Dobrodošli in pozdravljeni v našem vrtcu!

Šempeter, september 2011

» Igrajte se, otroci!Pojte s pticami, plavajte nad oblaki, žogajte se z luno in s soncem in zvezde naj vam prižgejo nagajive iskre v očeh.Rastite s smrekami in z bori. Okusite slast ljubezni, miru, zdravja, ustvarjalnosti in sožitja:In čas naj vam bo prijazen vodnik v svet odraslih.«

Lepo pozdravljeni v našem vrtcu in hvala za vaše zaupanje ob izbiri našega vrtca.V današnjem svetu naglice in hitrih spreminjajočih se dogodkov je vrtec kot varen otok, kjer se čas vsaj navidezno ustavi. Otroci so brezčasni in čas spremljajo po dogodkih in stvareh kot narava, ki je prvinska,naša mala bitja pa tudi. V njih je vgrajen čut za empatijo – vživljanje v drugega, skrb in pomoč sočloveku. Zato se moramo vsi skupaj upreti tiktakanju ure; zaradi sebe in drugih in predvsem vzeti si moramo čas!Čas za pohajkovanje po naravi, kavico s prijatelji, klepet o vremenu in rožah, čas za ljubezen, čas za žalost in veselje, ker to je življenje; čas za majcene pozornosti in dobra dela kot so poslan poljub, nasmeh ali pozdrav, dajanje prednosti na cesti, nekomu polepšati dan s šalo itn., možnosti je nešteto-uporabljajte srčno domišljijo in verjemite – srečni boste in življenje bo lepše, saj boste vse to prenesli tudi na svoje otroke.V šolskem letu, ki prihaja, Vam želim veliko časa zase, nepozabnih trenutkov v družbi naše ustanove, vaše družine in resničnih prijateljev in seveda nenazadnje tudi v družbi vaših otrok, ki bodo nam in vam v življenje vnesli veliko srčne energije in veselja!

Pomočnica ravnateljice za vrtceLarisa Ambrož

50 POMEMBNIH STVARI, KI SI JIH VSAK OTROK ŽELI in SE JIH NE DA KUPITI.

Opazi me.1. Nasmehni se mi.2. Sprejmi me.3. Poišči me.4. Prosi me, da ti povem kaj o sebi.5. Glej me v oči, ko govoriš z menoj.6. Poslušaj me.7. Igraj se z menoj.8. Beri z menoj.9. Smej se z menoj.10. Bodi prijazen z menoj.11. Povej mi, da so moja čustva v redu.12. Postavi mi meje, tako se bom počutil/a varno.13. Bodi iskren z menoj.14. Bodi pristen z menoj.15. Poslušaj me, ko ti nekaj pripovedujem.16. Objemi me.17. Pozabi na skrbi in posveti se le meni.18. Opazi me, ko se vedem neobičajno.19. Pokaži mi pot, ko nečesa znam.20. Preseneti me.21.

2

Bodi ob meni, ko me je strah.22. Predlagaj mi boljše vedenje, ko se vedem 23. neprimerno. Nahrani me, ko sem lačen/na.24. Veseli se mojih dosežkov.25. Deli z mano moje navdušenje.26. Sledi mi, ko jaz vodim.27. Opazi, ko me ni v tvoji bližini.28. Pusti mi svobodo, ko jo potrebujem.29. Pogovarjaj se z mano o mojih sanjah in o mojih 30. strahovih. Smej se mojim šalam, pa čeprav niso smešne.31. Bodi sproščen z menoj. 32. Odgovori na moja vprašanja, pa čeprav se ti zdijo 33. smešna ali nesmiselna. Zame so resna. Povej mi, da sem izjemna/en.34. Bodi mi na razpolago, ko te potrebujem.35. Pridi na moj nastop, koncert…36. Poiščiva skupne interese.37. Opraviči se, ko si storil/a napako, pa čeprav meni.38. Bodi moj zgled.39. Skupaj poslušajva glasbo.40. Drži se dane obljube.41. Zahvali se mi.42. Imej me preprosto rad/a.43. Povej, pokaži mi, da me imaš rad/a.44. Obujaj lepe spomine z menoj.45. Stoj ob meni, ko mi bo hudo.46. Verjemi mojim besedam.47. Dovoli mi napake. Iz njih se bom naučil/a postati 48. boljši človek. Dovoli mi, da sem le tvoj otrok.49. Dovoli mi, da preprosto sem in da se učim.50.

HVALA MAMI, OČETU, VZGOJITELJU, VZGOJITELJICI IN VSEM STROKOVNIM DELAVCEM VRTCA!

Mateja Blažica, pedagoginja

3

4

Vrtec posluje v petih enotah, in sicer:

1. enota MAVRICA Ul. padlih borcev 13 b, Šempeter pri Gorici 6 oddelkov 99 otrok

2. enota ŽAREKUl. Andreja Gabrščka 1 a, Šempeter pri Gorici 4 oddelki 71 otrok

3. enota SONČEKUl. 9. septembra 137 a, Vrtojba 5 oddelkov 86 otrok

4. enota ZVEZDICAVogrsko 99, Volčja Draga 3 oddelki 41 otrok

5. enotaODDELEK VRTCA NA PEDIATRIJISplošna bolnišnica dr. Franca DergancaŠempeter pri Gorici

