Embed Size (px)
DESCRIPTION
Â
Citation preview
Anuario
El Montessorín
C.E.I.P. María Montessori Nº 13 Junio 2.015 www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.montessori.mostoles
Sumario
Noticias • Comenius • Navidad • Carnaval • Semana Cultural • Infantil • 1º, 2º y 3º de Primaria • 4º, 5º y 6º de Primaria • Religión • Educación Física • El huerto de mi cole • Ciencia • Un día en Fisio • PT. El mágico mundo de los apoyos • Investigación • Actividades del AMPA Publicidad Rincón Literario Chistes Adivinanzas Pasatiempos Graduados Agradecimientos
2 6 8
10 12 16 17 20 21 22 23 25 27
30 31 34 35 39 40 41 43 44
El MontessorÍn
Noticias
2
COMENIUS
Este es nuestro segundo y último curso trabajando en el Proyecto Europeo Comenius. Los niños han explorado su propia identidad europea y la propia. Durante el primer trimestre trabajamos alrededor de la Música e hicimos un video navideño para felicitar las fiestas a nuestros amigos europeos. El segundo trimestre conocimos diferentes artistas y sus cuadros, y nos encontramos con los diferentes colegios a través de un encuentro por internet. Y por último, hemos conocido obras teatrales, cuentos y hemos preparado algunas escenas de una obra de teatro para representarla con nuestros amigos en Francia. Para despedirnos del proyecto hemos mandado un video de despedida a nuestros amigos europeos. Hemos disfrutado con cada actividad y estamos seguros que hemos aprendido mucho sobre algunos países europeos y por supuesto, de España. Os recordamos las escuelas que participamos en dicho proyecto: Las escuelas participantes son las siguientes: CEIP. MARÍA MONTESSORI – Móstoles (Madrid) - España Ecole Saint Martin - Montsurs (Países del Loira) - Francia College Saint Martin - Montsurs - Francia Ist. Comp. F. Giorgio – Licata (Sicilia) - Italia Scoil Nioclais Naofa – Galway - Irlanda
Si queréis conocer más en profundidad lo que vamos aprendiendo, trabajando y disfrutando durante este proyecto, puedes entrar en nuestro blog COMENIUS. Nuestros alumnos ya lo conocen y disfrutan de él: www.comeniusetme.blogspot.com
A continuación podéis vernos como hemos trabajado en ello:
El MontessorÍn
Noticias
3
COMENIUS Viaje a Irlanda Octubre 2014
De septiembre a diciembre hemos trabajado alrededor de la Música. Hemos conocido algunos músicos clásicos y cantantes modernos. También hemos aprendido una canción que fue compuesta por todos los países y la cual llevamos cuatro alumnos del cole a Galway, en Irlanda, para grabarla en un estudio de grabación junto con los demás niños del resto de países. Allí también visitamos diferentes lugares como la belleza natural “Acantilados de Moher”, “Parque Natural de Connemara”, “Castillo de Dunguaire “ y por supuesto, Galway, el pueblo donde dormíamos. Allí lo pasamos genial.Fuimos a comer a un restaurante con todos los niños y profes, participamos en una ceremonia de bienvenida llena de canciones y bailes y sobre todo, pusimos en práctica nuestro inglés, que aunque no es mucho, nos sirvió para entendernos con las familias y en el cole irlandés.
El MontessorÍn
Noticias
4
COMENIUS 2ª Recepción en Madrid Marzo 2015
En marzo vinieron a visitarnos los niños y profesores de Francia, Italia e Irlanda. Fue toda una experiencia tanto para las familias que acogieron a niños extranjeros como para los mismo extranjeros que todo le sorprendía (los pisos cuando ellos viven en casas en el campo, el sol en marzo cuando ellos no ven el sol en casi todo el invierno, la tortilla de patatas de las mamis y papis españolas, etc.). También los profes hemos disfrutado viendo como ellos lo hacían y aprendían unos de otros. No hace falta nombrar todas las actividades que realizamos con ellos. Aquí podéis verlo para estar orgullosos de lo bien que toda la comunidad educativa ha trabajado para que esta recepción saliese a la perfección.
