HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN

KETERLIBATAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI

BELAJAR IPS SISWA KELAS XII SEMESTER II

SMK HIJAU MUDA CIKARANG UTARA

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan MencapaiGelar Kesarjanaan

NAMA : MUSFIROHNPM : 200814500056

PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN SOSIALFAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMIUNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

2012

LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI/TUGAS AKHIR

Nama : Musfiroh

NPM : 200814500056

Fakultas : Pendidikan Ekonomi

Judul Skripsi/Tugas Akhir : Hubungan Antara Minat Belajar dan Keterlibatan

Orangtua dengan Motivasi Belajar IPS pada Siswa

kelas XI Semester II SMK Hijau Muda Cikarang

Utara Tahun Pelajaran 2011/2012

Telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan

Pada Tanggal........................................

Pembimbing materi Pembimbing Teknik

Dini Amalia, M.Pd H. Nurjaman, S.Pd

LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi/Tugas akhir ini telah diujikan pada hari...............tanggal..............

PANITIA UJIAN

Ketua Sekretaris

........................................... ...........................................

Anggota

....................................

LEMBAR PERNYATAAN

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi/Tugas Akhir ini

adalah karya saya sendiri. Apabila di kemudian hari ditemukan seluruh atau

sebagian isi skripsi/tugas akhir ini bukan hasil tulisan saya sendiri saya bersedia

menerima sanksi sesuai Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Bab IV Pasal 25

Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Jakarta,

MUSFIROH

ABSTRAK

A. Musfiroh, NPM : 200814500056

B. Hubungan Antara Minat Belajar dan Keterlibatan Orangtua dengan Motivasi Belajar IPS pada siswa Kelas XI Semester II SMK Hijau Muda Cikarang Utara Tahun Pelajaran 2011/2012

C. Vii + 5 Bab + ....halaman

D. Kata Kunci : hubungan, minat, keterlibatan, motivasi, belajar

E. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara minat belajar dan keterlibatan orangtua dengan motivasi belajar ips pada siswa kelas xi semester ii smk hijau muda cikarang utara tahun pelajaran 2011/2012.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode survei melalui pengamatan langsung guna memperoleh informasi melalui kuisioner, kepustakaan. Peneliti secara langsung datang ke lokasi dan berhubungan langsung dengan responden dengan tujuan mengumpulkan informasi sehingga dapat dijadikan landasan hipotesis.

F. Daftar Pustaka : 1. Buku 20 buah (tahun 2000 sampai 2012) 2. Satu (1)Internet

G. Pembimbing : (Dini Amaliah M.Pd) Pembimbing materi(H. Nurjaman, S.Pd) Pembimbing Teknik

Motto

1. Niscaya Allah Swt akan meninggikan orang – orang

yang beriman dan orang – orang yang diberi ilmu

pengetahuan beberapa derajad (QS. Al Mujadilah :

11).

2. Sabda Nabi Muhammad SAW : Sesungguhnya para

malaikat benar – benar meletakkan sayap –

sayapnya kepada orang yang menuntut ilmu karena

merasa senang dengan apa yang diperbuatnya.

3. Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan

(QS. Al Insyirah : 7).

4. Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu

urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang

lain) (QS. Al Insyirah : 8).

5. Mindset is Doa

6. Perjuangan adalah Seni

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan karunia-Nya kepada peneliti sehingga akhirnya peneliti dapat

menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya.

Skripsi/Tugas Akhir yang berjudul Hubungan Antara Minat Belajar dan

Keterlibatan Orangtua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Semester 2 SMK

Hijau Muda Cikarang Utara tahun Pelajran 2011/2012 ini ditulis untuk memenuhi

salah satu syarat guna memperoleh gelar kesarjanaan pada Universitas Indraprasta

PGRI. Pada kesempatan yang baik ini, izinkanlah peneliti menyampaikan rasa

hormat dan ucapan terima kasih kepada semua pihakyang dengan tulus ikhlas

telah memberikan bantuan dan dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan

skripsi ini, terutama kepada:

1. Ibu Dini Amaliah, M.Pd selaku Dosen Pembimbing materi Universitas

indraprasta PGRI

2. Bapak H. Nurjaman, S.Pd selaku Dosen Pembimbing Teknik Universitas

Indraprasta PGRI.

3. Bapak Dr. H Sumaryoto selaku Rektor Universitas Indraprasta PGRI

4. Bapak Drs. Soemardi, SE, MM selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan dan

Pengetahuan Sosial.

5. Bapak Drs. H. Suryono, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Ekonomi.

6. Suami Tercinta Diaskoro Sandi Permono, SH yang telah memberikan banyak

support dan sabar membimbing saya.

7. Buah Hatiku Fajar Yahfazuka Asyam yang telah memberikan kekuatan untuk

selalu bertahan.

8. Kedua Orangtua saya Bp. Muhammad Saeno & Ibu Ngadinem yang telah

memberikan pelajaran dan keteladanan kepada saya.

9. Adik-adikku Isti ‘Anah & Muhammad Khoiruddin terimakasih atas doa-

doanya.

10. Tetanggaku yang baik hati dari Blok D10 No.1 sampai D11. No. 17

11. Teman-temanku satu angkatan Kelas Ekonomi A 2008 semua, dan khususnya

Arida Riyanti, Rina Rusdiana, Aisatun Nadia jangan terputus silaturohimnya.

12. Keluarga Bapak Hasan, Lina Budiarti yang telah membantu sarana dan

prasarana dalam menyelesaikan skripsi ini.

13. Ibu Sulismiyati, MP.d selaku kepala sekolah TK Merpati yang telah

menyumbangkan ilmunya.

Penulis berharap skripsi ini dapat dikembangkan lagi sebagai dasar oleh

para peneliti ke depan dalam bidang penelitian Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan

Sosial.

Jakarta, November 2012

Musfiroh

DAFTAR ISI