MANAJEMEN PENDIDIKAN

I. PROSES MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Perencanaan Pendidikan

1. Renstra & Renop Pendidikan Nasional

2. Renstra & Renop Pendidikan Daerah

3. Renstra Pendidikan/Sekolah (10-20 Tahunan)

4. Rencana Pengembangan Sekolah (4 Tahunan)

5. Rencana Kerja Sekolah (Tahunan)

6. Rencana Semester

7. Rencana Pembelajaran & RPP

B. Pelaksanaan Program Pendidikan

1. Program Pembangunan/Pengembangan Pendidikan Tingkat Kabupaten/Kota

2. Program Rutin Pendidikan Tingkat Kabpaten Kota

3. Pelaksanaan Program Sekolah

a. Program Pembangunan/Pengembangan Sekolah

b. Program Rutin dan Operasional Sekolah

c. Program Intra-kurikuler

d. Program Ekstra-kurikuler

e. Program-program Insidental

C. Monitoring, Pengendalian, Evaluasi & Supervisi Pendidikan

1. Monitoring Pelaksanaan Program Pendidikan Tingkat Kabupaten/Kota

2. Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Tingkat Kabupaten/Kota

3. Evaluasi Hasil Program Pendidikan Tingkat Kabupaten/Kota

4. Monitoring Pelaksanaan Program Tingkat Satuan Pendidikan

5. Evaluasi Pelaksanaan Program Tingkat Satuan Pendidikan

6. Evaluasi Hasil Program Tingkat Satuan Pendidikan

D. Rencana Tindak Lanjut/Rencana Pengembangan (Re-Planning)

1. Kebijakan Peningkatan Pemenuhan Sumberdaya Pendidikan

2. Kebijakan Program Peningkatan Mutu Pendidikan Secara Berkelanjutan

1

II. SUBSTANSI MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Kurikulum & Adm Akademik

B. Siswa

C. Pendidik & Tenaga Kependidikan

D. 1. Prasarana (Tanah dan Isinya)

2. Sarana (Gedung, Ruang, & Perabot)

E. Biaya Pendidikan

F. Potensi Masyarakat dan Lingkungan Sekitar

III. PENGELOLAAN KURIKULUM

A. Kaidah-kaidah Pengelolaan Kurikulum

1. PBM Terjadwal, Terencana, Terprogram

2. Guru Membuat Rencana Pembelajaran

3. Guru Membuat Program Semester

4. Kepsek Membuat Program Semesteran dan Program Tahunan Sekolah

5. Sekolah Memiliki RPPS (4 Tahunan)

6. Sekolah Memiliki Renstra (10-20 Tahunan)

7. Sekolah mempedomani Renstra & Renop Pendidikan Daerah

8. Sekolah mempedomani Renstra & Renop Pendidikan Nasional

B. Proses Pengelolaan Kurikulum:

1. Perencanaan Kurikulum

2. Implementasi Kurikulum (Pembelajaran)

3. Monitoring, Penilaian, Supervisi dan Evaluasi Pembelajaran

4. Output/Hasil/Prestasi Sekolah/Pendidikan

C. Data Penunjang Dalam Pengelolaan Kurikulum

1. Daftar Siswa & Rombongan Belajar

2. Daftar Guru & Bidang Pengajaran

3. Fasilitas Sekolah (Kelas, Lab, Perpus, Bengkel)

4. Dokumen Kurikulum (KURIKULUM-2013)

5. Jadwal Pelajaran & Penyiapan Bahan Ajar

6. Absensi Kehadiran Siswa

7. Absensi Kehadiran Guru

8. Prestasi Hasil Belajar (Eksra & Intra Kurikuler)

9. Hasil Akreditasi Sekolah dan Data Pendukungnya

2

IV. PENGELOLAAN KESISWAAN

A. Perencanaan Penerimaan Siswa

B. Penerimaan Siswa Baru & Pindahan

C. Pengelompokan dan Penempatan Siswa

D. Pembinaan Siswa Berbasis Bakat, Minat, Kemampuan/Prestasi

E. Pencatatan Data & Kemajuan Siswa

F. Penilaian Prestasi Akademik & Non-Akademik

G. Pelayanan Bantuan Khusus

