DOKUMEN SPMI - kpm.unismabekasi.ac.id

DOKUMEN SPMI

UNIVERSITAS ISLAM “45”

STANDAR SARANA DAN

PRASARANA PEMBELAJARAN

BEKASI

2020

Kantor Penjaminan Mutu [email protected]

UNIVERSITAS ISLAM “45” BEKASI

STANDAR MUTU

STANDAR SARANA DAN PRASARANA

PEMBELAJARAN No.Dok: SNP-6 No. Rev. 0 Berlaku: Juli 2020

1

TIM PENYUSUN

Penanggung Jawab : Dr. H. Nandang Najmulmunir, Ir., MS.

Is Zunaini Nursinah, Dra, M.Si

Koordinator Tim Perumus : Siti Khadijah, S.Sos, M.Si.

Anggota : Dr. Aos Kuswandi, Drs, M.Si.

Haris Budiyono, Ir., M.T.

Sarwo Titik Harsiwi, S.P.

Asep Saeful Bahri, M.Pd.

Ismarani, S.Si, M.Si.

Sri Nuryati, S.T., M.T.

Yoga Chandra, M.Pd.

Seta Samsiana, S.T., M.T.


STANDAR MUTU



2


STANDAR MUTU



3

BAB I

Visi dan Misi

A. Visi Unisma Bekasi

“Terwujudnya Universitas yang menghasilkan Insan Khairu Ummah bagi masyarakat”

B. Misi Unisma Bekasi

1. Membudayakan nilai-nilai Aqidah yang berpedoman Al-Qur’an dan As Sunnah

(ahlusunnah wal jamaah);

2. Memerankan diri dalam proses perubahan masyarakat di lingkungan sekitar;

3. Mengembangkan dan menerapkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui

Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat;

4. Menanamkan, menumbuhkan dan mengembangkan wawasan wirausaha di kalangan

Sivitas Akademika dan Lulusan;

5. Memenuhi kepuasan Mahasiswa, Dosen, Karyawan, Yayasan, Mitra kerja dan

Pengguna Lulusan.


STANDAR MUTU



4

BAB II

Rasional Standar SPMI

Sesuai amanah Permendikbud No. 3 tahun 2020 pasal 33 sampai 39 yang mengatur

kriteria minimal penyediaan sarana dan prasarana pembelajaran sesuai dengan kebutuhan isi

dan proses pembelajaran dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.

Penyediaan sarana dan prasarana pembelajaran untuk menjamin terselenggaranya proses

pembelajaran dan pelayanan administrasi akademik secara baik kepada mahasiswa yang

sehat secara jasmani dan rohani maupun mahasiswa yang berkebutuhan khusus sesuai

dengan pasal 39 ayat 1, 2 dan 3.


STANDAR MUTU



5

BAB III

Pihak yang Bertanggung Jawab untuk Mencapai Standar SPMI

1. Rektor

2. Wakil Rektor

3. Direktur DUTI

4. Dekan

5. Direktur SPS

6. Ketua Program Studi

7. Manajer Umum


STANDAR MUTU



6

BAB IV

Definisi Istilah

Standar sarana dan prasarana pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang

sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan isi dan proses pembelajaran dalam rangka

pemenuhan capaian pemebelajaran lulusan.


STANDAR MUTU

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

No.Dok: …. No. Rev. Berlaku: Hal: 1/…

7

BAB V

Pernyataan Isi Standar SPMI

1. Direktur DUTI dan manajer Umum memastikan tersedianya sarana pendudung proses

pembelajaran di UNISMA paling sedikit terdiri atas :

a. Perabot

b. Peralatan pendidikan

c. Media pendidikan

d. Buku, buku elektronik, repository

e. Sarana teknologi informasi dan komunikasi

f. Instrumentasi eksperimen

g. Peralatan Olahraga

h. Alat Kesenian

i. Kendaraan operasional

j. Barang Habis Pakai dan

k. Peralatan pemeliharaan, keselamatan dan keamanan

2. Direktur DUTI dan manajer Umum memastikan tersedianya prasarana pendudung

proses pembelajana di UNISMA paling sedikit terdiri atas :

