476
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT JABATAN NUTRISIONIS Nomor Masa Penilaian Tanggal 1 Januari s/d 31 Januari 2015 KETERANGAN PERORANGAN 1 Nama : W A H E N I, AMG 2 NIP : 19851118 200904 2 002 3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772 4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985 5 Jenis Kelamin : Perempuan 6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI 7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d 8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana 9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan Baru : 10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan NO UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 I UNSUR UTAMA 1 PENDIDIKAN A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah 1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis 2. Diploma II Nutrisionis B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL ) 1. Lamanya lebih dari 960 jam 2. Lamanya antara 641 - 960 jam 3. Lamanya antara 481 - 640 jam 4. Lamanya antara 161 - 480 jam 5. Lamanya antara 81 - 160 jam 6. Lamanya antara 30 - 80 jam 2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik 1. Menyusun rencana lima tahunan

Dupak Heni 2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Dupak ku

Citation preview

Page 1: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Januari s/d 31 Januari 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 2: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 242. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 3: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 247. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 4: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 15. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 5: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1 1 1 1 117. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 118. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2419. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 6: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1 1 1 1 1b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1 1 1 1 1b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 7: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2440. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 14. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 15. Memantau secara tri wulan

Page 8: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 247. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 9: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 10: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif 1D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Januari 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMGNIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 11: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMGNIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 12: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 13: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 14: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 1 23 0.023 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.004

0.004

Page 15: Dupak Heni 2015

1 1 6 0.138 0.023

0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.017

Page 16: Dupak Heni 2015

0 0 0.010.01

0.004

0 0 0.002

0.002

11 0.132 0.012

0 0 0.016

9 0.045 0.0051 6 0.006 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 17: Dupak Heni 2015

0.009

9 0.045 0.0051 6 0.006 0.001

9 0.117 0.013

0.016

0.009

Page 18: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 19: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 20: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 21: Dupak Heni 2015

1 0.35 0.35

T O T A L 96 0.99

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMGNIP. 1985111 200904 2 002

Page 22: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMGNIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

NIP.

Pejabat penilai,

NIP.

Page 23: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Juli s/d 31 Juli 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 24: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 25: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

Page 26: Dupak Heni 2015

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

Page 27: Dupak Heni 2015

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

Page 28: Dupak Heni 2015

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

Page 29: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

Page 30: Dupak Heni 2015

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

Page 31: Dupak Heni 2015

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

Page 32: Dupak Heni 2015

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Juli 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMGNIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

Page 33: Dupak Heni 2015

3

Dumai, 31 Juli 2015

W A H E N I, AMGNIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 34: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 35: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 36: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 37: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 38: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 39: Dupak Heni 2015
Page 40: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 41: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 42: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

23 24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 43: Dupak Heni 2015

T O T A L

Dumai, 31 Juli 2015

W A H E N I, AMGNIP. 1985111 200904 2 002

Page 44: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Juli 2015

W A H E N I, AMGNIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

NIP.

Pejabat penilai,

NIP.

Page 45: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Februari s/d 28 Februari 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 46: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 47: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 48: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 49: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 50: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 51: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 52: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 1 1 1 1 1 1

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 53: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 54: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta 1

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 28 Februari 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 55: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 28 Februari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 56: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

Page 57: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 58: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 21 0.021 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

0.004

0.004

Page 59: Dupak Heni 2015

1 1 5 0.115 0.023

0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

0.017

Page 60: Dupak Heni 2015

0.010.01

0.004

0 0 0.002

0.002

0 0 0.012

0.016

1 6 0.030 0.0051 8 0.008 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

Page 61: Dupak Heni 2015

0.009

1 6 0.030 0.0051 8 0.008 0.001

1 6 0.078 0.013

0.016

0.009

Page 62: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

1 4 0.052 0.013

1 4 0.036 0.0091 4 0.032 0.008

Page 63: Dupak Heni 2015

6 0.3 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

Page 64: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 Jlh Ket

Page 65: Dupak Heni 2015

1 1 1

0 0 0.35

T O T A L 83 1.72

Dumai, 28 Februari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 66: Dupak Heni 2015

Dumai, 28 Februari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 67: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Maret s/d 31 Maret 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 68: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 69: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 70: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 71: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 72: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 73: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 14. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 15. Memantau secara tri wulan

Page 74: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 75: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 76: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Maret 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 77: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Maret 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 78: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 79: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 80: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 1 25 0.025 0.0010 0 0.0010 0 0.0010 0 0.0010 0 0.001

00 0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

00 0.004

0 0 0.004

Page 81: Dupak Heni 2015

1 1 6 0.138 0.023

0 0 0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.017

Page 82: Dupak Heni 2015

0 0 0.010 0 0.01

0 0 0.004

0 0 0.002

0 0 0.002

0 0 0.012

0 0 0.016

1 6 0.030 0.0051 1 7 0.007 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 83: Dupak Heni 2015

0 0 0.009

1 6 0.030 0.0051 1 7 0.007 0.001

1 6 0.078 0.013

0 0 0.016

0 0 0.009

Page 84: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 85: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 86: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 87: Dupak Heni 2015

0 0 0.35

T O T A L 83 0.45

Dumai, 31 Maret 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 88: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Maret 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 89: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Januari s/d 31 Januari 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 90: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 91: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 92: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 93: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 94: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 95: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 14. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 15. Memantau secara tri wulan

Page 96: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 97: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 98: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Januari 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 99: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 100: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 101: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 102: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 25 0.025 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

00 0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

00 0.004

0 0 0.004

Page 103: Dupak Heni 2015

6 0.138 0.023

0 0 0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0 0 0.017

Page 104: Dupak Heni 2015

0 0 0.010 0 0.01

0 0 0.004

0 0 0.002

0 0 0.002

0 0 0.012

0 0 0.016

1 5 0.025 0.0051 7 0.007 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 105: Dupak Heni 2015

0 0 0.009

1 5 0.025 0.0051 7 0.007 0.001

1 5 0.065 0.013

0 0 0.016

0 0 0.009

Page 106: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 107: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 108: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 109: Dupak Heni 2015

