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Educación Tecnológica 1° año B Prof. Oros Ezequiel [email protected]

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Educación Tecnológica

1° año B

Prof. Oros Ezequiel [email protected]

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TRABAJO PRÁCTICO Nº2

Temas:

Necesidades, Deseos y Demandas. Consumidores. Cultura tecnológica.

Objetivo:

• Conocer y diferenciar los conceptos de necesidades, deseos y demandas del hombre.• Comprender el concepto de consumidor y como se clasifican.• Comprender el concepto de la Cultura tecnológica

• Actividades:

Tendrán que completar las diferentes actividades que se encuentra al final del documento y desarrollar los puntos en su carpeta de clases.

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Observaciones generales:

• Todas las actividades deberán realizarse en la carpeta de clases, lo deberán realizar de manera manuscrita y tendrán que mandarlo por Classroom a través de fotografías, estas tendrán que ser lo más claras y legibles posibles

• En caso de inquietudes o consultas, no duden en enviarme un mail de forma particular, ya que de esta manera nos vincularemos a pesar de esta etapa de cuarentena, su consulta no va a causar ningún tipo de molestias o enojos, todo lo contrario.

• El tiempo de resolución de la actividad deberá ser de una clase normal.

Fecha de entrega: Martes 13 de Abril

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Criterios de evaluación:

• Presentación de la actividad en tiempo y forma.• Orden y prolijidad a la hora de realizar la actividad. • Correcta compresión de las consignas y pensamiento crítico.• Pensamiento crítico. • Actúa activamente en la comunicación con el docente.

Calificaciones:

Las evaluaciones serán formativas o de proceso, no se colocarán notas numéricas. Sin embargo, se tendrán en cuenta las rubricas nombradas con anterior para poder evaluar en proceso.

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Actividad:1. Observen los siguientes chistes. Interpreten y explicar ¿Qué nos quiere comunicar?

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2. Lean el siguiente texto y expresen su opinión al respecto. Anótenla.

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3. Piensen si alguna de sus necesidades actuales son verdaderas o si son creadas. Si son creadas, expliquen por qué lo creen así, destaquen aquellos aspectos que lo determinan. Anoten sus conclusiones.

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4. Analicen la situación del chiste y expliquen si se relaciona con lo antes mencionado en el punto N° 3. Anoten sus conclusiones en la carpeta.

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Conclusiones:

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