de en de Grup Digidoc - upf.edu

Grup Digidoc: Laboratori de Comunicació

Interactiva

5 de novembre, 2013J. Ignasi Ribas

∙

[email protected]

Programa de Doctorat en Comunicació. Departament de Comunicació. Universitat Pompeu Fabra

/ Grup Digidoc

mailto:[email protected]

2

iPrograma de Doctorat en Comunicació. Departament de Comunicació

(UPF). Grup Digidoc

/ Laboratori de Comunicació

Interactiva

Aquesta presentació

té

un contingut de gran extensió

i un elevat nombre d'enllaços a seguir. Naturalment, no incidiré

en tots els seus aspectes en la presentació

del dia 5 de novembre.Com després serà

penjada a la web del doctorat, qui ho desitgi pot ampliar la informació

de la sessió.

3

i

Context

Breu

cronologia

(1994‐2009)

Alguns

projectes

nuclears

d'algunes

línies

Perspectives

Programa de Doctorat en Comunicació. Departament de Comunicació

(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

Índex

Clic a les inicials per saltar. A la "i" per tornar a l'índex.

4


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

Context

5

i

Laboratori de Comunicació

Interactiva: un model de recerca alternatiu o complementari

El Laboratori de Comunicació

Interactiva del grup de Recerca Digidoc, recull els anys d'experiència

de molts dels seus components en l'Institut

Universitari de l'Audiovisual (IUA).

L'IUA

va intentar aplicar un model d’universitat que valorés acadèmicament la producció

experimental

com a complement o alternativa a la publicació

acadèmica tradicional.

En conseqüència, la voluntat del Laboratori és combinar, en la mesura possible, la reflexió

teòrica

amb la recerca aplicada

i la producció

experimental

en l'àmbit de la interacció.

Els seus projectes han propiciat la incorporació

d’alumnes de Comunicació

Audiovisual, de doctorat

o de cursos de postgrau en processos de producció

i recerca.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

6

i


Interactiva: objectés d'estudi, àmbits i línies de recerca (1)

De manera molt general la recerca del Laboratori es centra en la

retòrica de la comunicació

interactiva: l'estudi paral∙lel dels processos de construcció

i anàlisi del discurs interactiu.

L'enorme

variabilitat

de formes d'implementació

del discurs

interactiu

fa que tractem

una gran

multiplicitat

de formats

amb

les seves

variants. Podem distingir

dues

famílies:

De caire estandard, com ara els basats en pantalla, altaveus i dispositius apuntadors:

ordinadors, tauletes autònomes, telèfons mòbils, etc. Amb èmfasi indistint en les

característiques off‐line

i on‐line. I amb inclusió

de les seves interelacions

transmedials.

De caire no estandard

o d'interfícies més experimentals, com ara la interacció

no invasiva a cos

sencer, entre d'altres.

Una característica transversal del Laboratori és la seva especialització

en productes de difusió

cultural i educatius

i en menor mesura artístics

i socials.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

7

i


Interactiva: objectés d'estudi, àmbits i línies de recerca (2)

Les línies en què

aquesta recerca es concreta actualment són les següents:

Disseny i anàlisi d'interactius d'autor

Interacció

modular

Models d'accés i representació

del coneixement

Entorns participatius i evolutius de contingut "on‐line"

Imatge fotogràfica digital i comunicació

interactiva

Producció

Artística i Realitat

Virtual

Art i Comunicació

Social amb

Dispositius

Mòbils

Intel∙ligents

Es pot

veure

el seu

desenvolupament

a la nostra

nova web

(en construcció, previsiblement

completa

a finals

d'aquest

2013).

http://gci.upf.edu


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://gci.upf.edu/

8


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

Breu cronologia (1994‐2009)

9

i

De l'institut

Universitari de l'Audiovisual al Laboratori de Comunicació

Interactiva (1)

1994. Es posa en marxa

l’Institut

Universitari

de l’Audiovisual.

Idea

motriu: un model

d’universitat

que valori

acadèmicament

la producció

experimental.