0 0 0.35

T O T A L 76 0.42

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 110: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Januari 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 111: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Mei s/d 31 Mei 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 112: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 113: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 114: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 115: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 116: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 117: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 118: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 119: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 120: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta 1

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 30 Mei 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 121: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 30 Mei 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 122: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 123: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 124: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 1 23 0.023 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

00 0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

00 0.004

0 0 0.004

Page 125: Dupak Heni 2015

1 5 0.115 0.023

0 0 0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.017

Page 126: Dupak Heni 2015

0 0 0.010 0 0.01

0 0 0.004

0 0 0.002

0 0 0.002

0 0 0.012

0 0 0.016

1 1 1 7 0.035 0.0051 1 8 0.008 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 127: Dupak Heni 2015

0 0 0.009

1 1 1 7 0.035 0.0051 1 8 0.008 0.001

1 1 1 7 0.091 0.013

0 0 0.016

0 0 0.009

Page 128: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 129: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 130: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 131: Dupak Heni 2015

1 1 1

0 0 0.35

T O T A L 82 1.44

Dumai, 30 Mei 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 132: Dupak Heni 2015

Dumai, 30 Mei 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 133: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Juni s/d 30 Juni 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 134: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 135: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 136: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 137: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 138: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 139: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 140: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 141: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 142: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 30 Juni 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 143: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 30 Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 144: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 145: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 146: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 25 0.025 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

00 0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

00 0.004

0 0 0.004

x 80%

Page 147: Dupak Heni 2015

5 item dibln januari

3 item x per bln

1 6 0.138 0.023

0 0 0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

1 aja di bln januari1 x setahun

0 0 0.017

Page 148: Dupak Heni 2015

0 0 0.010 0 0.01

0 0 0.004

0 0 0.002

0 0 0.002

0 0 1 lap 0.012

0 0 0.016

1 1 7 0.035 setia 0.0051 7 0.007 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 149: Dupak Heni 2015

0 0 1x 0.009

1 1 7 0.035 0.0051 7 0.007 0.001

1 1 7 0.091 0.013

0 0 0.016

0 0 0.009

Page 150: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

1 4 0.052 0.013

1 4 0.036 0.0091 4 0.032 0.008

Page 151: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 152: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 153: Dupak Heni 2015

0 0 0.35

T O T A L 86 0.47

Dumai, 30 Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 154: Dupak Heni 2015

Dumai, 30 Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 155: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Juli s/d 31 Juli 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

LIBUR LEBARAN

Page 156: Dupak Heni 2015

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

LIBUR LEBARAN

LIBUR LEBARAN

Page 157: Dupak Heni 2015

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

LIBUR LEBARAN

Page 158: Dupak Heni 2015

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

Page 159: Dupak Heni 2015

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

Page 160: Dupak Heni 2015

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

Page 161: Dupak Heni 2015

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

Page 162: Dupak Heni 2015

NOYANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

Page 163: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

Page 164: Dupak Heni 2015

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

Page 165: Dupak Heni 2015

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

Page 166: Dupak Heni 2015

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Juli 2013

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19851118 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2 Dumai, 31 Juli 2012

3

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

Page 167: Dupak Heni 2015

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 168: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 169: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.002

0 0 0.002

0 0 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.002

1 1 1 1 1 1 1 19 0.019 0.001

0 0 0.001

Page 170: Dupak Heni 2015

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0 0.001

0 0.003

0 0.004

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.004

0 0

Page 171: Dupak Heni 2015

1 5 0.115 0.023

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket0 0 0.017

Page 172: Dupak Heni 2015

0 0 0.010 0 0.01

0 0 0.004

0 0 0.002

0 0 0.002

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0 0 0.012

0.016

1 1 1 1 9 0.045 0.005

Page 173: Dupak Heni 2015

1 1 1 8 0.008 0.001

0 0.000 0.0030 0.000 0.0040 0.000 0.003

1 1 1 1 9 0.045 0.0051 1 1 8 0.008 0.001

1 1 1 1 9 0.117 0.013

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 174: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

Page 175: Dupak Heni 2015

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.036 0.009

Page 176: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 177: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 178: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

24 25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

83 0.49

Page 179: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Juli 2013

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, 31 Juli 2012

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai,

Ketua tim penilai

Page 180: Dupak Heni 2015

NIP.

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 181: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Agustus s/d 31 Agustus 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 182: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 183: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 184: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 185: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 186: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 187: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 188: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 1 1 1 1 1

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 189: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 190: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Agustus 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMGNIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 191: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Agustus 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 192: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 193: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.0020.0020.0020.002

0.0020.0020.0020.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 194: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 1 22 0.022 0.001

0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.004

0.004

Page 195: Dupak Heni 2015

1 1 5 0.115 0.023

0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.017

Page 196: Dupak Heni 2015

0.010.01

0.004

0.002

0.002

0 0 0.012

0.016

1 7 0.035 0.0051 1 8 0.008 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 197: Dupak Heni 2015

0.009

1 7 0.035 0.0051 1 8 0.008 0.001

1 7 0.091 0.013

0.016

0.009

Page 198: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 199: Dupak Heni 2015

1 6 0.3 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 200: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 201: Dupak Heni 2015

0.35

T O T A L 86 0.74

Dumai, 31 Agustus 2015

W A H E N I, AMGNIP. 1985111 200904 2 002

Page 202: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Agustus 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 203: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 September s/d 30 September 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 204: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif 1

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1

4. Pencatatan pelaporan si gizi 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 205: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 206: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 207: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 208: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 209: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 210: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 211: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 212: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 30 September 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMGNIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 213: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 30 September 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 214: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 215: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0.0020.0020.0020.002

1 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

1 1 0.002 0.0021 1 0.002 0.002

Page 216: Dupak Heni 2015

1 1 1 24 0.024 0.001

0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0.004

0.004

Page 217: Dupak Heni 2015

1 4 0.092 0.023

0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

0.017

Page 218: Dupak Heni 2015

0.010.01

0.004

0.002

0.002

1 11 0.132 0.012

0.016

5 0.025 0.0051 5 0.005 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 219: Dupak Heni 2015

