Cultura Tributaria

La cultura tributaria consiste en el nivel de conocimiento que tienen los individuos de una sociedad acerca del sistema tributario y sus funciones. Es necesario que todos los ciudadanos de un pas posean una fuerte cultura tributaria para que puedan comprender que los tributos son recursosQue recauda el Estado en carcter de administrador, pero en realidad esos recursos le pertenecen a la poblacin, por lo tanto el Estado se los debe devolver prestando servicios pblicos (como por ejemplo los hospitales, colegios, etc.). La falta de cultura tributaria lleva a la evasin. Muchas veces se infieren insultos y expresiones peyorativas contra los funcionarios de la Administracin Tributaria que realizan su laboren cumplimiento de un mandato legal o en observancia de una disposicin administrativa, que muchas veces es discutible por los contribuyentes afectados. Sin embargo los funcionarios de laAdministracin Tributaria son personas que realizan su labor con el propsito de perjudicar a los contribuyentes? Es importante resaltar que existe la presuncin de calidad profesional hacia todo aquel funcionario especializado en el cumplimiento de sus funciones. Se debe tener en cuenta que las labores que realizan los funcionarios no son aisladas ya que existe una serie de filtros de control antes de emitir algn acto administrativo. De igual modo se debe considerar que un acto administrativo debidamente motivado es resultado de un conjunto de acciones porparte de personal calificado, siendo un elemento importante a considerar cuando se discute una afectacin al debido proceso.La motivacin no solamente implica referir un cuerpo normativo o parte de un criterio jurisprudencial, sino todo un esquema lgico que permita establecer los alcances de un hecho imponible y de sus efectos. Sin entrar a analizar las conductas dolosas (con conciencia y voluntad de vulnerar un bien jurdico protegido) o los retrasos en la administracin de justicia o resolucin de controversias, todos los seres humanos que realicen actividades empresariales y no empresariales pueden cometer errores al momento de determinar sus obligaciones tributarias. La solucin a la difcil coyuntura que vive Guatemala, reflejada en la poca disponibilidad de recursos por parte del Estado para satisfacer las demandas sociales, como salud, educacin, seguridad e infraestructura, requiere de la participacin de todos los sectores.El programa pretende abarcar a toda la poblacin, en diferentes grupos meta, para garantizar una difusin efectiva de sus proyectos, as como la presencia de factores multiplicadores: contribuyentes, profesionales, maestros, estudiantes y poblacin en general, integran estos grupos, con los cuales se trabajar en tres ejes esenciales: informacin, formacin y concienciacin.De la mano de instituciones pblicas, as como de ONG, universidades, medios de comunicacin, municipalidades, cmaras empresariales y otros grupos de la sociedad civil, la SAT ejecutar proyectos educativos con el objeto de lograr entre la poblacin una conducta manifestada en el cumplimiento permanente de los deberes tributarios con base en la razn.La conducta humana no es infalible por diversos factores:-Por diversidad de criterios respecto a un tema.-Por un vacos normativos.-Por presunciones que extralimitan lo establecido en una norma.-Por inaplicacin de los alcances de las Normas Internacionales de Informacin financiera.-Por falta del deber de cuidado por parte de los contribuyentes.-Por ignorancia en materia tributaria.-Por conductas elusivas que no respetan el equilibrio que busca alcanzar las normas tributarias.-Por dficit en el personal encargado del control de las operaciones bancarias.Tal como se puede identificar, la mayora de estos factores adversos a un saludable control tributario pueden ser superados con el impulso de una cultura tributaria que permita optimizar los resultados que espera una determinada entidad pero esclareciendo alcances indispensables que respeten los parmetros tributarios establecidos. Queda claro que no es monopolio de ninguna profesin el conocimiento de la normatividad tributaria y mucho menos la observancia de las Normas Internacionales de Informacin Financiera, siendo indispensable fomentar el trabajo interdisciplinario entre diversos profesionales de diferentes formaciones que permitan esclarecer los puntos controvertidos respecto a un caso o frente a los vacos normativos. Los ignorantes tributarios deben ser desterrados de toda organizacin o entidad seria y en eso si se debe ser frontal. En caso contrari los miles de casos contenciosos aumentarn no solamente en el fuero administrativo sino en sede judicial.

