COLABORADORES

María Cecilia Alvarez

Licenciada en Filosofía y Letras de la Universidad Javeriana, de

Bogotá, en donde también realizó Estudios Doctorales de Filoso­

fía Contemporánea. Actualmente es docente de tiempo completo

en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales del Departamento

de Filosofía de la Universidad del Cauca. En 1990 llevó a cabo una

investigación titulada "Cultura popular en el Cauca: religiosidad y

rituales" y sobre este tema ha publicado algunos ensayos.

Jaime Arocha

Cursó estudios en el Departamento de Antropología de la Univer­

sidad de los Andes; posteriormente en el Columbia College y en la

Escuela de Artes y Ciencias de la Universidad de Columbia, en

Nueva York. Cuenta con una larga trayectoria como docente e in­

vestigador en las siguientes áreas: comunidades contemporáneas de

América Latina, ecología cultural, violencia rural, etnicidad y con­

flicto, historia y práctica de la antropología en Colombia y las cul­

turas afroamericanas del litoral pacífico colombiano. Actualmente

es profesor asociado del Departamento de Antropología de la Uni­

versidad Nacional, y representa esta misma institución ante la Red

Alfa de la Comunidad Europea sobre Etnicidad y Cultura Negras

en Europa y América Latina. Su último libro, publicado en 1998,

se titula Ombligados de Ananse.

Marta Elena Bravo de Hermelin

Es profesora honoraria de la Facultad de Ciencias Humanas y Eco­

nómicas de la Universidad Nacional (Medellín). Ha asesorado pro-

COLABORADORES

398

cesos de desarrollo cultural en diversas regiones del país, desempe­

ñándose como Directora de Cultura de Antioquia, Coordinadora

del Plan de Desarrollo Cultural de Medellín y Consultora del Plan

Estratégico de Medellín y el Área Metropolitana 2015. También

ha coordinado diversos proyectos editoriales, destacándose su labor

por más de veinte años como codirectora de la Revista de la Uni­

versidad Nacional Sede Medellín.

Gabriela Castellanos

Su aporte ha sido grande en la consolidación de las investigaciones

de género a través del Centro de Estudios de Género, Mujer y

Sociedad, de la Universidad del Valle (Cali). Allí mismo es direc­

tora del Magíster en Lingüística y profesora de literatura en el co­

legio del Sagrado Corazón, en Cali.

Eduard Delgado

Obtuvo el diploma de Arts Education por la Universidad de New-

castle, de Antropología en Inglaterra y de Historia Moderna en la

Universidad de Barcelona. Se destaca su trayectoria como asesor en

políticas culturales y gestión de proyectos culturales internaciona­

les para la Unesco y el Ministerio de Cultura español, entre otras en­

tidades, muchas de las cuales ha fundado y dirigido, como la In-

terarts Observatory de Barcelona, donde trabaja actualmente.

Francisco Díaz Márquez

Licenciado en Ciencias Económicas y Sociales, Magíster en Geo­

grafía y especialista en Planeación y Gestión del Desarrollo Terri-

Cultura y región

399

torial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,

donde ha ejercido cargos administrativos y se ha desempeñado como

docente e investigador. Actualmente es coordinador y asesor acadé­

mico-científico del Plan de Ordenamiento Territorial de Tunja. De

su autoría es el artículo titulado "Cultura y territorio. Hacia una

pedagogía del territorio", publicado en las Memorias del Semina­

rio de Planeación y Desarrollo Territorial de Tunja (1998).

Matilde Eljach

Socióloga de la Universidad Simón Bolívar, de Barranquilla, en la

actualidad es docente de tiempo completo en la Facultad de Dere­

cho y Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad del Cauca, en

Popayán. De esta última universidad es Especialista en Adminis­

tración de la Planeación Urbana, y en la Universidad del Valle rea­

lizó Estudios Avanzados de Investigación en Educación. Entre sus

numerosos artículos aparecidos en publicaciones académicas se en­

cuentra E l oficio del educador. Colombia, nuevo reto: ¿educación para

la paz o educación en contra de la violencia?