0.009

5 0.025 0.0051 5 0.005 0.001

5 0.065 0.013

0.016

0.009

Page 220: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

4 0.052 0.013

4 0.036 0.0094 0.032 0.008

Page 221: Dupak Heni 2015

0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 222: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 223: Dupak Heni 2015

0.35

T O T A L 84 0.51

Dumai, 30 September 2015

W A H E N I, AMGNIP. 1985111 200904 2 002

Page 224: Dupak Heni 2015

Dumai, 30 September 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 225: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Oktober s/d 31 Oktober 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 226: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 227: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 228: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 229: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 2 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 230: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 2 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 2 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 231: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 232: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 233: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 234: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Oktober 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 235: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Oktober 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 236: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 237: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

1 1 0.002

1 1 0.002

1 1 0.002

1 1 0.002

Page 238: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 1 22 0.022

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 239: Dupak Heni 2015

1 4 0.092

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 240: Dupak Heni 2015

1 1 7 0.035

1 7 0.007

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 241: Dupak Heni 2015

1 1 7 0.035

1 7 0.007

1 1 7 0.091

Page 242: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

4 0.052

4 0.036

4 0.032

Page 243: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 244: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 245: Dupak Heni 2015

T O T A L 77 0.42

Dumai, 31 Oktober 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 246: Dupak Heni 2015

Dumai, 31 Oktober 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 247: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 November s/d 30 November 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

Page 248: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 249: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

Page 250: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1 1 1 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

Page 251: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1 1 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 252: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1 1 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

Page 253: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1 1 1

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1 1 1

5. Memantau secara tri wulan

Page 254: Dupak Heni 2015

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

Page 255: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

Page 256: Dupak Heni 2015

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 30 November 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Page 257: Dupak Heni 2015

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 30 November 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 258: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 259: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

1 1 0.002

1 1 0.002

1 1 0.002

1 1 0.002

Page 260: Dupak Heni 2015

1 1 1 1 1 22 0.022

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 261: Dupak Heni 2015

1 5 0.115

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 262: Dupak Heni 2015

1 6 0.03

1 6 0.006

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 263: Dupak Heni 2015

1 6 0.03

1 6 0.006

1 6 0.078

Page 264: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

4 26 27 28 29 30 Jlh Ket

4 0.052

4 0.036

4 0.032

Page 265: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 266: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 Jlh Ket

Page 267: Dupak Heni 2015

T O T A L 73 0.42

Dumai, 30 November 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 1985111 200904 2 002

Page 268: Dupak Heni 2015

Dumai, 30 November 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 269: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Tanggal 1 Desember s/d 31 Desember 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

PILKADA

Page 270: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan Asi Eksklusif

3. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

4. Pencatatan pelaporan si gizi

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

PILKADA

PILKADA

Page 271: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 1 1 1 1 1 1

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

PILKADA

PILKADA

Page 272: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang 1

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

PILKADA

PILKADA

Page 273: Dupak Heni 2015

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan 1 1 1

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 1 1

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

PILKADA

PILKADA

Page 274: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 1 1 1

b. Hasil pengukuran LILA 1 1

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 1 1 1

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

PILKADA

Page 275: Dupak Heni 2015

b. Konsultasi diet sederhana

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 12 13 4 15 16 17 4 19 20 21 22 23 24

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 1 1

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 1 1

PILKADA

PILKADA

Page 276: Dupak Heni 2015

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 1 1

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

PILKADA

PILKADA

Page 277: Dupak Heni 2015

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

PILKADA

PILKADA

Page 278: Dupak Heni 2015

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

T O T A L

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 31 Desember 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

PILKADA

Page 279: Dupak Heni 2015

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 1985111 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1

2

3

Dumai, 31 Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat penilai,

NIP.

Page 280: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 281: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.0020.0020.0020.002

0.0020.0020.0020.002

0 0 0.0020 0 0.0020 0 0.0020 0 0.002

Page 282: Dupak Heni 2015

6 0.006 0.001

0.003

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.004

0.004

Page 283: Dupak Heni 2015

1 0.023 0.023

0.017

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

0.017

Page 284: Dupak Heni 2015

0.010.01

0.004

0.002

0.002

0.012

0.016

3 0.015 0.0052 0.002 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 285: Dupak Heni 2015

0.009

3 0.015 0.0052 0.002 0.001

3 0.039 0.013

0.016

0.009

Page 286: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

2 0.026 0.013

2 0.018 0.009

Page 287: Dupak Heni 2015

2 0.016 0.008

0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 288: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 289: Dupak Heni 2015

0.35

T O T A L 26 0.16

Dumai, 31 Desember 2015

W A H E N I, AMG

Page 290: Dupak Heni 2015

NIP. 1985111 200904 2 002

Dumai, 31 Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Ketua tim penilai

Pejabat penilai,

Page 291: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Juli s/d Desember 2015

KETERANGAN PERORANGAN

Nama : W A H E N I, AMG

NIP : 19851118 200904 2 002

Nomor Seri Karpeg : P. 310772

Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

Jenis Kelamin : Perempuan

Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1

3. Pencatatan pelaporan si gizi 1

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1 1 1

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1 1 1

3. Pencatatan pelaporan si gizi 1 1 1

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 1 1 1

Page 292: Dupak Heni 2015

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 22 22 16

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian 7 5 8

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

Page 293: Dupak Heni 2015

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 6 7 7

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 11 15 14

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 6 7 7

b. Hasil pengukuran LILA 11 15 14

Page 294: Dupak Heni 2015

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 15 4 4

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

Page 295: Dupak Heni 2015

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 5 4 3

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 5 4 3

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 5 4 3

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 0 24 0

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

Page 296: Dupak Heni 2015

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 297: Dupak Heni 2015

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, Desember 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19851118 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Desember 2015

2

3

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, Desember 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , Desember 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 298: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

19851118 200904 2 002

Sekeladi , 18 - November - 1985

Nutrisionis Pelaksana

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

0 0 0.002

1 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.002

1 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.002

Page 299: Dupak Heni 2015

0 0 18 78 0.078 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

0 0 4 24 0.552 0.023

Page 300: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

0 0 7 27 0.324 0.012

0 0 9 49 0.049 0.001

0 0 7 27 0.135 0.0050 0 9 49 0.049 0.001

Page 301: Dupak Heni 2015

0 0 4 27 0.351 0.013

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 302: Dupak Heni 2015

0 0 4 16 0.208 0.013

0 0 4 16 0.144 0.0090 0 4 16 0.128 0.008

0 0 0 24 1.2 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 303: Dupak Heni 2015

