Cuộc thi khoa học , kĩ thuật dành cho học sinh trung học

Cuộc thi khoa học, kĩ thuật dành cho học sinh trung học

Tháng 8/2014

Tại sao lại tổ chức Cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung

học?

• Hướng dẫn và thu hút nhiều học sinh phổ thông tham gia nghiên cứu khoa học kỹ thuật

(Chương trình hành động số 20/CTr/TU ngày 20/4/2014 của Tỉnh ủy về thực hiện Nghị quyết TW 8 (khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo)

• Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong học sinh

(QĐ 2653/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2014 của Bộ GD&ĐT ban hành Kế hoạch hành động của ngành giáo dục triển khai Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo)

• Phát động sâu rộng, nâng cao hiệu quả cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học

(Chỉ thị 3008 /CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 của Bộ về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2014-2015).

• Tổ chức tốt và động viên học sinh tích cực tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật học sinh trung học

(Công văn 4099/BGDĐT-GDTrH ngày 05/8/2014 của Bộ về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2014-2015).

Chủ trương của Bộ GDĐT

• Thi KHKT dành cho học sinh trung học là cuộc thi quốc gia chính thức, hằng năm của Bộ GDĐT, bên cạnh kỳ thi chọn HSG quốc gia các môn văn hóa hiện nay.

• Bộ qui định về tổ chức Cuộc thi quốc gia; các đơn vị dự thi tổ chức cuộc thi tại địa phương.

Chủ trương của Bộ GDĐT

Mục đích:

- Góp phần thúc đẩy đổi mới PPDH, KTĐG, phát triển năng lực HS, nâng cao chất lượng GDTrH;

- Khuyến khích HS trung học nghiên cứu, sáng tạo KH-KT, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống;

- Tạo cơ hội để HS trung học giới thiệu kết quả nghiên cứu, sáng tạo KH-KT của mình;

- Tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa HS và GV các địa phương trong cả nước và hội nhập quốc tế.

Tự tin hơn vào bản thân, say mê hơn với NCKH;Gặp gỡ bạn bè cùng chí hướng;Tận mắt chứng kiến những công trình KH;Học được cách chấp nhận mạo hiểm;Học được cách thức truyền đạt những ý tưởng KH;Cơ hội nghề nghiệp, cơ hội nhận được học bổng/

kinh phí học tập.

Lợi ích đối với HS tham gia cuộc thi KHKT

Học sinh đạt giải trong Cuộc thi Khoa học, Kỹ thuật cấp quốc gia được hưởng các quyền lợi giống như học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia:

Học sinh đoạt giải được cấp Giấy chứng nhận và được khen thưởng;

Được tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng (đối với học sinh THPT - Thông tư số 06);

Được tuyển thẳng vào THPT (đối với học sinh THCS - Thông tư số 11).

Lợi ích đối với HS tham gia cuộc thi KHKT

Tình hình triển khai

- Đơn vị dự thi:

+ 2013: 05

+ 2014: 10

- Dự án dự thi:

+ 2013: 17

+ 2014: 30

- Số học sinh dự thi:

+ 2013: 35

+ 2014: 57

Số đơn vị, dự án và học sinh dự thi

- Số dự án dự thi: 04

- Số dự án đạt giải: 03

+ 3 giải theo lĩnh vực thi: 01 Nhì, 01 Ba, 01 KK.

+ 01 dự án đạt giải 3 toàn Cuộc thi.

Kết quả Cuộc thi quốc gia tại Cần Thơ của Đoàn Khánh Hòa

Cuộc thi năm học 2014-2015

• Căn cứ Quy chế Cuộc thi cấp quốc gia tổ chức cuộc thi cấp tỉnh, cấp cơ sở.

• Bộ đã ban hành công văn số: 2410/BGDĐT-GDTrH ngày 13/5/2014 về việc Hướng dẫn tổ chức Cuộc thi KHKT học sinh trung học năm học 2014-2015.

• Sở đã ban hành công văn số: 650/SGDĐT-QLKH&CTHSSV ngày 29/5/2014 về việc Hướng dẫn triển khai Cuộc thi KHKT học sinh trung học năm học 2014-2015.


Thơi gian và địa điểm tô chưc Cuộc thi

- Cấp quốc gia: Tổ chức tại TP. Cao Lãnh (Đồng

Tháp) từ ngày 13/3/2015 đến ngày 15/3/2015;

- Cấp tỉnh: Tổ chức tại Thành phố Nha Trang, dự

kiến đầu tháng 01/2015;

- Cấp cơ sở: Cuộc thi cấp trường, cấp huyện, thị xã,

thành phố phải hoàn thành trước 10/12/2014.


• Đối tương dự thi: HS đang học lớp 8, 9 cấp THCS và HS đang học cấp THPT; hạnh kiểm, học lực học kỳ từ khá trở lên

• Sản phẩm dự thi: Kết quả dự án, đề tài nghiên

cứu KHKT (gọi chung là dự án) đáp ứng các quy

định của Cuộc thi (Thông tư số 38).

• Dự án có thể của 01 học sinh (gọi là dự án cá

nhân) hoặc của 02 học sinh (gọi là dự án tập thể).


• Người hướng dẫn: Mỗi dự án dự thi có 01 người hướng dẫn nghiên cứu do thủ trưởng đơn vị ra quyết định cử.

Một người hướng dẫn được hướng dẫn tối đa 02 dự án NCKH của học sinh trong cùng thời gian

• Đơn vị dự thi: Mỗi phòng Giáo Dục và Đào tạo, mỗi trường Trung học phổ thông là một đơn vị dự thi (đối với Cuộc thi cấp tỉnh).