OrnatoLimpieza de vas y espacios pblicos Ornato: Limpieza de vas y espacios pblicos

Todos tenemos el derecho a la salud; sin embargo, para disfrutarlo debemos ayudar a mantener limpias las calles, los parques, el rea de recreacin, campos de ftbol y otros espacios pblicos que compartimos con las dems personas. El Ornato en Guatemala consiste en el mantenimiento y cuidado de toda su infraestructura, como las cabinas telefnicas, vallas publicitarias, semforos, parques, limpieza de calles, mercados, reas verdes, basureros, etc.Para mantener limpia las vas y espacios pblicos de la ciudad, se paga lo que se llama Boleto de Ornato, el cual es un impuesto con carcter de arbitrio y es una obligacin legal, que se utiliza para pagar el costo de servicios pblicos, decretado a su favor en las 332 municipalidades que conforman la divisin administrativa territorial guatemalteca. Este fue Creado el 15 de marzo de 1892 durante el gobierno de Jos Mara Reyna Barrios, con el cual construy el Paseo de la Reforma, el Museo Nacional de Historia, el monumento a Cristbal Coln y otros bellos edificios. Con el tiempo el pago del Boleto de Ornato se destin a los fondos de las alcaldas, como entes encargados del cuidado del municipio. Finalmente, el 1 de enero de 1997 el Congreso de la Repblica aprueba y establece la creacin del arbitrio denominado Boleto de Ornato, cuya recaudacin qued a cargo de las municipalidades del pas.La ley establece que todas las personas guatemaltecas o extranjeras domiciliadas que residan en cada jurisdiccin municipal, comprendidas entre los 18 y 65 aos, incluyendo a los funcionarios pblicos, y los menores de 18 que de conformidad con el Cdigo de Trabajo tengan autorizacin para trabajar (artculos 1 y 2), estn obligados al pago de este impuesto. Adems de contribuir al mejoramiento de la ciudad, el Boleto de Ornato facilita la obtencin de documentos.Boletodeornato:

Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con lafinalidad de contribuir alornatode nuestra ciudad. La cancelacin del mismo debe efectuarse durante enero y febrero, salvo que los concejos municipales concedan prrrogas, y stas no pueden excederse ms all del ltimo da de marzo.Si el pago no fuere cancelado dentro del perodo sealado o segn fecha de la prrroga, el vecino se versujetoa una multa equivalente al 100% de su valor.En caso que el vecino se mudara a otro municipio, no est obligado a pagar de nuevo elBoletodeOrnato, sino que deber cancelarlo hasta el prximo ao en la municipalidad correspondiente, segn su nuevo domicilio. No obstante, s est obligado a demostrar que hizo el pago en la anterior alcalda.Por lo anterior, las municipalidades deben contar con un registro alfabtico de los contribuyentes, en el cual se indica el nombre de las personas, direccin de su residencia ytrabajo, as como el nmero de identificacin tributaria (NIT).De acuerdo con lo indicado en el Decreto 121-96, el pago de la tasa del arbitrio municipal debe efectuarse segn los ingresos mensuales del contribuyente.

