DUPAKDAFTAR USULPENETAPAN ANGKA KREDIT PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIID A T A P E R O R A N G A N1N A M A: MUHAMMAD IMAN, SST2NIP / NOMOR SERI KARPEG: 1974091920050110043TEMPAT, TANGGAL LAHIR: Pangkalpinang, 19 September 19744JENIS KELAMIN: Laki-laki5PENDIDIKAN YANG DIPERHITUNGKAN ANGKA KREDITNYA: Diploma IV Promosi Kesehatan6PANGKAT / GOL. RUANG (TMT): Penata Muda / III.a (01 Oktober 2012)7JABATAN PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLI (TMT): 01 Oktober 20128MASA KERJA GOLONGANLAMA:BARU:9UNIT KERJA: Puskesmas RiasIIUNSUR YANG DINILAIANGKA KREDIT MENURUTNOUNSUR DAN SUB UNSURINSTANSI PENGUSULTIM PENILAILAMABARUJUMLAHLAMABARUJUMLAH12345678UNSUR UTAMAIPENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1Sarjana/Diploma IV2Pasca Sarjana3DoktorB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1Lamanya lebih dari 960 jam2Lamanya antara 641 - 960 jam3Lamanya antara 481 - 640 jam4Lamanya antara 161 - 480 jam5Lamanya antara 81 - 160 jam6Lamanya antara 30 - 80 jamJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunanaMembuat kerangka acuanbMenganalisis dan mengevaluasi datacMempersiapkan rencanadMengevaluasi penyusunan rencana2.Menyusun rencana tahunanaMembuat kerangka acuanbMenganalisis dan mengevaluasi datacMempersiapkan rencanadMengevaluasi penyusunan rencana3Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :aMenyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasipotensi wilayahbMenyusun instrumen terbukacMenyusun instrumen tertutupdMengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalameMengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahfMengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutangMengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberhMelakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerIMelakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikjMenyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanbeberapa instrumen4Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakataMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatKecamatan untuk program terpadubMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatKabupaten untuk program terpaducMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatpropinsi untuk program terpadudMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatNasional untuk satu programeMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatNasional untuk program terpadufMenyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatInternasionalgMelaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkatnasionalhMenyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiiMenyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionaljMenyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkatregional/internasional5Pengembangan media penyuluhanaMenyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotbMenyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahcMenyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogdMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spoteMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerfMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolangMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama serihMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogiMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronjMenyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahkMenyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukmegatronlMenyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentuksoftware penyuluhanmMenyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukwebpagenMenyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukinteraktif screenoMenyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukkonselingpMenyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletqMenyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalrMenyusun materi penyuluhan untuk media film dokumentersMenyusun materi penyuluhan untuk media slide seri6Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakataMembuat rancangan media penyuluhan untuk mediafilm dokumenterbMembuat rancangan media penyuluhan untuk mediakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhanaMelaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanuntuk beberapa wilayahbMelaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kuranglebih dari 1 menitcMelaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanlebih dari 1dMengolah hasil ujicoba media audiovisualeMengolah hasil ujicoba media cetakfMelakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualgMelakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakhMenyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumeniMenyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapajenis instrumen8Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakataMelakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaacuan untuk lebih dari satu wilayahbMelakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumentertutup dengan variabel kurang dari 10cMelakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumentertutup dengan variabel lebih dari 109Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhanauntuk media audiovisualbuntuk media cetakcuntuk media luar ruangduntuk media komputereuntuk media pameranfuntuk media tradisionalgMelaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10hMelaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10iMelakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanevaluasi media dengan metode deskriptifjMelakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanevaluasi media dengan metode analitikkMenyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhandengan memakai metode deskriptiflMenyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhandengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapanganaMelakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatKabupatenbMelakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatpropinsicMelakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatnasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1Melakukan identifikasiaMelakukan identifikasi untuk sasaran tersierbMelakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanpendekatan2Menyusun perencanaan advokasiaMenyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatpropinsibMenyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatnasionalcMenyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatinternasional3Melaksanakan advokasiaMelaksanakan advokasi di tingkat propinsibMelaksanakan advokasi di tingkat nasionalcMelaksanakan advokasi di tingkat internasional4Melakukan evaluasi atas hasil advokasiaMelakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsibMelakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalcMelakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasional5Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasiaSecara deskriptifbSecara analitikCMelaksanakan penggalangan dukungan sosial1Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosialaMerancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialdi tingkat propinsibMerancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialdi tingkat nasionalcMerancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialdi tingkat internasional2Melaksanakan penggalangan dukungan sosialaMelaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialdi tingkat propinsibMelaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialdi tingkat nasionalcMelaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialdi tingkat internasional3Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialdi masyarakat melalui pemantauan4Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraaDeskriptifbAnalitikDMelaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsungaMelaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok dengandemonstrasi/praktekbMelaksanakan kegiatan penyuluhan individu dengandemonstrasi/praktek2Melaksanakan penyuluhan tidak langsungaMelalui radio dengan satu arahbMelalui radio dengan cara dua arahcMelalui televisi dengan satu arahdMelalui televisi dengan cara dua araheMelalui koran/majalah/jurnalfMelalui komputer/internetgMelalui surat3Melaksanakan kegiatan pameranaMembuat rencana rancangan pameranbMelaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat nasionalcMelaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat internasional4Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarpendidikan di atas SMU/SMK5Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatanaMembuat konsep pedoman pemantauanbMembuat konsep pedoman evaluasicMembuat instrumen untuk pemantauandMembuat instrumen untuk evaluasieMelaksanakan pemantauan program penyuluhanfMelaksanakan evaluasi program penyuluhanJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATAMelaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisaMenyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programbMenyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpadu2Membahas konsep/pedoman/juknisaMembahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisuntuk satu programbMembahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisuntuk program terpaducMembahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisuntuk satu programdMembahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisuntuk program terpadueMembahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisuntuk satu programfMembahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisuntuk program terpadu3Merumuskan konsep pedoman/juknisaMerumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programbMerumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduBMerumuskan sistem pengembangan penyuluhan1Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaaMenyusun kerangka acuanbMenyiapkan bahan/data/informasicMengolah dan