El Tema y los subtemasEntre el tema y los subtemas se establecen distintos tipos de relaciones:Causa consecuencia:

Partes de tema:

Comparacin:

Ejemplificacin:

CalentamientoGlobalCambio climticoExtincin de especiesLa plantaraztalloHojasEsculturaArtes plsticasPinturaArquitecturaLa ltima CenaLa Catedral de LimaLa PiedadMi tema es el comic. Su origen, caractersticas y representantesHola Pedro.Qu tema te toco exponer?

El texto es la unidad mayor de comunicacin lingstica que transmite una idea completa y se expresa tanto en el mbito oral como en el escrito. La extensin de los textos es variable: pueden estar por enunciados u oraciones: pero en todos los casos deben tratar un mismo tema.EL TEMAEs el asunto o concepto clave del que se habla en todo el texto. Es un enunciado que sintetiza todo lo expuesto de manera muy general. Se expresa en un sintagma nominal.Los subtemasSon enunciados cortos que resumen el contenido de las diferentes partes de un texto

Cmo identificar el tema y los subtemas?Tema: EL COMICPrrafo 2Prrafo 3Prrafo 4DefinicinCaractersticasTiposRepresentantesPrrafo 1Subtemas

Nos podemos hacer la siguientes preguntas de qu trata el trata? O de qu nos habla el texto? Pues el reconocimiento del tema de un texto consiste en identificar qu informacin se expresa constante en l.Pero, a menudo el texto nos ofrece una serie de pistas que nos ayudan a identificar el tema y los subtemas. El ttulo del texto. Con frecuencia, el tema est recogido en l. Las palabras destacadas. A veces, las palabras que expresan el tema o los subtemas del texto aparecen destacadas en letra negrita, en letra cursiva o me mediante subrayado. El primer prrafo. Es frecuente que en el primer prrafo se mencione el tema.Idea principal e ideas secundariasQu interesante esta este texto!Subrayare lo ms importante.

La noticia que difunden los peridicos se caracterizan, fundamentalmente, por ser actuales y objetivas. En efecto, la actualidad de una noticia se establece por la cercana e inmediatez que la transmisin de los sucesos tiene al momento en que estos ocurren. Y, en cuanto a la objetividad, la noticia presenta los hechos tal y como sucedieron.

En un texto formal, cada prrafo se organiza en torno a una idea principal. Las dems ideas del prrafo desarrollan dicha idea:La ideas principal de cada prrafo se relaciona con el subtema que relaciona dicho prrafo.

Idea principal(general) Expone el contenido ms importante del prrafo. Si se elimina del texto, ste perdera sentido. Muchas veces esta expresada al principio; en algunas ocasiones se encuentra en el interior o al final del texto, y en otras suele aparecer al principio y repetirse al final. Es autnoma, es decir, no depende de otra idea.

Ideas secundarias(especficas) Agregan datos que vienen a ampliar, ejemplificar o demostrar la idea principal. Estn al servicio de la idea principal. Carecen de autonoma, pues dependen de la idea principal.

(1) Una de las principales causas de la contaminacin ambiental es la actividad petrolera. (2) Ello se debe a que el proceso de extraccin del petrleo de los zcalos martimos, as como su transporte en barco, son actividades muy riesgosas y los accidentes que general ocurren con mucha frecuencia. (3) Lo ms lamentables de estos es que sus consecuencias medio ambientales son devastadoras.Idea PrincipalIdeas Secundarias

En el prrafo anterior, la oracin (1) es la idea principal y las oraciones (2) y (3) son las ideas secundarias. Por ello, si se elimina la oracin (1), las otras oraciones pierden sentido, pues se conectan con aquella de manera muy explcita. Las palabras subrayadas son pruebas de esta conexin.

Sin embargo, no siempre la conexin entre las oraciones de un prrafo es tan explcita. La funcin de la idea principal es articular las oraciones del prrafo, es decir, dar sentido a la unin de las oraciones que lo conforman. El tema y los subtemasProf. Doyler Michael Snchez Bravosegundo de Secundaria

PARA COMPRENDER MEJOR1. Lee el siguiente texto. Luego, realiza las actividades sugeridas.Una interesante historiaMafalda es una historieta creada por el argentino Joaqun Salvador Lavado, ms conocido como Quino, en 1963. Tiene como protagonista Mafalda, una nia muy inteligente.Cuenta su creador, a modo de ancdota, que Mafalda naci como una historieta para promocionar una lnea de electrodomsticos, pero esta campaa nunca se realiz, as que quedo guardada en el cajn durante un ao ms o menos. Es en 1964 que sale a la luz, en una publicacin en la revista Primera Plana s pedido del secretario de redaccin, Julin Delgado.A partir de ese comento, Mafalda cobra vida junto con los inolvidables personajes que todos conocemos. El padre, empleado de una compaa de seguros, hombre mesurado que vela por la comodidad de su familia; la madre, tpica ama de casa de clase media, abnegada y sacrificada, que est pendiente de los quehaceres de la casa. Los amigos de Mafalda: el seor Felipe, el materialista Manolito, la altanera y parlanchina Susanita, el inocente Miguelito, y otros ms. Estos personajes constituyen una forma particular de conocer la problemtica del mundo a travs de sus voces. Cul es el tema del texto? Qu pistas importantes del texto te han permitido identificarlo? Responde.________________________________________________________________________________________________________________________ Escribe los subtemas de cada prrafo del texto. Prrafo 1