El MontessorÍn
Noticias
5
COMENIUS Viaje a Francia Mayo 2015
Durante abril y mayo hemos trabajado alrededor de la Dramatización. Además de conocer la obra de teatro de Moliere que algunos de nuestros viajeros iban a representar en Francia “Los enredos de Scapin”, también hemos explorado nuestra expresión dramática realizando un video de despedida a nuestros compañeros europeos. En nuestro camino al pueblo de destino paramos a ver la Torre Eiffel en París. De nuevo fuimos a Montsûrs, un pueblo en el norte de Francia donde las familias que acogieron a nuestros niños y niñas viajeros fueron excepcionalmente hospitalarios, disfrutando del medio rural rodeado de animales y una vegetación impresionante. Allí fuimos al Museo de Arte Naif en Laval y visitamos la famosa ciudad de Angers, una ciudad con un castillo en el que disfrutamos jugando a reyes y súbditos. También compramos los souvenirs que nuestras familias disfrutarían a nuestra vuelta. El útlitmo día fuimos a una fiesta que se celebró en el Instituto de Secundaria con todas las familias, amigos y profesores. ¡Ha sido toda una experiencia!
El MontessorÍn
Noticias
Navidad
6
Esta curso hemos celebrado una Navidad de cuento. Todos los compañeros del cole hemos ilustrado o creado cuentos navideños y los hemos expuesto por los pasillos. También las Técnicos Chus y Asun nos han ayudado a decorar muchas de las puertas del cole con motivos navideños. ¡Qué puertas mas bonitas y divertidas! Y por supuesto, como siempre, nuestro tradicional festival de villancicos. ¡Toda una fiesta!
Como siempre, también celebramos nuestro tradicional concurso de tarjetas navideñas.
El MontessorÍn
Noticias
7
Navidad
Y por supuesto, no podía faltar nuestro famoso y divertido Festival de Villancicos clásicos y modernos. No olvidar la impresionante presentación del evento por parte de Alex y Nati de 6º. ¡Qué bien lo pasaron también ellos!
El MontessorÍn 8
Noticias Carnaval
Este curso hemos celebrado un Carnaval muy pintoresco, muy artístico. Nos hemos disfrazado de pintores y cuadros de diferentes artistas españoles y europeos como: Goya, Dalí, Velázquez, Rousseau, Seurat, Yeats, Da Vinci, Miró, etc. Y como no, los egipcios infantiles, que también realizaban auténticas obras de arte en su época.
El MontessorÍn
Noticias Carnaval
9
DSC_0158.JPG
El MontessorÍn
Noticias
10
La Semana Cultural
Pasamos muy buenos momentos juntos pintando camisetas en la que teníamos que dibujar una Menina. Natalia 6ºB
La Semana Cultural es una semana de unióbn e interacción de alumnos, familias y profesores que se crea por unos ideales culturales con motivo de divertirse aprendiendo. César 6ºB La Semana Cultural duró de lunes a viernes. Esta semana trataba de la pintura y el año de la Luz. Nerea 6ºB Me encantó porque vino gente de fuera y nos lo pasamos genial. Desireé 6ºB
En el taller de luz negra, nos metimos en un cuarto oscuro en el que había cuadros de los alumnos del cole. También hicimos experiementos con láser, lupa, agua sucia, etc. Nerea 6ºB
Esperando a entrar en el taller de Luz Negra
El MontessorÍn
Noticias
11
La Semana Cultural
El sábado fuimos de excursión a Segovia que estuvo muy bien. Diego 6ºB Madrid estuvo bien, pero en Segovia yo no había
estado nunca y me impresiónó bastante el Acueducto y en el restaurante la comida estaba muy rica y los empleados eran muy majos. ¡Nos dejaron repetir! Mario 6ºB
Me gustó mucho esta experiencia, y vino muy bien para aprender más inglés. Yolanda 6ºB
¡Ha sido la mejor Semana Cultural de mi vida! Rocío 6ºB
Pero sin lugar a dudas, lo que más me gustó fue ir por Madrid con los franceses e italianos y con la camiseta que hicimos. ¡Fue muy divertido! María 6ºB Pero sin lugar a dudas, lo que más me gustó fue ir por Madrid con los franceses e italianos y con la camiseta que hicimos. ¡Fue muy divertido! María 6ºB
Caminamos mucho, siempre riendo entre nosotros y conocimos muchas cosas y me gustó mucho el Teatro Real y el cuadro de La Guitarra de Juan Gris en el Museo Reina Sofía. Tamara 6ºB
Noticias
El MontessorÍn 12
Infantil ERASE UNA VEZ, EN UN COLEGIO DE MÓSTOLES LLAMADO MARÍA MONTESSORI. EN LAS CLASES DE INFANTIL,DESCUBRIMOS QUE EN EL HUERTO DEL COLEGIO SE HABÍAN VENIDO A VIVIR UNOS DUENDES MUY SIMPÁTICOS. ERAN “LOS DUENDES DEL HUERTO”. ¡MENUDA CASA TAN GRACIOSA QUE TENÍAN!