a. Lahan

b. Ruang Kelas

c. Perpustakaan

d. Laboratorium/workshop

e. Tempat olah raga

f. Ruang kesenian

g. Ruang unit kegiatan mahasiswa

h. Ruang pimpinan perguruan tinggi

i. Ruang dosen

j. Ruang tata usaha

k. Mesjid

l. Lapangan parkir


STANDAR MUTU



8

m. Taman

n. Klinik Kesehatan

o. Day Care

p. Klinik Konseling

3. Direktur DUTI dan manajer Umum memastikan tersedianya fasilitas umum meliputi

a. Jalan

b. Air

c. Listrik

d. Genset

e. Kendaraan Operasional

f. Tempat Pembuangan Sampah Sementara (TPSS)

g. Penataan Taman

h. Jaringan telpon

i. Jaringan internet

4. Dekan, Direktur dan manajer umum memastikan pemanfaatan sarana dan prasarana

pembelajaran secara optimal sampai 100% setiap semester

5. Direktur DUTI dan manajer Umum memastikan adanya penyediaan sarana dan

prasarana yang dapat diakses oleh mahasiswa yang berkebutuhan khusus.

6. Direktur DUTI dan manajer Umum memastikan adanya ketentuan revaluasi sarana

dan prasarana pembelajaran


STANDAR MUTU



9

BAB VI

Indikator Ketercapain Standar SPMI

No Butir Pernyataan

isi Standar Ukuran Target

Waktu

Tahun

2019 2020 2021

1 Direktur DUTI dan

manajer Umum

memastikan

tersedianya sarana

untuk pendukung

proses pembelajaran

Perabot kelas terdiri dari 1

set/ruang terdiri dari 1

mejadosen, kursi belajar

mahasiswa sesuai kapasitas

kelas

100% 100% 100% 100%

Perabot kerja dosen yang terdiri

dari 1 set/dosen terdiri dari 1

meja, 2 kursi, 1 lemari

penyimpanan

100% 100% 100% 100%

Perabot pimpinan yang terdiri

dari 1 set/pimpinan terdiri dari 1

meja, 1 kursi kerja, 1 set meja

100% 100% 100% 100%

Perabot staff administrasi yang

terdiri dari 1 set/staff ( 1 meja, 1

kursi)

100% 100% 100% 100%

Perabot ruang pelayanan

administrasi yang terdiri dari

Meja & kursi loket, lemari

penyimpanan arsip yang cukup

100% 100% 100% 100%

Ada 1 set meja dan kursi rapat

pada setiap Fakultas, Gedung

Pasca, dan unit lainnya

100% 100% 100% 100%

Perabot laboratorium yang

terdiri dari:

1) 1 set meja dan kursi

instruktur

2) Meja dan kursi praktikan

sesuai jumlah/kapasitas

ruang

3) Lemari penyimpanan

peralalatan

4) Lemari penyimpanan bahan

5) Locker untuk praktikan

Peralatan Pendidikan di kelas

6) 1 set alat LCD Projector,

Papan tulis, layar proyektor,

pengeras suara, komputer

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



10

Peralatan pendidikan/dosen

yang terdiri dari

computer/laptop dan printer

100% 50% 75% 100%

Peralatan pendidikan/pimpinan

yang terdiri dari

komputer/laptop dan print

100% 100% 100% 100%

Peralatan pendidikan/staff

administrasi yang terdiri dari

komputer dan printer sharing

100% 100% 100% 100%

Media Pendidikan untuk

pembelajaran di kelas yaitu

Microsoft Office berlisensi,

Moodle, e-library

100% 25% 50% 75%

Media Pendidikan untuk

pembelajaran di laboratorium

yang terdiri dari:

1) Microsoft Office, software

yang sesuai kebutuhan

bidang ilmu berlisensi, buku,

buku elektronik dan

repositori

2) 100 judul/program studi S1

100 judul/program studi S2

3) 50 jurnal

100% 100% 100% 100%

Sarana teknologi informasi dan

komunikasi pembelajaran yang

terdiri dari :

1. Akses internet

…kBps/mahasiswa

2. Akun e-mail UNISMA

untuk setiap mahasiswa

100% 50% 70% 100%

Sarana teknologi informasi dan

komunikasi layanan

administrasi yang terdiri dari:

1) Aplikasi dan database

pengelolaan data pribadi

mahasiswa


pengelolaan data akademik

mahasiswa


pengelolaan keuangan

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



11

Aplikasi dan database

pengelolaan aset dan

inventaris Aplikasi dan

database pengelolaan alumni

4) Website UNISMA

akun e-mail UNISMAuntuk

setiap dosen dan staff admin

Tersedia Instrumentasi

eksperimen sesuai dengan

bidang ilmu setiap prodi

100% 50% 70% 100%

Tersedia Sarana olahraga sesuai

dengan kegiatan olahraga yang

diselenggarakan oleh prodi dan

UKM terkait

100% 80% 80% 100%

Tersedia Sarana berkesenian

sesuai dengan kegiatan seni

yang diselenggarakan oleh prodi

dan UKM terkait

100% 100% 100% 100%

Sarana fasilitas umum yang

terdiri dari:

1) Stop kontak tersedia di ruang

terbuka dengan tinggi min. 1

m dari lantai

2) Penerangan cukup disetiap

lorong dan taman

3) Tersedia Meja dan kursi di

ruang terbuka

100% 100% 100% 100%

Tersedia Bahan habis pakai

100% 100% 100% 100%

Tersedia sarana pemeliharaan,

keselamatan dan keamanan

1) Tersedia Hydrant setiap

gedung/lantai

2) 1 APAR di setiap ruang

dosen dan administrasi

3) Pengaman stop kontak yang

terletak di ruang terbuka

100% 100% 100% 100%

2 Direktur DUTI dan

manajer Umum

Memiliki lahan paling sedikit 13

Ha milik sendiri

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



12

memastikan

tersedianya

prasarana untuk

mendukung

pembelajaran

Kualitas gedung minimal kelas

A atau setara

100% 100% 100% 100%

Ruang kelas minimal sebesar

60m2 atau 1,5 m2 setiap

mahasiswa

100% 100% 100% 100%

Penerangan 2000 – 2500 lux per

ruang (tidak berbayang)

100% 100% 100% 100%

Pendingin ruang kelas suhu 27

C

100% 100% 100% 100%

Perpustakaan minimal seluas

200 m2 untuk ruang

100% 100% 100% 100%

Laboratorium sesuai kebutuhan

tiap program

100% 100% 100% 100%

Studio sesuai kebutuhan

program studi

100% 100% 100% 100%

Bengkel kerja sesuai kebutuhan

program studi

100% 100% 100% 100%

Tempat berolahraga sesuai

kebutuhan jenis olah raga prodi

100% 100% 100% 100%

Ruang untuk berkesenian

berukuran 4 x 3 m2

100% 100% 100% 100%

Ruang unit kegiatan mahasiswa

berukuran 4 x 3 m2

100% 100% 100% 100%

Ruang pimpinan perguruan

tinggi minimal 12 m2/orang

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



13

Ruang dosen minimal 4 m2 per

orang

100% 100% 100% 100%

Ruang tata usaha minimal 4 m2

per orang

100% 100% 100% 100%

3 Direktur DUTI dan

manajer Umum

memastikan

tersedianya fasilitas

Umum

Fasilitas Air yang terdiri dari:

1) Sistem persediaan air bersih,

reservoir, perpipaan, dan

perlengkapannya memenuhi

persyaratan teknis. Jumlah

air yang tersedia memenuhi

kebutuhan pemakai

2) Aliran air mengalir secara

menerus

3) Kualitas air memenuhi

kualitas air bersih standar

PDAM

100% 100% 100% 100%

Fasilitas drainase yang terdiri

dari:

1) Saluran drainase dan

bangunan air lainnya

memenuhi persyaratan teknis

2) Saluran drainase mampu

mengatasi aliran air puncak

(tidak terjadi genangan air,

banjir)

3) Saluran drainase yang bersih

dan terpelihara

100% 70% 90% 100%

Tersedia gardu listrik dan

peralatan listrik dengan kondisi

baik (laporan pemeriksaan

secara berkala

100% 100% 100% 100%

Fasilitas Parkir yang terdiri dari:

1) Memenuhi daya tampung

kendaraan sivitas akademika

(berdasarkan pendataan)

namun tidak mengurangi

lahan hijau.

2) Tata letak dan pengaturan

yang tepat (ada petugas

khusus parkir)

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



14

3) Keamanan di tempat parkir

(karcis )

Fasilitas Kendaraan operasional,

yaitu :

1) Jumlah memenuhi daya

angkut karyawan untuk

keperluan kedinasan tertentu.