1 oddelek, približno 60 otrok v enem mesecu

September, 2011

ORGANIZIRANOST VRTCA

Vrtci v Šempetru, Vrtojbi in na Vogrskem, ustanovljeni za iz-vajanje družbeno organizirane vzgojno-izobraževalne dejav-nosti predšolskih otrok v občini Šempeter-Vrtojba in v občini Renče - Vogrsko, so z ustavnim aktom opredeljeni kot enota pri Osnovni šoli Ivana Roba Šempeter pri Gorici. Del zavoda je še oddelek za predšolske otroke na pediatričnem oddelku Splo-šne bolnišnice dr. Franca Derganca v Šempetru pri Gorici.Ravnateljica zavoda, v katerem deluje tudi vrtec, je Slavica Bra-gato. Tajniške zadeve ureja Ivana Zajc.Pomočnica ravnatelja za vrtce je Larisa Ambrož.Svetovalna delavka za vrtec je Mateja Blažica.Naloge knjigovodje-administratorja (obračuni oskrbnin) za vr-tec opravlja Alenka Mrevlje.Hrano (malice in kosila) pripravljajo v šolski kuhinji, ki jo vodi Jernej Ličen. Dietno prehrano pripravljamo v šolski kuhinji za tiste otroke, ki imajo priloženo zdravniško priporočilo.Za vzdrževanje in razna popravila v vzgojno-izobraževalnih enotah in na igriščih skrbi tehnično osebje. Vodja vzdrževalcev je Danijel Mrevlje.

Zaradi večjih vzdrževalnih del v času letnih dopustov ali zmanjšanega števila otrok med prazniki spremenimo organizacijo in obseg vzgojnega dela. Starše obveščamo, katere enote poslujejo.

5

ENOTE SE PREDSTAVIJO

ENOTA MAVRICAUl. padlih borcev 13 b, Šempeter pri Gorici

V razdelilni kuhinji te enote dela kot kuharica Dragica Soban, vrtec pa čisti Milojka Kovačič.V upravi vrtca so zaposleni Larisa Ambrož, Mateja Blažica, Lilijana Vules Koglot, Fani Šantak in Alenka Mrevlje.

Oddelek Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice

1 letni otroci, skupina PRI MUCI COPATARICI Vika Hadžič Tanja Rogelja

2 letni otroci, skupina PRI MAČKU MURIJU Barbara Žorž Mojca Velikanje

2 - 3 letni otroci, skupina PRI ZAJČKU DOLGOUŠČKU Karmela Vodopivec Ingrid Vodopivec

3 - 4 letni otroci, skupina PRI PEDENJPEDU Valentina Velišček Ingrid Stubelj

4 - 5 letni otroci, skupina PRI ČAROVNICI VILMI Marija Bizjak Primož Barle

5 - 6 letni otroci, skupina PRI PIKAPOLONICI PIKI Urška Terpin Jasmina Stopar

MAVRICA JE PRAVLJICA

6

Oddelek Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice

1 - 2 letni otroci, skupina METULJČKI Tea Milanič Iva Gorjan*

3 - 4 letni otroci, skupina ZVEZDE Vanja Kulnik Vesna Kuštrin

4 - 5 letni otroci, skupina ZMAJČKI Vanda Pahor Bojana Vrtovec

5 - 6 letni otroci, skupina ČEBELE Mateja Pahor Vanja Vrtovec

ENOTA ŽAREK Ul. Andreja Gabrščka 1 a, Šempeter pri Gorici

7

Oddelek Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice

1 - 2 letni otroci, skupina METULJČKI Tea Milanič Iva Gorjan*

3 - 4 letni otroci, skupina ZVEZDE Vanja Kulnik Vesna Kuštrin

4 - 5 letni otroci, skupina ZMAJČKI Vanda Pahor Bojana Vrtovec

5 - 6 letni otroci, skupina ČEBELE Mateja Pahor Vanja Vrtovec

ENOTA ŽAREK Ul. Andreja Gabrščka 1 a, Šempeter pri Gorici

7

*Anja Ličen do prihoda Ive Gorjan Organizacijski vodja: Vanda PahorPomoč pri vzgojno-izobraževalnem delu opravlja pomočnica vzgojiteljice

Maja Volk. V razdelilni kuhinji te enote dela Milena Fornazarič. Vrtec čisti Nada Simović.

Oddelek Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice

1 letni otroci, skupina ŽIRAFE Iva Bajc Jasna Telarevič

2 letni otroci, skupina SLONČKI Slavica Ušaj Nika Čotar*

2 - 3 letni otroci, skupina ZEBRE Tatjana Šuligoj Karin Dolenc

4 - 5 letni otroci, skupina METULJČKI Lučka Pompe Marija Klemenc

5 - 6 letni otroci, skupina LEVČKI Anka Krpan Skomina Ana Repič*

ENOTA SONČEKUl. 9. septembra 137 a, Vrtojba

Organizacijski vodja: Lučka Pompe Pomoč pri vzgojno-izobraževalnem delu opravlja pomočnica vzgojiteljice Maja Volk. V razdelilni kuhinji opravlja naloge kuharice Marianna Savič. Vrtec čisti Metka Arčon.

8

* Tjaša Batistič do prihoda Nike Čotar* Tina Posedel, spremljevalka

Oddelek Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice

1 – 2 letni otroci, skupina RIBICE Andreja Stantič Matejka Harej

2 – 3 letni otroci, skupina PIKAPOLONICE Helena Hvala Tina Nikolavčič

5 – 6 letni otroci, skupina SONČKI Irena Pajek Gomišček Ana Podgornik

ENOTA ZVEZDICAVogrsko 99, Volčja Draga

Organizacijski vodja: Irena Pajek GomiščekV razdelilni kuhinji opravlja naloge kuharice Zdenka Peršič,

vrtec pa čisti Iris Pagon.