Y NOS INVITARON A REALIZAR UNA GRAN FIESTA DE DUENDES. PARA PREPARARLA ORGANIZAMOS UNOS TALLERES EN LOS CUALES VINIERON LAS MAMAS A AYUDARNOS
LOS DUENDES PITICHIN, COLORINES Y BEN SE QUEDARON A VIVIR CON EN EL COLE.
¡QUÉ BIEN NOS LO PASAMOS!
Noticias
El MontessorÍn
Infantil
13
EN EL SEGUNDO TRIMESTRE, LOS REYES MAGOS SE LLEVARON A LOS DUENDES A EGIPTO, QUE SE QUEDARON ATRAPADOS EN UNA PIRÁMIDE. VINIERON UNAS AMIGAS SUYAS, LAS HADAS, A CONTARNOS LO SUCEDIDO Y A PROPONER TRES PRUEBAS QUE TENÍAMOS QUE SUPERAR PARA CONSEGUIR UNA LLAVE QUE ABRIERA LA PIRÁMIDE , Y AL FINAL HICIMOS UN VIAJE A EGIPTO EN AVIÓN PARA RESCATAR A NUESTROS AMIGOS.
Noticias
El MontessorÍn 14
Infantil COMENZAMOS EL TERCER TERCER TRIMESTRE CON LA VISITA DEL ESQUELETO HUESITOS PÀRA INVESTIGAR SOBRE EL CUERPO HUMANO. TAMBIÉN UN PAPÁ VINO A EXPLICARNOS MUCHAS COSAS.
¡Y LLEGÓ LA NAVIDAD!
Noticias
El MontessorÍn
Infantil
15
Y COMO NOS GUSTA MUCHO EL TEATRO, FUIMOS AL TEATRO AL INSTITUTO FELIPE TRIGO. Y POR ÚLTIMO, MOSTRAROS LO BIEN QUE LO PASAMOS EN NUESTRA VISITA A LA GRANJA.
¿OS HA GUSTADO TODO LO QUE HACEMOS EN
INFANTIL?
JUGANDO, EXPERIMENTANDO Y
DIALOGANDO SIEMPRE APRENDEMOS MÁS.
Noticias
El MontessorÍn 16
1º, 2º y 3º de Primaria
Este año hemos visitado el Museo del Prado. Es que nos encanta el arte. ¿Y a ti?
Noticias
El MontessorÍn
4º, 5º y 6º de Primaria
17
Los alumnos de 4º de Primaria fuimos de excursión al Jardín Botánico de Alcalá de Henares.
Noticias
El MontessorÍn 18
Olimpiadas 5º
4º, 5º y 6º de Primaria
Noticias
El MontessorÍn 19
4º, 5º y 6º de Primaria
Olimpiadas 6º
Noticias
El MontessorÍn 20
Religión
Los alumnos de 4º de Primaria han visto la peli de Charlie y la fábrica de chocolate en la clase de Religión y aquí han querido compartir con vosotros una peli tan chula haciendo un resumen con una foto de una tarta de golosinas que hizo Marcela. Parece estar rica, ¿verdad? ¿Ya has visto la peli? Pues si aún no la has visto, ¿a qué estás esperando?
Noticias
El MontessorÍn 21
Educación Física
ACROSPORT. FIGURUAS MÚLTIPLES ¿Qué es? El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. Se trata de una
modalidad deportiva incluida en la Federación Internacional de Deportes Acrobáticos (fundada en 1973) y forma parte de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999.
En el acrosport existen tres elementos fundamentales: a) Formación de figuras o pirámides
corporales. b) Acrobacias y elementos de fuerza,
flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras.
c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas.
Aquí teneis cuatro ejemplos
¿Veremos a alguno de nuestros alumnos en el Circo del Sol?
¡Qué valientes!
Noticias
El MontessorÍn 22
El Huerto de mi cole Un año más, nuestros alumnos y alumnas de Infantil y Primaria han trabajado y aprendido mucho en el Huerto con el profesor Vicente. Aquí tenéis las pruebas de ello con unos alumnos de E. Infantil.
Noticias
El MontessorÍn 23
Ciencia
Noticias
El MontessorÍn 24
Ciencia
El Montessorín 25
Un día en físio FISIOTERAPIA Y SU MURAL DE ENTRADA AL AULA.
