192

Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� � ����� � ����� ����������� ���� ������������

������ ���������� ������������������ �!�����""#"$%&'()*+,-./*01*23*-4 5+671,897:,,;71<=>-1+?@���� � ��� ���� ��5+63+*0A+B*-0*+�� ���� ���C� � �DE��! �5+65AF8.-GB-.*G�D��� ���� ����D��H�����

Page 2: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Academic Program Review 2019

External Review Team Charge 1

Executive Summary 2

Introduction to Degree Program 3 Brief History 3 Overview of the Program 3 Vision, Mission and Goals 3 Administrative Structure 4 Department and Program Resources 4

Facilities 4 Finances 5

External Program Accreditations 6 Date of Last APR 6 Analysis 6

Academic Programs and Curricula 8 Undergraduate Program 8 Undergraduate Curricula 8 Number of Undergraduate Degrees Awarded and Average Time to Degree 9 Undergraduate Peer Comparisons 9 Graduate Programs 9 Graduate Curricula 10

Maritime Administration 3+2 Program: 10 Number of Graduate Degrees Awarded 10 Graduate Peer Comparison 11 Assessment of Student Learning Outcomes- All Levels 11 Undergraduate Assessment of Learning 12 Graduate Student Assessment of Learning 13 Improvements Due to Assessments of Student Learning Outcomes. 13 Academic Enhancements / High Impact Opportunities for Graduate and Undergraduate Students 14

Faculty Profile 17 Core Faculty 17

Number of Core Faculty 17 Core Faculty Publications in the Past Five Years 18

Research and Intellectual Contributions (Summary of 2013 through 2017) 18 Core Faculty External Grants in the Past Five Years 19 Internal Faculty Research Support 20 Student to Full-time Faculty Ratio and Teaching Load 21

Faculty Other Than Core 21

Page 3: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Academic Program Review 2019

Non-Core Faculty/Student Ratio and Teaching Load 22 Non-core Faculty Publications 22 Core/Non-core Faculty Mix 23

Graduate Teaching Load 24 Faculty Diversity 25 Faculty Qualifications 27 Faculty Analysis 28

Student Profile 31 Masters and Baccalaureate 31

Enrollment 31 Student Diversity/ Demographics 32 Retention & Graduation Rates 35 Number of Degrees Awarded: 39 Average Time to Degree 40 Average Institutional Financial Support Provided 41 Student Publications/ Presentations 41 Employment Profile 42

Student Profile Analysis 44

Concluding Observations 45

Appendix A - Introduction 48 Appendix A1 - Maritime Administration Department Strategic Plan 49 Appendix A2 - Organization Faculty Structure Chart 52 Appendix A3 - Business Advisory Board Meeting Minutes 54

Appendix B - Academic Program and Curricula 61 Appendix B1 - Undergraduate Degree Requirements 62 Appendix B2 - Graduate Degree Requirements 64 Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses 75 Appendix B6- Undergraduate Peer Comparison 77 Appendix B7- Number of Degrees Awarded, Student Retention, Average Time to Degree 80 Appendix B8 - Graduate Peer Comparisons 81

Appendix C - Faculty Profile 88 Appendix C1 - MARA Guidelines for Qualified Faculty Status and Faculty Sufficiency and Qualification Summary 89 Appendix C2 - Detailed list of publication per year per faculty member 93 Appendix C3 - Detailed Faculty Diversity Tables 96

Page 4: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Academic Program Review 2019

Appendix C4 - Faculty Grants 103 Appendix C5- Faculty Qualifications 106

Appendix D - Student Profile 108 Appendix D1 - Student Publications 109 Appendix D2 - Student Diversity Tables 113

Appendix E - Faculty CVs 115

Appendix F - Institutional Profile 116

Page 5: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������� ������������������������������������������������������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � �� ������������� �!���!���������"#��!�$����������%$������������&�������"��������"��� � � �� � � � � � � �� � ���������'����������&��"�������$�!�������!���������������������������������������()� � � � � � � � � � � � � �*�������$&�������"��������������������#����������!�������������������&�������&���+�!�������$� �� � � � � �� � � � � ������&�����$������������"��������,!�����%$$�!�%$�������������-��������%���������"� � � � � � � � � � � � � � � ���������������$����������������������!��������������������"��,!���������������!������� � � � � �� � � � � � � � � �$�!����������.��� / 0�������������+��"����������������������"#��!�$������������%$������������&����� � � �� � �� � � �� � � � � � �����������������'��������������������������������1���/ 2��������������������'�����������������������������"�����������������������"������ � � � � � � � � �� � � � � �� ��()�*�������$1��/ 2����!��$�!������������������������������13����"�����$&������!��!�!�������$������� � � � � � � � � �� � � � �����������������������������������������"�����������!����1��/ -��������������4����!������!��������������"��!��$�����������5�������������������� � � � � � � � � � � ����������������!�������������1��/ -������$�!������!�������������"!�����"�������&���������"������������������!��� � � ��� � �� � � � � � ���������������������'����"������&���������$��������"������$1����-�����"�����������������$�!�!���$�!����������!��6"$�!������$,!���������,!��� � � � � � � � � � � �� � � � � � ��������������"���������������$�!������&�)���0���$����7���&�� ���������������&������8���!���!����������$�!��� ��

Page 6: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������� ������������!������" � �#$���������%��!������������!�& ������� � � � � � �� � � �� � ���� ��������"�� �#�����'�(��!��������!$����!�������������!$�������������������!�� � � � � � � � � � � � � ��)����(������������ ������������!�����������������������!� �!���� ������������!�������� �� � � �� � � �� �� � ����*���!���!+�������������(!�����!������������������!$�������������!�������� ������� � � � � � � � � �� � � �� �������!������+������������������(���������!������!������������+ ��������������������(�� ������ � � � � � � � � � � � � � � ������������(���(�������,�!������������(,�!���!!���!�!����������������,�����-���(����� � �� �� � � � � � � �� ���������(���(�(������!������!��!�������,�!���!!����!���!�!+��������������������(�������� � � �� � � � � � � �� � �� ��������(���(������!�!�����������������(,�!���!!���!�!�!����.��!���������������((����� � �� �� � � � � �� �� � � �,�����!��!����������!�!��,������������(,�!���!!���!������!����.�����������!�����(�����!� � � �� � � � � � � �� � � ������.�������!�������������������������,�!���!!+��������(���������!�!�!�����������������������������(�����/!�����,��������������!���� � � �� � � � � � � �� � � � ������!�������!��������������!$��,����(�������((���(���+���!������!!������!���������������� � � � � � � � � � � � �����������!���(�����������!������!+0(�!!!�1�!������������������!���'�������!!�!����!� � � � � � � � � � � � �� � ���������������������������������(������������(�����!������+ ���(��������������������!��� � � � � � �� � � � � � ����������%�2�����2��������!�(���!�!���������������!���(���������������������!������ � �� � � � � � �� � � � � �� ��������������+���������(����!�����!�������,�!����((��������(�����.��(���������!!��������+���!��!�������� � � �� �� � � � � � � � � � �����((��������������������(�������������!����������+���!������!���!����!������������ �� � � � � � � � � �� �����((3����������������!������$����������((����!����������������!������!������+����!�(�� � � � � � � � � � � � � ���!,������� � ��������!��������!����,���!������!������������!��! �!���� ������� � � � � � � �� � � � � � � �� �������!�����������*���!���!���-������,�������������4�����������!������/����������(�+���5����$ � �����(����-���!������(�!!�!�����������������������,�!���!!����������+5�� � � � �� �� � � � � � � � ������(�$����(����(������!������������$�������������������!���������!���+5���(������!�� � � � � � � � � � � � �����!����������!���������������������������!������������!!����!��������!!������������ � � � � � � � � � � � �� ������������!����!"�� �#$����((��(�,���6����7!8����������(������������������!!��������� � � � � � � � � � � �"68���#+�������(����!��������������(����-�����������!������!�������!������!����������� � �� � � � � � � � � � � � � �!������!�����,�!���!!+5�������(�!����!��������,�����((������������,���!����������������� � � � � � � � �� � � �� �!������������!+����!��!�(�����������(�� ������!��������������������,���������!��������������(��$����� � � � � � � � �� � � � �� � � ����((������!�����!������(���!���+����!!���!!������!����������!���������!������������� � � � � � � � � � � � � � � ����������!���������������������((����!+8������($,�!���!!!����(����!!���!����������� � � � � � � �� � � � � � � �����������!,����$���������!+9�����$���((����!��(��-�������������������+������������� � � �� � � � � � � � � � � � ��!��-�������������������������,��������!���$����!�������������(�� �������������� � � � � � � �� � � � � � � � ����������������������������������������������!+5����$ � ���!�����!��!������!���!!�!�� � � � � � � � � � � � � �� �!������!��������!�!+���

Page 7: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������ ������!���!���"�� �����!#�!!�������$�������%�������������&���'�()�*+,-������ �� � � � � � � � � � � � � � � � ���,��)��".�������������� ���!!/��!���!������!!������������!�'��!��������������)���������� � � � � � � � �� � � � � �����������0���%�����%�������� �#�%���#�������!�����-� �������".���%������� !���� � � �� � �� � � � � � �� � �� �� � � ������!���%����1�!��������� ���2()�������������������()�������������� � � � � � � � � � � � � �%���������!�����������!!��-��". ����0���,� �������!!�'�� �3������!4������5������������ � � � � � � � � � � � � ������ ���������!�%������$%��������)���� �����6��2���!!�������57���+-�������,�)��$���8" .����������1�!������9��".1:������������� ���$��"�������������)� � � � � � � � � � � � � � �����'!�� ���� �"���������������������%������9"� �:��� ���+*/��+������������-� ������ � � � � �� � � � � � ����)� ����%������������!!���������$���8".����������1�!������-������)��".1�/���������� � � � � � � � �� �� � � �������".)�������;������!!������ � �#�!!�����1����������<��".1!������!��������='��� � � � �� � � � � � � � � � � �� ����%��>���� �� ����������?����!�������� ����������!!������� ���!���!�@���������������#&&-���� �"���������������������%������������'�� �!�����������������"������������������������ � � � �� �� � �� � � ��"������"����������������������A��������-� ��������������������� ������������������������ � � � � � � � � � � �� �!���������%���������%���)��� �%%���!��������� ����%����������!��������-5�� �)��B��%����� �� � � � � � � � � � �� � �%����������������� �����!������������0�������'�� �'�� �!�>���������>��������� �� � � � � � � �� � � � �� �������������������-���������!!�)� �"���������������������%�������������������������������� � � � � � � � � � � ��"������������������������/��;���������-.����������������������!��������C��������"���� �� � � � � � � � � �������� ��� � ���%��������C��������9#�!!�����A�'��!���:��#�!!���4����������� ��� � � � � � � � � � � � � � ����%!����������������������������������������� ��"� ��������������%����-���&����������� �������� � ��%������ �� "������ ������������� 9"� �:) �� �������� ���%���������$�� �8"� � � � � � � � � � � �.��������/1�!������#��%��9��".1:)����������������� ���� �����������!)����� )���������� � �� � � � � � � � �%����������������������������!��������������)����!!����� �����D�������$��-��".1��� �� � � � � � � � � � � � �� � �� ����������������%������$���8".����������#�!!���4������9��".:-�!!���������������'�� � �� � � �� � � � � � � � ���$���8".����������#�!!���4������-"� ������!� ��������������������/���0����!�����'��)� � �� � � � � � � � � � � �� ������� ����!������%!�������'�����������������!���������)���������)�����!!%�������-E������ � �� � � � � � � � � � � �������������-4-��������"�����������������������+����������������-E��!�������������� � �� � �� � � � � � � �� ����������"�������������������������A�������������%%�$�����!��,+�����������������-���������'%���F�� ��%FGG���-�����-���G���G�"� ������!��F�� ��%FGG���-�����-���G���G����!��G��@�����)�"�����������1��!��@�����F����'���!�'�!!��������D�������$��!!����������������'������������ ���)������ )�����������-��

Page 8: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������������������������������������� ����������� � � � � � � � � � �� � � ��������������!���������� "����#�����������������������������������������������������"$��%������&���&����������������������'�(��)����������������&��������������������������*�����������(�������'��)����������������������������������������� � � � � � � � � � � � � ��������������(+,)+$-��������.�/��������������������������/�����*�������/������/��������� � � � � � � � � � � � ���������������������������������/����������������������������(�+,)+$-��0��'������ � � � � � � � � � � � � � � ��������� ���� ���������������������������������������������������������������$1����� � � � � � � �� � � � � ����2#������������"��/��������*������������������������������� ������������������� � � � � � � � � � � � � ����������������������������������������%������&������/������ "+$3������4�� ��*�$+$� �� � � � � � � � � � � � �4�� ��*���������� �������������������������������������������/������������������������� � � � � �� � � � � � �������������������������������������������$��������������������������������3%5������������6�����75�6(�������������������������� � � �� � � � � � �� � � � ������3)/����������������3����������������3%5����6�������6�����(566)$���566� � � �� � � � �� � � � � � � � ���������������3�8���������������������������������������������3������$�����+,�������������"�������� "���������������������������������������������/���������������� �� � � �� � � � �� � � � �� ������*���������$�� ��������� �����������$5�������+�����%���/9�������5��������:��� � � � � � � � � � � ��������������������������������������������$&��������������� ������� ���������;�������������� � � � � � � �� � � �� � � ��������������������������������� �������"��������$��$9����"4���������9�������� � � � � � � � � � � � � � � �5��������::$&����������� ��������������������������� ������������������������������������ �� � � �� � � � � � � � � ��������������������������������$&�������������������.�����������������������������������"$� � � � � � � � � �� � � � �&������������������������������,���� �������/���������������������������������$� � � � � � � � � � �� � � � � ������������"/�<��������������������������������������./��������/��������������������� � � � � � � � � � � � � �������$��&����������������.��������������������������������$���+������������������ ��������1����������������������'����������� �������������������������$ :���������"���������=���=��������� �� � � �� � � � �� � � � � � ������������$1���/�����:4 ����������������������2�/����;������������������/���������� �� � � � � � � � � � � �� � � ������������������������$&�����/���>�����������������������������</����;��������������� � � � � � � � � � � � �� ��������������������������$����/��������&������?����5�����'���������������@�/����;���� � � � � � � � � � � � � � �������������������� ��.�����������������������������������$��:���������&������+�����������������������"�������:���������/������������ ��������������� � � � � � � � � � � � � ���������������"������������������������������������$1��'�����/�����:45������ � � � � � � � � � � � � ��

Page 9: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������� �� �������������! "���� �� ������#�������$�%�&���� � � � � � � � � � � � � � �� ������%&��'�� ������!(� ���������������������� �����)'�������%�&*�������%�����!� � � � � � � � � �� � � � �"�(+,������ ��������������� ������������������ ���� �����"�(+���%�&�� ������(�������$�%�&��� ������!��-� � ���� �"����%����������(���������� ������� .������ �����������&� ��������������������&���%&� � � � � � � � � � � � � � � ��/!/'!(��������� ���������� ���������� �����������������&�� ��!"��������� ������������������ �� � � � � � � � � � � � � � �&������������������ ��%�����!��0���� ���� �����%������1���������������2'������ ������&� ����������3� ����(� ������1�������� �������/�'��� � �� � � � � � � � � �� ������� ������&���������� ����� �!�� "�%���4!��-5�2�6�-5�7�.������ �����(����������� ������� �8�������� -5����2� -5����)� -5����7�0�������9: �������(� ��������&������;���<� ������=� >�3���3)7�� >�34)/324�� >�3/��3442�?������ ��8������ >�/�3/��� >�/23�)7� >�/�3����"���������������8������� >�3//�3��)� >�3���3���� >�324)3����,�������"�1��0�������9���� ���&�����=� >�/�37��� >���32��� >�)73����(����*�������-��� >)/3)22� >7732��� >7�3����"�����8������� >�322�3)24� >�37��3��7� >�3��/3/����.������������������������������������������ � ������3������������������������ ���������� ����%��� � � � � � � � � ��� � � � � �� ���������2��%���� ���������� ��������������! -����3���(���������� ������� � � � � � � � � � � � � � �.������ ����%�� ����������� ������ �������� �������������>/��������� ���������������� � � �� � � � �� � � � � � ��(������(���������� ������� � �$��������! "������� ��������>)������������������ �� � � � � � � � � � � � � � ������ ���� ��>�������� � ����� ������� ���������������� �������� �������� ���� ����������������7!��������� ���&3���(������(���������� ������� � �$�������������������� �� ���������� �����>/�� � �� � � � � � � � � � ��������� ����������� �������@�� �� �������!"��������������������������� ������������ �� � � � � � � � � � � �� � � � ���������3���%�������������� ��� ������� ��� ���������� ��!-����3�����������������%�� � � � � � � � � � � � � � � � �������������������� �������� � ����� �������� �������&���������� ������������� ���������&���� � � � � �� � � �� � � � ������������� �!���-�����/�����2��������� � �������-"0A9������������� ��������� �=������������ ���������� �� � � � � � � � � � � � � � � � �>734����>�37��!"��������� ������������������ ����� ����������B��������������������&������ � � � � �� � �� � � �� � � � �� ����%����� �� �� ����� ���� ��%����� ���� ��� �����@������&���! ������� ���&3� �� � � � � � � � � � � � � �������������������������������� ��� ��������������>4�3�������&��!��

Page 10: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������������� !"#�$#%$&$'����������������������������"����"������� � � � � � � � � �� � � ���$#(������������'�)����� ��� ���������������!"��$#(��*��"�+,���+'�)������!����"� � � � � � � � � � � � � � � ������������)��!��������������)����������)���-�����������������������������)��.�!��"��,� � � � � � � � � � � � � � ����/��������'�0�������1����� ��)�������)��������������������� ������������������������������'������"����&���)��������"���,�)���������������������0��������)��������������������������' ����)��� � � � � � � � � � �� � � � � ������)����������������������)�������)���)�����������������,��)������������������������ � � � � � � � � � � ���)�������"��������������)���!��)���!���"������������",������������������������������������� � �� � � � � � � � � � �� � �������������������������'�����)��� �����������������������)�����������������'#���������������)����������2�� � � � �� � � � � � � � � � �������������'��������������������)���)�)���������������������,���!���"������3�������),!"� � �� � � � �� � � � � ��)����������)�!��������������)��������!�����������)���)��������������)�����"�������!��� � � � �� � � � � � �� � ���������"�������������������'�����������)�)������)������� �)�����������)������)� � � � � � � � � � � � � �������"���)����������)��������,����������������������"4����������5�"6�������)�������"���� � � � � �� � � � �� � ������!�������������)����������,������������������)�����������������������,����������� � � � � � � � � � � � ������������������������),�����������������)���������)������������������������5��$#(�� �� � � � � � � � � �� � �������������'�����������������)�!��������������)��������!�������,�� �)����������� � � � � � �� � � � � � � ���������!�������������"!���,)��������������������������������������������������� � � � � � � � � � � �������,�����������������������������������'������������)�����"�������!����������"���� � �� � � � � �� � � � �����������������,�� �)����������������������������)������������"������)�����!���"���� � � � � � � � � � � � ����)����)�� #,������������)��������7���������������"'���)�����������2����������������������������������!���"������3�������),����������������� � � � � �� �� � � �� � ���)��������!�������,���������������)�����"�������!����������"������������������������'�)�� � � �� �� � � � � � � �������8������������������������������������������)��������������������������,����������� � � � � �� �� � � � � � ��)���������������������)��)������,�����������������%����������)����������� � � � � � � � � � � � � � ������������'�)������2���������������������5������"�����)�������������)�)�������������� � � �� � � � � � � � � � � ���������������������������������������������)���������������������)��)��������5�� � � � � � � �� � �� � � � � ���������������������'�����������"�)������2�������������������������������"�������)���� � � � � �� �� � �� � ��������"���������!�����������������������)��������)�������������������������%������ � � � � � � � � � � �� ������)���������������������' .�����",�)������ ������������������������������)���� � � � � � � � � � � � � ������������"����������������)���������)�)������������������������)���������������������� �� � � � � � �� �� � �� ��)��)�������'��

Page 11: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � � � �������������������������������������������������� ���!��������������������������������������� � � � �� � � � � � � � � �������������������������"�����������������������������#��������$����������������� �� � � � � � � � �� ��%������������� %�����������������������������������������%����������������������������� � � � � � � � � � �� � � ����������������������������"�����������������������������#������������������������� �� �� � � � � � � � � ����������������������������������������������� ���!�������#�������� ��������������� � � � � � �� � � � � � � � ���������������������������������������������������#��������������������������������������������������������������%������������������������������ � � � �� �� �� � � � � � �����������������%���� ���������%���� ������������������� ����������� ��������������&����� � � � � � � � � � � � ��!��������# ��������$�������������������������������������������������������%���� ���� � � � � � � � � � � ��������������% ������������������� �%���������������#'���������������������������������� � � � � � � � � � � � ������&�������!����������������#�����������������(�����������������������! ���#'����������%����������������� ������������ � � � �� � � � � � � �� � � � � ���������������������������������&������������������������!���������������#)������ � �� � � �� � � � � � �� � � � �������������%�����(����������#�����������������"����� ����������������������������� � �� �� � � � � � �� � � � � � �"����� ��������# *������������������%������������� %��������������� ���������� � � � � � �� � � � �� � � �����������������������������������������������������������������������#*���������!�+���� � � � � � � � � � � � � ����� �����,������������� ,����������������%�����#������������������������������ � � � � � � � � � � � ��+-��������������������$����������.-���������#��������������������������������������� � � � � �� � � � � � � �� �������������������� �!������ ����� ���� /��������� ,������� *������������� 0������� � � � � � � � � � ���������������������������� ��/��������������������/����������������������� ��1��������#� �� �� � � � � �� �� ����������������������������������������������������(����#�� ��

Page 12: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������� ���������������������!"#����������������������!� � � � � � � � �� � ����������������!������������������������������$��������!���� ���%������� ������ � � � � � � � � �� � � � ����&����&���������������� ���%�������'�������������������������� �������&������� � � �� � � � � ��� � �� � � ������������ ��� ������� �������� (������� "��������������������)���(�������"�������� � � � � � � � � � �����������������$��������)����������%�� ���������� %���&������� ����� ���������'���������� � � �� � � � � �� � � � �� ��������*�������������������������������+���,�-�������%&%���#������������������ �� � � � � � � � � � � � � ���������������#������������������������������.#��#/�0�1'���-�������������������"������� ����������������������������� �������������&��������������������%��� ���������� �� � � �� � � � � � � � � �������������������������'#���������%������������������������������������� ����� � � � � � � �� �� �� � � �� ������'��-�����������������������������������������������������������2�������������������������33����������������� � � � � � � � � � � �� � � ���������&�������������� ����������! ������!��4�����!����������!���!���������!�������������� � �� � � � � � � � � �����%5�&��������� ��������'����������������2������� ���������������������������� � � � � � � � � � � � ������������������!������������%�����������!&�4���������������!���������������������!���� � � � � � � � � � ��������������������������������������������������������%'�����������67������������ � � � � � �� � � � � � � � �� �������������� �������-* ��������������8������!����!�������������!�����%!���������� � � � � � � � � � � � � � � ��������!���������������������'����� ���������&������������������������������� ���&%�����%�#������ "������������� � � � � � � � � � � � � �� � � ����-������'������������������������ ��&��&���������&��������������������������� � � � � � � � � � � � � �� ��������������%���������������������������� ����������������������������!�����9������ � � � � � � � � � � �&������!���������������������!���������!����������%' �����������������&%���+� � � � � � �� � � � � � �� � ������������������%�� ���������'#���������+"� ���������������2��������'#��������������� � � � � � � � � � � � ������"#�������%������������ %���������������������������������������������%��������� � � � � �� �� �� � � � �� � � � ��������������������������������'������������2����������������������+�":'��������8��������'#����������������������������������;���%������������������������ � � � � � � � � � � � �� �����������'#�+� ����2������������������������������ ����2�������������� ���������� �� � � �� � � � � � �� � � �� ���������������������' ������������������������������������������������������ � � � � � � � � � � � � � � � �����������������%!����%���&��4���!�����������������������%'����������&���������������� � � � � � � � � � � � � � ��������������������������������'���#������������������;�����������&��������4����������������������������'����������������������������'#���������������;����%����&��������� ����� ����%����������� � � �� � � � �� � �� �� ��������������&%������������+���������������������������������9�������&���������� ������� ���� � � � � � � � � � � � ��

Page 13: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������������������������������������������������������������� ������� � � � � � �� � �� � � � � � �� � �����!�������"��#�����$�����������%������������������������&�������%�����&�����#�������������������������������'�������������������%������������������� � � � � �� � � � � � ����#!�����������������������(����)������������(��������*+���,+�������+������#���� � � � � � �� � � �� � � � � � �������������������-���-������������+���������!(�)��������������������(���+���������� � � � � � � � �� � � � � � � �����.��.���������������������������������!������/�/(����0�����!�����(����������!� � � � � � � � � � � � � � � � ����#������������������������������������������������������#!������$��������������1����������2����������3�4,�������������!�������!�������������������������������5�������������&��'������'����������������������6���������''�6�������������������!������������������ �� � � � � � ��� � � ������ ������!����� �����������!�� �� ��������� ������������ ����� �����!��(���������� � � � � � � � � � � � � � ���������������������������(���������������������!�����������������������$�����2����������� � �� � � � � �� � � � ����������!�!�#�!�������(�����&���������������#�������#(&�3���7'$�������(��5�!������+� � � � � � � �� � � � � � �� ����������'�(������+������������!����������'4�#�������������������!���������������������� �� � � � �� � � �� � � � �� � �������(� 1������8�������������!����+���������+�������+��8�����+����������+!��������+���� � � � � � � � � � �������������������������!��!��(������������������������������������������������!����� � � � � � � � � �� � � ��������������+����!(���������������+��#!����!��(�����!������������������������������!� � � � � � � �� �� � � � � �9���+��!���������(�+������!��������+��������������!���������������!������������&����������� � � � � � � � � � � � �����!�����������3���������3�������������!�����������������������������������(�&������ � � � � � � � � � � � � ������!�����������!����������������+���!���������.���������8��������������(�����#����� �� �� � � � � � � � �� � � ������������.������� �����+� ������ ������+��� ��!��� ����� ����������������!!(+���� � � � � � � � � � � ������������!!(.��������!�����������������������!(��������$�����2����������!!������!��������� � �� � � � �� � � � � � � �� ����������#������������!(�������������:��������� ���������&��!�������������60��������� � � � � � � � � � � � �� ������!�� !����������!������������8�����������$�����2�����'������'�����&��������� � �� � �� � �� � � � � � � ����������#���������������'����������������������6�������������!��+��������������8������ � � �� � � � � � � � � � ���������������������������$�2�1����5����3������������&���'�������(���������������� � �� � � � � � � � �� � �� � � � �������+������+�������������!�����&���������''�6����� ���#���������9��#(���;��������!5�������(��������<��#���� � � � � � � � � � � � � � � � ��������������!�#�!!(�����8�������#���������$�����2������&��������������;��������!� � � � � � � �� � � � � �� � �5���+���������=���������/+����>�������3���������!!�����������������8���!�������������!��� �� �� ��� � ��� � � � � � ��������!(�����������������!��!!�#������#������������������+�������������#�!��(��������������� � � � � � � � � � � ���������������!�����������������������������!����������(�����!�������������+#���!���!!(���� �� � � � � �� � � � � � ������������!!(�?&��(��!������������������������������������@������������������!��������8� � � � � � � �� � � � � � ��

Page 14: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������� ��������� �� ��� ���������� �� ���� ����������� ���� � � � � � � � ������ ����!���"���������� ��#���"�����"�������"��������������������$�������%�������&��'����������������������(��������������)����*+����������&�����"����)������������ � � � � � � � � � � � � ������������������������������!����!������������������������������������������"��������� �� � � � � � � � � �� �� ��������%�����!�����������������,�-����.���)���������)������������������ �������� � � � � � � � � � �� � � �������������������#��!�������������������������������������������������������������/���� � � � � � � � �� � � � �������������"������������&��'��������������(�����#��������������������#�����������!���� � � � � � � � � �� � � � �� � ������������������������������������������������!�������������������&��0������������� � � � � �� � � � � � � � � �'������������#���������������������������������������������������������������������� �� � � � � �� � �� � � � ���������� 0��������������������������������������������������������������������#�������� � � � � � � � � � � �� � � �� ������0�����������������������������������������)�������!��������1��������������������������� � � �� �� � � � � � � � �� � � � ������������������������������������������2������3���������!�����#�������!����� � � � � � � � � � � � � � � � ������4�����0���������*������������������!�����������������������/����������156�� � � � � �� � � � � � � � � � � ��������������&�1����7'�4������������$������������������������ ������������� �����������'���������������������*8����������&�����!���������������"���������������������50'�������������������,'� �.��9����� � � � � � � � � � �������������������''�(��������������������!����������������������/���!������������� � � � � � � �� � �� � � � � �������������50'� ���������������������''�(����������������������� 0��� � � � � � � �� � � � � � � ��������1�56�����������������������)������������:��!�����$�������;���������������&�����!���������������������������'�������������������;���������������������!��� �� � � �� � � � � � � ���!���������������������������������������������<���������������������=/���+/������>/� � � � � � � �� � � �� � � � ��������!����������������������*�?��6?������+�������/���������������2�������������*8�50���''�(�������������������������������������������������� � � ���� � � � �� � � � � � � � � ���������������!���������������*8����������@������������������������������*8�� � � � � �� ���� � � � � � �� �������������������������������@�����#�������������������������������������������������� � � � � � � � � � �� � � � � � ���������������������������0����������1�5=��������������������<������������������������/�������"��"�����������������������������>����/�������� � � � � � � � � � � � � �� � � ������������������������������������/������=����"��"��������������������,��6����.��� � � � � � � � � � � � � � � ���6���A���+�A���������������*,�������.����������,��>����./������������&�������������� � � � � � � � � � � � � � � �� �� ������������!������������������������������)������!��������������������*��������� �� � � � � � �� �� � �� �� � ���������������

Page 15: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������ ���!�����������"���������#��������#��#�����"$���""�"� � � � � �� �� � � � � � ����%&#���'��#��������������$���������������#�(%)%�����#�������������������"���������#� � � � � � �� � � � � � �� � ����������������%&#��"��������������#�(%)���#������#�����"$�#���*"���������� ���� � � � � �� � � � �� � � � � �����������������#��"����#�������"�$�#�������������#���������%&#�����+��������"�� � � � � � � � �� � � � � �,�������(�������$���#�()+�#��"������������������"����������������������������""$-� �� � � � � � �� � � � � �(�������$��.����+�"�,�������(�������$+�����#����/�������)�#��"+������(�������$���(�������$�� � � � � � � � � � � ����������%�&#�������������""����)/���������������#��������"�$��#���������������#������������������%��)����������'�/0���������"�����������$���������������������������%�����������������)�������.������������������""�.���"��&���������"��$��������+�#�1� ����������2����������+�������&�'���31(�������$4&�1(5+� � � � � � � � � �� ���� � ���������"$���#�#��"��+���"���������������#�����#�&�'�������������/���+&�'��.����"����+� � � � � � � � � � � � � � �)��)���)+����#���������$�$���� ��"�����%�#���������$2����������"����������������%&#���� � � � � � � � � � � � ���������������������"���������������������������"���"$����%6�����������$��"$������������� � � � � � � � �� �� � ���������"�������� �������+�#���������������������#�(�������$2����"���������#���������"������ � � � � �� � � �� � � � ��#��7��"��$�8�#���������"���4785������"���9�����������������.������������.�������%:���������������������������""����������������������������"�����������#���%;���+�#����������� �� � �� � � � � � � � ���������#���������$����������������#��������#�)��)���)��"��������������$���������� �� � � � � �� � � � �� � � �����$�����"������ ��""�����$����������������% )�����+�#�&�1( �����2��������������� � � � � � � � � � � � ������������"9�������:�#��"��������������������������"�����������"����#��������"�����#�� � � �� �� � � � � � �� �����������#���+�����#+���������%&#����������#����������������#����������2�� � � � � � � � � � � � � �������������"��������������"��������������������% &#��+�#����"���������������"������� � � � � � � � � � � ��� �����������������������""$����������������<8�=8��"���+������"�������$�������������� � � �� � � �� � � � ��������������������#������$�#��������6�����������"8���������������8��"���������#���""���� � � � � � � � � � �� � �)������������%&#�������������#��"�����������#����������2��������������������$%1������� � � � � � �� � � � ��� � ������������������������#��'���"�$�������������������������������#����>����?��������� � � � � � � � � �� � � �$��%&#�<8�=8��"��������$���������������������"������+��������������������������+"����� � � � � � � � � � �� � ����������"��������������#�����������������������"���%6������"��#����������������+��� � � � � � � � � � � �� � � � � �������������������������"���������������"��������������"��#����������������#����� � � � � � � � � � � ���#�����"�$�������%�����������+�#������������#����������#������������"�������������� � �� � � � � � � �� � � � � �������"+�#�����#�&�1(�����"�����������+�#�����#�;���"�$)�����+�������""$���#��������� �� � � � � �� � � � � �� � � �������"%�""�#�������������$�#�&�1(������"������������#������������������������������� � � � � � � � �� � � � � ��#����""��������""��������%����������������#��������������#����������������������>����?%&#�"����������������""��� � � � � � � � �� � � � � � �������������#��$���+���#�����#�����#�"�������������������������#��������$��%&#���""���� � � � � �� � � � � � � � � ��

Page 16: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������������������������������������������������� �� � � � � � �� � � � � � � � � � �������������������������������� �������!"�#"�������"$%&�������������������������������������'���������������������������� �����������������������������������(������������)����������� � � � � � � � � � � ����������������('����*�������������)��������������+�������������������������������� � � � � � � � � � � �� ��������������,���������������������������������� ��������$����*��� ������������� � � � � � �� � � � � � ����������������-.�*���*����������/�����"��������������0���)����1����������*���������� � � � �� � � �� � � � � � ������������������� �������������������������������� ����������������������������������1��������$���������*����'���.*�������������������������������������������������� ��2�������3���� � � � � �� � � � � �� � � ��������� ���������4����������5���������������0�������&����������������������������� � � �� � � � � � �� � � � � ������ � ������0�������%����������*��������� �������������������6�������������������� ������ � � � � � � � � � � � � � �� ���0�����������������3�������������������������������������������������������������������������� ��������3��3�7�8�������%������������"�������������������������������������������������������4��15� � �� � � � � � �� � � ���� ������ ��������������������9'���.��������������� ��������������������� ������� � � �� � � � � � � � � � �:�;�� ���*<:���� �����*<���:������ ����<3������*���7� ��������������������������������� � � � � � � � � � � �:������ ���<����������������������������� %����.'���=*������������������������������ � � � � � � � � � � � � ��������*���7� �����������:������� �������<�����;�����:�;�� ���<�:���� ������<%�� � � � � � � � � � � � � ����='���>*�� ��������������������������������3������������ �������������:�;�� ���*<� �� � � � � � � � � ������:���� �����<�������������� ��������������%� ���������7����?��������������������&�������1��������%� �������������������������������������������������������� ������$��;�� ��*���� � � �� � �� � �� � � � � � ���������������='���>������������7� �99�*/�����"���������"��� ���7���������*�������� � � � � � � � � � � � ���������@�A�����������������; ������������������������������������������������������� � � �� � � � �� � �� � � �� � � �0��������������������������*��������� ��������������������������������� �������3������� �� �� � � � � � � � � � � � � �� �������� ����� ����������������� �0�������������� ����������� �������3��������� � � �� � � � �� � � � � � � �� �����2������������������� �������� ��2����������������������� 3������������� � � � � � � � � � � � ��� ������������������������(�������������������;�� ������ ������������������������������������������������������������������ �� � �� �� � � � � � �� ������������������������������������������������������������� � �������)���������� � �� � � �� �� � � � � � � ���� ������������������������������������������������������+������&��������� ��*������ �� � � � � � � � � � � � � �������������������������������� ��2����������,����������������3������������� � ������� � � � � � � � � � � � ��3�7�/� �'��������������������������� ������������������� ������3������������������� � � � � �� � � � � ���,�� ����������+������&�������2������������������������������,����������������3���������� � � � � � � � � � � � � � ����������� ������������������ �������%������������� ��������������������'���������������������

Page 17: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������� ���������������������������������������������� ����������������� � � � � � � � � � � � � ����������������������� �� ��!��������"�������#�����������������$�����%&'���� �� � � � � � � � � � � �����������������(������������������������������������%��������������%�������������� � � � � � � � � �� � � � � ������������������������%������(%��(���������������&)������������%(������(��� � � � � � � � � � � � � � ����������������������������������(��*&'��������%������������������������������������� � � � � � � � � � � � � � � �� ������������+��������&��)�����������������������������������������������������(��������������(����%��������������� � � � � � � � � � � � �� � ���������&'������ ����� �,����������#�������#������������������������������� �� � � � � � � � � � �--� .�����%���.����������������� ��/�����%����0�����������#������1������%��������&�� �� � � � �� � � � � � � � ��2� ����������������� ���(�����������/�����%���#����1���������������&"�������(�������(��� � � � � �� � �� � � � � � � ���+��������������&'�������������������������������,�������%����������������������������� � � � � � � �� � � �� � ����������������������3�����%�.���������������43.5�6�������#���������7������������7�������&8����9�������$���������������������7������������������������������������������������������������������������������� ����������&�� � �� � � � � � �� � � � �'��)�������0������������.��������������������������������������-:���!������������������� � � � � � � � � � � � � � �������������������%���/���������������������������&'�����������%�� ���%���������%���������� � � � �� � � � � � � � � � ����6���������������� 8�����(%����;:���2 �������������������������6�������%8���6�������(��&8���0�����������1���������������������$�������7�������)�������&��+�����%���������������!:���;��������������������������� �������������������&"���� �� � � � � � � � � � � � � ��������������������(����%������%<��������(�������������&'��������%������������������������������ � � � �� � � � � � � � � � ����������(%������*�����/�����������������&���%���������������������������������� � � � �� � � �� � �� � � � � ��(�������(��*�����������/��������*�(���������������������� ��������� ������� (���������� � � � � �� � � �� � � � � ����������� �������������(������*�������������������������&'������������*����������� � � � � � � � � � � � �� ����������������������������&�������������������������%�������������(��������������������(�� � � �� �� �� � � � � � � � ������������������������������������*�����������������������(�����&0������������������ � �� � � � � � � �� � � � � � � ����������������������������������������������������������������:����������������&��0����;:���2������������ �;������������=����������������������*������������(=��������� � � � � � � � � �� � �� � ����������4���%��>�������������������������������5&'��������������� ��������������������� � � � �� � � � � � � �� � � � �����������%�����������������������������������&'����=�������(�(�*���������������������� � �� � � �� � � � � � � � � � � ���������������������������������������������������������������������������=������������ � � � � � � � � � �� � � � � �� ��������������&'�����������������������������������%������������������������������������&�� � � � �� � �� � � � � �� � � �"%(��*��������=�����������������(������ ���������������������������(���������������� � � � � � � � � � � �� � � � � �����������&�'�������������������(���������������������� �������������&���0����2:���? ��������(��������������������������� �����������%����������������������� �� � �� � �� � � � � � �� � �������������������������������������(���������������� �;;-���������������������������� � � � �� � � � � � � � � � ��� �;�;��������=���:(������������&'������(=������������������������������������� � �� � � � � � �� � � � �� ��

Page 18: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������������������� ��������������������!��������������� � � �� � � �� � � ���������������������������"������������"���� ��������������������������������������������#$!�� � � � �� � � � � � � ��������������������������������!����%�������������&����������������������!����������� � � � �� � � � � � � � �� � ����������&��#����������'�!���������()��!*�����+�����������"�,���������� �� � � � � � �-�����������.��������/����"�!�����������!������������!��!����������������������������������!����������� � � � � � � � � � � � � � ���������������������# ���������������"�� �!�����������"������&���������!�������������� � � � � � � � � � � � � ��0�����������!�����������������������&���� �����������&���"���������������#�����������&��� � � � � � � � � � � � ��������"������������������1!��!������2��������"���3���!����������������������!�� � � � � � � � � � � � � � �� �������#$!�"�����������������������&�"�!�������������"��������������������!"�����&�������&�� � � � � �� � � � �� � � � ������!����������&#����������4���5�$!�$�0���6/������4��������������!�����"�!�*�����������������4���#*������"��������� � � � ��� � �� � � � ���� ������������� ��������7������!���������������������������"������������!������&#$!�����&� � � � � � � � � � � �����������"�!�����������������������������������������������������������������"�������� � ��� � �� � �� �� � � �� ����������������������!��������&#�*�������������������������!��������&���!�������&�������������������������� ��������� �� � � � � �� � � � � �� � �������!���!������������������������������������#���.��������������������"�/��������������������8.�/�95�:�����&�������!������� �&���������".�/������/� ��������#.�/����� �����!�����!���� � � � �� �� � � � � �� � � ��������� �!�;�����������"4����<�"���������!�;�����������"4��������"�==44!�������� � � � � � � � � �� � � � �.����4��������/�������=> ���"���,�����4!������/�����"�:��������!�?������"� � � � � � � � � � � � � � �����������,�����<����������)�������#*�/�&����%��!�"�����������������0����������&���&� � � �� � � � � � � � �� � � � ��"��!��"����������� ����!������������"�����&����!��!���������������"�����&#���������>��������=�������5������>������=�����������������������������"���������������� � � � �� � � � � � ���"���������������������������������� ���"�,��������=���)��!� � � � � � � � �.�!��������#$!� �!�� �������"�!� �����7��������������"��������� � � � � � � � � ���������������!�"�� �"���� ������� �!�������������������� � � � � � � � � � �����������"��!�������������� �������������������!�����!��&� � � � � � � � ��!���!�������!������!�,���������=����)��!���������#����.���&�������������������5�*���������������&������0�������"����!���������������������� � � � � � � � ������������""���������������&�����,�������<�����#������� �� � � � � � � � �� � �����������������������������&"�����&�!���������������!�������� �� � � � � � � � ��

Page 19: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������������������������������������������� �����������!����� ������!�������!� ��������"����������"#�!�������� ���!�!�$����!����� � � � � � � � � � � � �%�������&�!�����$����!�����'����(�))�����������)�������(��*� ��������������������� �� � � �� �� �� � � ����!�)����)���! ���+��!��!�������������������!�!�$����!�������������!����!������������� � �� � � � � � � � � � � �� � � ����������,������������)�� �������������)�-�)����������!��������������!������!�)����� � � � � � �� �� � � � � � �� � ���������������������������������#������ ��������������)��'����(������������������ �� � � � �� � � � � � � � ����������+����� .����������������������������)�����.������������&������)��)���/���������0����)����� �������� ����#������ ���/������������������� ���� � � � � � � � � �� � �� � ������������/��� ���)���������! ���"#�������)�������������������������!�1������������ � � � � � � � � � � � �%��(���( $��)������1�����������2�(%���&!����))�!�� 3��!����� $��)������"4�������� � � � � � � � �*���������$��)�������������� ��� ���������*���������&����� $��)������1������������ � � � � � � � �3�����������*��������������������&�!����!������$����� �������!���������!�������� � � � � � � � � � �1������������*�������5�����������������������!��������&�#�������������������������������)��������&��+�������$��&��'�����$��6���������5��� � � � �� � � � � � � � � ��������+5�3�����+5�3�����$�� �*1����*�����������*6���!���������#�������!������!����� � � � � � � � � � � � � � � � ����������������)���$����!�����&�!�����)�%������������!��7�������5�������(�&!������� ���������3�����������������!���������������������������������)���������!�������� �������!��� � � � � � � � �� � � � � � �1���������������������)*������"������������2������&!���������3��������������8%�!������ �� � � � �� � � � � �6��!�������%�������,���� �&�����9����:����)�������������� ����!�$!�����2���$��)������ � � � � � � � � � � � � �������������3!������)�����������������#�������������������!�������������)��������*� �������������������)��)����� �������������;�3!�*� ���������������� ����������������������!�������������� )�)����� �������������� � � � � � � � � � � � � ����))�������������1�����������������(���!��������������������������������� ����������������(��������!��+����� .&�����������������.+����������$����)����������������������������������������/������������������#���������3�*<,=�3&� � � � � � � � � � � � � �,����� �������*.>&�� 7�������$�������)&���� $!���*����������)���������!�����!�� � � � � � � � � � � � � �7������ ���������=�������������!������������ +����� �������������)��������������� � � � � � � � � � � ������?������������������&�*���&�������>��������������������$�������/5��������$������� ��������������&!����5�����!���������*������)�� �!�&!���$���������))�����(������������������������)������������3!� � � � � � �� � � � � � � � � ������������������ �������� &!�������������!�������������������!������� �#���������3!��� � � � � � � � � �� � � � ������������������������������ ���?������!����������������������

Page 20: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������������� ����!��������"�������#�������� � � � � � � � � � � � � � ���������$%�&'(������������������������)�����������$$�����������$��������(��������*+��� � � �� � � � �� �� � �$��������������������&����������,$���$��������������$�����)���*%��������������� ������ �� � � � � � � � � � �� �-�,�������������.�(������"�����������������/�������������������������$�������������$�� � � � � � � � � � � � � ��������������$���������0��"������1��������������������*%���������������������� � � � � � � � � � � � �!����������&� � "������1�������&�)�* %��$����������������#�����$�"������ ������� � � � � � � � � � � � � �"��������*���&���$������������������,������������������������������/.���������,�����.��������������*� � � � � �� � � � � � � � �%����$���������)������������������������������$��$�����������������.��������.������� � � � � � �� � � � �� � � � ��������������������������������*�� �

Page 21: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������� ������ ������������������������������������������������������� ����! "�����#���$%����� � � � � � � � � � � � � � ��������&����#����'����(�������)��������������������������������*�����!������)��������� �� � � � � � � � � � � �� � � �� ��������#���+�����������������������������!��,�����������-��)�����,����������������.����#���/%�� ���0���������������#�����������'���������������%�����#���+%0���������� � � � � � � � � � � � �����0������%������������������+(����������*�����%�������������������#���������!-��������� � � � � � � � �� � � � � �� �����������#����������������!1�!������������������2�������3 �������������%���������������� � � � �� � � � �� � � � � �� ����0������������3�!1!���4������������������5�������������������������������0��������������� ��5������������������ � � � � ��� � �� � � �� � � � �� ��������������0�����������!�������)������0���������� 0������������������%�������������������� � � � � � � � � � � � � � ���0����������������!������������%��0� �������6�����������7������0�������������0����������� � � � � �� � � � � � � � ��0����������*�����������)���������������� 0��������������������������!8���������)���������� � � � � �� � �� � � � � � � � ��������� 0����������������������!�� ���9:;<=9:;>�?@ABCDE�FGH@�IJ�KLMHGDNOH�@PQ�RHSGHH�K@GPHQ������T6 ����������������������������������00�������������)����������������)����������� � � � � � � � � � � � �0�����������������������������������������������,8U������������!�������������'���� � � � � �� �� � � � � � � � � ������#���+������������������(����)�������������/%���������0���������� 0�������)��0������� � � � � �� � � � � � �� �� � � ������ ������������!4�������0�����0������������'��������������,8U����������������#�������*����� � � � � �� � � � � � �� �� ����������������������������������������0�������)������������������(���������������������/�V!��

Page 22: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������������������� !"������������ � � � � � � � � � � � � �!���������������#!�$%��������������#�$%&��������������������#&$%���!����������������� � � � � � � � � � � �#!$������������'(��)���*+����%������������������������������,%��������������!�������� � � � � � � � � � � � � � � ����������--,%���������������������!�%�%���!����������., ��������+������������ � � � � � � � � � � � � � � � ���������������'*�'���������������/ ������0� �1�����������2��������(������!��������� � � � � � � � � � � � � � � �(�������!���������������2�������������!�����'���345673458�9:;;7<=>?�9@A:;<B�CA@D?>=A�E:@;=F=A@<=GHI�J@<?KGLB� JG:H<�!�� ���� ��!� ��&� ��� ���(��������M���������������������(����)��� �����������������������������M��������������������������������������%����������%��������� �� � � ��� � � � �� � � � � ��������' N������0O1P�����������-+��������������������������������' ���0� �� � � � � � �� �� � � � � � ������������������Q����������������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � � ��������������Q�����M��������'���������������������������������������1������������������ � � � � � �� � �� � ���� �������������������������������������������������'��&���������������������������������������������������+��������������������������M�M���� � � � � � � � � � � �����������������������������M�����������'������������%0� �����������������������������M�� � � � � � � � � � � � � �����������������������������������M������������'��������������������������������������� �� � � � � � �� � �� � ������������������������������'�������������������������������������������������������� � � � � � � � �� � �� � �� � � � �����������������������������������������������������������'� � �����������&������������ ����M�������#!������������.�����������*$�R:S;=A@<=GHI��M�������T������� ��� ������������������� -��U������ ���������M��������������/�M��Q�� ��NVW �XX��N��X� �Y.�U���Z!�����M��������������������0� ������������+������'!�������������������������P���� � � � �� � � � � � � � � � � ������������������������M��������������������/�W'���

Page 23: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������������������������� ����������������������������� � �� � � � � � � � �� � � � ����������!�����������"������������������"����������������������������������������������� � � � �� � � � � � � �� �����������#�$�%���������������&��������������������������������������������������� � � � � � � �� � � � � �� ����������������������������������������������������������������������������������������������'�������������������������������� �� � � �� � �� � � � � � � �������������������������������������&�����������������������'�(��&����)������������ � � � � � � � � �� � � � � �������*���������������������������������������������������������������������������������� �� � � � � � � � � � �� ����������������������������������������������+��������,�������������-������&���.�������� � � � � � � � � � �� � � � �'�����������������%���,/�0�/�%������������'� 1+%��������������������������������� � � � � � � � � � � � � �� ���������������-������,/������2������������������%�������������������������������� � � � �� � � � � � � � � � � � ������������������������%����������������������%������������������������%����������3������%����� � � � � � � � � � � �������������������������������������������������������������������%���������������������� �� � � � � � �� � � � � ��'�(��&����)�����������������������������������������,����������� ����������������������� � � � � � � � �� � � � � ������4�����5�������0�������������������'��4�����5�������0��������������������� � � � � � � � � � � � ������������������������������������������������������� ������,���������0����������������� � � � � � � � � � � � � ��������'����������������� �������������������������6�������������������������������%� � � � � � � � � � � � � � � ����%����.���������������������%�������������������%�����������������%������������������������������� ��������������������������*��������������������������������6��(�����%����������� � � � � � � � � � � � � � �������������������"������������������������������������������������������������������� � � � � � � � �� � �� � ��/�������/��������������������������(��������������������������'�������������������%������ � � � � �� � � � � �� � � ���������������������������4���%��������������������������������.���6�������5(������+����������������6����7����'� 1���'� 1+������������������������������������������������������������������������� � � � � � � � � � � �������������"������������������������������������������������������������������ � � � � � � � � � � � � � ��#$�%������������������������"��������������'� 1)��&������,��������������'� 1+������ �� � � �� � � � � � ��� �� � � � �+���������%���������������������� ���������������������������������������������'��� � � � � � � � � � � � ������8��������������/������������������������������������������������������������������ ��� � � � � � � � � � �� � ���������������������������������������������������������������������,������������3������������� � � � � � � � � �� � � ��������(�����������������������������&�������������������������/������������(����������� � � � � � � � � � � � �� �� ���"����%���������"�����������������!�������������������#��$������������������������������������'9����!���������%��������������������������#��� �������������8�� � �� � � � � � � � � � � � �5(��������6������������'9��������'�(���: '������'������������ ������������������ � � � � � � � � � � � � �����!���������%'9����������������������������������������'�������� ����������� � �� � � � � � � � � � � �����������������������������������������������!������������������������������������&������ �� � �� � � � � � � � ����������������������������������(���������������'����������������������������������(� � � � � � �� � � � � � �� �� �� � �.;�����

Page 24: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����������������� �!����"�#����!��$%&'($%&)�*����+���,���� -./�������0� 12�3�������2� 1���3�������4� 1�����5� 1�6�3�������7� 1��43�������6� 1�4�3�����89:�9�;�<��=;:>� �?���@�A=BB�:�C@�D��:�������9�?:�:��9E�B�:��9:�FF�?F=9��9�F�9�:��9�;�9��9:�9�:��9�;��9F��9��B�?�9:�:��9?� � � � � � � � � � � �G>F��=;:>�9�?:=��9:?H �?���@�?��>�I=�?:�J��=�:��??�?:�9:F� �?���@KJ� L:��??�?:�9� � � � � � �� � � � � �� ���?���@B�M��:?HE=�:�:@����:���:@����FC�DNJO?B����?3���B=?�?���@F��=?�?�9G�?���9�� � �� � � �� � � � � � � � ��BB;���?�;=:��9?�9���:����FF��?3:��@9�;��>3�9�����9?:=���?HP��:@�B�?:F���>��?3C�DNJ@�?� �� � � � � � � � � � � � � �I=��=B;���:?����;;��B:=��F�Q:��=�;F=9��9��9�9��;>��=G;���:?�99=�;�?���@�QB�9��:=�?3�9�� � � �� � � � � �� � � � �:@����4R����A:�:����;�9�9�;=��?����;:��9���?�:@�B���9:����F:@����B=?G=���:F��?���@� � � � �� �� � � �� � � � � �F�� �S :�5S �F:@�:�:�;�QB�9��:=�?H�??�?:�9��F�� :@� �?���@E���;�B��9:A�����?PFF����?� � � � � � � � � � � � � � ������;�G;�:��;;F��=;:>3B;=?:@����9=���=?����?�9�F�;;��?@�B?�@��@����9�T�F��=;:>�?���@H� � � � � � � � � � � � � � �C�DNJ �? B�:���B�:�9� �9 :@� 9�� J;�G�;�9�:��:���3C0 �9� URJ�9:?B����?:@�:�9��=���?� � � � � � � � � � � � � ��9:���?��B;�9�>��?���@H��� ��

Page 25: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������������������� ���������������������� ����������������������������� ���������!"�������������������#�#"����$��������������#�#� � � � � � �� � � � � � � � ����������#������������� %&�#��������� ������������������� �����#�#'�#�����������������#� � � � � � � � � � � � � � �����("�#���#������##���������������#�����#� �������#�������#"��#�)������#%��)���%�#���#� � � � � � �� � � � � � � � ������� ��������#���������������� ����������������)���������%��)���%�#���#������� � �� � � � � � � � � � � � � � � � ����������#������������������� ��������������������)�����)��� �#������#%����*�+��%�������������������������������������������������������������������������*�+��%� �,-./�012345678539/:5�;15<-�=6�,./9<5�>-3.� �,-./�012345678539/:5�;15<-�=6�?3@=/.�-A�8539/:5B�C219/@<2�D/1.� 012345678539/:5�;15<-� � C219/@<2�D/1.� 012345678539/:5�;15<-��E���F� �GH%��� ��E���F� IJ%�G��E���J� �IK%�F� ��E���J� H�%���E���I� FI�%�H� ��E���I� J�%�I��E���G� FII%I�� ��E���G� J�%�K��E���H� F��%G�� ��E���H� J�%I��E���K� F�K%I�� ��E���K� FG%�K����������L���������M�� ����E���H����K$�����"��������"�����#������N����#%���������������� ���������������� � � � � � � � � � � �� � ����#��� ������������������#�#%�����!"���#�����# �� �!���#�������#���!"���������� � � � � � � � � � � � � ��������#��������"������#�������������#������� ������ ������%���������������������##��#� � � � � � � � � � � � �����������##���$#������� �������"#��"��#������������������#���#$���)�����"��������������� � � � �� � � � � � � � � � �������##���#�#���#�#"����#%�����)��)������#�#��������#���#� �!"���#�� ����N���� ������$� � � � � � � � � � � �� �� � � ������� �����������)������������������#���� ����������#%�����

Page 26: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������� ������������� ����!����"�����������#����$���������� ���� ��$�� ����� ����������%���$��� ��� �������� � � � � � � �� � � � � � � ����%�%&����$����#����$������ ��������$�����%�%$�%�����%���%��%&��'���&(% ��%� ����� �� � � � � � � � � � � � � � � �$��������%����������������$���� �����������'������ ��&��'���&)% ��%� ����$���������� � � � � � � � � � � � � � � � ��%�������������������$����� ��������������'�����'���$�%������%&����*!+��&(�����������������������������������������������������������������*!+��&)�,-./0-12�3405678�975:2.7�;47<-�=8�>12:<7�?-51� � >-12�3405678@975:2.7�;47<-�=8�,5A=21�-B�975:2.7C�D04:2A<0�E241�3405678@975:2.7�;47<-� � D04:2A<0�E241� 3405678@975:2.7�;47<-��F���(� ��G&)(� � �F���(� �(&����F���)� �(�&��� � �F���)� �H&�I��F���I� �JI&G�� � �F���I� )�&�I��F���J� �H�&��� � �F���J� )I&(��F���G� (�J&��� � �F���G� II&JH��F���H� �IJ&()� � �F���H� G�&�J��������������������'��������%�� �K�L�������$M������������%������ �%���$���������'�%��� L���������L�'��������%���� � � � � � � � � � � � � ����$�����L��������%&� ���%���N �� �%�����(O(L���������#�����������%����L���������� � � � �� �� � � � � �� � ����$�����L��������L�'��������P�����)O�L���������#�����������%P�����IO(L���������#������ � �� �� � � � �� �� � � �������%P��� �����JO�L���������#�����������&K����*��� �%� ��L������������$������ � � �� � � � � � � � � � � �L���������L�'���������������G&���� ��

Page 27: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������� ��!"���������������"�#��������#���� ���#����"����#����"���#�$������#%!"���&"'����� � � � � � � � � � � � � � � � �#"��#�"����&��#���$�����������$�������#�&������������"�&�#�$������#%!"����'��$� � � � � � �� � � � � � � � ����(����#��#���&����������$�������$�������"�#�$�����������"���$������$�������"�#��#��%�� ����������������)�"�$�������#����������"�##"���#������"����#�#�"����&�#������$������������� � � � � � � � � � � � � � �����"���������'��#�������������"��#�#"��#��"��"��"�������$������$����������##��"��$�������#%���� �

Page 28: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������� ��!"�#$%&�'%�(�)"%!��*&%"+��,�)&-�./�#0�"%1+0�2%�&�� 3456� 345673�89857� 345673�5:;�#2�<=� >?@� @=<�#2�<>� ?@>� =<@�#2�<A� ?BB� =>BCA�#2�<?� DBE� >>DCA�#2�<E� <<AD� AEB�#2�<D� B<@� >A?��F�#G� >EA@� HIJ������ �

Page 29: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������� ������������������������������ �������!�����������������������������"�����#� � � � � �� � � � � � � � ���������������������������������$������$���%�&'(')*+,-./012*3243/152678*787987*7:;:4<,:1<,82;<7� � � � � � � � � �� � � � � �:,;=:*>��?7�-=:;:.7�0=�*08.44/7�2:�,@8,-;:4�A=<7:�0=�037�<,B=8C�3=A7678D�032*�2*�2<98=62:4>���EFGG�HIJK�ELMFGHN�OPFQH�RMLSKJIM�TKLU� VLGK� EKJLGK�'WXYZ[� [� [��'WXYZ\� [� X�'WXYZ]� � \�'WXYZ� _� [�'WXYZ� _� [�'WXYZ_� � ]�aPHLGb� []� XY��cdefghi�jkhflim�nofgi�chkdpqrh�spkt� uklp� jpqklp��v���w� ��� w��v���x� ��� ���v����� �� ���v���y� �� ���v���z� {� ���v���{� y� ��|oikl}� ��� z�����

Page 30: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������ ���� ��������� �������� � � �������������� ��!��� ��!��"#�� ����$��� �� ��!�� ��%����� ��&�!� ��'������ ��(����!� ���� )*+,-./�0123451./�6/�7.891+1./��� ��������:� ���:����;����;����<� ���<������ ���������� ��������=�>����� ;� ;� �� �� =� =��?��!� �� �� :� �� �� ������@� �� �� �� �� �� ��A�?B�!��CD���!�� �� �� �� �� �� ��#�E���������������� <� <� �� ��� ��� ���>����� �;� �;� �� �� =� ���?��!� �� �� �� �� �� ������@� �� �� �� �� �� ��A�?B�!��CD���!�� �� �� �� �� �� ��#�E��������F�!��� �;� �;� ��� ��� =� ��(����� ��� ��� ��� ��� ��� ��������

Page 31: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������������� ������!"��������� � ��� � � � � � � � �� � � � �#������������������������������������������#���������#����������������$����#������#��%� � � � � � � � � � � � � � � � � ����&!'�����(�������#��������������������#����������)��������������������������������� � � � � � �� � � � � � � �*���������#+�����,����)��(,� �������+�������-�����('���.�������������*���������#� � � � � � � � � � � � � �������!/����(��#������������������������� �����������������������������������������(� � � � � � � � � � � � � �����������#���������������������������������������������������� ���#����������������������� � � � �� �� � �� � � �� � � ������������������������#����������)�����������!�-��������������)�������� ����0�,1!���/�������2����#����������3������)�����(#���������������������������������#�����������������4���������&����� �� � � � � �� � �� � ��� � � �� � � ��#�������������������� ����5���������#��������������������0 ������!���#�������������������� � �� � � � � � � � � � � � �������������6�������!���#�����������������������#�����������������������! ������������ � � � � � � � � � � � � � � � �#������������������������������������������������������������� �����!������������������� � � � � � �� �� � � � ����������������� �����##����� ������#��0�)������������������0 ������� �����!������������(� � � � � � � � � � � � � ���������������������7��������������'������-�� ,�������������������#�������������������� � �� � � � � � � � � �� � � � �� �*-�##������� ����# ���������������$�0 �������#������!"��������#���������)��������� �� � � � � � � � � � � � �� ��0�� ���������������6�������!'�����)������8�������������������������������������#������� � � � � �� � �� � � � �����������0����������������� ��� �������0 ������!/����(�����������0 �����������)���� � � � � � � � � � � �� � ������� ����������������������������������������������������#�����!'������������������������ � � �� � �� � � � �� � � � � �-�,-� ����!3���������(���9� �#������()���#���$���������:����(����)�������������6����#��������� � � �� � � � � � � � � � � �������,-+����������!�������6���������#������������������������������������ ����0�,�!��� �� ��

Page 32: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������

������������������������������������������������������������������ ����������������!�������� � � � � � �� � � � � � � �� ���������"������������������������ ��!��������������"��������������������!����#����� � � � � � � � � � �� � � � ������������� $��%&'&()*+,�������������-���������������������������������������������!����������������#� � � � � � � � � � � �� � ����������������� �������$������������.���������������!������������������������������ � � � � � � � � � �� � � ����!�/����������������������������/�������������������������������/������������������� � � � � � � � � � �� � � � ����!�/������������������������������/�������������������������������/����������������� � � � �� � � �� � � � � � � ����!�/�����������������$�����������������������������������������$�������������������� � � � � � � � � � � � � � � � ����������������������!�������������������������������������������0��������1� �� � � � � � � � ��� � � � � �� � � ����������$2�������������������������������������������������������������������/� �� � � � �� � �� �� � �� ��������������������!������������������$3���������/���������!����������������������/� � � � � � � � � � � � �� � � � ���������������/���!���������������������������������������!��������/���������4��������������� � �� � �� � � � � � � � � � � ���5�������������������������������� �����������������������������$��

Page 33: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������� ��! ����"! #$�����%��� �&'��(��� ���(���# "��! ���� ��"#�� ��" #"���)� � � � � � �� � � � � � �*!��� ����+"� �&'#"��� �� �����!���##��!��������&�����&����� ��!�$��,"!� #�� �$"&& ���� �� � � � � � � � �� � �� � � � ��!# "� ��!�&$��"& ')-�# �$ ��#�!��$��"& '���.�#������/�!$��&��!� �� ��#!� ����#��$ ��� � �� � � � � �� �� � � � � � � �� ���&������,"!� $��"& ')���#������#� �! ��!�$# "��! #�!�+"�&� '�$ ���"��"&"�)������� ��! � � � � � �� � � �� � � � ��#�����!��$����� ���������� �! ��!���!��&&'��! ��� �!������#�!���! �� ����&�##���)��

�0�12�����3��&'�&&$��"& '���.�#����'�� ����!#����� � ������ ��! ( ��"!���#� '( �� � � � � � � � � � � � � � � ���$�##��!�&#���� ��#�!� ���$�##��!�&�����$�$"!��!����!���#�!�,�"!�&#)���� ��!�&&'($��"& '#���� � �� � � � � � � � � � ��!��� ���&.���#(!� ��!�&�!��! �!� ��!�&��!�&#�!��&#��� ����� �#�!����#�'������ ��#$� ��� � � � � � � � � �� � � � ��!�"# '�!�����!��! )������� ��! ��"#�# ��#��� ��� $� ��*! �!� ��!�&�##���� ��!�$-�� ���� � � � � � � � � � � �� �4��!���# #)/)5��!-�&�#6�#���#�# ��#"��!�/)7�##��8�&���#���#�#��.��# �)/)8���� � � � � � � � � � � � � � � �9�!�#���#�! ����� ���&.����$-�� ����&��'�!�-�!�����! ,�"!�&):6�!/""#���#�#7�"!��&� � � � � �� � � � � � � � � � ����.� �*�-4�!��# ����� ��$ ��-�� ���4��!���# ,�"!�&)������� ��! ��#�&#���# ���!��� � �� � �� � � � � � � � � � ��&�!!�� ��*! �!� ��!�&-�� ���;�� "�7�!$��!��<;���&&=�"���"%( ��*! �!� ��!�&�##���� ��!�$� � � � � � � � � � ��-�� ���4��!���# #<8���9�!��!�5��!-�&�#6�>�!� ��-�� ���4�# ?��"� '7�!$��!��<�)� � � � � � � � � � � � � �8�����@&�>��/)�5��!�-�&�#6�������#�3?A�����#�&#�$�� ���?=* ������)������� ��!�&&'(��%�#�B- C!���#� '#".#��.�# ����������!�&' ��#(�����.�!����6#"!���#� '�!�� � � � � � � � � � � ����� ��! &���& #���&�&' ������&�#���! # .' $��"& ' ����!# ��� �!# � " ��!#) ?��� � � � � � � � � �� �DEE���)���������!�&' ��#)���E".&��E9�� 9�/� $� ���� ��!�& �!$��� ��! �.�" �� ����##)� � � � � � �/��� ��! ����#�"# ��� � ��7���$��������:$$���'��&'�!����##���� ����#��� �!����&#)� � � �� � � � � � � � � � � ����-�� �������!�# � ��!$��"& '�������$����.&'�!#���&�&'��6������� ���&&���#�!�#����&#� � � � � �� � � �� � � ��$."#�!�##$����FC?�!# � " ��!#�! �����GH���I��� )-� �$��"& '�!6���.��� ��J� �����! �&�� � � � � �� � � � � � � � � � ��! ���� �����#�$� ��&�#��$��"& '���.�(����! ����$$��"& '�� ��!� ��&�(����! ����$�" ��#� � �� � � � � �� � � � � �� ��

Page 34: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������������������������������������������� � �� � � � �� � � � � � � � ������ ���!������������������������������������������������������������������"�#$%���&'���(!������� � � � � � � � � � �� � � � �)���������%��������� *���������������������������������������������������������$��������� � �� �� � � � � � �� � �+���������������������!������� ���������������"���������������������� ��"������������������������������������������������'������������,������������������������ � � � � � � � � � �� �� � � �������� ��-�.�����������/��������������0���������"�#$%�������������������������������������� ���� �

Page 35: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������� ������������������������ ��� !"#���$�%&'$(�%)#�*%�+�,"$-#%#.�"#/%-)#0"#��$#!�( --%( , 0�1����� �����2��������������3�������4�5���6������������2��������������������������7��� � �� �� � � � � � � � � ���7�������2���������3892����:���;����2���������57������������2��<�=���������������3�� � � � � � � � � � � �� � � ��������������>= ������������?�2������3@= ���������8A�3�����������������@�= 7�������� � � � � � � � � � � � �� � � �����������������������;�����2���������?B�=�57������2�3�����2�3;���������4��CD���B�=����� � �� � � � � � � � �� � � � �4��CD 7�������:��������:���������;����������8������2��������E���3�����2��4��CD� � � � � � � � � � � �7������2����������77������������77���������?�������2��2F�����3���������?2��2F�����3������3� � � � � � � �� � � � � � �����7�7����������������7���������������8���G������H����:����@�= �����������������3������ ���2���I�����8G��7������������������ � � � � � � � � � � � � � ���������������������>JI@B=���2�2�2��2���������������;�����������������8�����������:��������� � � � � � � � � �� � �� � �:���������;�����������������3�������3���������B�I���= ��������2�2��2����������������2� � � � � � � � � � � � � �3����������8����2���2��F���������������������2�������������;��2����������2����E�� � � � � �� � � � � � � �� � ������2���������7��������8��� ��������2���7�������������������2����������K�������������������:������������3��������;��� � �� � � � � � � � � � � ��2��2@�=���2�������3��?����������������7��:�����@>=��������������������������BB=���2��� �� � � � � � �� � � � � � � ��2���72����3��842����������������2�4��CD���������37��������2��7������;����������� � � � � � � � � �� � � � � � �7���������?2��7�������?���������;����3��2��78��������������2���������������������3���������� � � � � � � � � � � � ��2��3�����7�����������7��������2���2�����2���������8�����������7�����������������;�������;����3�������?�������������������?�2�1��������?� � � � �� �� � � � � � � ��������������?����2�K�����2��������L ��������2����8M��2������2����������7�����2��� � � � � � � � � � �� � � � ����2���������2����������5�;����38����������������37������������������2�����7���������������8� � � � � � � � � � � � � � �K����������2����������;������7����������2�����������3���8��N���������K��������@?���������;����B�������������������2���������������������O�7��������4�5���6��� �� � �� � � �� � � � �� � �C�������3ID��������G��7��842��������O�7��������������������������������������8P������ � � � � � � � � �� ����@?������������Q�� �R�����;����;���@�=Q��B��������R?�2�����������Q���SR�����;����;���� � � � � � � � � � � � ��@= Q>B��������R842���������������������O�7���������2�����������������������7��������� � � � � �� � � � � ��4�5���6�C�������3ID��������G��7��Q4��CDR;�������������2����������;��������������2�� � � � � � �� � � � �� � � ����7��8P�����������������������2����= �������4��CD��������842���������������������� � � � � � � � � � � � � � ��

Page 36: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������� �����!� "�����������#���$�%&' ��������� � � � � � � � � � � � � � ��������������� ��(��������������)*�������������$��%������������������������������������������������������������������#������������)+� � � � � � � � � � � � �������,������������������������� �������#������������������������������-���$��� � � � � � � � � � � � �� �%�����������������������������������������������������������#�������#���.�)�����..� � � �� � � � � � � � ��������������������������������%������#�%�������������������������/��������������������$��%������������������������������� �����������������$�0���1% &�������)��'�.������� � � ��� � �� � � � � �2������3�#�..���������,������4���������.����������%������������������������������������#��� � � � � � �� � � � � � ��!��� �����������",���.�������������.�������������#�56��� ��5���������"�$�������4������ � � � � � � � � � � � � �����.��������.��������������������",�#������������5��������",7���������!��������",3����������.� � � � � � �� � � � � ����������",%�0������������",���&�8������������)���������"�9��������#�..���������,#���.�� � � � � � � � � � � � � � � � ��������������:����:�������6 ��5��������",���.���.��������������:����:���5���6 ��5!��������"�� � � � � � � � � � � � � ����������..),��������:������#���#���4�����������..����������������%����������������������������� � �� � � � �� � � � ������������:.)��������#������� �����������"���������!�6� �����������������"�(������ � � � � � �� �� �� � � � � �#������:�.�������#�����������.�����#�������,��������0�������� ��

Page 37: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������� ! ���

�������������"����#�

��� ��

Page 38: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������� �!"������#�� $%�&$�'(������'(�$�&��$%����)��&�*�++�&$��*��$��*&&$,��*$&�*�((���*$%�-� �� � � � � � � � � � � � � � �� � �.�)�$��*$����)����$��/�(��&$�*����),&��&����%�(�0���� �

Page 39: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ��������������������� ���� ������� !"#$ %&�' ("�)*+,�-�.��/�0���������1�/�2���34����������/�������2��5�6 ���78�68���������9941:�8�6�2��������� � � � � � � � � � �� � � �� ���������9�����������4��;���5<1���4���/��=�>?�����:8@��/�����0����1�/����������>� �� � � � � � � �� � � � � � � � �����������������2��=�>?��2��34��12���34��1�����A34���������2��BB8B6��7�8�61�:6��� � � �� � � � � � � � �� � ��:�8B61���7B6��5B8�61��0������948=/����:�����/����/���/����������>� ������������������ � �� � � � � � � � � � � � �2�� =�>?��2��4���;���B��/��<C2���4���;������/��<C�����A4���;������/��<����8�61� �� � � � � � � � � � � � � � � �5�8�61�����5B8�61���0������948�D����/��2�����E�9��8��

��� ��

Page 40: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������� !�"#$%&'(�)*+,�-�.+������/+,�0�.+12���+�*+��*,�.�*���0��3�456+�7�4�64����+��*�882/37456�0.+9��*+.� � � � � � � � � � �� � � �� �����++��8�.+��������2��:���7;/.+�2��+,�*<�=>?�*���@4A�+,�.���-����/+,�.��+��*��=� �� � � � � � � �� � � � � � � � �.+9��*+.���9�+��0��<�=>?�*0�912��/0���12��/�*�.�B12�����*���0���74@6+�3�436/5�6+�� � � �� � � � � � � � �� � ��354�6/�*�5�4�6 +�354�6/�.-��+���824<,����@��+�.,��.+,�++,�.��+��*��=� �.+9��*+.� � � � � � � � � � � � � � ����9�+��0��<�=>?�*�*0�92��.:���5��,�+;C0���2��.:������,�+;C�*�.�B2��.:������,�+;� � ��� � � � � � � � � � � � � ����5�4�6/�3�436/��*��5@4�6/��.-��+���824��D���E�8��4�

��� ��

Page 41: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������� !"��#$%&%'�()*+�,�-*������.*+�/�-*01���*�)*��)+�-�)���/��23456*�734�64����*��)�881.23456�/-*9��)*-� � � � � � � � � � �� � � �� �����**��8�-*��������1��:����;.-*�1��*+�)*+���,�*��)*�)���34<�*+�-���,����.*+�-��*��)��� � � � � � � � �� � � � � � � �-*9��)*-���9�*����*+=� �������)/�901��./���01��.�)�-�>01�����)���/���5476*�5�456.� � � � �� � � � � � � � �� ��36 *�5�456.�)�2�4�6 *�5�4�6.�-,��*���814?+����3��*�-+��-*+�*���9�*��)�*�/�=� �� � � � � � � � � � � � � � � � �-*9��)*-��2�4�6 �)/�91��-:���2��+�*;@5�456 �)/���1��-:������+�*;@�)�2�4�6�)-�>1��-� � �� � � � � �� � � � � � �� � �:�������+�*;4��A���B�8��4�

��C�)���*���,����9�*�)*��)�)*+�/�-+��)�)�-�,+����1��-4D�����.�����9�*����� � � � � �� � � � � � � � � �-*9��)*-*+�)�)1�*+�,�����)*+����,9-�9�*�*+�+��+)9�B��/E9)����88���-*9��)*-�+�-��F� � � � � � � � �� � � �� � � � � ��9�,����4��G9-*9�1�B����,,�*9)�*��-�)�89��*+�*���*��)�8-���-*�-*9�1�B���.B9*��B����)��*+�*� � � � � � � � � � � � � ��>,���)��B1����)��*��0���F�)*���--��)*�,�8*�)�*�)�*�H�)��)�)�I����B�*���)*+�-,�)��)�� � �� � � � �� � � � � � � �-9���-���-*�-4C����9�)*81,8�))�)��)����*��)�8�)*�-�--��)�8*�,�)*+���)*�*�I�)����)�� � � � � � � � � �� � �� � �=�8*�4()����)���/*+�*�,.-*9��)*--*9�1*+��98*9��)�+�-*�1�/*+���9)*1�-��88�-*+����*���� � �� � � � � � � � �� � � � � � � �B9-�)�--�-�)����)�J�*��)-�+���9-*9��)*-��88+���,�-�)*�*��)-B1*+���)���-�)*+����,�)1� � � � � � � � � � � � � � ��)����)�J�*��)K-��*���*��-�)��+�88�)��-4?+�-*9��)*-��,�,���*��-F�)0��,*+L9�-*��)-�**+��)�� � � � � � � � �� � � �� � ��/���+-�--��)4A*9��)*-��-�*�98*9�8�)�+�-*����8-�*�-*��>,�)�*+��9)��-*�)��)��/*+���9)*14?+�� � � � � � � � �� � � �� � � ��

Page 42: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������������������� ������������������ � � � � � � � � � � �� � � ���������������������!���"�� �������� ���#��������������#�������������� ���$������������������ ����������� � �� � � � �� � �� � � � �� � �����������������������!"�����������������������������������������������������������%� � � � � � � � � � �� � � � � ��������������������������� �������������������������� �������������!���&����������������%�������������������������������������������� �������������������� � � � � � � � � � � � �� ������������� ��'���������(����������� ��������������������������������������� ��������� � � � � � � � �� � � �����������������������������%!"�������������������������������������� ������������������ � � � � � � � �� � � � �������� ���)����!*�����������������������������������������������������������������������!�� � � � � � �� � � � � � �+������������%����������"�,-+������� ���������������-��������� "����,������#����� � � � � � � �� � � � �� � � ���������������������������������������������'��������������������������! ��� �

Page 43: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������������� ���������������������!��������������������"�������� � � � �� � � � � � � � � ������������!���������������#���$%������������#��������&'���('������)'����������� � � � � � �� � � �� � � � � � �������� ������ �� ��) *�����"������ ��� �����+,��� *�����"������ ��� �����+,��� ���� � � � � � � � � � � � �*�����"��������������+������'��!������"#$����������������������"#������������!������� � � � � � � � � � � � �#���$-���������'���������������������������&*��)+���������$&�.������������������� � � � �� � �� � �� � � � � � ��������������/�*����������+�����))$�&.�.��������������������������������������*0&�������+$�

�� ��

Page 44: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������� �� ��������!!������!�����!����������"���!��� � � � � � � � � � � � � � � ��#�����#��������������������������������� �� ��������!�������������������#$������ �� � � � � � � � � � � � � �� � �������������������������!�����#%����������������&���� �� ��������������������'�#��� � � � � � � � � � � � � � � �����(������#��)�����*�)�������������������+�'�#������(��������������'�#$�����(�����������"�#����� �

Page 45: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������������� ���!��"#$% �����������������������&�������������'�!�(���� � � � � � � � � � � � � � � ��������������")����������*��������������������� ����������������!������������������ � � � � � � � � � � � � � � ��������������������������������������������������������$"��%"+������������!���������� � � � � � � �� � � � � � � �������, �������������������'�!-*-�����&������-�"#*%�����������������"�����*!������������ � � � � � � �� �� � � �� � � ���������������������������������������� ������������������.'�!$�-/��������������������� � � � � � � � � � � � � � � �� ����������������������������������������������������������-�"�(%"��

�����������&���������0�������������1���������������������������������������������&�����������������������������������������������2�3�"��

Page 46: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������������������������������������������� ��������������!� � � � � �� � � � �� � ��"�������������������������#������������������������!������������������$���������� � � �� � � � � � � � � � � �� � �������������������������������������������������������#����������������!��������%� � � � � � � � � � � � � � �� �������������������������������������������������������������������������!��&�����������������������#��������������������'�������(�����������������������&�)����*+�,�������������������#��������-!��

��

Page 47: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

���������������� !"�#$" % ����!�%�%$&�' �!(���)$�%�$������"*+�,"�%�)*�%'��$)�!�%-.�$������� �� � � � � � �� � � � � � ��/� +�0+������1234-�

��� ��

Page 48: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������������������������������������������������������������������������� �����!������������� � � � � �� � � � � � �� � �� �������������������������" ����������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � �����������������������������������!�����!���������������������� ��������������������#���� � �� � � �� � � � � � ������� �� ��� ������� �������" ������� �������#� ����������� ���$��������� ������ ������� � � � � � � � � � � � ��������������$����������������� ���������������$���!������������$�� ��������!��������$���� � � � � � � �� � � ����������������������������������������"������������������������������������������������%��� � � � � � �� � � � � �� � �������������������������������"�������������������������������������!���������������!�����"&�������������������������������� � � ��� � � � � � � � � � � ��������������������������"'����$������!�������������������������������������������� � � � � � �� � � � �� � ����������������������������������������������������"����������������������������������� � � � � �� � � � � � � � � � �����������"����(���)*+�������������������������������������������������"������!������������������ � � � � � � � � � �� ������������������!�����������!���������������������������" ����������*� ������������ �� � � � �� � � � � � � �� ����������������������������,����"-�����$�������������������������������������������� � � � � � �� � �� � � � � � �*� ���,$����������������$!�������������������������!���������������������������.�� � � � � � �� � � � � � �� � �����������������������������"�������������������������������������������(�������"� � � � � � � � � � �� � � � �-�����$����������������������������'������/"'����$���*� �������������������$�������� � � � � � � � � � � � � � � �������!���������������������%������������� �������������������������������������������������"��������������������������������������������"�����"0�������������������������������� � �� �� � �� � � � � � � � � � ����01���������"����������!�����������������������������"����������������������� � � � � � � � � �� � � � � � �� � �������������������������������������"�����"�������������������������!����������������� � � � � �� � � �� �� � � �� � �������������������2������"3�����������������������%������!�������������0���������� � � � � � � � �� �� � �� � �����������"���4������������������������������!���������������!����"5���������������!������������������ � � � � � � �� � � � � �� ��������"&����6������������������������������������������������������������������������"� � � � � � � � � � � � � � � ������������������������������"-�����$��������������"5���������������������������� � � � � � � � � � �� �����7"+����������������������������������������/�7�����,�7"&������������������������� � � � � � � � �� � ��� �� �������������������������������������������������������"�����������������������������������!��������������������!�������������������������� � � � � � � � � � � � � � �������������������������!��������������������������������" &�������$��������������� � � � � � � � � � � � � � ������������������������������������������������������������������"����

Page 49: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������������������������������� �!�"���������#$���������������������%�&���'$� � � � � � � � � �� � �� � �(�������)��*������������#���������������!��#�����#�����! ����!������������+������������ �� � � � � � �� � � � � � ����������+�������!����������)!����������������������!���������+,��������� ����������� � � � � � � � � � � � � � � ���!���������)��������) �!�������)�������#���������&�����)+�������-������!������� � � � � � � �� � � � � � ���.���������������!�(�����/���������0���!�����#����������������+1�������������� � � �� � � � � �� � � � � � � �� ��������������!�#��!���������!����)���+2����� ���������������������!����)��!�� �� � � � � � � � � � � � � ���������!�������������!�!��!������#3��������������������!����.�������+��������� � � � �� � � �� � � � � � � � � ���������������������!�������#�����������.����!��������������������-���������)����� � � � �� � � � � � � ��� �!���������������&������)����4�!����#��!���������������+���$� �-�#�����)��!��!�)�������������������)��������������+1������������������������������ � � � � � � � � � �� �� ���������!���3�5!����� �!������������+%!�������#����������)��������!�������#�!�(/�� � � � �� � � �� � � � � � �� � �������)�������������������������+�������������������������������6�������7���� � � � � � � � � � �� �� � � �����������#�����)+8��!� �!�����#*������������������%���!����������!������������!��������� � � � �� � �� � � � � � �������������������������+���%��������������!����������)��������������������������������������.#�����)+%!���������)� � � � � � � � � � � � � � � ���������!�����9��������.�����9���������������.�����!���������+1�������)#����!������� � � � � � � � �� � � � � � � ��!���������.+2����� �������#�����)��������������#�������������������������������������!� � � � � � � � �� � � � � ������!(�������)�#�����!�������� �����!������������/�!��� 2���:�����)%��!���(�������)�#� � �� � � � � � � � � � � ��������+ 8��!� ��#�����)�����!����������������������!���!���������)��.������!�������� � � � �� � � � � � � � � �����������#�����)����������������������������������!�!�������������#���������������������!� � � � �� �� � �� � � �� � � ��������������!������!��#�����)����������)�!���+���/������)�!�#�����)�������������!�����������!+1������.������/����������������������� � � � � � � � � � � � � �� ��!���������#�!��������������!�������#��!�����#���#�!�����������������!��+%!��������� �� � � � � � � � �� � � � � � �������.�����&������)�)���+%!�������������������������������)���;��������������������� � �� � � � � � � �� ��� � �����<#��!�������+ 1�����!�������������!������)���������������)�!���!����������� � � � � � � � � � � � � � �������)����������������.��������������! �����!������������������������������������#��+���=>>?@ABC?>�%!�#�����)!�������������������!��!���������������������������������������������!��3���� � � � �� � � � � �� � � � �������� ����)����������������� ��� ��������D��������D&�!���������+%!�%�$(*������� � � � � � � � � � � ������������#�����������������&�������� ���!���������#�!���������������)�������������� � � � �� � �� � � � �� ��!��!7�����)������������������������+%!�$$�E����� �����!�������� !���!������������!� � � � � � � � � �� � � � � ������!�������������������������������������+*���������������!��������������)#��#��� � � � � � � � � � � � � � � � �������������� ����F+��������)�������������������������!����������������������)����� ��������������!��� � � � � � � � � � � � � ��&��������)����������4���.��������������������������E��������*������������!���������� � �� � � � �� � � � � � � ��

Page 50: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������������������������������������� ��������� � � � � � � � � �� � �� � �!�����"���������#������$��������������������������������#���������������������������� � �� � � � � � � � �� � � � � � � �%�����������������&����������������������������������������%������������������������ � � � � � � � � � � � � � ���������&�����'�������������������������(����������������������)��*�����+����������������� � � � � � � � �� � � �� � ��#������������,���������������������������������������-���������������������#����������(��� � � � � � � � �� � � �� � � �������������������������%��������������������-�����������������������#������������������ � � � � � � � � � � �� � � �������������������������(��#��������#���.��������������.��������������#���/������������������#�����������#� �� � � � �� � �� � � � �� � ������������������������(��������������%�����-������%�������������������������������)� � � � � � � � � � �� � � � � ����������������-����������#��������������������������#�����������������0����������������)��������������������������������������������#�������������������� � � � � � � � � � � � �� �������������#�1*�%�������2�����������#�������������������������������%�������#��������� � � � � � � � �� � � �����������������������������)�(�����������%��������������������������#������3����������� � � � � � � � �� � � � ��������#���$�������������������������������������������������������������������������������� � � � � � �� � � � � � �4������������)����������(�!54�������#���������������5���������#(�-��!������.����� � � � � � � �� � � � �� � � ������������������������������������������%��*��������������������������� ��6789:;�(��!� ������ ��������%������������������������$��#����������%���������$��������� � � � � � � � � � � � � � � �����������#�����������0�#����������������������������������������#������%����������!����#����� � � � � �� � � � � �� � �� ����������%����������%��������*�����������<������������������<�������0�#����������%���� � � �� � � � �� � � � � � ��������#�������������������#���=�>�$���������������,������#����������������������� � � � � � � � � � � � � � �����������������������������#�������������������������%�������������������#���������%��������#����������#��%����������(�������������������������������� �� � � �� � �� � � � � � � �������������������������������������,��������������#��������(�-��,����?������������ � � � � � � � � �� � � � � ���%���2����������������������������������������#���������%����%�������������������������� �� � � � � � � � � � �� �#�����������#������������#���������#��������� ��������"�������������@������,���4�������� � � � � � � � � � �� � � � �(�����������������$���")�A�)�$����������%�(�!5 $��������������������������������� � � � � � � � � � � � � �� �������������%�@������")������3�0���������#������$#���������%��������������������� � � � �� � � � � � � � � � � � ����������������##������$����������������������$������������������������$����������&������$����� � � � � � � � � � � ����#�������0���#��#���������%�����%����������������#��������������$�����������#���%�#���� �� � � � � � �� � � � � ��(�-��,����?�������������������������������������#���"�����������!����������������������� � � � � � � � �� � � � � ��#���.�����B�������A�������������������(��.�����B�������A��������������������� � � � � � � � � � � � ����#����������%����������������������������������#����!������"���������A����������������� � � � � � � � � � � � � ��������(����������������� ����������%����##���%���#C�����������������������##������$� � � � � � � � � � � � � � �!����$����4�������������������##$�������������������$�����������������$�������������������������������!���#����������������������2������������#�������������������C��-�����$���#������� � � � � � � � � � � � � � ����%��������������<�����������������#������#������������������������������������������ � � � � � � � �� � �� � ��

Page 51: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������������ !���������"��������#$������ � � � � �� � � � � �� � � ������������"������������#�%���$����������������������������� ���&�����������'�#����������#��������������(�������"��������� )�����$������������ � � � � � �� � � � � � � � ����������������"���!�*+*�#�,������"%���������'��������#�������������������������������� �� � � � �� � �� � � � � � ���'�����"��������������������������������������������������������������������"������ � � � � � � � � � � � � � � �*�#�,����� !��*� �������������������"���������������������������"������������������� � � � � � � � � � � � � � ����������� ����������$�������������$��-�"��������������������#����������������������� � � � � � � �� � � � � � �� � ������������������ !����#.����������"�����������������������������������"�������#������ � � � �� � � � �� �� �� � � ������� � �� ��� � ��

Page 52: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����������������������������� ��

Page 53: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �������������������������������������������������������������������� � �

Page 54: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ���������������� ���!����"#�$��%�%!��&'!%�%(����%"��)*+,-)*+.�/0����123�40�5��4�������6�24�4��67�8�4��64��4��6�����6�1�9�11:����6�;���2���0<��=��4�� � � � � � � �� �� � � � �40�6�>41����2�6���4���9=2�6�22<�6�2���40����4�����40�=�0�40���11:�28�62�91�����=6�4:� � �� � � � � � � � � � � ��6�8�3�22��6�1�6������64?/������81�2040�2����12<2����124�4����220�=1�9���81���64��?/0�2�� � � � � � � � � � � � �24�4����2����0��01��04���9�1��?���@�(���AB�C"���D�E������%��C�"F�����@�A"��%G�'�@�(���AB��/0�8=8�2��3�1�9�11:����6�;���2���0�26�4���1:4��60�6��8�2�6�1�8=4�4��629=44���64�9=4�� �� � � �� � �� � � � �� �40�9�44���64�34�628�4�4��62:24��2�6��1�9�1�������?/0�2��69������81�20��40�=�0�=3��=14:� �� � � � � � � � � � � � ��2���0�9=4��12��40�=�0��=�24=��64��2���0��2���11?�H��=248�2�4��6�=�643��=14:I�6���=�4�6�8�2�4��63=4=�3��=14:J�640��1�9�1�2���0����=6�4:4�� � � � � � � � � � �� � � � ���6������6�0��0���8��4��2���0?��H����6������81�20�40�2�2����1�24�4�����4��4��2?��KL�4��4�4�6=��4��M�3��=14:�4����3���2���0?�NLO��4��1��6�6�����=6�4:�3�2���0�640���8�4��644����64�3:��11�9��4��6�88�4=6�4��2�� � � � �� � � � � � ���40�640���8�4��64<���22��8�4��642��4040�=6���2�4:�6����22�=�=�64�6�3=4=�� � � � � � � � � � � � � ����������24�4�����8�46�2?�PL ��=�4���=�4�24=��6424�40�5�24��35��4�������6�24�4��6�6�Q���24��28����28���3���11:� � �� � �� � � � � � ��64��24����6��2���0�40�=�0��60�6������8�4��64�9�2�����=�4�6���33�42?�RLS��64�3:���2�6�91��3=6��6���2�=��2�3���2���0?��TLU��M���OUV�������4�4��6�3��40����8�4��64?���E'WA��%"��C"���D���"'WA�����'��(�%��$��%�%!��XW(%��((��/0�8=8�2��340���=��4��6��22��6�340���8�4��648�8��21����23���M�640�9=2�6�22�340�� � � � � �� � � � � � �� � �� ����6��6����4����6�=24��2? /0��=��=1�����1�8��3�40�=6�����=�4��6����=�4�24=��64� � � � � � � � � � � � �8�����2�24�6�3�=6��4��6�640������69��:�39=2�6�22�6��64�8�6�=20�8M6��1������40�� � � � � � � � � � � � �28����1�;����=2�2�640����4����6�=24:?U4=���2��80�2�;���4���140�6M�6�<�33��4�����1�6���44�6� �� � � � � � � � � � � �����=6���4��6<�40���1����2��6��M�6��6�1����20�8<�1�9�1���8�4�6��<��M�6���11�9��4���1:<�6�� � � � � � � � � � �1�3�1�6��1��6�6��40�=�0�0��0���8��4�8��4���2?��H��=248�2�4��6�=�64�=��=1��6��42��1���:40�=�040�3��=14:�2���0�6��68=440�=�040����4���� � � � � �� � � � � � � � � � �9=2�6�22�����=6�4:��6���42�1����2?�H����6������81�20�40�2�2����1�24�4�����4��4��2?��� �?Y����6���6�������9=2�6�22�����2�:�9���?���?������24=�4=��3��=6�����=�4���6�����=�4��8����2?��Z?������24=�4=��3������2�6�?������[%A��C"���D�E������%��E�B%A�����@�( "�(%F���\"!!W�%�����'���"#�((%"����E�����!������

Page 55: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������������������������������������������������� ������������������������������ � � � � � �� � � �� � � ������������������������������������� �� ����������������������!"������������������� � � � � � � � � �� � � � � ������������������������!��� �!#�����������������������������������!��!#��������������������������� �����������������������������!���$%&'%()*+�,(&-.&/'0+(��1�������������������������������� ����������������������������� ����������������� � � � � � � ��� � � � � � � � �������� ������������������������������!����2����������������������������������� ���������������������������������������3��!4�� �������������������������� �����������!4�� ������������������������5��6789��� ����������:!4�� ���������������������������������� ����������5��;������� ���������9!��<!��������������������������!������������������#2=�>!2��������� ���������������� ������� ���?!8�����������������������������������������@!1����������������������� ��

Page 56: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ���������������������������������������� �������!"����

Page 57: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 58: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ���� ��������������������������������������� �������� ����� �

Page 59: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �������������������������������������������� !!"#$%&!'()*&+,-$.*/++*- 01,*&+2+3#.45"6 -7+$.-*89:#;7+.*1 9"#$-*-/+4</- -.*$#*-1 9� � � � � � �� � � � � � � �4<7-.1$8�=1#$<�>#.�&+;<?�@A$B1.+C�D E��F�����������������������������GH����������������I�H�������J�G���HH�������K����� � � � � � � � �� �� ��K��F���������L�JJ��������I���������H������������������������������M�D �N�J�������I�����������J�������H���J�������HH���������������������O�������������������������M�D N��LK�JI���F���������PN����������������F��J�����K��I����������K�I�H����K����H�� �� � � � � � � � � � � � ������������������Q���������������K����J�M�"+/R+$.�B$+.+ *C� S���T������KG�E�U����V�G�Q�J�������WX���Y� �F�S��J��G���K��Z����J����J����S�����S�F���G�[\P[S[ �E[�[][ Q �SM�_�J���������G�Q�P�]��K������������L��NI���G�E�����J�S��L� �F�N���KG�NK�JJ�E������P��I����Pa���������G�N�F����N������G�S���b#%A;*8�B$+.+ *C� a���_��U���J�����T�������P������Q�J����Q����T��������QK��K��J��S���JJ��������U����K��J�Z���J�������T����c*#,,�B$+.+ *C� E�J�����S�d���G�������K����e <-7-<A#;.�f3*+ <+<�- 7-*#*-1 .�*1�#**+ <C� �F�S��J����g���W�� �Y�Z��������J�N�II������������

Page 60: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������ �������������������������������� ���!"���������#���$��%����"��&��"������'����"(���)')*�'��+��� �,��'��,"���-���'��������� ���������.�+�/&� �0������%���"�������&����������1�2�3������3�$�������"(�+�*'�+�'��4����""(�4*�')��'+*������������-��$�'��������3�����,����5���%��������!���������67�6�6 ��6�6 6 89��'�:���;;��)�����<�� �,,�����=3��������;;��$��>���"��������?���++*4����"(�4*�'4�*'+�������3��'"�,���-�?��"���������'������>�""����=��������3������=������&������@�,������������!11���(�+�*')*�'���+����""(�)��'���'��+����""���'�������-<�,����'������@�������<�����������!�����A3"<�����������23���� ���3���;!11����&��������"(��4�'�*�'+�4��<'"���<����-���������,3"<'����@��"��&�����B�5���A3�������&�������8"�,�"�23,�=��������8��� ��$��������������������"�8����A"��'��2�3�������7�++�*��C=�����"�(�+�*'�**'*�����<��"�'������B-���'�����������������

Page 61: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������� ���������������!�������"�#�"������$�%%�����&�'��#��(�"���� ����)�*�(�"��$���+������������,��-�.--�.'�����������.����/#�"������.������0�11�*��!����2��(� "��������3� �����4�5������3�����$�5(�1�%�6(����7�����3��������������&�������"���8����5��������$��9����&��:11���,�-'�.���.�����0�11; ��!���/����������.������3�����!����������������%�������,��-�.'��.�������!���/"����������"+.������ �<����" �� ��������������!��=�3��������(������������>�*����>�#������"��3������� �!!����?�3��"���$���������2���>��4�� �����������@�����!��=�2��@��:4������3�����"��"$�%�������$�*�(�"��$��9������$�@���:11���,���'.�'�.''��� �<.%.���" /� ���.�������.�0.�A(�"����B�C-��23� �4��D���:����������3��������<�����(��=��$�%"�.���&�&�����<������.$��(�"�����$�3�"����$�%�����������,���&.-'�.�������E.<(�"����B/��<����(��=��.��������FGHIJKL�� ����"������������� �"�=�1"���,���3������1M��"��(�"�����������(�"��" ��<(����������� � � � � � � � � � � � � � ��+� �����.%��N�"���" !�������!�����������"�� �� ����(���8.3������$O�����1�" �3� �� � � � � � � � � � � � � ���!�"���"$2� ����(��<��"��""���<���(��� ��" � ����(��=" �"��=" ���""���" �����"���4$� � � �� � � � � � � � � � � � �������1�" ����"��������"�"(��1��" �1�����"=����"�111����(�"=!�"���!�"���.A���(���1"��� ���� � � � � � � � � � � � � � �� ��6(�����"�3� �1��(�"=��(����"������������" �'M �(���"�����!���""��<������"��� ���� � � � � � � � � � � � � � � ��

Page 62: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ��������������������������������� �!�"������ �������������"�������������� ����#"�����$� � � � � � � � � � � � � �� ��#"����������������������������"������������������������������������%�&� ����� � � � � � � � � � � � � � �'��������������������� ���������()*������������"������������������ ����������������� � � � � � � � � � � �� �� � �%�'������+�"����������$�������� ������������������,���� ������������ ������������ � �� � � � � � � � � � ��"������������������������������������-����"��������������"��������"����������������� � � � � � � � �� � � ��"���������������� ��!���������������� ���!��,���"������������������������������������!������������&� ��������.,���� ������ � � � � � � � � � � � �� � � � ������������ �����������������$���������-���������-�������������������������/01231145�678021�9:5�;3<<41607:1=�> ?@@ABCDEFBGDEH@DDDIEJJDJEI@KGLHEHMNHKO@JEMOKDPQKOEDRCDCBNGKSCIEHMKO@KLCHDETNHULNSCFCA@SECKN� � � � � � � � � � � � � � � � ��BGDEH@DDV�KCIEHM�KO@�EHETCTW@X�> YZ@JJCHARLEK@QCFGLL@HKEHK@LWE@RK@FOHEFRCDKNOCW@FCHAEACK@DRLEK@CZCLCMLCZOV@[CSZJ@A@DFLEB@\NGL� � �� � � � �� � � �� � � � �FCLX�> ]NDKNUROCK\NGH@@AKNIHNRREJJB@J@CLH@ANHKO@DZ@FEF_NBVQRLEK@R@JJVZL@D@HKR@JJCHAKOEHIFLETFCJJ\V�� � � �� � � � �� � � � � � � � � � �BGEJA�L@JCTNHDOEZ�RCD�C�KO@S@X�> ]NL@�LNI@LCM@�aJCDD@D�> bHJCHA�RCK@LRC\D�FJCDD�DONGJA�B@�SCHACKNL\�> cG@DTNH�CDI@A�B\�EHAGDKL\V�ONR�dGEFIJ\�FCH�b�KLCEH�KOED�Z@LDNH�GZV�SGDK�B@�FNCFOCBJ@�CHA�DONR�EHETCTW@P�> eLNBJ@SfJCFINURNLI@[Z@LE@HF@QUNLSCJEg@AEHK@LHDOEZZLNMLCSDVh@ZCLKS@HKALEW@HXih]FJCESDKNOCW@� �� � � � � � � � � �� �NW@L�jkk�EHK@LH�ZNDETNH�@W@L\�\@CLP�YKGA@HKD�HA�EK�OCLA�KN�JNFCK@�EHK@LHDOEZDV�B@FCGD@�NU�HN�L@JCTNHDOEZDP�> lLCAGCK@D�CL@�HNK�CZZJ\EHM�UNL�amnP�oO@\�SGDK�@[Z@FK�KN�M@K�AELK\�CHA�AN�KO@�OCLA�_NBD�@CLJ\�KN�SNW@�GZP�> ?NRNLI@[Z@LE@HF@NUCH\IEHAEDCAEDKLCFKNLQOCLA@LKNKLCEHVRONRCHKDKNKLCEHCHEHK@LHVDGHIFNDKSNDKNU� � �� � ��� � �� � � �� �� � � � ��KO@�TS@�CD�KO@\�REJJ�J@CW@XP�> l@K�NGKV�BGEJA�L@JCTNHDOEZDP�]GDK�lN�KN�L@CI�GJI�CHA�pNLI�NCK�QK@CFO�H@KRNLIEHM�DIEJJDX�> ]GDK�OCW@�]CLETS@�qHNRJ@AM@V�Q]iri�H@@AD�KN�ZLNWEA@�FGLLEFGJGS�CHA�DNJEFEK�FNSS@HKDX�> sNRKNSCHCM@AEt@L@HKIEHADNUZ@NZJ@VQDCS@J@CA@LDOEZuSCHCM@S@HKDIEJJDANHvKCZZJ\KN@W@L\NH@\NG�� � � �� � � � � � �� � �OCW@�KN�RNLI�REKOX�> iD�CASEHEDKLCKNLD�SGDK�BLEHM�C�L@MGJCKNLuL@MGJCTNH�ULCS@RNLIP�YGBFOCZK@L�]P�EH�EHJCHA�RCK@LRC\D�L@MGJCTNHP�> l@KbHAGDKL\MG@DKJ@FKGL@UNLFGLL@HKCHAUGKGL@L@dGEL@S@HKDVQH@@AZ@NZJ@KOCKCL@JEWEHMKNAC\DZLNBJ@SD� � � � � � � � � � � � � � � �KO@HJ@KDKGA@HKDCw@SZKKNDNJW@EDDG@DB@UNL@MNEHMNGKNHEHK@LWE@RDPxHA@LDKCHAEHMNUFGLL@HKCHAUGKGL@� � � �� � � � � � � � �� � � �EDDG@D�RNGJA�D@K�NGL�Y@C�iMME@D�CZCLK�NU�KO@�ZCFIXP�> GEJA]iriBLCHAREKObHAGDKL\L@D@CLFOVCDDEMHFJCDD@DQMLNGZDNUDKGA@HKDXKNFNJAFCJJFNSZCHE@D HA� � � � � � � � �� �� � � � �ZLNBJ@SD�CHA�DNJW@�Q]iri�H@@AD�C�FCZDKNH@�ZLNMLCSXP�> h@W@JNZEHM�DKGA@HKD�]EFLNDNy�DIEJJDV�ZCLTFGJCLJ\�m[F@J�> YKGA@HKD�H@@A�SNL@�ZL@ZCLCTNH�EH�m[F@JV�QFLETFCJ�DIEJJ�CASEHEDKLCTW@�DIEJJX�z�]CLETS@�bHAGDKL\�LGHD�NH�m[F@J{�> bSZLNW@�DKGA@HKDv�ZLNBJ@S|DNJWEHM�QFLETFCJ�KOEHIEHMX�DIEJJD�KN�B@�CBJ@�KN�L@DZNHA�KN�DF@HCLEND�> bSZLNW@�DKGA@HKDv�CHCJ\gEHM�DIEJJD�KN�ZC\�FJND@�Cw@HTNH�KN�A@KCEJD�> h@W@JNZDKGA@HKDvH@KRNLIEHMDIEJJDPiDDEMHDKGA@HKDZLN_@FKDCHASNTWCK@KO@SKNMNCHAKCJIKNAEt@L@HK� � � � � � � � � �� � � �� �FNSZCHE@DP�> bHFL@CDEHM]CLETS@IHNRJ@AM@NUDKGA@HKDPsCWEHMDNS@SCHACKNL\FJCDD@DCHAK@CFOEHMSCLETS@L@JCK@A� � �� � � � � � � � � ��

