Universitatea '·Petre Andrei" din la~i

Facultatea de Psihologie ~i $tiintele Educapei Departamentul de $tiin~e Socio· mane

oncurs pentru ocuparea post'ului de conferen~iar universitar, Poz. postului 21 Disciplina( Ie) postului: Sociologia educa~iei, Rolu! ~colii In dezvoltarea comuniUi~ii

Domeniul de competen\ii.: Sociologie Publicat In M nitorul Oficial Dr. 325 din data de 10.06.2014

F;~a de verificare a indeplinirii standardelor universitiiJii pentru ocuparea postulu; de conferenfiar universilar - cercetiitor ~liinJific gradul II

Domeniul StiinJe SociaIe Comisia Sociologie, $tiinte Politice ~i Administrative

l DATE DESPRE CANDIDAT ume CIUCHI

Premune OANA MARIANA CNP:2770806040043 Funqia actuala: lector univ rsitar

umita in functia actuala prin: Deci~ ia nr. 187/09.06.20 lO Institu!ia: Universitatea "Petre Andrei" din la~i,

lJ. STUDTl Nr. crt.

I.

Institu\ia de Inv3\amilnt superior ~I

Facultatea absolvitii. Studii universitare

Domeniul Perioada Titlul acordal

2.

Univ rsitatea ··Pelr Andrei" din la~i

Facultatea d Psihologie ~j Asistenta Sociala

Studii postun iversi tare

Psihofogie 1997 - 2001 Licentiat

Universitatea "AI. 1. Cuza" din la~i

-acultatea de Psihologie ~i $tiinte ale Educatiei Stiin~e ale Educatiei Educa~ia adulti10r

200l - 2003 Master

3. Sludii doctorale

4.

Universitatea "AI. I. Cuza" din [a~i

Facullat a de Filosofie

Alte studi i postuniversitare

Sociologie 2002 - 2005 Doctor

Uni ersitatea Petrol - Gaze din Ploie~ti

Facultatea de ti inte Economice Managementul sectorului public

2006 - 2008 Master

5.

Universitatea "AI. l. Cuza" din la~i

Facultatea de Psihologie ~i $tiin~e ale Educa~iei

Departamentul pentru pregatirea personalului didactic Studii postdoctorale

Modulul psihopedagogic (Nivelul I ~i II)

2010 - 20J I ertifi cat

pentu profesia didactica

-

III. iNDEPLlNTREA CONDITlILOR DE CONCURS 1. indeplinirea .'ttandardelor nafionale previizutii de Ordinul Ministrului educafiei, cercetiirii,

tineretului # sportullii nr. 4204/2013 de modijicare a OMEdCTS 6560/20/2: I 1 Articote In r viste cotate lSI avand un factor de impact f~ 0 I (2+4 x 1) x 2/n pe articol:

N-ume artico! Autor(i) Nume revi ta ISSN Factor de AnuJ Punctaj

impact! ob~inut Affi nnative Dimensions of Antonio SANDU, Revista de cercetare 1583-3410 / = 0,789 2010 5156 Applied Ethics Appreciative Oana Mariana cr CHI ~i int rven~ie sociala (print), Therapies vol. 30, pp. 53-62 1584-5397

(electronic) Conditions for Developing the Daniela COJOCARU, Revista de cercetare 1583-3410 f = 1,186 2011 4,451 , 'ational Program ~ r ParenL ~tefan COJO ARU, ~i interven\ie sociala (print), EJucation in Romania Oana Mariana CI CHI vol. 34, pp. 144-155 1584-5397

(elt:ctronic) The role of language in ~tefan COJOCARU, Revista de cercetare 1583-3410 /=1,354 2012 4,894 constructing social realities.The Constantin BRAGARU, ~i intervel1\i sociala (print), Appreciative Inquiry and the Oana Mariana IUCHI vol. 36, pp_ 31-43 1584-5397 reconstruction of organisational (electronic) ideology

