Upload
ozanesmercan
View
246
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
1/76
1
YILDIZ TEKNK NVERSTES
MAKNE FAKLTES
ENDSTR MHENDSL
DEM MHENDSL DERS DNEM DEV
DEM MHENDSL METODOLOJS
Ar. Gr. Cengiz TOKSOY
Ozan ESMERCAN
07061050
stanbul, 2012
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
2/76
2
indekiler1 DEM NEDR?....................................................................................................... 6
1.1 DEM DZEYLER VE ER................................................................. 82 DEM MHENDSL ..................................................................................... 10
2.1 DEM MHENDSL VE KARAR VERME.......................................... 102.2 DEM MHENDSLNN TEMEL BOYUTLARI ................................ 112.3 DEM MHENDSLNN LKELER .................................................... 142.4 DEM MHENDSLNN AKTRLER ............................................... 16
2.4.1 Lider ............................................................................................................... 162.4.2 Sre Sahibi ................................................................................................... 162.4.3 Deiim Mhendislii Ekibi .......................................................................... 162.4.4 dare Komitesi................................................................................................ 162.4.5 Deiim Mhendislii ar ............................................................................ 16
3 DEM MHENDSLNDE KULLANILAN YNTEMLER......................... 173.1 YEN TEHZAT VE (SRE) TEKNOLOJS YATIRIMI .......................... 173.2 YEN RN/HZMET GELTRME .............................................................. 23
3.2.1 Yeni rn Gelitirme le Salanan Deer Yaratm ...................................... 233.2.2 Yeni rn Gelitirme Sreci ve Bilgi Paylam Yaklam ......................... 23
3.3 TAM ZAMANINDA RETM .......................................................................... 293.3.1 Tam zamannda retim sisteminin yararlar: ................................................. 293.3.2 T Z nn zellikleri...................................................................................... 30
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
3/76
3
3.4 BENCHMARKING (KIYASLAMA) ................................................................ 313.4.1 Kyaslama Tekniinin Tanm Ve Bir Ynetsel Ara Olarak Temel
zellikleri 313.4.2 Kyaslama Tekniinin Amac Ve Yararlar ................................................... 343.4.3 Kyaslama Tekniinin Trleri........................................................................ 363.4.4 Kyaslamada Baarszlk Nedenleri .............................................................. 37
3.5 ETD........................................................................................................... 373.5.1 Etdnn Tanm Ve Kapsam................................................................... 383.5.2 Etdnn nemi ........................................................................................ 39
3.6 TOPLAM KALTE YNETM ........................................................................ 423.6.1 Toplam Kalite Ynetimi Nedir? .................................................................... 433.6.2 Gnmzde TKY ........................................................................................... 453.6.3 Toplam Kalite Ynetiminin Amalari Ve Baz nemli Noktalar................. 453.6.4 Toplam Kalite Ynetiminin Temel zellikleri ............................................ 463.6.5 Toplam Kalite Ynetimin Yararlar ............................................................... 49
3.7 RGT GELTRME ...................................................................................... 503.7.1 rgt Gelitirmenin Balca Amalar........................................................... 513.7.2 rgt Gelitirme Teknikleri........................................................................... 513.7.3 rgt Gelitirmenin zellikleri ..................................................................... 523.7.4 rgt Gelitirme Sreleri ............................................................................. 53
3.8 KLTREL DEM ...................................................................................... 53
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
4/76
4
3.9 YNEYLEM ARATIRMASI .......................................................................... 563.9.1 Yneylem aratrmasnn kapsam ................................................................. 573.9.2 Yneylem Aratrmasnn Temel lkeleri ...................................................... 58
3.10 BLM SSTEMLER GELM................................................................ 593.10.1 Bilgi Toplumunda Ynetim Biliim Sistemlerinin Geliimi ve Yapay Zek
593.10.2 Biliim Sistemlerinin Geliimi Ve Unsurlar ............................................... 61
3.11 TEDARK GELTRME ........................................................................... 623.11.1 Literatr Aratrmalarna Gre Tedariki Gelitirme .................................. 63
3.12 BRL / BRLEMELER......................................................................... 663.12.1 irket Birlemesi Nedir? .............................................................................. 663.12.2 irket Birlemelerinde Taraflar Hangi Tehlikeler Bekliyor? ..................... 683.12.3 irket Birlemelerinin ekilleri Nelerdir? ................................................... 683.12.4 irketler Neden Birleir?.............................................................................. 693.12.5 Firmalar Birlemeye ten Balca Nedenler................................................ 69
KAYNAKA.....................................................................................................................75
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
5/76
5
ZET
Deiim Mhendislii, Hammer ve Champynin 1990larn banda ortaya koyduu ve
kendi deyimleriyle bir manifesto nitelii tayan radikal bir deiim srecini anlatmaktadr. Bu
deiim srecinde krn nasl elde edilebilecei ya da en fazla ktnn nasl alnabilecei yerine,hali hazrda yaplmakta olan i iin izlenilen yol ya da srelerin neden yapld
sorgulanmaktadr. Buradan hareketle Deiim Mhendislii tm srecin katma deer yaratan
srelerle yeniden tasarlanmas ve uygulanmas olarak tanmlanabilir.
Bugnbirok iletme, deien ve gelien rakipleriyle beraber ekillenen pazar koullarna
daha hzl uyum salayabilecek esneklii salamak, rn ve hizmet yelpazesini mterilerinin
istekleri dorultusunda yenileyecek yaratclkta olmak ve bunlar gerekletirirken st dzeyde
kalite ve mteri memnuniyeti sunacak bir rgt yapsna ulamak iin abalamaktadr. Buabalar gsteren iletmelerin yannda etkinlikleri dk, rekabeti ve yaratc olamayan ve
kazan elde edemeyen iletmeler de vardr. Bu tip iletmelerin hatas, gemite yarattklar
baarl i srelerini, sistemlerini ve metotlarn iinde bulunulan zamann artlarnn
deimesine ramen halen korumalardr. Deiim srecinde iletmelerin daha etkili bir plan
yapmalar iin iyi bir ngrde bulunmalar gerekmektedir. Bunu salamak adna almada
simlasyon programyla ngr yapm ile ilgili bir rnek alma verilerek simlasyonun
deiim mhendisliindeki nemi vurgulanmtr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
6/76
6
1 DEM NEDR?Derinlemesine dnldnde genel kabul grm kavramlarn birounu tanmlamann
o kadar da kolay olmad grlecektir. Bu durum zellikle deiim iin geerlidir. Teoride;
deiim konusu genellikle sreklilik, kaynak ve kapsam zellikleri asndan ele alnmaktadr.
Siireklilik asndan literatrde iki temel gr vardr. lk gr deiimi, nceden tahmin
edilebilen, kademeli, gzlemlenebilir bir sre olarak ele alr. Buna karlk ikinci gr,
deiimi ancak gerekletikten sonra fark edilen bir kesinti olarak tanmlamaktadr. Kaynak
bakmndan incelendiinde ise, deiimin yneticiler tarafndan bilinli olarak balatlmas ve
ynetilmesi veya sosyo-ekonomik gler sonucu olumas eklinde ikiye ayrlabilir. Deiimin
sreklilik ve kaynak zellikleri birlikte ele alndnda baarl bir ekilde ynetilebilecei
grne ulalabilir. Ancak, konuya ktmser bir adan yaklalrsa, deiimin (doal bir
gten kaynaklanan gibi) bizi habersiz yakalayabilecei ve sonularna katlanmak durumunda
kalnaca neticesine de varlabilir. Uygulamada ise, deiim bu iki u durumdan bir yerde
bulunmakta ve bundan dolay belirli lde nitelii tespit edilerek gelecekte ortaya kabilecek
durumlarla baarl bir ekilde mcadele edebilmek iin durumsallk (acil mdahale) planlar
hazrlanabilir.
Deiimle ilgili dier bir zellik ise deiimin kapsamdr. Deiim, kapsamna gre
snflandrldnda lein bir ucunda, gl bir rakip tarafndan piyasaya yeni mamul srme
gibi stratejik bir nitelie sahip temel bir deiim sz konusu iken, dier uta, gnlk olaylarkendini deiim olarak gstermektedir (yeni bir personelin ie alnmas, bir personelin terfi
ettirilmesi veya faks makinesi alm gibi). Byle bir durumda yneticiler deiimi gnlk olarak
ynetmektedirler. Bu aklamalarn tamamlayc bir unsuru olarak deiimi drt kategorili bir
lek zerinde de snflandrmakmmkndr:
Mevcut yapnn devam niteliinde deiimin olmamas, rgtn yap veya sreleri zerinde herhangi bir deiiklikolmadan bymesi, rgtn yeni bir yap ve/veya yeni srelere doru evrim geirmesi, rgtn radikal (devrimci) bir ekilde yeni bir yap ve/veya srece doru deimesi.
Bu almada daha ok byk apl deiim konusu zerinde durulacak ve son iki
snflamay kapsayan aklamalar youn bir biimde vurgulanacaktr. Buradaki nemli bir husus
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
7/76
7
bu ekildeki bir deiimin daha ok dsal evreden kaynaklanmasdr. Baka bir ifadeyle, rgt
mevcut veya potansiyel evresel basklar sonucu deimek durumundadr. rnein, birok
iletme gnmzde kresellemeye uyumsalayabilmek amacyla stratejiler gelitirmektedir.
Bununla birlikte iletme ii basklar da deiim ihtiyacn ateleyebilir. Bir baka adan
konuyu u ekilde akla kavuturmak mmkndr: rgtler genellikle evreye tabi olarak
faaliyette bulunmakta ve onu deitiremediklerinden dolay daha iyi uyum salamak iin
kendileri deimektedirler.
rgtlerin evrelerine daha iyi uyum salayabilmeleri konusunda pek
allagelmi olmayan bir gr gittike kabul grmeye balamtr. Bu gr evrenin kaotik
yapsndan ve rgtlerin gelecei grebilme yeteneklerinin snrl olmasndan
kaynaklanmaktadr. Yukardaki aklamalar rgtlerin gelecekteki evreye uyum
salayabilmeleri esasna dayanmaktadr. Ancak evresel faktrlerde meydana gelebilecekdeiikliler tam olarak tahmin edilemiyorsa bu yaklam problem yaratmaktadr. Kaos teorisine
gre ite byle bir problem sz konusudur. Parker ve Stacey (l994:63)'nin belirttii gibi:
Bu durumda kaos teorisinin temel unsurlarndan birisine ularz. Ynetim
literatrnn byk bir ksmnda deiim ynetimi kavram, istikrarn arzu edildii gr
zerine kurulmutur. Temel rgtsel sorun evre deiirken bir istikrarl durumdan dierine
nasl geileceinin belirlenmesi ile ilgilidir. nsanlarn deiimi ynetebilecekleri dncesi
normal dengeye gelirken rgtn ulatrlabilecei ve tahmin edilebilen bir son noktann mevcut
olduu hususudur. Kaos teorisinin gerekleri bu dncenin ne kadar snrl olduunu
gstermektedir.
Onlara gre, rgtler spesifik olarak belirlenmi ve muhtemelen beklenmeyen olaylar
tarafndan geerliliini yitirecek programlar ynetmek yerine, gelecee uyum yeteneklerini
gelitirmelidirler. Onlarn bu konudaki grleri "renen organizasyon" olarak adlandrlan
rgt tipini artrmaktadr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
8/76
8
1.1 DEM DZEYLER VE ERrgtlerde deiik dzeyler tespit edilebilir. Bunlardan her biri deiim iin temel dzey
olarak seilebilir. Genellikle dzey zerinde grler birlemektedir. Bunlar:
Bireysel (veya davransal)odak, Grup (veya kltrel) odak, Tm sistem (veya yapsal/sresel)odak eklinde sralanabilir.
Deiimin gerekletirilmesinde birey zerinde odaklanmak, eitim programlarnn
kullanlmas gerektii grn hkim klar. ayet grup zerinde odaklanlrsa, deiim kltrel
deiiklik program ile gerekletirilir. Tm sistem baznda deiim gerekletirilecekse,
fonksiyonel tip rgtlenmeden sre-temelli rgtlenmeye geme bir olaslktr. Bu yaklamlar
birbirinden bamsz olmayp aralarnda karlkl ilikiler bulunduundan nemli olan deiim
srecinde arln nereye verileceidir. Mevcut ynetim dncesinin byk bir ksmn sistem
yaklam etkilemektedir. Bu durum zellikle sistem yaklamnn deiimi gerektiren faktrleri
de aklamada yardmc olmasndan kaynaklanmaktadr. Deiim dzeyleri olarak seilen
odaklar rgt doas hakknda yukarda belirtilen grleri tamamlamaktadr. rnein, nsan
likileri Yaklam daha ok bireysel dzeyde odaklamay tercih etmektedir.
rgtsel deiimin rasyonel bir sre olmas gerektii kabul edilirse rgtsel deiimde
balang noktas durum analizi yaparak ne yaplmas gerektiine karar vermek olmaldr.