Page 63: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �������������� �!"����#$�� ��%��#���&��� �� ���'" ��("��) *��'��#�� ��%�"+����&������,� �# �&��("����-./0121/3�4567�289�:501;1<=�) >�!�&�?���!����@��A&B��" C�D"EE�F���E��(�#�) G "B�&���� ���?�E��"��"EE�F��$���&���%�+" �H� �(E��%�"�?�&#��������E����) >�!�&�?��I�����?��C�E��(�#��"�&���������&�'?���'��!�+" �� &�) J�B����D� �� �D"����?" �*���K��?�C��"��!����@��E��(�#�) >"?�����'� (��'�("��"+�L"!��M� %�) G "B�&��# �&��("����&��E'?"CE�������(�(��+" �HANA�# �&�������"�A&B��" C�D"EE�F�����O//<1PQ�R66/66S/P<�TU��V�W��XYZ[�V�[[����[�\]����WW��������_��W�W��Va��U���b��cWU������WW����[����W�� � � � � � � � �� � � � ��_�W���_�W��V��WZVc�WU�V�W���W�V� d�W�VX\��XXWU������WW��_�������W���X�[[�[[��VW�V�� � � � � � � � � � � � � � � �������V��W��V[W���_���WU�e� �_����fWU��X�W��V[U�_��WUWU������WW����XX_��������W�� � � � � � � � � � � � � �����[[c��Z[WZ��VW[W��V�Z[W\ TU�[��[c�[W[W�_W���VW�VZ�Z[��_�����VW�cWU�e� ���������� � � �� � � � � �� � �� � � �_�����W�����W�WU��V���[��c��V�Z[W\��gZ����VW�c��b�WW��W��V����V����Z��W���hi��������j����Z�W������ �

Page 64: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������������������������������������������� !�"�#��$�%����&��'������������(�)������*���+,����������-��.)�%�/0��)�����1�123� ����������4� 5�#��16��6���7���8!95�#����:������;���:���.����<=>?5�@�" �� �A"B�C9� !�"�#��'������:����D1E�������������������������������������������������������F���):��GHIHJKHGLMNOPL����������+�����$�.��:�Q���������$�)R�����0������-S��Q���������+����������T���)������0���Q���������U������������.��������������Q���������$�������V�����.���Q����������W���V��XYZ[\\�]�Y[\\�_�OabO�cO_KOI�de_fOIO_cO�IeeGg�aLbP_M�h\h\i����j�V��+�T��������k��������T��������.)��������������l�����V���m�nopqr�sttuvww�:��l����V���x�����m����yz{|v�:�2��m}2�m2��1��

Page 65: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����� �������������������������������������������� �

Page 66: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �������� �������������������������������� ������������ �

Page 67: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� � ������������� ��!�"��#$"�%�&!� !��%�'%$��(� $) !��*�(����� +��(� "�,�-)���"�%!&������ ��!�"��#$"�%�&!� !��%�./01�� � &!����%�� ��!�"��#$"�%�&!� !��%� %$�2�(�&!�3&�.��#21��

�456� ��78��9����:�;<�<�6� ����=5�>���?�@�?<A�9�9��?�B�6� ���C�5�6��9����D�?�?����6� ��=��5�4�E������?��:F�9��?��6� ��=��5�G?8�?��H�9���I<��6� ��=��5������89I�J���6� ��=�=5�7��?����<��K�@�?<A�9�9��?��6� ��=�C5�J�L��J����?���8��I�6� ��==�5�M8�L�8�7��?��I�N�7?9�A�<��6��9� �6� ��=C�5�6��9����O;AA8I�:F��?�6��9P�6� ��=��5�6�?�����?9�OI<9��<��K��:�?9�8��6� ��=��5�G?98�6��9����6��9�7QA���?���6� ��=��5� �<���F��?�6��9��������?�<9�9��?��6� ��=��5�O9�9�����6�?�����?9��6� ��=R�5�7?���?��?9�8�J����� �� ��

Page 68: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����� ������������������������������� ��������� �� �

Page 69: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� � ������������� !�"��#$%&&'(�� )��*�"+�,�-.���+�/01������ !�"��#$%&&'(�� ������������&"��0�+��'2+�/�10�"0��/�"/2�(�*�10�31�4�"2."0��5�*����� )��*�"+�,�-.���+�/01�����&"��0�+��'2+�/�10�"0��/�"/2�(�*�10�31�6&&'(7�� )��*�"+�,�-.���+�/01�����&"��0�+��'2+�/�10�"0��/�"/2�(�*�10�31�6&&'(7���08�(�3�/1��� 9��9�:;�;<�=��:;�;>������?;@?��;?�AB�;C�D�:E��?��E�E?C���E�����E?�D���?���� � � � � � �� � � � � � ��E?�F�;��9�:;�� 9�:;��G�?B�� 9���?;�H� ������ IE?�E�?��E�B�J?�?�����B�EE�E���E��I�FB���E?�?��E� K�H� ����K� L��E�����I;;:�;��E�JC�FF�E�� K�H� ���M�� N�E�E���B�H�E�����E?��E�H��E��G�E;F�?�?��E� K�H� ����=� H�O�?�E���D�G�E;F�?�?��E�J�����;� K�H� ����M� IE?�����B�G�E;F�?�?��E�PF��?��E;� K�H� ���K�� H�E�����B�Q���;��E�H�O�E�� K�H� ����M� ��:�?��ER�PF��?��E;��E��S���;?��;�H�E�����E?� K�JC�FF�E���E���?�H�E�����E?�H��:B��>���C�:;@�H� ������ Q�;?�A:?��E�S���;?��;� K�H� ������ H��E��G�E;F�?�?��E�JT;?���Q�;��E��E���B��T� K�H� ���M�� UB�A�B�S���;?��;� K�H� ������ H�E�����E?��D��?�N���B�?��;��E��IED�;?:�?:�� K�H� ����V� �?�Q�;��ER�B�EE�E���E��J��:�?T� K�H� ������ �;O��;;�;;��E?��E��H��E��IE;:�E��� K�H� ���=K� IE?�E�?��E�BH��?��� IE�:;?T U��:�?� H�E�����E?� � � � �LWF���E��� K�H� ���VM� �D�;;��E�B�IE?�E;C�F� K�H��?�����B��T��E��S���H��:B��>���C�:;@�H� ���=�� 9��;?�B�E�IEB�E�X�?���T;G�E;F�?�?��EY�B��TR� � � � �� �J?�?��T��E��H�E�����E?� K�H� ���=�� GC��H��?����UB�A�B�G���E��JT;?��� K��

Page 70: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �� ������ ������������� ����������������� ���� ������ �����������������������!��������"����������� ���� ����#� ������������� �$�������������������� %�� ���� ������ ���������������������������&��� ���� ������ ������������������������%��$���� ���������� ���� ���'�� �����������������(� ��")�����*$�����+� �����)�,�������������-���)�����-������������� ������ �����)�������������������������� ��� �� �

Page 71: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ������ ��� ����������������������� ��������� ���� ����������� ��

Page 72: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 73: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ��� ����������������� ������������������� ������� �

Page 74: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������������� ���!�� ���"����#���$�%&���������� �'��������"�"��()**+�,,-�./0123450216�)5524/07/8�*19370:�;<�;�=950419�>241:<��?@AABCDEFGCHEFIJKLMNOPQLNMR@QQNPKLSKTU@KVWRXSXGMYQNMOSKTVKOMYZNMLSKTN[\PXSKYXXLMVKXVQLSNKX]ZVMLKYMXSZ� � � � � � � � � � � � �VKO�QNMZNMVLSNK�VQQNPKLSKT]�VKVWRXSX�VKO�PXY�N[�[SKVKQSVW�XLVLY_YKLXU�abbc�def�ghijklmnikjo�annkmhiphq�bjrlpiseteurnimjrvkmjst�w���!����x� ��yz&�������{�����&��&����&��&�����&�$����!�����%"��$|�����"}��� � � � � � � � �� � � �� ��&��������&������"�������&��&�}���"����&��������&�'��"��&��������"��$����"��&����$���&�����~b���dfe��jphnp��rs�k��~nkhk�pns�bjrlpiseteurnimjrvkmjst�w��������y�&�����"�$���&����"����"����&��&�������&����&�$&����&��� �� � � � � � � � � � � � ��&����x�����{��&��&�����}�&��������&����&���{�&�$�"��������{�&��{"�"}����$$���"�$����&��&���$����"�&�� � � � �� � � � � � � �� � � ���|�x������&������"��&�������|���&��"����g�b�e����msphrss��ph�hnr�bjrlpiseteurnimjrvkmjst���&�&�����������"�&�$�&�&������&�����&��$����&|�"�&�""��������&"}��"�$���x��� � � � � � � �� � � � � ����&&�&�x��������&���$�$�&�"x���&�����&���$���&������$�&�"��&������&�������������a�a�df��ghijklmnipkh�ik���p�s��hl���p��phq�bjrlpiseteurnimjrvkmjstfu��vkmjst�z&��������&�������������&��"�{�&�"���"�"���&��&"�������&�$� �� � �� � � �� � � � � � �� ������"�&�"�����"�����|���&���&������x�{��"�&���""��&"�$�����&�"���"x"���|�����&�&���&�������&�� � � � � � � �� � � � � �����&"��&"x�"���|�����&���������"��&��������"x�����"��$��������&���&���&���������������&�"������"��&���a�a�d�d��msphrss�u���bjrlpiseteurnimjrvkmjst��������&�����"�$|�"�&�""x�������"�&�&�x��"�����"������&�&��������x��&������� � � � �� � � � � � � � ����x|�&�����{���x�����{���x%&�$�� �������������"�����&"��&��&�&���&����"x"�����{�&���"�"x� � � � � � � � � � � � �&������|����&"����&�"��&��"���"����a�a�d�f���h�qr�rhi�gh�kj��ipkh��osir�s�bjrlpisdtdurnimjrvkmjst�z&��������&�������&����"�&�����������&"�$��&�����&��&$������&"{"���"x� �� � � � � � � � � � � � ��&�����&��&$������&����&����{��&����"x�������������x�����&|�"�&�"""�$����x"�$����"�������&�&�� � � � � � � � � � � ����������&�x���&�����&���&$������&�"{"���"�w�z�yx�����"��&�"������"{"���"�w���yx��&������&���&������������������a�a�d����r�ph�j�ph��hlrjqj�lm�ir��rsr�jn���ri�kls�bjrlpi�t�urnimjrvkmjt��&�&��������&��&���""�{�&����������"����������"�&���&����"�&�|�"�&�""}��� � � � �� � � � �� � � ���������&�$���&��"�������������&���'�����&�"��&����������"��&����"�"��&���������|�"�&�""�����&�"�����&���a�a�ef���nr�h�cj�hs�kji�ipkh�g�bjrlpiseteurnimjrvkmjst������&����&�$����{�&���������&�����&�����&��$��&"�������&����"���"x��|�x��� � � �� � � �� � �� � � ���������&�x����$����&��&�x�&��&����&����&��&���&"�&�������"�����"�������&���&�"�&����������&�"�&� �� � � � � � �� � � � ��"�����&�����a�a�ef���nr�h�cj�hs�kji�ipkh�gg�bjrlpiseteurnimjrvkmjst����&��&"��&����|���"�&���"�"�&�������{�����������{���"����"�$$���}����x��� � � � � � � � � � � � ��� � � �����x�&���"�&���&��{��"�"�������&��$������$$���"��&��&"��"����&�"�$����}�&��������&���������{� � � � � � � � � � � � �� � �� ��

Page 75: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������������������������������������������������� �������� � � � � � � � � � � � � � � � � ��������������� ��!�����"��#$%&%�'('�)*+�$,-,.+/+-0�1234+55�62+7805'9':+40;2+<3;259�=����������������������������������������������������>�������������� �� � � � � � � � � � � � ���������?��!����������������!���� ��������@������������@�����������������@��������������������� � � � � � � � � � � ����������������������� �������A� ������������A� ������������������������ ������>�������������� � � � � � � � � � � ����������>� ������������!���������������������������>�����������������������������������"��#$%&%�'B'�1+253--+C�$,-,.+/+-0�62+7805'9':+40;2+<3;259�D���� ������=���������"E�������������������������������������������� � � � � � � �� � � � �������� ��������������������������������������������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � � ���������������������������������A� ������>����F������������������������������������������������� � � � � � � � � � � � ������������������������������������������������������ �����������������>��������������������������������"��#$%&%�GHI�%7/82,C0J�:,K�62+7805'9':+40;2+<3;259�L��������������������������F>�������������>��������������������������� ���������� � � � �� � � � � � � � �� ������������F����������������"L���������������������������������������������>������������>�������� � � � � � � �� � � � � � � � ������������� ���!��>��������������� ����F> �������������������������>������������ ����F>������������>� � � � �� � �� � � � � � � � ��������������>�������������>����������������������������������� �����������������������������"��#$%&%�GGM�NC3O,C�P43-3/J�,-7�P-0+2Q285+�$,-,.+/+-0�62+7805'9':+40;2+<3;259�L�������>���������>����������������������������������������� ���������������������� � � � � � � � �� � � � �������������������������������������������������������������������������� ������������������ � � � � � � � � � � �� � � � ���!������������>�������F��������������������������������������"�$%&%�G((�R02,0+.84�$,-,.+/+-0�62+7805'9':+40;2+<3;259�E������������������������@������>��������������������������������!������� �� � � � � � � � � � � � �������������� ����F����������������������F����F�������� ������������@������������������ A���������������>� � � � � � � � � � � � �������������������������������F�������������� ������������������������������������������������������ � � � � � � � � � � � �����������������������������>��������>���!�������������������������������������������F���"��#$N$)�HII�:+.,C�,-7�R348,C�P-S823-/+-0�3T�U;58-+55�62+7805'9':+40;2+<3;259� ���������������� ����������������F�����F����������������F������������������������ � � �� �� � � � �� � � � � ���������� ������������������������������������������������������������F������������������������� � � � � � � � � � � � ������������ �����������������������������������F�������������������������������!����������������������� � � �� � � �� �� � � �����������������F��������������� �����������"��#$N$)�GVI�R+/8-,2�8-�$,-,.+/+-0�62+780I9IW0*+2<3;29�X�������������� ��������������������������������������� ����������������������� � � � � �� � � �� � � � � ��������������������������������������������������������!������������������������F���Y����� � � � � � � � � � � �� � � � ����������������������������������� ��������������������������������"�=�F� ������������������"��$Z)N�'HI�$,2[+08-.�62+7805'9':+40;2+<3;259�L\����������������������������������������������������������������������������� � � �� � � � � � �� � �� ������������������������������!�����������������> �F� ������>��!��������������>���������������� � � � � � � � � � � ��������������!�������\]������>������>����� �����>����������� ������������ ���>�������������������� � � � � � � � � � � � � � � �������"��#R6$)�'M'�R0,085084,C�$+0*375��

Page 76: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������ ��!" ����#�$$��%��&'%�()$�%��&�&�*�+�&%�%��&�,&)�����$��%�-+��*$�&�'�+%���%��&�,������+��� � � � � � �� � � � �� ��&������%��&'�*�(�(�$�%.��&����'�/.*�%/�+�+�%�+%�&���&�����$�%��&0��1�23��45�67��8��"9��2898:�;�9���������������� ��!" ����#�&��*%+'�++)�+�&�%��/&�<)�+)+��%�*$�&'�&�$.=�'�&���&%�$+.+%��+�,*��)�%��&-��� � � � � � � �� � � � � �� ��*��%��&�$�*�($��+��&�*��)��&������+��&��+�����+0��>&���+�%.� �<)����&%+�#�)+��?�+��*%��&+��@A�6B�CDC�E��9��7F���"G�A�"9";������������������ ��!" ����HI#JK�L��M�&��*$�+�,I��&����+0I$���&%�.*�&��*$�+�,���&����+-%/����&������� � � � � �� � � �� � � �*�($���&�%/�*���+.+%��-%/��.�,����&�'%/��.�,*��)�%��&�&�%/�,��'%/��.�,+)**$.-%/��&%���%��&�,� � � � � �� � �� � � � � �� � � ������&���&��+)**$.0�@2N3!�O5O�P�9����28�Q�;8������������������� ��!" ����R�&���<)�%��&+�&��**$���%��&+-+.+%��+�,$�&���<)�%��&+'��%�S�$��(��&�� �� � � � � � � � � � � � � ��**$���%��&+'�$�&���*������&�'�*�(�(�$�%.��&���**$���%��&+'�+%�%�+%��+0��@2N3!�O5C�T ��9�����8F� F ���������������� ��!" ����HU�VW�L�X'U�VW�Y�XMZ)+�&�++#�$�)$)+0R���%+�&���&%�&)�%.-%��/&�<)�+�&�� �� � � � � � � � � � � � � ��**$���%��&+�,�����%���+�&�$)��&��)��+[�%�/�&��&��*%���=�%��&-%��/&�<)�+�&��**$���%��&+�,�&%���$+-��*/�+�+�� � � � � � � � � �� � ��&��**$���%��&+��&�()+�&�++'����&����+'��&��+����$�+���&��+0�@E6�1�CD4�N;����89�B8��"98F�\"]��9;�9���������������� ��!" ����HJ_V�L�XM������&K�%��&�$ ���&��&%0 )��.�,������&&�%��&�$����&��&%'��� � � � � � � � �� � � �*�$�%��+'��&����&+%�%)%��&�$�����$�*��&%0�@E6�1�CDa�1�8���89���"�8F�\"]��9;�9���������������� ��!" ����HJ_V�L�bM %�%��&�R���$ ���&��&%0 )��.�,+%�%��&�$���$����&��&%�&���� � � � � � � � � �� � � � � �*�$�%��+���%/�+*����$��,��&���%��%/����&+%�%)%��&��&��*�$�%��+��,�V�S�+0�@N;����89�!���"�c�AF����]��d���������4������ ���!" ����@�";; 9��8��"9�AF����]���d��������4������ ���!" ����@���8��]��N����AF����]�d���������������� ���!" ����@�89: 8:�e�EQ�F"�"7Qc�89��� F� ���AF����]�d���������������� ���!" ����@��G��89��EQc���8F�1���9����AF����]�d���������f������ ���!" ����������

Page 77: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������ ��������������������������� !"!�#$%�&'()*'+(,-'+.�/(*+()0,1�2.+'','0�+'3�&45.)4)'(+(,-'�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�����������������=�������������������������>���=�����=�������=����������� � � � �� � � � � � � � � � �������?���=�����������������������@�����A�BC=�D���@������D������?���=������A��D�����������@� � � � � � � � � � � � � � � �����������������=����>=�������@?E�������?�����������>���=�������@�����������������F��@������������� � � �� � � � � �� � � � � ����������BG���������@@��@����������?�����������������������������@����F����������������@?E��=�� � � �� � �� �� � � � � � ����������@���������������D�=�D��������=�����������=���������=��GHIC���@?���>�=�J���J��������@� � �� � � � � � � � � � � � � � ������=��K�@����=�������@?���B��� !"!�#L8�M1-'-4,1�&77;)7�,'�/N,55,'0�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�O��������P�������G=������BC=��@��D����������������������@�=���������=�� �� � � � �� � � �� � � � �� ��������������?Q�����������D�=����������=������������D����F���������������>���@������=�������D� � � � � � � � � � � � ����������������������D��������Q������������������D�������������Q���������R����������Q���� � � � � � � � � � � � � ���������������=��?����������BO��=��������������@���@���������D���������������������@��D���������� � � � � � � � �� � � � � ����������������@��=������B��� !"!�#LS�&'()*4-3+.�T*+'75-*(+(,-'�U5)*+(,-'7�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�G���?�D��������������������@�=������������D��������@������������>��@>� �� � � � � � � � � � � � ����R���>��>�=������>�������@����BO��=�������=�����D����D��D������������������=�=��������������?Q� � � � � � � � �� � � � � � �����������������>��������������>��������@���?�������B��� !"!�#LV� +*W)(,'0�-X�T*+'75-*(+(,-'�/)*Y,1)7�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�Z�R������@������������@?������@���F@����=�������D��Q�����������D���������� � � � � � � �� � � � �� ������Q����@��?������@Q����������������������Q����@����������D���R������������@��������������������=����������������?B�� !"!�#%S� +*,')�[+(;*+.�")7-;*1)�M1-'-4,17�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�������@���@�������D��@�������������������=�����@�������������D�����@� �� � � � � � � � �� � � � �� ���������@������������������������R���Q������D��������D��F@������������A�@������>����@������>���� �� � � � � �� �� � � � �������������Q�=���@�����@\����������������]��R�����������Q���@?����@���@���������R��������������������� � � � � � � � �� � � �����������R���B�� !"!�#$#� +'+0)4)'(�-X�2-*(�+1,.,(,)7�+'3�&'X*+7(*;1(;*)�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79��F@����������������=�=������������DF��@�����>����>F�@R=�������������������� � � � � � � �� � � � � ����������������������������?�D����������������>�������DD�����D�@�����>�������������DD����>�������� � � � � � � � �� � � � � � ��?�@������@����D���@������������������������������=�����������=�������@E���B�����@������������������� � � � � � � � �� � � � � �� ���=������������D��������D����@���������������������������D���@������������=���D�@������>����=���>� �� � � � � � � � � �� � � � �������������D�������>����@������=�E������������@�B�� !"!�#S%�_.-+.�:-0,7(,17�6*)3,(7898:)1(;*)<-;*79�C��������������@������������������D��@���������@D������=�����=������� �� � � � � � � � � � � � � �������������>�������������>�������?�����@D���@��?@�������>�@�F�@�������>��������������������>����=��@�� � � � � � � � � � � � � ��D�����������������������A������B���������������������������������=���DD�������=���R��������� �� � � � �� �� � � � � � � � � �@���������������������D�aBGB�F����������E������B�� !"!�#b%�/;55.c�6N+,'� +'+0)4)'(��

Page 78: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������� �!��"#!����$�%&��'��(��)&�*+&��%,���)&��)�%��%&���&��)+'',(�-��%��%�����%&.��'-�)�)�%��� � � � � � � � � � � � ��+)&���)�����/&�%)'�&�&��%����)/�%��%&�('�,����)/���-�+)�%�/���'���))�%��%��'&���0�%�&-�,���)&��)� � � � � � � � � � � � ���))�����%1�2343�567�28��9��:�89�;#��8��#9�<=���>�?���@9�89��A#B� =������������� �!��"#!����$�+)�C�)��'&��%DE%&���&��%*�&���%)-�''�%�'�,��(�%���)��%�F���%�� �� � � � � � � � � � � � �&�%)'�&�&��%�%�'�&)()&��).�FF��&)�F��G�&)&+�&+��%���%����)�%�F�%�%��.'�&'�F���%���%�� � � � � � � � � � � � � � �'�F���%������)+�)1��2343�56H�A#���?���@9I�AB899�9@�89��<� !���=������������� �!��"#!����J�+%�K,���,�))+�)/&�)G)/�%��)'�%)�*�,�&��)&-�&�+)&*���%����*(&-�)��+�&(� �� � � � � � � � � � � � � � ���%����%��%��&��&-&-�'�&����&��%�F����,�%�,���,,���%F�����%&���%���).�+,&�+)�'�&F���,�&��)F��� � � � � � � � � � � � � � � � �����&��%/-�)'�&�,�&(/�%��L&�%�,*+)�%�))�%���������,�%&��)&).��)��%�F���%�)&+�&+�)F�&-�*�&-�%�/� � � � � � � � �� � � � � �����%�/��%���'����F���))�,)1��2343�55M�4��N�3�����>�9��89��28��9��O9�!�89 �������������� �!��"#!����P-��(/&��-%�Q+�)/'�&���'�%&)�%�*��G��+%��F�)G�))�))��%&�%���%�����%&��&-��� � � � � � � �� � � � � ���'-�)�)����%&���%&��'��(�))+�)�%���%��%)+�%��,��.���%�,��*�,�&(�������/��+)��F,�))/����&��%�,� � � � �� � � � � � � �� � �'��,)/�L�,+)��%)/���%&��)/�+�&��%�F�)G/��R+)&��%&�,�+)�)/�'��&�%��,�+)�)/����,�����&��%)/���%)+�%��/� � � �� � � � � � � � � ��%��'�R��&��)G���%�����%&�&��-%�Q+�)1���ST��J��+�&�� �Q+����$�+)�)��UV����)&��)G)�F������&��%�,��Q+������+)�)1��2343�5�5�2898@���8B�?� ���#9�28N�9@������������� �!��"#!����$�%)&+�&��%�F��&-���&���,����,)�F*+)�%�))�%���%��%&).,�%��'������%�� �� � � � � � � � � � � �&��-%�Q+�).�',�%%�%�/��%�,()�)��%����%&�,��F��'��&��%)��%����',�L����%�0�&��%)�&-�+�-���&-���&���,�&��-%�Q+�)1��2343�5WX�Y�989 �8B�2898@�>�9���9�28��9��:�89�;#��8��#9������������� �!��"#!����Z�%�����%&�F&-���'��&��%[))�+��)�%�+)�)�FF+%�)��&-��'-�)�)�%�)G�%���� � � �� � � � � �� � � � � � ��&+%/�%��)&��%&��,+�&��%/&-�)�,��&��%�F�)G(�%��)&��%&'�R��&)/��'�&�,)&+�&+�/������%�'�,��(/�%���&-��)�F� � � � �� � � � � � � � � ����)�%��,�%�K&�����'�&�,.��'',���&��%)�&��&-�����&�����%�+)&(����������-����''�'��&�1�2343�55W�A�#�! ��#9I�\;��8��#9��89���#@���� ��2898@�>�9�������������� �!��"#!������+�&��%/]'��&��%)/�%� ���)&��)Z�%�����%&1P('�)�F����)��%)&�*������&� �� � � � � � � �� �� � ����(�%�,���,)�%��-���''�'��&�.Q+�%&�&�&�������,)�%�&��-%�Q+�)&-�&��%*�+)���%����)��%��G�%����)�F� � � � � � � � � � � � �� � � ��&-�F��.�%�,()�)�F-��&-��'��&��%)F+%�&��%F�&)�%��&-�&-�F+%�&��%�,���)�F&-�F��.�%&��,�&��%)-�')��&-F��)[� � �� � � � � �� � � � �� � � � � �)&�&����)1�������

Page 79: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������ �� �������������������� ���������������� �

Page 80: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������ !"#$%&!#"'��&&#% !( )*��"+$(!,�-.�-�/+&!%"+�0#%",.��1�223�4��5�6��78����9���:����9�����;���<:���5�����������=������>?9�����������������@=�����A�=���� � � � � � � � �� � � � ���=�����������9�����@����<:��������9����>�>�������<�����������;��B�C��-DE�F&+G ��"G ,H#"!G!(# ��*��"+$(!,�-.�-�/+&!%"+�0#%",.��IJ����������>�A��:���=���������A������������>����=�������<��������5<�?�5���K��L���5�<��>���������5�� � � �� � �� � � � � �� ������������<������������������������;�IJ=��9������9������������������<�=����������A�==���;��B�C��MEN�O#"!�FH+"G!(# ,P��$Q( (,!"G!(# �G $�R&# #Q(&,�*��"+$(!,�-.�-�/+&!%"+�0#%",.��2����=���>�A�=��������A����>��������<����>�;��>9��������������������<:S���<���?9������<����T� � � � � � � � � � � � � � � � ����������5�����������5�>������5�����9�����5�������L�����;�2������9����;��B�C��-N-��U+�BG G)+Q+ !�O"#&+,,*��"+$(!,�-.�-�/+&!%"+�0#%",.�����������������������������=<���@���<�������@=<������5�����<<��������������K��L���@����<�>��A��L���� � � � � � � � � � � � � ��?�9������S������@�����S�����������@�����S������A����@����<�>�9������������������9�<?�A����@V�?� � � � � � � � � � � �=�>���������V�?�����>������@����=�����<?�A����5�������������<�����A�=5?�A��������L��9=�@�������� � � � � � � � � �� � � ������������5���A�������������������<�����������;��I���������������R�FW��D��O"( &(HX+,�#Y�R&# #Q(&,��"+$(!,-.-/+&!%"+0#%",.�1I2Z[�4��7����=<���>I��������;I<������:=����=<���>���������@�A������������ � � � � �� � � �� � � �=�?<������A�=����:����@�A��:�>������5�A��:�>=��9���������A�>��5�A��:�>�9==<:@�A������������>� � � � � �� � �� � � � � �� � � ��������������9==<:;�R�FW��D-�O"( &(HX+,�#Y�R&# #Q(&,��"+$(!,-.-/+&!%"+0#%",.�1I2Z[�4��7����=<���>I��������;����9���������������������>�������<� �� � � � � � � � � � � � �������5��=<�:�������=���@�����9�������������:���>����<=�<��:���<:���@�A��>>�����>�����������>��������� � � � �� � � � � � � �� � � ���?�5��J�A�������������������?�<�����;�R�FW�-EE�B# +'�G $�\G ]( )��"+$(!,-.-/+&!%"+0#%",.�9��������<=����=<���>����:5�����5���?��L���@�?������������������������������� � � � �� � � � � � �� � ������������<���=���<���L���@��A�������<�����������9�����<����<:�����>�����:���L���;�R�FW�-�-�B(&"#+&# #Q(&��U+#"'��"+$(!,-.-/+&!%"+0#%",.�_������������>=��������A���<���������������9�=����5=��9�������������?9������� � � �� � � � �� � � � � �9����?��A����=���������������K���=����������L������9������;��R�FW�M��� !+" G!(# GX��"G$+��U+#"'�G $�O#X(&'��"+$(!,-.-/+&!%"+0#%",.�a����>�����@�A��:�>���=���������������@�������������>=��9�����>����� �� � � � � � �� � � �� � � �=����@�����>�������������<����@��������<=�<��:��������=<��������>������������?9����@�����=��>�>>������� � � � � � � � � � � � � �� �=��������@���L�������������5�=�<��:��������������������������A����9������>�����>>�;����

Page 81: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����������������������������������������������������

Page 82: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 83: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 84: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������� �������!�"#����#� �#��#���!��������$����#������������ ��

Page 85: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ��������������������������������������������� �

Page 86: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ���

Page 87: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

���

Page 88: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 89: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 90: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 91: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

����������

Page 92: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ���������������������������������� �

Page 93: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� ������������������� ���������������� ���������!����"#�$"�"�������!����"#�$���������#����� ��������"����$����#��

Page 94: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������� ����!����"����#$�%��&'($���(���"���)�*)�*��++�����#$�%&'',(����%��&'($��"�&"�"���&-���(��%����������'��"���).�)�*��/��&'($�0����(1&�'�%���/��&'($2(�(&-�-��%�"��#$3'���#�'�($����&�-�"�������(�(��"2(�"���-� � � � � � � � � � � � � �%�4&-�"�--������(�(��"#$��5246���+(���+�'*7���.�"�&+��(��2�+(��#���7���89��''#�� � � � � � � � � � � � � � � ���"-�����(�#����������''$1&�'�%���6�19#$(0�:��(�������"�-(�(��";�+�(��"(<1&�'�%���%��&'($�� � � � � � � � � � � �-(�(&-��''#���(���"��#$���(�"�(0���"��&�=&�'�%���(��"-%��"��%%�&��(�����-#�-���"�"�(��'� � � � � � � � � � �� � � � � ���������+�+��(��"�+�%�--��"�'�>+���"���"�-&-(��"�����������"�+�%�--��"�'�"������"(<?0�� �� � � � � � � � � �%�&��(�����-��2�0�'�'$��������-62�97��(�����������-6�972�0�'�'$��(�(��"�-6297�� � � � � � � � � � � � �@"-(&�(��"�'��(�(��"�-6@9< 2��(0�3'���#�'�($����&�-�(���<��524<���%�����"%���(��"<?0�� � � � � � �� � � � � ���-��+(��"-�#�'����"�'&���(0������-�(��#��&-����"�(0��A��%���-&#��((���%��$��'$����'&�(��"<��� �BC��D���E����F���G EH��-(�(&-��"�(��''$��=&��-���(���"�''$,=&�'�%$�"�������<��@(���''�#�����"(��"���#$����(�"���"���%�(0��%�''���"���"�(0��+����&-�%����$���+����I�JK ����+(��%���(���"�''$,=&�'�%$�"���������"�(0��+�-(�%����$��-�62��9�LKM���"��&��%(��6�9+��,�������N�&"�'�+������"�-�(��'�-6 O9����+(��%�+&#'���(��"<�� �� � � � �� � � � � � �62������+(�#'� O��-��+(��"-�"(0�P;�%�"�(��"-&-���"���'&�(��"�%%��&'($%�+���(��"Q� � � � � � � � � � � � � �-��(��"<9�62��9�RKM�����"��&���%�(���6�9��(0���"(�''��(&�'���"(�#&(��"-�6M@59��-�-+���%����#�'��<�SKM"��+��,��������N�&"�'���+������"�-��(��'�-�6 O9�����+(���%��+&#'���(��"�62�.9�TK�&(0�-0�+��%�-�0�'�'$�(�>(#��U-����0�+(���"�-�0�'�'$�(�>(#��U-�62�V9�WK ����+(��%�-��"�%���"(��>(�"�''$�%&"�����-���0���"(-�62�X9�YK ����+(�%�-���0 ����-%�� �"�)���������%�''�� -(�(&-�(��N�+�%�--��"�'� � � � � � � � � � � ����"�Z�(��"-�62�[9�\K@"��(���+�-�"(�(��"-��(�'����"�����-+��"(�+���&"���-�(��-�����"%��"��-�62�89�]K/��&'($�0�0�'�-��"�%���"(����"�-(�(���+�-�(��"-6-&�0�-%�������(�(��"��--�--��"(9� � � � � � � � � �� ��"����-�0�'�'$��������-�((0�(����%�"�(��'�++��"(��"((��"����"�-(�(���+�-�(��"<� � � �� � �� � �� � � �62�*9�KM(0�M@5-�-��-��#���"(0�P;�%�"�(��"-&-���"���'&�(��"�%%��&'($%�+���(��"Q-��(��"� � � �� � � �� �� � � � �62��9�_D������E����F��!G_EH-(�(&-�"�(��''$�=&��-�(���"�''$=&�'�%$�"������<@(��''#����"(��"��#$� � � � � �� � � � � � � � ����(�"���"���%�(0��%�''���"���"�(0��+����&-�%����$���+����I�JK ����+(��%���(���"�''$,=&�'�%$�"���������"�(0��+�-(�%����$��-�6��9�LKM�����"��&���%�(����%�(0��%�''���"��M@5I��

Page 95: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� �������������������������������������������������������������������������������� �� � � � � � � � ������ ���������!��"���!����������#��$������!��%���&��'�(����"�����������������)������!�����������������������������������������!��������*��+�(����"�������������������������,,�-�!�������.��/�0������������"1������!��������������2�������������������!�"��������������������������� � � � � � � � ���������������������""����������%���3��4� ����!���"�!��1����������������"�������"����������)�������������5��6�0�����!������"������������!����������������������������������������7��8����������������������������������#������������9���������!�"�����:���!�����������������������������������%�%2����#��$�2�������������� � �� � � � � � ���"�����!�����2��������������2��������������������;<=>?@A?B�CA@<DEDE>FGA�H;CI������������"��������"�����:����������������������������������%��J���������������#�������������#:����!������������"�����"����������������!�������"����:���!����K�L��#�������������������������������!�"���������M��������(���N�0�����!���������!������������"�!�"������������������������������������������������������!�������(���O� ����!���"������"��������������:�"��������������������(&��P� ����!���"��������������"������)�����������"�����������������M��!�"��������������Q��������(*��R�S�������!��������������������������!�����!��������������������"��������(.��TFUDAV<DE>F@?�CA@<DEDE>FGA�HTCI������������"��������"�����:����������������������������������%��J���������������#�������������#:����!������������"�����"����������������!�������"����:���!����K�L�0�������������"1������!���������������2����������������������!�"��������������������������������������������������""������������S���N��"���������������������������������������������"���������S���O�(!����������)�������������"����M��!�������������!���S&��P�(�����������������������#�������������Q����������)������������������������S*��R� ����!���"�!��1����������������"�������"�����������������������S.��W�0�����!������"�����������!�����)������������������������!������������"�����������!�������S3��X�0�����!������"������������!���������������������������������������S5��Y�(����"���������������������������������,,�-�!������S7��Z�(���������!�"�����������$���!���������S����

Page 96: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ����������������������������������������������������������������� �������� ��������������������������!����� �������������������������������� ��������!��"�����������������������#!��������������������$%&'(�)$*������!���������������������������������������!���+!�����������������"����������!����������,���-./�����������+!�����������������������0���������!��1������+!�����������!��"�#��������������������������",��2!��1������+!�����������!��"�����!����!������3!�����#������������ ������������������������������������ ������,����� �

Page 97: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���� ��� ��������������������������������� ������������!������������!���� ��� �

Page 98: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������� ������������������������ ��

���

Page 99: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

�����

Page 100: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� ��������������������������������� �����!�� �"�#��!�� ��

Page 101: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 102: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 103: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����

��

Page 104: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �����

��

Page 105: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �����

��

Page 106: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �����

��

Page 107: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� �������������������������������� ���!�� ��

Page 108: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� ������������� ���!�� �"�#$%&'#$%(�#$%&�!�����)� *�+ ,-��.��� ����/�0.�.��/ �0���1 2�3��.�45,6�7�0�8- 9/���0�.4�.:�;��0.�/ �0���1� � � � � � � � � �<���;�=��/.�>?/�0@�>?/�������?/.A�B��C5���@�D?/�5����E�+ ,F�=��.�G.1��/���H�/�;I7=�/0��/�/9J�.0,��.1�/.1�/4-@���/�@J?3��..��.�.1�� � � � � � � � � � � � � �� �K�FL� �0���1�>�?/��.��/@��=�0������?/.A�B�M5���@�-��15����E���#$%N�OP� �QR��"SR�+ �/�/�;40�0�G�.�00�.-�/�����/.G�.1��;.�/�.���I/��46���A�/F/.���0��=;�/�45T�U�;� �� � � � � � � � � � � ��/��9@J@�H�0��J.?�45�0?3��..���.��H�IJ5�H�V�/��=�;�F/��0.���.�5�BM�5���@�+ 6�7�0�J��=�.� �0�;��/��5�0?3��..���.��J���:�/.5�H�V�/��=�;�F/��0.���.�5�BM�5���@���W�P ��X�)����YP��Z�+ H��0.�;J=�/�5,61�F[�<�[�H�/��=.@, �0���1.�=���.1�G��0�3�;�.4�G����0.�;3���040.��� � � � � � �� � � ��� � � �.1�.��?;���?��.1��������G1?���/�0?��@61�?�1.1��GG�.0�G<@-��;;5����/���;;��/� � � � �� � � � � �� � � � � ���;;�01�03��/��;;��.��G�� ����?/�.��0�/�����/��/.�;�/.�.��0�/0?==�.�G6�-9:� � � � � � � � � � � � ��0���1@�+ 2��/��\�.���.1AH�/.�G�6�7�0T���1�0�/�J1��0F/0.�.?.��/�T?�;��/�]B�-�;;��/G��� � � � � � � � � � � � �6�-9�F/0.�.?.��/�;�>?/��/�5�<?�.��/A�E�4��0����#$%�!�����)� *�+ 9J��4H�=0�GI/��/��0@I��/������=��.�/�;40�0G�9J�?�0�=�.0@�=�0�����?/.A� � � � � � � � � � � � � �BE�5���@�_>?/����W�P ��X�)����YP��Z�+ �.���=�.���/����;�=�/���;�.��/01�=��.1.1�:2L5;����/�.���0���1��/.��.�G�==�7���.�;4�� �� � � � � ��� � �� �B�M�a��#$%b�cdR��!Z���Z*P�eR�+ J����;J���/��0�/�f?��/�.��0 �0���1H�?/��;5H�/���g0G?/��/����/�45BM���@�/��=;�� � � � � � � � � � �F/��0.���.��+ I7=�/��.?�0?/��6�7�0H��=�1�/0��� �0���1>?/�_6H >5BM���@�/��=;�F/��0.���.��/.1�� � � � � � � � � �� �,J.?�4�/��.1��G��.�0�F�=��.�/��J1�=�J�G�.4h�=�i��.@�OP� �QR��"SR�+ j��.�j�0�52�UT���5I�H;�/�4�/�D��/-�;�0[�5���k5,-�[�.�/�H���?/���.��/J.�.��4G�� � � � � � � � � � � � � �-��1�/.-��.��� F/�?0.4 �/� J.?��/.F/��/.��� �4��/.����5,9@J@<�=�.��/.�G� � � � � � � � � � �6�/0=�.�.��/5�-��.��������/�0.�.��/5�Bk�5���@�!�����)� *�+ 9J���4�H�=0��G�I/��/��0@�I��/�������=��.��/�;40�0�G��9J��?�0��=�.0@�B��5���@��

Page 109: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������� ������������� �!���"����#"��$��"�%�"����!���"���������#��� ��#��&�$�'�#�� �(�� ����������)*�� %�����%����������$'����#��� �����"+�'���� +����� ,�*������� �*-"��"��.��/0-���� � � � � � � � � � �%"�11���2-�����������3�����#����&�%'�#����4�����#���%'11�5+"���0������#�'�6�#"� � � � �� � � � �� � �7������#5��&�8�#��"�+��'�4��*(����*�� ����������� 0!������&����#��� 3��1��#������9��# ��1������������#������� ����#� � � � � � � � � � �� � �����#��� �����&�� 8���������!"��#���%"�1������%��1�#� :�1�#���#�&$�������� � � � � � � � �� � �� �%��'�#5 �(��� ���*��� �

Page 110: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����������� ��������������������� ����!�������"�

Page 111: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �����

�������

Page 112: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������� ���� ����������������������������� �

Page 113: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� ��� ����������������������������������� �

Page 114: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������������������������������������ ����������������������������������������������� � � � � � � �� � � � � � ���������������� !"#$#%!&%'"�('&!" '�)&*+,-%',. /������ ��������0���������123450�6����7�86�6��������9�:�����86�7���;�����������<;�����=��>������?����������<�� � � � �� � � � �� � � � ����������������@� ����������A����������8��B6C�0�������<�6��������<<���8��DE�F8��GH��I��E���JF���A��<�����������������������K�������������������������<�6�������L�������������D��������������D=0�6����7�86�6��������9�:�����89��L<<�����<��������@A��������������A���������������<�� � � � �� � � �� � � � � � �����C��������������L������C����6������K�����@:������DK�6L���<���������������80��@8� � � � � � � � � � � � � ����D�����M#%!&%'"�('&!" '�)&*+,-%',. /������ ��������0������������D=0���6����7�8N���B���8;�;���O�������8PC���������������������<��������������� �� � � � � � � � � �� � � ���������������������8� ����������9������������O������������6�����������GE���DF�QJHR�������J=0���6����7�8B@��@�@����S����8������ ��������������=9��B��7��������<6������������ � � � � � �� � � � � � �� � ��������8����������������K9TL �A��<�����8��������N����8�6�@8����J8���������������K9TL ��������������B���8N��A�����O���N������8���0���6����7�8E���QFK�����<@���������H��������������������<�������� � � � � � � � � � � � � ��������������������8�������0�������<��������������;���������G��E�F8��GH�����6����7�80�8�A�N������8B���S����8E���QFB��������������������A����@L�������������=������� � � �� � � � � � � � � � � � ��� K�������� �< L������� U����������8 >���� V�����78 ���� G� EJD�HJQGF8� � � � � � � � � ����=�����QGW����Q���X�G������������R=�O>>TL8�����Y�;�ZL TL89�������Y6K;L�[K80����\O���<�����L<<�����<��������������O��7� � � � � � � � � � � �� �:�����6�7����\ �����������������]�8����������K����]�8_����8��G8���8���RJH�IR8��a�K��T� � � � � �� � ������ � � ��DDRHI�JQ�U�����b�����=c�����=WW�����J���D���JW����W����d����W���W������W����W�R��e���������=��<���� � � � � � � ����I�����=�������=WW������W�����D��W����G����R�����������8��8��f�N������a�����0�6����7�E���RF�����@A����U��������������A����;���K�����@8� � � � �� � � � � �� � � � �6�������L�������������

Page 115: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �������������������������������������������� !��� "���#$%���&�'� ��(�������)���*+�,� ��-'&���� �� �� � � � � � �� � �� �.������� /��-�' ������ �0� '��%�� '�1���'��2��&-'�� ��3��� ��������.�����'� �4/������ � � �� � �� � � � �� �,�� �������+�567#6�������#+�,�� &�8&�������� ��8� ���� �!� ��(������� �-�'�&)���0-��������� ����� �-��� �� � � � � � � � � � � � �������� ��11����������*3� �-�'�'�� �������'%+9����'���� �3� �-�'�'�� ��������+� � � � � � � � � � � ���67�::�������������������������������,������ 0� /�� �0"���;$,��-��'�� � 2�����-� ��2����'�� � � � � � � � � � � �� ���� '�� �� �� ��-� ����� �1����'���/��--� ������ ������0����"���;$��:�7�:#�����,� 1�� ��������� ������������������� !��� � �����)�'������ � '�����'���< �&�'0+ ��&�'�� '� � �'� '�� �� � � � � � � � �� � � � � � �����-'���� ��-��� '����'�'������'����%�&��'�� �/&���'����� �����'����������0��=�'�)���#7�������>��������>+�9�9?��������<@����������� ����� ��� � ��0����1'���&������-� �&�'0� & ���'� �� �'��� � � �� � � � � �� � � � �� � ���&�����1���� '����-�1���&������>�<��%��� 1�� ���-������ �����&�0�����>��������>+�A�A& ��� ���������������)��� '�7)���� �3��� �B&��'��',�&��)�C'������'��'��'��� ����� � �� � � � � � � � �� � ��-�'0�� �%B&�-�� '� '����� '�1'����'��''��������-'��� �-��� '���''�����>���'���� � �� � � � � � � � � �� � � �3� �-�'�,� 1�� ���"-������ ��$��?����� ���/-�� �������>+�.���'�����'� ������� ��(� ��0�� �'��<�-��'��12����'�� �1��/'� ���2���0����&��� � � � � � � � � �� � � � � �� �'���-�1��� ��+'�������1,� ����,&���9� ���*3��66�'�� &��3� �-�'�'�� ������.�&�� � � � �� � � � � � � � � �-������ ����C/������6+��� ���������0 �0�0 �� !��� � ��9��� ���������,��-��'�� ��� �/'���������1��� � � � � � � � � � � � ����� '�'���� � ��-� �������'���2����'�/0�'��+�/��&'�� '�'����'���������)�������6� � � � � � � �� � � � � �<��%�-������ �����&�&�'�����6������6+�,���������������� ��������� ��0 �0�0 �� !��� ��'/�-���'���'�� � �,�& '0%�� ����� � � � � � � � � � � � � �/'�'&�+��<1����?&����<'�������3��0�,���D����6�<��%�-������ �����&�&�'�����6������6+�,�����?����������������� ��� ���� ��������<�� '�10� �-&)���7-���'�� '���'�� ��� 1���'�� � � � � � � � � � � � � �� ��&� '�-�'�-��'���������6�<��%�-������ �����&�&�'�����6��������������������������������������"���5$�/&--�0,��� 2��&-'�� �� '��,&���9� �< �&�'0�<��%� �� � �� � � � � �� � � � � ����5�-������ �������)&������� 0���&�&�'�����5���� 0� /�� �0����������������,�����?������������� �������"���;$3������1���-�'�� '��� � � � � � � � � � � � � �� �< '� �'�� ��/&--�0,��� �1�� �% ��0�������� ���1'��< '� �'�� ���������'�� �1���'���� � � � � �� � � � � � � �%�� ����'��,� 1�� �������)�����A� 0����

Page 116: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ���������������������������������������� ���������!�"�����������!���#�����$%�"��&������"���� � � � � �� � � � � � � �'���$����$��������������� �!�#����������������������� �������(���������"�� ���������)����� �� �� � � �� � � � �*��$�������������������������!�����"�����������������������'�����$�������% ���)������$���� � � � � � � � � � � � ���������������������� �!�#����������������������� �������(���������"�� ���������)������ �� � � �� � � � �*��$�+���'����$���!��!��,��������������������������-���(���$�����&��������������."�� �����+� � � � � � � � � � � � �����&��������������/+�"+����������0+���$�1���23"$)����������'!�&�%�-������)����&&���!�����&�������� � � �� � � � � �� � � � ���!������������� ��!��#������������������������� ���������(����������"�� �������*$�����/�&��+���-�����+��+�+�!��!��,������/+�������1���23�!�4&����,������ 5� ����#������'�,����5���������� �� � � �� � � � �� � � �� �������5����������������!� ���������&������!����������� �!�#����������������������� � � � � � � �� � � � � � � ���������(����������"�� �������*$�����/�&��+���"�� ����������������������)����/��������������-$��$�$����6!����7-����'�����������������#�����$"���%� � � � � � � � � �� � � �#����� $�����������������'�������#�&���������������$� #�����������8��������'������!��������� � � � � �� � � � �0����)������9+���/�����������-$��$�$����6!��������+ ����������)���%�!�-������)��� � �����'&������ � � � � � � � � � � � � � � ��������������!����������#�0( �"�� ���������!�������������$�����9������:%/+��������-$��$�$����6!������������)���-����������������������������$������ � � � � � � � � � �� � � �����&��� �&������������&��������������-�������)��;�����!�&"�� �������!�'������ � � � � � � � � � � �#������������"�� ��������������'����������!�<�=�&���������:�1���!����� ���&����������)$����!��3�����:%/+��������-+���6!��������+��)����-�������!��������#�����$% ������������ ����������� � � � � �� � �� � � � � � �����&��������&������������!����������(���������'���������������������������$��4���)���2=�������:+��� ��

Page 117: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ����� ��������������������������������� !������������� ���������������

Page 118: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� �����

��������������

Page 119: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������� ����������������������� !� ��

Page 120: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Robert Kenneth Baker Adjunct Professor BIOGRAPHY CAPT. Robert Baker joined the Department of Maritime Administration at Texas A&M University, Galveston Campus in 2002. He received his B.S. degree in Marine Transportation at Texas A&M University and Masters in Business Administration from the University of Houston. He is the Marine Superintendent of the ExxonMobil Baytown Refinery. Previously he was with ExxonMobil Development Company where he worked in several of ExxonMobil’s global LNG projects, including an assignment with Esso Australia Pty. Ltd., in Melbourne, Australia, as the Commercial Shipping Manager for the PNG LNG project in Papua New Guinea. He was also the Port Development Advisor for the new PNG LNG exporting terminal. Earlier positions include Financial and Operations Analyst for ExxonMobil's ocean and inland fleet, Strategic Planning Manager with Maersk SeaLand, commercial and tanker operations positions with Conoco Inc. and vessel coordinator with Kirby Inland Marine. Mr. Baker has an Unlimited Chief Mates and Master of 1,600 ton license, STCW 95. He has also served as a senior lecturer in the Department of Marine Transportation at Texas A&M University, Galveston campus. He is a retired Captain in the U.S. Navy. His Navy duties have included Military Sealift Command as Lead of Special Mission Ships, Naval Control of Shipping, Convoy Operations, the Maritime Administration, Promotion Selection Boards and projects with the Chief of Naval Operations at the Pentagon. RESEARCH N/A

Page 121: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Lowell Anthony Boudreaux Instructional Associate Professor BIOGRAPHY Lowell Anthony Boudreaux has been a faculty member at TAMUG for 15 years and is currently an Instructional Associate Professor of Maritime Administration. He is a Faculty Fellow advisor for over 300 students in the Maritime Administration program, and has taught nineteen separate courses with concentrations in Economics, Management and Maritime Administration. A graduate of Lamar University, Beaumont, TX in 1993, and Mr. Boudreaux earned his Master’s in Business Administration at the Lamar University in 1996. He completed a Master’s of Maritime Administration and Logistics at Texas A&M, fall 2017. Currently, he is a Faculty Senator, an Administrative Hearing Officer for Student Conduct Proceedings, MARA representative and Chair of the Undergraduate Appeals Committee, MARA representative to the Facility Services Committee, as well as numerous subcommittees. Mr. Boudreaux is an advisor for the campus Student Veterans Association and the Aggie Sportsman’s Association. RESEARCH N/A

Page 122: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Mazen H. Brho Assistant Professor BIOGRAPHY Dr. Mazen Brho joined the Department of Maritime Administration at Texas A&M University, Galveston Campus in 2018 as an assistant professor of finance. Dr. Brho obtained his Ph.D. in 2018 in Logistics and Supply Chain Management with minor in Finance from the University of North Texas. Dr. Brho has completed his Master degree in Finance from Texas A&M University-Commerce in 2013 and his Bachelor degree in Economics from Aleppo University in 2006. Dr. Brho has more than fifteen years of academic and professional experience in the areas of finance, accounting, logistics, operations, and marketing. He has more than ten years of corporate finance and capital market experience in different industries such as automobile, transportation, manufacturing, banking, technology, and retailing. Dr. Brho has taught several undergraduate and master courses in the areas of finance, international business, supply chain, logistics, transportation, and marketing analytics. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Dr. Brho has conducted several project papers in the areas of liquidity management; logistics service quality; airline fare; business planning (transportation and resort investment-B.O.T); corporate dividend policy (cash vs. stock); cost optimization; and natural disasters. Dr. Brho has reviewed several manuscripts for peer-reviewed journals such as Journal of Supply Chain Management, Journal of African Business and IEEE Systems Journal. His current research interest focuses on evaluating and advancing liquidity distribution and resilience, market value, profitability, leverage, and risk management. PUBLICATIONS Brho, M.H., Glassburner, A.V., Randall, W.S., Nowicki, D.R., & Sauser, B.J. (2017). Game Theory and Weighted Cash-to-Cash Metric: Optimizing Economic Value of Seller-Buyer Transaction. Institute for Operations Research and the Management Sciences (INFORMS) Conference, Houston, Texas.

Brho, M.H., Adhikari, S., Sauser, B.J., Nowicki, D.R., & Randall, W.S. (2017). Supply Chain Finance: Developing Weighted Cash-to-Cash Metric to Empirically Capture Financial Performance and Enhance Collaboration Decision. Council of Supply Chain Management Professionals (CSCMP) Conference, Atlanta, Georgia.

Brho, M.H., Nowicki, D.R., Randall, W.S., & Sauser, B.J. (2016). The Financial Position of Supply Chain Performance: Hidden Economic Value in Cash-to-Cash Metric. Decision Sciences Institute (DSI) Conference, Austin, Texas.

Page 123: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Steven Marr Conway Senior Lecturer BIOGRAPHY Mr. Steven M. Conway joined the Department of Maritime Administration, Texas A&M University, Galveston Campus in 2006 as an adjunct faculty with the rank of Senior Lecturer while serving as the Director of Information Services for the Galveston Campus. Previously he had taught as an adjunct faculty for the Marine Science program at the Galveston Campus. Steven obtained his MBA from Yale University, School of Management in 1982. In 1980 he received his MS in Marine Biology from the University of Bridgeport and in 1975 he received his BS from the United States Coast Guard Academy. Steven retired from the Coast Guard as a Commander in 1996 after 25 years of service in the Coast Guard in a variety of billets and programs. Steven currently teaches the Management Information Systems course, a Business Leadership course, the Computer Programming and Security course and co-teaches the International Maritime Management Experience Study Abroad course in Greece. He previously taught the Maritime Administration Management of Port Facilities and Port Design graduate courses and co-taught the Offshore Sailing course for the Physical Education department. RESEARCH N/A

Page 124: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Michael B. Donelan Adjunct Lecturer BIOGRAPHY Michael Donelan has taught at Texas A&M University at Galveston as adjunct professor since 2010. He has a BA in American Civilization from Brown University (1972) and an MBA from Tulane (1981). Following his undergraduate degree in American Civilization, Mr. Donelan began his career working as a deckhand on shrimp boats and river towboats. Moving into management, he operated a barge fleeting operation and fleet of river tugs in the New Orleans harbor, recruiting and supervising vessel crews, supervising shipyard maintenance and major engine overhauls, and expanding the physical operation while obtaining his MBA. Later, he started sales agencies for domestic and European marine diesel engines and managed the land-based logistics and warehousing operation of a menhaden fishing operation with five plants. Eventually he entered the tank barge industry, including twenty years with Kirby Corporation in sales, business development, and project management roles. As the company grew into the largest Jones Act carrier in the United States, he managed the integration of several major acquisitions of private fleets, designing financial tools that evolved into rate-making and budget models for the entire company. He developed special expertise in the handling of chemical and petroleum cargoes. Since retiring in 2010, he continues to teach, and occasionally performs consulting work. Mr. Donelan has taught undergraduate classes at Texas A&M at Galveston since retirement, initially teaching a course on Inland Waterways. His current courses include the Business of Shipping, and Port Operations, Economics and Administration. RESEARCH N/A

Page 125: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Cassia B. Galvao Assistant Professor BIOGRAPHY Dr. Cassia B. Galvao is an Economist by training and in 2016 she completed her PhD in Social Science also at the Catholic University of Sao Paulo. Her dissertation was about the port policies and development in the context of economic development. While developing her academic career, she has worked in the private sector and has 10+ years of experience in Marketing & Sales Division of multiple international container liners and freight forwarders. During her PhD studies she was selected to participate at Fulbright Foundation Scholarship Program in partnership with CAPES and so she carried out her research at the Department of Maritime Administration of Texas A&M University at Galveston (MARA/TAMUG). Dr. Galvao has also experience of 8+ years in teaching International Economics; Global Entrepreneurship; Maritime Shipping & logistics; Port Economics & Governance; Marketing Transportation Services. She was recently nominated member of the IAME (International Association of Maritime Economists) Secretariat as webmaster. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Dr. Galvao research is founded mainly qualitative data, applying various techniques of content analysis and multi-method analysis. Her publication covers applied research in niche topics in international maritime shipping (such as Refrigerated Cargo and Cruise Market) and issues in port governance, port law and reform policies. Presently Dr. Galvao is working on several projects in maritime shipping logistics and port development related topics such as Corporate Social Responsibility; Stakeholder Management; port-city relationship; cyber security, automation; digitization. Dr. Galvao is also a peer reviewer in specialized maritime journals such as Maritime Policy & Management (MP); Research on Transportation Business Management (RTBM); Case Studies on Transport Policy (CSTP); Tourism Management Perspectives; Research in Transportation Economics; and International Journal on Transport Economics (IJTE). PUBLICATIONS Journal Papers

GALVÃO, C. B., GUERISE, L., ROBLES, Leo T., TEI, A., FERRARI, C., EVERETT, S. ROBINSON, R. National port development policies: same problems, different solutions? RASI (Revista de Administracao, Sociedade e Inovacao). Special Issue: Gestao Portuaria e Sustentabilidade (Port Management and Sustainability), (3), 2017. DOI: 10.20401/rasi.3.2.175

CASACA, A. C. P., GALVÃO, C. B., ROBLES, L. T., & CUTRIM, S. S. (2017).The Brazilian cabotage market: a content analysis. International Journal of Shipping and Transport Logistics, 9(5), 601-625. DOI: https://doi.org/10.1504/IJSTL.2017.086316

GALVÃO, C. B., ROBLES, L. T., GUERISE, L. (2017). 20 years of port reform in Brazil: Insights into the reform process. Research in Transportation Business & Management, 2017. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.rtbm.2017.01.002

CASACA, A. C. P., GALVÃO, C. B., ROBLES, L. T., & CUTRIM, S. S. (2017). Domestic short sea shipping services

Page 126: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

in Brazil: competition by enhancing logistics integration. International Journal of Shipping and Transport Logistics, 9(3), 280-303. Special Issue on: Short Sea Shipping in a Globalized World. DOI: https://doi.org/10.1504/IJSTL.2017.083471

MILESKI, J.P., GALVÃO, C. B., VON ZHAREN, W. (2016). Port Sophistication and Country Economic Status: Sea Ports as Indicators of Economic Development. Ocean Yearbook, 30 (541-563), 2016. DOI: 10.1163/22116001-03001020

WANG, G.; GALVÃO, C. B., MILESKI, J.P. (2016). Identifying public-private interests and conflicts in the current port issues. The Asian Journal of Shipping and Logistics, 32(1) (2016) 013-022. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ajsl.2016.03.002

ROBLES, Leo T., GALVÃO, C. B., PEREIRA, S.R. (2015).Cruise shipping in Brazil: An emergent or established market? Tourism Management Perspectives 16, 298–305, 2015. DOI: https://doi.org/10.1016/j.tmp.2015.09.003

ROBLES, Leo T., GALVÃO, C. B. (2014). The South America East Coast Reefer Cargo: A Diagnosis of a Competitive Market. IBIMA Business Review, volume 2014, 2014. DOI: 10.5171/2014.309732

GALVÃO, C. B., ROBLES, L.T., GUERISE, L. (2013).The Brazilian seaport system: A post-1990 institutional and economic review. Research in Transportation Business & Management, 8 (06-135), 2013. DOI: https://doi.org/10.1016/j.rtbm.2013.06.006

GALVÃO, C. B. (2006). Os portos marítimos e o crescimento econômico. (The Seaports and the economic growth). Revista de Economia & Relações Internacionais, 5 (111-126), 2006.

Working Papers

DURU, O., GALVAO, C.B. GHAREHGOZLI, A. H., MILESKI, J.P., ROBLES, L.T. Developing a Comprehensive Approach to Port Performance Assessment.

MILESKI, J.P., FLYOD N., GALVAO, C.B. GHAREHGOZLI, A. H., Cyberattacks On Ships: A Wicked Problem Approach.

MILESKI, J.P., CLOTT, C, LA VERNE, T. GALVAO, C.B. GHAREHGOZLI, A. H., Technical Analytics and Freight Rate Forecasting.

MILESKI, J.P., GALVAO, C.B. GHAREHGOZLI, A. H. Port of Galveston & Port of Houston: the merge that never happened.

GALVAO, C.B. and ROBLES, Leo T. Port efficiency: a critical comparative review of international and Brazilian ports literature.

ROBLES, L. T., CASACA, A.C.P., GUERISE, L.C., GALVÃO, C. B., CUTRIM, S. S. Dry Bulk Tramp Shipping: A world overview and the Brazilian market.

Book Chapter

GALVÃO, C. B. (2009). Fusoes e Aquisicoes: uma outra forma com a mesma essência. (Chapter title in

Page 127: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

English: Merges & Acquisitions: another form with the same essence). IN: MARQUES, R.M. & FERREIRA, M.J. O Brasil sob Nova Ordem, Saraiva, São Paulo, 2009.

Page 128: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

John F. Hark Jr Adjunct Professor BIOGRAPHY John has been in the Houston maritime industry for more than 25 years and graduated from Texas A&M University in 1989 with a Bachelor of Science in Maritime Administration. He started with FH Bertling in 2002 as Director of North America Vessel Operations. After moving to Bertling’s logistics division, he held various senior management roles within the North and South America regions. He has recently returned to Bertling’s ship owning & operating division as Director of Chartering for North America. In addition to his position with Bertling, he has been an Adjunct Professor with Texas A&M University since 2002. Prior to joining Bertling, he was with Enron Industrial Markets as a Supply Chain Manager, was with Argosy Shipping/BBC Chartering & Logistic, and was Branch Manager for the international NVOCC Damco Maritime. John is the current President of the Houston Maritime Arbitrators Association, chairs advisory councils for Lone Star College and Houston Community College, is a member of the Galveston College Advisory Committee, sits on the Board of the Port Houston Partners in Maritime Education program and is a past President and past Scholarship Director for ITMA. John is also an active member of the Editorial Advisory Board for Breakbulk Magazine/Conference and the Exporters Competitive Maritime Council. RESEARCH N/A

Page 129: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Kris Joseph Knox Instructional Professor BIOGRAPHY Dr. Kris J. Knox received his Ph.D. in 1992 from the University of Texas Health Science Center at Houston in Management and Policy Science. Additionally, he is licensed as a Certified Public Accountant. Dr. Knox joined the Department of Maritime Administration at Texas A&M University Galveston in 1984 and currently holds the title of Instructional Professor. Dr. Knox’s principal teaching area is accounting. Secondary areas include economics and management. He has developed several courses including the undergraduate senior seminar. Dr. Knox was the recipient of the 2015 Edwin Eikel Distinguished Faculty Award, and the Fall 2009 and Spring 2011 Student Led Award for Teaching Excellence. His primary research interest has involved economic studies of healthcare issues. Other research has involved seaport efficiency, financial management in tourism and teaching techniques in accounting education. His overall publication history includes 19 peer reviewed published articles and four published non-peer reviewed articles. Dr. Knox’s record of university service includes duties as assistant department head, primary department student advisor, curriculum editor and service as Chair of the Galveston Academic Appeals Panel. His community service involves responsibilities with his local church congregation and investigator for multiple economic impact studies in the Galveston area. RESEARCH/PROFESSIONAL EXPERIENCE/SERVICE The majority of my research has evolved from Dr. Knox’s doctoral dissertation that investigated the economic efficiency of Texas nursing facilities. Using a profit function, ordinary least squares regression, and secondary data collected by the Texas Department of Health Services on all 1,100 plus registered nursing facilities in Texas, Dr. Knox compared differences in facilities using geographic location, organizational form, and chain ownership as the means of grouping firms. His conclusions addressed the relative allocative and technical efficiency of these firms, in addition, to whether economies of scale are present in the industry and the industry’s competitiveness. Dr. Knox’s subsequent research used later years of this data set to study the association between efficiency and quality of resident care, level of administrative compensation, nonprofit status and bankruptcy in the Texas nursing facility industry. These efforts have resulted in published articles in a number of separate journals, most notable the Journal of Economics and Finance and Health Care Management Science. The later is one of the leading scholarly journals in healthcare administration. Other significant publishing activities have included articles co-written that looked at the implications of managed care on health professionals and the management decision to purchase an open magnetic resonance imaging machine. These two articles were published in The American Journal of Occupational Therapy and Radiology Management, respectively. The former is the leading scholarly journal for occupational therapists.

Page 130: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Most recent, Dr. Knox worked with several colleagues to investigate comparative efficiency between U.S. seaports and to study the impact of historical designation on property values in Galveston TX. Both papers were published in 2013. PUBLICATIONS Wang, G., Knox, K.J., Hite, G. “The Impact of Historical Designation on Property Values Before and Following Hurricane Ike: The Case of Galveston, TX”, The Journal of Real Estate Portfolio Management, Vol 19, Number 3, Sept-Dec 2013, 225-234. Wang, G., Knox, K.J., Lee, P. “A Study of Relative Efficiency Between Privatized and Publicly Operated U.S. Ports” Maritime Policy and Management (the flagship journal of international shipping and port research), 2013, 40(4); 351-366

Page 131: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Joan P. Mileski Professor BIOGRAPHY Dr. Joan P. Mileski is a tenured Professor in Maritime Administration and of Marine Science and the Head of the Maritime Administration Department at Texas A &amp; M University at Galveston (TAMUG). She holds a PhD in International Management Studies from the University of Texas at Dallas, a M.S. in Taxation from Pace University and B.B.A in Accounting from the University of Notre Dame. She has transportation experience with Union Tank Car Corporation. She has also been a Certified Public Accountant for 39 years. RESEARCH She has been awarded several grants including from the U.S. and Texas Department of Transportation and Department of Homeland Security, has teaching and international research awards, and publishes in many transportation and maritime journals such as Research in Transportation Business &amp; Management, Maritime Business Review, Marine Policy, Maritime Policy and Management, Maritime Economics and Logistics, World Maritime University Journal of Maritime Affairs, Ocean Yearbook, and the Asian Journal of Shipping. Her research activities currently include the impact on Maritime Industry firms’ competitive strategy of maritime security regulations including bioterrorism and on the importance of disaster preparedness of transportation infrastructure. She is a Fulbright research scholar alumnae and past President of the Women in the Academy of International Business. PUBLICATIONS Refereed (TAMUG) – MARITIME Ping Wang, Joan Mileski, Q. Zeng (2019) Toward a Taxonomy of Container Terminals’ Practices and Performance:A Contingency and Configuration Study, Transportation Research Part A: Policy and Practice. in press. Ping Wang, Joan Mileski, (2018) "Strategic maritime management as a new emerging field in maritime studies", Maritime Business Review, https://doi.org/10.1108/MABR-06-2018-0019, volume 3, Issue 3, pp 290-313 Mileski, J. , C. Galvao and C. Clott (2018) Cyberattacks on Ships: A Wicked Problem Approach, Maritime Business Review, DOI (10.1108/MABR-08-2018-0026);. Grace Wang, Q. Zeng; Chenrui Qu; Joan Mileski (2018) "A game theory application of a cruise value chain – the case of China" Maritime Business Review https://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/MABR-12-2017-0031 . Mileski, J., A.H. Gharehgozli, C. Ghoram Ryan Swaney (2018) Cooperation in Developing a Disaster Prevention and Response Plan for Arctic Shipping, Marine Policy 92 (2018) 131-137.