Pllnctaj obJinlit la Indicatorul 11: 14,501 puncte

I 2 ArticoJe In revist cotate lSI cu factor de impactfSO, I sau In reviste indexate In cel putin 2 dintre bazele de date internationale recunoscute (4 x m)/n pe articol:

Nume artical AmarO) Nume revista ISSN Baze de Anul Punctaj

dale abtinm Formarea cadrelor didactice din invatiimantlll prelliliversitar ­Context legislativ ~i tendin~e

actuale

Oal1a Mariana CIU H1 Laura Emilia

ERBA ESCU

AnuaruJ Universit1i\ii "Petre Andrei" din Ia~i, Tomut V, Fascicula Asisten~a Sociala, Sociologie ~i Psihologie, pp.145-159

1454-4814 CEEOL Index Copernicus. REPr.C. EconPapers_ Socioner.

2010 200

Comportamentu! managerilor in Oana Mariana Anuarul Univ_ "Petre Andrei" 1454-4814 - 2007 0 institu~iile pubJice CIUCHI din Ia °i, Tomul II, FascicuJa

$tiin~ Socio Uman , pp. 370 - 388

InLerviul i chesLionarul - Oana Mariana Anuarul Univ_ "Petre Andrei" 1454-4814 - 2006 0 instrumente in investiga~ia CT CHl din Ia~i Tomul I, Fascicula psihosociala $tiinle Socio Umane,

pp_ 304 - 319

Socializarea primara ~i inva\area conduitei deviante

Oana Mariana cm HI

Revista de cerc tare ~i

intervenlie social a 1583-3410 - 2005 0

VoI.9,pp.1302-1314 Cunoa~terea complexa a delincventului in veder a

Oana Mariana CI CHI

Revista de cercetare ~i

intervenlie sociala 1583-3410 - 2005 0

pregatiri i pentru reins rtia Vol. 8, pp.1069 -1093 sociala Rolul institu\iei ~colare in Oana Mariana Revista de cercetare ~i 1583-3410 - 2005 0 com baterea del incven~ei ruCHI interven~ie sociala juvenile Vol 8, pp.1152 -1162

Fenomenul criminalitatii in Oana Mariana Revista de cercetare ~i 1583-3410 - 2004 0 contextul specific al societatii contemporane

CIUCHI interventie sociala Vol. 7, ~P. 941-947

PUflctaj obfinut la Indicatorull 2: 2,00 puncte

2

ar,1 pu Icate ca umc aulor 10 xm puncte pc carte: Nume carte Autor ISBN Editura/Cat gorie

(Al, A2, KVK) Anu! Punctaj

ob~inut D vian~a ~i criminalitate societate In trallzi~ie

Intr-o Oana Mariana CIUCHl 978-973-166- 250-3 Editura Lumen, la~i (KYK) 2011 10,00

Puncta} ob(Inu/la Indlca/orul] 3:10 punc/e

I/ 3) 6 - Idarp pu Icate In ca Itate e coautor, avanc n coauton n= < xm n puncte pe carte: Nume carte Nume coautori ISBN EdituraiCategorie Anul Punctaj

(A I, A2, KVK) ob~inut

- -Puncta} obJInu/la Indlcatorull 4:0 punc/e

15 C- - darLJ' coordonate, avan n coor donaton x rn In pe vo urn: Nume carte coordonata Nume coordonatori ISBN EdituraiCategorie

(AI, A2, KVK) Anul Punctaj

obtinut - -

Punctaj ob(inut la Indica/orlll] 5:0 punc/e

. I11 - d xm n pe s u d"1 6 StUd·· / capito e, avan n auton, In vo ume co ectlve (vo lime cu ISBN) 2 I t IU I capi°t0:I Nume volum colecti Nume

studiu/capitol AlItor(i) ISBN EdituraiCategorie

(1\1, A2 KVK) Anul Punctaj

obtinut - -

Punctaj obJinu/la Indicatorul16: 0 punc/e

I 7 Recenzii publicate in revis e cotate lSI sau in reviste indexate in cel putin doua din bazele de dale imerna{ionale recunoscute; salt 1 rmeni de minimum 0 pagina in dieponare de specialitale 0,5 x min pc recenzie/termen:

Nume artic II t rmen Autor(i) Nlime revistaJnume diqionar de specialitate

ISSN Bazele de date Anul Punctaj obfinut

- -Punctaj obJinut la Indicatorull 7: 0 puncte

I 8 Lucdiri publicale in volumele unor eonferinte (ell ISBN) indexate in eel pu!in una dintre bazele de date mtematlona e recunoscute "I 1 x rn ID pe Iucrare:

Nume articol Autor(i) Nume conferintalnume volum conferinta

ISSN Bazele de date Anul Punctaj obfinut

Educa~ia multiculturala In coala

Oana Mariana ClUCH!

Sesiunea Anuala de omunicari ~tiin~ifice: Dim n iuni contemporane ale dezvoltarii. Fundalul romanesc al sincronizarii europene Anuarul Universita~ii '·Petre Andrei" din la~i. pp. 75 - 87

1454-4814 CEEOL Index Copernicus, REPEc. EconPapcrs, Socioner.

2012 1,00

Punc/aj obJiflut la Indica/orull 8: 1,00 punct

3

I 9 Citari in articole din reviste cotate lSI, In car~i sau volume or1 reviste indexate in baze de date intel11ationale care au un factor de impactf(nu se iau in considerare autocitarile) n este numarul de autori al publica~iei citate (0,2 + 4 x1) x2/n pe citare:

Titlullucrarii eitatel Autor(i) lucrare citata

Nume revista/volum/earte Nume lucrare in care s-a raeut citarea ~i nume aulor

ISBN/ISSN Bazele de date Factor de impact (f)

Anul Punetaj ob(inut

Affirmative Dimensions of Applied Ethics Appreciative Therapies Antonio SANDU Oana Mariana CIUCHI

Altruistic living unrelated organ donation at the crossroads ofethics and religion. A case study, Sandu FRUNZA, Ci'itiilin Vasile BOBB; Mihaela FRUNZA; Ovidiu GRAD, Journal for the Study of Religions and Ideologies

1583-0039 Thompson Remers, lSI Web of Knowledge

vol.27/20 I0

Ethical respollSibility and social responsibility of organizations involved in the public health system, Sandu FRUNZA Revista de cercelare ~i intcrventie sociala

1583-3410 (print), [583-5397 (electronic)

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAJ, ProQuesL Thompson Reuters

1,186 vol.32/2011 4,944

The deprivatization offamily and its effects on parenting in Romal/ia, Daniela COJOCARU, ~tefan COJOCARU, Revista de cercetare si interven~ie sociala

1583-3410 (pri nt), 1584-5397 (electronic)

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAl, ProQuest, Thompson Reuters

1,186 voU31 20 II 4,944

Appreciative fnquily based organization development intervention process on satisfaction and engagement of senior putien/s and sustainability ofSukal', Piya HfRUNWAT, Revista de cercetare ~i interven\ie sociala

1583-3410 (pri nt), 1584-5397 (electronic)

SCOPUS, CEEOL Index Copemicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters

1,186 voU31 20 II 4,944

Cri/lditionsfor Deveioping the National Program for Parent Education in Romania, Daniela COJOCARU, ~lefan COJOCARU, Revista de cercetare si interven\ie sociala

1583-3410 (print), 1584-5397 (electronic)

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAl, ProQuesl. Thompson Reuters

1,186 vol.341 201 1 4.94~

Appreciative fnqllily and Orgonisatio/lui Change Applications in Medical Services, Daniela COJOCARU, Revista de cercetare si interven\ie sociala

1583-3410 (print), 1584-5397 (electronic)

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAl, ProQuest, Thompson Reuters

1,354 vol.381 2012 5,616

Protocollor Appreciative Supervision Meeti/lgs, Bianca VLASA, Logos, Universality, Mentality, Education, Novelty Secti on: Soci al Sci ences