9

ODDELEK VZGOJITELJICI

Skupina ZVEZDICE Sonja Boltar in Nives Velikajne

Ste vedeli, da je na vrhu Splošne bolnišnice dr. Franca Derganca v Šempetru v devetem nadstropju vrtec?Tisti, ki ste že imeli otroka v bolni-šnici, veste, da gre za bolnišnični vrtec. Za predšolske otroke skr-bita vzgojiteljici Sonja Boltar in Nives Velikajne. Tu so pozornosti deležni prav vsi otroci - od tistih majhnih, ki potrebujejo toplo na-ročje in prijazno besedo, do tistih nekoliko večjih, ki se že pripra-vljajo na vstop v šolo. Vzgojiteljici si prizadevata olajšati otrokom hospitalizacijo in jim pomagati z ustvarjanjem prijetnega, spro-ščenega vzdušja, da čim prej pre-magajo bolezen in ohranijo lepe spomine na bolnišnico.

ODDELEK ŠOLE IN VRTCA NA PEDIATRIJI SPLOŠNE BOLNIŠNICE DR. FRANCA DERGANCA Šempeter pri Gorici

10

ODDELEK VZGOJITELJICI

Skupina ZVEZDICE Sonja Boltar in Nives Velikajne

Ste vedeli, da je na vrhu Splošne bolnišnice dr. Franca Derganca v Šempetru v devetem nadstropju vrtec?Tisti, ki ste že imeli otroka v bolni-šnici, veste, da gre za bolnišnični vrtec. Za predšolske otroke skr-bita vzgojiteljici Sonja Boltar in Nives Velikajne. Tu so pozornosti deležni prav vsi otroci - od tistih majhnih, ki potrebujejo toplo na-ročje in prijazno besedo, do tistih nekoliko večjih, ki se že pripra-vljajo na vstop v šolo. Vzgojiteljici si prizadevata olajšati otrokom hospitalizacijo in jim pomagati z ustvarjanjem prijetnega, spro-ščenega vzdušja, da čim prej pre-magajo bolezen in ohranijo lepe spomine na bolnišnico.

ODDELEK ŠOLE IN VRTCA NA PEDIATRIJI SPLOŠNE BOLNIŠNICE DR. FRANCA DERGANCA Šempeter pri Gorici

10

Temeljni cilj vzgoje v vrtcih je tako v dnevnih kot drugih pro-gramih spodbujanje različnih področij razvoja otroka skladno z zakonitostmi razvojnega obdobja, značilnostmi posamezne-ga otroka ter omogočanje razvoja njegovih posebnih sposob-nosti in spretnosti.

Skozi različne oblike vzgojnega dela bomo uresničevali nasle-dnje cilje:

• razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih;

• razvijanje sposobnosti za dogovarjanje in upoštevanje raz-ličnosti in sodelovanja v skupinah;

• razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbuja-nje čustvenega doživljanja in izražanja;

• negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje neodvisnega mišljenja;

• spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvar-jalno uporabo govora;

• spodbujanje umetniškega doživljanja in izražanja;• spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti;• posredovanje znanj z različnih področij znanosti in vsako-

dnevnega življenja;• razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi

za zdravje.

Osnovo za pedagoško delo črpamo iz kurikuluma, ki ga ople-menitimo z lastnimi izkušnjami ter znanjem priznanih strokov-njakov na predšolskem področju. Pri svojem delu upoštevamo razvojne zakonitosti otrok in sledimo globalnim ciljem pred-šolske vzgoje. Vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic imamo možnost poiskati svoja močna področja, oblikovati različne vsebinske rešitve in s tem prispevati k dvigu kvalitete vrtca.

Na začetku vsakega šolskega leta pripravimo Letni delovni načrt vrtca, kjer opredelimo in razčlenimo cilje in naloge, ki jih bomo uresničevali pri vzgojnem delu. Vzgojni načrt dela z otroki in s starši skupaj izdelata tudi vzgojiteljica in njena pomočnica ter ga predstavita staršem. Vzgojno delo v oddelku načrtno in sis-tematično izvajajo vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic.

PONUDBA PROGRAMOV

Skladno z Zakonom o vrtcih pripravljamo in organiziramo v vrtcu dva programa.• Dnevni program je osnova dejavnosti vrtca in jedro naše-

ga pedagoškega dela. Namenjen je otrokom od enajstega meseca starosti do vstopa v šolo. Program traja od 6 do 9 ur dnevno v okviru poslovnega časa vrtca.

• Poldnevni program je namenjen otrokom od enajstega meseca starosti do vstopa v šolo. Program traja šest ur dnevno, če je s kosilom, oziroma štiri ure brez kosila.

Krajše programe bomo oblikovali le, če bodo starši izrazili to potrebo.

Zakon o vrtcih določa, da poteka predšolska vzgoja v dveh starostnih obdobjih:• prvo starostno obdobje: otroci od enajstega meseca staro-

sti do treh let;• drugo starostno obdobje: otroci v starosti od treh let do

otrokovega vstopa v šolo.

Vzgojno delo poteka v oddelkih. Otroke vključujemo v homo-gene in heterogene oddelke, po potrebi pa tudi v kombinirane oddelke.• V homogene oddelke so vključeni otroci v starostnem raz-

ponu enega leta.• V heterogene oddelke so vključeni različno stari otroci v

razponu od enega leta do treh let ali od tretjega do šestega leta.

