Dobrobyt po studiach 1.2

2

© 2013 THE YOU ! Wszelkie prawa zastrzeżone

© 2013 THE YOU ! Wszelkie prawa zastrzeżone 3

Plan spotkania- Treść -

1. Mity i fakty o edukacji i pracy2. Cel:▪ Czym jest cel?▪ Dlaczego dobrze go mieć?▪ Jak znaleźć swój cel? – Ćwiczenie kreatywności▪ Jak osiągnąć zamierzony cel?▪ Studium przypadku – Walt Disney, Harland Sanders▪ Porażki ludzi sukcesu

3. Jak przejść przez system edukacji, aby osiągnąć swój cel?


Savoir vivre na spotkaniu

Zabieranie głosu Pytania na końcu, czy w trakcie Telefony Jedzenie i picie Inne zasady


Przedstawcie się

Imię bądź ksywka. Gdybyście mogli być kimkolwiek, to

kim byście byli? Jakie macie oczekiwania od tego

spotkania?


Zamierzony cel spotkania:

Znaleźć odpowiedź na pytanie: Jak wykorzystać system edukacji do

realizacji własnych celów/marzeń?▪ …aby by mieć w przyszłości pracę zamiast

szukać pracy.▪ …aby czuć się panem swojego życia


Mity vs Fakty


Mity vs Fakty

Dwa najpopularniejsze mity o edukacji i rynku pracy :▪ Ucz się dobrze, dostań się do dobrej szkoły,

na dobre studia, to będziesz miał później dobrą pracę.▪ Nie ma pracy po studiach.


Mity vs Fakty

Mit: Ucz się dobrze, dostań się do dobrej

szkoły, na dobre studia, to będziesz miał później dobrą pracę.


Mity vs Fakty

Fakty: Lepiej jest mieć tytuł niż go nie mieć. Jednakowoż tytuł nie daje gwarancji

zatrudnienia. Pracodawcy oczekują bardziej

doświadczenia w branży, niż dyplomów.


Mity vs Fakty

Mity: Nie ma pracy po studiach. Nie ma pracy dla absolwentów kierunku

„X”. Po kierunku „Y” zawsze znajdzie się

pracę.


Mity vs Fakty

Fakty: Oferty dla ludzi z wykształceniem

wyższym, bez doświadczenia, prawie nie występują na otwartym rynku pracy.

Nie ma ofert dla absolwentów kierunków. Są oferty na konkretne stanowiska, do konkretnych zadań.


Mity vs Fakty

Jakie jeszcze mity znacie? Tylko leniwi nie pracują Państwo powinno zapewnić pracę Żeby mieć pracę, trzeba mieć

znajomości Wszyscy pracodawcy wykorzystują

swoich pracowników


Mity vs. FaktyCzego się dowiedzieliście?


CelCzym jest i dlaczego dobrze mieć cel?


Cel

Celem jest to co chcemy osiągnąć i do czego dążymy.

Jeśli nie ustalimy celu, to znajdziemy się tam, gdzie będzie nas niósł prąd.

Jeżeli cel zostanie ustalony, to sami zdecydujemy o tym gdzie będziemy.


Cel

Przy ustalaniu celu warto dobrze się zastanowić.

Warto zadać sobie pytanie, czy jakaś profesja jest naszym celem, czy też drogą do celu.


Cel

Dostajemy do wyboru tysiące kierunków.

Możemy zostać nauczycielami, sinologami, handlowcami lub zasilić szeregi tysiąca innych zawodów.


Cel

I pytają nas kim chcemy być, który kierunek chcemy wybrać.

Skąd mamy wiedzieć?


Cel

– Czy nie mógłby pan mnie poinformować, którędy powinnam pójść? – mówiła dalej.

– To zależy w dużej mierze od tego, dokąd pragnęłabyś zajść – odparł Kot

z Cheshire

– Właściwie wszystko mi jedno… – W takim razie również wszystko jedno,

którędy pójdziesz…

Alicja w krainie czarów, rozdział VI


Cel

– Na jakie studia powinnam pójść?– To zależy w dużej mierze

od tego, jak Twoje życie ma wyglądać za 5, 10, 15 lat.

– Właściwie wszystko mi jedno…– W takim razie również wszystko

jedno czy w ogóle lub na jakie studia pójdziesz…

Życie, około 19-tego roku życia


Cel

Można zapytać: Którą drogę

wybierasz? Lepiej

zapytać: Dokąd

chcesz dotrzeć?


Cel

Przykład: Lekarz Można nim zostać, gdyż lubi się

pomagać ludziom. Czy nie lepiej byłoby pójść do dowolnej

pracy, i być wolontariuszem po godzinach?


Cel

Przykład: Lekarz Oszczędzimy sobie: wielu lat ciężkich

studiów, czytania setek książek, wielkiej odpowiedzia-lności, pracy początkowo za marne grosze, by później pracować 320 godzin w miesiącu aby móc dobrze zarabiać.


Cel Należy się zastanowić po co tak

naprawdę chcemy zostać lekarzem. Nobel? Prestiż?