1995‐2000. Laboratori

Multimèdia. Produccions

de caire experimental‐professional:

1995‐96: Dotze sentits. Poesia catalana d’avui

(CD‐ROM).

1997‐98: Joan Miró. El color dels somnis

(CD‐ROM).

1999. Necessitat

d’organitzar

l’IUA

en grups

de recerca.

2001‐2002. Laboratori Multimedia

+ Galeria Virtual = Grup d'Experimentació

en Comunicació

Interactiva (eIC).

2003. Web del grup. http://www.iua.upf.edu/eic/eic_site/homes/home_c.php

(web

no operativa actualment, en procés

d'integració

amb

la nova del Laboratori, accessible

a

http://gci.upf.edu/eic/Catala/)


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://www.iua.upf.edu/eic/eic_site/homes/home_c.php

http://gci.upf.edu/eic/Catala/

10

i

De l'institut

Universitari de l'Audiovisual al Laboratori de Comunicació

Interactiva (2)

2002 –

2008. Projectes en dos àmbits complementaris

i integrats:

Interacció

on‐line/off‐line.

Interacció

amb estímuls digitals generats en temps real o realitat virtual.

2007 ‐

2008. Reorientació

de les activitats

generals

de l’IUA

deixant

de banda la seva

centralitat

en

l’estudi

del discurs

interactiu. L'IUA

va desaparèixer

el 2010.

2008.

Adscripció

de part

del grup

al

Departament

de Comunicació. Integració

a Digidoc: esdevé

un

grup més

nombrós

i amb

especialitats

complementàries

que el fan més

polivalent.

2009. Laboratori

de Comunicació

Interactiva

dins

de Digidoc.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

11

i

Membres del Laboratori de Comunicació

Interactiva: una gran interdisciplinarietat

J. Ignasi

Ribas

Pere Freixa

Joan Soler‐Adillon

Carles

Sora

Roc

Parés

Els

4 primers formavem part de l'àmbit

de "Interacció

on‐line/off‐line" en el grup eiC. En Roc Parés

prové

de la part de "Interacció

amb estímuls digitals generats en temps real o realitat virtual."

Sempre vam treballar de manera coordinada i integrada i ara mantenim el mateix enfocament.

També

continuem

col∙laborant

puntualment

amb

els

altres

membres

de eiC

que es van integrar al

Departament

de Tecnologia.

Un extraordinari

valor afegit

de tot

l'IUA

i en particular del nostre

grup eiC

i ara de Digidoc

és

la seva

rica interdisciplinarietat, palesa

ja en la procedència

acadèmica

de les persones.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

12

i

Alguns

projectes

nuclears

d'algunes

línies


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

13

i

Principals

projectes

anteriors

a la incorporació

a Digidoc

Dotze

Sentits. Poesia

Catalana d’Avui

/ CD‐ROM, 1996

Joan Miró. El color dels

somnis

/ CD‐ROM, 1998

Aracné. Ciència

en xarxa

/ Aplicació

web, 2000‐2001

CaixaForum

‐

Fundació

"La Caixa“

/ Diverses

aplicacions

web, 2001‐2006

Idees i vincles

en el segle

XX. La ciència

/ Aplicació

web, 2002‐2003

Web de “Aula Barcelona”

/ Aplicació

web, 2003‐2004

Alimentació

i nutrició

humanes i la seva

didàctica

/ Ap. web, 2006‐

2008 (ajut

MQD AGAUR)

2006‐ara. ISOLDA (Integrated

System for

OnLine

Distribution

of

Audiovisuals)


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

14

i

Exemple. Línia: Disseny

i anàlisi

d'interactius

d'autor

Dotze

Sentits. Poesia

Catalana d’Avui

/ CD‐ROM, 1996


somnis

/ CD‐ROM, 1998

Aracné. Ciència

en xarxa

/ Aplicació

web, 2000‐2001

CaixaForum

‐

Fundació

"La Caixa“

/ Diverses

aplicacions

web, 2001‐2006

Idees i vincles

en el segle

XX. La ciència

/ Aplicació

web, 2002‐2003


/ Aplicació

web, 2003‐2004

Alimentació

i nutrició

humanes i la seva

didàctica

/ Ap. web, 2006‐

2008 (ajut

MQD AGAUR)


System for

OnLine

Distribution

of

Audiovisuals)


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

15

i

"Joan Miró. El color dels somnis": la producció

Co‐produït

amb

la Fundació

Joan Miró

de Barcelona i el “Club d'Investissements

Media”

de la Unió

Europea.