• V kombinirane oddelke so vključeni otroci prvega in dru-gega starostnega obdobja.

Posebno pozornost namenjamo tudi otrokom s posebnimi po-trebami, ki jih vključujemo v redne oddelke. V ta namen se pove-zujemo s tistimi strokovnjaki, ki imajo potrebna znanja za delo z njimi. Specialna pedagoginja Tatjana Lavrenčič in surdopedago-ginja Iris Kodrič sta pomagali otrokom s posebnimi potrebami v letošnjem šolskem letu. Njuna pomoč je dobrodošla, saj skrbi tudi za strokovno rast vzgojnega osebja, vsi pa se trudimo, da se tak otrok v vrtcu počuti sprejetega in pravilno obravnavanega. Za otroka, ki potrebuje dnevno spremstvo skrbi Tina Posedel.

CILJI NAŠEGA DELA

11

V letošnjem letu bomo nadaljevali z naslednjimi projekti: - Portfolio (izdelovanje albuma za vsakega otroka), - Zdravje v vrtcu, - Metodologija Korak za korakom, - Vrabček upanja med najmlajšimi, - Golea (učinkovita raba energije), - Unicef - Prijateljstvo ne pozna meja, - Uporaba smernic projektov FIT-a, Reggio Emilia, Montessori pri načrtovanju vzgojno-izobraževalnega

dela, - Krepimo družine. - Za popestritev našega strokovnega dela bomo sodelo-

vali z različnimi ustanovami, organizacijami in posame-zniki.

V vseh enotah načrtujemo praznovanje Tedna otroka (de- lavnice, skupna srečanja za otroke in starše, pohodi, igrice …).Obeležili bomo slovenski kulturni praznik. V družinsko obarvanih mesecih se bomo še posebej po- svetili ženski (mamicam, babicam …) ter celostni obrav-navi vloge in pomena družine (tudi očetov, dedkov …).Obiskovali bomo kulturne prireditve, lutkovne predstave, gledališče, razstave in kulturne ustanove v bližnji okolici. Otroke drugega starostnega obdobja bomo vodili na do-poldanske gledališke predstave v organizaciji Slovenske-ga narodnega gledališča v Novi Gorici.Naši vrtci bodo nadaljevali z uveljavljenimi dobro obiska- nimi delavnicami in srečanji s starši med letom in ob za-ključku šolskega leta.Pohvalimo se lahko, da že vrsto let z učenci in učiteljicami prvega razreda osnovne šole uspešno uvajamo vrtčevske otroke v novo (šolsko) okolje in tako omogočamo lažji prehod iz vrtca v šolo. Izlete v bližnjo in daljno okolico bomo nadgradili z načr- tno gibalno vzgojo in športnimi dejavnostmi, ki jih po-nuja Ciciban planinec oz. Zlati sonček in so del našega kurikuluma. Cicibanove urice - program za otroke, ki ne obiskujejo vrtca.

OBOGATITVENE DEJAVNOSTI

Športne dopoldneve bodo pripravile skupine drugega starostnega obdobja v telovadnici šempetrske oziroma vrtojbenske osnovne šole. V vrtcu bomo organizirali več pohodov v bližnjo okolico, na nekatere bomo povabili tudi starše. Šempetrski vrtec bo obiskovala potujoča knjižnica Fran- ceta Bevka. Aktivnosti projekta Bralnega palčka bodo uvedle v svoje programe tiste vzgojiteljice, ki imajo v skupini najstarejše otroke.Organizirali bomo plavalni tečaj za najstarejše otroke. Glasba omogoča vzgojiteljici drugačen način sporočanja in sporazumevanja z otroki. Ne bomo je uporabljali le kot zvočno kuliso, ampak ji bomo še posebej skrbno prisluh-nili, se preizkušali v ustvarjanju lastnih ritmov in glasbe ter se hkrati učili poslušanja zvokov v okolju in »poslušali« ti-šino. Pevski zbor vrtca bo vodila naša strokovna delavka.Praznovali bomo rojstne dneve otrok. Lutkovne igrice v organizaciji strokovnih delavk vrtca. Veseli december.

12

Lutkovne igrice v organizaciji strokovnih delavk vrtca.Veseli december.

DODATNE DEJAVNOSTI

Ne delamo razlik med otroki glede na raso, barvo, spol, je-- zik, vero, politično ali drugo prepričanje, narodno, etično ali družbeno poreklo, premoženje, rojstvo ali kakršenkoli drug položaj otroka, njegovih staršev ali zakonitega skrbnika.Vsem otrokom zagotavljamo enake možnosti pri dejavno-- stih, ki potekajo v okviru standardnega programa vrtca.Spoštujemo osebno dostojanstvo in osebno integriteto - otroka.Spoštujemo in upoštevamo otrokov pogled na svet, njego-- vo razumevanje stvari, dogodkov in položajev ter čustveno