Todos nuestros niños tienen, de una manera u otra, dificultades en la manipulación, así que parte del trabajo que realizamos con ellos lo dedicamos a la motricidad fina.
Para aprovechar esas actividades, este curso decidimos plasmarlas realizando un mural trimestral con la temática de las estaciones o de las fiestas.
Para conseguir nuestros murales activos, lo primero, claro está ha sido su elaboración: mediante actividades en las que se trabajan distintos aspectos de la motricidad fina, los alumnos han hecho un decorado especial que después se pudieron utilizar como juegos motrices.
Así hemos hecho - juegos respiratorios: soplar “fantasmas”, molinillos,…
- juegos de atención: observación de imágenes, juegos de memoria,…
- juegos de coordinación: dianas de “telaraña”, canastas de “bolas de nieve”, “cazaflores” etc
Como vale más una imagen que mil palabras aquí os ponemos los que hemos hecho a lo largo del curso.
El Montessorín 26
Un día en físio
¿A que os gustaría venir con nosotro a
la clase de fisio algún
día?
Noticias
El MontessorÍn 27
PT El mágico mundo de los apoyos Las P.T. somos las maestras especialistas en trabajar con aquellos alumnos que presentan necesidades educativas, adaptamos los materiales y les damos los apoyos que necesitan para que lleguen a conseguir los objetivos con los recursos necesarios que también incluyen al resto de compañeros del aula, siendo así uno más entre ellos y desarrollando todas sus capacidades. Porque maestro es aquel que hace soñar a sus alumnos en hacer posible lo imposible.
PT. INFANTIL: APRENDEMOS LAS LETRAS
INFANTIL 4 AÑOS: Jugamos con las sílabas
INFANTIL 3 AÑOS: ¿Quién hace las letras con las manos?
INFANTIL 4 AÑOS
Noticias
El MontessorÍn 28
PT El mágico mundo de los apoyos
INFANTIL 4 Y 5 AÑOS: Nos divertimos haciendo dictados
Primero preparamos las manos para escribir. Después ESGRAFIADO con ceras.
Escribimos sobre nata
¡Qué rico!
PT 1º Primaria
Jugamos con los números.
¡Ya leemos un montón!
Noticias
El MontessorÍn 29
PT El mágico mundo de los apoyos
INVENTAMOS CUENTOS CON NUESTRAS RULETAS
HABÍA UNA VEZ…
QUE VIVÍA EN…
ERA MUY… UN DÍA SE ENCONTRÓ CON…
Y FUERON A … / ENTONCES
AL FINAL…
Hemos contado y escrito cuentos breves para trabajar la creatividad, la expresión oral y la escritura. Algunos sencillos, otros muy creativos, los demás un poco locos, pero todos muy divertidos y con final feliz.
Había una vez un gran payaso llamado Fortachon, que vivía en un cuento encerrado. Fortachon era un poco bobo y no sabía que tenía fuerza suficiente para escapar de aquel cuento y viajar. Un día se encontró con una niña que no paraba de sonreir y juntos fueron a buscar la salida del cuento. Al final se encontraron la salida, Fortachón la abrió y fueron amigos para siempre.
Había una vez un fantasma llamado Charly que vivía en una casa encantada. Era un fantasma muy malo. Un día se encontró en su casa con una familia feliz y como él era malo y tenía envidia de la familia, les asustaba todo el tiempo. Entonces ellos intentaron salir corriendo porque la casa estaba embrujada y fueron a pedir ayuda. Pero no consiguieron salir y al final ellos también se convirtieron en fantasmas y podían ver a Charlie y ya no les daba tanto miedo. Había una vez un fantasma que vivía en
una casa muy grande y muy bonita.El fantasma era muy miedoso y se asustaba por todo. Un día se encontró con una abeja que le preguntó si quería ser su amigo pero el fantasma se asustó y salio corriendo. Pero después, fue a buscar a la abeja y fueron juntos a buscar más gente para asustar. Al final se lo pasaban muy bien juntos.
Había una vez un perro que vivía en una perrera. Era un poco aburrido y triste porque no quería vivir en una perrera. Un día se encontro con una niña que era muy simpática y fueron juntos a coger flores y maanzanas. Al final se hicieron amigos y la niña se lo llevo a su casa y vivieron juntos.
El MontessorÍn
Investigación
30
Noticias
El MontessorÍn 31
Actividades del AMPA
Un año más, la Asociación de Madre y Padres de Alumnos del cole ha trabajo mucho para que las distintas actividades extraescolares en las que los niños participan sean todo un éxito. Muchas gracias a todas esas madres y padres que lo hacen posible.
