ANEXO 01ESQUEMA DEL INFORME DE GESTIN PEDAGGICA ANUAL CONSOLIDADO

I. PARTE 1. PARTE PRELIMINAR1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA : Jos Santos Chocano1.2. NIVEL EDUCATIVO : Primaria y Secundaria1.3. MODALIDAD : Educacin Bsica Regular 1.4. DIRECTOR : Mg. Paulino Humberto Jave Chiclote1.5. SUBDIRECTOR : Prof. Eldo Wilmer Bravo Balczar1.6. UGEL : Utcubamba 1.7. LUGAR : Bagua Grande

II. PARTE 2. CUERPO DEL INFORME

GESTIONES REALIZADASBUEN INICIO DEL AO ESCOLAR: Matricula oportuna, buena acogida, materiales educativos.MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS:Plan de mejora de los aprendizajes: Jornada de reflexin, evaluacin de los estudiantes, primer da de logro, evaluacin de estudiantes en el segundo trimestre.BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICIN DE CUENTAS:Segundo da del logro, otras actividades. Logros y dificultades 2013.

Matrcula oportuna y sin condicionamientos Jornada de Reflexin con profesores, sobre los ocho compromisos. Definicin de metas de aprendizaje a nivel institucional y de aula. Estrategias de gestin y de aprendizaje para que ningn nio se quede atrs. Jornada con profesores para consensuar el Plan de Monitoreo y seguimiento a las acciones educativas. Fomento al cuidado del medio ambiente. Elaboracin de la calendarizacin del ao escolar 2014. Aprobacin de los cuadros de distribucin de seccin y horas de clase de la Institucin Educativa. Mantenimiento del local escolar Tutora y orientacin educativa. Seguimiento a la aplicacin de la Evaluacin de estudiantes. Planificacin y organizacin del Primer Da de Logro. Evaluacin censal de estudiantes. Fomento del cuidado del medio ambiente. Implementacin de actividades de Prevencin de Riesgos y Simulacros. Monitoreo al uso efectivo del tiempo en el aula. Semana de la democracia. Seguimiento a la aplicacin de la Evaluacin de estudiantes. Monitoreo al Segundo Da de Logro. Tercera jornada de reflexin pedaggica: Balance y rendicin de cuentas Balance de la gestin del ao escolar 2014 y rendicin de cuentas.

METAS PROPUESTAS AL 2014

Ratificacin oportuna de matrcula. Local institucional limpio y adecuado para el inicio del ao escolar 2015. Elaborar la calendarizacin para el inicio del ao escolar 2015. Elaborar el Plan Anual de Trabajo oportunamente. Elaborar un Plan de Supervisin y Monitoreo. Ejecucin del Da de Logro. Realizar jornadas de reflexin mensual. Participacin del 100% de estudiantes en la evaluacin censal. Realizar evaluaciones bimestrales en las cuatro reas bsicas: Matemtica, Comunicacin, Ciudadana y CTA. Ejecucin del II Da del Logro. Rendicin de cuentas. Realizar oportunamente el Balance de la Gestin del ao 2015.

SITUACIN FINAL DE LOS ESTUDIANTES AL TRMINO DEL AO ESCOLAR 2014

REPITENTESRETIRADOSTRASLADADOSREQUIEREN RECUPERACINPROMOVIDOSTOTAL DE ALUMNOS

N Alumnos% que representaN Alumnos% que representaN Alumnos% que representaN Alumnos% que representaN Alumnos% que representa

EDUCACIN PRIMARIA

0000042. 94085. 88075. 1511783. 03136

EDUCACIN SECUNDARIA

0000054. 06086. 502318. 708770. 74123

ANEXO 02INFORME CONSOLIDADO SOBRE EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLGICOS - 2013 INSTITUCIN EDUCATIVAJOS SANTOS CHOCANOCDIGO MODULAR

DREAMAZONASUGELUTCUBAMBA

DISTRITOBAGUA GRANDECENTRO POBLADO

TELFONO041 - 474079CORREO ELECTRNICOIspp_jsch@hotmail.com

1. CUENTA CON AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA O CENTRO DE RECURSOS TECNOLGICOS?SIXNO

2. CUENTA CON DOCENTE DE AIP O CRT?SINOXNOMBRADOS(CANTIDAD)CONTRATADOS(CANTIDAD)

3. EQUIPAMIENTO/ESTADOCANTIDAD

COMPUTAD.SERVIDORIMPRESORATVDVDLAPTOP CONVENCIONALLAPTOP EDUCATIVAPROYECTOR MULTIMEDIA

OPERATIVAS (Cantidad)0101010101015201

NO OPERATIVAS Cantidad)

4. CONECTIVIDADRED LOCALXCONECTIVIDAD CABLEADAXCONECTIVIDAD INALMBRICAX

INTERNETXTELEFNICA/BITELXSATELITAL/VSAT

5. APROVECHAMIENTO PEDAGGICOACCIONES PLANIFICADAS Y EJECUTADAS (Promover el aprovechamiento pedaggico)Desarrollo de carteles de contenidos en primaria y secundaria incluyendo las TIC.Ejecucin de cursos de capacitacin para los docentes.Ejecucin de talleres con alumnos de primaria y secundaria.Preparacin para los juegos florales.

LOGROS OBTENIDOSParticipacin en juegos florales en lo que corresponde a reas digitales:Animaciones con lenguaje de programacin, blogs, organizadores visuales y otros.Estudiantes participantes en los juegos florales llegaron a la etapa macro regional.Docentes capacitados en el manejo de las TIC.Docentes que aprovecharon las TIC disponibles para la ejecucin de sus sesiones de aprendizaje.

DIFICULTADESCon respecto a las Laptop XO muy reducido su capacidad de procesamiento, pantalla muy pequea dificultando la lectura del contenido y desarrollo de actividades.Internet muy lento.Falta de un docente especialista para la institucin.

RECOMENDACIONESDotar de un docente de Computacin e Informtica para viabilizar el trabajo de las TIC.Ampliar la velocidad del servicio de Internet para las Instituciones Educativas.

GOBIERNO REGIONAL AMAZONASDireccin Regional de Educacin de AmazonasGerencia Regional de Desarrollo Social

ANEXO 03RELACIN DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES INCLUIDOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EBR 2014NOSI

IE.:LUGAR:...DIRECTOR:TELFIE RECIBE APOYO DE SAANEE:

NAPELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTEDISCAPACIDAD COMNDISCAPACIDADINTELECTUALSNDROME DE DOWNINSTITUCIN, EQUIPO O PERSONA QUE IDENTIFICO Y LO CERTIFICAEDADII.EE.GRADOLUGARUGELDOCENTE A CARGO

VISUALAUDITIVAFSICADE LENG.

Lugar y fecha.

DIRECTOR DE LA I.E.