Genellikle evresel faktrlerde gereklemesi beklenilen durumlara kar birtakm rgtsel
dzenlemeler yaplmaktadr. Rekabet temelli bir deiim sz konusu olmas durumunda
uygulamada mevcut olan uygun herhangi bir stratejik planlama modelinden faydalanlabilir.
rnein, Porter'in be kuvvet modeli (bak. Mooree, 1992). letme ii davransal zellikler
zerinde odaklanlmas durumunda ise dahaok Lewin'in Basamakl Deiim Sreci modeli
tavsiye edilir (bak. Wilson, 1992). Lewin' in deiim sreci modeli zme, deitirme ve yeniden
dondurma olmak zere aamadan olumaktadr.
Birok yaklamda genellikle ie, deiim ile ulalmak istenen sonucun belirlenmesi ile
balanlr. Temel olarak zerinde durulan nokta, mevcut koullarda ve rgt snrlayan
kstlayc faktrler altnda "en iyi" rgt yapsnn neolaca konusunda karar vermektir. Bunun
en belirgin gstergesi "en iyi uygulama" konusunun neminin giderek artmasdr. Her ne kadar
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
9/76
9
rgtlere bu ynde gitmeleri nerilse de neyin en iyi olduu ok ak deildir. Yukardaki
aklamalardan da anlalacagibi neyin iyi olduu aslnda rgt doas hakkndaki varsayma
baldr. Buna ramen rgtsel yap konusundaki mevcut eilim "matris ynetim" ve "apraz
fonksiyonel gruplar" dr. Wilson (1992) herkesin fikir birlii ettii genel kabul grm eilimi u
ekilde zetler:
Birok iletme okulu tarafndan nerilen ve birok byk iletme tarafndan tercih
edilen model, sre veya proje-temelli kltrle birlikte uygulanan dem-i merkeziyeti bir
yapdr.
Benzer bir ekilde sre-temelli rgtlenmenin tevik edilmesi konusunda son
zamanlarda youn almalar yaplmtr. Bu durum, zellikle Toplam Kalite Ynetimi ve
Deiim Mhendislii yaklamlarnda grlmektedir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
10/76
10
2 DEM MHENDSLDeiim mhendislii, titizlikle planlanan ve kk ve dikkatli admlarla tamamlanan bir
uygulama deildir; tam aksine sonular belirli olmayan ya hep ya hi durumudur (Hammer,
1990: 105). Hammer ve Champy (1994) eserlerinde deiim mhendisliinin resmi tanmn u
ekilde yapmlardr:
Deiim Mhendislii, maliyet, kalite, hizmet ve hz gibi amzn en nemli
performans llerinde arpc gelitirmeler yapmak amacyla i srelerinin temelden yeniden
dnlmesi ve radikal bir ekilde yeniden tasarlanmasdr.
letmelerin deiim mhendisliine ihtiya duymalar ve deiim sonucunda
bekledikleri Hammer (2004) tarafndan ekil 1de aklanmtr. Buna gre deiimin sonucunda
iletmeler boyutlu bir kazan salamak istemektedirler. Bunlar stratejik kazanlar, faaliyet
gsterilen ve yeni nfuz edilecek olan pazarlardaki kazanlar ve retim aamasnda elde edilecek
kazanlardr.
2.1 DEM MHENDSL VE KARAR VERMEKarar verici, yaps gerei rahat ve kolay olan tercih eder. Eer karar verici zoru ve riski
seiyorsa, var olma mcadelesini balatma kararll ve azmi ierisindedir. Bu adan deiimin,
sorunlar, belirsizlikler ve risk yumandan baka bir ey olmad sylenebilir. Risk, kavram
itibariyle stratejiktir. Karar verici riske katlandnda, verilen kararlar ve bu kararlarn sonular
frsatlaradnebilir. Ancak karar vericinin karar srecinde katland ya da katlanaca risklerin
yeni frsatlara yol aabilmesi de, kararlarn verildii ortamn deiime ak ve kendini srekli
yenileyebilen bir ekilde planlanmasna bal olacaktr.
Deiim mhendislii kavram, maliyet, kalite, esneklik ve hz gibi an en nemli
performans ltlerinde arpc gelitirmeler yapmak amacyla karar ve i srelerinin temelden
yeniden dnlmesi ve yeniden tasarm eklinde tanmlamaktadr (Hammer, 1998).
Birok organizasyonda eski teknolojiye, eskiden alan karar vericilerin dncelerine
ve eski rgt amalarna dayal bir takm kurallar hala kullanlmaktadr, ancak gnmzde btn
bu unsurlar eskisinden ok farkl bir nitelik tamaktadrlar. Halen yapmaktaolduumuzu neden
yapyoruz? ve Neden bu ekilde yapyoruz? gibi temel sorularn cevaplandrlmasyla, karar
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
11/76
11
srecine konu olan iin mevcut durumdaki yapl biiminin altnda yatan kurallarn ve
varsaymlarn gzden geirilmesi salanabilir ve gerekli deiime k tutacak bilgiler elde
edilebilir.
kinci olarak, deiim mhendisliinde deiimin radikal olmas ngrlr. in birksmn deitirmek ve gelitirmek yetmeyecei iin i sreci yeniden ve temelden
deitirilmelidir. Yani yeniden icat edilmelidir.
Deiim mhendisliinin bir dier amac, arpc gelimeler yaratmaktadr. %10larla
ifade edilen bir gelime hedefi olduka yorucu ve klfetli ayn zamanda uzun olan bir deiim
mhendislii almas iin hedef olamaz. Deiim mhendisliinde eski sre yntemleri
terkedilerek srecin yeniden tasarm esastr. Burada sre kavram, bir araya geldiklerinde
mteri iin deer oluturacak faaliyetler dizisini ifade etmektedir. Dier bir deyile sreler birbtn olarak nem kazanmaktadr. Srecin iindeki grevler, srecin sonundaki kt kadar, bir
baka deyile mteri talebi kadar nemli olamazlar.
zetle deiim mhendislii mteri odakldr ve karar vericinin doru kararlar
vermesine katkda bulunacak ekilde organizasyonun kapsad tm srelerin yeniden
tasarmn ierir.
2.2
DEM MHENDSLNN TEMEL BOYUTLARIDeiim mhendisliinin amac organizasyonda performans dzeyini ykseltmektir.
Balca performans gstergeleri ise maliyet, kalite, hz ve hizmettir. Verilen kararlar
dorultusunda dk maliyet ve yksek kalitede retimde bulunmak, rnleri mteriye sratle
ve en gvenilir ekilde sunmak organizasyonda yksek performansa ulaldn gsteren baz
temel ltlerdir.
Bunun dnda bir baka adan deiim mhendisliinin balca amalarn mteri
ihtiyalarn en iyi ekilde karlamak, organizasyonun rekabet gcn artrmak, organizasyondayenilik ve yaratcl gelitirmek, dinamik, esnek ve evik bir organizasyon yapsn oluturmak
eklinde belirtmek mmkndr.
Deiim mhendisliinde anahtar kelimelerden birisi sre tir. Literatrde, deiim
mhendislii (reengineering) kavram yerine i srelerinin iyiletirilmesi ve i srelerinin
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
12/76
12
yeniden dizayn kavramlarn kullanlmaktadr.
Sre, bir organizasyonda belirli bir ana iin bandan balayarak sonuna kadarki ilemler
btnne verilen isimdir. Tipik bir organizasyonda balca drt tr sreten sz edilebilir.
Birincisi ana sreler olarak adlandrlan ve d mteriler ile organizasyon arasndaki ilikiyigsteren ilemlerdir. rnein, sipari alma, esas srelere bir rnektir. kincisi, destek sreleri
dir. mteriler ile ilgili olan bu srelere rnek olarak enformasyon teknolojileri ile alanlar
(i mteriler) arasndaki iliki gsterilebilir. Burada enformasyonun organizasyonda rn
gelitirme, retim, sat ve pazarlama sreleri ile entegrasyonu sz konusudur. ncs,
iletme a sreleri olarak adlandrlan ilemlerdir. Bu srelerde tedarikiler, mteriler ve
ortaklarla yakn iletiim gerekleir. Drdncs ise, ynetim sreleri dir. Bunlar her
organizasyonda bilinen klasik planlama, koordinasyon, retim, sat, pazarlama vs. srelerdir.
Deiim mhendislii, performansta nemli bir srama elde edilebilmesi iin
organizasyonda tm srelerin, yap, sistem ve politikalarn temelden yeniden dnlmesi ve
radikal bir ekilde yeniden tasarmnn yaplmasnn gerei zerinde durur. Deiim
mhendisliinin amac organizasyonel performansta bir srama veya atlm
gerekletirmektir.
Hammer in deiim mhendislii konusunda yazm olduu ilk makalede belirttii gibi
deiim mhendislii otomasyon demek deildir. Deiim mhendislii, organizasyonel
performansta arpc gelimeler elde edebilmek iin otomasyonun nemli olduunu vurgular ve
bilgi teknolojilerinden en geni ekilde yararlanlmasnn gerei zerinde durur. Otomasyon ve
bilgi teknolojilerini deiim mhendisliinin aralar olarak grmek daha dorudur (Hammer,
1993).
Deiim mhendislii reorganizasyon kavram ile kartrlmamaldr. Reorganizasyon,
bir organizasyonun rgt yapsnn yeniden dzenlenmesini ifade eder. Deiim mhendislii,
reorganizasyon kavramn da ieren geni boyutlu bir kavramdr.
Deiim mhendisliini rehabilitasyon veya iyiletirme kavramlarn da ieren birreform
ya da dnm olarak grmek gerekir. Deiim ve dnm kavramlar e anlamda
kullanlabilecek iki kavramdr. Deiim mhendislii, deiimin ya da transformasyonun nasl
gerekletirilebileceini aklayan bir ynetim tekniidir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
13/76
13
Deiim mhendislii, performans artrmay hedeflemekle birlikte, organizasyonda
klme ve organizasyonda optimal byme kavramlar ile kartrlmaktadr. Optimal byme,
ayn zamanda ie en uygun elemann bulunup yerletirilmesi veya organizasyonda en uygun i
blmnn yaplmas anlamnda kullanlmaktadr. Her iki kavram da yerine gre deiim
mhendisliinin kulland tekniklerdir.
Deiim mhendislii kavram ile baz yneticiler toplam kalite ynetimi nin
uygulanmasn anlatmaktadrlar. Toplam kalite ynetimi mteri tatminini artrmay amalar.
Toplam kalite ynetimi ile organizasyonel performansn artrlmasna allr. Ancak, toplam
kalite ynetiminden farkl olarak deiim mhendislii bunun ne ekilde ve nasl yaplaca
zerinde durur. Deiim mhendisliinin temel amac radikal bir deiimi baarmaktr.
Deiim mhendisliini yeniden yaplanmann tesinde, yeniden oluum olarak ifadeetmek daha dorudur. Baz ynetim uzmanlar deiim mhendisliini yeni bir beyaz sayfa
aarak her eyeyeniden balama olarak yorumlamaktadrlar.
Deiim mhendislii ile benzer kavramlardan birisi de e zamanl mhendislik
kavramdr. E zamanl mhendislik, rn tasarmndan balayarak, imalat, pazarlama ve sat
ilemlerinin eanl olarak ele alnmasdr. Bir baka ifadeyle, e zamanl mhendislik, bir
organizasyondaki tm srelerin btnsel ve e zamanl olarak dnlmesi ve tasarmnn
yaplmas demektir. E zamanl mhendislik, literatrde simltane mhendislik, e zamanl
rn ve sre dizayn olarak da adlandrlmaktadr. E zamanl mhendisliinin amac, en dk
maliyetle ve en yksek kalitede bir rn en ksa srede piyasaya sunabilmek iin rn ve
srelerin e zamanl tasarmnn yaplmasdr. Bir baka ekilde ifade etmek gerekirse, mteri
istek ve beklentilerine uygun retim yapabilmek iin organizasyondaki tm srelerin birlikte ve
e zamanl ele alnmas nerilmektedir. Bu aklamalardan anlald zere, e zamanl
mhendislik, deiim mhendisliinden farkl ve esasen deiim mhendislii uygulamalarnda
yararlanlabilecek faktrlerden birisidir.
Deiim mhendislii ile zaman zaman e anlamda kullanlan dier baz kavramlar da
bulunmaktadr. Son yllarda ok sk olarak kullanlan yaln organizasyon esasen deiim
mhendislii alannda kullanlan yeni ynetim tekniklerinden bir tanesidir. Yaln organizasyon,
mterilerin istek ve beklentilerini daha iyi bir ekilde karlayabilmek iin organizasyon
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
14/76
14
yapsnn basitletirilmesini, gereksiz ve katma deer yaratmayan i srelerinin ortadan
kaldrlmasn ifade etmektedir. Yani, yaln ynetim anlaynda brokratik ve hiyerarik bir
ynetim yaps yerine daha yaln bir ynetim yapsnn nemi zerinde durulmaktadr. Bu
erevede son yllarda ynetim bilimi alannda ok popler olan sfr hiyerari, kademe
azaltma (delayering), delegasyon, alanlar glendirme, ekip almas gibi kavramlar znde
yaln organizasyon modelinin temel unsurlardr. zellikle, insan kaynaklarnn ynetimi
alannda kaydedilen ok olumlu gelimeler neticesinde alanlarn takdir edilmesi, motivasyonu,
dllendirilmesi kadar alanlara yetki ve sorumluluk devredilmesinin, yardmlamann ve
dayanmann nemi zerinde durulmaktadr.