mengkaji data/informasidMerumuskan konsep kebijakan2Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuanaMenyusun kerangka acuanbMenyiapkan bahan/data/informasicMengolah dan mengkaji data/informasidMerumuskan konsep kebijakanCMengembangkan metode penyuluhan kesehatan1Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaanaMenyusun kerangka acuanbMenyiapkan dan mengolah bahan/data/informasicMenganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakan2Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuanaMenyusun kerangka acuanbMenyiapkan dan mengolah bahan/data/informasicMenganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIAMembuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :aDalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalbDalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenang2Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :aBukubMakalah3Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :aBukubMakalah4Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan Masyarakatyang disebarluaskan melalui media massa5Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahBMenerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :aBuku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalbMajalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenang2Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :aBukubMakalah3Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanCPembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatDMengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG TUGAS ENTOMOLOG KESEHATANAMengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang penyuluhan kesehatan masyarakatpemberantasan vektor pada pendidikan dan pelatihan pegawaiBMengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :aPemrasaranbPembahas/moderator/narasumbercPeserta2Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah sebagai :aKetuabAnggotaCMenjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh kesehatan masyarakatMenjadi anggota aktif tim penilaiDMendapat penghargaan/tanda jasa1Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya tingkat :aNasional/InternasionalbPropinsicKabupaten/Kotamadya2Gelar kehormatan di bidang akademisEMenjadi anggota ogranisasi profesi bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1Tingkat nasional/internasional sebagai :aPengurus aktifbAnggota aktif2Tingkat propinsi sebagaiaPengurus aktifbAnggota aktifFMemperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya :1Sarjana/Diploma IV2Pasca Sarjana3DoktorGMenjadi anggota Tim Penilai karya-karya yang berkaitan dengan advokasi,penggalangan dukungan sosial, pemberdayaan masyarakat1Sebagai Ketua2Sebagai AnggotaJUMLAHJUMLAH UNSUR PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANGIIILAMPIRAN USUL / BAHAN YANG DINILAI1234Tempat, tanggalNama Jabatan Pejabat PengusulNIPIVCATATAN / PENDAPAT TIM PENILAITempat, tanggalNIPVCATATAN PEJABAT PENILAITempat, tanggalNIP

JanLAPORAN KEGIATAN HARIAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIBULAN PENILAIAN : JANUARIN a m a: MUHAMMAD IMAN, SSTJabatan: Penyuluh Kesehatan Masyarakat AhliNIP: 197409192005011004Unit Kerja: Puskesmas RiasPangkat / Gol.: Penata Muda / III.aNOBUTIR KEGIATANPELAKSANAJUMLAH PRESTASI KERJA HARIANJUMLAH12345678910111213141516171819202122232425262728293031UNSUR UTAMAI.PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1.DoktorSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.Sarjana/Diploma IVSemua JenjangB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1.Lamanya lebih dari 960 jamSemua Jenjang2.Lamanya antara 641 - 960 jamSemua Jenjang3.Lamanya antara 481 - 640 jamSemua Jenjang4.Lamanya antara 161 - 480 jamSemua Jenjang5.Lamanya antara 81 - 160 jamSemua Jenjang6.Lamanya antara 30 - 80 jamSemua JenjangJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Mudab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Mudac.Mempersiapkan rencanaPKM Mudad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya2.Menyusun rencana tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Pertama1b.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Pertama1c.Mempersiapkan rencanaPKM Pertama1d.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya3.Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :a.Menyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasi potensi wilayahPKM Pertamab.Menyusun instrumen terbukaPKM Mudac.Menyusun instrumen tertutupPKM Madyad.Mengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalamPKM Pertamae.Mengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahPKM Pertamaf.Mengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutanPKM Pertamag.Mengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberPKM Pertamah.Melakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerPKM MudaI.Melakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikPKM Pertamaj.Menyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanPKM Mudabeberapa instrumen4.Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakata.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKecamatan untuk program terpadub.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKabupaten untuk program terpaduc.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM Mudapropinsi untuk program terpadud.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MudaNasional untuk satu programe.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MadyaNasional untuk program terpaduf.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat InternasionalPKM Madyag.Melaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkat nasionalPKM Madyah.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiPKM Mudai.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionalPKM Madyaj.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat regional/internasionalPKM Madya5.Pengembangan media penyuluhana.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotPKM Pertamab.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahPKM Pertamac.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudad.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spotPKM Pertamae.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerPKM Pertamaf.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolanPKM Mudag.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama seriPKM Pertamah.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudai.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronPKM Mudaj.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahPKM Madyak.Menyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukPKM Pertamamegatronl.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudasoftware penyuluhanm.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Madyawebpagen.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudainteraktif screeno.Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukPKM Pertamakonselingp.Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletPKM Pertama1111q.Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalPKM Pertamar.Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenterPKM Madyas.Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seriPKM Muda6.Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakata.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Madyafilm dokumenterb.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Mudakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhana.Melaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanPKM Mudauntuk beberapa wilayahb.Melaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kurangPKM Pertamalebih dari 1 menitc.Melaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanPKM Pertamalebih dari 1d.Mengolah hasil ujicoba media audiovisualPKM Mudae.Mengolah hasil ujicoba media cetakPKM Pertamaf.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualPKM Madyag.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakPKM Mudah.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumenPKM Pertamai.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapaPKM Mudajenis instrumen8.Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakata.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaPKM Mudaacuan untuk lebih dari satu wilayahb.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Mudatertutup dengan variabel kurang dari 10c.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Madyatertutup dengan variabel lebih dari 109.Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhana.untuk media audiovisualPKM Mudab.untuk media cetakPKM Pertamac.untuk media luar ruangPKM Pertamad.untuk media komputerPKM Madyae.untuk media pameranPKM Madyaf.untuk media tradisionalPKM Mudag.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Pertamapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10h.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Mudapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10i.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Mudaevaluasi media dengan metode deskriptifj.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Madyaevaluasi media dengan metode analitikk.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Mudadengan memakai metode deskriptifl.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Madyadengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapangana.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM PertamaKabupatenb.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM Mudapropinsic.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM MadyanasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1.Melakukan identifikasia.Melakukan identifikasi untuk sasaran tersierPKM Pertamab.Melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanPKM Mudapendekatan2.Menyusun perencanaan advokasia.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Mudapropinsib.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyanasionalc.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyainternasional3.Melaksanakan advokasia.Melaksanakan advokasi di tingkat propinsiPKM Pertamab.Melaksanakan advokasi di tingkat nasionalPKM Mudac.Melaksanakan advokasi di tingkat internasionalPKM Madya4.Melakukan evaluasi atas hasil advokasia.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsiPKM Mudab.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalPKM Madyac.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasionalPKM Madya5.Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasia.Secara deskriptifPKM Mudab.Secara analitikPKM MadyaC.Melaksanakan penggalangan dukungan sosial1.Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosiala.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat propinsib.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat nasionalc.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional2.Melaksanakan penggalangan dukungan sosiala.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi tingkat propinsib.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat nasionalc.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional3.Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi masyarakat melalui pemantauan4.Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraa.DeskriptifPKM Pertamab.AnalitikPKM PertamaD.Melaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1.Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsunga.Melaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok denganPKM Pertama11111111demonstrasi/praktek11111111b.Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu denganPKM Pertamademonstrasi/praktek2.Melaksanakan penyuluhan tidak langsunga.Melalui radio dengan satu arahPKM Mudab.Melalui radio dengan cara dua arahPKM Madyac.Melalui televisi dengan satu arahPKM Madyad.Melalui televisi dengan cara dua arahPKM Madyae.Melalui koran/majalah/jurnalPKM Mudaf.Melalui komputer/internetPKM Mudag.Melalui suratPKM Pertama3.Melaksanakan kegiatan pamerana.Membuat rencana rancangan pameranPKM Mudab.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Pertamatingkat nasionalPKM Madyac.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat internasional4.Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarPKM Pertamapendidikan di atas SMU/SMK5.Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatana.Membuat konsep pedoman pemantauanPKM Mudab.Membuat konsep pedoman evaluasiPKM Madyac.Membuat instrumen untuk pemantauanPKM Mudad.Membuat instrumen untuk evaluasiPKM Madyae.Melaksanakan pemantauan program penyuluhanPKM Mudaf.Melaksanakan evaluasi program penyuluhanPKM MadyaJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Melaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisa.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programPKM Pertamab.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpaduPKM Muda2.Membahas konsep/pedoman/juknisa.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Pertamauntuk satu programb.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Mudauntuk program terpaduc.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Pertamauntuk satu programd.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Mudauntuk program terpadue.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk satu programf.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk program terpadu3.Merumuskan konsep pedoman/juknisa.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programPKM Mudab.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduPKM MadyaB.Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan1.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaa.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Mudad.Merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Muda.Merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaC.Mengembangkan metode penyuluhan kesehatan1.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIA.Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1.Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :a.Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang4.Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan MasyarakatSemua Jenjangyang disebarluaskan melalui media massa5.Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahSemua Jenjangdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahB.Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanSemua JenjangC.Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangSemua JenjangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatD.Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanSemua JenjangMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakatMengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiSemua JenjangB.Mengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :a.PemrasaranSemua Jenjangb.Pembahas/moderator/narasumberSemua Jenjangc.PesertaSemua Jenjang2.Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah sebagai :a.KetuaSemua Jenjangb.AnggotaSemua JenjangC.Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh kesehatan masyarakatMenjadi anggota aktif tim penilaiSemua JenjangD.Mendapat penghargaan/tanda jasa1.Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya tingkat :a.Nasional/InternasionalSemua Jenjangb.PropinsiSemua Jenjangc.Kabupaten/KotamadyaSemua Jenjang2.Gelar kehormatan di bidang akademisSemua JenjangE.Menjadi anggota ogranisasi profesi bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Tingkat nasional/internasional sebagai :a.Pengurus aktifSemua Jenjangb.Anggota aktifSemua Jenjang2.Tingkat propinsi sebagaia .Pengurus aktifSemua Jenjangb .Anggota aktifSemua JenjangF.Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya :1.Sarjana/Diploma IVSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.DoktorSemua JenjangG.Menjadi anggota Tim Penilai karya-karya yang berkaitan dengan advokasi,penggalangan dukungan sosial, pemberdayaan masyarakat1.Sebagai KetuaSemua Jenjang2.Sebagai AnggotaSemua JenjangJUMLAHJUMLAH UNSUR PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANGRias,Mengetahui,Yang membuatKepala Puskesmas RiasDAMSIAR, SKMMUHAMMAD IMAN, SSTNIP.197702242006041005NIP. 197409192005011004

FebLAPORAN KEGIATAN HARIAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIBULAN PENILAIAN :N a m a: MUHAMMAD IMAN, SSTJabatan: Penyuluh Kesehatan Masyarakat AhliNIP: 197409192005011004Unit Kerja: Puskesmas RiasPangkat / Gol.: Penata Muda / III.aNOBUTIR KEGIATANPELAKSANAJUMLAH PRESTASI KERJA HARIANJUMLAH12345678910111213141516171819202122232425262728293031UNSUR UTAMAI.PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1.DoktorSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.Sarjana/Diploma IVSemua JenjangB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1.Lamanya lebih dari 960 jamSemua Jenjang2.Lamanya antara 641 - 960 jamSemua Jenjang3.Lamanya antara 481 - 640 jamSemua Jenjang4.Lamanya antara 161 - 480 jamSemua Jenjang5.Lamanya antara 81 - 160 jamSemua Jenjang6.Lamanya antara 30 - 80 jamSemua JenjangJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Mudab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Mudac.Mempersiapkan rencanaPKM Mudad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya2.Menyusun rencana tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Pertamab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Pertamac.Mempersiapkan rencanaPKM Pertamad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya3.Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :a.Menyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasi potensi wilayahPKM Pertamab.Menyusun instrumen terbukaPKM Mudac.Menyusun instrumen tertutupPKM Madyad.Mengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalamPKM Pertamae.Mengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahPKM Pertamaf.Mengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutanPKM Pertamag.Mengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberPKM Pertamah.Melakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerPKM MudaI.Melakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikPKM Pertamaj.Menyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanPKM Mudabeberapa instrumen4.Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakata.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKecamatan untuk program terpadub.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKabupaten untuk program terpaduc.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM Mudapropinsi untuk program terpadud.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MudaNasional untuk satu programe.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MadyaNasional untuk program terpaduf.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat InternasionalPKM Madyag.Melaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkat nasionalPKM Madyah.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiPKM Mudai.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionalPKM Madyaj.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat regional/internasionalPKM Madya5.Pengembangan media penyuluhana.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotPKM Pertamab.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahPKM Pertamac.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudad.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spotPKM Pertamae.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerPKM Pertamaf.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolanPKM Mudag.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama seriPKM Pertamah.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudai.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronPKM Mudaj.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahPKM Madyak.Menyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukPKM Pertamamegatronl.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudasoftware penyuluhanm.