Eksamen 29.05.2017

PSP5648 Portugisisk nivå III

Nynorsk/Bokmål

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Nynorsk

Eksamensinformasjon

Eksamenstid Eksamen varer i 5 timar.

Hjelpemiddel Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy

som kan brukast til kommunikasjon.

For framandspråka er heller ikkje omsetjingsprogram tillatne.

Ved bruk av nettbaserte hjelpemiddel til eksamen er det viktig å

kontrollere at kandidatane ikkje kan kommunisere med andre (dvs.

samskriving, chat, alle moglegheiter for å utveksle informasjon med

andre) under eksamen.

Bruk av kjelder Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på

ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei.

Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og

annan litteratur. Dersom du bruker utskrifter eller sitat frå Internett,

skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato.

Informasjon om

oppgåva

Du skal svare på alle dei tre oppgåvene i oppgåvesettet.

Du får utteljing for å vise kunnskap om samfunns- og kulturforhold i

portugisiskspråklege område der det er relevant.

Det er kompetansen du viser i heile oppgåvesettet, som skal

vurderast.

Kjelder Sjå siste side i oppgåvesettet.

Informasjon om

vurderinga

Sjå eksamensrettleiinga med kjenneteikn på måloppnåing til

sentralt gitt skriftleg eksamen. Eksamensrettleiinga finn du på

Utdanningsdirektoratets nettsider.

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Bokmål

Eksamensinformasjon

Eksamenstid Eksamen varer i 5 timer.

Hjelpemidler Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy

som kan brukes til kommunikasjon.

For fremmedspråkene er heller ikke oversettelsesprogrammer

tillatt.

Ved bruk av nettbaserte hjelpemidler under eksamen er det ikke

tillatt å kommunisere med andre (dvs. samskriving, chat eller andre

muligheter for å utveksle informasjon med andre).

Bruk av kilder Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en

slik måte at leseren kan finne fram til dem.

Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og

annen litteratur. Hvis du bruker utskrifter eller sitater fra Internett,

skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato.

Informasjon om

oppgaven

Du skal svare på alle de tre oppgavene i oppgavesettet.

Du får uttelling for å vise kunnskap om samfunns- og kulturforhold i

portugisiskspråklige områder der det er relevant.

Det er kompetansen du viser i hele oppgavesettet (samlet

kompetanse) som skal vurderes.

Kilder Se siste side i oppgavesett.

Informasjon om

vurderingen

Se eksamensveiledningen med kjennetegn på måloppnåelse til

sentralt gitt skriftlig eksamen. Eksamensveiledningen finner du på

Utdanningsdirektoratets nettsider.

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Exercício 1

Use os textos e ilustrações seguintes para responder, em português, o mais

detalhadamente possível a todas as perguntas das partes 1, 2 e 3.

Parte 1

4 maneiras de melhorar a comunicação com os estudantes

Um bom professor não é aquele que somente possui bastantes conhecimentos sobre o

conteúdo, mas sim, aquele que sabe transmitir esses conhecimentos aos alunos. Sendo

assim, a comunicação entre professor e aluno é muito importante e tem sido cada vez

mais valorizada.

Veja quatro jeitos de fazer com que a comunicação entre professor e aluno seja mais

eficiente:

1- Torne sua aula mais dinâmica

Surpreender a turma é uma forma bastante eficiente de manter a atenção dos alunos.

Algo inesperado os faz terem motivação e interagirem durante a aula, despertando

interesse pelos assuntos abordados. Varie e inove seus métodos de ensino.

2- Observe o comportamento dos alunos

Observe bem o ambiente em que você trabalha, acompanhe bem os alunos, se

atentando a quanto eles progridem ao longo do tempo. Procure sempre atender as

dúvidas deles em relação à matéria ou a outro assunto relevante.

3- Não tenha medo de sair da rotina

A criatividade é bastante valorizada em sala de aula. Introduza novos assuntos à turma,

propondo uma aula mais interessante e dinâmica, mas lembrando que não é preciso

transformar a aula em um “show”.

4- Saiba escutar os alunos

É muito importante escutar o que os alunos têm a dizer. Isso é fundamental para ser um

bom professor. Questione se eles têm dúvidas, como está o acompanhamento deles em

sala de aula, se algo os incomoda ou se gostariam de mudar alguma coisa. É uma boa

maneira de aumentar a interação com a classe.

a. Na sua opinião e segundo o texto, quais são as caracteristicas de um bom

professor?

b. Segundo o texto, é importante manter a atenção dos alunos durante a aula?