Gilberto Giménez

Licenciado en Filosofía por la Universidad de Comillas (España)

y en Ciencias Sociales por el Instituto de Scienze Sociali de Roma,

se doctoró en Sociología en la Universidad de la Sorbona de París.

Ejerce como profesor de asignatura en la UNAM, de la División de

Estudios de Postgrado de la Facultad de Filosofía y Letras, y de la

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. También es investigador

titular de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones Socia­

les de ia UNAM. Entre sus numerosas publicaciones de tema socio-

COLABORADORES

400

lógico se encuentra el libro titulado Identidades religiosas y sociales en

México (1996).

Adolfo González Henríquez

En la actualidad es asesor de la rectoría de la Universidad del Atlán­

tico, en Barranquilla, encargado de promover la creación de un

centro de investigaciones especializado en estudios culturales y de

un programa de formación en sociología. Desde hace varios años,

con el apoyo de Colciencias, ha investigado profusamente la músi­

ca del Caribe y el carnaval de Barranquilla, temas sobre los cuales

ha escrito un libro y numerosos ensayos publicados en revistas cul­

turales y académicas. Es abogado de la Universidad Externado de

Colombia y Magíster en Sociología de la Universidad Nacional

de Colombia.

Diego Jaramillo Salgado

Licenciado en Educación y Filosofía de la Universidad del Valle,

con una maestría en Estudios Latinoamericanos de la Facultad de

Filosofía y Letras de la UNAM, de donde es candidato a doctor. Ac­

tualmente se desempeña como profesor titular y como coordinador

de la Maestría en Estudios sobre Problemas Políticos Latinoame­

ricanos en la Universidad del Cauca. Publicó un libro titulado Las

huellas del socialismo. Eos discursos socialistas en Colombia: 1919-1929;

el ensayo "Colombia: reveses y aciertos de una paz que no se logra"

que forma parte del libro Nuevas interpretaciones de la democracia en

América Latina. H a escrito varios artículos y conferencias acerca del

pensamiento de José Carlos Mariátegui.

Cultura y región

401

Gilberto Loaiza

Licenciado en Filología y Magíster en Historia de la Universidad

Nacional, compiló la obra literaria completa de Luis Tejada, y la

obra periodística de José Mar. Fue Premio Nacional de Historia

de Colcultura en 1994, con la biografía Luis Tejada y la lucha por

una nueva cultura, y finalista del mismo certamen en 1996 con el

trabajo titulado La formación intelectual de Manuel Ancízar. Actual­

mente es profesor de tiempo completo en la Universidad del Valle

Jairo Montoya

Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Pontificia Bo­

livariana y doctorado en Lingüística de la Universidad de Puerto

Rico. Realizó cursos monográficos de doctorado en Filología es­

pañola en el Centro de Investigaciones Científicas de la Universi­

dad de Madrid. Es profesor titular en la Facultad de Ciencias H u ­

manas de la Universidad Nacional, sede Medellín, y allí mismo

director y profesor del Postgrado de Estética. Autor de los libros

Ciudades y memorias (1999) y Gramática, representación, discurso

(1998) y de varios artículos que han aparecido en publicaciones

nacionales e internacionales.

Carlos Mario Perea

Es historiador de la Universidad Nacional de Colombia, de donde

ha sido profesor, así como de la Universidad Pedagógica Nacional

y de la San Buenaventura. También se ha desempeñado como con­

sultor de proyectos sociales en entidades estatales y organismos no

gubernamentales. Son de su autoría los artículos titulados "Histo-

COLABORADORES

402

ria y violencia: la metáfora de Cien años de soledad1 y "El gobierno

de Laureano Gómez", publicado este último en la Gran Enciclope­

dia de Colombia. Su primer libro publicado se titula Porque la sangre

es espíritu. Imaginario y discurso político en la élites capitalinas (1942-

1949). Es coordinador editorial de la revista Análisis Político, del lepri

(Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la

Universidad Nacional), donde también se desempeña como pro­

fesor de planta.