Prrafo 2

Prrafo 3

Copia la oracin que resume el subtema del tercer prrafo.________________________________________________________________________________________________________________________ Explica que tipo de relacin se da entre el tema y los subtemas del texto.________________________________________________________________________________________________________________________PARA EXPRESARSE MEJOR2. Completa el siguiente esquema con los subtemas que consideras si tuvieras que escribir un texto.Tema: LA ADOLESCENCIAPrrafo 1Prrafo 2Prrafo 3Prrafo 4

Subtemas

3. En este recuadro encontrars un tema y tres subtemas. Ordnalos de modo que puedan presentarse en un texto. Andinismo Deportes de aventura

Canotaje Parapentismo

Tema: ____________________________________Subtemas:______________________________________________________________________________________________________________________________ Escribe un texto que corresponde al esquema anterior:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Idea principal e ideas secundarias

PARA COMPRENDER MEJOR1. Lee el siguiente texto. Luego, numera los prrafos:La magia, una ilusinLa magia, tambin llamada ilusionismo, es un espectculo del que los seres humanos hemos disfrutado desde hace muchos siglos. Se la puede definir como el arte de entretener mediante trucos que desafan las leyes de la naturaleza.Sus orgenes se encuentran en la antigedad. Los primeros magos de los que se tiene conocimiento estuvieron en Egipto, alrededor del ao 2700 a.C. en esa poca llevaban a cabo trucos con animales, copas, esferas de madera y otros objetos.Para realizar sus pruebas, los magos se basan en diferentes principios psicolgicos, entre ellos se encuentra la distraccin y la sugestin. Los espectadores no ven todo lo que sucede. Ellos creen ver otras cosas que en realidad no ocurren. Esto nos lleva pensar que el ilusionismo efecta acciones imposibles. Completa el cuadro propuesto con el tema del texto y los subtemas que se desarrollan los prrafos:Tema

Prrafo 1

Prrafo 2Subtemas

Prrafo 3

Cul es la idea principal del primer prrafo? Marca: La magia es un espectculo que se ha disfrutado desde hace muchos siglos. La magia es el arte de entretener mediante trucos que desafan las leyes de la naturaleza. Subraya la idea principal del segundo prrafo. Luego, explica en qu sentido las ideas secundarias desarrollan dicha idea.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ En el tercer prrafo se desarrolla la idea principal con respecto a dos de los principios psicolgicos de la magia. Rodea las ideas secundarias que amplan esa idea. PARA EXPRESARSE MEJOR2. Completa el siguiente esquema de contenido con un subtema que consideres necesario.Memoria USBa. Definicinb. Caractersticasc. Tiposd. _____________________ Escribe un prrafo en el que desarrolles el subtema que has escrito en el esquema anterior, distinguiendo entre la idea principal y las ideas secundarias.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Clasifica las siguientes ideas escribiendo dentro del parntesis P (principal) y S (secundaria), segn sea el caso. Luego, numera en los recuadros segn el orden conveniente. Los primates son un buen ejemplo de asociacin familiar porque viven en grupos generalmente estables.( )

Suele haber un macho, una hembra y sus cras, que viven con sus padres hasta que alcanzan la madurez.

la asociacin familiar est formada por individuos de una misma familia o clan.

Cuando se hacen adultos, ellos mismos buscan pareja para formar otra familia.

Agrega otro prrafo cuya idea principal este al final. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

El resumenBueno, la informacin debe ser extensa, pero debes hacer un resumen con la informacin ms relevante.

Tengo que exponer sobre los problemas que afectan la convivencia escolar

Es una tcnica que consiste en presentar, de modo breve y preciso, la informacin de un texto considerando solo lo ms importante.Definicin

Brevedad. Debe ser entre el 30 y 50 % de la extensin del texto original.Caractersticas

Fidelidad. Debe reflejas las ideas del texto original.Objetividad. No debe contener ideas o juicios personales.Orden. Debe conservar la estructura del texto original.

Leer con atencin todo el texto.Pasos

Subrayar la idea principal en cada prrafo, as como las ideas secundarias. No considerar aclaraciones, ejemplos o comentarios. Unir las ideas principales empleando conectores para relacionarlas entre s y usar sinnimos o expresiones equivalentes que permitan recordar fcilmente los conceptos fundamentales del texto.Recuerda que resumir no consiste simplemente en cortar las ideas secundarias y pegar las ms importantes, sino en escribir un nuevo texto que debe comprenderse claramente, sin necesidad de recurrir al original.

Verificar que la redaccin sea coherente respetando la jerarqua entre las ideas principales y las secundarias.

Ejemplo

La ciencia y la tecnologaLos conceptos de ciencia y tecnologa se confunden entre s. Ambas disciplinas se relacionan, pero son diferentes, aunque no lo parezca.La ciencia estudia las leyes que rigen el universo, as como las caractersticas de los cuerpos que forman parte de l. Para ello, recurre al mtodo cientfico. Este, a travs de pasos analticos, establece un marco de generacin de nuevos conocimientos.La tecnologa aplica los conocimientos cientficos en la construccin de aparatos que supongan alguna utilidad, como el diseo de sistemas que perfeccionen algn sistema industrial, de investigacin, etc. As tenemos desde las gigantescas maquinas hidroelctricas hasta los diminutos chips de memoria digital.Resumen del textoLos conceptos de ciencia y tecnologa son diferentes. La ciencia estudia las leyes que rigen el universo y las caractersticas de los cuerpos que forman parte de l; en cambio, La tecnologa aplica dichos conocimientos para la construccin de aparatos y sistemas de gran utilidad.