Como se pode fazer isso?

c. Na sua opinião, o que quer dizer "transformar a aula em um show"?

d. Você está de acordo com o que diz o artigo? Porquê ou por que não?

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Parte 2

Este cartaz apareceu nos transportes públicos de Lisboa em 2015:

a. Qual foi o objetivo da campanha representada neste cartaz?

b. Você acha que é um assunto importante?

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Parte 3

De vez em quando, coisas

surpreendentes acontecem onde menos

se espera.

Durante uma caminhada, Graça e

Martim Medeiros encontraram uma

garrafa que havia sido levada à costa

pela maré. Em seu interior, via-se uma

folha de papel com a seguinte

orientação: "Quebrar". A princípio, eles

tentaram tirar o conteúdo com muito

cuidado sem quebrar a garrafa, mas no

fim das contas precisaram fazer o que

dizia a orientação.

Quando os dois quebraram a garrafa,

encontraram uma mensagem escrita em

três idiomas: português, espanhol e

inglês. O texto pedia a quem

encontrasse a garrafa que registrasse o

lugar e a data e enviasse um cartão

postal à Associação de Biologia Marinha

de Florianópolis. A carta, escrita em 1909, prometia ainda uma recompensa de 500 réis.

Os Medeiros seguiram todas essas recomendações.

a. Por que aquilo que aconteceu a Graça e a Martim Medeiros durante uma

caminhada pode ser considerado surpreendente?

b. Na sua opinião, qual foi o objetivo da Associação de Biologia Marinha de

Florianópolis de deitar a garrafa ao mar?

c. De acordo com o texto, reproduza o cartão postal que a Graça e o Martim

enviaram à Associação de Biologia Marinha de Florianópolis.

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Exercício 2

Comente o seguinte excerto de um blogue sobre as novas tecnologias. Escreva em

português.

Amor à distância

Nota-se que, com a expansão do digital, a relação

entre as pessoas e o comportamento foram

alterados. A troca do pessoal pelo virtual é

persistente. Mas vale ressaltar que o contato físico

é muito mais relevante do que um simples bate-

papo na internet. Se hoje as pessoas estão

“dependentes” do virtual para se comunicar e

relacionar, imagina daqui a uns 50 anos.

Provavelmente, elas serão programadas...

Comentários:

Aline Amorim

Juciene

Você

Sou completamente contra as pessoas acharem que a comunicação virtual é melhor do que o contato pessoal. Não se consegue transmitir o afeto, o abraço, o beijo pela rede. E mesmo que se invente recursos para isso, nada substitui o calor humano.

Isto é algo que me incomoda! E muito! Acho que estou tão cercada de pessoas que gostam de se “relacionar” virtualmente que estou desenvolvendo uma aversão ao mundo digital!! Sinceramente acho ridículo.. E quem entra nessa sem saber se controlar, para mim só tem a perder, pois a vida real está aí e para quem não está percebendo, o tempo parece passar cada vez mais rápido!! Vamos viver de verdade?

Em minha opinião….

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Exercício 3

Desenvolva apenas um dos três temas seguintes. Escreva em português.

a. Comente a seguinte citação de Fernando Pessoa, grande escritor português:

b. Em Oslo, há um caminho chamado "Prinsen av Portugals vei". Sabe a origem

desse nome? Quem era o príncipe de Portugal? Quando e por que veio à

Noruega? Se não sabe, invente um história que o explique.

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c. Além de dar informações óbvias sobre a dieta popular portuguesa, a expressão

"puxar a brasa à sua sardinha" ou "chegar a brasa à sua sardinha" significa "tratar

dos seus interesses", "ser egoísta".

Escreva uma história pessoal ou ficcional com um destes títulos.

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Kjelder/Kilder: (nedlastingsdato 06.09.2016)

http://canaldoensino.com.br/blog/4-dicas-para-melhorar-a-comunicacao-entre-professor-

e-aluno

https://www.facebook.com/MetroLisboa/photos/a.268087691553.177613.26298580

6553/10153775879726554/?type=1&theater

https://incrivel.club/admiracao-curiosidades/casal-alemao-encontra-a-mais-antiga-

mensagem-em-garrafa-do-mundo-52155/

https://tirinhass.wordpress.com/2009/06/11/amor-a-distancia/

http://www.fnac.pt/Puxar-a-Brasa-a-Nossa-Sardinha-Andreia-Vale/a892615

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