Dissertação

A dissertação é uma exposição, discussão ouinterpretação de uma determinada idéia. Pressupõeum exame crítico do assunto, lógica, raciocínio,clareza, coerência, objetividade na exposição, umplanejamento de trabalho e uma habilidade deexpressão.

No discurso dissertativo propriamente dito, não severifica, como na narração, progressão temporalentre as frases e, na maioria das vezes, o objeto dadissertação é abstraído do tempo e do espaço.

Alguns pontos essenciais desse tipo de texto são:

A. toda dissertação é uma demonstração, daí a necessidade de pleno domínio

do assunto e habilidade de argumentação;

B. em conseqüência disso, impõem­se à fidelidade ao tema;

C. a coerência é tida como regra de ouro da dissertação;

D. impõem­se sempre o raciocínio lógico;

E. a linguagem deve ser objetiva, denotativa; qualquer ambiguidade pode ser

um ponto vulnerável na demonstração do que se quer expor. Deve ser

clara, precisa, natural, original, nobre, correta gramaticalmente. O discurso

deve ser impessoal (evitar­se o uso da primeira pessoa).

O parágrafo é a unidade mínima do texto e deve apresentar: uma frase contendo a idéia principal (frase nuclear)e uma ou mais frases que explicitem tal idéia.

Exemplo: “A televisão mostra uma realidade idealizada (idéia central) porque oculta os problemas sociaisrealmente graves. (idéia secundária)”.

Exemplo:

Idéia central da dissertação ­ A poluição atmosférica deve ser combatida urgentemente.

Desenvolvimento da dissertação ­ A poluição atmosférica deve ser combatida urgentemente, pois a altaconcentração de elementos tóxicos põe em risco a vida de milhares de pessoas, sobretudo daquelas que sofremde problemas respiratórios:

A. A propaganda intensiva de cigarros e bebidas tem levado muita gente ao vício.

B. A televisão é um dos mais eficazes meios de comunicação criados pelo homem.

C. A violência tem aumentado assustadoramente nas cidades e hoje parece claro que esse problema não

pode ser resolvido apenas pela polícia.

D. O diálogo entre pais e filhos parece estar em crise atualmente.

E. O problema dos sem­terra preocupada cada vez mais a sociedade brasileira.

O parágrafo em uma dissertação pode processar­se de diferentes maneiras:

1 ­ Enumeração ­ Caracteriza­se pela exposição de uma série de coisas, uma a uma. Presta­se bem àindicação de características, funções, processos, situações, sempre oferecendo o complemente necessário àafirmação estabelecida na frase nuclear. Pode­se enumerar, seguindo­se os critérios de importância, preferência,classificação ou aleatoriamente na dissertação.

Exemplo: O adolescente moderno está se tornando obeso por várias causas: alimentação inadequada, falta deexercícios sistemáticos e demasiada permanência diante de computadores e aparelhos de tv.

Exemplo: Devido à expansão das igrejas evangélicas, é grande o número de emissoras que dedicam parte dasua programação à veiculação de programas religiosos de crenças variadas.

Enumeração:

A. A Santa Missa em seu lar

B. Terço Bizantino

C. Despertar da Fé

D. Palavra de Vida

E. Igreja da Graça no Lar

1­ Inúmeras são as dificuldades com que se defronta o governo brasileiro diante de tantos desmatamentos,desequilíbrios sociológicos e poluição.

2­ Existem várias razões que levam um homem a enveredar pelos caminhos do crime.

3­ A gravidez na adolescência é um problema seriíssimo, porque pode trazer muitas conseqüênciasindesejáveis.

4­ O lazer é uma necessidade do cidadão para a sua sobrevivência no mundo atual e vários são os tipos delazer.

5­ O Novo Código Nacional de trânsito divide as faltas em várias categorias.

2 ­ Comparação ­ A frase nuclear pode­se desenvolver através da comparação, que confronta idéias, fatos,fenômenos em uma dissertação e apresenta­lhes a semelhança ou dessemelhança.