Władza? Pieniądze? Stabilność?

Ratowanie życia?


Cel

Cel determinuje drogę, a nie odwrotnie

Bez celu można po prostu zostać lekarzem

Mając cel zostaje się TYM lekarzem


Cel

To wielka różnica pomiędzy tymi, którzy się spełniają, a tymi, którzy się nie spełniają.

Pomiędzy tymi którzy mają, a tymi którzy marzą, jak to fajnie by było mieć.

Pomiędzy Kubicą, a kierowcą Tico Pierwsi mają cel, a drudzy życzenia


CelJakie plusy posiadania celu widzicie?Jakie minusy?


Przypadki znanych ludzi

Walt Disney, Harland Sanders i inni


Walter Elias Disney (1901-1966)


Walt Disney

Biedna rodzina, surowy ojciec Przez lata wstawał o 3:30 codziennie,

aby ZA DARMO rozwozić gazety pomagając utrzymać rodzinę


Walt Disney

Obiecujący uczeń, stypendysta. Zrezygnował ze szkoły.

Sfałszował datę urodzenia aby dołączyć do Czerwonego Krzyża.


Walt Disney

Wyrzucony z gazety Kansas City Star za „brak wyobraźni i dobrych pomysłów”

Jego pierwsza firma Lough-O-Gram Films zbankrutowała

Konkurencja podkupiła prawie wszystkich jego rysowników


Walt Disney

59 nominacji do Oskara i 26 oskarów The Walt Disnay Company to firma

warta ponad 77 089 400 000 $ Wspomnienia z dzieciństwa każdego z

Nas


Walt Disney

„Jeśli potrafisz o tym marzyć to potrafisz również tego dokonać. Zawsze pamiętaj, że to wszystko zaczęło się od marzenia i myszy.”

„Całkiem zabawnie jest dokonywać niemożliwego.”


płk Harland Sanders 1890 - 1980


Pułkownik Sanders

Ciężka praca przebija wszystkie toniki i witaminy świata.

Praca to podstawa życia. Nigdy nie przejdę na emeryturę. Człowiek szybciej pokryje się kurzem niż kiedykolwiek się zużyje. I niech mnie szlag, jeśli kiedykolwiek pokryję się kurzem.


Pułkownik Sanders

Jego kochający ojciec zmarł w 1895 roku

Matka poszła do pracy w fabryce, a Harland, w wieku 6 lat, gotował posiłki dla jej i dwójki rodzeństwa.


Pułkownik Sanders

Gdy miał 12 lat jego matka się ożeniła, a ojczym go bił.

Harland został wyrzucony ze szkoły i przeprowadził się do rodziny w innym mieście


Pułkownik Sanders

W wieku 15 lat sfałszował datę urodzenia, by dostać się do armii. Służbę ukończył jako poganiacz mułów na Kubie.

W wieku 18 lat ożenił się. Jego jedyny syn zmarł niedługo po urodzeniu.


Pułkownik Sanders

Kiedy stracił pracę za niesubordynację na delegacji żona go rzuciła. Zabrała wszystkie meble i artykuły użytku domowego. Jego dwie córki również.

Dostał list, że nie miała po co być z nieudacznikiem, który nie potrafi utrzymać posady.


Pułkownik Sanders

W 1930 otworzył stację paliw i zaczął serwować kurczaka i inne potrawy w swoim mieszkaniu.

Stacja padła w 1957 po otworzeniu obwodnicy – Harland parę lat wcześniej szukał już franczyzobiorców.


Pułkownik Sanders

W 1964 sprzedał sieć KFC za 2 000 000$ (ponad 16 mln na dzisiejsze $) – bez oddziałów kanadyjskich

Firma warta aktualnie około 10 000 000 000 $


WielcyI ich perypetie…


Wielcy

Joanne Murray (J. K. Rowling), autorka serii o Harrym Potterze – z wykształcenia filolog klasyczny

Zwolniona z pracy sekretarki, gdyż zamiast pracować śniła o nieletnim czarodzieju (lol?!)


Wielcy

Madonna Louise Veronica Ciccone (Madonna), Królowa Popu – wielokrotnie zwalniana z pracy w fast-foodach


Wielcy

Elvis, Król Rock & Rolla – manager powiedział mu, że „lepiej gdyby wrócił do kierowania ciężarówką”, bo nie umie śpiewać.


Wielcy

Steve Jobs, Współzałożyciel Apple – Zatrudnił szefa PepsiCo, który go później zwolnił

„Chcesz do końca życia sprzedawać słodzoną wodę? Czy chcesz pójść ze mną i zmieniać świat?”


Najbogatsi w Polsce

Jan Kulczyk – Obronił doktorat w wieku 25 lat

Zygmunt Solorz-Żak – Wykształcenie średnie techniczne -> przewoził paczki z Niemiec do Polski -> importował Niemieckie Wartburgi i Rumuńskie Oltcity


Czego możemy się od nich nauczyć?Disneya, Sandersa, pozostałych…


CelJak znaleźć cel?


Jak znaleźć cel?

Może to być twoje marzenie. Dawne, lub aktualne.