PRAVICE OTROK TER NAČINI ZAGOTAVLJANJA PRAVIC

Spoštujemo in upoštevamo starše kot primarne vzgojitelje, - ki nosijo glavno odgovornost za otrokovo vzgojo in razvoj in jim dajemo možnost soodločanja o vseh pomembnih vprašanjih v zvezi z njihovimi otroki.Starše obveščamo o programu vrtca in jih vzpodbujamo, da - sodelujejo pri načrtovanju in izvajanju vzgojnih dejavnosti.S starši gojimo odprt dialog in jih sproti obveščamo o otro-- kovem razvoju, aktivnostih v skupini in vrtcu.V Svetu staršev lahko sami ali s posredovanjem predstavni-- ka sooblikujejo program dela vrtca oz. skupine.Z informacijami o otroku in družini, ki nam jih otroci in starši - zaupajo, ravnamo odgovorno in jih ohranjamo zaupne. Starše seznanjamo s spoznanji stroke o predšolskem otroku in - jih ozaveščamo o pomenu ustreznega vzgojnega ravnanja.Ob vstopu otroka v vrtec vzpodbujamo starše, da s svojo - prisotnostjo v skupini pomagajo otroku pri prilagajanju na vrtec.V primeru poškodbe otroka lahko starši uveljavljajo odško-- dnino izbrane zavarovalnice v skladu z zavarovalnimi pogoji.

PRAVICE STARŠEV IN NAČIN ZAGOTAVLJANJA PRAVIC

V vrtcu organiziramo dodatne dejavnosti za otroke glede na njihov osebni interes in želje staršev. Ponudba se iz leta v leto spreminja. Dodatne dejavnosti vodijo strokovne delavke vrtca ali zunanji sodelavci, ki imajo poleg specializiranih znanj tudi znanja in izkušnje s področja dela s predšolskimi otroki. Najpogostejše dejavnosti so: tuji jeziki, ples, šport … Ministrstvo za šolstvo in šport nam je pred časom v okrožnici podalo navodilo, kako ravnati v primeru, ko starši otroka vklju-čijo v dodatni program, ki poteka v vrtčevskih prostorih.

• Ti otroci se ne vračajo v oddelek, ampak jih starši pridejo iskat po končani dodatni dejavnosti.

• Ko gre otrok določen dan na dodatno dejavnost, vrtec po njegovem odhodu iz oddelka ne prevzema več odgovor-nosti zanj.

• V času izvajanja dodatne dejavnosti izvajalci prevzamejo odgovornost za otroka.

• Če se dejavnost prične pred prihodom staršev, morajo sle-dnji podati pisno izjavo vzgojiteljici oddelka, v katerega je otrok vključen, da bo obiskoval omenjeno dejavnost. Vzgojiteljica oz. njena pomočnica bosta poskrbeli, da se bo otrok udeleževal dodatne dejavnosti.

odzivanje nanje in vzpodbujamo možnost dojemanja iste stvari ali dogodkov z različnih perspektiv.Upoštevamo individualne in skupinske razlike med otroki - in oblikujemo pogoje za izražanje teh razlik, pravice do izbire in drugačnosti.Vzgojno delo z otroki snujemo na znanju in razumevanju - otrokovega razvoja v določenem starostnem obdobju in na značilnostih posameznega otroka.Otroka varujemo pred telesnim in drugačnim nasiljem - drugih otrok in odraslih. Ob sumu zanemarjanja ali zlora-be otroka obvestimo odgovorno osebo ali institucijo.Zagotavljamo varno, razumevajoče in spodbudno okolje - za otrokov telesni, duševni in socialni razvoj na osnovi pozitivnih čustvenih, spoznavnih in socialnih izkušenj za njegovo popolno zaupanje vase

13

Na predlog Sveta staršev vrtca, vzgojiteljskega zbora ter ravna-teljice OŠ Ivana Roba Šempeter pri Gorici je Svet zavoda, dne 27. maja 2009, sprejel PRAVILA ukrepanj, ravnanj in obnašanja v oddelku vrtca in v enoti.

IZVLEČKI IZ PRAVIL REDA V VRTCIH

1. Odgovornost do delavcev vrtca, otrok in staršev otrok, ki obiskujejo vrtec

Spoštujemo kompetentnost, avtonomijo, iniciativnost, - ustvarjalnost delavcev v vrtcu kot tudi otrokovo iniciativ-nost, ustvarjalnost in avtonomijo. Vse to spoštujemo tudi pri njihovih starših.Spoštujemo pravico do zasebnosti delavcev v vrtcu in do - nedotakljivosti njihove osebne integritete.Negujemo strpne medsebojne odnose brez predsodkov - glede rase, vere, nacionalne in etične pripadnosti, starosti, premoženja, političnega prepričanja ali življenjskega sloga delavcev vrtca.Če opazimo neetično ali nekompetentno ravnanje delavca - vrtca, na to najprej opozorimo delavca. V kolikor svojega ravnanja ne spremeni, obvestimo vodjo enote, vodjo vrtca in vodstvo zavoda.Ocena ali presoja neetičnega ali nekompetentnega ravna-- nja mora temeljiti na dejstvih in biti pomembna z vidika otroka, interesov družine in programa vrtca.

2. Obveznosti staršev do vrtca

Starši ob sprejetju otroka v vrtec prejmejo Pogodbo o vključi-tvi otroka v vrtec in o plačevanju oskrbnin. S podpisom obraz-ca se starši obvežejo, da bodo spoštovali dogovore v zvezi s plačevanjem in hišnimi pravili. Račune morajo redno plačeva-ti, v primeru zamude pa morajo kriti tudi stroške opomina in zamudne obresti. Morebitne dolgove staršev, ki nastajajo ob neplačevanju, bo vrtec prisiljen izterjati po sodni poti.

Starši načelno sprejmejo strokovne usmeritve vrtca (orga-- nizacijske, prehrambene, vsebinske …).

