[eduación parcularia] Así soy yo

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  • 8/14/2019 [eduacin parcularia] As soy yo

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    2 Nivel Transicin

    LENGUAJE y COMUNICACIN

    As soy yo

    Educacin Parvulari

    Mdulo

    C d

    d T b j

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    Asesora a la Escuela para la Implementacin

    Curricular en Lenguaje y Matemtica, LEM

    Nivel de Educacin Bsica

    Divisin de Educacin General

    Ministerio de Educacin

    Repblica de Chile

    Autoras:

    Universidad Alberto Hurtado

    Blanca Hermosilla M.

    Moira Lee O.

    Colaboradora:

    Mercedes Herrera L.

    Asesora Pedaggica:

    Viviana Galdames F.

    Revisin y Correccin de Estilo

    Josefna Muoz V.

    Coordinacin Editorial

    Claudio Muoz P.

    Ilustraciones y Diseo:

    Miguel Angel Marn

    Antonia Gmez

    Impresin:

    xxxxx.

    Marzo 2006

    Registro de Propiedad Intelectual N 153.304

    Telono: 3904754 Fax 3810009

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    i nombre es:

    i curso es:

    i escuela se llama:

    uadernillo de Trabajo

    Mdulo 1 Primer Semestre

    Segundo Nivel Transicin

    EDUCACIN PARVULARIA

    s soy yo

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    Margarita viva, como chinitaque se aprecia, en lo alto deun hermoso rbol.

    Su casita estaba habitada porsu marido y sus cuatro hijos,

    una chinita y tres chinitos.

    Su vida era un ir y venir, volarde rama en rama, de hoja enhoja, a la caza de pulgones, sucomida favorita.

    Todos trabajaban duramente,

    pareca una familia feliz.

    Pero Margarita era pretenciosa y crea que los seres bellos eran losms amados y amables.

    Empez entonces a sentirse incmoda con loslunares de su espalda, pues crea que la afeaban,y decidi que quera borrrselos.

    Se dijo a s misma: Sin loslunares negros ser linday mis hijitos me querrn ms.

    Cuento: Ladybird y sus lunaresM. Eugenia Coeymans (Adaptacin)

    FICHA

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    Mientras su esposo trabajaba y sus hijos jugaban, dijo a la abuelachinita:

    - Tengo que salir y me gustara que cuides a tus nietos.

    - S, no te preocupes, anda tranquila.

    Y parti volando entre rboles y colinas a donde la SeoraCuncuna, que saba borrar cosas con sus patitas.

    - Seora Cuncuna, por favor! -le dijo Margarita- brrame estos

    lunares que me afean. Quiero ser linda para que todos me quieranms.

    - Pero, Margarita -dijo la cuncuna- te ves hermosa como eres!Djalos como estn. Sin ellos no parecers chinita.

    - Ay, no, doa Cuncuna, no me gustan.

    - Bien, ya que insistes tanto, te los borrar.

    con sus muchas patitas lhizo Brr, Brr, Brr, Brr, Brr, B

    le borr sus lunares. Suespalda qued lisa y roja,como ella quera.

    - Gracias, doa Cuncuna,muchas gracias, y se despi

    muy contenta se fueolando de regreso a casa

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    Al llegar, toc la puerta toc - toc, toc - toc.

    - Quin es? - pregunt la

    abuelita-.

    - Soy yo, Margarita.Al abrirse la puerta sus hijoscorrieron, pero al verlaexclamaron:

    - No, t no eres mi mam! Ella tiene unos lindos lunares

    en su espalda, y t no tienes nada. ndate, no te queremos.

    Margarita baj su cabeza, escondi sus alas y se fue muy triste. Yano tena nimo para volar. Caminaba apenas, no vea con quinse cruzaba. As iba, cuando una voz le dijo:

    - Qu triste te ves, Margarita, algo te ha pasado Era Pedro PabloPrez Pereira, su amigo pintor portugus.

    - Ay, Pedro Pablo! -suspir Margarita-. Quise ser hermosa y mehice borrar los lunares de mi espalda, porque pens que asmis hijos me iban a querer ms, pero no me reconocieron y meecharon de casa. Tengo tanta pena. No s qu hacer!

    Y se puso a llorar.

    - Tengo una idea -dijo Pedro Pablo- yo puedo volver a pintarte tuslunares.

    - Lo crees t posible? -pregunt Margarita.

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    - Por cierto -replic Pedro Pablo- y co

    - Gracias, muchas gracias -le dijo

    Margarita una vez que termin depintarla. Rpidamente, vol haciasu casa.

    Toc - toc, toc - toc, golpe la puerta.

    - Quin es? -pregunt la abuela.

    - Soy yo, -contest Margarita. Se abri la puerta y los hijos corrierona abrazarla, mientras le decan:

    - Mam, mam! Vino una chinita muy fea con la espalda enteraroja y dijo que eras t, pero no la dejamos entrar.

    - Mam, eres tan linda con tus lunares.

    Y Margaritadio cuenta ques la queran tala ella y decidi

    er siempre unadadera chinita.

    ans, Alas doradas.ris, Santiago, 1987.

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    Mi familia y yo

    Pega una foto tuya con tu familia o dibuja a tu familia.

    FICHA

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    Mis nombres

    Mis apellidos

    Mi pap se llama

    Mi mam se llama

    Mis hermanos se llaman

    Mis abuelitos se llaman

    Mi cumpleaos es

    Mi comida preferida es

    Lo que ms me gusta de mi familia

    Mi entrevista

    FICHA

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    Cada dedito con su nombre

    Muestra a tu familia tu mano estampada.

    Repite el juego que aprendiste: ste dedito compr un huevito.

    Pide a un adulto que te escriba el nombre de cada dedo.

    Pulgar ndice Corazn nular Meique

    FICHA

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    Palabras nuevasBarbilla

    osquillas

    Perdi

    Dibuja el signicado de cada palabra.

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    Yo me comprometo a...

    Mi familia me ayud a

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    e llamo:

    i educadora se llama:

    i curso es

    i escuela se llama

    FICHA

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    Mi retrato

    Lo que ms me gusta de m

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    A quin corresponde?

    Observa atentamente la cha.

    Une con una lnea el esqueleto con el animal que corresponde.

    Pinta los animales.

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    Lee y memoriza el trabalenguas con tu familia.

    Dibuja lo que dice el trabalenguas.

    Jugando con las palabrasPedro Pablo Prez Pereira,

    obre pintor portugus,inta paisajes por poca plata

    ara poder pasear por Pars.

    FICHA

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    rmando un rompecabezas

    Pinta las guras. Recorta las piezas siguiendo las lneas. Arma el rompecabezas. Pega las piezas de a una, sin desarmarlo.

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    rmando un rompecabezas

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    As me veo yo

    Observa atentamente la cha.

    Completa dibujando lo que falta a cada gura.

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