Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach,Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego

Celem projektu jest podniesieniejakości kształcenia zawodowego

w białostockich szkołach zawodowychi dostosowanie go do potrzeb gospodarki

miasta i regionu w ciągu 12 miesięcy.

Uczestnikiem projektu może być uczeń ze szkółzakwalifikowanych do projektu, który złoży

formularz rekrutacyjnyi zostanie zakwalifikowany do udziału wprojekcie przez Komisję Rekrutacyjną.

Wartość projektu – 2 mln zł

Wkład własny Miasta Białegostoku – 300 tyś. zł

Dofinansowanie unijne – 1,7 mln zł

Realizacja projektu

01.11.2010 – 30.10.2011

SZKOŁY SZKOŁY BIORĄCE UDZIAŁ W PROJEKCIE

• Zespół Szkół Nr 16 w Białymstoku• Zespół Szkół Zawodowych Nr 4 w Białymstoku• Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Białymstoku• Zespół Szkół Zawodowych Nr 5 w Białymstoku• Zespół Szkół Gastronomicznych w Białymstoku• Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Białymstoku• Zespół Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku• Zespół Szkół Mechanicznych CKP Nr 2 w Białymstoku• Zespół Szkół Technicznych w Białymstoku

w ramach projektu wsparcie uzyska 950 uczniów z w/w placówek

PROJEKT OBEJMUJENASTEPUJĄCE DZIAŁANIA

Zajęcia wyrównawcze dla uczniówWarsztaty rozwoju osobistego i poruszania się po otwartym rynku pracy

Kursy kwalifikacyjneRozwijanie kompetencji kluczowych

Targi i wycieczki naukowo-technologiczneBranżowe praktyki zawodowe u pracodawców

Zajęcia wyrównawcze dla uczniów:

* Matematyka

* Język angielski

Warsztaty rozwoju osobistegoi poruszania się po otwartym rynku pracy

Badanie profilu osobowościi predyspozycji zawodowychwykonane online

Kursy kwalifikacyjnedla uczniów ZS nr 16

w Białymstoku

Kurs spawania metodą MAG

Warunkiem uczestniczenia w kursie jestukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku.

Celem kursu jest nauka i zdobycie uprawnień

do spawania blach i rur spoinami pachwinowymi metodą MAG.

Kurs kończy się egzaminem i wydaniemKsiążeczki spawacza,

Międzynarodowego świadectwa egzaminu spawacza oraz

Zaświadczenia o ukończeniu kursu.

Warunkiem dopuszczającym do udziału w kursie jest

dobry stan zdrowia potwierdzony

zaświadczeniem lekarza Medycyny pracy!

Kurs operatora wózków widłowych

Warunkiem uczestniczenia jestukończenie 18 lat do końcamaja 2011 roku.

Celem kursu jest nauka i zdobycie uprawnieńdo kierowania wózkami widłowymi.

Kurs kończy się egzaminem i wydaniemzaświadczenia uprawniającego do kierowania

wózkami.

Warunkiem podjęcia pracy jest posiadaniezaświadczenia lekarskiego potwierdzającego

brak przeciwwskazań do wykonywaniazawodu kierowcy wózków jezdniowych

spalinowych i akumulatorowych.

Uczestnicy kursu otrzymującertyfikat w języku polskim i

angielskim!

Kurs carvingu

.

Dekoracje z warzyw i owoców

Wykorzystywanie carvingu do dekoracji potraw

Kurs bukieciarza/ florysty

.

Przygotowywanie kompozycji z kwiatów żywych i sztucznych

Wiązanki okolicznościowe

Kwiaty jako dekoracje na każdą okazję

Kurs baristy

.

Parzenie kaw różnego rodzaju

Dekorowanie kawy

Podawanie kawy

Poznanie różnych gatunków kawy

Kurs wizażu i stylizacji

.

Określanie typów urody

Makijaże dzienne, wieczorowe, okolicznościowe

Kształtowanie wizerunku

Dobór ubioru do figury

Jak się dobrze prezentować

Kurs systemu bezpieczeństwa jakości w gastronomii HACCP

.

postępowanie mające na celu zapewnienie bezpieczeństwa żywności

Szacowanie ryzyka skażenie żywności

Kurs parkieciarza

.

Poznanie różnych gatunków drewna

Podkłady, lakiery

Układanie paneli, parkietów

Kurs Matrixstylizacja i koloryzacja włosów

.

Rodzaje farb

Rodzaje włosów

Podstawy koloryzacji

Upięcia, fryzury okazjonalne

Kurs sporządzania elementów dekoracyjnych z czekolady

.

Kurs sporządzania elementów dekoracyjnych z karmelu

.

Kurs organizacji przyjęć typu zasiadanego, po angielsku i mieszanych

.

Zasady obsługi przyjęć różnych typów

Nakrycia do stołu

KRYTERIA REKRUTACJI DOKURSÓW KWALIFIKACYJNYCH

w kolejności:

• uczniowie o najwyższej średniej ocen na koniec ubiegłego roku szkolnego;

• uczniowie o najniższych dochodach netto za 2009r. na osobę w rodzinie;

• uczniowie zameldowani na obszarach wiejskich.

przy kursach na prawo jazdy, kursach spawacza, operatora wózków widłowych; wiek: uczniowie, którzy do końca maja 2011 roku ukończą18 lat, zaświadczenie lekarskie dopuszczające do kursu.

PRAKTYKI ZAWODOWE

Część uczniów biorących udział w projekcie odbędzie praktyki zawodowe u pracodawców. zgodnie z wybranym

przez ucznia kursem kwalifikacyjnym.

Wycieczki naukowo – technologiczne:

PRONAR NAREW –

fabryka maszyn

rolniczych

Grajewo Płyty – Suwałki Porta – Sokółka Okna i Drzwi

.

Wycieczki naukowo – technologiczne:

Powsin – ogród botaniczny

oraz park w Żelazowej Woli

Mrągowo Mercurie – Grajewo Mleczarnia – Ełk Zakłady Mięsne

Wycieczki naukowo – technologiczne:

Warszawa Hotel Sobieski – Blikle –

Ossa Rawa Mazowiecka

WYJAZDYKRYTERIA REKRUTACJI

w kolejności:

1) uczniowie biorący udział w Projekcie, okazujący zaangażowanie oraz systematyczność udziału w zajęciach w ramach projektu,

2) uczniowie o najwyższej średniej ocen na koniec ubiegłego roku szkolnego,

3) uczniowie o najniższych dochodach netto za 2009r. na osobę w rodzinie,

4) uczniowie zameldowani na pobyt stały na obszarach wiejskich.

Uczniowie, którzy z powodu braku miejsc nie zostali zakwalifikowanido udziału w Projekcie, zostają umieszczeni na liście rezerwowej.

W razie skreślenia uczestnika z listy, na jego miejsce zostajezakwalifikowany kolejny w rankingu uczeń z listy rezerwowej.

W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów takich samychwskaźników, o kolejności na liście rankingowej rozstrzyga termin

złożenia wniosku.

Szczegółowy REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU„Dobry zawód - pewna przyszłość, program rozwojowy szkolnictwa zawodowego w Białymstoku” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i

kompetencji w regionach,Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa

zawodowego

dostępny:u koordynatorów Projektu: Beata Siedlecka, Justyna Szamotuła,

Zapraszamy do udziału w projekcie.

Szkolni koordynatorzy projektu:Beata SiedleckaJustyna Szamotuła