DOCUMENTELE PROFESORULUI Matematic¤’ pentru ... DOCUMENTELE PROFESORULUI Matematic¤’ pentru clasa a

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of DOCUMENTELE PROFESORULUI Matematic¤’ pentru ... DOCUMENTELE PROFESORULUI...

  • DOCUMENTELE PROFESORULUI Matematică pentru clasa a VII-a

    De ce aleg manualul Editurii Sigma?

    Planificarea calendaristică anuală la matematică, clasa a VII-a

    Programa școlară la matematică, clasa a VII-a (aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017)

    Σ Σ

    Manualul prezintă conţinuturile de algebră, respectiv geometrie, în unități de învățare succesive. Astfel:  se realizează conexiuni firești între noțiuni, conform programei:

    ”Conținuturile au fost selectate pe baza principiului continuităţii şi al coerenţei şi sunt puternic interconectate.” (programa școlară OMEN nr. 3393/28.02.2017)

     se exersează conținuturi de algebră în context geometric și invers.

    Fiecare lecție a manualului:  are un fir logic, în care se pornește de la o

    situație-problemă cu aplicabilitate practică;  acoperă cu rigurozitate explicarea conceptelor

    prevăzute de programa școlară (prin definiții, reguli, demonstrații formulate clar și însoțite de o ilustrare care intensifică fixarea și înțelegerea).

    Manualul asigură o evaluare consistentă, realizată prin:  test inițial la începutul fiecărei unități de învățare;  scurte probe de evaluare ”Alege și rezolvă în

    5 minute” pentru verificarea imediată a gradului de învățare;

     teste sumative la final de unitate, care urmăresc în mod direct competențele vizate în unitatea parcursă;

     exerciții și probleme organizate pe patru niveluri de dificultate.

  • MATEMATICĂ pentru clasa a VII-a

    Lucrarea conține:

    Planificarea calendaristică anuală la matematică pentru clasa a VII-a

    Programa școlară la matematică pentru clasa a VII-a aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017

    Σ

    Σ

  • 2

    U ni

    ta te

    a de

    în vă

    ță m

    ân t:

    C la

    sa a

    V II-

    a

    N r.

    or e

    pe s

    ăp tă

    m ân

    ă: 4

    P

    ro fe

    so r:

    A vi

    z di

    re ct

    or

    M A

    TE M

    A TI

    C Ă

    - C

    la sa

    a V

    II- a

    PL A

    N IF

    IC A

    R E

    C A

    LE N

    D A

    R IS

    TI C

    Ă A

    N U

    A LĂ

    O R

    IE N

    TA TI

    VĂ 1

    1 P la

    ni fic

    ar ea

    c al

    en da

    ris tic

    ă es

    te re

    al iz

    at ă

    pe nt

    ru a

    nu l ș

    co la

    r 2 01

    9 -2

    02 0

    (c ar

    e ar

    e 35

    d e

    să pt

    ăm ân

    i, di

    n ca

    re 1

    5 să

    pt ăm

    ân i p

    en tru

    se m

    es tru

    l I și

    2 0

    de să

    pt ăm

    ân i p

    en tru

    se m

    es tru

    l a l I

    I-l ea

    ). 2

    A ce

    as tă

    p la

    ni fic

    ar e

    ar e

    în v

    ed er

    e m

    an ua

    lu l:

    M at

    em at

    ic ă

    pe nt

    ru c

    la sa

    a V

    II- a,

    E di

    tu ra

    S ig

    m a,

    2 01

    9

    N r.

    cr

    t. U

    ni ta

    te a

    de

    în vă

    ța re

    C om

    pe te

    nţ e

    sp ec

    ifi ce

    (c

    on fo

    rm

    pr og

    ra m

    ei )

    C on

    ţin ut

    ur i

    O re

    pr

    ed ar

    e –

    în vă

    ța re

    ev al

    ua re

    fo

    rm at

    iv ă

    O re

    d e

    ev al

    ua re

    su

    m at

    iv ă

    și

    la d

    is p.

    pr

    of .

    Să pt

    ./ da

    ta

    Pa g.

    d in

    m

    an ua

    l2 O

    bs er va ții

    SE M

    E ST

    R U

    L I

    1.

    R ec

    ap itu

    la re

    , e va

    lu ar

    e in

    iţi al

    ă

    2

    S1

    2.

    U ni

    ta te

    a de

    în

    vă ța

    re 1

    :

    N um

    er e

    și

    op er

    aț ii

    ar itm

    et ic

    e 1.