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Madyawebpagen.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudainteraktif screeno.Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukPKM Pertamakonselingp.Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletPKM Pertamaq.Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalPKM Pertamar.Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenterPKM Madyas.Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seriPKM Muda6.Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakata.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Madyafilm dokumenterb.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Mudakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhana.Melaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanPKM Mudauntuk beberapa wilayahb.Melaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kurangPKM Pertamalebih dari 1 menitc.Melaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanPKM Pertamalebih dari 1d.Mengolah hasil ujicoba media audiovisualPKM Mudae.Mengolah hasil ujicoba media cetakPKM Pertamaf.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualPKM Madyag.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakPKM Mudah.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumenPKM Pertamai.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapaPKM Mudajenis instrumen8.Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakata.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaPKM Mudaacuan untuk lebih dari satu wilayahb.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Mudatertutup dengan variabel kurang dari 10c.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Madyatertutup dengan variabel lebih dari 109.Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhana.untuk media audiovisualPKM Mudab.untuk media cetakPKM Pertamac.untuk media luar ruangPKM Pertamad.untuk media komputerPKM Madyae.untuk media pameranPKM Madyaf.untuk media tradisionalPKM Mudag.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Pertamapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10h.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Mudapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10i.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Mudaevaluasi media dengan metode deskriptifj.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Madyaevaluasi media dengan metode analitikk.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Mudadengan memakai metode deskriptifl.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Madyadengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapangana.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM PertamaKabupatenb.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM Mudapropinsic.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM MadyanasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1.Melakukan identifikasia.Melakukan identifikasi untuk sasaran tersierPKM Pertamab.Melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanPKM Mudapendekatan2.Menyusun perencanaan advokasia.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Mudapropinsib.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyanasionalc.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyainternasional3.Melaksanakan advokasia.Melaksanakan advokasi di tingkat propinsiPKM Pertamab.Melaksanakan advokasi di tingkat nasionalPKM Mudac.Melaksanakan advokasi di tingkat internasionalPKM Madya4.Melakukan evaluasi atas hasil advokasia.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsiPKM Mudab.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalPKM Madyac.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasionalPKM Madya5.Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasia.Secara deskriptifPKM Mudab.Secara analitikPKM MadyaC.Melaksanakan penggalangan dukungan sosial1.Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosiala.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat propinsib.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat nasionalc.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional2.Melaksanakan penggalangan dukungan sosiala.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi tingkat propinsib.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat nasionalc.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional3.Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi masyarakat melalui pemantauan4.Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraa.DeskriptifPKM Pertamab.AnalitikPKM PertamaD.Melaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1.Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsunga.Melaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok denganPKM Pertamademonstrasi/praktekb.Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu denganPKM Pertamademonstrasi/praktek2.Melaksanakan penyuluhan tidak langsunga.Melalui radio dengan satu arahPKM Mudab.Melalui radio dengan cara dua arahPKM Madyac.Melalui televisi dengan satu arahPKM Madyad.Melalui televisi dengan cara dua arahPKM Madyae.Melalui koran/majalah/jurnalPKM Mudaf.Melalui komputer/internetPKM Mudag.Melalui suratPKM Pertama3.Melaksanakan kegiatan pamerana.Membuat rencana rancangan pameranPKM Mudab.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Pertamatingkat nasionalc.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Madyatingkat internasional4.Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarPKM Pertamapendidikan di atas SMU/SMK5.Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatana.Membuat konsep pedoman pemantauanPKM Mudab.Membuat konsep pedoman evaluasiPKM Madyac.Membuat instrumen untuk pemantauanPKM Mudad.Membuat instrumen untuk evaluasiPKM Madyae.Melaksanakan pemantauan program penyuluhanPKM Mudaf.Melaksanakan evaluasi program penyuluhanPKM MadyaJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Melaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisa.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programPKM Pertamab.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpaduPKM Muda2.Membahas konsep/pedoman/juknisa.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Pertamauntuk satu programb.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Mudauntuk program terpaduc.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Pertamauntuk satu programd.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Mudauntuk program terpadue.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk satu programf.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk program terpadu3.Merumuskan konsep pedoman/juknisa.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programPKM Mudab.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduPKM MadyaB.Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan1.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaa.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Mudad.Merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Muda.Merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaC.Mengembangkan metode penyuluhan kesehatan1.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIA.Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1.Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :a.Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang4.Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan MasyarakatSemua Jenjangyang disebarluaskan melalui media massa5.Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahSemua Jenjangdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahB.Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanSemua JenjangC.Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangSemua JenjangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatD.Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanSemua JenjangMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakatMengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiSemua JenjangB.Mengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :a.PemrasaranSemua Jenjangb.Pembahas/moderator/narasumberSemua Jenjangc.PesertaSemua Jenjang2.Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah sebagai :a.KetuaSemua Jenjangb.AnggotaSemua JenjangC.Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh kesehatan masyarakatMenjadi anggota aktif tim penilaiSemua JenjangD.Mendapat penghargaan/tanda jasa1.Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya tingkat :a.Nasional/InternasionalSemua Jenjangb.PropinsiSemua Jenjangc.Kabupaten/KotamadyaSemua Jenjang2.Gelar kehormatan di bidang akademisSemua JenjangE.Menjadi anggota ogranisasi profesi bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Tingkat nasional/internasional sebagai :a.Pengurus aktifSemua Jenjangb.Anggota aktifSemua Jenjang2.Tingkat propinsi sebagaia .Pengurus aktifSemua Jenjangb .Anggota aktifSemua JenjangF.Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya :1.Sarjana/Diploma IVSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.DoktorSemua JenjangG.Menjadi anggota Tim Penilai karya-karya yang berkaitan dengan advokasi,penggalangan dukungan sosial, pemberdayaan masyarakat1.Sebagai KetuaSemua Jenjang2.Sebagai AnggotaSemua JenjangJUMLAHJUMLAH UNSUR PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANGRias,Mengetahui,Yang membuatKepala Puskesmas RiasDAMSIAR, SKMNIP.197702242006041005MUHAMMAD IMAN, SSTNIP. 197409192005011004

