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El Arte en la modernidad Tradición – modernidad Academicismo y decadencia. Siglo XVIII - XIX

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El Arte en la modernidad

Tradición – modernidadAcademicismo y decadencia.

Siglo XVIII - XIX

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Tradición - Modernidad1789 Tránsito hacia

un nuevo precepto estético.

• El siglo de las luces– Ilustración– Enciclopedismo– Revolución científica-

positivismo

• Renovación– Ideal revolucionario– Teorías políticas y

sociales.Se clama por la muerte

del absolutismo y la separación de los poderes

La Balsa de la Medusa

Gericault.J.F. Millet.

Las espigadoras.

1857

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Hechos Históricos.

• Era de la maquinaria a Vapor

• Civilización mercantil en apogeo

• Ascenso social de la burquesía

• Luchas independentistas

• Acceso de la Cultura al pueblo.

La Muerte de Marat.

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Códigos Estéticos

• Idealismo socialista.– Agitación popular y

clasicismo.– Modelos sociales y

revolucionarios– Momentos ejemplares

sobre virtudes ciudadanas y cívicas.

El objetivo es crear una pintura de historia que refleje los valores a la nueva sociedad. El Angelus

Millet

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Códigos Estéticos• Implanta la

norma racionalista de la representación: – Una acción – un

espacio– Un todo – Unidad

de cierre– Un

acontecimiento - alegórico

La acción tiende a volverse teatral y rígida, de pose. Juramento de los Horacios.

1785

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Jacques Louis David fundador del Neoclasicismo francésParís1748 - Brucelas1825.Descubrió la Antigüedad clásica y

la pintura idealista Los Carracci, Rafael y Poussin. Participó activamente en la

Revolución FrancesaFue el pintor oficial de la

Revolución.Porteriormente el retratista oficial

de Napoleón, preocupándose por la captación psicológica de los modelos.

Sus composiciones están cargadas de significado ideológico, realizadas con un delicado dibujo y un cromatismo cálido y variado.

El Rapto de las Sabinas.

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Jean Auguste D. Ingres• 1780 - 1867

• Dos fueron las disciplinas que practicó:

– música modelo Mozart – Pintura modelo Rafael

• Ingresó al taller de David en 1797 hasta 1801

• En sus lienzos anticipaba el sentimiento romántico

• La obra se divide en cinco grandes temas:

1. el retrato, peso del dibujo2. el desnudo, sensualidad y exotismo. 3. La pintura religiosa, con modelos

aprendidos de Rafael4. la pintura de historia. 5. la pintura de mitología.

 

Embajadores de Agamenon. 1801

La Bañista de Valpicon

1808

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Ferdinand Eugene Delacroix• 1798 - 1863 

• Considerado la encarnación del Romanticismo en Francia,

 

• Cualidad de su obra es el marcado estudio del color y la acción de la luz sobre los tonos locales.

• Su búsqueda de soluciones le llevó a recorrer la obra de los antiguos maestros. La Libertad guiando al pueblo.

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Dante Gabriel Rossetti.• 1828 - 1882• Prerrafaelita, pretendía

realizar una recuperación de lo auténtico, lo sincero a través de la pintura.

• Su obra posterior se halla marcada por sus obsesiones amorosas, protagonizadas por sus amores.

• Su estilo pretendía recuperar la estética de los primitivos italianos.

Ecce Arcilla DominiSueño de

Día

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Simbolistas.

• Artistas propios del fin de siglo XIX que observaron en la pintura una forma de comunicar ideas y emociones.

• Sinestesia• Sus principales

temas fueron el pecado, muerte, erotismo

Von Stuck 1895

El Beso de la Quimera

Hadas en la fuenteMaximilián Pirner 1985

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Finales del siglo XIX• La figuración

se expresa en una serie de recurrencias cromáticas devatiéndose frente al realismo.

• Los temas se abordan en lo cotidiano e intrascendente.

• La imagen se convierte en símbolo.

Joaquín Sorolla

Bañistas 1890

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Finales del siglo XIX

Rodin