    1 2.

    1 2.

    7 4.

    1

    La ns

    ar e

    pr oi

    ec t,

    ev al

    ua re

    in iți

    al ă

    1 8/

    9 N

    um er

    e na

    tu ra

    le ; n

    um er

    e ra

    țio na

    le ;

    de sc

    om pu

    ne ri

    1 10

    O rd

    in ea

    e fe

    ct uă

    rii o

    pe ra

    ții lo

    r c u

    nu m

    er e

    ra țio

    na le

    . O pe

    ra ții

    in ve

    rs e

    2 S2

    12

    R ăd

    ăc in

    a pă

    tra tă

    d in

    tr- un

    n um

    ăr p

    ăt ra

    t pe

    rfe ct

    2

    14

    Es tim

    ar ea

    ră dă

    ci ni

    i p ăt

    ra te

    d in

    tr- un

    nu

    m ăr

    1

    S3

    16

    Re ca

    pi tu

    la re

    p en

    tr u

    ev al

    ua re

    a un

    ită ții

    d e

    în vă

    ța re

    1

    18

    Ev al

    ua re

    a su

    m at

    iv ă

    a un

    ită ții

    d e

    în vă

    ța re

    1

    19

    Ac tiv

    ită ți

    re m

    ed ia

    le sa

    u de

    p ro

    gr es

    1

  • 3

    3.

    U ni

    ta te

    a de

    în

    vă ța

    re 2

    :

    Pa tr

    ul at

    er ul

    1. 4

    2. 4

    3. 4

    4. 4

    6. 4

    La ns

    ar e

    pr oi

    ec t,

    ev al

    ua re

    in iți

    al ă

    1

    S4

    20 /2

    1 Po

    lig oa

    ne

    1 22

    Su

    m a

    un gh

    iu ril

    or u

    nu i p

    at ru

    la te

    r c on

    ve x

    1 24

    Pa

    ra le

    lo gr

    am ul

    . D ef

    in iți

    e și

    p ro

    pr ie

    tă ți

    2 26

    S5

    C on

    di ții

    c a

    un p

    at ru

    la te

    r s ă

    fie

    pa ra

    le lo

    gr am

    2

    30

    Pa ra

    le lo

    gr am

    e pa

    rti cu

    la re

    : d re

    pt un

    gh i,

    ro m

    b, p

    ăt ra

    t; pr

    op rie

    tă țil

    e lo

    r 2

    34

    S6

    Tr ap

    ez ul

    . T ra

    pe ze

    p ar

    tic ul

    ar e

    1 38

    Li

    ni a

    m ijl

    oc ie

    în tr

    iu ng

    hi . L

    in ia

    m ijl

    oc ie

    în

    tr ap

    ez

    2 42

    Re ca

    pi tu

    la re

    p en

    tr u

    ev al

    ua re

    a un

    ită ții

    d e

    în vă

    ța re

    1

    S7

    46

    Ev al

    ua re

    a su

    m at

    iv ă

    a un

    ită ții

    d e

    în vă

    ța re

    1

    47

    Ac tiv

    ită ți

    re m

    ed ia

    le sa

    u de

    p ro

    gr es

    1

    4.

    U ni

    ta te

    a de

    în

    vă ța

    re 3

    :

    M ul

    țim ea

    nu

    m er

    el or

    re

    al e

    1. 1

    2. 1

    3. 1

    4. 1

    5. 1

    6. 1

    La ns

    ar e

    pr oi

    ec t,

    ev al

    ua re

    in iți

    al ă

    1 48

    /4 9

    N um

    er e

    ra țio

    na le

    , n um

    er e

    ira țio

    na le

    2

    S8

    50

    M ul

    ţim ea

    n um

    er el

    or re

    al e

    2 52

    A

    pr ox

    im ăr

    i a le

    n um

    er el

    or re

    al e

    1 S9

    55

    R

    eg ul

    i d e

    ca lc

    ul c

    u ra

    di ca

    li 2

    58

    A du

    na re

    a și

    sc ăd

    er ea

    n um

    er el

    or re

    al e

    1 61

    În

    m ul

    țir ea

    n um

    er el

    or re

    al e;

    m ed

    ia

    ge om

    et ric

    ă 2

    S1 0

    64

    R ap

    oa rte

    d e

    nu m

    er e

    re al

    e; m

    ed ia

    ar

    itm et

    ic ă

    2 67

    Pu te

    ri cu

    e xp

    on en

    t î nt

    re g

    de n

    um er

    e re