MarLAPORAN KEGIATAN HARIAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIBULAN PENILAIAN :N a m a: MUHAMMAD IMAN, SSTJabatan: Penyuluh Kesehatan Masyarakat AhliNIP: 197409192005011004Unit Kerja: Puskesmas RiasPangkat / Gol.: Penata Muda / III.aNOBUTIR KEGIATANPELAKSANAJUMLAH PRESTASI KERJA HARIANJUMLAH12345678910111213141516171819202122232425262728293031UNSUR UTAMAI.PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1.DoktorSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.Sarjana/Diploma IVSemua JenjangB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1.Lamanya lebih dari 960 jamSemua Jenjang2.Lamanya antara 641 - 960 jamSemua Jenjang3.Lamanya antara 481 - 640 jamSemua Jenjang4.Lamanya antara 161 - 480 jamSemua Jenjang5.Lamanya antara 81 - 160 jamSemua Jenjang6.Lamanya antara 30 - 80 jamSemua JenjangJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Mudab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Mudac.Mempersiapkan rencanaPKM Mudad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya2.Menyusun rencana tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Pertamab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Pertamac.Mempersiapkan rencanaPKM Pertamad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya3.Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :a.Menyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasi potensi wilayahPKM Pertamab.Menyusun instrumen terbukaPKM Mudac.Menyusun instrumen tertutupPKM Madyad.Mengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalamPKM Pertamae.Mengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahPKM Pertamaf.Mengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutanPKM Pertamag.Mengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberPKM Pertamah.Melakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerPKM MudaI.Melakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikPKM Pertamaj.Menyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanPKM Mudabeberapa instrumen4.Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakata.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKecamatan untuk program terpadub.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKabupaten untuk program terpaduc.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM Mudapropinsi untuk program terpadud.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MudaNasional untuk satu programe.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MadyaNasional untuk program terpaduf.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat InternasionalPKM Madyag.Melaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkat nasionalPKM Madyah.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiPKM Mudai.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionalPKM Madyaj.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat regional/internasionalPKM Madya5.Pengembangan media penyuluhana.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotPKM Pertamab.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahPKM Pertamac.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudad.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spotPKM Pertamae.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerPKM Pertamaf.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolanPKM Mudag.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama seriPKM Pertamah.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudai.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronPKM Mudaj.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahPKM Madyak.Menyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukPKM Pertamamegatronl.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudasoftware penyuluhanm.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Madyawebpagen.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudainteraktif screeno.Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukPKM Pertamakonselingp.Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletPKM Pertamaq.Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalPKM Pertamar.Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenterPKM Madyas.Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seriPKM Muda6.Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakata.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Madyafilm dokumenterb.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Mudakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhana.Melaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanPKM Mudauntuk beberapa wilayahb.Melaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kurangPKM Pertamalebih dari 1 menitc.Melaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanPKM Pertamalebih dari 1d.Mengolah hasil ujicoba media audiovisualPKM Mudae.Mengolah hasil ujicoba media cetakPKM Pertamaf.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualPKM Madyag.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakPKM Mudah.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumenPKM Pertamai.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapaPKM Mudajenis instrumen8.Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakata.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaPKM Mudaacuan untuk lebih dari satu wilayahb.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Mudatertutup dengan variabel kurang dari 10c.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Madyatertutup dengan variabel lebih dari 109.Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhana.untuk media audiovisualPKM Mudab.untuk media cetakPKM Pertamac.untuk media luar ruangPKM Pertamad.untuk media komputerPKM Madyae.untuk media pameranPKM Madyaf.untuk media tradisionalPKM Mudag.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Pertamapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10h.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Mudapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10i.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Mudaevaluasi media dengan metode deskriptifj.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Madyaevaluasi media dengan metode analitikk.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Mudadengan memakai metode deskriptifl.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Madyadengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapangana.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM PertamaKabupatenb.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM Mudapropinsic.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM MadyanasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1.Melakukan identifikasia.Melakukan identifikasi untuk sasaran tersierPKM Pertamab.Melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanPKM Mudapendekatan2.Menyusun perencanaan advokasia.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Mudapropinsib.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyanasionalc.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyainternasional3.Melaksanakan advokasia.Melaksanakan advokasi di tingkat propinsiPKM Pertamab.Melaksanakan advokasi di tingkat nasionalPKM Mudac.Melaksanakan advokasi di tingkat internasionalPKM Madya4.Melakukan evaluasi atas hasil advokasia.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsiPKM Mudab.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalPKM Madyac.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasionalPKM Madya5.Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasia.Secara deskriptifPKM Mudab.Secara analitikPKM MadyaC.Melaksanakan penggalangan dukungan sosial1.Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosiala.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat propinsib.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat nasionalc.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional2.Melaksanakan penggalangan dukungan sosiala.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi tingkat propinsib.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat nasionalc.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional3.Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi masyarakat melalui pemantauan4.Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraa.DeskriptifPKM Pertamab.AnalitikPKM PertamaD.Melaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1.Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsunga.Melaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok denganPKM Pertamademonstrasi/praktekb.Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu denganPKM Pertamademonstrasi/praktek2.Melaksanakan penyuluhan tidak langsunga.Melalui radio dengan satu arahPKM Mudab.Melalui radio dengan cara dua arahPKM Madyac.Melalui televisi dengan satu arahPKM Madyad.Melalui televisi dengan cara dua arahPKM Madyae.Melalui koran/majalah/jurnalPKM Mudaf.Melalui komputer/internetPKM Mudag.Melalui suratPKM Pertama3.Melaksanakan kegiatan pamerana.Membuat rencana rancangan pameranPKM Mudab.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Pertamatingkat nasionalPKM Madyac.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat internasional4.Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarPKM Pertamapendidikan di atas SMU/SMK5.Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatana.Membuat konsep pedoman pemantauanPKM Mudab.Membuat konsep pedoman evaluasiPKM Madyac.Membuat instrumen untuk pemantauanPKM Mudad.Membuat instrumen untuk evaluasiPKM Madyae.Melaksanakan pemantauan program penyuluhanPKM Mudaf.Melaksanakan evaluasi program penyuluhanPKM MadyaJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Melaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisa.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programPKM Pertamab.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpaduPKM Muda2.Membahas konsep/pedoman/juknisa.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Pertamauntuk satu programb.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Mudauntuk program terpaduc.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Pertamauntuk satu programd.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Mudauntuk program terpadue.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk satu programf.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk program terpadu3.Merumuskan konsep pedoman/juknisa.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programPKM Mudab.