2.3 DEM MHENDSLNN LKELERDeiim mhendislii anlayyla iin yaplna ilikin birtakm ilkeler ileri srlmtr.
Bunlar (reten, 1998);
Kural 1:Grevlerin deil, ktlarn evresinde rgtlenilmelidir
Daha nce deiik kiiler tarafndan yerine getirilen baz uzmanlam grevler, tek bir
sre iinde birletirilmelidir. , bir sonucun ortaya kmasn salayan tm admlar iermelidir.
Bylelikle, belli bir ii oluturan grevlerden her birinin ayr fonksiyonel blmler tarafndan
yerine getirilmesi nedeniyle ortaya kabilecek blmler araskoordinasyon sorunlar, gecikme,
tekrar ve hatalar ortadan kalkacaktr. Ayrca, iin sorumluluunun kime ait olduu
anlalabilecek, verimlilik ve hz artacaktr. Bu kural, mteri iin tek bir bavuru noktasnn
belirlenmesi asndan da yararldr.
Srecin yeniden tasarmnda en iyi fikirleri retecek olanlar sreci sahiplenen ve
ynlendirenlerdir. Bu nedenle sre tasarmnda alanlara grev verilmelidir.
Kural 2: Sre, ktsn kullananlar tarafndan gerekletirilmelidir.
Burada amalanan, iin, iten en ok etkilenen noktada yaplmasn salamaktr. Bylece
sreci kullananlarla sreci gerekletirenlerin koordinasyonu ihtiyac ortadan kaldrlm
olacaktr.
Kural 3:Bilgi kaynanda yakalanmaldr ve bilgiyi ileme ii, bilgiyi yaratan ile
birletirilmelidir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
15/76
15
Bilgi, en doru yerden en doru ekilde alnarak kullanlmal, mmknse yaratld
yerde toplanmal ve iletmenin on-line bilgi sistemine tek seferde girilmelidir. Bu yaklamda,
hatal veri girileri ve yksek maliyetli yeniden veri girileri nlenmi olacaktr. Bilgiyi ileme
iinin bilgiyi yaratan ile birletirilmesi kural, bilgiyi toplayanlara bilgiyi ileme
sorumluluunun da verilmesini gerektirir.
Kural 4:Corafi olarak dank kaynaklar merkezilemi kabul edilmelidir
Bu kural, corafi olarak birbirlerinden uzak kaynaklarn merkezi bir yaklamla
planlanmas anlamna gelmektedir. Merkezilememe, mteriye daha iyi hizmet verilmesi,
asndanyararl bir yaklamdr. Ancak, bu yaklam, baz ilerin gereksiz yere tekrarlanmasna
ve brokrasinin artmasna neden olur. Srelerine deiim mhendislii uygulayan irketler ayn
srete merkeziyetilik ve merkeziyetilikten uzaklamann avantajlarn birletirebilirler. Bilgiteknolojisi buna olanak salar.
Kural 5:Sonular btnletirmek yerine, paralel faaliyetler arasnda balant kurulmaldr.
Srelerin ierisindeki admlar doal bir sra ierisinde gerekletirilebilmeli, paralel
faaliyetler bir arada koordine edilerek, birbirinin sonularn beklememelidir. Yani ardk
dzenlemelerden kanlmaldr. lerin tamamlanmasnda kiiler ok ynl olarak birok
aamay yerine getirebilmelidir.
Kural 6:Karar verme, iin bir paras haline getirilmelidir.
Kararlar ileri yapanlar tarafndan verilmelidir. Ancak kompleks durumlar iin az sayda
bavurulacak uzman olmaldr. Elemanlarn yant almak iin ynetim hiyerarisine gitmek yerine
artk kendi kararlarn kendilerinin vermesi gerekir. Karar aamasnn gerek iten ayrlmas
yerine karar verme o iin paras olmaldr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
16/76
16
2.4 DEM MHENDSLNN AKTRLERDeiim mhendislii almasnn yrtlmesi faaliyetinde etkili olacak be temel rol
belirlenmitir. Bu roller:
2.4.1 LiderTm deiim mhendisliiprojesinden sorumlu olan ve bu alma iin motivasyonu
salayan kiidir. Lider deiim mhendisliinden geirilecek sre zerinde bandan sonuna
dek yetkiye sahip olmaldr. Lider iin en uygun kii, organizasyon ierisinde iletmenin tm
zerinde sz sahibi olabilen ve de sorunlara tm iletme asndan yaklaabilen bir st dzey
ynetici olmaldr. Deiim mhendislii liderinin aralar iletiim, kiisel davranlar,
deerlendirmeler ve dllerdir.
2.4.2 Sre SahibiBelirli bir srecin ve srece uygulanan deiim mhendislii almasnn sorumluluunu
tayan yneticidir.
2.4.3 Deiim Mhendislii EkibiBelirli bir srece deiim ilkelerini uygulamakla grevlendirilmi, bu srece tehis koyan
ve yeniden tasarlanmas ile uygulanmasn yneten bireyler grubudur. Bu ekipte iki tr birey
bulunmaldr: erdekiler ve dardakiler. erdekiler, deiim mhendisliinin uygulanacasrecin iinde alan kiilerdir. Bu kiiler, sreci ya da srecin kendi ilerinde karlatklar
parasn bilirler. Ekip neyin deieceini anlamak iin ierdekilere ihtiya duyar, ama
deitirmek iin daha yetkili kiiler gerekir. Bunlar da srete grevli olmayan dardakilerdir.
2.4.4 dare Komitesist dzey yneticilerden oluan, irketin genel deiim stratejisini gelitiren ve
stratejinin ilerlemesini izleyen ilke retme mekanizmasdr.
2.4.5 Deiim Mhendislii arirket iinde deiim mhendislii teknikleri ile aralarn gelitirmekten ve irketin ayr
deiim mhendislii projelerinin birbirlerini glendirmelerini salamaktan sorumlu olan
kiidir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
17/76
17
3 DEM MHENDSLNDE KULLANILAN YNTEMLERDeiim Mhendislii, deiim srecinin hedefi olarak belirli bir rgtsel yapya
ulamay ya da alternatif olarak rgt deiime adapte edebilir bir hale getirmeyi amalayabilir.
htiyalar ve hedefler ne olursa olsun rgt bilinli bir ekilde deitirme konusunda
yneticilerin uygulayabilecekleri deiik yntemler vardr.
3.1 YEN TEHZAT VE (SRE) TEKNOLOJS YATIRIMISermaye birikimi, teknolojik gelime ve istihdam art ekonomik bymenin temel
belirleyicileridir. Nfus art hz bir kst olarak deerlendirilebilmekle beraber, istihdam
artnn nemli lde yatrmlara bal olmas teknolojik gelime ve sermaye birikimi
faktrlerini ekonomik bymenin kritik unsurlar haline getirmektedir.
Ampirik almalarda sermaye birikimi ve teknolojik gelimenin ekonomik bymeye
katklar ayr ayr olarak ele alnyor olmasna ramen, bu iki faktrn ekonomik byme
srecinde birbirleriyle ok yakn etkileimde bulunuyor olmalar genel kabul grmektedir.
Sermaye birikimi ve teknolojik gelime arasndaki etkileime (karlkl bamlla) bu blm
sonunda tekrar deinilecektir.
En genel biimiyle, sermaye birikimi veya sermaye stoku bir retim biriminin belli bir
dnemdeki mal ve hizmet retme kapasitesi olarak tanmlanabilir. zellikle emein (igcnn)
youn olarak kullanld baz hizmet sektrlerinde ve tarm sektrnde retim kapasitesinin
sermaye birikimine bamll grece zayf olsa da sermaye birikimi olmakszn bir retim
faaliyetinden bahsetmek olduka gtr.
Sermaye stoku bina, makine ve tehizat gibi retim srecinde uzun yllar kullanlan
unsurlar iermektedir. Makro veya lke dzeyindeki sermaye stoku ierisine bu unsurlar
yannda yollar, barajlar gibi altyap unsurlar vebireylerin yaptklar fiziki yatrm olarak
deerlendirilen konut yatrmlar da dhil edilmektedir. Sermaye birikimi, genel olarak, retim
srecince kullanlan fiziki varlklarn deeri olarak ele alnmakla birlikte eitim, salk, aratrma
gelitirme harcamalar gibi fiziki olmayan varlklar da sermaye birikiminin nemli unsurlardr.
Ancak, fiziki olmayan bu varlklarla fiziki varlklarn toplulatrlmas ve birok fiziki olmayan
varlk ile ilgili lm sorunlar geni kapsaml bir sermaye birikimi tahminini engellemektedir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
18/76
18
Teorik dzeyde, sermaye birikiminin ekonomik byme zerindeki rol konusunda tam
bir gr birlii yoktur. rnein, Blomstrom, Lipsey ve Zejan nedensellik snamalarnn sermaye
birikiminin ekonomik bymeyi uyarmasndan ziyade ekonomik bymenin sermaye birikimini
uyardn gsterdiini; sabit sermaye yatrmlarnn ekonomik bymenin anahtar olduunu
gsterir hi bir kant olmadn ifade etmektedirler. Dier yandan, bu aratrmaclara gre
kurumlar, ekonomik ve politik iklim ile eitim, dorudan yabanc sermaye yatrmlar, dk
nfus art ve yatrmlarnn etkin kullanmn zendiren iktisat politikalar ekonomik
bymenin temel belirleyicileridir (Blomstrom, Lipsey ve Zejan (1996: 275-276). Benzer
ekilde, King ve Levine (1995) sermaye birikiminin ekonomik gelimenin temel belirleyicisi
deil, bir zellii olduunu savunmaktadrlar.
Neo-klasik byme teorilerinin temelini oluturan Solow (1956, 1957) modelinde
ekonomik byme (kii bana gelirdeki art oran) alan bana sermaye birikiminin bir
fonksiyonu olarak ele alnmakta, ancak retim srecinde sermayenin ve igcnn azalan
marjinal veriminin geerli olduu varsaymndan dolay, sermaye birikiminin uzun dnemli
ekonomik bymenin dinamiini oluturamayaca kabul edilmektedir. Bu modelde uzun
dnemde lkeleraras ekonomik byme performansn belirleyen temel etken, dsal olduu
kabul edilen, teknolojik gelimedir.
Dier taraftan, teorik ve ampirik dzeylerde yaplan birok alma sermaye birikiminin
ekonomik gelimedeki belirleyici etkisini vurgulamaktadr. Sermaye birikiminin ekonomik
gelimenin temelini oluturduu gr A. Smithe kadar uzanmaktadr. A. Smithe gre
ekonomik byme ve verimlilik art salamada byk nem tayan uzmanlama ve
iblmnn gereklemesi sermaye birikimini gerektirmektedir. Sermaye birikimi dolaysyla
ortaya kacak retimin mekanizasyonu srecinin etkileri K. Marxn analizlerinin odak
noktasn oluturmaktadr. Klasik iktisatlar yannda Keynezyen ve Post-Keynezyen iktisat
geleneinde de yatrmlar ekonomik bymenin ana unsuru olarak ele alnmaktadr. Post-
Keynezyen yaklamda talepteki art yatrmlar uyarmakta, yatrmlar sonucu ortaya kacak
isel ve dsal ekonomiler dolaysyla verimlilik ve ekonomik byme ivmelenmektedir. Dier
taraftan, bu yaklamda yatrmlarn yeni teknolojilerin ortaya kmasnda ve/veya yaylmasnda
nemli bir ilev grd kabul edilmektedir. rnein, Kaldor (1957), Kaldor ve Mirrlees (1962)
tarafndan gelitirilen modellerde teknolojik gelime yatrmlarn bir fonksiyonu olarak ele
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
19/76
19
alnmaktadr.
T. Bulutaya gre sermaye birikimi istihdam art ve teknolojik gelimenin, dolaysyla
da ekonomik bymenin temel belirleyicilerindendir ve sermaye birikiminin belirleyici roln
ihmal ederek lkelerin kalknma ve ekonomik bymelerini aklamak mmkn deildir(Bulutay, 1995a, 1995b).
De Long ve Summers (1992), Levin ve Renelt (1992) tarafndan yaplan almalar
ekonomik byme ve yatrmlar arasnda pozitif ynl gl bir iliki olduunu orta ya
koymaktadrlar.
Genel olarak, yatrmlarn, dolaysyla da sermaye birikiminin, ekonomik bymedeki
neminin balca nedenleri unlardr (Bulutay, 1995b:5):
a) yatrm lek ekonomilerinin ve artan getirinin temelini oluturur,
b) yatrm yeni teknolojilerin kullanlmasn salayan temel aratr,
c) yatrm deneyim kazanma ve yaparak renme imknsunmaktadr,
d) yatrm sosyal sermayenin ve eitli dsallklarn temelini oluturmaktadr,
e) yatrm verimlilii yksek alma alanlar yaratmaktadr.