Ingreso--|--mensual-------|-------Arbitrio-------|-----------Con------|----------multa |De Q 300.01 a Q 500.00 | Q 4.00 | Q. 8.00 |De Q 500.01 a Q 1,000.00 | Q 10.00 | Q 20.00 |De Q 1,000.01 a Q 3,000.00 | Q 15.00 | Q 30.00 |De Q 3,000.01 a Q 6,000.00 | Q 50.00 | Q 100.00 |De Q 6,000.01 a Q 9,000.00 | Q 75. 00 | Q 150.00 |De Q 9,000.01 a Q 12,000.00 | Q 100.00 | Q 200.00 |De Q 12,000.01 enadelante | Q 150.00 | Q 300.00 |Si los ingresos mensuales del vecino sonvariables, se calcular el promedio mensual obtenido durante el ltimo ao. En caso de queel trabajadorno pueda comprobar el pago de suBoletodeOrnato, los directores, gerentes, administradoresy/o los propietarios de empresas individuales debern descontar del salario de enero.Sin perjuicio de otras normas estatales o autonmicas que resulten aplicables, esta Ordenanza se dicta en desarrollo de las Leyes estatales 10/1.998, de 21 de abril, de Residuos, y 11/1.997, de 24 de abril, de Envases y Residuos de Envases, para su efectividad en el trmino municipal de Bullas.Esta Ordenanza es de aplicacin exclusivamente a los residuos urbanos o Municipales, segn la definicin recogida en la Ley 10/1.998, de 21 de abril, de Residuos. As como, a los mercados ambulantes en lo que afecte a la recogida de sus residuos y la limpieza de los mismos. Los generados en los domicilios particulares, comercios, oficinas y servicios, as como todos aquellos que no tengan la calificacin de peligrosos y que por su naturaleza o composicin puedan asimilarse a los producidos en los anteriores lugares o actividades.Tendrn tambin la consideracin de residuos urbanos los siguientes:a) Residuos procedentes de la limpieza de vas pblicas, zonas verdes, reas recreativas.b) Animales domsticos sin vida, muebles, enseres y vehculos abandonados.c) Residuos y escombros procedentes de obras menores de construccin y reparacin domiciliaria.Prohibiciones.1. Queda prohibido arrojar a la va pblica todo tipo de residuos o desperdicios. Quienes precisen desprenderse en la va pblica de residuos de escasa entidad, utilizarn las papeleras instaladas a tal fin.2. Tambin queda prohibido realizar cualquier actividad que pueda ensuciar la va o los espacios pblicos, y de modo especial:a) Depositar basura domstica en la va pblica o en las papeleras.b) Limpiar vehculos, as como el cambio de aceite u otros lquidos, o realizar reparaciones en los mismos.c) Sacudir prendas o alfombras, as como regar plantas situadas en el exterior de los edificios excepto entre las 23 horas y las 7 horas de la maana siguiente.d) La busca o tiraje de las basuras domiciliarias o de establecimiento presentadas para su recogida.e) Partir lea, encender lumbre, lavar, tender, escupir o realizar necesidades fisiolgicas.f) Abandonar animales sin vida.g) Depositar muebles o enseres, excepto en los das designados al efecto.h) Depositar en la va pblica arena, tierra u otros materiales de construccin.