ELSEVIER vol. l/20 I2

Parenting Education Programs. What do We Know aboultllls Domain in Romania?, Daniela COJOCARU, Logos, Universality, Mentality, Education, Novelty Section: Philosophy and Humanistic Sciences

ELSEVIER vol. 1/2012

Humanization ofHigher Technical School - A Current Trend in the Field ofEducation, Victoria DANILA, Logos, Universality, Mentality, Education, Novelty Section: Social Sciences

ELSEVIER vol. 1/2013

('(Jllditiolls tor Deve!o/Iillg til" Nalililwl Progl'llmjor PmEnt Education ill Romanili Daniela COJOCARU, ;>tefan COJOCARU, Oana Mariana CIUCHI

Poslmodern EducQtional Methodology and PmgmQtic Strategies Used within Learning Process Marius Castel ESI, Narcisa Loredana POSTEUCA, Postlllodem Openings New directions in social epistemology, Simona PONEA, Elella ALEXA, Antonio SAND Scientific Annals of the Alexandru loan Cuza University, New Series. Sociology and Social Work

Ethical issues relO/ed to the use ~r human growth hormone in idiopathic short stalure. Cristina PREDA, Maria-Christina UNGUREANU, Letitia LEU~TEAN, Cristina CRJSTEA, Carmen VULPOI, Revista Romana de bioetica Parenling und social roles in turkish traditionul fwnilies: issues and choices in parenting/or turkish expatriate families living in Bucharest, Ahmet ECIRLJ Jumalul Practicilor Comunitare Pozitive The Allitude towards Parenting Pmgmmmes involving Children with Disabilities, lolanda TOBOLCEA, Camelia SOPONARU, Revista de Cercetare ~i

lnterven\ie Social a

Child Welfare and Successjiil Reunificatioll. Understanding ofthe Family Difficulties during the SocioEducative Process Anna MUNDET; M. Angels BALSELLS; Eduard VAQUERO; Crescencia PASTOR: Mari Cruz MOLINA; Nuria Fuentes PELAEZ, Revista de Cercetare ~i Interven\ie Sociala Impact ~lthe "Leaming Together, Growing In Family" Programme on the Professionals and ..Went ion 10

Families Services, Ainoa MATEOS, Monica GUERRA; Crescencia PASTOR, Maria Jose RODRIGO, Juan Carlos MARTIN, Rcvista de Cercetare ~i Interven\ie Sociala Implementation and Evaluatioll ofthe "Learning Together, Growing In Family Programme" The Impact on the Famiiies, M. Angels BALSELLS; Pere AMOROS; Sonia BYRNE; Montserrat BUISAN; Nuria Fuentes PELAEZ Revista de Cercetare ~i (ntervenlie Sociala The Design ofa Maternal Education Program Based on Analysis ofNeeds and Collaborative Work, Cristina MARTINEZ BUENO, Mireia JANE CHECA, Perc AMOROS, Mari Cruz MOLINA, Nuria Fuentes PELAEZ. Revista de Cercetare ~i Interventie Sociala

2065-3131 (print) 2066-89619 (on line)

1583-:; 170

1582-8344

1583-3410 (print), 1584-5397 (electronic)

1583-34 J0 (print), 1584-5397 (electronic)

1583-3410 (print). 1584-5397 (electronic)

J 583-341 0 (pri nt), 1584-5397 (electronic)

1583-3410 (print), 1584-5397 (electronic)

Index Copernicus, EBSeO, CEEOL, EconPapers, DOAJ, REPEC, ELSEVIER

CEEOL

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters

SCOPUS, Index Copemicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters, CEEOL

SCOPUS, CEEOL Index Copernicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters

SCOPUS, Index Copernicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters, CEEOL