Sermaye birikiminin ekonomik bymeye katksn tahmin eden ok sayda alma
bulunmaktadr. rnein, Kendrick (1993:136) 1890-1990 dneminde ABDdeki ekonomik
bymenin yzde 44,2sinin teknolojik gelimeden, yzde 33,1inin ise sermaye birikiminden
kaynaklandn hesaplamaktadr. Jorgenson, Gollop ve Fraumeniye (1987) gre yine ABDde
1948-1979 dneminde sermaye birikiminin ekonomik bymeye katks yzde 47, teknolojik
gelimenin katks ise yzde 24 dolayndadr. Boskin ve Lau (1992) tarafndan 5 gelimi
ekonomi zerine (Fransa, Bat Almanya, Japonya, ngiltere, ABD) yaplan ve genel olarak
1950li yllar ile 1985 aras dnemi kapsayan almada, sermaye ile teknolojik gelime
arasndaki ikame etkisini de kapsayacak ekilde yaplan hesaplamalarda, sermaye birikimi ve
teknolojik gelimenin ekonomik bymeye katklar, genel olarak, srasyla yzde 30 ve yzde
70 dolaynda tahmin edilmi; dolaysyla istihdam artndan ekonomik bymeye herhangi bir
katk olmad sonucuna varlmtr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
20/76
20
Barro ve Sala-i-Martin (1995:380-381) tarafndan sunulan aratrma sonularna gre
1960-1990 dneminde yedi sanayilemi ekonomide (G-7) ekonomik bymenin en nemli
unsurlar sermaye birikimi ve teknolojik gelimedir. Bu lke grubunda sermaye birikiminin
ekonomik bymeye katksnn, genel olarak, yzde 50nin zerinde olduu hesaplanmtr.
Yine ayn almada sunulan bulgulara gre bir grup Latin Amerika ve Dou Asya lkesinde
sermaye birikiminin ekonomik bymeye katks yzde 40 dolaylarnda hesaplanrken, istihdam
artnn katksnn yzde 30 dolaynda olduu tahmin edilmitir. Genel olarak, bu lkeler iin
hesaplanan istihdamn ekonomik bymeye katks gelimi lkelerden daha yksektir.
Saygl (1999) tarafndan yaplan tahminlerde ekonomik bymenin kaynaklarnn
lkelerin ekonomik gelimilik dzeyine bal olarak nemli lde deiiklik gsterdii
hesaplanmtr. Genel olarak 1965-1990 dnemi kapsayan ve 47 gelimi ve gelimekte olan
lkeyi kapsayan analizde gelimi lkelerde sermaye birikimi ve teknolojik gelimenin,
gelimekte olan lkelerde ise sermaye birikimi ve istihdam artnn ekonomik bymenin
nemli blmn aklad tespit edilmitir. Gelimi lkelerde sermaye birikimi ve teknolojik
gelimenin ekonomik bymeye katksnn, srasyla, yzde 22,5 - yzde 68 ve yzde 15 - yzde
67 aralnda olduu, gelimekte olan lkelerde sermaye birikimi ve istihdam artnn ekonomik
bymeye katksnn ise, srasyla, yzde 2,7 - yzde 128 ve yzde 4,9yzde 184 aralklarnda
olduu tahmin edilmitir. Gemi 30-40 yl ierisinde nemli ekonomik baar gsteren Japonya
ve G. Korede sermaye birikiminin ekonomik bymeye katksnn ise srasyla yzde 68 ve
yzde 50 dolaynda olduu tahmin edilmitir.
Genel olarak 1970-2000 dnemini kapsayan ve zellikle ABD ekonomisinde 1992 yl ve
sonras yllarda belirginlik kazanan Yeni Ekonomi srecinin de ayr olarak deerlendirildii
bir almamzda baz OECD lkelerinde sermaye birikimi, istihdam art ve toplam faktr
verimlilii artnn ekonomik bymeye katks tahmin edilmitir. Elde edilen sonular,
incelenen dnemler ve lkeler arasnda farkllklar olmakla birlikte, sermaye birikimi ve toplam
faktr verimlilii artnn ekonomik bymenin kritik unsurlar olduunu gstermektedir.
stihdam art incelenen lke grubunda sadece ABD ve Kanadada bymeye ciddi dzeyde
katk yapmaktadr. Beklendii gibi toplam faktr verimliliinin ekonomik bymeye katks
Yeni Ekonomi srecinde daha da atmtr. Trkiye dnda sermaye birikiminin ekonomik
bymeye katksnn en fazla olduu lkeler Japonya, talya, Almanya ve Fransa olarak tahmin
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
21/76
21
edilmitir (Saygl, Cihan ve Yurtolu, 2001).
1972-2000 dneminde Trkiye ekonomisinde bymenin srkleyici gcnn sermaye
birikimi olduu tespit edilmitir. Bu dnemde GSYH artnn yaklak yzde 72si sermaye
birikiminden kaynaklanrken, toplam faktr verimliliinin ekonomik bymeye ciddi birkatksnn olmad sonucuna varlmtr. Yeni Ekonomi dneminde Trkiye ekonomisinin
byme kaynaklarnda belirgin bir farkllkyaanmamtr.
Sermaye birikimi ve teknolojik gelime arasnda yakn bir iliki-etkileim olduu
sylenebilir. Bu blmn geri kalan ksmnda bu iki faktr arasndaki iliki-etkileim ksaca
tartlacaktr.
ncelikle, bina, makine-tehizat, test ve lm cihazlar, deney ekipmanlar vb. fiziki
yatrm unsurlarnn teknolojik gelimenin temelini oluturan yenilik faaliyetlerinin yaplmas
iin gerekli fiziki ortam salad belirtilmelidir. Dolaysyla, teknolojik yenilik faaliyetlerinin
bu faaliyetlerin fiziki altyapsn oluturan yatrm unsurlarndan bamsz olduunu dnmek
mmkn deildir. M. F. Scottun ifadesiyle ... bilimsel bulular ve yenilikler yatrm biimleri
olarak deerlendirilmelidir. Bilimsel gelime ve teknolojik yenilik srelerini yatrmdan
bamsz olarak deerlendirmek hataldr (Scott, 1989:131).
Yatrmlar ve teknolojik gelime (verimlilik art) arasnda iki ynl bir ilikiden
bahsedilebilir. Bir taraftan, makine ve tehizatta ierilmi olan veya makine ve tehizata
yapk olan yeni teknolojiler (embodied technical change) yatrmlar yoluyla firmalara
aktarlmaktadr. Bu durum yeni teknolojileri kullanan firmalarda teknolojik yenilik
faaliyetlerinin daha da younlamasn salayabilir. Dier bir ifadeyle, yeni teknolojiyle
donanm veya yeni teknolojiyi ieren yatrm unsurlar firmalarda teknolojik yenilik
faaliyetlerini uyarabilir. Dier taraftan, yeni rn, retim yntemi ve/veya sistemleri biimindeki
teknolojik yeniliklerin ortaya kmas yatrmlar iin yeni imknlar ortaya karmaktadr.
rnein, retim maliyetinde nemli tasarruf salayan bir retim ynteminin gelimesi firmalar
bu retim yntemini firmaya aktarma ynnde tevik edebilir; yeni retim ynteminin firmaya
aktarlmas ise ounlukla yatrm gerektirmektedir.
Yatrm ile icat/bulu (invention), innovasyon (innovation) ve yaylma (diffusion) olarak
adlandrlabilecek teknolojik gelime srelerinin tm arasnda yakn bir iliki vardr. cat/bulu
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
22/76
22
ve innovasyon srelerinde yatrmlar bilimsel deneylerin, snamalarn ve tasarmlarn yaplmas
iin gerekli fiziki altyapy oluturmaktadr. Dier taraftan, yatrmlar yaparak renme (learning
by doing), grerek renme (learning by watching) gibi imknlar sunarak kiilerin (bilim
adamlar, mhendisler, iiler, firma sahibi vb.) bilgi ve deneyim kazanmasna katkda
bulunmaktadr. Lachmannn belirtildii gibi ... yeni bir makine kullanma girdiinde farkl
kiiler bu makineyi farkl biimlerde kullanarak farkl rnler veya bir rnn farkl biimlerini
retirler ... (Imai, 1992: 229). Teknolojik gelimenin yaylma srecinde ise en yeni teknolojileri
veya teknolojik yenilikleri ieren yatrm unsurlar yatrmclara makine-tehizat gibi yatrm
unsurlarnda hlihazrda ierilmi olan teknolojilerin firmaya, dolaysyla da retim srecine
aktarlmasna imkn vermektedir.
Makroekonomik dzeyde, ekonomideki sermaye birikimi hz ve genel yatrm iklimi
yeniliki firmalarn ekonomik ve sosyal yaam zerindeki etkisini etkilemektedir (Bulutay, 1996:
39-40). Sermaye birikiminin hzland bir ekonomide yeniliki firmalarn risk alarak yatrm
yapma olasl artmaktadr. Uzmanlama ve iblm retim birimlerinde verimlilik artnn
nemli kaynaklarndandr. Gerek mikro gerekse de makro dzeyde uzmanlamann ve
iblmnn ortaya kmas ve/veya derinlemesi retim leinin artmas, dolaysyla da
yatrmlar ile dorudan ilikilidir. Wolffe gre yatrmlarn teknolojik gelimeye katklar
aadaki biimlerde olmaktadr (Bulutay, 1996:40):
a) Yeni yatrmlar yeni (daha etkin) firma ynetimi ve organizasyonu biimlerinin ortaya
kmasna katkda bulunabilir,
b) Yeni yatrmlar genellikle nemli yaparak renmeetkisi yaratmaktadr,
c) Yeni yatrmlar bilgi dsallklar (knowledge externalities) yaratabilir.
Yukarda da belirtildii zere, yeni teknolojilerin yatrm yoluyla firmalara aktarlmas
(yaylmas) yannda, verimlilik artnn nemli kaynaklarndan olan firma organizasyonunda vefirma ynetim biimindeki deiikliklerin de ounlukla yeni yatrm gerektirdii
vurgulanmaldr.
Boskin ve Lauya gre teknolojik gelimenin ekonomik byme zerindeki etkisi
sermaye birikiminin boyutuna baldr. Sermaye (yatrmlar) ve teknoloji birbirini tamamlayc
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
23/76
23
faktrler olup, birbirleri arasnda pozitif, ift ynl bir iliki vardr. Sermaye ve teknolojiyi
birbirinden ayrmak mmkn deildir ve her iki faktr ekonomik gelimenin temelini
oluturmaktadr (Boskin ve Lau (1992: 51,52).
M. F. Scotta gre yatrmlarn ekonomik hayat deitirmesiyle birlikte teknolojikgelime srekli olarak ortaya kmaktadr. Her yatrm bir eyleri deitirmektedir ve bylesi bir
durum ise, belli bir dereceye kadar da olsa, yeni bilgi gerektirmektedir (Scott, 1989:95). M. C.
Sawyerin ifadesiyle Teknolojik deime tanm itibariyle yeni fikirleri, yeni rnleri ve retim
yntemlerini iermektedir. Yeni bir rn retimi genel olarak yeni ekipman gerektirmektedir.
Dier bir ifadeyle, yatrmlar yeni bir rnn retilmesi biimindeki teknolojik deiimin ortaya
kmas iin gereklidir. (Sawyer, 1989:387).
3.2 YEN RN/HZMET GELTRME3.2.1 Yeni rn Gelitirme le Salanan Deer Yaratm
irketler teknolojik gelimeler ve rekabetin ivmesi ile rn ve hizmetlerinde yeniliklere
gitmeye veya yeni rn ve hizmet gruplar oluturmaya nem vermektedirler. zellikle mevcut
rnlerde yaplan yenilikler ve mteri beklentilerine, rakip rnlerin zelliklerine gre
iyiletirmeler artan oranda uygulanmaya balamtr. rn dizisinin uzatlmas mterilerin gizli
kalm ihtiyalarna hitap ettii gibi, farkl pazar blmndeki mterilerin de farkllam
beklentilerini karlama ynnde olumlu bir yaklamdr. Pazara srlen rnlerin ounluu
mevcut rnlere ilikin iyiletirmelerdir (Doyle, 2004). yiletirme rnlerin modasnn
gemesinin, yasam dngsnn ksalmasnn nne gemektedir. Her yeni rn bulu nitelii
tamayabilir, nemli olan irket ve mteriler iin yeni bir fayda salamasdr.