Page 132: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Galvao, C.B., A. Gharehgozli, and J. Mileski (2018) Being left at the altar: A content analysis of the Ports of Houston and Galveston merger case that never happened, Research in Transportation Business & Management, https://doi.org//10.1016/j.rtbm.2018.02.002 Wang, P., J. Mileski and Q. Zeng (2018) Alignments between Strategic Content and Process Structure: The Case of Container Terminal Service Process Automation” by Maritime Economics and Logistics (), 1-16 DOI 10.1057/s41278-018-0100-5 Duru, O., C. Clott and J. Mileski (2017) U.S. Tanker Transport: Current Structure and Economic Analysis, Research in Transportation Business and Management, https://doi.org/10.1016/j.rtbm.2017.04.001 BOONE, Sarah; LAVERNE, Taliese; MILESKI, Joan. Beneficial Effects of Slow Steaming in Bulk Freight Markets. Revista de Administração, Sociedade e Inovação, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 175-187, dez. 2017. ISSN 2447-8156. Disponível em: <http://200.159.241.15/ojs2/index.php/rasi/article/view/172>. Acesso em: 21 fev. 2018. doi: https://doi.org/10.20401/rasi.3.2.172. Gharehgozli, A. H., J. Mileski, O. Duru. (2017). Heuristic Estimation of Container Stacking and Reshuffling Operations under the Containership Delay Factor and Mega-Ship Challenge. Maritime Policy and Management. Published online 03 Mar 2017. Vol. 44, Nos. 3-4, 373-391. Duru O., J. Mileski and E. Gunes (2017). Performance obligations for ‘Revenue from Contracts with Customers’ principle in the shipping industry. Maritime Business Review, vol2 Issue: 3 pp. 211-223, https://doi.org?10.1108/MABR-02-2017-0009. Adams, A, A.H. Gharehgozli and J. Mileski (2017) Supply Chain Disruptions in the Cruise Line Industry, Maritime Economist (in press). Gharehgozli, A. H., J. Mileski, A. Adams, W. von Zharen (2017) Evaluating a “Wicked Problem”: A Conceptual Framework on Seaport Resiliency in the Event of Weather Disruptions. Technological Forecasting & Social Change, 121: 65-75. Wang, G. Cassia Bomer Galvao, and Joan Mileski, (2016) Identifying public-private interests and conflicts in current port practices, Asian Journal of Shipping and Logistics 32 (1), 13-22. W. von Zharen and Joan Mileski, All Abroad: The Wicked Problem of Marine Spatial Planning, accepted for publication, AITNER Paper Series, 2016. Mileski, J., C. Galvao, W von Zharen, (2016) W. Port Sophistication and Country Economic Status: Sea Ports as Indicators of Economic Development, Ocean Yearbook, vol. 30 (541-563), doi:10.1163/22116001=03001020. J. Mileski, M. Mejia and T. Farrell (2015) Making Lemonade out of Lemons: Port Operators’ Perceptions of their Port Security Regulation Compliance, WMU Journal of Maritime Affairs, 14(1), 93-108. Joan P Mileski, Grace Wang, L. Lamar Beacham, “Understanding the causes of recent cruise ship mishaps and disasters, Research in Transportation Business and Management 13(2014) 65-70.

Page 133: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Grace Wang, Su-Han Woo and Joan Mileski (2014) “The relative efficiency and financial risk assessment of shipping companies,” Maritime Policy and Management 41(7), 651-666. Published paper in peer reviewed conference proceedings Wang Ping and Mileski, J. (2018) Global Supply Chain Integration with Maritime Transportation, Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya. Wang, Ping and Mileski, J. (2018) Contextual Effects of Container Terminal on Port Productivity: Evidence from JOC’s Top performing Seaports, , Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya. Ryan Swaney, Amir Gharehgozli, Cassia Bomer Galvao, Joan Mileski (2018) The role of seaports in the International Supply Chain of Wind Energy, , Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya. Mileski, Galvao and Forester, Human Trafficking in the Commercial Fishing Industry: A Comparative Case Study Analysis, , Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya Mileski and Galvao, Marine Spatial Planning as a Tool for Enhancing Port Resilience: A Wicked Problem, , Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya Mileski, Galvao, and Muhmel, Creating deterrence to Maritime Security attacks: Global Policy and Prosecution, , Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Mombasa, Kenya. Swaney, Gharehgozli, Galvao and Mileski, Ports and Wind Energy, Transportation Forum 2018 Conference. Accepted Nyman, Galvao, and Mileski, The Svalbard Archipelago: Port Development Investment in the context of the new arctic routes, IAME 2018 accepted Corporate Social Responsibility of Maritime Transportation Companies Joan Mileski*, Cassia Bomer Galvao *, Amir Gharehgozli*, Uchenna Nwabueze* Accepted At WCTRS in Minneapolis, April, 2018 Mileski, J. , C. Galvao and N. Floyd (2017) Cyberattacks on Ships: A Wicked Problem Approach, accepted in the Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Kyoto, Japan. Mileski, J., A.H. Gharehgozli, O. Duru, C. Clott, and C. Galvao (2017) Technical Analytics and Freight Rate Forecasting, accepted in the Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Kyoto, Japan. Submitted to Maritime Economics and Logistics Ware, T., A. H. Gharehgozli, and J. Mileski (2017) The Optimization of Different Interval Sizes in Discretised data to Determine Future Freight Rates, accepted in the Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Kyoto, Japan.

Page 134: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Duru, O., A. Gharehgozli, C. Galvao, J. Mileski (2017) Developing a Holistic Approach to Port Performance Assessment, accepted in the Proceedings of the International Association of Maritime Economists Conference, Kyoto, Japan (submitted to Maritime Policy and Management). Adams, A., A. H. Gharehgozli, J. Mileski (2016). Supply Chain Disruptions in the Cruise Line Industry, IAME 2016 proceedings, Hamburg, Germany, August, 2016. Duru O., J. Mileski and E. Gunes (2016). Performance obligations for ‘Revenue from Contracts with Customers’ principle in the shipping industry. The Conference of International Association of Maritime Economists, Hamburg. Ping Wang, Joan Mileski, and Qingcheng Zeng, Alignments between Strategic Contents and Process Structure: The Case of Container Terminals Service Process Automation Proceedings of the IAME 2016 Annual Conference, Hamburg, Germany, August published in MEL Joan Mileski, Wyndylyn von Zharen and Lawrence Ghoram, Cooperation among Stakeholders for a Preventative and Responsive Maritime Disaster System: A Solution to the Arctic Wicked Problem, 2015 IAME proceedings, August, 2015. Cassia Galvao, Joan Mileski, and Wyndylyn von Zharen, Port Sophistication and Country Economic Status: If We Build It, Will They Come? 2015 IAME proceedings, August, 2015. Cassia Bomer Galvao, Grace Wang, and Joan Mileski, Identifying public-private interests and conflicts in current port practices, 2015 IAME proceedings, August, 2015. An analysis of the cruise ship industry in understanding the causes of recent ship failures (L.L Beacham, IV, J. Mileski and G.Wang) 2014 IAME conference proceedings, July, 2014. The Effects of Port Security Compliance on the Competitiveness of the United States and European Union Maritime Industry Firms (J. Mileski, M. Mejia and T. Farrell) 2014 IAME conference proceedings, July, 2014. J. Mileski, Wyndylyn von Zharen, and Ana Albert Women sustaining a maritime industry career, accepted for proceedings and presented Maritime Women Global Leadership Conference, The Second International Conference, Malmo, Sweden, March 31-April 1, 2014 (withdrawn from proceedings by authors) K. Kunza and J. Mileski, Possible Anti-boarding Techniques that Could be Utilized to Protect Personnel, Property, and Equipment in the event of the Pirate Attacks accepted and presented at the 2014 Maritime Transport Conference (proceedings), Barcelona, Spain. J. Mileski, W. von Zharen and A. Albert, Women in the Maritime Industry: Recruitment and Retention, accepted and presented at the Maritime Education Summit, Maine Maritime Academy, October 17-19, 2014.

Page 135: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Refereed (TAMUG) – BUSINESS Nwabueze, U., Mileski, J. (2018). Achieving Competitive Advantage through Effective Communication in a Global Environment. Journal of International Studies, 10(1), 277-290. doi:10.14254/2071-8330.2018/11-1/4 Joan Mileski and Carter Franklin (2017) the Humanization of Corporation, American Journal of Management 17(3) pp. 29-37. Uche Nwabueze and Joan Mileski (2017) The Death of Ethics: Revisiting the Case of AIG, Academy of International Business Conference, Dubai. Professional publications – MARITIME A.H. Gharehgozli, J. Mileski and L. Waterworth (2017) Rx for port project support, JOC.com, April 13. Adams, A., A. H. Gharehgozli, J. Mileski. 2016. Managing Disruptions in Cruise Ship Supply Chains. The Maritime Economist. Refereed Submitted – (TAMUG) – MARITIME Impacts of Contextual Factors on the LSS Implementation in Logistics: A Case Study for the Port of Houston, Wang, P., Kathryn Marley, John Vogt, Mileski, J. and Michael Cunningham, International Journal of Quality and Reliability Management, revise and resubmit. Stratton Muhmel, Joan Mileski and Cassia Galvao, The Success of Maritime Firms Incorporating the IoT (Internet of Things) submitted to World Conference on Transport Research Society, 2018 Conference Accepted Sarah Hamrock, Joan Mileski, and Cassia Galvao, Maritime Cyber Security: a case study of AIS data in Commercial Maritime Shipping in the Gulf of Mexico, accepted Transportation Research Board WASH, D.C. 2019. Amir Hossein Gharehgozli and Joan Mileski, Ships Delay: Evaluating the Robustness of Container Stacking Operations in Deep-Sea Container Terminals, Submitted to Flexible Services and Manufacturing Journal Mileski, J., A. H. Gharehgozli, L. Ghoram, C. Thornton (2018) Getting Stuck in Ice Must Feel Horrible: A Model for Cooperation in Developing Disaster Prevention and Response Plan for Arctic Shipping, Marine Policy, second round of review. The Svalbard Archipelago: An Exploratory Analysis of Port Investment in the Context of the New Arctic Routes, submitted to Maritime Studies.

Page 136: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

SUPPORT EXTERNAL RESEARCH GRANTS FUNDED Joan Mileski, “Training for Maritime, Inspection and First Responders Personnel to Assess, Monitor, Prevent and Recover from Biological Threats on Ships and in Seaports, Department of Homeland Security, $500,000. Social Sciences and Humanities Research Council, Canada, (J. Mileski, cassia galvao) “Green Shipping: Governance and Innovation of a Sustainable Maritime Supply Chain” a consortium with University of British Columbia. $5000 Victor Viser, Liz Borda, Ed Clancy and Joan Mileski, 2017, “Marketing Communication Strategy for Merchant Maritime Industry and Student Incentive Payment Program,” U.S. Department of Transportation, Maritime Administration, $72,000 funded. Joan P Mileski, Teaching the High School Teachers on Maritime, Port of Houston, $10,000 in 2017. Joan Mileski (PI) “Data Use and Evaluation License Agreement,” JAMSS America, Inc., Global AIS on Space Station, and Texas A & M University at Galveston, June 2016, no dollar amount but access to data. Agreement signed with Naval Surface Warfare Center, Philadelphia Division (NSWCPD) Educational Partnership Agreement, November 2016. Joan Mileski, Invitation to join Blue Valley consortium, Suez Canal Port Authority, Egypt GRANTS SUBMITTED BUT NOT FUNDED Port Security in Israel, Israel’ Ministry of the Interior and Faitelson, Shilo and Jacobson, $61,897, J. Mileski, Principal Investigator, 2014. Safety Operations on Workboats, Research Proposal to Helm Operations, $49,981, J. Mileski, Principal Investigator, 2014. “Analysis of Port Asset Management for the Alternative Energy Trade: Interdisciplinary, Brazil and U.S. Case Study, submitted to CAPES. $50,000, J. Mileski and W Von Zharen, Co-PI, 2015. “Texas Seaport Resilience,” submitted to Texas Sea Grant. $200,000, J. Mileski and W. von Zharen, Co-PI, 2015. Jim Kruse and Joan Mileski (PIs) “Using maritime assets for response to disaster,” Transportation Policy Research Center, Sept, 2016 $80,000 (not funded) Joan Mileski (PI) National Science Foundation Planning Grant for SERC or Software, I/UCRC, $15000 (not funded) suggested to resubmit. 2016 Joan Mileski (PI) “National Cyber Security Center on Transportation,” University Transportation Centers Program, U.S. Department of Transportation, $1,500,000 (not funded)2016

Page 137: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Jim Kruse and Joan Mileski, Using maritime assets for response to disaster, Transportation Policy Research Center, ($80,000)2017 Joan Mileski and Chris Clott, Cyber Security and Safety for Maritime Transportation, International Association of Maritime Universities, ($60,000) 2017 MSC and DHS have recently concluded the two step review process for your proposal titled Cyber Resilience of Existing Systems on Ships and in Ports. $300,000.2018 The Arctic Circle Port Development Strategies in the context of the New Arctic Shipping Routes Cassia, JoAnn, Liz, Joan T3 The Gulf Maritime and Marine Environment: Concepts, Trends and Challenges. X grant

Page 138: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Nikolaos Mykoniatis Instructional Assistant Professor BIOGRAPHY Dr. Nikolaos Mykoniatis received his PhD from Pennsylvania State University in Agricultural,Environmental and Regional Economics in 2013. Prior education includes an MSc from University of York, UK in Environmental Economics (with distinction) and a BA from the University of Crete, Greece in Economics. Dr. Mykoniatis joined the department of Maritime Administration at Texas A&M University, Galveston Campus in the Fall of 2013. In his six years he has taught numerous undergraduate and graduate classes, online classes, writing intensive classes, ICD courses and has designed a successful study abroad program. His innovative teaching approaches, passion, diversity of courses taught (total of 9) and commitment to teaching excellence enabled Dr. Mykoniatis to win the 2018 TAMUG Chief Operating Officer Meritorious Teaching Award and to get nominated for the 2018-2019 University Professorships for Undergraduate Teaching Excellence (UPUTE). His research interest include Environmental and Natural Resource Economics, Bioeconomic Modeling, Integrated assessment for environmental decision making with applications to water resources, Optimal Control Theory and Spatial and Time-Series Econometrics in managing renewable resources. Dr. Mykoniatis has served as an MS committee member for Thesis option in a total of three students (the third defends in March) and mentored several MS students for the non-Thesis options. He is continuously advising and mentoring numerous undergraduate students every semester, while being involved in several departmental, campus and TAMU committees. His most noticeable ones include being the Chair of the MARA by-laws committee, Chair of the MARA scholarships committee, TAMUG Study Abroad Representative, member of TAMUG Scholarship and Awards Committee and member of the TAMU International Program Committee. Dr. Mykoniatis also serves as a referee in three prestigious peer-reviewed journals. RESEARCH/SERVICE/PROFESSIONAL SERVICE Dr. Mykoniatis is interested in coastal and renewable resource modeling and management. These resources provide not only important economic but also ecological benefits to local communities such as enhanced biodiversity, benefits to other species and water clean-up from nutrient run offs. Understanding and managing such complex economic-ecological interactions Is challenging and Dr. Mykoniatis applies Bio economic Modeling, Integrated assessment for environmental decision making, Optimal Control Theory and Spatial and Time-Series Econometrics. He has a peer reviewed publication in the second most influential journal in Environmental Economics discipline (Environmental and Resource Economics) and a peer-reviewed publication in the proceedings of The World Congress of Environmental and Resource Economists. His research has been presented in numerous prestigious domestic and international conferences. Dr. Mykoniatis has several publications in preparation with peers and two with graduate students. He has also attempted to attract research funding as co-PI in several cases. PUBLICATIONS Mykoniatis N. and R. Ready. “Spatial Harvest Regimes for a Sedentary Fishery.” Environmental and Resource Economics, 1-31. DOI: 10.1007/s10640-015-9904-2 Mykoniatis N. and R. Ready. “The potential contribution of a bivalve fishery management to the

Page 139: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

achievement of water quality goals: The case of Eastern Oyster and nitrogen in the Chesapeake Bay. The World Congress of Environmental and Resource Economists (WCERE). Contributed Sessions Paper Presentation. Peer-reviewed and published in proceedings June, 2014. Mykoniatis N. and R. Ready. “The potential contribution of oyster management to water quality goals in the Chesapeake Bay”. In review., published-refereed. Mykoniatis N. "Evaluating Habitat-Fishery Interactions: Submerged Aquatic Vegetation and Blue Crab Fishery in the Chesapeake Bay". In review., published refereed. Mykoniatis N. and M. Davlasheridze. “Optimal Oyster Reef Creation as a flood mitigation strategy in Galveston Bay” In preparation Mykoniatis N. and M. Davlasheridze. "The effect of Sargassum on Demand for Recreational Fisheries in the Gulf of Mexico" working paper (published-refereed) SUPPORT Research Support Grant ($500), Fall, 2012Energy and Environmental Economics and Policy Initiative (EEEPI) Pennsylvania State University 4 Research Support Grant ($750), Spring, 2012Energy and Environmental Economics and Policy Initiative (EEEPI) Pennsylvania State University

Page 140: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Uche M. Nwabueze Instructional Professor BIOGRAPHY Dr. Uche Nwabueze received his Ph.D from Sheffield Hallam University in the United Kingdom in 1995. For 24 years, Dr. Nwabueze has dedicated himself to the advancement of the theory and practice of management through research, consulting work, and teaching across four continents (North America, Europe, Asia and Africa). His students and consulting clients describe their classroom and training experience with Dr. Uche as he is fondly called; as a scholarly adventure in critical thinking, problem-solving and reflective analysis. Dr. Nwabueze serves as the director of graduate programs in the department of maritime administration and teaches the capstone course in strategic management, organizational behavior, business ethics, and human resource management at the undergraduate level. In his consulting role, Dr. Nwabueze has worked with many hospitals in the implementation of quality management and Sixsigma programs to improve patient care. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Dr. Nwabueze’s research focuses on human resources management challenges in the maritime industry and also process improvement and quality management in healthcare organizations. I serve on a number of committees at the departmental and the University level. The committees include: the graduate curriculum committee, the promotions and tenure committee, the Association of Former Students (AFS) Distinguished Award committee, and the DOF Investigations. Externally, Dr. Nwabueze continues to serve as associate editor of the African Business Journal and the Journal of Applied Quality Management. PUBLICATIONS Nwabueze U and Mileski, J (2018)” Achieving Competitive Advantage through Effective Communication in a Global Environment, Journal of International Studies, Vol. 11 number 1, March Nwabueze, U (2017) Professional Communication in Organizations, International Journal of Management and Organizational Studies, Vol.6, Issue 2 Nwabueze, U (2017) The Fiction of TQM Implementation in Healthcare Organizations, Health and Environment Conference Proceedings, Innovation Arabia, Hamdan Bin Mohammed Smart University, ISSN: 2414-6102, Page 56. Mileski, J and Nwabueze, U (2017) Ethical Challenges in Corporate America, Proceedings of the 59th Annual Meeting of the Academy of International Business, ISSN: 2078-0435 Nwabueze U (2016)”Organizational Improvement: One hospital’s experience of Implementing TQM” (IJBPM-77754), accepted for publication in the International Journal of Business Process Management. Nwabueze, U (2016) ‘Responsibility in the Corporate World: Shell's Contribution to Sustainable Community Development in the Niger Delta, Nigeria’, International Journal of Management and Organizational Studies (ISSN 2305-2600), Vol.5, Issue 1, March.

Page 141: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Nwabueze, U (2016) ‘The Reality of Ethics in Corporate America: the Case of AIG, International Journal of Management and Organizational Studies (ISSN 2305-2600), Vol.5, Issue 1, March. Nwabueze U (2015)”The Systematic and Successful Implementation of Reengineering in Healthcare’’, International Journal of Management and Organizational Studies, Vol.4, Issue 2. Nwabueze U. and Mileski, J (2015)” The Elephant in the Room: Benchmarking Behavior of Corporate Governance”, International Journal of Management and Organizational Studies, Vol.4, Issue 2. Nwabueze U (2015)”Organizational Improvement: One hospital’s experience of Implementing TQM” (IJBPM-77754), accepted for publication in the International Journal of Business Process Management

Page 142: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Grace Wang Associate Professor BIOGRAPHY Dr. Grace W.Y. Wang received her PhD in Economics in 2008 from Texas A&M University and granted tenure in 2014. She has taught multiple economics courses towards the Economics minor and developed curriculums for the Mater of Maritime Administration. She has received the teaching excellent award in 2012. Dr. Wang has published more than 50 journal and conference papers. She has been recognized five times (2007, 2012, 2013, 2014, 2018) by the national and international research best paper awards. She has received external research funding from the U.S. Army Corp of Engineers and the International Association of Maritime University. She serves as the Vice President of Academic Affairs of the Transportation Research Forum, and an active member of the International Association of Maritime Economists (IAME) and Port Performance Research Network. She is the associate editor for Maritime Policy and Management. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Dr. Grace Wang currently works in the Department of Maritime Administration, research maritime topics, and teach Economics-related classes. She teaches Principles of Economics and Money and Banking for undergrad and Economics Issues in Shipping and Direct Studies in the graduate program. Her specialties in the PhD training are Monetary Economics and Econometrics. The former is related to bankruptcy of banking system and the financial crises and the latter is how to use statistical tools to proof economic theory or hypotheses. Similarly, those knowledges can be applied to the maritime fields such as port efficiency, effectiveness, port development, connectivity, and cruise supply chain. Other than teaching and research, she serves as the chair and vice president of national and international professional organizations such as the Transportation Research Forum, the International Associations of Maritime Economists, and is actively involved in a thinktank call PortEconomics.eu. PUBLICATIONS Publications in Refereed Journals -Maritime

Grace Wang, Yi Xiao and Kevin Li. “Measuring environmental efficiency of cruise company

considering corporate social responsibility.” Marine Policy. Accepted.

Grace Wang, Wen-Huei Chang, and Yue Cui. “Using tariff data for port Economic Impact

Analysis of cargo movement,” International Journal of Transport Economics. Accepted.

Qingcheng Zeng, Grace Wang, and Chenrui Qu, and Kevin Li. 2018. “Impacts of the Carat

Canal on the evolution of hub ports under China’s belt and road initiative.” Transportation

Research Part E: Logistics and Transportation Review. 117: 96-107.

Grace Wang, Qingcheng Zeng, Chenrui Qu, and Joan Mileski. 2018. “A game theory

Page 143: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

application of a cruise value chain – the case of China.” Maritime Business Review. 3(2):

145-164.

Grace Wang, Qingcheng Zeng, and Lawrence C. Ghoram III. 2018. “The impacts of

deviations from standard daily procedures on stock performance – A case study of Carnival

cruise line.” Maritime Business Review. 3(1): 70-88.

Peggy Chen, Stephen Cahoon, Hilary Pateman, Prashant Bhaskar, Grace Wang, and James

Parsons. 2018. “Employability skills of maritime business graduates: Industry perspectives.”

WMU Journal of Maritime Affairs, 17(2): 267-292.

Grace Wang, Zhisen Yang, Di Zhang, Anqiang Huang and Zaili Yang. 2017. “Application of

Bayesian Networks in analysing tanker shipping bankruptcy risks.” Maritime Business

Review. 2(3): 177-198. https://doi.org/10.1108/MABR-12-2016-0032

Chenrui Qu, Grace Wang, Qingcheng Zeng. 2017. “Modelling port subsidy policies

considering pricing decisions of feeder carriers.” Transportation Research Part E: Logistics

and Transportation Review. 99: 115-133.

Grace Wang, Qingcheng Zeng, Kevin Li, and Jinglei Yang. 2016. “Port connectivity in a

logistic network: a case of the Bohai Bay.” Transportation Research Part E: Logistics and

Transportation Review. 95: 341-354.

Cassia B. Galvao, Grace Wang, and Joan Mileski. 2016. “Public-private interests and conflicts

in ports: a content analysis approach.” The Asian Journal of Shipping and Logistics. 32(1):

13-22.

Grace Wang, Wayne Talley, and Mary R. Brooks. 2016. “Maritime economics in a Post-

expansion Panama Canal era.” Maritime Policy & Management. Editorial. 43(2): 161-163.

Anthony Pagano, Grace Wang, Onesimo Sanchez, Ricardo Ungo, and Eddie Taperio. 2016.

“The impact of the Panama Canal expansion on Panama’s maritime cluster.” Maritime

Policy & Management. 43(2): 164-178.

Hyo-Won Kang, Grace W.Y. Wang, Hee-Seok Bang and Su-Han Woo. 2016. “Economic

performance and corporate financial management of shipping firms.” Maritime Economics

and Logistics. 18(3): 317-330.

Jinglei Yang, Grace Wang, Kevin Li. 2016. “Port choice strategies for container carriers in

Page 144: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

China: A case study of the Bohai Bay Rim port cluster.” International Journal of Shipping and

Transport Logistics. 8(2): 129-152. Open access.

Grace Wang, Athanasios A. Pallis, and Theo E. Notteboom. 2014. “Incentives in cruise

terminal concession contracts." Research in Transportation Business & Management. 13:

36-42.

Joan Mileski, Grace Wang, and Lamar L. Beacham. 2014. “Understanding the causes of

recent cruise ship mishaps and disasters.” Research in Transportation Business &

Management. 13: 65-70.

Grace Wang and Athanasios A. Pallis. 2014. “Incentive approaches to overcome moral

hazard in port concession agreements.” Transportation Research Part E: Logistics and

Transportation Review. 67: 162-174.

Grace Wang, Su-Han Woo, and Joan Mileski. 2014. “The Relative Efficiency and Financial

Risk Assessment of Shipping Companies.” Maritime Policy & Management. 41(7): 651-666.

Grace Wang, Kris Knox, and Paul TW Lee. 2013. “A study of relative efficiency between

privatised and publicly operated US ports.” Maritime Policy & Management. 40(4): 351-366.

Anthony Pagano, Grace Wang, Onesimo Sanchez, and Ricardo Ungo. 2013. “Impact of

Privatization on Port Efficiency and Effectiveness: Results from Panama and US Ports.”

Maritime Policy & Management, 40(2):100-115.

Grace Wang and Chen Gao. 2013. “Technical Efficiency and Port Competition: Revising the

Bohai Economic Rim, China.” Journal of Risk and Financial Management. 5: 115-130.

Publications in Refereed Journals -Banking

Raymond A.K. Cox, Randall K. Kimmel & Grace Wang. 2017. “Proportional Hazards Model of

Bank Failure: Evidence from USA.” Journal of Economic & Financial Studies, 5(3): 35-45.

Raymond A.K. Cox, Randall K. Kimmel & Grace Wang. 2017. “Drivers of US Bank Failures

during the Financial Crisis.” International Journal of Business and Management, 12(8): 19-

36.

Randall Kimmel, Raymond A.K. Cox, and Grace Wang. 2016. “Equity Capital as a Safety

Cushion in the US Banking Sector.” International Journal of Economics and Finance. 8(9): 50-

Page 145: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

68.

Grace Wang and Raymond A.K. Cox. 2014. “Predicting US Bank Failure: A Discriminant

Analysis.” Economic Analysis and Policy. 44(2): 202-211.

Grace Wang, Arvind Mahajan, and Ruby P. Kishan. 2013. “Bank Asset Allocation: the

Effectiveness of Market Monitoring.” Journal of Advances in Management Research, IIT.

10(3): 376-398.

Grace Wang and Raymond Cox. 2013. “Risk Taking by U.S. Banks Led to Their Failures.”

International Journal of Financial Services Management, 6(1): 39-59.

Grace Wang, Paula Hernandez-Verme, and Raymond Cox. 2013. “Financial Fragility,

Exchange Rate Regimes and Sudden Stops in a Small Open Economy.” Ekonomi-tek, Turkish

Economic Association, 1(3): 25-54.

Grace Wang, Kris Knox and Gerald Hite. 2013. “The Impact of Historical Designation on

Property Values Before and Following Hurricane Ike: The Case of Galveston Texas.” Real

Estate Portfolio Management. 19(3): 225-234.

Li Gan and Grace Wang. 2013. “Partial Deposit Insurance and Moral Hazard in Banking

System.” International Journal of Commerce and Management, 23(1): 8-23.

Publications in Conference Proceedings

Grace Wang, Wen-Huie Chang, and Cui Yue. 2018. “Responsible cruising and its economic

impact.” International Association of Maritime Economists Conference, Kenya

Grace Wang, Wen-Huie Chang, and Cui Yue. 2017. “Economic impacts and significance of

the cruise ports in the United States.” International Association of Maritime Economists

Conference, Japan, p.1-17.

Grace Wang and Qingcheng Zeng. 2017. “A vertical integration pricing model on a cruise

supply chain.” International Association of Maritime Economists Conference, Japan, p.1-16.

Grace Wang, Zhisen Yang, Di Zhang, Anqiang Huang and Zaili Yang. 2016. “Application of

Bayesian Networks in analysing tanker shipping bankruptcy risks.” International Association

of Maritime Economists Conference, Germany, p.1-27.

Grace Wang, Wen-Huei Chang, and Yue Cui. 2016. “Using tariff data for port Economic

Page 146: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Impact Analysis of cargo movement.” International Association of Maritime Economists

Conference, Germany, p.1-21.

Qingcheng Zeng, Grace Wang, and Kevin Li. 2016. Impacts of Carat Canal on the evolution of

hub ports along 21st-Century Maritime Silk Road. 2016 Conference paper for The Silk Road

Economic Belt for Transportation and Global Supply Chain, Australia, p.1-10.

Grace Wang, Athanasios A. Pallis Theo E. Notteboom. 2015. “Cooperation and vertical

integration in cruise ports.” International Association of Maritime Economists Conference,

Malaysia, p.1-18.

Cassia Galvao and Grace Wang. 2015. “Identifying public-private interests and conflicts in

the current port issues.” International Association of Maritime Economists Conference,

Malaysia, p.1-20.

Grace Wang, Theo E. Notteboom, and Athanasios A. Pallis. 2014. “Incentives in Cruise

Concession Contracts.” International Association of Maritime Economists Conference, US,

p.1-22.

Jinglei Yang, Kevin Li, and Grace Wang. 2014. “Competition, Cooperation and Dynamic

Governance of Chinese Port Clusters.” International Association of Maritime Economists

Conference, US, p.1-17.

Anthony Pagano, Grace Wang, Onesimo Sanchez, Ricardo Ungo, and Eddie Taperio. 2014.

“The Impact of the Panama Canal Expansion on Panama’s maritime Cluster.” International

Association of Maritime Economists Conference, US, p.1-22.

Lamar Beacham IV, Joan P. Mileski, and Grace Wang. 2014. “An Analysis of the Cruise Ship

Industry in Understanding the Causes of Recent Ship Failures.” International Association of

Maritime Economists Conference, US, p.1-15.

Grace Wang, Anthony Pagano, Onesimo Sanchez, and Ricardo Ungo. 2013. “Impact of

Privatization on Port Competitiveness: Results from Panama and US Ports.” International

Association of Maritime Economists Conference, France, p.1-21.

Research Submissions for Refereed Journals

Chenrui Qu, Grace Wang, and Qingcheng Zeng. 2018. “Incentive approaches to overcome

Page 147: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

disruption in a multi-layer cruise supply chain.” Submitted to Transportation Research part

E: Logistics and Transportation Review.

Technical Report

Peggy Chen, Stephen Cahoon, Hilary Pateman, Prashant Bhaskar, Grace Wang, and James

Parsons. 2017. “Aligning the Course Learning Outcomes of Maritime Business Degrees with

Industry Preferred Skill Sets to Increase Student Employability in the Onshore Maritime

Industry.” International of Association of Maritime Universities, p. 1-69.

Grace Wang and Anthony Pagano. 2014. “Impact of the Panama Canal Expansion on US

Ports.” NAIOP Research Foundation, p. 1-80. http://www.naiop.org/en/Research/Our-

Research/Reports/Select-U-S-Ports-Prepare-For-Panama-Canal-Expansion.aspx

SUPPORT External Research Grant Funded

US Army Corps of Engineers. 2018-2019. Economic impact analysis for US cruise ports.

Proposed amount: $15,000

US Army Corps of Engineers. 2017-2018. Economic impact analysis for US cruise ports.

Proposed amount: $40,000

US Army Corps of Engineers. 2016-2017. Economic impact analysis for US cruise ports.

Proposed amount: $30,000

International Association of Maritime Universities. 2016-2017. Employability skills in the

onshore maritime industry. Proposed amount: $59,210

US Army Corps of Engineers. 2015-2016. Economic impact analysis using tariff data.

Proposed amount: $20,000

NAIOP Research Foundation. 2013. Impact of the Panama Canal Expansion on US Ports with

Anthony M. Pagano. Proposed amount: $12,500

Page 148: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Internal Research Grants Funded

Research Advisory Committee. 2015. Funding support for sabbatical. Proposed amount:

$5,000

Research Advisory Committee. 2013. Maritime Administration Research Laboratory, Texas

A&M University at Galveston Research Development Funds. Proposed amount: $ 26,000

Information System. 2013. Texas A&M University at Galveston internal grants from the

Department of Information System for technology development. Proposal amount: $1,000

Grants Submitted Not Funded and White Papers

Australia Maritime College. 2015. Performance-based incentive mechanisms in cruise.

Proposed amount: $8,000

PESCA. 2015. New cruise research in Australia regarding the performance-based incentive

mechanisms designed to align public and private sectors. Funding support for sabbatical.

Proposal amount: $10,000

Texas A&M Transportation Institute Policy Center, 2014. New research of overall port risk

assessment to identify the balance of needed physical infrastructure for the port authorities

and to enhance service quality in the ship channel

International Association of Maritime Universitie, 2013. Routinizaton leads to blinders:

Addressing transparency, effectiveness and innovation in waterway transportation

shoreline permitting process with Joan Mileski, Wyndylyn Von Zharen, and Olod Linden.

Proposed amount: $ 59,998

Page 149: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Ping Wang Assistant Professor BIOGRAPHY Dr. Ping Wang joined the Department of Maritime Administration at Texas A&M University, Galveston Campus in 2013. Jane obtained his Ph.D. in 2007 in Business Administration from The Ohio State University. His research focuses on business network management, lean transformation, and the impacts of process uncertainty on inventory management policy and production/service scheduling. He teaches Operations Management, Statistics, and Organizational Behavior at the junior/senior level for undergraduates and Management Science, Production and Operations Management, and Supply Chain Management for the graduate students. External activities include serving the Port Efficiency Committee of the Greater Houston Port Bureau, and ad-hoc reviewers for a number of peer-reviewed journals. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Dr. Ping Wang’s philosophy on research, service and pedagogy follows the problem-driven critical realism. He works closely with industries to help identify solutions of the real-world problems, publishes research findings on high-quality peer-reviewed journals, and blends his knowledge and experience on problem-solving with teaching. After he joined the faculty of TAMUG, he develops a two project-based-learning courses in the areas of Management Science and Operations Management and worked with the Port of Houston on both strategic and operational issues, pioneered in defining the boundary, scope, and research opportunities of strategic maritime management---an emerging academic discipline in maritime administration. He also developed two packages of Maritime Lean Six Sigma Certificates at both the green- and black-belt levels. In 2018 he successfully convinced the Port of Houston to start her journey on lean transformation. PUBLICATIONS Wang, Ping, Joan Mileski and Qingcheng Zeng*. 2018. “Toward a taxonomy of container terminals’ practices and performance: A contingency and configuration study.” Transportation Research Part A: 121 (2019) 92–107.

Wang, Ping*, and John Vogt (2018): Untangling process complexity in logistics delivery services with unpredictable service sequences: a mixed-method study of chemical tanker port calls.” Maritime Policy & Management, DOI: 10.1080/03088839.2018.1543908.

Wang, Ping*, and Joan Mileski, (2018) "Strategic maritime management as a new emerging field in maritime studies." Maritime Business Review, https://doi.org/10.1108/MABR-06-2018-0019 Permanent link to this document: https://doi.org/10.1108/MABR-06-2018-0019.

Wang, Ping*, Joan Mileski and Qingcheng Zheng. 2017. “Alignments between strategic contents and process structure: The case of container terminals service process automation,” Maritime Economics and Logistics, accepted, in printing.

He, Zhen, James A. Hill, Ping Wang* and Gang Yue. 2011. “Validation of the theoretical model underlying the Baldrige criteria: Evidence from China,” Total Quality Management and Business Excellence, 22 (2),

Page 150: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

pp. 243-263.