2) Kualitas baik (fisik baik,

terawat/perawatan

100% 100% 100% 100%

Tersedia TPSS (TEMPAT

PEMBUANGAN SAMPAH

SEMENTARA)

100% 100% 100% 100%

Penataan taman yang terdiri

dari:

1) Penataan taman yang

menunjang suasana belajar

yang nyaman.

2) Pemilihan tanaman yang

tepat untuk lingkungan,

keindahan, kemudahan

perawatan/pemeliharaan

3) Perawatan berkala terutama

pada pohon-pohon besar

untuk mendukung

lingkungan

100% 100% 100% 100%

Fasilitas komunikasi yang

terdiri dari:

1) Tersedianya sambungan dan

2) Intalasi telepon dengan

kondiisi baik (laporan

pemeriksaan secara berkala)

3) Tersedianya sambungan dan

4) Intalasi telepon dengan

kondiisi baik (laporan

pemeriksaan secara berkala)

5) Tidak terganggu proses

komunikasi dan informasi

karena minimnya jumlah

saluran telepon dan lainya

100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



15

4 Dekan, Direktur dan

manajer umum

memastikan

pemanfaatan sarana

dan prasarana

pembelajaran secara

optimal setiap

semester.

Sarana dan prasarana

100 % dimanfaatkan untuk

pembelajaran setiap semester

100% 100% 100% 100%

5 Direktur DUTI dan

manajer Umum

memastikan adanya

penyediaan sarana

dan prasarana yang

dapat diakses oleh

mahasiswa yang

berkebutuhan

khusus.

Ada tersedia sarana dan

prasarana yang dapat diakses

oleh mahasiswa yang

berkebutuhan khusus.

100% 40% 70% 100%

6 Direktur DUTI dan

manajer Umum

memastikan adanya

ketentuan revaluasi

sarana dan prasarana

pembelajaran

Prasarana :

1) Pemeliharaan terjadwal

minimal 1 kali setahun atau

menurut kebutuhan setiap

jenis prasarana

2) Inventarisasi dan

penghapusan terjadwal

minimal 1 kali setiap

semester atau menurut

kebutuhan setiap jenis sarana

100% 100% 100% 100%

Sarana :

1) Pemeliharaan terjadwal

minimal 1 kali setiap semester

atau menurut kebutuhan

setiap jenis sarana

2) Inventarisasi dan

penghapusan terjadwal

minimal 1 kali setiap semester

atau menurut kebutuhan

setiap jenis sarana

100% 100% 100% 100%

1) Ada kerjasama pemeliharaan

sarana dan prasarana 100% 100% 100% 100%


STANDAR MUTU



16

2) Memiliki MoU (SPK)

minimal 1 tahun dan

dievaluasi setiap tahun


STANDAR MUTU



17

BAB VII

Strategi Pelaksanaan Standar SPMI

1. Warek I bersama dengan Warek II membentuk tim kerja untuk menyusun dokumen

peraturan tentang sarana dan prasarana pembelajaran sesuai dengan Permendikbud

No. 3 Tahun 2020.

2. DUTI, Fakultas, dan Unit di bawah koordinasi Wakil Rektor terkait melakukan

sosialisasi semua dokumen yang terkait dengan standar sarana dan prasarana

pembelajaran di lingkungan UNISMA kepada semua unit terkait, termasuk

bagaimana proses monevin pelaksanaan standar terkait akan dilakukan.

3. Pimpinan unit kerja melakukan evaluasi internal terhadap implementasi pelaksanaan

standar ini sebelum dilakukan monitoring dan evaluasi oleh tim Audit Mutu Internal

di bawah koordinasi KPM

4. SPI melakukan audit aset.


STANDAR MUTU



18

BAB VIII

Dokumen Terkait Pelaksanaan Standar SPMI

Dokumen yang terkait dalam pelaksanaan standar adalah sebagai berikut:

1. Peraturan Pengadaan Sarana dan Prasarana Unisma

2. Rencana Strategis UNISMA Tahun 2017

3. Standar lain yang memiliki keterakitan dengan Standar Pembiayaan dan Pendanaan

Pembelajaran.

4. Laporan evaluasi hasil audit pelaksanaan standar


STANDAR MUTU



19

BAB IX

Referensi

1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 3 Tahun 2020, tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi

2. Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 5 Tahun 2019 Tentang

Instrumen Akreditasi Program Studi

Documents

DOKUMEN SPMI - kpm.unismabekasi.ac.id