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Retrospectiva Histórica de México18 de Mayo 2017
DIPLOMADO EN
Construir el presente, conociendo el pasado para intervenir el futuro.
Y MEJORES PERSONAS
GRANDES LÍDERES
Beneficios
Aprender sobre la historia de México, haciendo un repaso global hasta hoy día.
Capacidad del estudiante para emitir juicíos críticos sobre la historia.
Conocer sobre la idiosincrasia e ideología del Mexicano.
Aprender de una forma ágil y divertida los hechos pasados.
Adquirir cultura histórica.
¿qué veras en lo práctico?
Trabajos de investigación breves sobre temas actuales.
Vincular la historia con la actualidad.
Entrevistar a personas cercanas, para obtener testimonios vivos de capítulos de la historia.
Debatir en clase temas previamente señalados y que el grupo acepte investigar.
Recomendar visitas a museos o conferencias específicas.
A quién va dirigido
Personas con gusto por la investigación, propositivas y con el gusto por la historia.
Funcionarios publicos Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
¿por qué con la anáhuac
Diplomado dirigido a personas interesadas en aprender, conocer y analizar las diferentes etapas de la historia de México, para lograr un contexto histórico global, que permita interpretar, y emitir juicios críticos sobre el país a través del tiempo, de una manera amena, entretenida y profunda.
GeneralesFecha de inicio:
Fecha de Término:
Duración:
Horario:
18 de Mayo 2017
2 de Septiembre 2017
100 hrs.
Jueves 19:00 a 22:00 hrs. - Sábados 10:00 a 13:00 hrs.
contenido
Mayores informes: (442) 161.2777 [email protected]
Modulo I:Historia Patria: una breve aproximación integralObjetivo: Conocer los conceptos fundamentos particulares y bases de la formación de los pueblos indígenas. Así como obtener una semblanza de lo que ocurría en Europa y particularmente en España en 1490.
Modulo II:El mundo MexicaObjetivo: Conocer y comprender esta civilización prehispánica, en diferentes partes de la próximamente América, especialmente las ubicadas en territorio de México.
Modulo III:El mundo durante la Conquista, o EncuentroObjetivo: Conocer y aprender las circunstancias de ese encuentro, el choque frontal de dos mundos, religiones, costumbres y paradigmas.
Modulo IV:Colonia, Virreinato, Dominación o como se quiera llamarObjetivo: Entender y comprender los hechos de 300 años de historia, que nadie quiere mencionar, la gran fusión, mezcla, mestizaje.
Modulo V:Relación Global de América con EuropaObjetivo: Entender, conocer y aprender de las trasformaciones ocurridas durante los siglos (siglos, XV y XVI, XVII y XVIII) en economía, política, sociedad en ambos lados del mar.
Modulo VI:Vamos a la LuchaObjetivo: Analizar la independencia de América, con un enfoque múltiple y menos romántico, y lo que no nos han contado del resto de América.
Modulo VII:Siglo XIX: Guerras, guerras y más guerrasObjetivo: El siglo XIX realmente ¿lo perdimos? Analizar los hechos sociales, militares, políticos, culturales, económicos que permitan entender que sucede en este país de 1824 a 1877.
Modulo VIII:Siglo XX: Problemático y FebrilObjetivo: Conocer, entender y analizar, con sentido crítico los hechos ocurridos durante un siglo en nuestro país, ¿perdimos mucho?, ¿ganamos?
Modulo IX:Siglo XXI: Proyección de un MéxicoObjetivo: Conocer, y analizar, y proyectar, con sentido crítico el futuro de México a lo largo del siglo nuevo.