BAILE MODERNO
GIMNASIA RÍTMICA
Noticias
El MontessorÍn 32
Actividades del AMPA
GIMNASIA RÍTMICA
TENIS DE MESA
DIBUJO Y PINTURA
Noticias
El MontessorÍn 33
Actividades del AMPA
FÚTBOL-SALA BENJAMÍN FÚTBOL-SALA ALEVÍN
MULTIDEPORTE
Publicidad
El MontessorÍn 34
Nuestros queridos publicistas de 3º y 4º de Primaria han trabajado mucho para pensar la mejor forma de vender sus productos al consumidor. ¿Comprarías alguno?
Zipi y Zape, la mejor lectura para este verano.
El MontessorÍn
El rincón literario
35
¿ESCRITORES O ARTISTAS? SIMPLEMENTE CREADORES.
CREACIONES LITERARIAS PARA DISFRUTAR
Diego 6ºB
El MontessorÍn
El rincón literario
36
El MontessorÍn
El rincón literario
37
El MontessorÍn 38
El rincón literario
5ºB
El MontessorÍn
Chistes
39
!!!Adivinanzas!!!
El MontessorÍn 40
¿QUÉ ES UNA ADIVINANZA? ¿POR QUÉ SE USA EN EL COLEGIO?
Las adivinanzas suelen estar dirigidas a los niños para que deduzcan los nombres de animales, frutas, objetos, etc. En este sentido, las adivinanzas cuentan con un componente educativo más allá del lúdico, que busca el desarrollo mental de los más pequeños. El niño, ante una adivinanza, debe estar atento al enunciado, analizarlo y razonar para hallar la Respuesta. La formulación en rima, por su parte, ayuda al aspecto lúdico.
!!!Pasatiempos!!!
El MontessorÍn 41
Alberto 6ºB
COLOREA
TRABALENGUAS
!!!Pasatiempos!!!
El MontessorÍn 42
Rocío 6ºB
Natalia y Mario 6ºB
Enggy y Diego 6ºB
Graduados
El MontessorÍn 43
Infantil y Primaria Pues ya están aquí los graduados de este curso. La graduación de Infantil siempre es muy emotiva porque son tan graciosos y tienen tantas ganas por aprender, que pasar a Primaria les produce una ilusión tremenda. Por el otro lado, tenemos a los graduados de 6º, que nos produce cierta tristeza porque ya no les veremos todos los días, ya no nos reiremos con ellos, ya no les volveremos a regañar por no hacer los deberes. A todos y todas les deseamos muchísima suerte y sobre todo, que sigan estudiando y divirtiéndose mucho para que sean cada vez mejores personas. Os queremos mucho.
INFANTIL
PRIMARIA
¡EXTRA, EXTRA!
¡EL ANUARIO DEL COLE YA ESTÁ AQUÍ!
Disfruta de su lectura, de sus fotos, chistes, pasatiempos, de sus reportajes de investigación, de las celebraciones en las que durante el curso has participado, y si puedes, léelo con tus papis, abuelos o hermanos. Todas las tareas compartidas son más divertidas y más bonitas.
Queremos dar las gracias a todos los que han colaborado en la elaboración del periódico: a los niños y niñas que han aportado sus trabajos, a los padres y madres que les han ayudado durante todo el curso, a los abuelos y abuelas que también sabemos que son importantes en sus vidas durante el curso en su cuidado, ayudándoles o simplemente dándoles todo el amor del mundo. También agradecer a todo el equipo de profesionales del centro que son un pilar muy importante para que este proyecto y tantos otros salgan adelante. Pero sobre todo, a todas y todos los que aún no han colaborado, para que el año que viene lo hagan y así disfrutar de un proyecto creado por y para toda la comunidad escolar.
Como siempre, os animamos a ver el periódico en Internet, para que lo veáis tantas veces como queráis, e incluso para ver alguna fotografía o trabajo aumentado. Y como ya tenemos página web, podréis verlo en:
http://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.montessori.mostoles
También os animamos a que veáis el blog del Proyecto Comenius en el que tanto han trabajando vuestros hijos e hijas:
www.comeniusetme.blogspot.com
Os invitamos también a que el año que viene participéis con la misma o más ilusión, y que animéis a vuestros papis y mamis a que también lo hagan.
Con todo nuestro cariño os deseamos un…
¡Feliz Verano!