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduPKM MadyaB.Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan1.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaa.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Mudad.Merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Muda.Merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaC.Mengembangkan metode penyuluhan kesehatan1.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIA.Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1.Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :a.Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang4.Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan MasyarakatSemua Jenjangyang disebarluaskan melalui media massa5.Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahSemua Jenjangdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahB.Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanSemua JenjangC.Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangSemua JenjangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatD.Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanSemua JenjangMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakatMengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiSemua JenjangB.Mengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :a.PemrasaranSemua Jenjangb.Pembahas/moderator/narasumberSemua Jenjangc.PesertaSemua Jenjang2.Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah sebagai :a.KetuaSemua Jenjangb.AnggotaSemua JenjangC.Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh kesehatan masyarakatMenjadi anggota aktif tim penilaiSemua JenjangD.Mendapat penghargaan/tanda jasa1.Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya tingkat :a.Nasional/InternasionalSemua Jenjangb.PropinsiSemua Jenjangc.Kabupaten/KotamadyaSemua Jenjang2.Gelar kehormatan di bidang akademisSemua JenjangE.Menjadi anggota ogranisasi profesi bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Tingkat nasional/internasional sebagai :a.Pengurus aktifSemua Jenjangb.Anggota aktifSemua Jenjang2.Tingkat propinsi sebagaia .Pengurus aktifSemua Jenjangb .Anggota aktifSemua JenjangF.Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya :1.Sarjana/Diploma IVSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.DoktorSemua JenjangG.Menjadi anggota Tim Penilai karya-karya yang berkaitan dengan advokasi,penggalangan dukungan sosial, pemberdayaan masyarakat1.Sebagai KetuaSemua Jenjang2.Sebagai AnggotaSemua JenjangJUMLAHJUMLAH UNSUR PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANGRias,Mengetahui,Yang membuatKepala Puskesmas RiasDAMSIAR, SKMMUHAMMAD IMAN , SSTNIP.197702242006041005NIP. 197409192005011004

AprLAPORAN KEGIATAN HARIAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIBULAN PENILAIAN :N a m a: MUHAMMAD IMAN, SSTJabatan: Penyuluh Kesehatan Masyarakat AhliNIP: 197409192005011004Unit Kerja: Puskesmas RiasPangkat / Gol.: Penata Muda / III.aNOBUTIR KEGIATANPELAKSANAJUMLAH PRESTASI KERJA HARIANJUMLAH12345678910111213141516171819202122232425262728293031UNSUR UTAMAI.PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1.DoktorSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.Sarjana/Diploma IVSemua JenjangB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1.Lamanya lebih dari 960 jamSemua Jenjang2.Lamanya antara 641 - 960 jamSemua Jenjang3.Lamanya antara 481 - 640 jamSemua Jenjang4.Lamanya antara 161 - 480 jamSemua Jenjang5.Lamanya antara 81 - 160 jamSemua Jenjang6.Lamanya antara 30 - 80 jamSemua JenjangJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Mudab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Mudac.Mempersiapkan rencanaPKM Mudad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya2.Menyusun rencana tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Pertamab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Pertamac.Mempersiapkan rencanaPKM Pertamad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya3.Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :a.Menyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasi potensi wilayahPKM Pertamab.Menyusun instrumen terbukaPKM Mudac.Menyusun instrumen tertutupPKM Madyad.Mengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalamPKM Pertamae.Mengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahPKM Pertamaf.Mengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutanPKM Pertamag.Mengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberPKM Pertamah.Melakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerPKM MudaI.Melakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikPKM Pertamaj.Menyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanPKM Mudabeberapa instrumen4.Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakata.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKecamatan untuk program terpadub.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKabupaten untuk program terpaduc.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM Mudapropinsi untuk program terpadud.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MudaNasional untuk satu programe.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MadyaNasional untuk program terpaduf.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat InternasionalPKM Madyag.Melaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkat nasionalPKM Madyah.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiPKM Mudai.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionalPKM Madyaj.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat regional/internasionalPKM Madya5.Pengembangan media penyuluhana.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotPKM Pertamab.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahPKM Pertamac.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudad.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spotPKM Pertamae.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerPKM Pertamaf.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolanPKM Mudag.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama seriPKM Pertamah.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudai.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronPKM Mudaj.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahPKM Madyak.Menyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukPKM Pertamamegatronl.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudasoftware penyuluhanm.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Madyawebpagen.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudainteraktif screeno.Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukPKM Pertamakonselingp.Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletPKM Pertamaq.Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalPKM Pertamar.Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenterPKM Madyas.Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seriPKM Muda6.Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakata.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Madyafilm dokumenterb.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Mudakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhana.Melaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanPKM Mudauntuk beberapa wilayahb.Melaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kurangPKM Pertamalebih dari 1 menitc.Melaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanPKM Pertamalebih dari 1d.Mengolah hasil ujicoba media audiovisualPKM Mudae.Mengolah hasil ujicoba media cetakPKM Pertamaf.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualPKM Madyag.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakPKM Mudah.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumenPKM Pertamai.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapaPKM Mudajenis instrumen8.Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakata.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaPKM Mudaacuan untuk lebih dari satu wilayahb.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Mudatertutup dengan variabel kurang dari 10c.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Madyatertutup dengan variabel lebih dari 109.Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhana.untuk media audiovisualPKM Mudab.untuk media cetakPKM Pertamac.untuk media luar ruangPKM Pertamad.untuk media komputerPKM Madyae.untuk media pameranPKM Madyaf.untuk media tradisionalPKM Mudag.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Pertamapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10h.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Mudapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10i.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Mudaevaluasi media dengan metode deskriptifj.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Madyaevaluasi media dengan metode analitikk.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Mudadengan memakai metode deskriptifl.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Madyadengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapangana.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM PertamaKabupatenb.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM Mudapropinsic.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM MadyanasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1.Melakukan identifikasia.Melakukan identifikasi untuk sasaran tersierPKM Pertamab.Melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanPKM Mudapendekatan2.Menyusun perencanaan advokasia.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Mudapropinsib.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyanasionalc.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyainternasional3.Melaksanakan advokasia.Melaksanakan advokasi di tingkat propinsiPKM Pertamab.Melaksanakan advokasi di tingkat nasionalPKM Mudac.Melaksanakan advokasi di tingkat internasionalPKM Madya4.Melakukan evaluasi atas hasil advokasia.