanitaria en este país.Por esto, es absurdo pensar que van aser los países imperialistas y la ONUquienes resuelvan la actual crisis huma-nitaria.Más allá de sus lamentos y discursos decorte “humanitario”, para el imperialis-

mo lo fundamental es garantizar que, enel marco de la actual crisis social enHaití, el país permanezca lo suficiente-mente estable como para garantizar lacontinuidad de sus intereses económi-cos.En este sentido, la ayuda “humanitaria”que ha prometido Obama (5500 solda-dos y una verdadera flota naval al man-do de la cual estaría el mismísimoGeorge W. Bush…) y compañía paranada pone en cuestión el modelo de paísque durante décadas ha sumido en lamiseria a millones de haitianos y queahora condena a los trabajadores y elpueblo haitiano a sufrir impunementeuna catástrofe sin precedentes.

Por todo esto, desde laCorriente Socialismo oBarbarie Internacionalrechazamos la interven-ción de los EEUU y demáspotencias imperialistas.Hacemos un llamado a quesea el pueblo trabajadorde Haití el cual mediantesus organizaciones sindi-cales y de lucha tome ensus manos la organizaciónde las tareas contra labarbarie producida por elterremoto.Desde ya que no nos opone-mos a toda ayuda humani-taria que vaya llegando –provenga de donde proven-

ga- y que es absolutamente necesaria.Pero esta no debe estar en manos degobiernos como el de Obama (o organi-zaciones imperialistas como la ONU).Debe estar en manos de las propiasorganizaciones de los explotados y opri-midos del país, más aun cuando lospropios medios de comunicación estándando cuenta -en estos mismos momen-tos- acerca del “vacío de poder” quereina en la isla y de la inutilidad delgobierno de Rene Preval (agente delimperialismo), que no pudo prever lacatástrofe.Al mismo tiempo, hacemos un llamadoa las organizaciones obreras de todoel continente, a los partidos de iz-quierda, a los sectores que se conside-ran democráticos, a poner en marchala más amplia asistencia que pueda serposible para extenderle un brazo desolidaridad humanista, obrera y socia-lista al pueblo haitiano.


propuestas del pstEl Camino de Mayo es la VictoriaRamón Amaya Amador“Seria falso y utópico ponerse a esperar soluciones positivas porotra vía que no sea la lucha proletaria”Nuestro Código de Trabajo vigente anula el derecho de huelga de los trabajadores con el procedimiento reaccionario

que señala. Esto no es casual, es un bien estudiado golpe contra la clase obrera. La burguesía y el imperialismo temencomo un creyente al diablo, a las huelgas. Y no se crea que es por las consecuencias económicas que puedan provocara los empresarios. Eso es nada para los capitalistas, ya que pueden resarcirse después glotonamente, pues tienen en susmanos todos los medios de explotación. Lo que el capitalista teme es lo que la huelga enseña y lo que el obreroaprende en ella. Y es que la huelga es un fenómeno social capaz de enseñar a un trabajador más revolución que untratado de filosofía revolucionaria. Por eso nuestro Congreso Nacional (burgués-terrateniente) al emitir el Código deTrabajo anuló leguleyescamente el proclamado derecho de huelga que el mismo Código estipula.El Camino de Mayo no es un artificial enunciado propagandístico sino que resume en un concepto simple y popu-lar la continuidad histórica del movimiento liberador progresivo de la clase trabajadora catracha y de todo nuestropueblo en la etapa de transición del capitalismo al socialismo, en la etapa del triunfo del socialismo en escala mun-dial y del derrumbe del colonialismo por los golpes demoledores de los pueblos en los países coloniales y depen-dientes como lo es infortunadamente Honduras.¡Yo os reafirmo mi fe consciente en el poderío invencible de la clase obrera y de sus aliados los campesinos! ¡Soisvosotros la vanguardia de nuestro pueblo! ¡Sois vosotros también, la esperanza de la liberación, la columna verte-bral del movimiento democrático hondureño, que a través de la Revolución, sentará las bases de una sociedadnueva, justa y feliz!

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El Trabajador 74