SUFRAGIO: Participacin a Travs del Voto

Sufragio: Participacin a travs del voto

La democracia como forma de gobierno es fundamentada en el derecho de poder elegir y ser electos.En una nacin de democracia representativa, los habitantes participan eligiendo a quienes los representan, cuando se participa en la eleccin de las autoridades, se esta ejerciendo el derecho al VOTO o SUFRAGO que son normadas por el TRIBUNAL SUPREMO ELECTORAL. Adems la democracia nos ayuda a dar a nuestras opiniones y a elegir a quienes queremos que nos representen El TRIBUNAL SUPREMO ELECTORAL,tiene a su cargo convocar, organizar y fiscalizar los procesos electorales.Para que la sociedad pueda organizarse bien y as poder elegir a las personas quienes nos representar un periodo de 4 aos, por medio del SUFRAGIO, que es el medio donde todas las personas puedan elegir a quienes ellos consideren el apropiado para ayudar al desarrollo del pas para poder hacer que nuestros derechos se cumplan. Toda persona mayor de dieciocho aos puede emitir su sufragio es un derecho y obligacin que tiene como ciudadano, siempre y cuando este legalmente registrado en el padrn electoral.Una debida racionalizacin del gasto pblico,activacinde laeconoma, transparencia y concentracin nacional,proteccinde la inversin y de las fuentesde empleoson solo algunos de losrequisitosque, a criterio de los diputados del Movimiento Libertario, debera contener la reforma fiscal, la cual est siendo analizada por la Comisin Mixta Fiscal. Los rojiblancos agregaron que es necesario crear garantas a los contribuyentes, entendido esto como laproteccin de los ciudadanos contra los abusos o arbitrariedades de la eventual Direccin Nacional de Tributacin.En lo referente a la racionalizacin del gasto, esta, segn recomiendan los libertarios, debe darse en tresaspectos, a saber, la eliminacin de las pensiones de privilegio, la reduccin de la deuda pblica y racionalizarel empleopblico.Por otro lado, indican que un plan eficiente de activacineconmica debe enfatizar en la titulacin de tierras, la desregulacin y la ruptura de monopolios. Tambin, para la obtencin de unordenamiento fiscal amigable para la ciudadana, debe contemplar un compromiso social con el pueblo, traducindose esto como laproteccindela salud, y no gravarla con el impuesto del consumo denominado Impuesto al Valor Agregado (IVA), y en este sentido es necesario tomar en cuenta la educacin y revisar los eventuales peligros de aplicar el IVA a los alquileres. En lo referente a las fuentesde empleo, los libertarios apuntan que hay que cuidar la generacin de estas y atraer inversin nacional y fornea con renta nacional y tarifas que contengan competitividad fiscal.Es la forma de participacin ciudadana ms sencilla y directa en la que se expresa la opinin personal, marcando en una papeleta el smbolo que representa el partido poltico y comit cvico-electoral elegido.Caractersticas del votoUniversal, porque es para todos los ciudadanos.Secreto, porque no revela su identidad y slo usted sabe por quin vota.nico, porque hace uso de un solo voto por cada cargo o planilla a elegir.Personal, porque nadie ms que usted puede decidir cmo ejercerlo.No delegable, ya que no puede nombrar a otra persona para que vote por usted.Importancia de votarSu importancia radica en que por medio de este derecho, usted elige libremente y en secreto a las autoridades que nos gobiernan por un perodo de cuatro aos.Adems con esta forma de expresin, participa en la consolidacin de la democracia.Requisitos para votar:-Estar empadronado y tener razonada la Cdula con su nmero de empadronamiento.-Estar inscrito en el padrn de la mesa donde le corresponde votar.-Estar en el libre ejercicio de sus Derechos Civiles y Polticos.-Ser guatemalteco, mujer u hombre, mayor de edad.-Tener Cdula de Vecindad.A quines se elige?Al Presidente y Vicepresidente de la Repblica; el Presidente es el Jefe del Estado de Guatemala, y el Vicepresidente es quien ejerce las funciones del Presidente en los casos y formas que establece la Constitucin. Ambos son electos por un perodo de cuatro aos y tienen las funciones que establece la Constitucin poltica de la Repblica.A los Diputados al Congreso de la Repblica. Actualmente, en un total de 158 y divididos en Diputados Distritales (por departamentos) que son 127 y por Lista Nacional que son un total de 31, de acuerdo al censo de 2003. Por un perodo de cuatro aos.A los Diputados al Parlamento Centroamericano (PARLACEN), Guatemala tiene derecho a elegir a 20 diputados titulares e igual nmero de suplentes, para ese foro regional. Por un perodo de cinco aos.A las Corporaciones Municipales, en un total de 331; stas se integran por Alcalde, Sndicos y Concejales, titulares y suplentes; por un perodo de cuatro aos.Es un derecho y un deber cvico inherente a la ciudadana.Es universal, secreto, nico, personal y no delegable(Artculo 12, Ley Electoral y de Partidos Polticos).

DERECHOS Y DEBERESDerechos y Deberes.