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsiPKM Mudab.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalPKM Madyac.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasionalPKM Madya5.Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasia.Secara deskriptifPKM Mudab.Secara analitikPKM MadyaC.Melaksanakan penggalangan dukungan sosial1.Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosiala.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat propinsib.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat nasionalc.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional2.Melaksanakan penggalangan dukungan sosiala.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi tingkat propinsib.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat nasionalc.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional3.Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi masyarakat melalui pemantauan4.Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraa.DeskriptifPKM Pertamab.AnalitikPKM PertamaD.Melaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1.Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsunga.Melaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok denganPKM Pertamademonstrasi/praktekb.Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu denganPKM Pertamademonstrasi/praktek2.Melaksanakan penyuluhan tidak langsunga.Melalui radio dengan satu arahPKM Mudab.Melalui radio dengan cara dua arahPKM Madyac.Melalui televisi dengan satu arahPKM Madyad.Melalui televisi dengan cara dua arahPKM Madyae.Melalui koran/majalah/jurnalPKM Mudaf.Melalui komputer/internetPKM Mudag.Melalui suratPKM Pertama3.Melaksanakan kegiatan pamerana.Membuat rencana rancangan pameranPKM Mudab.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Pertamatingkat nasionalPKM Madyac.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat internasional4.Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarPKM Pertamapendidikan di atas SMU/SMK5.Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatana.Membuat konsep pedoman pemantauanPKM Mudab.Membuat konsep pedoman evaluasiPKM Madyac.Membuat instrumen untuk pemantauanPKM Mudad.Membuat instrumen untuk evaluasiPKM Madyae.Melaksanakan pemantauan program penyuluhanPKM Mudaf.Melaksanakan evaluasi program penyuluhanPKM MadyaJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Melaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisa.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programPKM Pertamab.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpaduPKM Muda2.Membahas konsep/pedoman/juknisa.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Pertamauntuk satu programb.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Mudauntuk program terpaduc.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Pertamauntuk satu programd.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Mudauntuk program terpadue.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk satu programf.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk program terpadu3.Merumuskan konsep pedoman/juknisa.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programPKM Mudab.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduPKM MadyaB.Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan1.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaa.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Mudad.Merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Muda.Merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaC.Mengembangkan metode penyuluhan kesehatan1.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIA.Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1.Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :a.Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang4.Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan MasyarakatSemua Jenjangyang disebarluaskan melalui media massa5.Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahSemua Jenjangdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahB.Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanSemua JenjangC.Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangSemua JenjangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatD.Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanSemua JenjangMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakatMengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiSemua JenjangB.Mengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :a.PemrasaranSemua Jenjangb.Pembahas/moderator/narasumberSemua Jenjangc.PesertaSemua Jenjang2.Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah sebagai :a.KetuaSemua Jenjangb.AnggotaSemua JenjangC.Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh kesehatan masyarakatMenjadi anggota aktif tim penilaiSemua JenjangD.Mendapat penghargaan/tanda jasa1.Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya tingkat :a.Nasional/InternasionalSemua Jenjangb.PropinsiSemua Jenjangc.Kabupaten/KotamadyaSemua Jenjang2.Gelar kehormatan di bidang akademisSemua JenjangE.Menjadi anggota ogranisasi profesi bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Tingkat nasional/internasional sebagai :a.Pengurus aktifSemua Jenjangb.Anggota aktifSemua Jenjang2.Tingkat propinsi sebagaia .Pengurus aktifSemua Jenjangb .Anggota aktifSemua JenjangF.Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya :1.Sarjana/Diploma IVSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.DoktorSemua JenjangG.Menjadi anggota Tim Penilai karya-karya yang berkaitan dengan advokasi,penggalangan dukungan sosial, pemberdayaan masyarakat1.Sebagai KetuaSemua Jenjang2.Sebagai AnggotaSemua JenjangJUMLAHJUMLAH UNSUR PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANGRias,Mengetahui,Yang membuatKepala Puskesmas RiasDAMSIAR, SKMMUHAMMAD IMAN, SSTNIP.197702242006041005NIP. 197409192005011004

MeiLAPORAN KEGIATAN HARIAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLIBULAN PENILAIAN :N a m a: MUHAMMAD IMAN, SSTJabatan: Penyuluh Kesehatan Masyarakat AhliNIP: 197409192005011004Unit Kerja: Puskesmas RiasPangkat / Gol.: Penata Muda / III.aNOBUTIR KEGIATANPELAKSANAJUMLAH PRESTASI KERJA HARIANJUMLAH12345678910111213141516171819202122232425262728293031UNSUR UTAMAI.PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/ijazah1.DoktorSemua Jenjang2.Pasca SarjanaSemua Jenjang3.Sarjana/Diploma IVSemua JenjangB.Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang Penyuluhan KesehatanMasyarakat dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)1.Lamanya lebih dari 960 jamSemua Jenjang2.Lamanya antara 641 - 960 jamSemua Jenjang3.Lamanya antara 481 - 640 jamSemua Jenjang4.Lamanya antara 161 - 480 jamSemua Jenjang5.Lamanya antara 81 - 160 jamSemua Jenjang6.Lamanya antara 30 - 80 jamSemua JenjangJUMLAHIIKEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan1.Menyusun rencana 5 tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Mudab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Mudac.Mempersiapkan rencanaPKM Mudad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya2.Menyusun rencana tahunana.Membuat kerangka acuanPKM Pertamab.Menganalisis dan mengevaluasi dataPKM Pertamac.Mempersiapkan rencanaPKM Pertamad.Mengevaluasi penyusunan rencanaPKM Madya3.Mengidentifikasi potensi wilayah yang berkaitan dengan masalahkesehatan :a.Menyusun kerangka acuan dalam rangka identifikasi potensi wilayahPKM Pertamab.Menyusun instrumen terbukaPKM Mudac.Menyusun instrumen tertutupPKM Madyad.Mengumpulkan data primer dengan cara wawancara mendalamPKM Pertamae.Mengumpulkan data primer dengan cara diskusi terarahPKM Pertamaf.Mengumpulkan data primer dengan cara observasi berkelanjutanPKM Pertamag.Mengumpulkan data sekunder dari beberapa sumberPKM Pertamah.Melakukan tabulasi dan pengolahan data dengan komputerPKM MudaI.Melakukan analisis hasil tabulasi data secara analitikPKM Pertamaj.Menyusun laporan hasil pelaksanaan dengan menggunakanPKM Mudabeberapa instrumen4.Pengembangan rancangan strategi penyuluhan kesehatanmasyarakata.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKecamatan untuk program terpadub.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM PertamaKabupaten untuk program terpaduc.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM Mudapropinsi untuk program terpadud.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MudaNasional untuk satu programe.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkatPKM MadyaNasional untuk program terpaduf.Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat InternasionalPKM Madyag.Melaksanakan ujicoba rancangan strategi penyuluhan tingkat nasionalPKM Madyah.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat propinsiPKM Mudai.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat nasionalPKM Madyaj.Menyusun rencana kerja/usulan kegiatan tingkat regional/internasionalPKM Madya5.Pengembangan media penyuluhana.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk spotPKM Pertamab.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk ceramahPKM Pertamac.Menyusun materi penyuluhan untuk radio dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudad.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk spotPKM Pertamae.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fillerPKM Pertamaf.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk fragmen/obrolanPKM Mudag.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama seriPKM Pertamah.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk wawancara/dialogPKM Mudai.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk sinetronPKM Mudaj.Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk ceramahPKM Madyak.Menyusun materi penyuluhan untuk media luar ruang dalam bentukPKM Pertamamegatronl.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudasoftware penyuluhanm.