Powinien wykraczać poza „wybierz studia i zawód”.


Jak znaleźć cel?

Co byś robił/a, gdyby pieniądze nie były ograniczeniem?

Gdybyście mogli osiągnąć w życiu co chcecie, to co by to było?


Jak znaleźć cel?

Zamiast myśleć, co świat może Ci dać – zastanów się, co Ty możesz dać światu.

Co lubisz robić najbardziej?


Jak znaleźć cel?

A jeśli nie masz jeszcze celu w życiu – nie przejmuj się. Niektórzy do emerytury nie znajdują celu

Wtedy żyj i poznawaj świat. Czerp z życia. Poznawaj ludzi. Korzystaj [W ramach prawa]


Cel – jak znaleźć

Pamiętajcie, że niemożliwe jest tylko to co sami uznacie za niemożliwe.

"Wszyscy wiedzą, że czegoś sięnie da zrobić, aż przyjdzie taki jeden co nie wie i on to zrobi”


Połącz 9 kropek przy pomocy 5 prostych linii nie odrywając długopisu/ołówka od kartki.

Jakie założenia wam towarzyszyły?

Ćwiczenie kreatywności



Przy pomocy 4 prostych linii?

3 prostych linii?

1?

Gratulacje! – jesteś poza schematem



Założenia Linia określonej grubości Kropki określonej wielkości Dwu-wymiarowa przestrzeń Niezmienne odległości kropek na

płaszczyźnie Jakie jeszcze?



Brainstorming – nie krytykujemy, nie oceniamy, piszemy wszystkie pomysły bez wyjątku, jak najszybciej, jak najwięcej

Wypisz jak najwięcej zastosowań dla…



Wnioski z ćwiczeń?


Ćwiczenie wiary w siebie

http://www.slideshare.

net/cynieek/sawni-i-popularni


CelJak określić i realizować?


Cel – jak określić? (SMARTER)

Potrafię go łatwo wytłumaczyć Potrafię stwierdzić, czy już go

osiągnąłem Uważam, że da się go osiągnąć Osiągnięcie go jest dla mnie ważne


Cel – jak określić? (SMARTER)

Posiada datę wykonania Ekscytuje mnie wyobrażenie

zrealizowania goZAPISANY


Cel – jak zrealizować?

Co mogę zrobić już dzisiaj, [żeby zbliżyć się do swoich marzeń]?

Co mogę przestać robić […]? Czego robić więcej […]? Czego robić mniej […]? Co mogę robić inaczej […]?



Zrób najłatwiejszy krok ku realizacji celu.

i/lub

Określ jakie kroki są potrzebne i zacznij je realizować jeden po drugim


Cel – jak zrealizować

„ Jedni planują tylko w głowie, inni plany zapisują […]. Plany nie zapisane stają się marzeniami – tak ulotnymi jak dym z papierosa”

W. Piotrowski, założyciel firmy TRYUMF



„Zacznij od robienia tego co konieczne, potem zrób to co możliwe, aż nagle odkryjesz, że dokonałeś niemożliwego.”

św. Franciszek z Asyżu


Pewna komuna hipisowska na południu Podkarpacia


Jak to się ma do edukacji?


System edukacji drogą do sukcesu zawodowego

Kiedy już znamy swój cel możemy trafnie wybrać własną ścieżkę edukacyjną i zawodową.

Powinna być drogą do celu, a nie celem samym w sobie



Mając już wybrany zawód należy: Wiedzieć, co oprócz studiów trzeba

zrobić, aby w nim pracować Wiedzieć jak naprawdę wygląda kariera

w danym kierunku



Przykład: dziennikarz (fragment wywiadu z Filipem Hajzerem)

Musisz być przygotowany na to, że przez pierwszy rok, dwa, trzy, będziesz zarabiać 300, 400, 700 złotych.


Czynniki wspomagające osiąganie celów w edukacjiCo może mi to dać? Co ja mogę dać od siebie?



Zajęcia pozaszkolne Koła naukowe Języki obce Samorząd Uczniowski / Klasowy



Wybór osób, którymi się otaczamy Wymiana edukacyjna (Socrates /

Erasmus) Kursy zapamiętywania, szybkiego

czytania Podchodzenie z pasją do swoich

zainteresowań



Praca bez wynagrodzenia (praktyki, staże, wakacyjne staże)

Work & travel (wyjazdy zarobkowo-turystyczne za granicę)

Czy pracować od teraz, czy pozwalać się całkowicie utrzymywać rodzicom?



Ile kierunków studiów Rada studentów / AIESEC Aktywność na zajęciach i

dopytywanie po nich


Czego się dziś nauczyliście?

O mitach pracy i edukacjiCel – co to, znajdywanie, określanie, realizowanieOd znanych ludzi?Jak edukacja może w tym pomóc?


Dziękuję za uwagę

Tomasz Zemsta-Piasecki Tel: 535 536 055 Mail: [email protected]

facebook.pl/theyoucoaching

twitter.com/theyoucoaching

mailto:[email protected]


Documents

Dobrobyt po studiach 1.2