1 1 0.35 0.35

Page 304: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

3.632

Dumai, Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Desember 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , Desember 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 305: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Juli s/d Desember 2015

KETERANGAN PERORANGAN

Nama : W A H E N I, AMG

NIP : 19851118 200904 2 002

Nomor Seri Karpeg : P. 310772

Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

Jenis Kelamin : Perempuan

Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

Page 306: Dupak Heni 2015

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

Page 307: Dupak Heni 2015

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

Page 308: Dupak Heni 2015

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

Page 309: Dupak Heni 2015

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

Page 310: Dupak Heni 2015

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 311: Dupak Heni 2015

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, Desember 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19851118 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Desember 2015

2

3

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, Desember 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , Desember 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 312: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

19851118 200904 2 002

Sekeladi , 18 - November - 1985

Nutrisionis Pelaksana

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 313: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 314: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 315: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 316: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 317: Dupak Heni 2015
Page 318: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Dumai, Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Desember 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Desember 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , Desember 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 319: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan januari s/d Juni 2015

KETERANGAN PERORANGAN

Nama : W A H E N I, AMG

NIP : 19851118 200904 2 002

Nomor Seri Karpeg : P. 310772

Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

Jenis Kelamin : Perempuan

Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1

3. Pencatatan pelaporan si gizi 1

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1

3. Pencatatan pelaporan si gizi 1

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 1 1 1

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 1 1 1

3. Pencatatan pelaporan si gizi 1 1 1

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 1 1 1

Page 320: Dupak Heni 2015

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 24 24 25

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian 5 4 4

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

Page 321: Dupak Heni 2015

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 4 5 5

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 9 8 10

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 4 5 5

Page 322: Dupak Heni 2015

b. Hasil pengukuran LILA 9 8 10

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 6 2 2

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

Page 323: Dupak Heni 2015

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 4 4 5

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 2 2 2

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 2 2 2

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 0 24 0

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

Page 324: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 325: Dupak Heni 2015

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Maret

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, 30 Juni 2015

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19851118 200904 2 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Juni 2015

2

3

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 326: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

19851118 200904 2 002

Sekeladi , 18 - November - 1985

Nutrisionis Pelaksana

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

1 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.002

1 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.002

1 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.002

Page 327: Dupak Heni 2015

25 23 25 146 0.146 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

6 9 6 34 0.782 0.023

Page 328: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

4 4 5 27 0.324 0.012

11 12 15 65 0.065 0.001

4 4 5 27 0.135 0.005

Page 329: Dupak Heni 2015

11 12 15 65 0.065 0.001

6 12 4 32 0.416 0.013

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

Page 330: Dupak Heni 2015

6 5 4 28 0.364 0.013

6 5 4 21 0.189 0.0096 5 4 21 0.168 0.008

0 0 0 24 1.2 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

Page 331: Dupak Heni 2015

0 0 0.35

Page 332: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

April Mei Juni Jmlh Ket

3.926

Dumai, 30 Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 333: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

MasaMasa Penilaian Bulan januari s/d Juni 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

Page 334: Dupak Heni 2015

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

Page 335: Dupak Heni 2015

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

Page 336: Dupak Heni 2015

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

Page 337: Dupak Heni 2015

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

Page 338: Dupak Heni 2015

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 339: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI

NIP. 19830826 200904 1 002

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Juni 2015

2

3

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

catatan tim penilai

Dumai, 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 340: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

W A H E N I, AMG

19851118 200904 2 002

P. 310772

Sekeladi , 18 - November - 1985

Perempuan

Pengatur Tk I / II d

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 00 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Page 341: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Page 342: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Page 343: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Page 344: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Page 345: Dupak Heni 2015
Page 346: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Maret April Mei Juni Jmlh Ket

Dumai, 30 Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, Juni 2015

W A H E N I, AMG

NIP. 19851118 200904 2 002

Dumai, 2015

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 347: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Januari s/d Juni 2014

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama :

2 NIP :

3 Nomor Seri Karpeg :

4 Tempat dan Tanggal Lahir :

5 Jenis Kelamin :

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya :

7 Pangkat/golongan ruang/TMT :

8 Jabatan nutrisionis :

9 Masa kerja golongan Lama :

Baru :

10 Unit kerja :

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

Page 348: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

Page 349: Dupak Heni 2015

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. HarianMenyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

Page 350: Dupak Heni 2015

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

Page 351: Dupak Heni 2015

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

Page 352: Dupak Heni 2015

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

Page 353: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui, Dumai, Juni 2014

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I, MG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19851118 200904 2 002

Page 354: Dupak Heni 2015
Page 355: Dupak Heni 2015
Page 356: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

W A H E N I, AMG

19851118 200904 2 002

P. 310772

Sekeladi , 18 - November - 1985

Perempuan

D III GIZI

Pengatur Tk I / IId

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 00 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 357: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 358: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 359: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 360: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 361: Dupak Heni 2015
Page 362: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Dumai, Juni 2014

W A H E N I, MG

NIP. 19851118 200904 2 002

Page 363: Dupak Heni 2015
Page 364: Dupak Heni 2015
Page 365: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Jan s/d Desember 2013

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / IId

8 Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

Page 366: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

Page 367: Dupak Heni 2015

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

Page 368: Dupak Heni 2015

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

Page 369: Dupak Heni 2015

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

Page 370: Dupak Heni 2015

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

Page 371: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Pimpinan BLUD Dumai, Desember 2015

Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I , AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP.19851118 200904 2 002

Page 372: Dupak Heni 2015
Page 373: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

W A H E N I, AMG

19851118 200904 2 002

Sekeladi , 18 - November - 1985

Pengatur Tk I / IId

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 00 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 374: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 375: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 376: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 377: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 378: Dupak Heni 2015
Page 379: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Dumai, Desember 2015