Unes 800 imatges

de 650 obres de Miró, d'altres

artistes

i motius, 60 minuts

d’animacions, 12 jocs

relacionats

amb

els

seus

quadres

i 10 minuts

de música original; 200 minuts

de locució

i unes

2.000 pàgines

de text

en 4 idiomes

(català, castellà, anglès

i francès).


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

16

i

"Joan Miró. El color dels somnis": múltiples accessos

ràpids

Diversos índexs

exhaustius

i polivalents, un hipertext

conspicu

i una cronologia

donen accés

ràpid

a

tot

aquest

material.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

17

i

"Joan Miró. El color dels somnis": accés

en "espais" dramatitzats

explorables ‐

1 i 2


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

18

i

"Joan Miró. El color dels somnis": accés

en "espais" dramatitzats

explorables ‐

3, 4 i 5


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

19

i

"Joan Miró. El color dels somnis": discurs

en profunditat

en resposta

a l’acció

L’estructuració

comporta significat: accés

principal estructurat

en cinc nivells

o capes que es

distingeixen

pel

seu

tractament

audiovisual, d'interacció

i informatiu.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

20

i

"Joan Miró. El color dels somnis": nivells

amb

tractaments

diferents

Cada nivell

es caracteritza

per

un tractament

de mitjans

fortament

diferenciat:

D'exploració

i ficcionalitzat

en el primer i segon

nivells

(disminuint

l’ambigüitat)

Audiovisual d'inspiració

documental en el tercer

De text, imatge

i opcions

d’aprofundiment

en el quart

Hipertextual

i amb

imatge

fixa

subsidiària

en el cinquè.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

21

i

"Joan Miró. El color dels somnis": aprofundiment

per

nivells

L’acció

de triar disminueix

la capacitat

d’exploració

i augmenta

la quantitat

d’informació

que es dóna

i el tipus

de mitjà

en què

es dóna. Aquest

tractament

de l’acció

serveix

per

explicar a l'usuari

l'estructuració

proposada. Contingut, mitjans

i interacció

col∙laboren

en el procés

de recepció

de

l'interactiu. Recursos d'interacció

com

ara un senzill

"tornar enrera" per

nivells

tendeixen

a

facilitar aquesta

complicitat.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

22

i

Exemples. Línies: Interacció

modular / Models

d'accés

i representació

del coneixement

Dotze

Sentits. Poesia

Catalana d’Avui

/ CD‐ROM, 1996


somnis

/ CD‐ROM, 1998

Aracné. Ciència

en xarxa

/ Aplicació

web, 2000‐2001

CaixaForum

‐

Fundació

"La Caixa“

/ Diverses

aplicacions

web, 2001‐2006

Idees i vincles

en el segle

XX. La ciència

/ Aplicació

web, 2002‐2003


/ Aplicació

web, 2003‐2004

Alimentació

i nutrició

humanes i la seva

didàctica

/ Ap. web, 2006‐

2008 (ajut

MQD AGAUR)


System for

OnLine

Distribution

of

Audiovisuals)


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://www.edu365.com/aulanet/aracne/

23

i

"CaixaForum": diverses

aplicacions

(d'autor, modulars, etc.)

Un ventall d'aplicacions diverses:

Ull

i Orella:http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00032/cat/

Interaccions

modulars:"Clàssics

del Pop en el temps“: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00008/cat/"Genealogia

de la música Pop“: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00015/cat/"Músiques

del mon: Àfrica“: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00028/cat/"Gèneres

del vídeo“: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00017/cat/"Imatges

en context“: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00020/www/index_ca.htm

Monografies

interactives:Antoni

Muntadas: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00027/cat/Francisco Ruiz de Infante: http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00026/www/enter_ca.htm“


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00032/cat/





http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00020/www/index_ca.htm


http://www.mediatecaonline.net/Obert/EP00026/www/enter_ca.htm

24

i

"Idees i vincles en el segle XX. La ciència": dos models d'accés al coneixement

Idees i Vincles

combina dos models

diferents

d’accés

al coneixement

relacionats

entre ells

localment

a tots

i cada un dels

seus

nodes

i de manera global a través d'una

petita

“home”

distribuïdora.