3.2.2 Yeni rn Gelitirme Sreci ve Bilgi Paylam YaklamYeni rn gelitirme sreci literatrde farkl alardan incelenmesine ramen (Doyle,
2004; Wikipedia, 2005; Scottish-Enterprise 2005) ortak ynler arlkldr. Bu almalarn birarada deerlendirildiibir ortak yap kurulacak olursa; Firma stratejisi, Fikir yaratma,
Fikirlerin gzden geirilmesi, Kavram gelitirmeve i test, analizi, Prototip rn ve
pazar testi, Teknik uygulamalar ve sonulandrma, Ticariletirme (markalama) ve rnn
lansman, rn yasam dngs ynetimi olarak belirtebiliriz. Aada her bir sre ierisinde
bilgi unsurlarnn kullanm ayrca detaylandrlmtr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
24/76
24
3.2.2.1 Firma StratejisiPazarda rn liderlii ve yenilik yapmay hedefleyen firmann belirli bir
gelitirme/yenilik stratejisi olmaldr. Rakiplerine kars rekabette ne gemek, mteri kitlelerine
belirlenmi ilkeler dorultusunda en uygun rn ve hizmetleri sunmak gibi istikameti belli bir
yaklama sahip olmaldr. Gnmzde baarl firmalar faaliyet alanlarn belirleyerek pazarlar,
yaplmas gerekenleri ve teknolojileri ortaya koyan bir misyona sahiptir.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada rtl ve ak bilginin unsurlarna
rastlanr. Belki tm ierik ak bilgi olarak yer almasa da st ynetim tarafndan belirli konulara
ilikin ngrler ve hedefler belirtilmitir. Burada bilgi dnm asndan st ynetimden alt
kademelere doru incelediimizde rtl bilgiden ak bilgiye dnm (dsallatrma); rn
gelitirme ekibi iinde de rtlden rtlye (sosyalizasyon) gerekletirilir. Firmann ana
vizyon ve misyonlarna ilave olarak yeni rn gelitirme yaklam irket bilgi haritalarnda da
yer alr. letiim modeli asndan dar alanda, isleyiten sorumlu alanlarn bilgilendirilmesi
gerekletirilir. Firma bilgiyi irket ii ve d tm kaynaklardan d evresel faktrlerin de
incelenmesi ynyle ok geni bir bak as ile ele alr.
3.2.2.2 Fikir YaratmaYeni fikirler ok farkl ve eitli kanallardan gelir. Bunlar mteriler, AR-GE
departmanlar, rakipler, fokus gruplar, alanlar, fuar ve sergiler, distribtrler, ok uluslu lisanssalayc firmalar, yasal ve mesleki kurulular ile niversite gibi aratrmakurululardr. Fikir
yaratma teknikleri olarak beyin frtnas, zel amal grup almalar , problem zme teknikleri,
erken dnem hzl prototip almalar, ihtiyalar listelemesi, vb. kullanlr.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak rtl bilginin
unsurlarna rastlanr. rtl bilgiden elde edilen yeni fikirler daha sonra ak bilgiye
dntrlr. Fikir yaratma isi irketin faaliyette bulunduu alana iliksin rn ve hizmetleri
ierdiigibi, tamamlayc bir rn grubuna iliksin de olabilir. Fikir yaratma insan isidir; dolays
ile rtl bilgiden rtl bilgiye (sosyalizasyon) gei rn gelitirme grubu iinde arlkl
olarak gerekletirilir. Ancak baz fikirler daha nceden yaplmalmalarnsonularndan ve
mevcut rnlerden gelebilir burada da ak bilgiden ak bilgiye (birletirme) bir dnm
kullanlr. Birletirme ilemindemevcut dzey iin farkl alardan faydalar sorgulanarak katk
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
25/76
25
salanr, bu tamamyla yeni bir rn deil, mevcut rnn gelitirilmesindede kullanlr. Fikir
yaratma aamasnn en nemli ksm bilgiyi rtlden ak hale getirme (dsallatrma)
aamasdr. Burada ortaya konan fikirlerin ilgili birey ve gruplarn anlayaca sekle dnm
gerekletirilir. Bu aamada kullanlmayan bilgi mutlaka ak bilgi olarak saklanmal ve
korunmaldr. rtl olarak kalmas durumunda, alanlarn ileride irketten ayrlmalar gz
nne alndnda, gelecekte rekabet arac olarak nem kazanabilecek bir varlk yitirilmemi
olur. letiim modeli asndan baktmzda birden ok kii ile ve apraz fonksiyonel
departmanlarla iliksilere rastlanr.
3.2.2.3 Fikirlerin Gzden GeirilmesiFikirlerin elde edilmesinden sonra bunlarn ilgili konuya uygun, deerlendirme alternatifi
olanlarnn ayklanmas, o aamada uygulama sans bulunamayanlarn ise ileride kullanlmakzere saklanmas gerekir. Bu ayn zamanda deerli zamann harcayarak katkda bulunan
katlmclarn motivasyonu ve yaratm isinin devamll asndan nemlidir. Bu aamada
kavram olarak uygun grlmeyenler elimine edilir. Bunu yaparken su sorular sormak gereklidir
(Wikipedia, 2005); Hedef pazar bu rnden yeterince fayda salayacakm?, Teknik olarak
rnn retilmesi mmkn m?, rn karl olacak m?
Bilgi varl vepaylamasndan bu aamadaak bilgi unsurlar nem kazanr. Ak
bilgiden rtl bilgiye dnm (iselletirme) ve ak bilgiden ak bilgiye dnm(birletirme) bu aamadakullanlr. Elde edilen fikirler ak olarak listelenir ve organizasyonun
farkl katmanlarndan rn gelitirme ile ilgili alanlarcadeerlendirilir. Burada sadece teknik
olarak rn yaplabilirlii deil; bte, plan ve hedefler dorultusunda stratejik ngrler de
dikkate alnarak st ynetimin deerlendirmesi dikkate alnr. Saklama isinde bilgi ak bilgi
olarak korunur. Fikirlerin gzden geirilmesi aamas isel iletiimigerekli klar, konuda uzman
alanlartarafndan yaplr. Genikatlml veri toplama ve deerlendirmeyaplmamaktadr.
3.2.2.4 Kavram Gelitirme ve TestBurada pazarlama ve teknik alardan rn kavram detayl olarak ele alnr. Hedef
pazarn ne olduu, rnn salad faydalarn neler olduu, mterilerinbu rne nasl tepki
verebilecekleri, rnn nasl retilecei, retim maliyetinin ne olaca konularndaki sorulara
cevap aranr. Kavram aamasnn ok kk bir grupla testi bu sorulara cevap vermesi ynyle
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
26/76
26
olduka nemli ve tamamlaycdr. Burada yaplan aslnda rnn pazardaki
konumlandrmasnn gerekletirilmesidir. Burada hedeflenen pazar konumu, mteriler
tarafndan farkl ihtiyalarn karlanmas durumunda tamamen farkl bir konuma ve yne
kayabilir. Konumlama pazarn bykln lme ve potansiyel retim miktarna olumlu bir
geribildirim salar(NPD-Solutions, 2005).
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak rtl ve ak bilginin
unsurlarna rastlanr. Elde edilen ve rn iin eleme ileminden geip kavramlatrmaaamasna
gelen fikir artk ak bilgi seklinde tanmlanr. Aktan aa (birletirme) bir dnm bu
aamada youn olarak kullanlr, eitli kaynaklardan her trl teknik ve pazarlamaya iliksin
bilgi derlenir. Test sonular ak bilginin rtl bilgiye (iselletirme) dnmdr. Sonular
deerlendirecek olanlar rn gelitirme sorumluluu bulunan alanlardr. rtl bilgi iinde
kavram eitliynlerden ele alnarak en uygun zm bulunana deinbu asama tekrarlanr. Tabi
her yeni kavramn sunumunda alanlar rtl bilgilerini ak bilgi (dsallatrma) haline
getirme srecini gerekletirirler. letiimmodeli asndan baktmzdakaynaklarn eitlilii
gz nne alndnda birden ok kii ile ve apraz fonksiyonel iliksilere rastlanr. sel ve dsal
iletiimkanallar kullanlr.
3.2.2.5 AnaliziBu aamada elde edilen veriler nispetinde yeni rn gelitirme almalarna devam
edilip edilmemesi karar verilir. Yeni rn gelitirme iin yaplacak yatrmlarn karlanp
karlanmayaca, risk analizi, vb. detayl finansal almalara ihtiya duyulur (Doyle, 2004). Bu
aamada ayrca; yaklak sat fiyatnn, sat hacminin ve karllk ile basa bas noktasnn
hesaplar ortaya konur. Ayrca rakiplerin konumu da rekabet analizi iinde yer alr.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak ak bilgi unsurlar
kullanlr. Firmann oluturulan rn kavramna iliksin rnn maliyeti, kazan ve karll,
hangi fiyattan satlmas durumunda ne kaderlik bir sat hacmine ulalabilecei, baa banoktasnn nerede oluaca gibi tamam ak bilgi unsurlarn ieren bir paylam ortam
oluacaktr. letiim modeli asndan baktmzda irket iin bire-bir veya organizasyonun
byklne gre birden fazla kiiyleiletiimgerekletirilir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
27/76
27
3.2.2.6 Prototip rn ve Pazar TestiYeni rn, is analizinde belirtilen sonulara gre gereinin bire-bir benzeri bir prototip
ile snanr. Burada fiziksel olarak prototip oluturulur, gerek kullanm alanlarnda ve hedef
kitleye uygun test yaplr. Test esnasnda ihtiya duyulan yerlerde ayarlamalar ve dzenlemeler
yaplr. Bu testler hedef pazar dilimini ieren bir zel alanda veya distribtrlerin kontrolndeki
alanlarda yaplr. rnn pazara tamamen srldnde karlalabilecek muhtemel
eksikliklerinin nceden tespitine yarar.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak rtl ve ak bilginin
unsurlarna rastlanr. Ak bilgi olarak ortaya konan rn kavram prototip halini alarak test
ettirilir. Elde edilen geribildirimler ak bilginin rtl bilgi haline dnmesidir. Konunun
uzmanlar mevcut rtl bilgi birikimi ile yeni elde edilen bilgi erevesinde rnde yaplmas
gerekli son dzenlemeleri gerekletirirler. Bu isleyi yeniden rtl bilginin ak bilgi haline
dnm srecidir. letiim modeli asndan baktmzda kaynaklarn eitlilii gz nne
alndnda birden ok kii ile ve apraz fonksiyonel iliksilere rastlanr. Bu asama retim ncesi
son asama olduu iin yinelemeler olabilir. Bazen uzmanlarla test yaplan hedef kitle bir araya
getirilip yz-yze iletiimortam salanr.
3.2.2.7 Teknik Uygulamalar ve SonulandrmaBu aamada testler sonucu elde edilen veriler nispetinde retim programlar oluturulur.
Kaynak planlama, ihtiyalarn listelenmesi, mhendislik operasyon planlamas, departman
semalar, tedariki iliksileri, kaynak planlarnn yaynlanmas, program gzden geirmeleri ve
izleme ile olas darboazlariin yedek aksiyon planlar almalar yrtlr. Belirlenecek sat
adetlerine gre retim sistemi tasarm gerekletirilir.
Bilgi varl vepaylamasndan bu aamadaarlklolarak ak bilginin unsurlarna
rastlanr. Ak bilgi olarak ortaya konan, rn kavramna iliksin elde edilen test sonular ile son
halini alan rn artk retim programlarna alnabilir. Burada retim srecine iliksin her is
admnn ve kaynaklarn planlanmas, ak bilgi olarak sema, plan, isleyi dokmanlar olarak
yaynlanmas gerekletirilir. letiim modeli asndan baktmzda birden ok kii ile ve apraz
fonksiyonel iliksilere rastlanr. letiim tamamen isel ve tedarikiler boyutunda ise dsaldr.
letiimyaklam formel ve prosedrel bir slup ile gerekletirilir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
28/76
28
3.2.2.8 Ticarileme (Markalama) ve rnn Lansmanrnn pazarda ticari olarak yer almas karar verildiinde, retim ve pazarlama
faaliyetleri iin tm harcamalar ngrlmtr (Doyle, 2004). rnn sunduu deeri
tanmlayacak ve iletecek bir pazarlama karmas gelitirilir. Markalama almalar rn iin;
isim, ambalaj, reklam, fiyat, logo, patent, vb. unsurlardan oluur. Burada sat ve datm
kanallar, rnn tantmnn yaplacamecralar, tketicide alglamay kolaylatrc mesajlar ve
etkin pazar konumlamas gerekletirilir.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak rtl ve ak bilginin
unsurlarna rastlanr. rnn ticariletirilmesinde ak bilgi unsurlar hkimken, markalama
(reklam ve tantm) almalarnda yaratclk ve mteri alglamas alarndan rtl bilgi
unsurlar arlkkazanr. letiimmodeli asndan baktmzdakanallarn eitlilii gz nne
alndnda; birden ok kii ve kurum ile iliksilere rastlanr. zellikle tantm ve lansman
aamasnda hedef kitlenin tmn iine alacak grsel ve yazl iletiim mecralarna arlk
verilir.