Exemplo: “A juventude é uma infatigável aspiração de felicidade; a velhice, pelo contrário, é dominada por umvago e persistente sentimento de dor, porque já estamos nos convencendo de que a felicidade é uma ilusão, quesó o sofrimento é real“. (Arthur Schopenhauer)

3 ­ Causa e consequência ­ A frase nuclear, muitas vezes, encontra no seu desenvolvimento um segmentocausal na dissertação (fato motivador) e, em outras situações, um segmento indicando consequências (fatosdecorrentes).

Exemplo: O homem, dia a dia, perde a dimensão de humanidade que abriga em si, porque os seus olhos teimamapenas em ver as coisas imediatistas e lucrativas que o rodeiam.

O espírito competitivo foi excessivamente exercido entre nós, de modo que hoje somos obrigados a viver numa

sociedade fria e inamistosa.

4 ­ Tempo e Espaço ­ Muitos parágrafos dissertativos marcam temporal e espacialmente a evolução de idéias,processos.

Exemplos:

Tempo ­ A comunicação de massas é resultado de uma lenta evolução. Primeiro, o homem aprendeu a grunhir.Depois deu um significado a cada grunhido. Muito depois, inventou a escrita e só muitos séculos mais tarde éque passou à comunicação de massa.

Espaço ­ O solo é influenciado pelo clima. Nos climas úmidos, os solos são profundos. Existe nessas regiõesuma forte decomposição de rochas, isto é, uma forte transformação da rocha em terra pela umidade e calor. Nasregiões temperadas e ainda nas mais frias, a camada do solo é pouco profunda. (Melhem Adas).

5 ­ Explicitação ­ Num parágrafo dissertativo pode­se conceituar, exemplificar e aclarar as idéias para torná­lasmais compreensíveis.

Exemplo: “Artéria é um vaso que leva sangue proveniente do coração para irrigar os tecidos. Exceto no cordãoumbilical e na ligação entre os pulmões e o coração, todas as artérias contém sangue vermelho­vivo, recémoxigenado. Na artéria pulmonar, porém, corre sangue venoso, mais escuro e desoxigenado, que o coraçãoremete para os pulmões para receber oxigênio e liberar gás carbônico”.

Antes de se iniciar a elaboração de uma dissertação, deve delimitar­se o tema que será desenvolvido e quepoderá ser enfocado sob diversos aspectos. Se, por exemplo, o tema é a questão indígena, ela poderá serdesenvolvida a partir das seguintes idéias:

A. A violência contra os povos indígenas é uma constante na história do Brasil.

B. O surgimento de várias entidades de defesa das populações indígenas.

C. A visão idealizada que o europeu ainda tem do índio brasileiro.

D. A invasão da Amazônia e a perda da cultura indígena.

Depois de delimitar o tema da dissertação, deve fazer a estruturação do texto.

A estrutura do texto dissertativo constitui­se de:

1­ Introdução ­ deve conter a idéia principal a ser desenvolvida (geralmente um ou dois parágrafos). É a aberturado texto, por isso é fundamental. Deve ser clara e chamar a atenção para dois itens básicos: os objetivos dotexto e o plano do desenvolvimento. Contém a proposição do tema, seus limites, ângulo de análise e a hipóteseou a tese a ser defendida na dissertação.

2­ Desenvolvimento ­ exposição de elementos que vão fundamentar a idéia principal da dissertação que podevir especificada através da argumentação, de pormenores, da ilustração, da causa e da conseqüência, dasdefinições, dos dados estatísticos, da ordenação cronológica, da interrogação e da citação. No desenvolvimentosão usados tantos parágrafos quantos forem necessários para a completa exposição da idéia. E essesparágrafos podem ser estruturados das cinco maneiras expostas acima.