Sodelujejo z delavci vrtca v dobro otroka in kvalitete progra-- mov.Zanimajo se za otrokov razvoj.- Spoštujejo osebno integriteto vzgojiteljice in drugih delav-- cev vrtca.Izpolnjujejo sprejete dogovore, povezane s poslovnim ča-- som, finančnimi obveznostmi in izbranim programom.Dosledno upoštevajo pravila o varnosti otrok.- Upoštevajo Pravila vrtca in hišni red.- Seznanijo vzgojiteljico o posebnostih otroka.- Obveščajo strokovne delavce oddelka o boleznih otroka, - morebitni odsotnosti in vzrokih zanjo (praviloma med 8. in 9. uro dopoldne).V primeru bolezni vzgojiteljico seznanijo o vrsti otrokove - bolezni, še posebej, če gre za nalezljivo bolezen. V vrtec pripeljejo zdravega otroka, da z boleznijo ne ogroža - sebe in drugih.zZdravila naj otrok dobiva doma, v vrtcu pa le takšna, ki jih - predpiše zdravnik in to samo v primeru kroničnih bolezni, alergij ipd..Ko otrok zboli v vrtcu, pridejo starši ponj v najkrajšem mo-- žnem času, saj potrebuje navzočnost in nego staršev.Otroka spremljajo v vrtec osebno oziroma ga spremlja od - staršev pooblaščena oseba, ki je polnoletna in ima pisno pooblastilo staršev.Starši morajo otroka v vrtcu zapustiti ali prevzeti le v priso-- tnosti strokovne delavke vrtca in ga ne smejo puščati same-ga v garderobi ali celo pred vrtcem. Starši prihajajo po otroka ob dogovorjenem času, da bo - otrok spoznal, kako pomembno se je držati dogovorov.O vseh spremembah (naslova, telefona, stanja družine…)- obvestijo vzgojiteljico, saj so ti podatki pomembni za ne-moteno delo.Otrok naj prihaja v vrtec oblečen tako, da bo pri igralnih de-- javnostih sproščen, varen in se bo dobro počutil. Otrok naj ima v garderobi rezervna oblačila.Copati, ki ne dajejo opore razvijajoči se nogi, niso primerni - za otroka v vrtcu (npr. natikači).V vrtcu ne dovolimo žvečenja žvečilnega gumija, ker so - otroci v nenehnem gibanju oz. se radi pogovarjajo in bi žve-čilni gumi predstavljal resno nevarnost zadušitve.V vrtec ni dovoljeno nositi predmetov, ki bi lahko ogrozili -

14

varnost in zdravje otrok. Otrok lahko po dogovoru z vzgoji-teljico v skupino prinaša svoje igrače, vendar vrtec ne more sprejeti odgovornosti za morebitno poškodovanje le-teh.Dragoceni predmeti, npr. nakit, zaradi varnosti v vrtcu niso za-- želeni. Isto velja tudi za igrače, kot so puške, sablje in noži …

Otrok je lahko v vrtcu največ devet ur dnevno v okviru - poslovnega časa vrtca.

3. Ukrepi v primeru poškodb ali slabega počutja otroka

Vsak delavec vrtca je dolžan takoj ukrepati, ko opazi, da se otrok slabo počuti, ali da se je poškodoval oz. da je obveščen o poškodbi ali slabem počutju otroka.

Starše pokličemo po telefonu v primeru :če je otrokova temperatura 37, 5°C in več, če se otrok izrazito slabo počuti, močno bruha, ima boleči- ne, hudo drisko ipd., če je vedenje otroka nenavadno – krči, nezavest …, v vseh primerih nujnega zdravniškega posega.

Otroka je potrebno namestiti na varno mesto in zagotoviti, - da ni sam.

Delavec je dolžan o poškodbi otroka obvestiti starše in nato - tajništvo vrtca, svetovalno službo ali vodstvo vrtca.

V primeru težje poškodbe, zelo slabega počutja, bolezen-- skega stanja ali v primeru, da se ne da oceniti resnosti po-škodbe ali stanja, je potrebno poklicati zdravnika.

V primeru, da se zdravnik ne more takoj odzvati na klic, je - potrebno poklicati reševalno postajo. V obeh primerih je potrebno takoj obvestiti starše.-

V primeru, da je poškodba posledica nasilnega dejanja ali ne-sreče (npr. padec z višine), je vrtec o tem dolžen obvestiti tudi policijo. V primeru težje poškodbe je potrebno sestaviti zapi-snik na obrazcu, ki ga hranijo na tajništvu. Izpolnjen obrazec oddajo na tajništvo vrtca.

Prostovoljno deloStaršem bomo omogočali različne oblike sodelovanja pri ustvarjanju našega vsakdana. V dogovoru z vzgojiteljico lahko pridejo starši pomagat v skupino, spremljajo skupino otrok na izletih ali sprehodih, sodelujejo pri praznovanju rojstnih dni …

Roditeljski sestankiNa prvem roditeljskem sestanku vzgojiteljica predstavi pro-gram dela, dnevni red vrtca, možnosti dodatnih dejavnosti, s starši se dogovori o pravilih skupine. Nekateri sestanki so informativni, včasih pa imajo drugačne vsebine, npr. skupni izleti v naravo, krasitev igralnic v prednovoletnem času, ureja-nje igrišč, ure pravljic, izdelovanje igrač za otroka … Pred otro-kovim vstopom v vrtec organiziramo roditeljski sestanek, na katerem v spremstvu otroka (ali brez njega) spoznate vzgojno osebje, dobite prve napotke … Na pobudo staršev lahko po-vabimo na roditeljski sestanek tudi strokovnjaka, npr. pediatra, logopedinjo …

OBLIKE SODELOVANJA S STARŠI

1515

Šola za staršeVključevala bo predavanja, delavnice in pogovore z različnimi strokovnjaki o aktualnih temah, povezanih z vzgojo in razvo-jem predšolskih otrok. Obisk Šole za starše je bil v preteklih letih sicer skromen, ven-dar predavanja kljub temu ohranjamo, saj menimo, da so po-memben vir informacij, jasnih napotkov in hkrati pomoč pri vzgoji otrok. Naša želja je, da bi starši to možnost izkoristili ter se udeležili Šole za starše v čim večjem številu.