William Fernando Torres

Licenciado en Filología de la Universidad Nacional de Colombia

y doctorado en Filología Hispana de la Universidad Autónoma de

Barcelona, se especializó en Administración de Proyectos Cultura­

les en la Escuela Interamericana de Administración Pública de Rio

de Janeiro. Es decano de la Facultad de Ciencias Sociales y H u ­

manas.

Jaime Xibillé

Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Pontificia Bo­

livariana y doctorado en Historia del Arte de la Universidad de

Barcelona. Es profesor asociado del Departamento de Humanida­

des de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, y del

Postgrado de Estética de la misma facultad. Autor del libro La si­

tuación postmoderna del arte urbano (1995) y de numerosos artículos

publicados en revistas nacionales e internacionales.

ÍNDICE

PRESENTACIONES

. 0 .

Jaime Arocha

Preámbulo

• 1 5 -

Fabio López de la Roche

Cultura y región

PRIMERA PARTE

• 2 5 -

Eduard Delgado

Cultura, territorio y globalización

SEGUNDA PARTE

Universidad y Estudios Culturales

• 4 7 •

Jaime Xibillé

Cultura y región

• 5 7 •

Gabriela Castellanos

Travesías y peripecias de los estudios de género en el

Valle del Cauca: historia de una legitimación

TERCERA PARTE

Las regiones

•87•

Gilberto Giménez

Territorio, cultura e identidades.

Ea región sociocultural

•133-

Gilberto Loaiza

Intelectuales y regiones a comienzos del siglo XX

•152-

Adolfo González Henríquez

Eos estudios sobre música popular en

el Caribe colombiano

•180-

Jaime Arocha

Los afrocaribeños del litoral pacífico

•209-

William Fernando Torres

Mapa de nubes: los estudios culturales

en la región surcolombiana

•232-

María Cecilia Alvarez, Matilde Eljach

y Diego Jaramillo Salgado

La investigación cultural en el Cauca:

un proceso incipiente

•260-

María Helena Bravo de Hermelin

Recorridos, recodos y nuevos caminos. Una mirada crítica

a las políticas culturales regionales:

el caso de Antioquia y Medellín 1984-1995

CUARTA PARTE

Lo urbano

•293-

Jairo Montoya

De las memorias a las dramaturgias urbanas

•315-

Carlos Mario Perea

De la identidad al conflicto:

los estudios de juventud en Bogotá

•347•

Francisco Díaz Márquez

Identidad regional en el sistema urbano-regional de Tunja

COLABORADORES

•395-

¿2 Este libro, que recoge algunas de

las ponencias presentadas en el coloquio

CULTURA Y REGIÓN,

realizado en Medellín en octubre de 1999,

en el marco del Programa Internacional Interdisciplinario

de Estudios Culturales sobre América Latina,

se terminó de imprimir en el mes de octubre del año 2000

y fue compuesto en caracteres Caslon Oíd Face

de doce sobre quince puntos.

s¿

A Colombia se le llamó país de

regiones debido a la fortaleza de

identidades como la paisa, la

opita o la costeña. Esas iden­

tidades no sólo mostra­

ban arraigos persisten­

tes en sus ámbitos de

origen, sino en aque­

llos que acogían a los

emigrantes. Emigración

e inmigración eran cuestio­

nes de búsqueda personal o de

empresa familiar. Pero, con el paso

del tiempo, las violencias fueron reem­

plazando el irse a voluntad por el desplazarse a

la fuerza. Y los desplazados son gente que no mi­

lita en su identidad. Por el contrario, la oculta pese

a que sabe muy bien que ella es cimiento para re­

hacer la;vida por fuera de la tierra ancestral. Los

desplazados tienen que pasar desapercibidos ante

unas máquinas de guerra que interpretan cualquier

mueca como muestra de adhesión al enemigo.

En esta coyuntura, fue un acierto el que Cultu­

ray Región hubiera sido la temática convocante del

(Continúa en las solapas)

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