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Madyawebpagen.Menyusun materi penyuluhan untuk media komputer dalam bentukPKM Mudainteraktif screeno.Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam bentukPKM Pertamakonselingp.Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk leafletPKM Pertamaq.Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisionalPKM Pertamar.Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenterPKM Madyas.Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seriPKM Muda6.Membuat rancangan (design) media penyuluhan kesehatan masyarakata.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Madyafilm dokumenterb.Membuat rancangan media penyuluhan untuk mediaPKM Mudakomputer7Melakukan ujicoba media penyuluhana.Melaksanakan persiapan ujicoba dengan membuat kerangka acuanPKM Mudauntuk beberapa wilayahb.Melaksanakan ujicoba media audiovisual dengan durasi kurangPKM Pertamalebih dari 1 menitc.Melaksanakan ujicoba media cetak dengan jumlah halamanPKM Pertamalebih dari 1d.Mengolah hasil ujicoba media audiovisualPKM Mudae.Mengolah hasil ujicoba media cetakPKM Pertamaf.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media audiovisualPKM Madyag.Melakukan penyempurnaan hasil ujicoba media cetakPKM Mudah.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan 1 jenis instrumenPKM Pertamai.Menyusun laporan ujicoba yang menggunakan beberapaPKM Mudajenis instrumen8.Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakata.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat kerangkaPKM Mudaacuan untuk lebih dari satu wilayahb.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Mudatertutup dengan variabel kurang dari 10c.Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat instrumenPKM Madyatertutup dengan variabel lebih dari 109.Melaksanakan evaluasi atas proses dan hasil dari media penyuluhana.untuk media audiovisualPKM Mudab.untuk media cetakPKM Pertamac.untuk media luar ruangPKM Pertamad.untuk media komputerPKM Madyae.untuk media pameranPKM Madyaf.untuk media tradisionalPKM Mudag.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Pertamapenyuluhan dengan cara manual dengan variabel lebih dari 10h.Melaksanakan tabulasi dan pengolahan data hasil evaluasi mediaPKM Mudapenyuluhan dengan memakai komputer dengan variabel lebih dari 10i.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Mudaevaluasi media dengan metode deskriptifj.Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data pelaksanaanPKM Madyaevaluasi media dengan metode analitikk.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Mudadengan memakai metode deskriptifl.Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhanPKM Madyadengan memakai metode analitik10Memprakondisikan kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakatdi lapangana.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM PertamaKabupatenb.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM Mudapropinsic.Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkatPKM MadyanasionalB.Melaksanakan advokasi kesehatan1.Melakukan identifikasia.Melakukan identifikasi untuk sasaran tersierPKM Pertamab.Melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukanPKM Mudapendekatan2.Menyusun perencanaan advokasia.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Mudapropinsib.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyanasionalc.Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkatPKM Madyainternasional3.Melaksanakan advokasia.Melaksanakan advokasi di tingkat propinsiPKM Pertamab.Melaksanakan advokasi di tingkat nasionalPKM Mudac.Melaksanakan advokasi di tingkat internasionalPKM Madya4.Melakukan evaluasi atas hasil advokasia.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat propinsiPKM Mudab.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat nasionalPKM Madyac.Melakukan evaluasi atas hasil advokasi di tingkat internasionalPKM Madya5.Menyusun laporan hasil pelaksanaan advokasia.Secara deskriptifPKM Mudab.Secara analitikPKM MadyaC.Melaksanakan penggalangan dukungan sosial1.Menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangandukungan sosiala.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat propinsib.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat nasionalc.Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional2.Melaksanakan penggalangan dukungan sosiala.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi tingkat propinsib.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Mudadi tingkat nasionalc.Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosialPKM Madyadi tingkat internasional3.Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosialPKM Pertamadi masyarakat melalui pemantauan4.Membuat laporan hasil pelaksanaan penggalangan dukungan sosialdengan caraa.DeskriptifPKM Pertamab.AnalitikPKM PertamaD.Melaksanakan penyuluhan untuk pemberdayaan masyarakat1.Melaksanakan kegiatan penyuluhan langsunga.Melaksanakan kegiatan penyuluhan kelompok denganPKM Pertamademonstrasi/praktekb.Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu denganPKM Pertamademonstrasi/praktek2.Melaksanakan penyuluhan tidak langsunga.Melalui radio dengan satu arahPKM Mudab.Melalui radio dengan cara dua arahPKM Madyac.Melalui televisi dengan satu arahPKM Madyad.Melalui televisi dengan cara dua arahPKM Madyae.Melalui koran/majalah/jurnalPKM Mudaf.Melalui komputer/internetPKM Mudag.Melalui suratPKM Pertama3.Melaksanakan kegiatan pamerana.Membuat rencana rancangan pameranPKM Mudab.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pameranPKM Pertamatingkat nasionalPKM Madyac.Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara pada pamerantingkat internasional4.Memberikan pelayanan konselingMemberikan pelayanan konseling kepada masyarakat dengan dasarPKM Pertamapendidikan di atas SMU/SMK5.Melakukan pemantauan dan evaluasi program penyuluhan kesehatana.Membuat konsep pedoman pemantauanPKM Mudab.Membuat konsep pedoman evaluasiPKM Madyac.Membuat instrumen untuk pemantauanPKM Mudad.Membuat instrumen untuk evaluasiPKM Madyae.Melaksanakan pemantauan program penyuluhanPKM Mudaf.Melaksanakan evaluasi program penyuluhanPKM MadyaJUMLAHIIIPENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Melaksanakan pengembangan pedoman penyuluhan1.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknisa.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk satu programPKM Pertamab.Menyusun pedoman/panduan/petunjuk teknis untuk program terpaduPKM Muda2.Membahas konsep/pedoman/juknisa.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Pertamauntuk satu programb.Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman juknisPKM Mudauntuk program terpaduc.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Pertamauntuk satu programd.Membahas sebagai pembahas konsep pedoman/juknisPKM Mudauntuk program terpadue.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk satu programf.Membahas sebagai narasumber konsep pedoman/juknisPKM Madyauntuk program terpadu3.Merumuskan konsep pedoman/juknisa.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk satu programPKM Mudab.Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpaduPKM MadyaB.Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan1.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang sudah adaa.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Mudad.Merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatanyang bersifat pembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Pertamab.Menyiapkan bahan/data/informasiPKM Pertamac.Mengolah dan mengkaji data/informasiPKM Muda.Merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaC.Mengembangkan metode penyuluhan kesehatan1.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpenyempurnaana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM Madya2.Merumuskan pengembangan metode penyuluhan yang bersifatpembaharuana.Menyusun kerangka acuanPKM Mudab.Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasiPKM Pertamac.Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep kebijakanPKM MadyaJUMLAHIVPENGEMBANGAN PROFESIA.Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang kesehatan1.Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yangdipublikasikan :a.Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang tidak dipublikasikantetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengangagasan sendiri dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang4.Tulisan ilmiah populer di bidang Penyuluhan Kesehatan MasyarakatSemua Jenjangyang disebarluaskan melalui media massa5.Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan ilmiahSemua Jenjangdi bidang penyuluhan kesehatan ada pertemuan ilmiahB.Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya di bidangPenyuluhan Kesehatan1.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang dipublikasikandalam bentuk :a.Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasionalSemua Jenjangb.Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenangSemua Jenjang2.Terjemahan/saduran di bidang Penyuluhan Kesehatan yang tidakdipublikasikan dalam bentuk :a.BukuSemua Jenjangb.MakalahSemua Jenjang3.Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitanSemua JenjangC.Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidangSemua JenjangPenyuluhan Kesehatan MasyarakatD.Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang Penyuluhan KesehatanSemua JenjangMasyarakatJUMLAHJUMLAH UNSUR UTAMAUNSUR PENUNJANGVPENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKATA.Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakatMengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiSemua JenjangB.Mengikuti seminar/lokakarya dalam bidang penyuluhan kesehatan masyarakat1.Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai :a.PemrasaranSemua Jenjangb.Pembahas/moderator/narasumberSemua Jenjangc.PesertaSemua Jenjang2.Mengikuti /berperan serta sebagai delegasi ilmiah s