W A H E N I , AMG

NIP.19851118 200904 2 002

Page 380: Dupak Heni 2015
Page 381: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Jan s/d Desember 2015

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : W A H E N I, AMG

2 NIP : 19851118 200904 2 002

3 Nomor Seri Karpeg : P. 310772

4 Tempat dan Tanggal Lahir : Sekeladi , 18 - November - 1985

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / IId

8 Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 00 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 0.002

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 0.002

3. Pencatatan pelaporan si gizi 0.002

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 0.002

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 0.008

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 0.008

3. Pencatatan pelaporan si gizi 0.008

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 0.008

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

Page 382: Dupak Heni 2015

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi 0.024

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat) 0.024

3. Pencatatan pelaporan si gizi 0.024

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif 0.024

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 0.224

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian 1.334

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

Page 383: Dupak Heni 2015

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 0.648

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 0.114

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

Page 384: Dupak Heni 2015

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 0.27

b. Hasil pengukuran LILA 0.114

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 0.767

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

Page 385: Dupak Heni 2015

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 0.572

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 0.333

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 0.296

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 2.4

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

Page 386: Dupak Heni 2015

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

Page 387: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA BARU

1 2 3 4

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif 0.35

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H 7.55

Mengetahui, Dumai, Desember 2014

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI W A H E N I , AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP.19851118 200904 2 002

Page 388: Dupak Heni 2015
Page 389: Dupak Heni 2015
Page 390: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

W A H E N I, AMG

19851118 200904 2 002

Sekeladi , 18 - November - 1985

Pengatur Tk I / IId

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 00 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

0.002

0.002

0.002

0.002

0.008

0.008

0.008

0.008

Page 391: Dupak Heni 2015

0.024

0.024

0.024

0.024

0.224

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

1.334

Page 392: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

0.648

0.114

Page 393: Dupak Heni 2015

0.27

0.114

0.767

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 394: Dupak Heni 2015

0.572

0.333

0.296

2.4

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

Page 395: Dupak Heni 2015
Page 396: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIJMLH LAMA BARU JMLH

5 6 7 8

0.35

7.55

Dumai, Desember 2014

W A H E N I , AMG

NIP.19851118 200904 2 002

Page 397: Dupak Heni 2015
Page 398: Dupak Heni 2015
Page 399: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian :

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama : SEDIS PURBA, AMG

2 NIP : 19790402 201001 2 016

3 Nomor Seri Karpeg : P. 645806

4 Tempat dan Tanggal Lahir : PERLANAAN, 02 APRIL 1979

5 Jenis Kelamin : Perempuan

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

8 Jabatan bidan : Nutrisionis Pelaksana

9 Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 03 Bulan

Baru :

10 Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

I UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

Page 400: Dupak Heni 2015

Page 400

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK)

2. Laporan Anemi dan Bumil KEK

3. Laporan POZI

4. Laporan P2BS

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK)

2. Laporan Anemi dan Bumil KEK

3. Laporan POZI

4. Laporan P2BS

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

Page 401: Dupak Heni 2015

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK)

2. Laporan Anemi dan Bumil KEK

3. Laporan POZI

4. Laporan P2BS

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK)

2. Laporan Anemi dan Bumil KEK

3. Laporan POZI

4. Laporan P2BS

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

Page 402: Dupak Heni 2015

Page 402

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

b. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

Page 403: Dupak Heni 2015

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

Page 404: Dupak Heni 2015

Page 404

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

20. Mengumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( food frekwensi dan rata- rata)

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

Page 405: Dupak Heni 2015

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasil anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

Page 406: Dupak Heni 2015

Page 406

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

Page 407: Dupak Heni 2015

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

Page 408: Dupak Heni 2015

Page 408

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

F. MELAKUKAN EVALUASI DI BIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

Page 409: Dupak Heni 2015

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang gizi makanan dan dietetik

IV PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

Page 410: Dupak Heni 2015

Page 410

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

NOUNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Internasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

Page 411: Dupak Heni 2015

Mengetahui, Dumai,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19790402 201001 2 016

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai,

2

3

catatan tim penilai

Dumai,

Ketua Tim Penilai

Page 412: Dupak Heni 2015

Page 412

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai,

Pejabat Penilai

Page 413: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN NUTRISIONIS

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 414: Dupak Heni 2015

Page 414

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 415: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 416: Dupak Heni 2015

Page 416

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 417: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 418: Dupak Heni 2015

Page 418

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 419: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 420: Dupak Heni 2015

Page 420

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 421: Dupak Heni 2015
Page 422: Dupak Heni 2015

Page 422

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 423: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 424: Dupak Heni 2015

Page 424

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

25 26 27 28 29 30 31 Jlh Ket

Page 425: Dupak Heni 2015

SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19790402 201001 2 016

Page 426: Dupak Heni 2015

Page 426

Page 427: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Januari s/d Juni 2014

KETERANGAN PERORANGAN

Nama : SEDIS PURBA, AMG

NIP : 19790402 201001 2 016

Nomor Seri Karpeg : P. 645806

Tempat dan Tanggal Lahir : PERLANAAN, 02 APRIL 1979

Jenis Kelamin : Perempuan

Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 03 Bulan

Baru :

Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK) 1

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK 1

3. Laporan POZI 1

4. Laporan P2BS 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK) 1

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK 1

3. Laporan POZI 1

4. Laporan P2BS 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK) 1 1 1

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK 1 1 1

Page 428: Dupak Heni 2015

3. Laporan POZI 1 1 1

4. Laporan P2BS 1 1 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 22 22 22

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian 4 4 4

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

Page 429: Dupak Heni 2015

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Melakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 7 6 6

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 10 10 10

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

Page 430: Dupak Heni 2015

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 7 6 6

b. Hasil pengukuran LILA 10 10 10

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Pemantauan Pemberian Makanan Tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 7 6 12

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

Page 431: Dupak Heni 2015

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 7 6 6

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 7 6 6

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 7 6 6

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 0 24 0

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

Page 432: Dupak Heni 2015

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif 1

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 433: Dupak Heni 2015

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Jan Feb Mar

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, Desember 2014

dr. EKA VIORA EFFENDI SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19790402 201001 2 016

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Desember 2014

2

3

catatan tim penilai

Dumai, Desember 2014

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , Desember 2014

Pejabat penilai,

Page 434: Dupak Heni 2015

NIP.