SCOPUS. Index Copernicus, DOAJ, ProQuest, Thompson Reuters, CEEOl

1,354

1,354

J ,354

J ,354

1,354

vol. 5/2014

Section 05(1)/20J2

\oJ I I. nr. -l20 13

vol. 1/20]2

vol. 4112013

vol. 42/2013

vol. 42/2013

vol. 42/2013

vol.42/2013

2,772

3,70

3,70

3,70

3,70

3,70

Parent Involvement and Ea/"(v Schoof Leaving. Mihaela 1583-3410 SCOPUS, CEEOL 1,354 vol. 40/2013 3,70 TOM1TA. Ciprian PANZARU (print), Index Copernicus, Revista de Cercetare ~i Interven\ie Sociala 1584-5397 DOAl, ProQuest,

(electronic) Thompson Reuters

FamiLy Influences on Adolescent's Oral Health ]583-3410 SCOPUS, CEEOL 1,354 volAl/20 13 3,70 Behaviour and Sugar Consumption, (pri nl), Index Copernicus, Stela Carmen HANGANU, Alice MURARIU 1584-5397 DOAl, ProQuest, Revista de Cercetare ~i Interventie Sociala (electronic) Thompson Reuters

The rofe oflanguage in What kind ofcommunication is philosophy? 0449-0576 Index Copernicus, 1,604 vol, 63, 4,366 constructing social realiLies The ~tefan VLA DUTESCU Thomson Reuters, nr. 9/2013 Appreciative Inquily and the lokull loumal Genamisc reconstruction 0/ (i1ganisational A Completion to the Traditions Matrix-Standard - R T 2162-139X EBSeO, 1ndex vol. 3, ideology, Craig, Induced By the hansformation Qf (print) , Copernicus, Ulrichs, nr. 10/2013 ~tefan COJOCARU, Communication-As-A-Field Membrane in 2162-142X DOAJ, lounal Seek Constantin BRAGARU, Communication-As-A-Universe Membrane, ~tefan (online) Oana Mariana ClUCHI VLADUTESCU

American International Journal of Contemporary Research Message as Fundamental Dis('ursi"e Comllli/lnent C!l ELSEVIER vol.5, Communication, nr.2/2014 ~tefall VLA DUTESCU loumal of Studies in Soci al Sciences Communication 1's. In/ormation, an Axiomatic 2331-6055 vol. 1120 13 NeuIrosophic Solution, (print), Florentin SMARANDi\CHE, Stefan VlADUTESCU 2331-608X Neutrusopnic Sets and Systems (online) Communication Beings: Foul' Commlillicalion 0883-0355 ELSEVIER vol J

['rototypical Figllres nr.ll/2013 Stefan VLADUTESCU Internationa] Journal of Education and Research Towards enhancing happiness at work' a case study, 2066-686 ] EBSCO, SCIPIO vol. 2512013 Natthawin SAENGHIRAN (print), Index Coperni cus, Social Research Report 2067-5941 Ulrichs, DOAJ, SSRN,

Ti-onsilionji-om Education to the Active Life for (online) WZB. NHS 1583-3410 SCOPUS, CEEOl 1,354 vol. 40/2013 3,70

Accounting Gradllates. A Gl'Ounded Theory S/UcZJI, (pri nt), Index Copernicus, Elena NECHITA, Doina pACURARI 1584-5397 DOAl. ProQuest, Revista de Cercetare ~i Interventie Sociala (electronic) Thompson Reuters

Punctaj obJinut fa Indicatorul19: 62,J26 puncte

I 10 Editor al unei reviste ditate in strainiHale care e le indexata lSI sau indexata de 0 baza de date interna\ionala recunoscula; (2 punete pe revista) M ~. 't t J d d fl' (1 t . t~)em:>ru In coml e u ere aC,le a unel asemenea reviste pune pc revls a :

Nume revista Editorlmembru ISSN Baza de date Anul Punctaj comitet redaqie obtinut

- -

Puncta) oh(mut la Indicatorull 10: 0 puncte

I n Editor a1 un i reviste editate in tara care este indexata lSI sau indexata de 0 baza de date inlemationaJa recunoscuta (1 punet pe revista) M b 't tid d 1 . t (05 t . t~)em ru III com leu ere aqle a unel asemenea revis e , pune e pc revis a :