Program Šole za starše boste dobili naknadno v pisni obli-ki oz. bo objavljen na spletni strani vrtca.

Pogovorne urePogovorne ure so enkrat mesečno. Stalni urnik pogovornih ur oblikuje vsaka vzgojiteljica s starši na prvem roditeljskem se-stanku. Po potrebi se lahko dogovori za nov termin in upošte-va utemeljene želje posameznika.

Skupna srečanjaSkupna srečanja imamo ob raznih prireditvah, praznovanjih, predavanjih. Poglabljajo se stiki med otroki, starši in vzgojnim osebjem.

Pogovori s staršiOb prihodu otroka v vrtec ali odhodu iz vrtca lahko starši iz-menjate z vzgojiteljico krajše informacije, ki so pomembne za spremljanje otrokovega dobrega počutja. V garderobah so tudi kotički s pisnimi informacijami ali izdelki otrok. Namen teh kotičkov je, da spoznate, kako poteka otrokov vsakdan. Da bi bili s starši v stalni navezi, smo enote opremili s skrinjicami, v katere lahko zapišete svoje pohvale pa tudi pripombe in pobu-de. Ob zaključku šolskega leta starše zaprosimo, da izpolnijo vprašalnik, v katerem lahko zapišete svoje želje in pripombe in izrazite svoje pohvale ali pomisleke zaradi našega dela.

Svet starševSvet staršev sestavljajo predstavniki staršev vseh oddelkov vrt-ca, izvoljenih na roditeljskem sestanku posameznega oddelka. Svet staršev predlaga nadstandardne programe in daje so-glasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah. Svet daje mnenje o predlogu programa razvoja vrtca in razpravlja o Letnem delovnem načrtu. Predstavniki vzgojnega osebja po-

ročajo tudi o vzgojni problematiki ter skupaj s starši oblikujejo strategijo svojega delovanja. Svet tudi obravnava pohvale ali pripombe staršev v zvezi z vzgojnim delom in voli predstavni-ka v Svet zavoda. V letošnjem šolskem letu je predsednik Sveta staršev vrtca Albert Nemec, ki je tudi predstavnik staršev vrtca v Svetu zavoda.

Pomočnica ravnateljice za vrtceDelo pomočnice ravnatelja za vrtce je zelo pestro, a skoraj ne-opazno. Vrata njene pisarne so odprta za vaše predloge in po-bude, prepričani pa smo, da bomo lahko rešili tudi morebitne nesporazume s pogovorom in tolerantnostjo. Vsak prvi torek v mesecu ima pogovorne ure za starše od 15.30 do 16.30 sicer pa jo lahko pokličete kadarkoli od ponedeljka do petka od 7.30 do 15.30.

Svetovalna služba za vrtceKljub stalni skrbi staršev in vseh, ki delamo z otroki, se nam tu pa tam zatakne pri vzgoji. Otrok postane svojevoljen, se upira odhodu v vrtec, joče, odklanja hrano, ne mara novorojenca, je agresiven ali pretirano tih in zadržan, skratka, staršem in vzgoj-nemu osebju se zdi, da »nekaj ni v redu«. V tem primeru se lahko obrnete na svetovalno službo vrtca oziroma pedagoginjo Ma-tejo Blažica. Ta vam bo rade volje priskočila na pomoč. Ker pa je njeno delo tudi spremljanje razvoja tako skupine kot posame-znika, je bolje, da se za obisk dogovorite, da si bo lahko vzela dovolj časa za vas in vam prisluhnila. Svetovala vam bo, da vaše »male« skrbi ne prerasejo v velike in težko rešljive probleme.Vsak prvi ponedeljek v mesecu ima pogovorne ure za starše od 15.30 do 16.30, sicer pa jo lahko pokličete kadarkoli od pone-deljka do srede od 7.30 do 15.30.

16

Vpis• Obrazec za vpis otroka v vrtec dobite in oddate v Enoti Ma-

vrica, Padlih borcev 13 b, Šempeter pri Gorici. O datumu vpisa boste naknadno obveščeni.

• Če želite otroka vključiti v vrtec septembra, ko na novo oblikujemo oddelke, morate vlogo oddati do zaključka vpisa v vrtec. Otroke sprejemamo tudi med letom, če ima-mo še prosta mesta.

Vključevanje otroka v vrtec• Pred vstopom se otrok s starši lahko postopoma privaja

na vrtec. Starši se dogovorite z vzgojiteljico o trajanju in načinu vključevanja v skladu z možnostmi in s potrebami staršev in otroka.

• Prvi dan otrokove prisotnosti v vrtcu morate starši imeti potrdilo otroškega zdravnika o zdravstvenem stanju otro-ka. Izdano potrdilo ne sme biti starejše od šest mesecev. Potrdilo o pregledu predložite vzgojiteljici.

