EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    1/13

    CIRI-CIRI PEDAGOGI MASA KINI– KOMUNIKASI DAN KOLABORASI

    Erma Ver

    PISMP SA!"#$

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    2/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    3/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    4/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    5/13

    ELEMEN KEMAHIRANBERKOMUNIKASI

    #. kema%iran &erkom'nika(i yan) &erke(an-Ba%a(a Me*ay' +an

    +a*am kon,ek( *ain.

    !. ke&o*e%an menyamaikan i+ea +en)an e*a(/ &erke(an +ankeyakinan/ (e0ara *i(an +an &er,'*i(.

    1. Ke&o*e%an men)ama*kan kema%iran men+en)ar yan) ak,i2 +an m

    &a*a(.

    3. Ke&o*e%an mem&'a, em&en,an)an (e0ara e*a( +en)an en'

    &er(e('aian +en)an ,a%a en+en)ar.

    $. Ke&o*e%an men))'nakan ,ekno*o)i +a*am em&en,an)an.

    4. Ke&o*e%an &er'n+in) +an men0aai er(e,''an.

    5. Ke&o*e%an &erkom'nika(i +en)an e(er,a kom'nika(i yan) me

    &er*ainan.

    6. Ke&o*e%an men)em&an)kan kema%iran kom'nika(i er(eoran)a

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    6/13

    PERANAN GURU UGA MENADIKAN IC8 SEBAGPEMUDAH KOMUNIKASIGURU DENGAN PELAA

    AN8ARA SESAMA PELAAR

    Kema%iran-kema%iran ini en,in) &mem&en,'k er%'&'n)an +i ka*an)

    e*aar. Me*a*'i kema%iran kom'nikini/ er,'karan emikiran +an i+e

    mener'(i *i(an +an ,'*i(an akan&er*ak' (e&e*'m erkon)(ian i+ea

    &er*ak' 'n,'k keen,in)an &er(am

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    7/13

    Peranan )'r' ')a &o*e% mena+ikan IC8 (e&a)ai aem'+a% kom'nika(i an,ara )'r' +en)an e*aar +an,ara (e(ama e*aar ('aya ro(e( kom'nika(i m+aa, +ia*ankan +en)an &aik

     IC8 +ika,akan a*a, em'+a% kom'nika(i an,ara )'e*aar :a*a' +imana mereka &era+a.

    An,ara eranan )'r' ia*a% men+e+a%kan e*aar +,ek(/ )ra;k/ a'+io/

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    8/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    9/13

    KOLABORA8I=

    Pem&e*aaranko*a&ora,i2 a+a*a%(i,'a(i +'a a,a' *e&i%man'(ia &e*aar&er(ama-(ama >Br'?ee/#771@.

      Ko*a&ora,i2 me*i&a,kanerkon)(ian mak*'ma,kema%iran +an i+ea'n,'k kema'an&er(ama >Di**en&o'r)%/#777@.

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    10/13

     ENIS KOLABORA8I=

    Ko*a&ora,i2 )'r' +en)an m'ri+ +a*amem&e*aaran

    Berkon)(i en+aa,

    menen,'kan ak,iIC8@

    Per&in0an)an

    Perkon)(ian mak*'ma,

    Ban,'an akar

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    11/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    12/13

  • 8/18/2019 EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN Ciri-ciri Pedagogi Masa Kini – Komunikasi Dan Kolaborasi

    13/13

     %,,+*i(eara%'m(.&*o)(o,.my!"#!##kema%iran-a&a+-ke-!#*

     %,,0ik)'airo*.&*o)(o,.my!"#""3e+a)o)i-(a,'-an+an)an.%

     %,,:::.(+&*.e+'.my(+&*e+'myme+ia=i*e!"#$BAHANF!"LDKELASF!"ABADF!"KE-!#.+2 

     %,,+m'ar.myik%a&a+!#Ciriem&e*aarana&a+ke!#PPDM+2 

    http://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.htmlhttp://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.htmlhttp://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.htmlhttp://cikguzairol.blogspot.my/2010/04/pedagogi-satu-pandangan.htmlhttp://cikguzairol.blogspot.my/2010/04/pedagogi-satu-pandangan.htmlhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://ppdmuar.my/ikh/abad21/Ciri_pembelajaran_abad_ke21_PPD_Muar.pdfhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://www.sdbl.edu.my/sdbl_edu_my/media/File/2015/BAHAN%20LDP/1/KELAS%20ABAD%20KE-21.pdfhttp://cikguzairol.blogspot.my/2010/04/pedagogi-satu-pandangan.htmlhttp://cikguzairol.blogspot.my/2010/04/pedagogi-satu-pandangan.htmlhttp://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.htmlhttp://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.htmlhttp://dplisejarahums.blogspot.my/2012/11/kemahiran-abad-ke-21_21.html