3.2.2.9 rn Yaam Dngs YnetimiPazarda lansman yaplan rnn her aamada takip edilmesi ve pazardaki dierrnleri
de dikkate alarak karslatrmal konumunun izlenmesi gerekmektedir. Baz rnlerde yasam
dngs olduka ksadr. Buna bilgisayar ve elektronik, kozmetik, modaya bal hzl tketimrnlerini rnek olarak verebiliriz. Hatta son yllarda otomobiller de bu kategoriye girmeye
balamtr. rn yasam dngs giri, gelime, olgunluk ve daamalarndanoluur (Tek,
1999). Girite rakip olmadndan karllk yksektir. Ancak gelime ve olgunlukta uzun sre
devam etmek zordur, mutlaka rn iyiletirmeleri yaplmal ya da gerekiyorsa rn hattan
ekilerek yeni bir rne geisalanmaldr.
Bilgi varl ve paylam asndan bu aamada arlkl olarak rtl ve ak bilginin
unsurlarna rastlanr. rne iliksin her trl istatistik ve izlemeler ak bilgi unsurlar
kapsamndayken, yeni rn gelitirmelerve mteriyesalananfaydann gelitirilmesine iliksin
yaklamlaruzmanlarn ve dsal evrenin de desteinde rtl bilginin harekete geirilmesidir.
rtl bilgi irketin hayati nemdeki bilgi varldr. Bunun canl tutulmas ve piyasa koullarn
ok iyi analiz edebilecek donanma ve altyapya ihtiya vardr. Burada bilgi dnm ve
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
29/76
29
paylamasndan tm modellere rastlanr. letiimmodeli asndan baktmzda bire-bir ve
birden ok kiiyleiletiimuygulanr.
3.3 TAM ZAMANINDA RETMTam zamannda retim sistemi kaynak savurganl anlamna gelen her trl gereksiz
stoklar, retim boyutlarn ve alanlarn elimine etmek ve dolaysyla kaynaklar daha etkin
kullanarak verimlilii maksimum dzeye karmaktr.
Sz konusu sistem Japonyada gelitirilip uygulamaya konulmu, asl amac retim
srecindeki maliyetleri azaltarak toplam verimlilii artrmaktr.
Tam zamannda retim sisteminde ama; daha dk maliyetli, yksek kaliteli, yksek
verimlilikte bir retim sistemi gelitirmek olduundan, malzemenin tesise geliinden mteriyeteslim ediliine kadar kesintisiz ve dzgn bir ak salanmas gerekir. Bunun iin yerine
getirilmesi gerekenler ise unlardr:
Sistem iindeki stoklara ilikin beklemem hatlarnn ortadan kaldrlmas, Malzemenin ve hareket etmek zorunda olduu mesafelerin azaltlmas, Hatal malzeme ve hatal retimin engellenmesi, Tek birimlik partiler halinde retim yaplmas, Son derece deerli olan alandan maksimum deer salanmas,
Tam zamannda retime sistemine gre; fazla retim, bekleme, tama, gereksiz ilemler,
stoklar, hareketler, hatal rn israftr.
3.3.1 Tam zamannda retim sisteminin yararlar:1. Maliyet tasarruflar2. Yatrm tasarruflar3. Gelir artlar4. gc motivasyonu
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
30/76
30
5. Stok dzeyinde azalma6. retim sresinde ksalma7. Esneklikte artma8. retim kalitesinde artma, artklarda azalma, verimlikte artma9. Kullanlan alanda azalma, i merkezlerinde yaknlama10.retimle ilgili sorunlarn kolaylkla tespiti ve ortadan kaldrlmas 11.Denetimde kolaylama, stok kontrol sistemlerine ihtiya duyulmama12.gc verimliliinde artma13.Dk maliyet14.Dk garanti ve servis maliyetleri15.rn hizmet kalitesinde artma16.Pazarda gl bir rekabet avantaj
3.3.2 T Z nn zellikleri1. ekme sistemi2. Sfr veya sfra yakn stok3. Srekli ak4. gcnn gdlenmesi5. Kalitenin kaynakta salanmas6. Yan sanayi ile iyi ilikiler7. ok fonksiyonlu alanlar
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
31/76
31
3.4 BENCHMARKING (KIYASLAMA)Bilgi ve iletiim anda, adeta byk bir ak pazar konumuna gelmi olan dnyamzda,
deiim bir anlamda gelimenin temel unsuru olarak karmzakmaktadr. Byle bir ortam
karsnda iletmelerin hayatta kalabilmeleri, yaplarn, rnlerini, srelerini ve faaliyet
gsterdikleri pazarlar tekrar gzden geirmelerine bal olmaktadr. Bu erevede rgtler,
yaplarn yeniden dzenlemek, pazara daha hzl cevap vermek, mteri istek ve beklentileri
zerine odaklanmak, yenilik yapmak, esnek olmak ve bu hzl deiimi kontrol altna almak
zorundadrlar.Dier bir anlatmla, gnmz rekabet ortamnda iletmelerinbaarsnn, srekli
deien evre artlarna uyum salamalarna bal olduu sylenebilir. Bu adan bakldnda,
yani kresel rekabetin giderek artt bir ortamda genel olarak zerinde durulan nokta, mevcut
koullarda ve rgtsnrlayan kstlayc faktrler arasnda en iyi rgt yapsnn ne olaca
konusunda karar vermektir.
Gnmzde en iyiyi, mterilerine en uygun koullarda sunan iletmeler, mterilerinin
beklentilerini karlayabilmekte ve onlar memnun edebilmektedir. En iyiyi retip sunabilmede
ise, en iyi sre ve uygulamalara sahip olmann nemi byktr.
Kreselleen dnyada i ve d pazarlardaki rekabetin giderek artmas ve mterilerin
artan kalite beklentileri, iletmeleri, rekabeti kalabilmek ya da rekabetgcn artrabilmek iin
bir dizi farkl kalite dnceleri gelitirmeye ve bunlaruygulamaya koymaya yneltmitir.3 Buyaklamlarn en nemlilerinden biri, iletmelerde en iyinin en iyisi olmak olarak adlandrlan
ve uluslararas yazndaki adyla benchmarking dir.
3.4.1 Kyaslama Tekniinin Tanm Ve Bir Ynetsel Ara OlarakTemel zellikleriKyaslama tekniinin ngilizce karl olarak aldmz Benchmarking kavram esas
itibariyle Benchmark szcnden gelmektedir. Benchmark terimi ok farkl ekillerde
kullanlabilmektedir. Bu terimin szlk anlam, lme ya da deerlendirme iin belirlenen lt
ya da bir ly sonradan hatrlayabilmek iin kullanlan iarettir. Bunun dnda bu kavram,
bir referans noktas, zerinde mil iareti bulunan kilometre ta, bir aama/evre, bir karlatrma
anlamna gelebilmektedir. Ancak, benchmark kavramnn en yaygn bilinen ekli, kabul edilen
bir standart olmasdr.
Benchmarking kavramnn henz Trkiyede benimsenmi ve ortak kabul grm bir
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
32/76
32
karl bulunmamakla birlikte, Trkeye, rnek edinme, rnek alma, nirengileme, kyaslama
eklinde evrilmeye allmaktadr. Kanmzca, bunlar arasnda Trkeye en uygun den
kavram kyaslamadr. Bu nedenle, almada Benchmarking kavramnn karl olarak
Kyaslama Tekniinin kullanlmas uygun grlmtr.
Kyaslama teknii enbasit ekliyle, llebilen ve gzlemlenebilen her eyin kyaslama
almasna temel olabileceinden hareketle, en iyi uygulamalarn aratrlmas ve iletmelere
uyarlanmas sreci olarak tanmlanmaktadr.
Freytag ve Hollensen (2001), kyaslamay, iletmelerin, stratejilerini ve performansn,
gerek iletme iinde gerekse iletme dnda kendi snfnn en iyileriyle karlatrarak lmeye
yarayan bir ynetim teknii olarak tanmlamaktadr.
Watson (1993) ise, kyaslamaya, rekabet avantaj salayan bir yntem olarak
yaklamaktadr. Yazara gre, ada rekabet tekniklerinden biri olan kyaslama, iletmenin rn
ve hizmet performanslarn dier iletmelerle kyaslayarak, tm alt sistemlerinde bireysel ve grup
baznda gerekletirebilecekleri uygulamalardr.
Amerikan Verimlilik ve Kalite Merkezi (APQC), kyaslamay karlatrma olarak
aklamakta ve dnyadaki en iyi kurulularn uygulamalarn kyaslayarak, bu uygulamalarn
kilit zelliklerini iletmeye uyarlama, rgtsel renmeyi hzlandrarak srekli iyiletirme, en iyi
olarak tanmlanan rgtlerin sreleri ile karlatrma yaparak iletmenin atlmlarn belirleme
ve iletmenin baka rgtlerden renmesine yardmc olma olarak tanmlamaktadr.
Kyaslama, bir rgtte yrtlen temel sreler zerinde devaml gelimeye odaklanmada
etkili bir aratr. Bu yaklamn temeli, bir rgtn performansn deerlemek iin bir takm
ltler oluturarak, iletme srelerinin ve uygulamalarnn aratrlmasna dayanmaktadr. Bir
baka deyile kyaslama, dierlerinin neyi doru yaptn renmeyi ve iletmeye yeni
fikir/dncelerkazandrmak iin rgt iindeki ve dndaki en iyi uygulamalarn aratrlmasnhedef almaktadr.
Tm bu tanmlardan hareket ederek, kyaslamann kapsaml bir tanm u ekilde
yaplabilir:
Kyaslama, kreselleen dnyada artan rekabete paralel olarak, rgtlerin, yenilik ve
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
33/76
33
gelimeleri srekli takip etmelerinin gerekli olduu bilincine varp, iyiletirme gereken
uygulamalarn, dier iletmelerle ya da iletme iindeki en iyi uygulamalara sahip blmlerle
sektr ve birim fark gzetmeksizin kyaslayarak, en iyi uygulamalar iletme/birim yapsna
uyarlamay, bylece alannda lider konuma ulamay ngren ve bu dngy srekli hale
getirmeyi amalayan ynetsel bir aratr.
Kyaslama tekniinin zelliklerini u ekilde zetlemek mmkndr:
* Kyaslama Teknii, Sreklilik Gerektiren Sistematik Bir almadr
Sreklilik ve sistematik olma gerekliliini,kyaslama tekniine ilikin tanmlarda da ak
bir ekilde grmek mmkndr. Bir defaya mahsus olarak yaplan aratrma, karlatrma,
lmleme ve deerlendirme almalar kyaslama teknii saylamaz. Bu teknii uygulayan
iletmenin ve rakiplerinin, zaman iinde srekli ilerleme kaydedecei varsaym gz ard
edilmemeli ve kyaslama teknii dinamik bir yntem olarak deerlendirilmelidir.
* Kyaslama Teknii ift Ynl (Karlkl) Bir Bilgi Alverii ve kar Salamay
Amalar
Kyaslama teknii iki ynldr. Yani, kyaslama teknii yalnzca bu teknii uygulayan
iletmelere deil; ayn zamanda, bilgilerin topland ve kyaslamaya konu olan rgtlere de
katk salar. Bu ynyle kyaslama, bu srece katlan her iki rgtn deneyim ve bilgilerinin
paylalmasna imkn vermekte ve bu anlamda ift ynl fayda salamaktadr.
* Kyaslama Teknii Salt Dier rgtlerin Elde Ettii Sonularla Deil; Bu Sonularn
Nasl Elde Edildii le lgilenir
Kyaslama teknii almalarnda ama, yalnzca faaliyet sonularna odaklanmak
deildir. Kyaslama tekniinde, kyas iin rnek alnan rgtn baarl olduu ileri nasl
yapt, baar sonularndan daha nemli olmaktadr.
* Kyaslama Teknii, Yalnzca Rakiplerle Karlatrma Yapma Anlamna
Gelmemekte; rgt i, Sektrel ve Genel Anlamda ok Ynl Aratrma ve Karlatrmalara
Olanak Tanmaktadr
Kyaslama almalarnda yaplan karlatrmalar, mutlaka ayn endstride faaliyet
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
34/76
34
gsteren iletmeler arasnda yaplmak zorunda deildir. Burada hedef, iletmede gelime
gerektiren baz i srelerinde (pazarlama, siparileri yerine getirme, envanter kontrol vb. gibi)
iletme ii ve iletme d en iyi uygulamalarn tespit edilmesi, anlalmas ve rgte
uyarlanmasdr. Her iletmenin, tamamen farkl bir dalda faaliyet gsteren baka bir iletmeden
de pek ok ey renebilmesi mmkndr. Nitekim Henry Fordun, bir mezbahay gezerken
grm olduu yryen bant uygulamasn alp otomobil retimine uygulamas, kyaslamann bu
boyutu ile ilgilidir. Dolaysyla Kyaslama uygulamalarnn, sadece ayn endstri dalndaki
iletmelerle snrl kalmamas gerektii aktr.