Nume re ista Edi tor/mcm bru comitct redaqie

ISSN Baza de date Anu! Punclaj ob~inut

- -

Punctaj ohjinut la lndicatorull 11:0 puncte

I 12 Co rdonator al unci colecni (serie de volume) editate de 0 editura cu pr stigiu international; 2 punete pe coleetie I serie; M mbru in comitetul ~tiintific al unei asemenea serii I colec{ii 1 punct pc colectie I serie' Coordonator al unei coleqii (seri de volume) editate de 0 editura din tara 1 punet pc eoleetie I erie; Memb I " 'fi I .. I I ,. 05 I . Iru In comltetu ~tllntl IC a unel asemenea scm eo ecrll , punete pe co eellc sene: Nume coleqie I serie volume Coordonatorlmem bru

comitet $tiin(ific EdituralCalegorie ISBN Anul PuncLaj

obtinut - -

Punctaj ohjinutla Indicatorull12: 0 puncte

13 Coardonarea unui pr ieet de cercetare tinan~at eu echivalemul a eel putin 50.000 lei de 0 enlitate d' 3 . tm stralnatate pu Rete pe prOlee :

Nume proiect B neliciar Finan~ator Suma finantata

Perio da de desTasurare

Punctaj obtinut

- -Punctoj ohlinutla Indicatorull J3: 0 puncte

I 14 oordonarea unui proieet d cercetare tinantat ell e I pu~in 50.000 lei de 0 entitate din ~ara 2 punete pe prOiect:

Nume proiect Beneficiar Finan~ator Suma finan~ata

Perioada d desTasurare

Punctaj obtinut

- -Punctaj ohjinut Iii Indicatorull14: 0 puncte

115 Profesar visiting la 0 universitate de prestigiu din strainatate (titular d cur tinalizal prin evaluarea studenrilor) 10 punete pc universitate; Profesar I cere tatar invitat (guest) la a univt:rsitate de prestigiu din strainatate, penrru a perioada de cel putin 0 luna 2 puncte pe universitate; Efectllarea unui stagiu p stdoetaral de cel putin un an universitar la a universitatc de prestigiu din stratnatate 2 puncte pe UUlverSltate:

Nume univ rsitate Profesor vi iling I profesor invital I bursier postdoctoral

Perioada de d~sfasurare

Punctaj obtinut

- -Punctaj ohjinutla Indicatorull15: 0 puncte

7

116 Lucran prezentate la conferinte inlemationale organizale In strainalate J pUDet pe eonferinta: Num 'lu rare Nume conferjn~a rnstitu~ie organizatoare P rioada de Punctaj

interna~ionala ; desTa:;>urare ob~inut [ocarie de deslasurare

Aspecte psihologiee ale familiei Conferin~a a VJJ1 a psihologilor Direetia Generala Educa~ie, 18 mai 2012 1,00 eontemporanc ~i problemele praetieieni eu parti ipare Tineret , i Sport ~i Centrul de educ3\iei copilului interna~ionala Chi~inau Diagnosticar ~i Reabilitare

Armonia Punctaj oblinut la Indicatorul 116: 1,00 punct

r 17 Lucrart prezentate f .-05B . a con ennfe tntematlOna e orgamzate In tara , punetepe con ermta: Nume lucrare Nume conferin~a int rnationala; lnstiturie organizatoare Perioada de Punctaj

loca~ie de desTa~urare desfasurare ob~inut Dezvoltarea profesionala a Modernilale ~i competitivitate in Universitatea Polit hniea 2011 0,50 cadrelor didaetice din educa~ie, din Bueure~ti DPPD -5 U Invatamantul preuniversitar niversitatea Politehnica din Bueurc, li roman esc - tendinte si provodiri Rolul familiei In educatia Kreatikon. Universitatea "Petre 20! I 0,50 rnultieulturala reativitate -Formare -PerfOrnlan\a Andrei" din Iasi; ISJ IS, Comunicare ~i educatie niversitatea "Petre Andrei" din la~j CeD IS, 2012 0,50 interculturala In scoala Asociaia Romana de Responsabili~!i soeio - educative Psihologie Transpersonala, 2013 0,50 III fomlarea per onalita~ii Asocia~ia Na\iollala a adolescen\ilor P ihologilor de Familie Competente de relationare in 2014 0,50 eadrul partelleriatelor soeiale III eonlt::t educational