IzpisČe otrok ne bo več obiskoval vrtca, ga je potrebno izpisati 14 dni pred odjavnim dnem.Izpis otroka iz vrtca sporočite na posebnem obrazcu. Izpis se uveljavi s prvim dnem naslednjega meseca. Ob izpisu otroka morate izpolniti poseben obrazec, ki ga dobite v upravnih pro-storih Enote Mavrica, Padlih borcev 13 b, Šempeter pri Gorici. Izpisani otrok nima prednosti pri ponovnem sprejemu v vrtec. Šoloobveznim otrokom se omogoči izpis iz vrtca s 1. julijem v tekočem letu.

SPLOŠNE INFORMACIJE

Ceno programov oblikujemo v skladu s Pravilnikom o plačilih staršev za programe v vrtcu (Zakon o vrtcih).

Vsi starši lahko uveljavite pravico do znižanega plačila za pro-grame vrtca na obrazcu DZS, obr. 1,82 – Vloga za znižano pla-čilo vrtca. Obrazec dobite v knjigarni. Znižano plačilo uvelja-vljate na svoji občini, ki v skladu z 2. členom pravilnika krije del cene programa za otroke. Za otroke, ki so vključeni v vrtec, se znižano plačilo uveljavi s 1. januarjem naslednjega leta, če starši oddate vlogo najkasneje do 15. novembra tekočega leta. Za otroke, ki se vključijo v vrtec med šolskim letom, se znižano plačilo uveljavi z dnem, ko je sprejet v vrtec, če starši oddate vlogo najkasneje 15 dni pred vključitvijo. V primeru, da zamudite rok, se znižano plačilo uveljavi s prvim dnem na-slednjega meseca. Če vloga za uveljavljanje znižanega plačila ni popolna, vas pristojni organ opozori na pomanjkljivosti in določi rok, v katerem morate pomanjkljivosti odpraviti. Če vlo-ga v tem roku ni popolna, se šteje, kot da ni bila oddana.

Višino vašega prispevka izračuna občinski upravni organ na podlagi vaših podatkov ter vam izda odločbo o višini plačila za program vrtca.

Najrazličnejše ugodnosti (počitniške odjave, oprostitev plačila zaradi bolezni otroka in druga dodatna znižanja za čas odso-tnosti otroka) so možne le, če tak sklep sprejme občina, ki je staršem izdala Odločbo o višini plačila za program vrtca.

Če je v vrtec vključen več kot en otrok iz družine, starši za sta-rejšega otroka plačajo za en razred nižjo ceno, za mlajše otroke pa so plačila oproščeni (Pravilnik o plačilih staršev za programe v vrtcih, 2008).

KAKO OBLIKUJEMO CENO PROGRAMOV

17

SPREMEMBA PROGRAMA

Izvaja se s prvim dnem v mesecu. Pisno izjavo oddate pri vzgo-jiteljici najkasneje do 15. v mesecu, oz. 14 dni pred spremem-bo programa. Obrazec za spremembo programa dobite pri vzgojiteljici ali pomočnici vzgojiteljice.

Poslovni čas vrtcaENOTA MAVRICAUl. padlih borcev 13 b5290 Šempeter pri Gorici

33 03 830 Vsak dan, 6.30 – 16.30

ENOTA ŽAREKUl. A. Gabrščka 1 a5290 Šempeter pri Gorici

30 31 601 ali 39 35 220 Vsak dan, 6.30 – 16.30

ENOTA SONČEKUl. 9. septembra 137 aVrtojba5290 Šempeter pri Gorici

30 35 080 Vsak dan, 6.30 – 16.30

ODDELEK ŠOLE IN VRTCA NA PEDIATRIJISplošna bolnica dr. Franca Derganca Šempeter pri Gorici

33 01 861 Vsak dan, 7.00 – 13.30

ENOTA ZVEZDICAVOGRSKOVogrsko 995293 Volčja Draga

30 12 377 Vsak dan, 6.30 – 16.00

Nekatere telefonske številke posameznih enot vrtca in šole ter kdaj nas lahko pokličete

ENOTA MAVRICA Larisa Ambrož, pomočnica ravnateljice za vrtce 33 03 832 Vsak dan, 7.30 – 15.30

Lilijana V. Koglot, Fani Šantak,administratitvna dela 33 03 831 Vsak dan, 8.00 – 11.00

Alenka Mrevlje, obračuni oskrbnin 33 03 830 Vsak dan, 7.30 - 15.30

ENOTA MAVRICAENOTA ŽAREKENOTA SONČEKENOTA ZVEZDICA

Mateja Blažica, pedagoginja 33 03 830

Ponedeljek, torek, sreda,7.30 – 15.30

(oz. po predhodnem dogovoru)

OSNOVNA ŠOLA IVANA ROBAUl. Andreja Gabrščka 15290 Šempeter pri Gorici

Slavica Bragato, ravnateljica 39 35 223 Vsak dan, 7.30 – 15.30

Ivana Zajc, tajnica 39 35 211 Vsak dan, 7.30 – 15.30

18

19

E - pošta: vrtec.sempeter@siol.net

Naslov internetne strani : http://www.os-iroba.si/intro

Izdajatelj: Vrtec Šempeter, šolsko leto 2011/12

Publikacijo so oblikovale: Larisa Ambrož, Mateja Blažica in Saša Semič

Tisk in oblikovanje: a-media

Naklada: 470 izvodov