H. Kenaikan Kelas, Kelulusan, Melanjutkan

I. Kompetisi Antar Siswa/Antar Sekolah

J. Pembinaan Sekolah Berdasarkan Potensi & Daya Dukung

V. PENGELOLAAN PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN

A. Perencanaan Ketenagaan

B. Rekrutmen

C. Seleksi

D. Penempatan

E. Pembinaan & Pengembangan

F. Penghargaan & Perlindungan

G. Mutasi dan Promosi

H. Pemutusan Hubungan Kerja/Pemberhentian

I. Data Pendukung Pendidik & Tenaga Kependidikan

1. PTK Menurut Jenis Kelamin

2. PTK Menurut Latar Belakang Pendidikan

3. PTK Menurut Mata Pelajaran/Jabatan/Posisi

4. PTK Menurut Usia, Masa Kerja, Gol, Pangkat, Penggajian

5. PTK Menurut Jumlah Jam Kerja/Kelas/Jabatan

6. Riwayat Jabatan / Portofolio PTK

VI. PEGELOLAAN SARANA & PRASARANA

A. Poses Pengelolaan Sarpras

1. Kebutuhan, Perencanaan Pengadaan

2. Pengadaan, Penambahan, Rehabilitasi

3. Pemanfaatan & Pemeliharaan

3

4. Daftar Infentaris (Status, Kondisi, Tempat, Kuasa)

5. Penggantian & Pemusnahan

B. Data Pendukung Pengelolaan Sarpras

1. Ruang Kelas, Labor, Perpus, Guru, Kasek, KM & WC

2. Kursi, Meja, Almari ( Siswa & Guru )

3. Buku Siswa dan Guru

4. Keadaan, Kekurangan, Kelebihan baik Jumlah maupun Spek/Kualifikasinya

5. Daftar Infentaris / Mutasi Sarana-Prasarana

6. Daftar Kebutuhan Sarana & Prasarana

VII. PENGELOLAAN DANA & BIAYA PENDIDIKAN

A. Sumber-Sumber Biaya Pendidikan:

1. BOS (APBN, APBD, DU, Masy)

2. DAK/DBL (Rehab, Buku, Lab, Alat, dan Sarpras)

3. Bantuan Khusus APBD TK-I & TK-II

4. Partisipasi Masyarakat (Komite, Donatur, Kerjasama)

5. Pendapatan/Sumber2 Lain

B. Alokasi Biaya Pendidikan

1. Pendaftaran/Penerimaan Siswa Baru

2. Buku Teks & Buku Referensi

3. Pembelian Bahan Habis Pakai

4. Pembiayaan Kegiatan Kesiswaan

5. Ujian Harian, Semester, Akhir

6. Pengembangan Profesi Guru

7. Perawatan Sekolah

8. Langganan Daya dan Jasa

9. Honor GTT/Honorer

10. Bantuan Transpot Siswa (Miskin)

11. Asrama, Pondokan, Alat Ibadah

12. ATK, Surat-menyurat

13. Media, Alat Pembelajaran

14. Mebeler Sekolah

4

VIII. PENGELOLAAN HUBUNGAN MASYARAKAT

A. Perencanaan Pelibatan Partisipasi Masarakat

1. Identifikasi Pihak2 Terkait (Stake-holders)

2. Identifikasi Potensi (Stake-holders)

3. Ekspose Keunggulan & Kelemahan Sekolah

4. Ajakan untuk Mengatasi Masalahyang Dihadapi Sekolah

B. Program Pelibatan Partisipasi Masyarakat

1. Rapat Gabungan Pihak Sekolah & Pengurus Komite Sekolah

2. Ekspose Program Awal Semester/Tahun

3. Rapat Awal Tahun Dengan Wali Murid/Kelas

4. Rapat Umum Akhir Semester

5. Ekspose Prestasi & Hasil Karya Siswa

6. Bagi Raport & Pameran Sekolah

C. Evaluasi Program Pelibatan Partisipasi Masyarakat

IX. METERI PELENGKAP MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Kepemimpinan Pendidikan

B. Supervisi Pendidikan

C. Pengambilan Keputusan

D. Manajemen Berbasis Sekolah

5

KONECTIFITAS DALAM PERENCANAAN PROGRAM PENDIDIKAN

PERENCANAAN STRATEGIS J.PANJANG J.MENENGAH OPREASIONAL

PUSAT V V V V

PROVINSI V V V V

KAB/KOTA V V V V

SAT.PEND V V V V

6