Punctaj oblinut la Indicatorul I 17: 2,50 puncte

1 18 Beneficiar al unor granturi individuale sau burse posldoctorale in valoar de eel pu~in 25.000 I 05, pURete pe 2rant ; b ursa:

rnslitll~ia finan~atoare / Program Grant individual; bursa postdoctoralj

Valoare Pcrioada de des rasurare

Punctaj obtinut

- -Punclaj oblin"t la Indicatorul I 18: 0 puncte

1191ni~ierea de programe universitare 2 puucte pe program; Inlroduc rea de cursuri noi 0,5 pURcte pc curs; P bl" dent1. J / I1I Icare cursun pentw stu m n pc ucrare:

Nume program de studii ; cur Aut0r(i) curs Institu~ia In cadrul careia s-a organizat programu[ / predat cursul

Anul Punctaj obtinut

- -Punctaj oblinut la Indicatorul J 19: 0 pUnCli!

120 M mbru al unei echipe de cercetare care implementeaza un proiect finantat pe baza de competitie In vaJoare de <.:e I putln 100 000 I el' ] punet pe prOJect:

Nume proiect; finan~ator Beneficiar Finan~atorNaloare

finan~are

Perioada de desta~urare

Punctaj ob~inut

- -Punctaj oblinut la Indicatorul I 20: 0 puncle

8

I 21 Membru al Consiliului National de Ate tare a Titlurilor, Diplomelor ~i Certifieatelor Universitare, al Consililllui ational at Cercetari~ $tiintifice, al consiliului sau comisiilor de specialitatc ale Agenpei Romane de Asigurare a Calitatii In Invatamantu! Superior 1 pUllet pe cOllsiliu / comisie:

Nume structura Funqia detinutii de candidat In cadrul acelei slructuri

Perioada Punctaj obtinut

- -Puncta] objlnur/a Indlcatoru/ I 21: 0 puncte

( 22 Studiu individual sau colectiv, de evaluar ~i fundamentare de politici publice elaborat, In urma unoI' concursun de seleqie, pentru diverse institutii publice guvernamentale / organizatii Interna lona e centre 1/ de cercetare 2 x m n punete pe/ 1uerare:

Denumire studiu Aut r(i) Institutie organizatoare Beneficial' Perioada de desTa~urare

Punctaj obtinut

- -Punctaj objinut/a Indicatorul 122: 0 puncte

I 23 Participarea In coleetivele de elaborare sau implem ntare a granturilor ori a proiectelor de dezvoltare institutionala, sociala ~i regional a; transfer de cunoa~tere ~i instrumente de politici; asistenta

d I fi d"t r 1- d" 1pentru ezvo tare ~"a., mantate e 0 entl ate reglOna a, natlOna a sau In stramatate punet pe prolee"t: Nume proiect / grant Sursa de finantar Beneficial' Perioada de Punctaj

desTasurare obtinut Dezvollarea compet nte10r manageriale ale 2009-2013FSE Academia Nationala de 1,00 personalului didactic cu funetii de conducere, Cod contracl: Infomla~ii ""Mihai Indrumare ~i control din sistemul preulliversitar, POSDR /87/1.3/S/63376 Viteazu!" din Bucure~ti

In societatea cUlloa~terii - OSCrNT 2009 Calilate. inovare, comunicare In sislemul de 2009-201 ] FSE Mini terul Educatiei 1,00 formare continua a didacticienilor din od Contract: a~ionale