3­ Conclusão ­ é a retomada da idéia principal, que agora deve aparecer de forma muito mais convincente, umavez que já foi fundamentada durante o desenvolvimento da dissertação. (um parágrafo). Deve, pois, conter deforma sintética, o objetivo proposto na instrução, a confirmação da hipótese ou da tese, acrescida daargumentação básica empregada no desenvolvimento.

Observe o texto abaixo:

Vida ou Morte

INTRODUÇÃO

A grande produção de armas nucleares, com seu incrível potencial destrutivo, criou uma situação ímpar nahistória da humanidade: pela primeira vez, os homens têm nas mãos o poder de extinguir totalmente a suaprópria raça da face do planeta.

DESENVOLVIMENTO

A capacidade de destruição das novas armas é tão grande que, se fossem usadas num conflito mundial, asconseqüências de apenas algumas explosões seriam tão extensas que haveria forte possibilidade de se chegarao aniquilamento total da espécie humana. Não haveria como sobreviver a um conflito dessa natureza, poistodas as regiões seriam rapidamente atingidas pelos efeitos mortíferos das explosões.

CONCLUSÃO

Só resta, pois, ao homem uma saída: mudar essa situação desistindo da corrida armamentista e desviando parafins pacíficos os imensos recursos econômicos envolvidos nessa empreitada suicida. Ou os homens aprendema conviver em paz, em escala mundial, ou simplesmente não haverá mais convivência de espécie alguma, daquia algum tempo. (Texto adaptado do artigo “Paz e corrida armamentista” in Douglas Tufano, p. 47).

Na introdução, o autor apresenta o tema (desenvolvimento científico levou o homem a produzir bombas quepossibilitam a destruição total da humanidade), no desenvolvimento, ele expõe os argumentos que apóiam asua afirmação inicial e na conclusão, conclui o seu pensamento inicial, com base nos argumentos.

Na dissertação, pode­se construir frases de sentido geral ou de sentido específico, particular. Às vezes, umaafirmação de sentido geral pode não ser inaceitável, mas se for particularizada torna­se aceitável. Exemplo: Éproibido falar ao telefone celular. (sentido geral) É proibido falar ao telefone celular dirigindo. (sentido específico)

Quando o autor se preocupa principalmente em expor suas idéias a respeito do tema abordado, fica claro queseu objetivo é fazer com que o leitor concorde com ele. Nesse caso, tem­se a dissertação argumentativa Paraque a argumentação seja eficiente, o raciocínio deve ser exposto de maneira lógica, clara e coerente.

O autor de uma dissertação deve ter sempre em mente, as possíveis reações do leitor e por isso, deve­seconsiderar todas as possíveis contra­argumentações, a fim de que possa “cercar” o leitor no sentido de evitarpossíveis desmentidos da tese que se está defendendo. As evidências são o melhor argumento.

As referências bibliográficas estar de acordo com as normas da ABNT (Associação Brasileira de NormasTécnicas).

A bibliografia final da dissertação deve seguir o seguinte padrão:

A. Autor ­ último sobrenome com letra maiúscula, separado da vírgula dos outros prenomes; (ponto e dois

espaços ou travessão).

B. Título ­ sublinhar ou colocar em itálico; (ponto).

C. Anotador ou tradutor ­ (ponto)

D. Número da edição ­ se for a primeira , não se indica. Algarismo arábico, ponto, ed. (vírgula).

E. Casa publicadora ­ nome da casa (vírgula)

F. Ano da Publicação ­ em algarismo arábico (ponto)

G. Número de páginas ou volumes ­ em algarismos arábicos (ponto) Abrevia­se p. e não pág ou pg.

H. Ilustrações ­ se necessário (ponto)

I. Série ou coleções ­ em algarismos arábicos, entre parênteses (ponto)

Veja também:

Método fácil de se elaborar uma dissertação

Maneiras de se elaborarem dissertações

Como Fazer uma Redação

Diferenças entre narração, descrição e dissertação