Đăng ký dự án dự thi

• Số lương dự án đăng ký dự thi: Mỗi đơn vị được gửi không quá 06 dự án dự thi; riêng trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và các phòng Giáo dục và Đào tạo được gửi không quá 12 dự án dự thi

• Thời hạn đăng ký dự thi: Các đơn vị đăng ký dự án dự thi bằng cách gửi file Đăng ký dự thi về địa chỉ email [email protected] trước ngày 15/12/2014

Hình thức dự thi• Trưng bày kết quả, sản phẩm

• Trình bày dự án và trả lời phỏng vấn của BGK

Nộp hồ sơ dự thi

• Hồ sơ dự thi bao gồm

- Quyết định của Thủ trưởng đơn vị dự thi cử các dự án tham dự Cuộc thi.

- Phiếu báo xếp loại hạnh kiểm và học lực của thí sinh có xác nhận của Hiệu trưởng nhà trường.

- Hồ sơ dự án đăng ký dự thi.

- Báo cáo kết quả nghiên cứu.• Thời gian nộp hồ sơ dự thi: Các đơn vị nộp hồ

sơ dự thi cấp tỉnh về Sở Giáo dục và Đào tạo (qua Phòng QLKH&CTHSSV) trước ngày 25/12/2014

Thi cấp cơ sở (trường/Phòng GD)

• Tổ chức thi theo thời gian quy định của Sở

– Trước 10/12/2014

• Chọn dự án thi cấp tỉnh

- Đăng ký trước 15/12/2014

- Nộp hồ sơ trước 25/12/2014

Các hoạt động cần quan tâm tổ chức

1/ Chỉ đạo tổ chức tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa, nội dung Cuộc thi đến CBQL, GV, HS, CMHS và cộng đồng.

2/ Tổ chức tìm hiểu, phổ biến Quy chế, quy định, hướng dẫn của Bộ, Sở về Cuộc thi.

3/ Chỉ đạo và tổ chức tổng kết, đánh giá Cuộc thi năm học 2013-2014, khen thưởng HS, GV hướng dẫn.

4/ Phát động triển khai NCKH và tham gia Cuộc thi năm học 2014 - 2015

5/ Tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho

CBQLGD, GV, HS về PP NCKH, về tổ chức hoạt

động NCKH.

6/ Tạo điều kiện để HS, GV tham gia hội nghị,

hội thảo khoa học và triển khai áp dụng kết quả

nghiên cứu vào thực tiễn.


7/ Phát huy đội ngu GV, đặc biệt GV có kinh nghiệm

NCKH, đã thực hiện đề tài NCKH.

8/ Đưa nội dung triển khai NCKH của HS vào sinh

hoạt của tổ bộ môn.

9/ GV tổ chức trao đổi, thảo luận trong giờ sinh hoạt

lớp, chào cờ, ngoại khóa để định hướng hình

thành ý tưởng về dự án nghiên cứu cho học sinh.


10/ Phối hợp với:

Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh huyện, thị xã, thành phố, hội khuyến học, các nhà khoa học, cha mẹ học sinh, nhà hảo tâm… trong việc hướng dẫn và đánh giá các đề tài KHKT của học sinh; tạo điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị cho học sinh NCKH và tham gia Cuộc thi KHKT các cấp


11/ Tổ chức các Cuộc thi cấp cơ sở phù hợp với điều kiện thực tế; tích cực chuẩn bị và tham gia Cuộc thi cấp tỉnh.

12/ Gắn kết với các cuộc thi ý tưởng sáng tạo; Thi hùng biện tiếng Anh; Thi sáng tạo của thanh thiếu niên và nhi đồng; Thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn; Thi TN-TH...

13/ Có chế độ ưu tiên, khuyến khích phù hợp cho GV, người hướng dẫn, HS đoạt giải cấp cơ sở; người tham gia tổ chức Cuộc thi, có nhiều đóng góp tích cực, có thành tích trong Cuộc thi.


14/ Cuộc thi phải được đưa vào trong kế hoạch hoạt động của các đơn vị và phải được tổ chức từ cấp trường lên cấp huyện, thị xã, thành phố.

Căn cứ vào các quy định, hướng dẫn về Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, các đơn vị tổ chức Cuộc thi KHKT học sinh THCS và THPT ở cơ sở phù hợp với điều kiện thực tế; chọn cử và tích cực chuẩn bị các dự án tham gia cuộc thi KHKT cấp tỉnh


Sở đã có công văn 398/SGDĐT-QLKH&HSSV ngày 03/6/2014

- Đối tương: Tất cả các em thanh, thiếu niên, nhi đồng trong tỉnh từ 6 đến 19 tuổi (Từ tiểu học đến THPT)

- Thời gian gởi hồ sơ: đến hết ngày 31/3/2015

- Nơi nhận hồ sơ: Liên Hiệp Các Hội Khoa Học Kỹ Thuật Tỉnh Khánh Hòa

- Các sản phẩm tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Khánh Hoà có thể tham gia Cuộc thi khoa học kỹ thuật

Thi sáng tạo của thanh thiếu niên và nhi đồng

Phải tổ chức Cuộc thi như thế nào để:

+ Đạt được mục đích, yêu cầu của Cuộc thi;

+ Tạo ra sân chơi trí tuệ, vui tươi, đảm bảo tính khoa học, công bằng, khách quan;

+ Phát huy khả năng sáng tạo của các địa phương, tạo sự đa dạng trong các hình thức tổ chức;

+ Tạo sức lan tỏa mạnh mẽ của phong trào NCKH-KT tới đông đảo HS.

Yêu cầu về công tác tổ chức

Trân trọng cám ơn!

Documents

Cuộc thi khoa học , kĩ thuật dành cho học sinh trung học