Wang, Ping*, Walter Zinn and Keely Croxton. 2010. “Sizing inventory when lead time and demand are correlated,” Production and Operations Management, 19 (4), pp. 480- 484.

Wang, Ping* and James Hill. 2006. “Recursive behavior of safety stock reduction: The effect of lead time uncertainty,” Decision Sciences, 37 (2), pp. 285-290.

Peer-reviewed Case Studies

Vogt, John*, and Ping Wang. 2018. “Strategic issues with planning and scheduling the marine movement of chemicals via a major port under growth conditions.” Accepted by CSCMP (Council of Supply Chain Management Professionals) for ARS (Academic Research Symposium) Cases with $3,000 award.

Publications in Refereed Conference Proceedings

Wang, Ping*, Joan Mileski. 2018. “Global supply chain integration with maritime transportation.” 2018 IAME Annual Conference.

Wang, Ping*, Joan Mileski. 2018. “Contextual effects of container terminal on port productivity: A cluster analysis Evidence from JOC’s top performing seaports.” 2018 IAME Annual Conference.

Wang, Ping* and John Vogt. 2017. “Developing strategic logistics service capabilities: A case study with QFD methodology.” CSCMP 2017 Annual Conference Proceeding.

Wang, Ping*, Joan Mileski and Qingcheng Zheng (2016), “Alignments between Strategic Contents and Process Structure: The Case of Container Terminals Service Process Automation,” IAME 2016 Conference Proceeding (Later version of this study has been accepted by MEL).

Sun, Yujiao, Ping Wang* and Xiangpei Hu (2015), “The Heavy-tailed Heavy-traffic Machine-repairman Problem: GI/G/2 Queue,” POMS 2016 Annual Conference Proceeding.

Page 151: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Leonard Waterworth Executive Professor BIOGRAPHY Leonard Waterworth, Colonel (R) joined the Texas A&M University team, Galveston in 2004. Len serves as facility in Maritime Administration and conducts Public Outreach for the Center for Texas Beaches and Shores. He holds two masters, one from the United States Army War College focused on Strategic Studies and one from George Washington in Engineering Administration with an undergraduate degree in Civil Engineering from New Mexico State University. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY Coming from industry, with significant experience in Port Operations and Large Infrastructure projects, Len teaches predominately graduate students in Port Operations, Infrastructure development and business leadership and communication. He also provides public outreach for the Center for Beaches and Shores related to research of Hurricane Surge reduction and hurricanes business disruption, environmental damage and the potential loss of human life in the 4th largest metropolitan area in the United States. External activities include serving as the chair of the International Maritime Committee, educating the public on potential Maritime/Flooding impacts the region. He has testified numerous times to the State Legislator on these topics. PUBLICATIONS N/A

Page 152: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Melissa Wiseman Instructional Professor BIOGRAPHY Dr. Melissa Springer Wiseman is an Instructional Professor of Economics in the Maritime Administration Department. She holds a Ph.D. in Economics from Texas Tech University, a BS in Economics and a BBA in Management and Finance, both from University of Texas at El Paso. Dr. Wiseman has been teaching at Texas A&M University at Galveston since 2015, following a 16 year career at Houston Baptist University where she received several teaching and advising awards and participated in numerous service projects. Dr. Wiseman teaches undergraduate and graduate courses in international maritime management experience as well undergraduate course in economics and business statistics. Dr. Wiseman's research includeds topics in labor and natural resource economics, statistical analysis, and in teaching pedagogy. She is coordinating assessment for the Maritime Administration Department and the application process for AACSB accreditation. She has received several teaching and advising awards and participated in numerous service projects during her 16 year association with Houston Baptist University. RESEARCH Dr. Wiseman’s early research focused on her two areas of specialization from her graduate work in labor economics (immigration and executive compensation) and environmental economics (water resources). Her dissertation combined her interest in labor economics and higher education by examining promotion and tenure policies (and faculty reaction to them) in eight disciplines from 10 Texas public universities. The survey was followed by on-campus interviews of key faculty and administrators regarding the results of the study. She shifted her focus to pedagogy stemming from her years of teaching study skills to provisional students during graduate school. Her last research was an examination of how reviewing exam results with students improved their motivation to change study strategies, test-taking strategies, or to reduce tension during the exam. Most recently, Dr. Wiseman has focused her attention on assessment of student learning objectives and accreditation. PUBLICATIONS Wiseman, Melissa (2014). “Using Post-Exam Reviews to Improve Student Motivation and Learning.” Journal of Advancements in Business Education. Vol 2, 2014. Dr. Michael D. Phillips, Editor. Found at: http://www.sbrconferences.com/jabe.html.

Page 153: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Kelli Fertitta Woods Instructional Assistant Professor BIOGRAPHY Professor Kelli F. Woods joined the Maritime Administration Department at Texas A&M University, Galveston Campus, in 2018. Kelli obtained her J.D. in 2013 from South Texas College of Law in Houston, Texas and was licensed in Texas in 2014. She worked in insurance defense before coming to A&M, where she teaches admiralty law, business law, environmental law, and labor law. Three of her four classes are junior/senior level courses. She has also attended several conferences with her students, including the Houston Marine and Energy Insurance Conference, the Houston Maritime Arbitrators Association and the Admiralty and Maritime Law Conference. RESEARCH/SERVICE/PEDAGOGY N/A

Page 154: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

�������������� ���������� ������������ ����������������������������������� ��

Page 155: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

OFFICE OF THE PROVOST

Jack K. Williams Administration Building, Suite 100 1248 TAMU College Station, TX 77843-1248 USA

Tel. +1 979.845.4016 Fax. +1 979.845.6994 http://provost.tamu.edu/

March 15, 2018

TO: External Program Reviewers and Program Accreditors

FROM: Michael T. Stephenson Vice Provost for Academic Affairs and Strategic Initiatives

RE: Information required for USDOE Accrediting Bodies

Texas A&M University is accredited by the Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges to award baccalaureate, master's, and doctoral degrees. Consistent with comprehensive standard 3.13.1, the following provides the institution’s official position on its purpose, governance, programs, degrees, diplomas, certificates, personnel, finances, and constituencies and is published in official university documents as noted.

Purpose

Classified by the Carnegie Foundation as a Research Doctoral University (Highest Research Activity), Texas A&M embraces its mission of the advancement of knowledge and human achievement in all its dimensions. The research mission is a key to advancing economic development in both public and private sectors. Integration of research with teaching prepares students to compete in a knowledge-based society and to continue developing their own creativity, learning, and skills beyond graduation.

The institution’s official mission statement, published both on the institution’s web page as well as in its annual university catalog, is:

Texas A&M University (Texas A&M) is dedicated to the discovery, development, communication and application of knowledge in a wide range of academic and professional fields. Its mission of providing the highest quality undergraduate and graduate programs is inseparable from its mission of developing new understandings through research and creativity. It prepares students to assume roles in leadership, responsibility and service to society. Texas A&M assumes as its historic trust the maintenance of freedom of inquiry and an intellectual environment nurturing the human mind and spirit. It welcomes and seeks to serve persons of all racial, ethnic and geographic groups, women and men alike, as it addresses the needs of an increasingly diverse population and a global economy. In the twenty-first century, Texas A&M University seeks to assume a place of preeminence among public universities while respecting its history and traditions.

Governance

The governance of the institution was described in the 2012 certification of compliance submitted to SACSCOC.

Page 156: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

2

Texas A&M University at College Station, the flagship institution of the Texas A&M University System, has branch campuses located in Galveston, Texas and Doha, Qatar. A ten-member Board of Regents, appointed by the Governor, directs the Texas A&M System. The appointment of each Regent follows Texas Education Code (TEC, Chapter 85, Section 21).

TEC outlines the duties and responsibilities of the Board of Regents. These responsibilities are also defined in System Policy 02.01 Board of Regents and TEC 51.352. The Board elects two officers: Chair and Vice Chair. There are four standing committees: Audit, Academic & Student Affairs, Finance, and Buildings & Physical Plant. Special committees may be appointed by the Chair with Board approval.

At Texas A&M University the President is the chief executive officer; the President is not the presiding officer of the Board of Regents. The President reports to the state-appointed Board of Regents through the Chancellor of the Texas A&M University System. System Policy 2.05 Presidents of System Member Universities defines the duties of the President. The appointment of the President follows conditions set forth in System Policy 01.03 Appointing Power and Terms and Conditions of Employment, section 2.2.

Personnel

The institution is led by the President and members of his cabinet: Michael K. Young, President Carol A. Fierke, Provost and Executive Vice President, Chief Academic Officer

Jerry R. Strawser, Executive Vice President for Finance and Operations and Chief Financial Officer Michael Benedik, Vice Provost and Chief International Officer M. Dee Childs, Vice President for Information Technology and CIO Michael G. O’Quinn, Vice President for Government Relations Col Michael E. Fossum, Vice President and COO, TAMU-Galveston Barbara A. Abercrombie, Vice President for HR & Organizational Effectiveness Robin Means Coleman, Vice President and Associate Provost for Diversity Mark Barteau, Vice President for Research Carrie L. Byington, Senior Vice President TAMU Health Science Center, Dean of the

College of Medicine, and Vice Chancellor for Health Services Daniel J. Pugh, Sr., Vice President for Student Affairs Joseph P. Pettibon, II, Vice President of Enrollment and Academic Services Gen Joe E. Ramirez, Jr. Commandant, Corps of Cadets Amy B. Smith, Senior Vice President and Chief Marketing and Communications Officer Scott Woodward, Director of Athletics R. C. Slocum, Special Advisor to the President David Batson, Sr. Associate Athletic Director, Athletic Compliance Shane Hinkley, Vice President of Brand Development Andrew P. Morris, VP of Entrepreneurship & Economic Development, Dean of the I-School

Programs, Degrees, Diplomas, and Certificates

See the Institutional Summary submitted to SACSCOC

Finances

See the Financial Profile 2017 submitted to SACSCOC

Page 157: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

3

Southern Association of Colleges and Schools

Commission on Colleges

INSTITUTIONAL SUMMARY FORM

PREPARED FOR COMMISSION REVIEWS

GENERAL INFORMATION

Name of Institution Texas A&M University Name, Title, Phone number, and email address of Accreditation Liaison Michael T. Stephenson Vice Provost for Academic Affairs and Strategic Initiatives 979.845.4016 [email protected] Name, Title, Phone number, and email address of Technical Support person for the Compliance Certification Alicia M. Dorsey Assistant Provost for Institutional Effectiveness 979.862.2918 [email protected] IMPORTANT: Accreditation Activity (check one):

Submitted at the time of Reaffirmation Orientation Submitted with Compliance Certification for Reaffirmation Submitted with Materials for an On-Site Reaffirmation Review Submitted with Compliance Certification for Fifth-Year Interim Report Submitted with Compliance Certification for Initial Candidacy/Accreditation Review Submitted with Merger/Consolidations/Acquisitions Submitted with Application for Level Change

Submission date of this completed document: September 29, 2015

Page 158: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

4

EDUCATIONAL PROGRAMS 1. Level of offerings (Check all that apply)

Diploma or certificate program(s) requiring less than one year beyond Grade 12 Diploma or certificate program(s) of at least two but fewer than four years of work beyond

Grade 12 Associate degree program(s) requiring a minimum of 60 semester hours or the equivalent

designed for transfer to a baccalaureate institution Associate degree program(s) requiring a minimum of 60 semester hours or the equivalent

not designed for transfer Four or five-year baccalaureate degree program(s) requiring a minimum of 120 semester

hours or the equivalent Professional degree program(s) Master's degree program(s) Work beyond the master's level but not at the doctoral level (such as Specialist in

Education) Doctoral degree program(s) Other (Specify)

2. Types of Undergraduate Programs (Check all that apply)

Occupational certificate or diploma program(s) Occupational degree program(s) Two-year programs designed for transfer to a baccalaureate institution Liberal Arts and General Teacher Preparatory Professional

Other (Specify)

GOVERNANCE CONTROL Check the appropriate governance control for the institution:

Private (check one) Independent, not-for-profit Name of corporation OR Name of religious affiliation and control: Independent, for-profit * If publicly traded, name of parent company:

Page 159: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

5

Public state * (check one) Not part of a state system, institution has own independent board Part of a state system, system board serves as governing board

Part of a state system, system board is super governing board, local governing board has delegated authority

Part of a state system, institution has own independent board * If an institution is part of a state system or a corporate structure, a description of the system operation must be submitted as part of the Compliance Certification for the decennial review. See Commission policy “Reaffirmation of Accreditation and Subsequent Reports” for additional direction.” INSTITUTIONAL INFORMATION FOR REVIEWERS

Directions: Please address the following and attach the information to this form. 1. History and Characteristics Provide a brief history of the institution, a description of its current mission, an indication of its geographic service area, and a description of the composition of the student population. Include a description of any unusual or distinctive features of the institution and a description of the admissions policies (open, selective, etc.). If appropriate, indicate those institutions that are considered peers. Please limit this section to one-half page. 2. List of Degrees List all degrees currently offered (A. S., B.A., B.S., M.A., Ph.D., for examples) and the majors or concentrations within those degrees, as well as all certificates and diplomas. For each credential offered, indicate the number of graduates in the academic year previous to submitting this report. Indicate term dates. 3. Off-Campus Instructional Locations and Branch Campuses List all locations where 50% or more credit hours toward a degree, diploma, or certificate can be obtained primarily through traditional classroom instruction. Report those locations in accord with the Commission’s definitions and the directions as specified below. Off-campus instructional sites—a site located geographically apart from the main campus at which the institution offers 50 % or more of its credit hours for a diploma, certificate, or degree. This includes high schools where courses are offered as part of dual enrollment. For each site, provide the information below. The list should include only those sites reported and approved by SACSCOC. Listing unapproved sites below does not constitute reporting them to SACSCOC. In such cases when an institution has initiated an off-campus instructional site as described above without prior approval by SACSCOC, a prospectus for approval should be submitted immediately to SACSCOC.

Page 160: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

6

Name of Site Physical Address

(street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Approved by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs offered (specific degrees, certificates, diplomas) with 50% or more credits hours offered at each site

Is the site currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

Institutions with off-campus instructional sites at which the institution offers 25-49% credit hours for a diploma, certificate, or degree—including high schools where courses are offered as dual enrollment—are required to notify SACSCOC in advance of initiating the site. For each site, provide the information below. Name of Site (Indicate if site is currently active or inactive. If inactive, date of last course offerings and date of projected reopening

Physical Address (street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Notified SACSCOC by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs offered (specific degrees, certificates, diplomas) with 25-49% credit hours offered at each site

Is the site currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

Branch campus—an instructional site located geographically apart and independent of the main campus of the institution. A location is independent of the main campus if the location is (1) permanent in nature, (2) offers courses in educational programs leading to a degree, certificate, or other recognized educational credential, (3) has its own faculty and administrative or supervisory organization, and (4) has its own budgetary and hiring authority. The list should include only those branch campuses reported and approved by SACSCOC. Listing unapproved branch campuses below does not constitute reporting them to SACSCOC. A prospectus for an unapproved branch campuses should be submitted immediately to SACSCOC. Name of Branch Campus

Physical Address (street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Approved by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs (specific degrees, certificates, diplomas) with 50% or more credits hours offered at the branch campus

Is the campus currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

4. Distance and Correspondence Education

Page 161: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

7

Provide an initial date of approval for your institution to offer distance education. Provide a list of credit-bearing educational programs (degrees, certificates, and diplomas) where 50% or more of the credit hours are delivered through distance education modes. For each educational program, indicate whether the program is delivered using synchronous or asynchronous technology, or both. For each educational program that uses distance education technology to deliver the program at a specific site (e.g., a synchronous program using interactive videoconferencing), indicate the program offered at each location where students receive the transmitted program. Please limit this description to one page, if possible. 5. Accreditation (1) List all agencies that currently accredit the institution and any of its programs and indicate the date of the last review by each. (2) If SACS Commission on Colleges is not your primary accreditor for access to USDOE Title IV funding, identify which accrediting agency serves that purpose. (3) List any USDOE recognized agency (national and programmatic) that has terminated the institution’s

accreditation (include the date, reason, and copy of the letter of termination) or list any agency from which the institution has voluntarily withdrawn (include copy of letter to agency from institution).

(4) Describe any sanctions applied or negative actions taken by any USDOE-recognized accrediting agency

(national, programmatic, SACSCOC) during the two years previous to the submission of this report. Include a copy of the letter from the USDOE to the institution.

6. Relationship to the U.S. Department of Education Indicate any limitations, suspensions, or termination by the U.S. Department of Education in regard to student financial aid or other financial aid programs during the previous three years. Report if on reimbursement or any other exceptional status in regard to federal or state financial aid.

Document History Adopted: September 2004

Revised: March 2011 Revised: January 2014

Page 162: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

8

1. History and Characteristics Provide a brief history of the institution, a description of its current mission, an indication of its geographic service area, and a description of the composition of the student population. Include a description of any unusual or distinctive features of the institution and a description of the admissions policies (open, selective, etc.). If appropriate, indicate those institutions that are considered peers. Please limit this section to one-half page.

History. Texas A&M University was established in 1871 as the state’s first public institution of higher education and opened for classes in 1876. We are now one of a select few institutions in the nation to hold land grant, sea grant (1971) and space grant (1989) designations. We are also one of few universities to host a presidential library; the George Bush Presidential Library and Museum opened in 1997. A mandatory military component was a part of the land grant designation until 1965 and today we are one of only three institutions with a full-time corps of cadets, leading to commissions in all branches of service. We have two branch campuses, one in Galveston, Texas, (established in 1962, officially merged with Texas A&M in 1991) and one in Doha, Qatar (established in 2003). In 2001 we were admitted to the Association of American Universities (AAU) and in 2004 to Phi Beta Kappa. We are classified by the Carnegie Foundation as a Research University (very high research activity). Mission. Texas A&M University is dedicated to the discovery, development, communication, and application of knowledge in a wide range of academic and professional fields. Its mission of providing the highest quality undergraduate and graduate programs is inseparable from its mission of developing new understandings through research and creativity. It prepares students to assume roles in leadership, responsibility and service to society. Texas A&M assumes as its historic trust the maintenance of freedom of inquiry and an intellectual environment nurturing the human mind and spirit. It welcomes and seeks to serve persons of all racial, ethnic and geographic groups as it addresses the needs of an increasingly diverse population and a global economy. In the 21st century, Texas A&M University seeks to assume a place of preeminence among public universities while respecting its history and traditions. Enrollment Profile. 77.42% Undergraduate, 18.41% Graduate, 4.02% Professional, and 0.14% Post-Doc Certificate

Undergraduate Students: 93.58% Texas Residents, 3.96% non-Texas Residents, 2.46% non-Texas, non-US Residents; 62.41% White, 3.11% Black, 22.33% Hispanic, 6.21% Asian Graduate Students: 45.09% Texas Residents, 16.57% non-Texas Residents, 38.34% non-Texas, non-US Residents Admissions Process. Selective. Automatic admission for Texas resident applicants in the top 10% of their high school graduating class; automatic admission for applicants who rank in the top 25% of their high school graduating class and achieve a combined (old) SAT math and SAT critical reading score of at least 1300 with a test score of at least 600 in each component, or combined (newly redesigned) SAT math and SAT evidence based reading and writing (EBRW) score of at least 1360 with a test score of at least 620 in Math and 660 in EBRW, or 30 composite on the ACT with a 27 in the math and English components; review of all other applicants based on academic potential, distinguishing characteristics, exceptional circumstances and personal achievements. Peer Institutions. Georgia Institution of Technology, Ohio State University, Pennsylvania State University, Purdue University, University of California- Berkeley, Davis, Los Angeles, San Diego, University of Florida, University of Illinois – Champaign/Urbana, University of Michigan, University of Minnesota, University of North Carolina – Chapel Hill, University of Texas – Austin, and University of Wisconsin – Madison.

Page 163: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

9

2. List of Degrees List all degrees currently offered (A. S., B.A., B.S., M.A., Ph.D., for examples) and the majors or concentrations within those degrees, as well as all certificates and diplomas. For each credential offered, indicate the number of graduates in the academic year previous to submitting this report. Indicate term dates.

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL COMMUNICATION & JOURNALISM

BS 35 45 18 98

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL DEVELOPMENT

MAGR 5 5 0 10

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL ECONOMICS

BS 45 90 15 150

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL ECONOMICS

MS 8 10 7 25

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL ECONOMICS

PHD 2 1 3 6

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL EDUCATION

EDD 1 1 2

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL LEADERSHIP & DEVELOPMENT

BS 66 102 20 188

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL LEADERSHIP EDUCATION & COMMUNICATION

MED 5 6 4 15

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL LEADERSHIP EDUCATION & COMMUNICATION

MS 6 9 1 16

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL LEADERSHIP EDUCATION & COMMUNICATION

PHD 4 3 3 10

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL SCIENCE BS 16 33 1 50

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL SYSTEMS MANAGEMENT

BS 9 23 5 37

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRICULTURAL SYSTEMS MANAGEMENT

MS 2 2

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRONOMY MS 1 2 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

AGRONOMY PHD 1 1

AGRICULTURE AND LIFE

ANIMAL BREEDING MS 2 1 1 4

Page 164: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

10

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

SCIENCES AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ANIMAL SCIENCE BS 34 77 12 123

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ANIMAL SCIENCE MAGR 6 4 10

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ANIMAL SCIENCE MS 6 1 5 12

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ANIMAL SCIENCE PHD 2 1 3 6

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ANIMAL SCIENCE-PRODUCTION/ INDUSTRY

BS 45 64 22 131

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOCHEMISTRY BS 9 29 4 42

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOCHEMISTRY MS 1 3 1 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOCHEMISTRY PHD 2 3 3 8

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOENVIRONMENTAL SCIENCES

BS 31 44 14 89

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOLOGICAL AND AGRI ENGINEERING

BS 10 34 44

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOLOGICAL AND AGRI ENGINEERING

MENGR

3 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOLOGICAL AND AGRI ENGINEERING

MS 2 7 9

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

BIOLOGICAL AND AGRI ENGINEERING

PHD 2 2 4

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

COMMUNITY DEVELOPMENT

BS 5 2 7

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ECOLOGICAL RESTORATION

BS 3 5 8

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

Ecosystem Science & Mgmt MS 2 5 7

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

Ecosystem Science & Mgmt PHD 3 3 1 7

AGRICULTURE AND LIFE

ENTOMOLOGY BS 1 9 1 11

Page 165: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

11

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

SCIENCES AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ENTOMOLOGY MS 5 4 1 10

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

ENTOMOLOGY PHD 2 1 1 4

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

FOOD SCI & TCHN-FOOD SCI

BS 5 8 13

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

FOOD SCI & TCHN-INDUSTRY

BS 5 20 3 28

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

FORENSIC & INVESTIGATIVE SCIENCES

BS 1 16 1 18

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

FORESTRY BS 4 6 1 11

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

GENETICS BS 11 14 25

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

HORTICULTURE BA 7 9 2 18

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

HORTICULTURE BS 12 12 3 27

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

HORTICULTURE MAGR 1 1 2

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

HORTICULTURE MS 1 3 4

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

HORTICULTURE PHD 2 1 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

NATURAL RESOURCES DEVELOPMENT

MNRD 1 2 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

NUTRITIONAL SCIENCE BS 55 68 18 141

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PHYSIOLOGY OF REPRODUCTION

MS 1 2 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PHYSIOLOGY OF REPRODUCTION

PHD 1 1

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PLANT & ENVRNMNTL SOIL SCIENCE

BS 13 15 3 31

AGRICULTURE AND LIFE

PLANT BREEDING MS 2 5 1 8

Page 166: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

12

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

SCIENCES AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PLANT BREEDING PHD 3 1 1 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PLANT PATHOLOGY MS 3 2 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

PLANT PATHOLOGY PHD 1 2 1 4

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

POULTRY SCIENCE BS 3 4 7

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

POULTRY SCIENCE MAGR 3 1 2 6

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

POULTRY SCIENCE PHD 3 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

POULTRY SCIENCE-INDUSTRY

BS 8 15 4 27

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

RANGLND ECL & MGT-RANCH MANAGEMENT

BS 3 9 2 14

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

RANGLND ECL & MGT-RANGELAND RESOURCES

BS 1 2 3

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

REC, PARK & TOURISM SCI-COM REC & PRKS ADMIN

BS 4 1 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

REC, PARK & TOURISM SCIENCES

BS 2 8 10 20

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

REC, PARK & TOURISM SCI-PARKS & CONSERVATION

BS 4 3 7

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

REC, PARK & TOURISM SCI-TOURISM MANAGEMENT

BS 20 28 11 59

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

REC, PARK & TOURISM SCI-YOUTH DEVELOPMENT

BS 16 20 5 41

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

RECREATION, PARK & TOURISM SCI

MS 6 2 8

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

RECREATION, PARK & TOURISM SCI

PHD 2 3 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

RENEWABLE NATURAL RESOURCES

BS 11 17 28

AGRICULTURE AND LIFE

SOIL SCIENCE MS 3 1 4

Page 167: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

13

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

SCIENCES AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

SOIL SCIENCE PHD 1 1 2

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

SPATIAL SCIENCES BS 2 3 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

TURFGRASS SCIENCE BS 7 3 10

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WILDLIFE & FISHERIES SCIENCES

BS 5 3 8

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WILDLIFE & FISHERIES SCIENCES

MS 5 2 2 9

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WILDLIFE & FISHERIES SCIENCES

PHD 3 2 3 8

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WILDLIFE SCIENCE MWSC 3 2 5

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WL & FS SCI-VERTEBRATE ZOOLOGY

BS 5 5 4 14

AGRICULTURE AND LIFE SCIENCES

WL & FS SCI-WILDLIFE ECOLOGY & CONSERVATION

BS 32 51 13 96

ARCHITECTURE ARCHITECTURE MARCH

5 38 1 44

ARCHITECTURE ARCHITECTURE MS 1 1 ARCHITECTURE ARCHITECTURE PHD 2 2 1 5 ARCHITECTURE BUILDING

CONSTRUCTION BS 54 116 37 207

ARCHITECTURE CONSTRUCTION MANAGEMENT

MS 8 37 5 50

ARCHITECTURE ENVIRONMENTAL DESIGN ARCHITECHURAL STUDIES

BED 22 62 1 85

ARCHITECTURE LAND & PROPERTY DEVELOPMENT

MLPD 12 7 1 20

ARCHITECTURE LANDSCAPE ARCHITECTURE

BLA 19 19

ARCHITECTURE LANDSCAPE ARCHITECTURE

MLA 20 20

ARCHITECTURE URBAN & REGIONAL PLANNING

BS 4 12 2 18

ARCHITECTURE URBAN & REGIONAL PLANNING

MUP 5 18 6 29

ARCHITECTURE URBAN & REGIONAL SCIENCE

PHD 3 1 6 10

ARCHITECTURE VISUALIZATION MFA 3 1 4

Page 168: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

14

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

ARCHITECTURE VISUALIZATION MS 4 3 2 9 ARCHITECTURE VISUALIZATION BS 13 38 6 57 BUSH SCHOOL OF GOVERNMENT & PUBLIC SERVICE

HOMELAND SECURITY CERTIFICATE

CER 1 10 11

BUSH SCHOOL OF GOVERNMENT & PUBLIC SERVICE

INTERNATIONAL AFFAIRS MIA 8 81 6 95

BUSH SCHOOL OF GOVERNMENT & PUBLIC SERVICE

INTERNATIONAL AFFAIRS CERTIFICATE

CER 10 22 12 44

BUSH SCHOOL OF GOVERNMENT & PUBLIC SERVICE

NON-PROFIT MANAGEMENT CERTIFICATE

CER 13 20 10 43

BUSH SCHOOL OF GOVERNMENT & PUBLIC SERVICE

PUBLIC SERVICE AND ADMINISTRATION

MPSA 1 64 4 69

BUSINESS ACCOUNTING BBA 37 271 12 320 BUSINESS ACCOUNTING MS 15 115 8 138 BUSINESS BUSINESS

ADMINISTRATION MBA 51 3 4 58

BUSINESS BUSINESS ADMINISTRATION

PHD 1 5 13 19

BUSINESS BUSINESS HONORS BBA 6 52 1 59 BUSINESS EXECUTIVE MBA MBA 1 49 50 BUSINESS FINANCE BBA 49 180 13 242 BUSINESS FINANCE MS 16 95 1 112 BUSINESS FINANCIAL MANAGEMENT MFM 1 1 BUSINESS LAND ECONOMICS & REAL

ESTATE MRE 14 9 2 25

BUSINESS MANAGEMENT BBA 36 131 12 179 BUSINESS MANAGEMENT MS 33 49 2 84 BUSINESS MANAGEMENT

INFORMATION SYSTEMS BBA 13 35 3 51

BUSINESS MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS

MS 5 149 2 156

BUSINESS MARKETING BBA 47 144 15 206 BUSINESS MARKETING MS 30 8 38 BUSINESS PROFESSIONAL MBA MBA 46 46

Page 169: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

15

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

BUSINESS SUPPLY CHAIN MANAGEMENT

BBA 36 130 7 173

DENTISTRY ADVANCED EDUCATON IN GENERAL DENTISTRY

CER 9 9

DENTISTRY DENTAL HYGIENE BS 25 25 DENTISTRY DENTISTRY DDS 1 103 1 105 DENTISTRY ENDODONTICS CER 3 3 DENTISTRY MAXILLOFACIAL

SURGERY CER 3 3

DENTISTRY ORAL AND MAXILLOFACIAL PATHOLOGY

CER 1 1

DENTISTRY ORAL BIOLOGY MS 1 12 13 DENTISTRY ORTHODONTICS CER 6 6 DENTISTRY PEDIATRIC DENTISTRY CER 11 11 DENTISTRY PERIODONTICS CER 3 3 DENTISTRY PROSTHODONTICS CER 2 2 EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

ATHLETIC TRAINING MS 14 14

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

BILINGUAL EDUCATION MED 1 3 4

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

COMMUNITY HEALTH BS 19 60 39 118

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

COUNSELING PSYCHOLOGY

PHD 1 5 6

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

CURRICULUM & INSTRUCTION

EDD 4 4 8

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

CURRICULUM & INSTRUCTION

MED 15 60 50 125

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

CURRICULUM & INSTRUCTION

MS 2 2

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

CURRICULUM & INSTRUCTION

PHD 4 9 5 18

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUC HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT

MS 14 18 7 39

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUC HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT

PHD 3 4 7

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL ADMINISTRATION

EDD 3 4 7

EDUCATION & EDUCATIONAL MED 7 13 20

Page 170: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

16

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

HUMAN DEVELOPMENT

ADMINISTRATION

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL ADMINISTRATION

MS 2 20 2 24

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL ADMINISTRATION

PHD 7 1 5 13

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

MED 12 30 3 45

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

MS 1 2 3

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

PHD 6 4 5 15

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

EDUCATIONAL TECHNOLOGY

MED 4 10 4 18

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

HEALTH BS 115 187 38 340

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

HEALTH EDUCATION MS 8 10 5 23

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

HEALTH EDUCATION PHD 4 1 1 6

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT

BS 23 52 36 111

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

INTERDISCIPLINARY STUDIES

BS 157 243 2 402

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

KINESIOLOGY BS 73 106 42 221

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

KINESIOLOGY MS 4 13 3 20

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

KINESIOLOGY PHD 6 5 7 18

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

SCHOOL PSYCHOLOGY PHD 6 6

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

SPECIAL EDUCATION MED 24 5 29

EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

SPORTS MANAGEMENT BS 42 60 34 136

EDUCATION & SPORTS MANAGEMENT MS 15 16 15 46

Page 171: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

17

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

HUMAN DEVELOPMENT EDUCATION & HUMAN DEVELOPMENT

TECHNOLOGY MANAGMENT

BS 21 33 7 61

ENGINEERING AEROSPACE ENGINEERING

BS 30 52 1 83

ENGINEERING AEROSPACE ENGINEERING

MENGR

3 2 1 6

ENGINEERING AEROSPACE ENGINEERING

MS 1 3 7 11

ENGINEERING AEROSPACE ENGINEERING

PHD 2 2 2 6

ENGINEERING BIOMEDICAL ENGINEERING

BS 7 63 1 71

ENGINEERING BIOMEDICAL ENGINEERING

MENGR

3 1 4

ENGINEERING BIOMEDICAL ENGINEERING

MS 2 2 3 7

ENGINEERING BIOMEDICAL ENGINEERING

PHD 5 4 3 12

ENGINEERING CHEMICAL ENGINEERING BS 47 74 10 131 ENGINEERING CHEMICAL ENGINEERING MENG

R 2 2 1 5

ENGINEERING CHEMICAL ENGINEERING MS 2 10 14 26 ENGINEERING CHEMICAL ENGINEERING PHD 6 10 4 20 ENGINEERING CIVIL ENGINEERING BS 91 93 5 189 ENGINEERING CIVIL ENGINEERING MENG

R 54 52 16 122

ENGINEERING CIVIL ENGINEERING MS 11 9 7 27 ENGINEERING CIVIL ENGINEERING PHD 14 8 11 33 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING MENG

R 27 40 4 71

ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING MS 7 5 6 18 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING PHD 3 2 4 9 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING BS 24 36 3 63 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING MS 4 2 2 8 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING PHD 4 1 5 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING BS 11 21 32 ENGINEERING COMPUTER ENGINEERING MENG

R 3 5 8

ENGINEERING COMPUTER SCIENCE BS 48 63 9 120 ENGINEERING COMPUTER SCIENCE MCS 17 24 2 43 ENGINEERING COMPUTER SCIENCE MS 6 9 6 21 ENGINEERING COMPUTER SCIENCE PHD 7 8 8 23 ENGINEERING ELECTRICAL

ENGINEERING BS 90 115 10 215

ENGINEERING ELECTRICAL ENGINEERING

MENGR

21 54 7 82

Page 172: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

18

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

ENGINEERING ELECTRICAL ENGINEERING

MS 11 14 11 36

ENGINEERING ELECTRICAL ENGINEERING

PHD 11 18 13 42

ENGINEERING ELECTRONIC SYSTEMS ENGINEERING TECHNOLOGY

BS 19 26 4 49

ENGINEERING ENGINEERING DENGR

1 1

ENGINEERING ENGINEERING SYSTEMS MANAGEMENT

MS 3 18 1 22

ENGINEERING ENGR TCHN-MANUFACTURING & MCHNCL ENGR

BS 41 49 2 92

ENGINEERING HEALTH PHYSICS MS 2 2 ENGINEERING INDUSTRIAL

DISTRIBUTION MID 1 66 67

ENGINEERING INDUSTRIAL DISTRIBUTION

BS 76 84 9 169

ENGINEERING INDUSTRIAL ENGINEERING

BS 83 87 6 176

ENGINEERING INDUSTRIAL ENGINEERING

MENGR

10 29 12 51

ENGINEERING INDUSTRIAL ENGINEERING

MS 2 19 3 24

ENGINEERING INDUSTRIAL ENGINEERING

PHD 5 1 5 11

ENGINEERING INTERDISCIPLINARY ENGINEERING

PHD 1 1

ENGINEERING MATERIALS SCIENCE & ENGINEERING

MENGR

1 1 1 3

ENGINEERING MATERIALS SCIENCE & ENGINEERING

MS 3 2 4 9

ENGINEERING MATERIALS SCIENCE & ENGINEERING

PHD 3 4 3 10

ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING

BS 92 151 33 276

ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING

MENGR

8 12 4 24

ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING

MS 21 13 20 54

ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING

PHD 9 9 15 33

ENGINEERING NUCLEAR ENGINEERING BS 6 19 1 26 ENGINEERING NUCLEAR ENGINEERING MENG

R 1 1 2

ENGINEERING NUCLEAR ENGINEERING MS 6 9 6 21 ENGINEERING NUCLEAR ENGINEERING PHD 5 7 9 21 ENGINEERING OCEAN ENGINEERING BS 9 25 1 35 ENGINEERING OCEAN ENGINEERING MENG