Page 435: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

SEDIS PURBA, AMG

19790402 201001 2 016

PERLANAAN, 02 APRIL 1979

Pengatur Tk I / II d

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 03 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

1 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.0021 0.002 0.002

1 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.002

1 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.002

Page 436: Dupak Heni 2015

1 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.002

23 22 23 134 0.134 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

4 4 4 24 0.552 0.023

Page 437: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

7 7 7 40 0.48 0.012

16 18 9 73 0.073 0.001

Page 438: Dupak Heni 2015

7 7 7 40 0.2 0.005

16 18 9 73 0.073 0.001

7 7 7 46 0.598 0.013

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

Page 439: Dupak Heni 2015

9 9 7 44 0.572 0.013

9 9 7 44 0.396 0.0099 9 7 44 0.352 0.008

0 0 0 24 1.2 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

Page 440: Dupak Heni 2015

1 0.35 0.35

Page 441: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Apr May Juni Jlh Ket

5.044

Dumai, Desember 2014

SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19790402 201001 2 016

Dumai, Desember 2014

Dumai, Desember 2014

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , Desember 2014

Pejabat penilai,

Page 442: Dupak Heni 2015

NIP.

Page 443: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Juli s/d Desember 2014

KETERANGAN PERORANGAN

Nama : SEDIS PURBA, AMG

NIP : 19790402 201001 2 016

Nomor Seri Karpeg : P. 645806

Tempat dan Tanggal Lahir : PERLANAAN, 02 APRIL 1979

Jenis Kelamin : Perempuan

Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : D III GIZI

Pangkat/golongan ruang/TMT : Pengatur Tk I / II d

Jabatan nutrisionis : Nutrisionis Pelaksana

Masa kerja golongan Lama : 07 Tahun 03 Bulan

Baru :

Unit kerja : Puskesmas Sungai Sembilan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

UNSUR UTAMA

PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Bidan

2. Diploma II Bidan

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data :

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK)

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK

3. Laporan POZI

4. Laporan P2BS

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK) 1

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK 1

3. Laporan POZI 1

4. Laporan P2BS 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Laporan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini TumBang (SDIDTK) 1 1 1

2. Laporan Anemia dan Bumil KEK 1 1 1

3. Laporan POZI 1 1 1

Page 444: Dupak Heni 2015

4. Laporan P2BS 1 1 1

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data 21 20 24

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

6. Menyusun juklak / juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian 4 4 4

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

Page 445: Dupak Heni 2015

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita ) 6 7 8

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja 10 9 9

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

Page 446: Dupak Heni 2015

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur 6 7 8

b. Hasil pengukuran LILA 10 9 9

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Pemantauan Pemberian Makanan Tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi 11 7 8

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

Page 447: Dupak Heni 2015

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu ) 6 7 8

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT 6 7 8

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur 6 7 8

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi 0 24 0

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

III. PENGEMBANGAN PROFESI

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

Page 448: Dupak Heni 2015

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

Page 449: Dupak Heni 2015

UNSUR DAN SUB UNSUR JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

YANG DINILAI Juli Agust Sept

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan Dumai, Desember 2014

dr. EKA VIORA EFFENDI SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19790402 201001 2 016

Lampiran usul / bahan yang dinilai

1 Dumai, Desember 2014

2

3

catatan tim penilai

Dumai, Desember 2014

Ketua tim penilai

NIP.

Catatan pejabat penilai

Dumai , Desember 2014

Page 450: Dupak Heni 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 451: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

SEDIS PURBA, AMG

19790402 201001 2 016

PERLANAAN, 02 APRIL 1979

Nutrisionis Pelaksana

Puskesmas Sungai Sembilan

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

0.002

1 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.0021 2 0.004 0.002

1 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.0021 1 1 6 0.012 0.002

Page 452: Dupak Heni 2015

1 1 1 6 0.012 0.002

23 19 15 122 0.122 0.001

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

4 4 4 24 0.552 0.023

Page 453: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

7 6 8 42 0.504 0.012

9 7 9 53 0.053 0.001

Page 454: Dupak Heni 2015

7 6 8 42 0.21 0.005

9 7 9 53 0.053 0.001

7 12 8 53 0.689 0.013

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 455: Dupak Heni 2015

8 9 7 45 0.585 0.013

8 9 7 45 0.405 0.0098 9 7 45 0.36 0.008

0 0 0 24 1.2 0.05

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

Page 456: Dupak Heni 2015

1 1 1

0.35

Page 457: Dupak Heni 2015

JUMLAH PRESTASI KERJA BULANAN

Okt Nov Des Jlh Ket

5.797

Dumai, Desember 2014

SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19790402 201001 2 016

Dumai, Desember 2014

Dumai, Desember 2014

Ketua tim penilai

NIP.

Dumai , Desember 2014

Page 458: Dupak Heni 2015

Pejabat penilai,

NIP.

Page 459: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

Nomor

Masa Penilaian Bulan Jan s/d Desember 2014

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama :

2 NIP :

3 Nomor Seri Karpeg :

4 Tempat dan Tanggal Lahir :

5 Jenis Kelamin :

6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya :

7 Pangkat/golongan ruang/TMT :

8 Jabatan nutrisionis :

9 Masa kerja golongan Lama :

Baru :

10 Unit kerja :

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

1 PENDIDIKAN

A. Mengkuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah

1. Sarjana Muda / Akademi / Diploma III Nutrisionis

2. Diploma II Nutrisionis

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kesehatan

dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan ( STTPL )