Invatamantul superior PO DR 187/1.3/S/63709 I

2009-2013De la debut la succes - program national de FSE Ministerul Educatiei 1,00 menlorat de inser~ie profesionala a cadrelor Cod Contract: NationalIdidactice din invatamanyul preuniversitar POSDRlJI871131S/36525

Punctaj ob(inutla 11ldicatorull 23: 3,00 pUllcte

Conditii $i proceduri (conform OMEN 4204/15 iulie 2013): Se iau In considerare numai lucrarile publicate In domeniul ~tiintelor social, stiintelor umaniste sau In domenii de granita ell aeestea.

artile. volumele sau dictionarele Iuate In eonsiderare sunt cele publicat la edituri ell prestigiu internaponal (categoria AI) sall la edituri Cli prestigiu reeun seu! (categoria A2) sau care sllnt prezentein minimum 6 biblioteci din Karlshrlle Virtual Katalog (KVK). Se considera ea limbi de cireulatie int rnationala: engleza, franceza, germana, italiana sau spaniola. Pentru publica\ii se aplica coeficientul de multipli are m care are urmatoarele valori: 2, daca pllblicatia a aparut la 0 editura din strainatate, Cll peer review internati nal. ~i este scrisa 1nlr-o limba de circulatie internationala; 1,5, dad!. publicatia este scrisa intr-o limba de circuJa~ie

internationala, dar nu a aparut la 0 edilura din strainatate Cli peer review international; 1, In alte cazun. Bazele de date internationale recuno cute sunt urmaloarele: lSI Web of Knowledge, Scopus, EBSCO, ProQuest, CEEOl, Irieh. ERO-I, Index Cop rnicus, CSA, G -SIS, IBSS, SAGE, OVID, ECOLlT, Psychlit, PubMd, Elsevier, Springerlink, Persee. DOAJ, JSTOR, SSRN, REPEC. n indica numarul de autori ai unei publicatii la care candidatul e le autor sau coautor.

9

St d d I tb'~dr'an ar e minima e ce re ute In ep, mile cumu a IV " t'Criteriu Denumire criteriu Standardul na~ional pentr Punctaju!

funqia de conferentiar obtinut de universitar, cercetiitor ~ti inriftc candidat

gradul II Cl Punctajul pentnl indicatorul 11 > /= 1,5 14,501p. C2 Numarul de articole care prezinti'i contribur ii >/=4 1.1.+ 1.2.

originale, In reviste cotate lSI sau indexaLe in cel 4 articole putin 2 din bazele de date internationale 16,501 p. reculloscute.

C3 Numarul de caq:i la care est umc autor. 1.3.= lcarte prim-autor sau coordonator

~I

10,00 p. C4 Suma punctajllilli pentru indicatorii 11- ([8 93,127 p. C5

>/= 35 PunctajllIII i pentru indicatorul 19 >/= 1 62,126 p.

C6 Suma punctajullii pentm indicatorii 15 - 18 >/= 1 1,00 p. C7 Plinctaj total (suma pllnctajului pentrll indicatorii > /=60 96,127 p.

II -123) C8 > /=30Punctaj total (suma plinclajllilli pentru indicatorii 96,127 p.

II - 12 ) acumulat dupa obtinerea litlului de doctor

Data:

o Cntenu indepllntt o Cntenu neindephntt

2 Detinerea diplomei de doctor (conditie obligatorie): Doctor'in Sociologie confirmat prin OM nr. 4871/07.08.2006

ti. Criteriu indeplinit o Crit riu neindeplinit

Semnatura: gil ~/ ---=---------

Certificam indeplinir a / neindeplinirca standardelor minimale al institutiei

Director Deparlamert Conf. univ. dr. Teodora PR LlPCEA

Data J..QL2;;J.!1Semnatura:J!}/

AvocaL~T:'··~ll"9~t Data 0J.~ O~-1!.:?!.1 demnatura.... • .

10