Model

seqüèncial

(“Temes”) derivat

del projecte

anterior “Aracné. Ciència

en xarxa”

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/

Model

d’accés

lliure (“Arbre”) una proposta

de transversalitzar

les idees del model

anterior

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/navigator.htm

Mini‐home

distribuïdora

(el primer cop

s’obrirà

en una finestra

massa

gran, per

un problema amb

les

noves versions

del programa Flash

)

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/popapito.htm?1


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/navigator.htm

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/navegador/popapito.htm?1

25

i

Exemple

d'idees

a seguir: models

d’interacció

i relacions

entre contingut

i forma

Un model

(en aquest

context) és

un conjunt

d'especificacions

de resposta

a determinades

accions

de

l'usuari, plantejades

en situacions

concretes o d'una

forma determinada. Les especificacions

d'un

model

acostumen

a ser molt

senzilles. Un model

té

variants, petits

canvis

de funcionalitats

que no alteren sustancialment

l'estructura

del model.

Cada model

pot

tenir

moltes

aplicacions

diferents. Una aplicació

és

la implementació

d'un

model

sobre uns

continguts

determinats. El canvi

en el contingut

pot

alterar significativament

el

resultat.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

2 31 2 31

http://www.xtec.cat/monografics/seglexx/cat/index.htm?C1U1M2N2

http://www.iua.upf.edu/~ribas/Projectes/CaixaForum/dswmedia/1b/ca/index2.htm

http://www.edu365.cat/aulanet/aracne/htmls/c1u03/c1u03m3f2n2.htm


http://www.xtec.es/monografics/seglexx/cat/index.htm?C1U10M1N4


26

i

Altres projectes

2006‐

2008. Disseny i optimització

metodològica de sistemes telemàtics interactius per a la millora

de la docència universitària. L'entorn BSCW i nous recursos docents.Amb el Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i la Matemàtica de la Facultat de

Formació

del Professorat de la Universitat de Barcelona.Ajut de l'AGAUR

per al finançament de projectes per a la millora de la qualitat docent de les

universitats catalanes per a l’any 2006 (MQD), 6.500€.http://www.ub.edu/didactica_ciencies/mqd06/

2003‐2004. Web de “Aula Barcelona”.Dues fases: web estàtica + elaboració

d’un sistema “a mida”

de gestió

documental via web.http://www.aulabarcelona.org/

2006‐2009. ISOLDA (Integrated

System

for OnLine

Distribution

of Audiovisuals)Enregistrament i realització

en directe d’esdeveniments públics per a la seva distribució

a internet

(amb Aula Barcelona).http://aulamayors.upf.edu/

‐

http://aulamayors.upf.edu/?p=15


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

http://www.ub.edu/didactica_ciencies/mqd06/

http://www.aulabarcelona.org/

http://aulamayors.upf.edu/

http://aulamayors.upf.edu/?p=15

27

i

Perspectives


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

28

i

Un repte general

És

complex

fer producció

experimental en una universitat que valora únicament i cada cop més i

amb quantificacions més estrictes la publicació

en formats normalitzats i "en paper".

La solució

ideal seria una flexibilització

del model

universitari. Mentres

tant

cal intentar

compatibilitzar

en la mesura del possible

els

dos aspectes.

Fer simultàniament una producció

experimental i una recerca estandard

de qualitat és molt difícil.

Potser impossible en equips petits. Cada una de les dues parts ja és una totalitat.

Per tant, el nostre

repte principal és

intentar mantenir

l'important

d'allò

que ens

caracteritza

‐

la

experimentalitat

relacionada amb

la producció

real i la innovació

discursiva

‐

en el context

universitari, incapaç

hores

d'ara

de valorar‐les directament.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

29

i

Unes possibles solucions de compromís

Per tant, cal incrementar els nostres esforços en recerca estandard

i disminuir‐los en producció

experimental, sense deixar‐la de banda en cap cas.