La Constitucin de la Repblica de Guatemala es el documento en el que se encuentra plasmado los deberes y derechos de los guatemaltecosLos Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realizacin efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurdicamente organizada. Estos derechos, que estn dentro en la Constitucin y de las leyes, deben ser reconocidos por el Estado.Todos estamos obligados a respetar los Derechos Humanos de los dems. Sin embargo, segn el mandato constitucional, quienes deben cumplirlas mas son las autoridades, es decir, los hombres y mujeres tienen la funcin de servidores pblicos.Caractersticas-Son universales porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, etc.-Son incondicionales porque comienzan justo donde comienzan los derechos de los dems.-Son inalienables porque no pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de dignidad del hombre.Nuestros derechos:Los derechos de las personas de la tercera edad.-Considerando el papel del anciano en la sociedad y en el distinto mbito culturales debe replantearse con la finalidad de que sea reconocido y dignificado. Para lograr este objetivo, es necesario encontrar formas eficaces y prcticas para reintegrar a los ancianos a la vida social y econmica de la sociedad, de manera que puedan participar y disfrutar plenamente de sus derechos.Los derechos de los nios.-Con el propsito de ofrecer a los nios y nias una infancia feliz que les permita un desarrollo fsico, mental, moral, espiritual y social.Los derechos de la mujer.-La Comisin Nacional de Derechos Humanos cuenta con el Programa sobre Asuntos de la Mujer, el cual persigue los siguientes objetivos:- Atender oportuna y eficazmente las quejas y consultas sobre violacin a sus derechos humanos.- Dar mensajes sobre conductas de violencia o maltrato. etc.Los derechos de las personas indiscapatisadas.-La Comisin Nacional de Derechos Humanos cuenta con un equipo de trabajo, integrado por visitadores adjuntos especializados para atender las quejas sobre violaciones a las garantas fundamentales de las personas con discapacidad.Los derechos de los indgenas.-La Comisin Nacional de Derechos Humanos cuenta con una Visitadura General especializada para atender las garantas fundamentales de los pueblos indgenas, con pleno respeto a sus culturas, lenguas, costumbres y formas de organizacin social.Algunos derechos humanos son:Derecho ala vida.-Derecho ala educacin.-Derecho al trabajo.-Derecho a la igualdad.-Derecho a la salud.-

Los deberes humanos:Los deberes-Deberes ante la sociedad:Toda persona tiene el deber de convivir con las dems de manera que todas y cada una pueda formar y desenvolver integralmente su personalidad.-Deberes para con los hijos y padres:Toda persona tiene el deber de asistir, alimentar, educar y amparar a sus hijos menores de edad, y los hijos tienen el deber de honrar siempre a sus padres y el de asistirlos, alimentarlos y ampararlos cuando stos lo necesiten.-Deberes de instruccin:Toda persona tiene el deber de adquirir a lo menos la instruccin primaria.-Deberes de sufragio:Toda persona tiene el deber de votar en las elecciones populares del pas de que sea nacional, cuando est legalmente capacitada para ello.-Deber de obediencia a la Ley:Toda persona tiene el deber de obedecer a la Ley y dems mandamientos legtimos de las autoridades de su pas y de aqul en que se encuentre.-Deber de servir a la comunidad y a la nacin:Toda persona hbil tiene el deber de prestar los servicios civiles y militares que la Patria requiera para su defensa y conservacin, y en caso de calamidad pblica, los servicios de que sea capaz.-Deberes de asistencia y seguridad sociales:Toda persona tiene el deber de cooperar con el Estado y con la comunidad en la asistencia y seguridad sociales de acuerdo con sus posibilidades y con las circunstancias.-Deber de pagar impuestos:Toda persona tiene el deber de pagar los impuestos establecidos por la Ley para el sostenimiento de los servicios pblicos.-Deber de trabajo:Toda persona tiene el deber de trabajar, dentro de su capacidad y posibilidades, a fin de obtener los recursos para su subsistencia o en beneficio de la comunidad.-Deber de abstenerse de actividades polticas en pas extranjero:Toda persona tiene el deber de no intervenir en las actividades polticas que, de conformidad con la Ley, sean privativas de los ciudadanos del Estado en que sea extranjero.

Equidad Laboral tnica, Social y de Gnero.Equidad Laboral tnica, Social y de Gnero

Es el punto de partida para la transformacin de la sociedad guatemalteca, desde una perspectiva de anlisis tnico, no debera ser la insistencia en las diferencias, sino en el derecho inicial a la igualdad. Siendo que el desarrollo humano enfatiza la igualdad de oportunidades y la libertad de decidirse por lo que uno ms valora Por tanto, demanda, a la vez, el reconocimiento, valoracin y respeto de dichas diferencias. Esta observacin es fundamental pues el reconocimiento igualitario es el modo propio de una sociedad democrtica donde se acredita, formalmente, la igualdad del ciudadano, titular de los mismos derechos y obligaciones. Ha llegado a ser universalmente aceptado y aplica a todos los seres humanos, independientemente desconsideraciones socioeconmicas, culturales o de gnero. Este principio de dignidad para todos fue una victoria moral mundial, incorporado ahora como una norma constitucional legal en todos los pases del mundo. El desafo de un cambio profundo en el pas pasa por hacer de las supuestas igualdades la base de un tratamiento legal diferencial.Equidad Laboral:

Existe ciertaigualdadde gnero pero solo en ciertas y pocas clases sociales generalmente en las clases sociales bajas deGuatemalaaun no se vive la equidad de genero ya que ala mujersolo se le permite cuidar de la casa y de los nios y cuando el esposo deja ala mujerla mujerle toca encargarse de la casa los nios y la comida. Por lo cual se puede llegar a la conclusin que la equidad de gnero es muy poca enGuatemala La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo, parecen al rigor de las normas, como algo concreto, como si la igualdad estara a un paso de ser hecho, pero en realidad, con estadsticas e informes que lo avalan, demuestran que queda mucho por hacer para una equidad de gnero. La equidad laboral se refiere a la igualdad de derechos en el trabajo que se ocupe. Ej. La mujer percibe una retribucin menor que el hombre en igual puesto de empleo, la cuota de presencia femenina va disminuyendo en los puestos donde ms se paga, los intentos por lograr, por medio de diversas normativas del ordenamiento jurdico.Equidad tnica:Busca favorecer polticas y prcticas concretas sobre la equidad tnica y la incidencia de multicultularidad en la toma de decisiones y la gestin de los gobiernos locales y las actividades de la comunidad. Guatemala es un pas multitnico, multilinge y pluricultural. La poblacin es mayoritariamente maya, existiendo adems grupos de poblacin garfuna y xinca y no indgenas. El grupo maya forma 21 comunidades etno-lingsticas, cada una con su propia cultura y tradiciones. La visin de una Guatemala incluyente, permitir implementar polticas pblicas que beneficien a todos los segmentos de la poblacin nacional, mujeres y hombres, nios, jvenes y adultos, indgenas y no indgenas, personas del campo y la ciudad.

Equidad Social:

Es la encarga de promover y aportar los conocimientos y las practicasen que se faciliten la participacin y fortalecimiento de los factores sociales con equidadde genero,tnicay social.El socialismo es una ideologa de economa y poltica, que define principalmente a un sistema socia, econmico y poltica, mediante la socializacin mediante los la socializacin de los medios de produccin, en bsqueda del bien comn en base a la equidad social.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y MULTILINGUISTICAS.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y MULTILINGUISTICAS.

Guatemala es un pas que se caracteriza por su diversidad cultural; existen grandes grupos tnicos que se distinguen por su forma devida,-tradiciones,costumbres, creencias,sin embargo, lo mas importante de todos lo grupos, es su gente. Cabe mencionar que todas estas caractersticas se integran como parte del da de numerosos grupos; estos grupos a su vez, al practicar sus costumbres y su forma de vida, mantienen vivas las enseanzas y creencias de nuestros antepasados, nuestras races. Tomandoen cuenta todos estosaspectos, esparte de nuestra responsabilidad y obligacin, respetar, tolerar y apoyar a todos las personas quepertenezcan a algunode losdiferentes grupos tnicos;no tomandoen cuentael origen tnico, color de piel o el acento de la persona, ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo.La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo, parecen al rigor de las normas, como algo concreto, como si la igualdad estara a un paso de ser hecho, pero en realidad, con estadsticas e informes que lo avalan, demuestran que queda mucho por hacer para una equidad de gnero. La equidad laboral se refiere a la igualdad de derechos en el trabajo que se ocupe. Ej. La mujer percibe una retribucin menor que el hombre en igual puesto de empleo, la cuota de presencia femenina va disminuyendo en los puestos donde ms se paga, los intentos por lograr, por medio de diversas normativas del ordenamiento jurdico.