* Kyaslama Teknii, Kesinlikle Bir Kopyalama ve Taklit Arac Deildir; Bir Uyarlama
Faaliyetidir
Kyaslama teknii, ou kez taklitilik olarak da yorumlanmakta ve bu ynyleeletirilmektedir. Taklitilik, bir eyi aynen almak ve uygulamaktr. Kyaslama teknii ise,
yaratc gelimeler iin bir zemin hazrlama srecidir.Bu tekniin felsefesinde, aynen almak
deil, uyarlamak yaklam yatmaktadr. Yeni ynetim anlayna nemli katklarda bulunan W
Edwards Demingin uyarla, aynen alma sz kyaslama tekniinin ana felsefesini vurgular
niteliktedir. Bu nedenle, kyaslama tekniini, kopyalamann tesinde, ne yaplmasnn
istendiine ilikin dnceyi anlamay salayan bir kavram olarak deerlendirmek gerekir.
* Kyaslama Teknii, Tm Sektrlerde Uygulanabilen Bir Tekniktir
Kyaslama teknii, ortaya k itibariyle daha ok retim sektrndeki iyiletirmeleri
hedef almasna karn, gnmzde eitim, salk, gvenlik ve hizmet sektrlerini de iine alan
ok geni bir yelpazede uygulama alanna sahiptir.
3.4.2 Kyaslama Tekniinin Amac Ve YararlarGenel olarak bakldnda kyaslama, rekabet edebilme gcn artrmak, mteri tatmini
salamak, yeni fikirler edinmek, hedef belirlemek, iletme performansn artrmak ve stratejikplanlama yapmak gibi amalara hizmet eden bir aratr. Bu ynetsel arac kullanmann ncelikli
amac,rekabet stnl elde etmektir. Dier bir deyile, dnyadaki lider rgtlerden edinilen
bulgular, bu tekniin esas itibariyle rekabet avantaj elde etmek iin kullanldn
gstermektedir. Benzer ekilde Brah vd. (2000) de, kyaslamann temel itici glerinden biri
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
35/76
35
olarak rekabeti olmak olgusunu gstermekte ve kyaslamada, piyasada kalabilmek iin,
zellikle rakip iletmeler arasnda mkemmeli araya ynlendiren iddetli rekabet ortamnn
etkili olduunu belirtmektedir. Rekabeti stnlk olgusu, rgtler iin ayr bir nem tar. Buna
ulamak ise, iletmelerde en iyi uygulamalara ilikin srelerin nasl ilediini anlamak, onlarn
neden daha iyi olduunu ve abalarn nereye yneltilmesi gerektiini kavramakla mmkndr.32
Kyaslama tekniinde, rakipleri yakalamakla yetinmeyip, onlar amak ve en iyi olabilmek en
byk hedeftir.
Kyaslamatekniinin bir baka amac ise, stn performans dzeyine ulamak ve bunun
devamn salamaktr. letme performansnn artmas, ayn zamanda en iyi uygulamalarn
renilmesini de salayacaktr. Kyaslama teknii, hangi iletmelerin performansnn daha iyi
olduunu ve kimin en iyi uygulamalara sahip olabileceini belirlemek iin kullanlan yararl bir
aratr.
Kyaslama teknii, iletmelere pek ok farkl adan fayda salayan etkili bir yntem
olarak kabul edilmektedir. Coopers &Lybrand danmanlk irketi tarafndan en iyi 100 iletme
zerinde yaplan ve Times (1995) dergisinde yaynlanan bir aratrmada, kyaslama tekniinin
yararlar u ekilde tespit edilmitir:
Kyaslama, verimlilik iyiletirmede etkili bir aratr; alanlarn motivasyonunu artrr; rgte yeni anlaylar kazandrr; letme performansn iyiletirmeye yardmc olur.
Brah, Ong ve Rao (2000), uygun bir ekilde yrtlen kyaslama almasnn; esneklik,
kalite, maliyetler, sunum ve mteri tatmini alanlarnda srekli gelimeye nclk ederek bir
organizasyonda nemli deiikliklere yol aabileceini ifade ederken; Voss vd. (1997),
kyaslama tekniinin, bir iletmenin rakiplerine oranla gl ve zayf yanlarn anlama derecesini
artracan ve bylece performans hedeflerine ulama abasna dzenli bir yol gstereceini
belirtmektedirler.
Kyaslama tekniinin iletmelere salayaca dier faydalar u ekilde zetlenebilir:
Kyaslama her eyden nce iletmeye, iletmenin kaynak kullanm dzeyi, iletme
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
36/76
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
37/76
37
Jenerik (Genel) Kyaslama Kresel Kyaslama
3.4.3.2 letmenin Odakland Noktaya Gre Kyaslama Trleri Fonksiyonel Kyaslama Sre Kyaslama rgtsel Performansa Dayal Kyaslama
3.4.3.3 likinin Amacna Gre Kyaslama Trleri Stratejik Kyaslama Rekabeti Kyaslama birliine Dayal Kyaslama
3.4.4 Kyaslamada Baarszlk Nedenleri Planlamann iyi yaplmamas Partner seiminde yanllk st ynetim desteinden yoksunluk Sre sahibinin yetersiz derecede katlm Beceri eksiklii
3.5 ETD etd, gelime olana yaratabilmek amacyla, belirli bir olay ya da etkinlii
ekonomiklik ve etkenlik ynnden etkileyen tm kaynaklar ve etmenleri dizgisel olarak
aratrmaya ynelik ve insan almasn geni kapsamda inceleyen bir teknik olup zellikle
metot etd ve i lm teknikleri iin kullanlan bir terimdir.
etd verimlilikle dorudan ilikilidir. Bu nedenle mevcut kaynaklardan salanacak
retim, ok az ya da hi yatrm gerektirmeksizin, arttrmak amacyla ok yaygn olarak
kullanlmaktadr.
etd uzun yllar zaman ve hareket etd olarak anlmtr. Ama tekniin geliimi ve
ok geni bir uygulama alan bulmas sonucu bu eski baln ok dar ve yeterince tanmlayc
olmad grnde bileilmitir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
38/76
38
Herhangi bir iletmenin verimliliini etkileyen emenler pek oktur, bunlarn nemleri
yaplan ilerin niteliine gre deimekte ve hepsi birbirine bal olmaktadr.
Verimlilik hemen her zaman, yeni ve gelimi makine ve donanma yatrm yapmakla
byk lde arttrlabilir. Ama ama eldeki kaynaklardan yararlanp verimlilii arttrmak ise;fabrikalara yatrm yapmadan bu kaynaklarn verimliliini arttrmann yolu i etd ve ynetim
tekniklerinden yararlanmaktr.
Uzun dnemde verimlilii arttrmann en etkili yolarndan biri yeni sreler gelitirmek
ve daha modern fabrika ve donanm kurmaktr. Oysa bu tr bir yaklam byk bir sermaye
gerektirir ve eer sermaye aralar yerli olarak yaplamyorsa d kaynak gereksinimi do ar.
Ayrca verimlilik arttrma sorununa srekli ileri teknoloji alm ile yaklalmak istenmesi de i
olanaklarn oaltma hedefini engelleyici bir ortam oluturabilir. Oysa i etd, verimliliiarttrma sorununa, dizgisel bir zmleme yntemiyle, mevcut ilemlerin, srelerin ve i
yntemlerinin etkinliini arttrarak zmleme ynnden yaklar. Bylece verimlilik artna
ok az ya da hi ek sermaye yatrm gerektirmeksizin katkda bulunur.
3.5.1 Etdnn Tanm Ve Kapsamrn ve/veya hizmet reten iletmelerde temel amalar verimlilik dzeyini ykseltmek,
kapasite ve kaliteyi artrmak, maliyeleri drmek ve alma ortamn ergonomikletirmektir.
Sz konusu amalar dorultusunda ilerlemek iin Etd(Work Study) almalarnn yaplmas
gerekir. Sz konusu amalar igc, makine, malzeme ve tehizattan daha etkin ve evrimli bir
ekilde yararlanarak gerekletirilebilir. rnein saatte 10 adetlik bir retimi ayn kaynak
kullanm ile saatte 12 dete ykseltmek, daha kaliteli bir retim yapabilmek, daha az maliyet ile
ayn ii baarabilmek, alann daha kolay bir ekilde ayn ii yapabilmesini salamak i
etdnn temel alma alann oluturur.
Unutulmamaldr ki; bir ii yapmann ok sayda yntemi vardr. nemli olan yukarda
belirtilen amalar dorultusunda en iyi yntemin bulunmasdr. Bu amala iin incelenmesi,
eletirel bir yaklamla analizi ve sz konusu amalar dorultusunda yeniden tasarm
gerekmektedir. te i etdnn tanm bu noktada yle olmaktadr: etd; i gc, makine,
malzeme ve tehizattan oluan i sistemlerinde kullanlan i yntemlerinin daha yksek kalite ve
verimlilik, daha dk maliyet ve daha insancl alma koullar amalar altnda analizi ve
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
39/76
39
yeniden tasarm ile tasarlanan yeni i yntemine ait standart i zamannn bulunmasdr. Yeni
yntemin tasarlanmasna Metot Etd(Motion Study),yntemin standart zamannn
belirlenmesine de Zaman Etd (Time Study) ad verilir.
etd almalar, etd yaplacak iin seimi ile balar, analiz iin gerekli bilgilergzlem, grme ve dokman inceleme almalar toplanarak kaydedilir, iin tam analizini
yapma zere i elemanlarna ayrlr, sz konusu i elemanlar verimlilik, kalite, maliyet, i
gvenlii, insancl alma artlar asndan eletirel bir gzle analiz edilir, i elemanlarnn
ortadan kaldrlmas, birletirilmesi, ayrlmas, yeniden dzenlenmesi veya daha kolay hale
getirilmesi, ii yapl srasnn, i yeri dzeninin, kullanlan tehizat veya malzemenin
deitirilmesi vb. yollarla i gelitirilmeye allr, yeni tasarlanan i ynteminin iletmenin
dier sistemlerine etkileri deerlendirilir, ynetim onay alnarak yeni yntem uygulanmaya
alnr, iba eitimleri yaplr, kabilecek aksaklklar giderilir, uygulamada baarl olan yeni
yntemin standart zaman ite alacak kiinin performansndan bamsz olarak hesaplanr.
Metot ve zaman etdne ait bu almalar uygun bir sistematik iinde arivlenir, zaman iinde
gerekli olduu durumlarda revizyonlar yaplr.
Konu ile ilgili dier bir kavra Basitletirmedir (Word Simplification). basitletirme,
zellikle metot etdnden farkl olarak, alanlarn ie en yakn kii olmalar nedeniyle
kendiilerini metot etd yaklam ve tekniklerini kullanarak gelitirmeleridir. Bu nedenle metot
etd felsefe, sistematik ve tekniklerinin tm alanlara eitim ve dokman yolu ile verilmesi,
ayrca onlara bu konuda alma yapabilecekleri ve nerilerini iletebilecekleri ortamn
salanmas gerekmektedir. Karlkl olarak gerekletirilebilecek byle bir alma ortam, i
yntemlerinin gelitirilmesinde daha ksa srede daha byk baarlar salayacaktr.
3.5.2 Etdnn nemiyerlerinde ilemlerin incelenmesi ve dzeltilmesi yeni bir ey deildir. lk insan
abalarnn rgtlendirilmesi almalar ile birlikte yeni yneticiler de aratrma ve gelitirmeyeynelik almalara balamlardr. stn yneticiler her zaman gzle grlr ilerlemeler
yapmay baarmlardr.
Oysa dier yerlerde olduu gibi endstride de yetenekli yneticilere ok az rastlanr. te
i etdnn deeri burada ortaya kmaktadr. yle ki i etdnn dizgesel yntemlerle
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
40/76
40
almayan stn nitelikleri olan yneticilerin salayabildikleri sonulardan ok daha iyi
sonulara ulaabilmek her zaman iin olanakl saylmaktadr.
etd baar salar, nk hem sorunlarn incelenmesinde hem de zmlerin ortaya
kmasnda dizgeseldir. Dizgesel inceleme zaman alr, onun iin ok kk firmalar dndadier btn firmalarda i etd almalarnn ynetimini dier ilerden ayrmak gerekir. Bir
fabrika mdr ya da bir ustaba, gnlk almalarnda birok sorunlarla karlatklarndan bu
almalara ayracak zamanlar yoktur. Bir ynetici, ne kadar yetkin olursa olsun fabrikadaki bir
etkinliin etdne ok seyrek olarak kesintisiz uzun bir zaman ay rabilir. Bu demektir ki, bu
etkinliklerin ak iinde neler olup bittiinin hepsini renebilmesi olanakszdr. Btn
gerekler bilinmedike yaplan yntem deiiklerinin doruluuna gvenilemez. ilerin ya da
ustabalarnszlerine gvenmek yararszdr, nk onlarn bile ou zaman ne olup bittiinden
habersiz olduklar defalarca kantlanmtr. Ancak etkinliin yapld alanda ya da iyerinde
yaplacak srekli bir ett gereklerin renilmesini salar. Bu demektir ki; i etd, srekli
yapan birinin sorumluluunda olmaldr. Bu kiinin ynetime ilikin hibir grevi olmamaldr
ve sadece bir danmanlk grevi yklenmi olmaldr. etd, ynetime ve denetime yaplacak
bir hizmettir.
i yeniden dzenleyerek bir fabrikann veya ileyen bir birimin verimliliini arttrma
yoludur. Bu yntem normal olarak yap ve donanm iin ok az yatrm gerektirir ya da hi
gerektirmez.