R 3 1 1 5

ENGINEERING OCEAN ENGINEERING MS 3 3 1 7

Page 173: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

19

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

ENGINEERING OCEAN ENGINEERING PHD 1 2 3 ENGINEERING PETROLEUM

ENGINEERING BS 45 114 5 164

ENGINEERING PETROLEUM ENGINEERING

MENGR

10 16 9 35

ENGINEERING PETROLEUM ENGINEERING

MS 22 15 28 65

ENGINEERING PETROLEUM ENGINEERING

PHD 3 6 5 14

ENGINEERING RADIOLOGICAL HEALTH ENGINEERING

BS 4 15 19

ENGINEERING SAFETY ENGINEERING MS 7 2 1 10 GEOSCIENCES ATMOSPHERIC SCIENCE MS 3 2 6 11 GEOSCIENCES ATMOSPHERIC SCIENCE PHD 1 1 1 3 GEOSCIENCES ENVIRONMENTAL

GEOSCIENCE BS 18 21 1 40

GEOSCIENCES GEOGRAPHIC INFORMATIONAL STUDIES

BS 4 7 2 13

GEOSCIENCES GEOGRAPHY BS 3 12 2 17 GEOSCIENCES GEOGRAPHY MS 1 2 4 7 GEOSCIENCES GEOGRAPHY PHD 1 1 3 5 GEOSCIENCES GEOLOGY BA 3 4 7 GEOSCIENCES GEOLOGY BS 19 31 25 75 GEOSCIENCES GEOLOGY MS 6 5 4 15 GEOSCIENCES GEOLOGY PHD 2 3 1 6 GEOSCIENCES GEOPHYSICS BS 11 21 2 34 GEOSCIENCES GEOPHYSICS MS 1 2 4 7 GEOSCIENCES GEOPHYSICS PHD 1 1 1 3 GEOSCIENCES GEOSCIENCES MGSC 1 1 GEOSCIENCES METEOROLOGY BS 4 14 1 19 GEOSCIENCES OCEANOGRAPHY MS 1 4 5 10 GEOSCIENCES OCEANOGRAPHY PHD 3 3 GEOSCIENCES SPATIAL SCIENCES BS 1 1 LIBERAL ARTS ANTHROPOLOGY BA 15 31 4 50 LIBERAL ARTS ANTHROPOLOGY MA 3 1 2 6 LIBERAL ARTS ANTHROPOLOGY PHD 2 4 3 9 LIBERAL ARTS CLASSICS BA 3 1 2 6 LIBERAL ARTS CLINICAL PSYCHOLOGY PHD 2 2 LIBERAL ARTS COMMUNICATION BA 88 147 36 271 LIBERAL ARTS COMMUNICATION MA 1 1 1 3 LIBERAL ARTS COMMUNICATION PHD 5 2 3 10 LIBERAL ARTS ECONOMICS BA 5 13 5 23 LIBERAL ARTS ECONOMICS BS 68 95 36 199 LIBERAL ARTS ECONOMICS MS 30 55 85

Page 174: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

20

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

LIBERAL ARTS ECONOMICS PHD 8 4 12 LIBERAL ARTS ENGLISH BA 55 92 17 164 LIBERAL ARTS ENGLISH MA 3 3 2 8 LIBERAL ARTS ENGLISH PHD 1 2 5 8 LIBERAL ARTS HISPANIC STUDIES PHD 1 1 2 LIBERAL ARTS HISTORY BA 48 99 18 165 LIBERAL ARTS HISTORY MA 2 2 4 LIBERAL ARTS HISTORY PHD 2 4 1 7 LIBERAL ARTS INDUSTRIAL/ORGANIZATI

ONAL PSYCHOLOGY PHD 5 5

LIBERAL ARTS INTERNATIONAL STUDIES BA 53 81 13 147 LIBERAL ARTS MODERN LANGUAGES BA 1 3 4 LIBERAL ARTS MUSIC BA 2 8 10 LIBERAL ARTS PERFORMANCE STUDIES MA 7 1 8 LIBERAL ARTS PHILOSOPHY BA 9 12 5 26 LIBERAL ARTS PHILOSOPHY MA 2 1 3 LIBERAL ARTS PHILOSOPHY PHD 2 2 LIBERAL ARTS POLITICAL SCIENCE BA 38 90 31 159 LIBERAL ARTS POLITICAL SCIENCE BS 21 48 7 76 LIBERAL ARTS POLITICAL SCIENCE MA 2 1 3 LIBERAL ARTS POLITICAL SCIENCE PHD 3 2 2 7 LIBERAL ARTS PSYCHOLOGY BA 29 55 9 93 LIBERAL ARTS PSYCHOLOGY BS 83 166 27 276 LIBERAL ARTS PSYCHOLOGY MS 3 3 LIBERAL ARTS PSYCHOLOGY PHD 2 1 1 4 LIBERAL ARTS SOCIOLOGY BA 16 30 11 57 LIBERAL ARTS SOCIOLOGY BS 25 66 22 113 LIBERAL ARTS SOCIOLOGY MS 3 1 4 LIBERAL ARTS SOCIOLOGY PHD 3 6 9 LIBERAL ARTS SPANISH BA 11 18 7 36 LIBERAL ARTS TELECOMMUNICATION

MEDIA STUDIES BA 21 24 5 50

LIBERAL ARTS TELECOMMUNICATION MEDIA STUDIES

BS 6 5 2 13

LIBERAL ARTS THEATER ARTS BA 3 9 2 14 LIBERAL ARTS WOMEN'S AND GENDER

STUDIES BA 1 2 3

MEDICINE EDUCATION FOR HEALTHE CARE PROFESSIONALS

MS 2 2 2 6

MEDICINE MEDICAL SCIENCES MS 3 3 6 MEDICINE MEDICAL SCIENCES PHD 1 2 3 6 MEDICINE MEDICINE MD 9 185 194

Page 175: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

21

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

NURSING FAMILY NURSE PRACTITIONER

MSN 11 11

NURSING NURSING BSN 10 122 132 NURSING NURSING EDUCATION MSN 8 8 PHARMACY PHARMACY PHAR

MD 1 77 78

PUBLIC HEALTH BOISTATISTICS MPH 3 3 PUBLIC HEALTH ENVIRONMENTAL HEALTH MPH 2 17 1 20 PUBLIC HEALTH ENVIRONMENTAL HEALTH MSPH 1 1 2 PUBLIC HEALTH EPIDEMIOLOGY MPH 9 19 24 52 PUBLIC HEALTH EPIDEMIOLOGY AND

ENVIRONMENTAL HEALTH DRPH 1 1 2

PUBLIC HEALTH HEALTH ADMINISTRATION MHA 1 20 21 PUBLIC HEALTH HEALTH POLICY AND

MANAGMENT MPH 6 21 1 28

PUBLIC HEALTH HEALTH PROMOTION AND COMMUNITY HEALTH SCIENCES

DRPH 1 2 3

PUBLIC HEALTH HEALTH PROMOTION AND COMMUNITY HEALTH SCIENCES

MPH 3 15 9 27

PUBLIC HEALTH HEALTH SERVICES RESEARCH

PHD 2 4 1 7

PUBLIC HEALTH OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

MPH 1 6 7

SCIENCE ANALYTICS MS 21 1 22 SCIENCE APPLIED MATHEMATICAL

SCIENCES BS 18 42 6 66

SCIENCE APPLIED PHYSICS PHD 2 1 3 SCIENCE BIOLOGY BA 10 22 1 33 SCIENCE BIOLOGY BS 54 133 10 197 SCIENCE BIOLOGY MS 3 1 4 SCIENCE BIOLOGY PHD 2 4 4 10 SCIENCE CHEMISTRY BA 8 18 2 28 SCIENCE CHEMISTRY BS 14 24 1 39 SCIENCE CHEMISTRY MS 1 2 2 5 SCIENCE CHEMISTRY PHD 15 8 22 45 SCIENCE MATHEMATICS BA 5 16 2 23 SCIENCE MATHEMATICS BS 2 5 7 SCIENCE MATHEMATICS MS 6 21 5 32 SCIENCE MATHEMATICS PHD 5 4 16 25 SCIENCE MICROBIOLOGY BS 3 14 1 18 SCIENCE MICROBIOLOGY MS 1 1 SCIENCE MICROBIOLOGY PHD 1 1 SCIENCE MOLECULAR & CELL

BIOLOGY BS 8 12 1 21

Page 176: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

22

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

SCIENCE PHYSICS BA 6 1 7 SCIENCE PHYSICS BS 1 17 1 19 SCIENCE PHYSICS MS 3 2 2 7 SCIENCE PHYSICS PHD 7 10 10 27 SCIENCE STATISTICS MS 14 27 17 58 SCIENCE STATISTICS PHD 2 2 SCIENCE ZOOLOGY BS 2 8 3 13 TAMU AT GALVESTON

MARINE BIOLOGY BS 39 70 6 115

TAMU AT GALVESTON

MARINE ENGINEERING TECHNOLOGY

BS 4 13 5 22

TAMU AT GALVESTON

MARINE FISHERIES BS 7 11 18

TAMU AT GALVESTON

MARINE RESOURCES MANAGMENT

MMRM 4 7 2 13

TAMU AT GALVESTON

MARINE SCIENCES BS 3 2 5

TAMU AT GALVESTON

MARINE TRANSPORTATION

BS 41 18 21 80

TAMU AT GALVESTON

MARITIME ADMINISTRATION

BS 42 61 14 117

TAMU AT GALVESTON

MARITIME ADMINISTRATION & LOGISTICS

MMAL 7 5 2 14

TAMU AT GALVESTON

MARITIME STUDIES BA 6 6 3 15

TAMU AT GALVESTON

OCEAN AND COASTAL RESOURCES

BS 6 9 2 17

TAMU AT GALVESTON

OFFSHORE & COASTAL SYSTEMS ENGINEERING

BS 20 20

TEXAS A&M SCHOOL OF LAW

LAW JD 41 159 5 205

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

AGRIBUSINESS BS 29 61 2 92

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

AGRIBUSINESS MAB 20 6 26

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

BIOTECHNOLOGY MBIOT 7 10 1 18

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

ENVIRONMENTAL STUDIES

BS 24 22 7 53

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

FOOD SCIENCE & TECHNOLOGY

MS 2 2 4

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

FOOD SCIENCE & TECHNOLOGY

PHD 1 2 3 6

Page 177: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

23

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

GENETICS MS 1 1 1 3

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

GENETICS PHD 4 4 1 9

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

MARINE BIOLOGY MS 3 9 1 13

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

MARINE BIOLOGY PHD 4 4

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

MOLECULAR & ENVIRONMENTAL PLANT SCIENCE

MS 1 1 2 4

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

MOLECULAR & ENVIRONMENTAL PLANT SCIENCE

PHD 1 2 3

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

NEUROSCIENCE MS 2 2

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

NEUROSCIENCE PHD 1 1

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

NUTRITION MS 3 3

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

NUTRITION PHD 2 1 3

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

TOXICOLOGY MS 2 2

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

TOXICOLOGY PHD 1 1 1 3

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - AGRICULTURE

BS 31 42 21 94

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - ARCHITECTURE

BS 15 24 22 61

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - BUSINESS ADMIN

BS 34 43 14 91

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - EDUCATION

BS 25 38 23 86

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - GALVESTON

BS 3 1 4

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - GEOSCIENCES

BS 1 1 1 3

Page 178: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

24

College Degree Program Number of Graduates Degree Fall

2015 Spring 2016

Summer 2016

Total

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - LIBERAL ARTS

BA 1 3 4

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - LIBERAL ARTS

BS 5 3 1 9

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - SCIENCE

BS 2 2 1 5

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

UNIVERSITY STUDIES - VETERINARY MED

BS 5 9 5 19

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

WATER MANAGEMENT AND HYDRO SCI

MS 3 4 7

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

WATER MANAGEMENT AND HYDRO SCI

MWM 2 4 2 8

UNIVERSITY INTERDISCIPLINARY

WATER MANAGEMENT AND HYDRO SCI

PHD 3 1 1 5

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

BIOMEDICAL SCIENCES BS 91 173 37 301

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

BIOMEDICAL SCIENCES MS 23 32 16 71

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

BIOMEDICAL SCIENCES PHD 2 1 3 6

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

SCIENCE & TECHNOLOGY JOURNALISM

MS 1 4 5

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

VETERINARY MEDICINE DVM 129 129

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

VETERINARY PATHOBIOLOGY

PHD 3 1 4

VETERINARY MEDICINE & BIOMEDICAL SCIENCES

VETERINARY PUBLIC HEALTH - EPIDEMIOLOGY

MS 2 2

Page 179: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

25

3. Off-Campus Instructional Locations and Branch Campuses List all locations where 50% or more credit hours toward a degree, diploma, or certificate can be obtained primarily through traditional classroom instruction. Report those locations in accord with the Commission’s definitions and the directions as specified below. Off-campus instructional sites—a site located geographically apart from the main campus at which the institution offers 50 % or more of its credit hours for a diploma, certificate, or degree. This includes high schools where courses are offered as part of dual enrollment. For each site, provide the information below. The list should include only those sites reported and approved by SACSCOC. Listing unapproved sites below does not constitute reporting them to SACSCOC. In such cases when an institution has initiated an off-campus instructional site as described above without prior approval by SACSCOC, a prospectus for approval should be submitted immediately to SACSCOC. Off-Campus Instructional Locations – 50% or more. Name of Site Physical Address

(street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Approved by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs offered (specific degrees, certificates, diplomas) with 50% or more credits hours offered at each site

Is the site currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

Texas A&M Health Science Center

8441 State Highway 47 Clinical Building 1, Suite 3100 Bryan, TX 77807

2000 2000 EDUCATION FOR HEALTHCARE PROFESSIONALS

MS Yes

MEDICAL SCIENCES MD MEDICAL SCIENCES MS MEDICAL SCIENCES PHD MEDICINE MD NURSING BSN NURSING EDUCATION

MSN

PHARMACY PHMD FAMILY NURSE PRACTITIONER

MSN

Arabian Society for Human Resource Management

Saudi Aramco – Box 8926 Training & Career Development South Administration Building, Room 242 Dhahran 31311 Saudi Arabia

2012 2007 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT

MS Yes

City Centre 842 West Sam Houston Parkway North, Suite 200 Houston, Texas 77024-3920

2012 2012 ANALYTICS MS Yes

BUSINESS ADMINISTRATION

MBA

College of Dentistry

3302 Gaston Ave. Dallas, TX 75246

2001 2000

ADVANCED EDUCATON IN GENERAL DENTISTRY

CTGFA Yes

DENTAL HYGIENE BS DENTAL PUBLIC HEALTH

Certificate

DENTISTRY DDS ENDODONTICS CTGFA MAXILLOFACIAL SURGERY

CTGFA

ORAL AND MAXILLOFACIAL PATHOLOGY

CTGFA

ORAL AND MAXILLOFACIAL

CTGFA

Page 180: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

26

Name of Site Physical Address (street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Approved by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs offered (specific degrees, certificates, diplomas) with 50% or more credits hours offered at each site

Is the site currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

RADIOLOGY ORAL BIOLOGY MS ORAL BIOLOGY PHD ORTHODONTICS CTGFA PEDIATRIC DENTISTRY

CTGFA

PERIODONTICS CTGFA PROSTHODONTICS CTGFA

Institute of Biosciences and Technology

2121 W. Holcombe Blvd. Houston, TX 77030

2000 2000

HEALTH ADMINISTRATION

MHA Yes

MEDICINE MD

Rangel College of Pharmacy

1010 W. Avenue B. Kingsville, TX 78363

2011 2006

PHARMACY PHMD Yes

College of Medicine - Temple

2401 S. 31st Street Temple, TX 76508

2000 2000

MEDICINE MD Yes

MEDICAL SCIENCES PHD

Clinical Learning Resource Center

Health Professions Building 3950 North A. W. Grimes Blvd. Round Rock, TX 78665

2011 2010

MEDICINE MD Yes

NURSING BSN

Rural Public Health - McAllen Teaching Site

2101 South McColl Road McAllen, TX 78503

2011 2010

HEALTH POLICY AND MANAGMENT

MPH Yes

HEALTH PROMOTION AND COMMUNITY HEALTH SCIENCES

MPH

NURSING BSN Texas A&M University School of Law

1515 Commerce St Fort Worth, TX 76102

2013 2013 HEALTH CARE LAW JM Yes INTELLECTUAL PROPERTY

ML

INTELLECTUAL PROPERTY

MJ

JURISPRUDENCE MJ LAW JD LAWS ML

Houston Methodist Hospital

6670 Bertner Avenue, R2-216 Houston, TX 77030

2015 2015 MEDICINE MD Yes

Baylor University Medical Center

3500 Gaston Avenue Dallas, TX 75246

2012 2011 MEDICINE MD Yes

Page 181: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

27

Off-Campus Instructional Locations – 25%-49%. Name of Site (Indicate if site is currently active or inactive. If inactive, date of last course offerings and date of projected reopening

Physical Address (street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Notified SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs offered (specific degrees, certificates, diplomas) with 25-49% credit hours offered at each site

Is the site currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

Department of State Health Services

1100 West 49th Austin, TX. 78756

2011

2004

HEALTH POLICY & MANAGEMENT - MPH

Branch Campuses

Name of Branch Campus

Physical Address (street, city, state, country) Do not include PO Boxes.

Date Approved by SACSCOC

Date Implemented by the institution

Educational programs (specific degrees, certificates, diplomas) with 50% or more credits hours offered at the branch campus

Is the campus currently active? (At any time during the past 5 years, have students been enrolled and courses offered? If not, indicate the date of most recent activity.)

Texas A&M University at Galveston

200 Seawolf Pkwy. Galveston, TX 77553

1992

1991

MARINE BIOLOGY BS Yes

OFFSHORE & COASTAL SYSTEMS ENGINEER BS

MARINE BIOLOGY MS

MARINE BIOLOGY PHD

MARINE ENGINEERING TECHNOLOGY

BS

MARINE FISHERIES

BS

MARINE RESOURCES MANAGMENT

MMR

MARINE SCIENCES

BS

MARINE TRANSPORTATION

BS

MARITIME ADMINISTRATION

BS

MARITIME ADMINISTRATION & LOGISTICS

MML

MARITIME STUDIES

BA

OCEAN AND COASTAL RESOURCES

BS

OCEAN ENGINEERING

BS

UNIVERSITY STUDIES –

BS

Page 182: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

28

GALVESTON

Texas A&M University at Qatar

253 Texas A&M Qatar Engineering Building Education City Al Luqta St Doha, Qatar

2005 2003

CHEMICAL ENGINEERING

BS Yes

CHEMICAL ENGINEERING

MS

CHEMICAL ENGINEERING

MEN

ELECTRICAL ENGINEERING

BS

MECHANICAL ENGINEERING

BS

PETROLEUM ENGINEERING

BS

4. Distance and Correspondence Education Provide an initial date of approval for your institution to offer distance education. Provide a list of credit-bearing educational programs (degrees, certificates, and diplomas) where 50% or more of the credit hours are delivered through distance education modes. For each educational program, indicate whether the program is delivered using synchronous or asynchronous technology, or both. For each educational program that uses distance education technology to deliver the program at a specific site (e.g., a synchronous program using interactive videoconferencing), indicate the program offered at each location where students receive the transmitted program. Please limit this description to one page, if possible. Initial Approval in February 2000

Credit Bearing Degree Programs Site Synchronous/Asynchronous/Bot

h

AEROSPACE ENGINEERING MENGR

Asynchronous

AGRICULTURAL DEVELOPMENT MAGR Asynchronous

AGRICULTURAL EDUCATION EDD

Synchronous course offered worldwide via PC or LMS

Both

AGRICULTURAL SYSTEMS MANAGEMENT

MS Asynchronous

ANALYTICS MS Asynchronous

BILINGUAL EDUCATION MED Asynchronous

BILINGUAL EDUCATION MS Asynchronous

BIOLOGICAL AND AGRI ENGINEERING

MENGR

Asynchronous

COMPUTER ENGINEERING MENGR

Synchronous course offered worldwide via PC or LMS

Both

CURRICULUM & INSTRUCTION EDD Asynchronous

CURRICULUM & INSTRUCTION MED Asynchronous

Page 183: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

29

EDUC HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT

MS Asynchronous

EDUCATION FOR HEALTH CARE PROFESSIONALS

MS Asynchronous

EDUCATIONAL ADMINISTRATION MED Asynchronous

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY MED

Synchronous course offered worldwide via PC or LMS

Both

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY MS Asynchronous

EDUCATIONAL TECHNOLOGY MED Asynchronous

ELECTRICAL ENGINEERING MENGR

Asynchronous

ENERGY MS Asynchronous

ENGINEERING MENGR

Asynchronous

ENGINEERING SYSTEMS MANAGEMENT

MS Asynchronous

EPIDEMIOLOGY MPH Asynchronous

FAMILY NURSE PRACTITIONER MSN Bryan, TX Both

HEALTH EDUCATION MS Asynchronous

INDUSTRIAL DISTRIBUTION MID College Station, TX

Both

INDUSTRIAL ENGINEERING MENGR

Asynchronous

LAWS LLM Asynchronous

JURISPRUDENCE MJ Asynchronous

MARITIME ADMINISTRATION & LOGISTICS

MMAL Asynchronous

MATHEMATICS MS Asynchronous

MECHANICAL ENGINEERING MENGR

Asynchronous

NATURAL RESOURCES DEVELOPMENT

MNRD Asynchronous

NURSING BSN Asynchronous

NURSING EDUCATION MSN Bryan, TX Both

PETROLEUM ENGINEERING MENGR

Asynchronous

PLANT BREEDING MS Asynchronous

PLANT BREEDING PHD Asynchronous

POULTRY SCIENCE MAGR Asynchronous

PUBLIC SERVICE AND ADMINISTRATION

MPSA College Station, TX

Both

Page 184: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

30

RECREATION & RESOURCES DEVELOPMENT

MRRD College Station, TX

Both

SAFETY ENGINEERING MS Asynchronous

SPECIAL EDUCATION MED

Synchronous course offered worldwide via PC or LMS

Synchronous

SPECIAL EDUCATION MS

Synchronous course offered worldwide via PC or LMS

Synchronous

SPORTS MANAGEMENT MS Asynchronous

STATISTICS MS Asynchronous

WILDLIFE SCIENCE MWSC Asynchronous

MILITARY LAND SUSTAINABILITY CERT Asynchronous

ADVANCED INTERNATIONAL AFFAIRS

CERT College Station, TX; Houston, TX

Both

AGRICULTURE E-LEARNING DEVELOPMENT

CERT Asynchronous

APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS CERT Asynchronous

EDUCATION FOR HEALTHE CARE PROFESSIONALS

CERT

Asynchronous

ENERGY CERT Asynchronous

ENERGY SUSTAINABILITY ENGINEERING

CERT Asynchronous

FORENSIC HEALTH CARE CERT Asynchronous

HOMELAND SECURITY CERT Asynchronous

INDUSTRIAL DATA ANALYTICS CERT Asynchronous

NATIONAL SECURITY AFFAIRS CERT College Station, TX; Livermore, CA; Sandia, NM

Both

NONPROFIT MANAGEMENT CERT College Station, TX; Houston, TX

Both

PUBLIC HEALTH CERT McAllen, TX Both

REGULATORY SCIENCE IN FOOD SYSTEMS

CERT Asynchronous

SAFETY ENGINEERING CERT Asynchronous

APPLIED STATISTICS CERT Asynchronous

5. Accreditation Accreditation Council for The pharmacy professional

degree program Last Review: April 2014

Page 185: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

31

Pharmacy Education

American Council for Construction Education

The B.S. and M.S. curriculum in construction science

Last Review: 2011 (B.S.) and 2012 (M.S.)

American Psychological Association

The clinical psychology program in the Department of Psychology and the counseling psychology and school psychology program in the Department of Educational Psychology

Last Review: April/May 2015

American Veterinary Medical Association Council on Education

The veterinary medicine degree program

Last Review: 2013

Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB)

The business baccalaureate, master’s, and doctoral programs in Mays Business School

Last Review: Fall 2012

Commission on Accreditation for Dietetics Education

The dietetic track in the nutritional sciences curriculum and the dietetic internship program

Last review: January 2015

Commission on Accreditation of Athletic Training Education (caATe)

Athletic Training (College of Education)

Last Review: 2013

Commission on Accreditation of Healthcare Management Education

The Master of Health Administration

Last Review: Fall 2010

Commission on Collegiate Nursing Education and the Texas Board of Nursing

The nursing degree programs Last Review: July 2013

Commission on Dental Accreditation. (CODA)

The degree programs in dentistry and dental hygiene and the certificate programs in the ten advanced dental graduate education programs

Last Review: August 2013

Commission on English Language Program Accreditation (CEA)

The English Language Institute Last review: 2013

Computing Accreditation Commission of ABET

The computer science program Last review: 2010

Council of the Section of Legal Education and Admissions to the Bar of the American Bar Association

Texas A&M University School of Law

Last review: 2010

Council on Education for Public Health

The School of Public Health degree programs

Last Review: April 2011

Engineering Accreditation Commission of ABET

Undergraduate programs in aerospace, biological and agricultural, biomedical, chemical, civil, computer, electrical, industrial, mechanical, nuclear,

Last Review: 2010-2011 (College Station) and 2015 (Qatar)

Page 186: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

32

ocean, petroleum and radiological health engineering

Engineering Accreditation Commission of ABET

Maritime systems engineering (Offshore and Coastal Systems Engineering) – TAMU Galveston

Last review: 2010-11

Engineering Technology Accreditation Commission of ABET

The electronic systems engineering technology program, the manufacturing and mechanical engineering technology program,

Last Review: 2013-2014 (College Station) and 2015 (Qatar)

Engineering Technology Accreditation Commission of ABET

marine engineering technology – TAMU Galveston

Last Review: 2013-14

Forensic Science Education Programs Accreditation Commission (FEPAC)

The forensics and investigative sciences program

Last Site Visit: October 2011 Accreditation dates: 1/2012-1/2017)

Institute of Food Technologists The food science and technology curriculum

Last Review: December 2011

Landscape Architectural Accreditation Board

The curriculum in landscape architecture

Last Review: July 2015

Liaison Committee on Medical Education

The medical education degree program

Last Review: August 2012

National Architectural Accrediting Board

The curriculum in architecture Last Review: March 2013

Network of Schools of Public Policy, Affairs, and Administration

The Master of Public Service and Administration degree in the Bush School of Government and Public Service

Last review: April 2014

National Recreation and Park Association

The curriculum in recreation, park and tourism sciences

Last Review: June 2010

Planning Accreditation Board The Master of Urban Planning curriculum

Last Review: 2013

Society for Range Management

The curriculum in rangeland ecology and management

Last Review: 2006

Society of American Foresters The curriculum in forestry Last Review: 2013

State Board of Educator Certification Texas Education Agency

Programs in professional education and degrees conferred by Texas A&M University

Last review 2011

(2) If SACS Commission on Colleges is not your primary accreditor for access to USDOE Title IV funding, identify which accrediting agency serves that purpose. Not applicable. (3) List any USDOE recognized agency (national and programmatic) that has terminated the institution’s

accreditation (include the date, reason, and copy of the letter of termination) or list any agency from which the institution has voluntarily withdrawn (include copy of letter to agency from institution).

Page 187: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

33

None. (4) Describe any sanctions applied or negative actions taken by any USDOE-recognized accrediting agency

(national, programmatic, SACSCOC) during the two years previous to the submission of this report. Include a copy of the letter from the USDOE to the institution. None.

6. Relationship to the U.S. Department of Education. Texas A&M University does not have any limitations or suspensions, nor have we been terminated by the U.S. Department of Education in regard to student financial aid or other financial aid programs during the previous three years. We are not on reimbursement nor do we have any other exceptional status in regard to federal or state financial aid.

Page 188: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

SACS~COG" SOUTHE~N ASSOCIATION OF COLLEGES AND SCHOOLS

Financial Profile 2017

Total All Revenues & Other Additions (IPEDS Part 8, line 25)

Instruction (I PEDS Part C line 01 , Column 1)

Research (IPEDS Part C line 02, Column 1)

Public Service (IPEDS Part Cline 03, Column 1)

Academic Support (I PEDS Part C line 05, Column 1)

Student Services (!PEDS Part Cline 06, Column 1)

Institutional Support (IPEDS Part Cline 07, Column 1)

Scholarships & Fellowships, excluding discounts & allowances (IPEDS Part Cline 10, Column 1)

Auxiliary Enterprises (I PEDS Part C line 11, Column 1)

COM MISSION ON COLLEGES

Hospital Services (!PEDS Part C line 12, Column 1)

Independent Operations (IPEDS Part Cline 13, Column 1)

Other Expenses & Deductions (IPEDS Part Cline 14, Column 1)

Financial Indicators (From Audited FY 2016 Financial Statements)

Total Assets

Total Liabilities

Total Unrestricted Net Assets

Expendableffemporarily Restricted Net Assets

Nonexpendable/Permanently Restricted Net Assets

Total Revenue

Tuition and Fees, Net

Current Debt

Long-term Debt

Sianatures of Verification

Texas A&M University, College Station, TX

$3,448,016,331

$869,772,172

$745,169,263

$251,228,181

$301,091,516

$99,426,748

$114,397,808

$95,452,110

$228,444,634

$0

$0

$333,851 ,618

$5,868,331,289

$676,361 '109

$4,023,541,614

$189,683,286

$978,745,280

$2,135,725,112

$563,324,692

$84,318,326

$1 ,355,011 ,877

We certify that the Information provided in the Financial Profile and Indicators is correct.

~ ,6c)~i>/ IV\t<'j

Chief Executive Officer

Please Mall Signed Profile Form To: SACSCOC

Attn: Profiles 1866 Southern Lane Decatur, GA 30033

Respondent (if other than CEO or CFO)

Texas A&M University, College Station, TX 72801

Page 189: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

MICHAEL K . YO UNG

President ·

MEMORANDUM

TO: Vice Presidents

TEXAS A&M UNIVERSITY

Directors Reporting to the President

SUBJECT: Delegation of Authority

July 25, 2018

To ensure that operations are unaffected when I am out of the office for extended periods of time, I hereby issue delegation of authority to the following individuals in the order they are listed. They are authorized to act on matters regarding Texas A&M University, Texas A&M University at Galveston, Texas A&M University at Qatar, Texas A&M University Health Science Center and Texas A&M University School of Law. This delegation shall be effective as of the date of execution and shall remain in effect until revoked.

1. Carol A. Fierke, Provost and Executive Vice President

2. Jerry R. Strawser, Executive Vice President and ChiefFinancial Officer

3. Michael G. O'Quinn, Vice President for Government Relations and Strategic Initiatives

4. Amy B. Smith, Senior Vice President, Chief Marketing and Communications Officer

5. Daniel J. Pugh, Sr., Vice President for Student Affairs

6. Barbara Abercrombie, Vice President for Human Resources and Organizational Effectiveness

7. M. Dee Childs, Vice President for Information Technology and Chief Information Officer

Tracy Cullen will know how to contact me if necessary.

cc: Mr. John Sharp

1246 TAMU COLLEGE STATION, TX 77843-1246 979.845-2217 PRESIDENTYOUNG@TAMU .EDU

Page 190: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

List of changes made to APR document on 3/21/2019

Page 191: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Changes made on 3/21/2019 Page 2:

• Added "For example, faculty help with resume preparation, interview coaching and secure internship." to the 5th paragraph.

• Added "In general, business school admissions drop when the economy gets better, which it has. However, enrollments are looking up for the coming year." To the 6th paragraph

Page 3:

• Changed "CEO" to "COO" in the second paragraph. Page 4:

• Added comma after "Denise Grant" in the third paragraph under the “Administrative Structure” section

Page 6:

• Removed the word “and” and added an “s” to the word “collaboration” to the fourth sentence of the second paragraph under the “Analysis” section

Page 9:

• Added "Over the last 10 years the total number of degrees (graduate and undergraduate) has more than doubled” to the end of the “Number of Undergraduate Degrees Awarded and Average Time to Degree” paragraph

Page 11:

• added "...or generic business schools" after “The closest programs in the U.S are those in the supply chain/logistics majors”

• added "... aside for Old Dominion University in the US..." after “Therefore,” Page 12:

• Changed amount from $65,000 to $50,000 and included names of two grants (Global Engagement and Project Based Learning)

• changed "discovery" to "discovering that" in second paragraph of “Improvements Made Due to Assessment of Student Learning” section.

• Fixed spelling of “inappropriately” in second paragraph of “Improvements Made Due to Assessment of Student Learning” section.

• Changed "2019" to "2020" in second paragraph of “Improvements Made Due to Assessment of Student Learning” section.

• Changed wording from "including" to "such as the development of" in third paragraph of “Improvements Made Due to Assessment of Student Learning” section.

Page 14:

• Inserted comma after “members” under “Aggie Women in Business” section Page 17:

• Changed "Professor of the Practice" to "Executive Professor" under “Number of Core Faculty” section

Page 20:

• Changed $1,000,000 to $0 in the table since the professor was not listed as a PI on the project. • Reworded sentence from "quadrupled its budget for research initiatives" to "quadrupled its overall

capture of extramural funding and nearly doubled its annual research expenditures"

Page 192: Draft- MARA 2018 APR - Google Docs · 2020-04-22 · Appendix B3 - 3+2 Program Requirements 67 Appendix B4 - Required Course Descriptions 69 Appendix B5 - Minor- Required Courses

Page 21 • Added a table showing the core faculty to student ratio by number of students. Corrected the

heading of existing table to reflect that the table shows core faculty/student ratio by credit hour. Page 22

• Added a table showing the non-core faculty to student ratio by number of students. Corrected the heading of existing table to reflect that the table shows non-core faculty/student ratio by credit hour.

Page 27 • Changed "is" to "are" in first paragraph in two places in first paragraph • Changed “offers” to “offer” in 5th sentence under “Faculty Qualifications” heading

Page 31:

• Changed "academic largest" to "largest academic" under “Enrollment” heading Page 44:

• Changed "completed" to "completing" in third paragraph of the Student Profile Analysis. • Removed the word “is” in 5th sentence of the third paragraph of the Student Profile Analysis. • Changed "to have" to "helps" in 5th sentence of the third paragraph of the Student Profile

Analysis. Page 45:

• Changed "is" to "are" in first sentence of the second paragraph of the Concluding Observations section.

• Changed "is" to "are" in fourth sentence of the third paragraph of the Concluding Observations section.

• Added an "s" to “collaboration” in fourth sentence of the third paragraph of the Concluding Observations section.

• Changed "was" to "were" in the third sentence of the first paragraph of the “Innovation” section.