PLURICULTURALIDAD:

El plurilingismo, es ms evidente porque todos conocemos a personas que pueden usar varios idiomas dependiendo de la situacin en la que se encuentren. Por el contrario, pensar que una persona pertenezca a varias culturas, que las lleve dentro de si y que las pueda usar cuando las necesite, eso s puede ser ms complicado de entender. Entre algunas otras acepciones, solemos decir que alguien tiene mucha cultura si vemos que se expresa con conocimiento;por otro lado,hablamos de nuestra cultura para indicar nuestra pertenencia a un territorio oalgn tipo de unidad socio-poltica (estado, comunidad autnoma, etc.).Por cultura aqu entendemos un conjunto de ideas y smbolos compartidos por un grupo. As, los habitantes de un pas tendrn su cultura, pero tambin tiene su cultura una familia determinada, un gremio concreto, una asociacin en particular o una banda de msica. Todos comparten una serie de ideas y smbolos que les ayudan a entenderse y actuar de forma apropiada cuando estn desarrollando las actividades propias de ese grupo. En este sentido, el individuo es pluricultural por definicin porque pertenece a muchos de estos grupos y participa en muchas de estas culturas: ms que una nica identidad cultural disponemos de mltiples identidades socio-culturales.EnlosAcuerdosdePaz,se reconoce queenelpas,cohabitan 4culturas (Maya, Garfuna, Xinca y Ladino o mestizo).Es un concepto sociolgico o de antropologa cultural. Significa que se constata la existencia de diferentes culturas en un mismo espacio geogrfico y social. Sin embargo estas culturas cohabitan pero influyen poco las unas sobre las otras y no suelen ser permeables a las dems. Se mantienen en guetos y viven vidas paralelas.La sociedad de acogida suele ser hegemnica y suele establecer jerarquas legales y sociales que colocan a los otros grupos en inferioridad de condiciones, lo que lleva al conflicto, al menos precio, a la creacin de estereotipos y prejuicios dificultando la convivencia social, siempre en detrimento de los grupos ms dbiles. En los casos en que exista equidad y respeto mutuo se puede pasar de la multiculturalidad al multiculturalismo. Guatemala es un pas que se caracteriza por su diversidad cultural; existen grandes grupos tnicos que se distinguen por su forma de vida, tradiciones, costumbres, creencias,sin embargo, lo mas importante de todos lo grupos, es su gente. Cabe mencionar que todas estas caractersticas se integran como parte del da de numerosos grupos; estos grupos a su vez, al practicar sus costumbres y su forma de vida, mantienen vivas las enseanzas y creencias de nuestros antepasados, nuestras races. Tomandoen cuenta todosestos aspectos, esparte denuestra responsabilidad y obligacin, respetar, tolerar y apoyar a todas las personas que pertenezcan a alguno de los diferentesgrupos tnicos; no tomandoen cuenta el origen tnico, color de pelo el acento de la persona, ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo.

MULTILINGUISTAS

Idiomas: Aunque el espaol es el idioma oficial, no es hablado por toda la poblacin o es utilizado como segunda lengua, debido a que existen veintin lenguas hayenses distintas, que son hablados especialmente en las reas rurales, as como varias lenguas amerindias no-mayas, como el Xinca indgena y el garfuna, que son hablados en la costa del Caribe. De acuerdo al Decreto Nmero 19-2003, veintitrs lenguas son reconocidas como lenguas nacionales de Guatemala. Establecida en 1990 por el Decreto N 65-90, la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala (ALMG) es responsable de regular el uso, la escritura y la promocin de los idiomas mayas que tienen representacin poblacional en Guatemala, as como promover la cultura maya guatemalteca. La Academia de Lenguas Mayas de Guatemala ofrece consultas al gobierno guatemalteco en aspecto lingstico de los servicios pblicos. Los Acuerdos de Paz de diciembre de 1996 incorporaron la traduccin de documentos oficiales y materiales de voto a varios idiomas indgenas y demandaron la provisin de intrpretes encasos legales para el no hispano-hablante. El acuerdo tambin demand educacin bilinge en espaol y en idiomas indgenas. Es comn para guatemaltecos indgenas aprender a hablar en dos a cinco de las otras lenguas nacionales, incluyendo el espaol.