1. Lamanya lebih dari 960 jam

2. Lamanya antara 641 - 960 jam

3. Lamanya antara 481 - 640 jam

4. Lamanya antara 161 - 480 jam

5. Lamanya antara 81 - 160 jam

6. Lamanya antara 30 - 80 jam

2 PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, makanan dan dietetik

1. Menyusun rencana lima tahunan

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

2. Menyusun rencana tahunan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

3. Menyusun rencana triwulan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

Page 460: Dupak Heni 2015

4. Menyusun rencana bulanan

a. Mengumpulkan data

1. Pencatatan laporan F 3 Gizi

2. Pencatatan laporan PWS (pemantauan wilayah setempat)

3. Pencatatan pelaporan si gizi

4. pencatatan pelaporan asi eksklusif

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

5. Menyusun rencana harian

a. Mengumpulkan data

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

b. Mengelolah data

c. Menganalisa data

6. Menyusun juklak juknis

a. Mengumpulkan data dan literatur

b. Mengelolah data

7. Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

8. Menyusun standar gizi, makanan, dietetik

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

1. Standard umum

2. Standard khusus

9. Menyusun kebutuhan gizi, makanan, dietetik individu

a. Mengumpulkan data

b. Mengelolah data

B . Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak / juklis /

1. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

b. Mengelolah data

2. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi makanan dan dietetik

a. Mengumpulkan data untuk pengamatan

1. Primer ( per 10 jenis )

2. Skunder

a. Mengumpulkan data pengamatan

1. Tabulasi

2. Tabulasi silang

C. Menyiapkan penanggulangn masalah gizi , makanan dietetik

1. Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi

makanan & diet etik meliputi sumber daya manusia dana & teknologi

2. Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu keluarga

untuk konsumsi gizi , KMS Balita

Balok SKDN , bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan

dan pengembanganresep - resep makanan PMT Penyusunan dan pemulihan

3. Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi makanan dan dietetik

untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu

4. Mengumpulkan data anak balita bumil dan buteki untuk pemberian

Page 461: Dupak Heni 2015

makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita

dengan status gizi kurang

5. Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu

6. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilain mutu gizi

7. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi bagi keperluan

D. Melaksanakan pelayanan gizi makanan dan dietetik

1. Melakukan persiapan kegiatan dibidang gizi makanan dan

dietetik dilapangan , RS pemerintah & istansi

2. Memilih dan menetapkan pelaksanaan kegiatan dibidang gizi makanan dan dietetik

3. Melakuakan persiapkan pertemuan lintas program dan lintas sektor + CSD

4. Melakukan pelatikan bagi pelaksanaan pelayanan gizi makanan dan dietetik

5. Menyusun kebutuhan bahan materi pangan peralatan dan sarana

pelayanan gizi makanan & dietetik

6. Menyediakan bahan materi makanan peralatan dan sarana pelayanan

gizi makanan dan dietetik

7. Memeriksa dan menerima bahan materi pangan peralatan dan

sarana kegiatan pelayanan gizi

8. Menyimpan bahan materi pangan peralatan dan sarana kegiatan pelayanan gizi

9. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam harian / mingguan di ruang simpan.

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

10. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam bulanan di ruang simpan.

11. Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan peralatan dan

sarana dalam triwulan di ruang simpan.

12. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana harian

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

13. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana bulanan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

14. Menyalurkan bahan materi pangan peralatan dan sarana triwulan

/ mingguan sesuai permintaan unit / wilayah kerja

15. Melakukan pemeriksan ruang simpan

a. Harian

b. Mingguan

c. Bulanan

16. Mrelakukan pengukuran TB, BB, umur di unit wilayah kerja

a. Bulanan ( anak balita )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD )

d. Tahunan ( TB , BB ) Standard umum

e. 3 tahunan

f. Sesuai kebutuhan

17. Melakukan pengukuran LILA diunit / wilayah kerja

18. Melakukan pengukuran TB, BB umur diunit/ wilayah kerja

a. Tri wulan anak sekolah SLTP

b. Tahunan ( TB , BB )

c. Tahunan ( IMT )

19. Melakukan pengukuran IMT pada orang dewasa diwilayah unit kerja

Page 462: Dupak Heni 2015

a. Tahunan ( TB , BB )

b. Sesuai kebutuhan

20. Mngumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 Rt di unit

wilayah kerja tahunan

21. Melakukan anamnesa diet bagi klien ( foox frekwensi dan rata- rata

22. Melakukan reccal makanan 24 jam lewat bagi klien

23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien

24. Mencatat dan melaporkan atas:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d. Hasil pengukuran palpasi

e. Hasil pengumpulan data pola konsumsi makanan

f. Hasil pengumpilan data anomi gizi besi

g. Hasi anamnasa diet

25. Menyediakan makanan tambahan

a. Balita atau penyuluhan gizi

b. Anak sekolah atau pemulihan gizi

26. Menyediakan makanan tambahan bagi ibu hamil dan ibu menetek

27. Menyediakan makanan biasa

28. Menyediakan diet khusus

29. Menyediakan makanan cairan khusus

30. Menyediakan diet standart khusus

31. menyediakan kapsul vit A biasa

32. Menyediakan kapsul beryodium

33. Menyediakan preparat besi

34. Menyediakan obat gizi

35. Melakukan konsiltasi gizi umum yaitu GAKI, AGB KEP dan KVA

36. Melakukan konsultasi gizi khusus balita , buteki, remaja & usila

37. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standard

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

38. Melakukan Pengawasan pada:

a. Hasil pengukuran TB, BB umur

b. Hasil pengukuran LILA

c. Hasil pengukuran IMT

d, Anamnesa diet

e. Reccall 24 jam yang lalu

39. Melakukan pengawasan pada

a. Konsultasi gizi umum

b. Konsultasi diet sederhana

40. Melakukan pencatatan harian

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

Page 463: Dupak Heni 2015

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

41. Melakukan pencatatan tri wulan

a. Penyediaan PMT / balita / anak sekolah / bumil

b. Penyediaan makanan biasa

c. Penyediaan diet sederhana

d. Penyediaan diet khusus

e. Penyediaan makanan cair

f. Penyediaan diet standart khusus

42. Merencanakan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet

a. Sesuai standart

b. Dengan satu kompilasi

43. Melakukan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik

44. Melakukan penilaian diet klien selama di rawat

E. MEMANTAU PELAKSANAAN PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Memantau kegiatan pengukuran BB TB umur di tingkat desa

sasaran SKDN , status Gizi.

a. Bulanan ( posyandu )

b. Tri wulan ( anak sekolah / SLTP )

c. 4 bulan ( anak sekolah SD / MI )