Dizgeseldir. ster ilk uygulamalarn zmlenmesinde, ister yeni uygulamalarn
gelitirilmesinde olsun bir ilemin etkinliini etkileyen etmenlerden hibirinin
savsaklanmamasn ve ilemle ilgili btn olaylarn gz nnde tutulmasn salar.
Etken bir retim planlamas ve denetimi iin temel saylarn performans standartlarnn
saptanmasnda imdiye kadar gelitirilmi en doru yoldur.
Baarl i etd uygulamalar sonucunda artrmlar hemen kendini gsterir. Ve bu
baarl uygulama sresince artrm salanmasna devam edilir.
Her yerde uygulanabilen bir ara tr. El ilerinin yapld ya da makinenin kullanld
yerlerde de baaryla uygulanr.(sadece yapm atlyelerinde deil, ofislerde, dkknlarda,
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
41/76
41
laboratuarlarda, toptanc ve perakendeci hizmet endstrilerinde ve lokantalarda bile uygulanr.)
Ynetimin elinde en etken bir inceleme aracdr. Bir sorunlar dizisini incelerken, onu
etkileyen dier btn etmelerin zayfln yava yava ortaya karaca iin, herhangi bir
rgtn etkinlii incelenmeye balandnda yetkin bir silah olur.
etd dizgesel olduu ve belli bir ilemin etkinliini etkileyen btn elerin dolaysz
gzlemiyle yaplan aratrmalar kapsad iin bu ilemi etkileyen btn elerin yanl ve
kusurlu taraflarn hemen ortaya karr. rnein, gzlem retim iindeki bir iinin zamannn
malzeme gelmesini beklemek ya da makinenin bozulmas nedeniyle bo durmak yznden
kaybolduunu gsterebilir. Bu ya malzeme denetimindeki baarszl ya da uygun bakm ileri
yapmakla grevli sorumlu mhendisin baarszln ortay koyar. Srekli olarak makinelerin
tekrar tekrar altrlmasna yol aan ksa sreli iler de ayn ekilde zaman kaybna yol aar. Buekilde kaybolan zaman ancak uzun bir ett sonucu ortaya karlabilir. Bu gzden geirilmesi
gereken kt bir pazarlama politikas ya da retim planlamasnn varln ortaya karr.
etd, bir firmann iyi ya da kt btn etkinliklerini ve ileyiini ortaya karr.
nsanlarn iyi bir gstergesidir ve bu yzden ustalk ve dikkatle ele alnmaldr. Hi kimse
kendisinin sergilenmesinden holanmayaca iin i etd uzman, insanlar ele alrken iyi bir
yaklam kullanamazsa, ynetici ve iilerin dmanln kazanr ve bu, iini istedii gibi
yapmasn engeller.
Yneticiler ve ustabalar i etd yoluyla artrm ve gelime elde etmede ou zaman
baarszla uramlardr, nk eitilmi olsalar bile kendilerini byle ilere uyduramazlar.
etd iin sadece dizgesel olmak yetmez. Gerekten nemli sonular elde etmek iin, her yerde
srekli olarak uygulanmaldr.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
42/76
42
3.6 TOPLAM KALTE YNETMToplam Kalite Ynetimi, 1950lerde eitim ve insan odakllk ile baar ve yksek
verim tarzyla Japonyada balayan, 1980li yllarda etkileri hissedilen, 1990l yllarda
yaygnlaan bir ynetim yaklamdr. Bu ynetimin amalar esas olarak iki noktaya
indirgenebilir: Herkesin iini ilk seferinde ve tam zamannda doru olarak yapmas ve srekli
gelimeyi tm rgte yaymaktr.
Toplam Kalite Ynetiminin ana felsefesi herhangi bir kurumda alan herkesin katlm
ile srecin srekli olarak iyiletirilmesi ve gelitirilmesi esasna dayanr. Srekli iyiletirme
kavram Masaaki Imai tarafndan Toplam Kaliteye kazandrlmtr. Bu kavram bir felsefeyi bir
yaam tarzn ifade etmektedir. Japonlara gre srekli iyiletirme yle bir dncedir ki, her
Japon her geen gnn bir ncekinden daha iyi olmas iin, evinde, iinde sosyal yaamnda
srekli bir gayret iinde olmaldr. Bu gelimenin boyutu hi nemli deildir. nemli olan kk
ama emin admlarla daha ileriye gitmektir.
Gnmzde en yksek rekabet gcne sahip kurulularda kalite ynetiminin temelinin
srekli iyiletirmeye dayal olduunu gryoruz. Srekli iyiletirme, srekli aray ve
dinamizmi ifade eder. Hedef belli bir standard tutturmak deil, seviyeyi, hedeflenen seviye ne
olursa olsun srekli iyiletirmektir. Bu yaklamla mkemmellik arayna ve sfr h ata sonucuna
ulalr.
Kalite kavram ok yeni bir kavram olarak nitelendirilse de ok eski zamanlardan beri
nem verilen bir deerdir. Bu kavrama sre ierisinde yklenilmi olan deiik anlamlar
sayesinde kalite ile ilgili kullanlan birok tanm ortaya kmtr. Bunlara rnek verecek olursak;
- Kalite kullanma uygunluktur.(J.M. JURAN)
- Kalite artlara uygunluktur.(R.B. CROSBY)
- Kalite rn yda hizmetin ekonomik bir yoldan reten ve tketici isteklerine
cevap veren bir retim sistemidir.
Kalite kavram ok sk kullanld iin insanlar tarafndan duyulan bir kavramdr. Ancak
bu kavram gnmzde teknik bir yntem deil, iletmelerin mterilerini memnun etmeye ve
iletmelerde sosyal sorumluluk bilincinin gelimesine katk salayan bir kavram olarak
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
43/76
43
ynetimle birlikte anlr olmutur. Bunun sonucu olarak Toplam Kalite Ynetimi karmza
kmtr.
Rekabetin artt, tketicilerin kaliteli ve ucuz olan mal talep eder hale geldii
gnmzde, Toplam Kalite Ynetimi, irketler iin can simidi haline gelmitir. yle ki bunuuygulayan iletmeler, dierlerine kar avantaj salamakta ve bu rekabet ortamnda onlar geride
brakmaktadrlar. Endstrilemenin balad devirlerde miktar olarak fazla retmek baar iin
yeterliydi. Rakip olmad ya da ok az olduu iin fiyatlar ve imal edilecek miktar firma
tarafndan tespit edilebiliyordu. Tketicilerin kaliteli mala olan taleplerinin artmas ve rakiplerin
oalmas iletmeleri yeni yntemler bulmaya zorlamtr.
Bu yeni ortamda baarl olabilen kurulular incelediimizde, bunlarn ortak
zelliklerinin Toplam Kalite Ynetimi felsefesini ve onun getirdii yaklam benimseyenirketler olduunu gryoruz bilindii gibi Toplam Kalite Ynetimi sadece rn ve hizmet
kalitesi ile ilgili olmayp gnmzn ada bir ynetim anlaydr. T.K.Y. uygulamayan bir
kuruluta kaliteyi ykseltmek mutlaka maliyetleri arttrmakta, bu da rekabet gcn
azaltmaktadr. T.K.Y, bir kuruluun tm faaliyetlerinde kaliteyi ykseltmeyi hedefler ve bylece
her aamada olumas sz konusu hatalar nler. Hatalarn nlenmesi ile kayplar azalr; fire,
skarta, ikinci kalite rn, gereksiz stoklar, zaman kayplar, teslimattaki gecikmeler. Btn
bunlarn sonucu maliyetler der ve mterilerin beklentileri tam olarak karlanr.
3.6.1 Toplam Kalite Ynetimi Nedir?19. Yzyln sonlarnda kalite kontrol bir veya birka kiinin ii idi. 20. Yzyl balarnda
teknolojik gelimeler ile birlikte Formen Kalite Kontrol kavram geerli oldu. Bundan sonra ki
aamada; nihai rnn muayenesi esas alnmaya balanmtr. Daha sonra kalite kontrolde
istatistiksel aralarn kullanlmas gndeme gelmitir. Bundan sonra artk rn; tasarmdan
ktsna kadar ki srede kontrol edilmesi ile son eklini almtr. Kalite Kontrol, standartlara
uygun olmayan para ve rnlerin belirlenmesini ve ayrlmasn ierir. Kalite Gvencesi,retimden nce veya retim srasnda gerekletirilen, ncelikle hatalarn olumasn nlemeye
ilikin bir sretir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
44/76
44
Toplam kalite ynetimi bir iletmede verimlilii maksimum dzeye karmak, sfr
hataya yaklamak ve %100 mteri tatminini salamak iin benimsenmesi gereken ve irket ii
tam katlmn saland bir ynetim anlaydr. Toplam kalite Ynetimini baarmann en
nemli adm Toplam Kalite Ynetiminin bir aralar topluluu deil, bir ynetim anlayolduunu kavramaktr.
Toplam Kalite Ynetimi mteri odakl bir ynetim tarzdr. Bu ynetim eklinde tm
proseslerin, rnlerin ve hizmetlerin tam katlm yoluyla gelitirilmesi, i ve d mteri tatminin
arttrlmas ve mteri ballnn yaratlmasnn salanmas amacyla iletmede elde edilen
sonularn srekli iyiletirilmesi esas alnr. TKY uygulayan iletmelerde mterinin beklentileri
her eyin stnde tutulur ve mteri tarafndan tanmlanan kalite tm faaliyetlerin yrtlmesi
srasnda inanlmas gereken tek hedef olarak alnr.
Kalite Ynetimi fonksiyonu sadece muayene ve fabrikann belirli bir blmnde
srdrlen faaliyetler olarak dnlmemelidir. Kalite Ynetimi, bir fabrikann yneticisinden
iisine kadar yer alacak bir faaliyetler topluluudur. Mteri gereksinimlerinin doru olarak
tespitinden, hatasz ve eksiksiz rn tasarmndan, girdi satn alnan tedarikilerden, firma
dhilindeki tm faaliyetlere, buradan da datm kanallarna kadar uzanan prosesler dizisi
Toplam Kalite Ynetimi ilgi alan iinde yer alr. Toplam Kalite Ynetimi, deien mteri
beklentilerine gre onlarn beklentilerini karlayacak, hatta aacak rn ve hizmetleri
tasarlayacak biimde hareketlilii iermektedir.
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
45/76
45
3.6.2 Gnmzde TKYBata Japon kurulular olmak zere birok dnya kuruluunun baarlarnda temel faktr
olan Toplam Kalite Ynetimi, gnmzde en genel haliyle, bir kurulutaki tm faaliyetlerin
srekli olarak iyiletirilmesi ve organizasyondaki tm alanlarn kesin aktif katlmyla
alanlar ve mteriler ve toplum memnun edilerek karlla ulalmas olarak ifade
edilmektedir.
Bu tanmdan da anlalaca gibi Toplam Kalite Anlaynda, klasik yaklamdanfarkl
olarak alanlar ve yneticilerden beklenen rolde nemli bir deiim yaanmaktadr. Yeni
anlayta, sorumluluklarn eksiksiz olarak yerine getiren ancak bunun yannda yapt iin daha
verimli yaplmas, i srelerinin gelitirilmesi konusunda srekli dnen ve belirlenmi eitli
sistematik katlm yntemleri ile bu dncelerini ve becerilerini sisteme katan yeni bir alan
davran sergilenmesi gerekirken, yneticilerin de alanlar tevik edici, katlm salayc,
inisiyatif kullanmay, sorumluluk almay ve yenilikler ortaya koymay tevik eden bir insan
kaynaklar planlama sistemi kurmas nemli bir ihtiya haline gelmitir.
3.6.3 Toplam Kalite Ynetiminin AmalarVe Baz nemli NoktalarToplam Kalite Ynetimi Kalite ynetiminde ynetimin sorumluluu, her seviyede ve
her alanda kalite ynetimine ilikin faaliyetleri, kalite gelitirmenin srekli olmas, kalite kontrol
emberleri iinde tm igcnn kalite gelitirme faaliyetlerine katlmnn salanmas eklindetanmlanabilir. Bu tanmdan da anlalaca gibi Toplam Kalite Ynetimi ile bir kalite
seferberlii balatlm olacaktr. Burada esas olan nokta iletmemizin ticari, finansal, teknik,
beeri ve organizasyon kaynaklarn optimum klmak ve bunlar, tm faaliyetlerin
koordinasyonunu salayarak ynlendirmektir.
Toplam Kalite Ynetimi ile ilgili amalar belli balklar altnda aadaki gibi
toplamak mmkndr:
Savurganlklar nleme,
Verimlilii arttrma,
Kaliteyi arttrma,
7/31/2019 DEM MHENDSL METODOLOJS
46/76
46
Mal