Hi ha un parell de vies possibles en aquesta direcció:

Trobar maneres de fer recerca en paral∙lel

i de manera sincrònica a la producció

experimental.

Limitar la producció

experimental al nivell de prototipus

(guionització

i bases discursives):

centrar‐nos en la nostra especialitat, la resolució

dels aspectes del disseny interactiu.

Uns exemples d'aquest nou enfocament de l'activitat

del grup són

els

projectes

presentats

abans

pel

professor

Pere Freixa: "Univers

UPF", "Com

elaborar un treball

acadèmic?" i "Fotografia

en

curs".


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

30

i

Iniciatives (1): pluralitat de formats, actualització

de necessitats, transmedialitat

Mantenir projectes en formats ja "tradicionals"

com ara la web o altres.

Els projectes presentats per en Pere Freixa

són una també

una mostra: estudi de models d'accés al

coneixement en àmbits educatius o culturals.

Explorar formats

més

nous

i àmbits

de la difusió

cultural en situació

més

"crítica", com

ara la

museologia: el discurs que estructura els museus ha de canviar de manera radical a partir de la

digitalització.

Hem intervingut recentment en un projecte en aquesta línia, centrat en pantalla tàctil de gran

format (Institut Català

de Paleontologia, 2010).

Aprofundir

en formats

estándar emergents

en els

quals

és

possible

un discurs

interactiu

innovador.

En concret

fem

especial incidència

en aplicacions

per

a tauletes

autònomes

o mòbils

intel∙ligents.

I, com és intrínsec a allò digital, explorar les possibilitats de la producció

transmèdia.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

31

i

Iniciatives (2): tauletes

autònomes

i mòbils

intel∙ligents.

Les tauletes autònomes, semblants a un llibre, proporcionen una situació

de recepció

propícia per

discursos culturals innovadors i engrescadors. Els smartphones

deslocalitzen definitivament la

interactivitat.

En tots dos cassos, la possibilitat de detectar accions

que afecten la relació

amb

el nostre

cos i amb

l’espai

“real”

del propi

dispositiu

‐girar‐lo, sacsejar‐lo, desplaçar‐lo, localitzar‐lo –

reforcen

les

seves

possibilitats

discursives.

Per tant

poden ser una oportunitat de construir un discurs interactiu multimèdia de certa

profunditat i amb previsible estabilitat

al llarg del temps, cosa no habitual en el mon digital.

Estem intentant construir una certa "escola" de disseny interactiu de apps

amb diverses accions:

Als estudis del Grau de Comunicació

Audiovisual (assignatures + TFGs)

A un nou "Diploma de postgrau de Disseny Interactiu per a Apps" a l'idEC

(octubre 2014)

A doctorats relacionats com ara aquest o el MUAD (Màster Universitari d'Arts Digitals)


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

32

i

Iniciatives (3): participació

en formes de recerca estandard

Participació

en projectes

de recerca estandard

en el context

de Digidoc

sencer

o més

ample. La

intenció

és

veure

d'aportar

les nostres

capacitats

i adquirir‐ne

de noves. Pensem

que pot

ser un

intercanvi

molt

beneficiós.

Projectes

finançats

esmentats

per

en Lluís

Codina:

Evolución de los cibermedios

españoles en el marco de la convergencia. Análisis del mensaje.

Audiencias activas y periodismo. Interactividad, Integración en la Web y Buscabilidad

de la

Información Periodística.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

33

i

Resum

i comiat

Com

veieu, la nostra

tasca és

complexa i proposa

un camí

bastant

"a la contra" i amb

algunes

dificultats. Però

pensem

que és

una tasca molt

engrescadora.

Si algú

s'hi

apunta, serà

benvingut.

En qualsevol

cas, gràcies

per

la vostra

atenció.


(UPF). Grup Digidoc


Interactiva

Documents

de en de Grup Digidoc - upf.edu