2. Memantau kegiatan pengukuran LILA , IMT , palpasi sasaran

perawatan gizi standart

3. Memantau kegiatan PMT , balita / anak sekolah / bumil sasaran

SKDN , status gizi macam / jumlah PMT

4. Memantau PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB umur

5. Memantau secara tri wulan

a. Distribusi pelayanan gizi ( kapsul yodium / pil besi kapsul vit A obat gizi

b. Penyuluhan gizi ( sasaran macam dan jumlah penyuluhan sarana )

c. Jumlah kader / pelaksana gizi makanan dan dietetik

d. Pengguinaan dana kegiatan pelayanan gizi makanan diet etik

6. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet RS atau instansi lain secara

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

7. Memantau penggunaan bahan makanan secara:

a. Harian

b. Mingguan / 10 harian

c. Bulanan

8. Melakukan pemantauan bulanan , mutu diet dan PMT

9. Melakukan pemantauan konsultasi diet sederhana

( sasaran , macam dan jumlah diet )

10. Memantau penyuluhan gizi umum ( sasaran , macam dan jlh diet )

F. MELAKUKAN EVALUASI DIBIDANG PELAYANAN GIZI MAKANAN & DIETETIK

1. Mengevaluasi hsil kegiatan pelayanan gizi

( Pengukuran TB, BB, umur ) diakie kegiatan secara deskriptif

2. Mengevaluasi hsil kegiatan PMT balita

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

III. PENGEMBANGAN PROFESI

Page 464: Dupak Heni 2015

A. Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian , pengkajian survei dan evaluasi

dibidang gizi, makanan dan dietetik/ kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Karya tulis berupa tinjauan dan ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri

dibidang gizi makanan dan dietetik / kesehatan yang dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri

dalam bidang gizi , makanan dan dietetik / kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

B. Menerjemahkan / menyadur buku-buku dan bahan bahan lain dibidang

gizi, makanan dan dietetik

1. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui lembaga ilmu pengetahuan indonesia

2. Terjemahan / saduran dibidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik

yang tidak dipublikasikan.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam majalah makalah

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dibuat dalm penerbitan

C. Memberikan bimbingan teknis dibidanggizi,makanan dan dietetik.

1. Memberikan pengarahan bimbingan teknisi dibidang gizi makanan

dan dietetik serta pengolahan makanan kpd:

a. Tenaga medis sebagai klien

b. Tenaga perawat sebagai klien

c. Tenaga kesehatan lain sebagai klien

d. Masyarakat / institusi sebagai klien

D. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang gizi makanan dan

dietetik.

1. Mengembangkan teknologi tepat guna dibidang pelayanan gizi

makanan dan dietetik / kesehatan terkait

E. Merumuskan sistim pelayanan dibidang gizi dan makanan dan dietetik

1. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat pembaharuan.

2. Merumuskan sistim di bidang pelayanan gizi makanan dan dietetik

yang bersifat penyempurnaan.

F. Membuat buku standart dibidang giz makanan dan dietetik

IV. PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI, MAKANAN DAN DIETETIK

A. Mengajar / melatih yang berkaitan dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait

B. Mengikuti kegiatan seminar / lokakarya dalam bidang gizi makaman

dan dietetik / kesehatan

1. Mengikuti seminar / lokakarya atau simposium

a. Sebagai pemrasaran

b. Sebagai moderator

c. Sebagai nara sumber

d.Sebagai peserta

2. Mengikuti / berperan serta sebagai delegasi ilmiah

a. sebagai ketua

b. sebagai anggota

C.Menjadi anggota organisasi profesi dibidang gizi, makanan dan

dietetik serta kesehatan terkait:

Page 465: Dupak Heni 2015

NOUNSUR DAN SUB UNSUR

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSULYANG DINILAI LAMA

1 2 3

1. Tingkat nasional / internasional sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

2. Tingkat propinsi / kab / kota sebagai:

a. pengurus aktif

b. anggota aktif

D. Menjadi anggota Tim penilai jabatan fungsional nutrisionis

E.Memperoleh gelar keserjanaan lainnya yaitu: memperoleh ijazah /

gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Sarjana Diploma IV

b. Sarjana Muda / Diploma D III

c. Diploma III

F. Memperoleh tanda penghargaan / tanda jasa dari pemerintah atas

prestasi kerjanya tingkat:

a. Nasional / Intrnasional

b. Propinsi

c. Kabupaten / kota madya.

J U M L A H

Mengetahui, Dumai, Desember 2014

Kepala Puskesmas Sungai Sembilan

dr. EKA VIORA EFFENDI SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19830826 200904 1 002 NIP. 19790402 201001 2 016

Page 466: Dupak Heni 2015
Page 467: Dupak Heni 2015
Page 468: Dupak Heni 2015

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDITJABATAN FUNGSIONAL NUTRISIONIS

KETERANGAN PERORANGAN

SEDIS PURBA, AMG

19790402 201001 2 016

P. 645806

PERLANAAN, 02 APRIL 1979

Perempuan

D III GIZI

Pengatur Tk I / II d

Nutrisionis Pelaksana

07 Tahun 03 Bulan

Puskesmas Sungai Sembilan

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

0.002 0.002

0.002 0.002

0.002 0.002

0.002 0.002

0.008 0.008

0.008 0.008

0.008 0.008

0.008 0.008

Page 469: Dupak Heni 2015

0.024 0.024

0.024 0.024

0.024 0.024

0.024 0.024

0.256 0.256

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

1.104 1.104

Page 470: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

0.984 0.984

0.126 0.126

Page 471: Dupak Heni 2015

0.41 0.41

0.126 0.126

1.287 1.287

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 472: Dupak Heni 2015

1.157 1.157

0.801 0.801

0.712 0.712

2.4 2.4

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

Page 473: Dupak Heni 2015

1 1

Page 474: Dupak Heni 2015

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAIBARU JMLH LAMA BARU JMLH

4 5 6 7 8

0.35 0.35

10.841 10.841

Dumai, Desember 2014

SEDIS PURBA, AMG

NIP. 19790402 201001 2 016

Page 475: Dupak Heni 2015
Page 476: Dupak Heni 2015