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CUENTA PUBLICA semestre otoño 2015

Cuenta Pública semestre otoño - ceiqbt 2015

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CUENTA PUBLICA

semestre otoño2015

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Nos gustar ía expresar los más grandes agradecimientos a todas las personas que nos han apoyado en este desafío durante el primer semestre, en especial al CEIQBT anterior, a la directiva del departamento y a los y las estudiantes que nos han ayudado con trabajo.

De nuestras reflexiones y discusiones concluimos que hemos logrado avanzar considerablemente en el cumplimiento de nuestro programa. Hemos discutido sobre la orientación del conocimiento en nuestro departamento y en la educación en general, avanzamos en dar a conocer la extensión univer s i tar ia inc luyendo a una per sona responsable de esa tarea como parte del CEIQBT, hemos incrementado la participación en las distintas actividades estudiantiles a tal punto que llegamos a ser 12 integrantes activos del CEIQBT finalizando el primer semestre.

Sin embargo, hemos hecho una autocrítica y auto-evaluación de nuestro trabajo hasta ahora con el fin de mejorarlo para este segundo semestre.

CEIQBT 2015 - COLABORA

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En este documento vas a encontrar el trabajo realizado por la directiva del CEIQBT durante el semestre de otoño del año 2015.

1. Trabajos por especialidad En esta sección te

enterarás de los trabajos que realizamos en cada una de las especialidades, incluyendo lo que se trabajó en 2 nuevas que se sumaron: extensión y sustentabilidad.

2. Política estudiantil Acá podrás saber sobre

nuestra participación y aporte en los procesos de movilización y transformación que hemos vivido este primer semestre (asambleas, marchas, paro, Referéndum Universitario, etc.)

3. Bloques Departamentales En esta última

sección te enterarás de las actividades que se realizaron en estos espacios, en donde algunas de ellas fueron abiertas a toda la comunidad.

CUENTA PUBLICACEIQBT - COLABORA

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En esta sección te enterarás de los distintos trabajos que se realizaron según la especialidad. Comenzamos el año 6 especialidades, además de los cargos de presidencia, vicepresidencia y secretaría:

Docencia IQDocencia BT

BienestarComunicaciones

FinanzasPosgrado

En el transcurso del año, se sumaron dos especialidades:

ExtensiónSustentabilidad

TRABAJOS POR ESPECIALIDAD

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Comenzamos nuestro trabajo reuniéndonos con el CEIQBT 2014, quienes nos entregaron su

conocimiento a partir de su experiencia. También nos reunimos con la directiva del departamento

para proyectar futuras relaciones y conocer más sobre el departamento.

Generales

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Revalidamos el Bloque Departamental, mostrando la experiencia del año 2014 y

entregando nuestra propuesta para el 2015.

Decidimos dejar en un enlace abierto las actas de

todas nuestras reuniones y asambleas para registrar nuestros aprendizajes, esperando sirva para futuras generaciones. Con esto también mejoramos la transparencia de nuestro trabajo:

https://docs.google.com/document/d/1VpppI4ZVcwEFLsumcVMuX9ySH0UAr37Y6DOEbJV0S4I/edit?usp=sharing

Realizamos un encuesta departamental

para conocer mejor nuestras inquietudes y expectativas para el año.

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Coordinamos la elección de nuestro Representante Departamental faltante,

en donde fue electo Nicolás Fuenzalida

También coordinamos la búsqueda de la delegada ANEIB: Anariky Negrete

Asistimos y participamos del primer evento del Centro de Ex-alumnos del IQBT, determinando las

características del estudiante que mejor represente el espíritu IQBT, en donde fue electo de manera

triestamental Juan Pichuante, quien fue premiado en el evento.

Generales

Aportamos con algunas ideas para la página web del

departamento, como incluir una sección con los grupos organizados en donde participen estudiantes

de IQBT. Esto, a través de Diego Lagos, quien está a cargo de la página.

Coordinamos la creación de un nuevo logo para el

CEIQBT, el cual fue escogido y validado por nuestra asamblea.

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En conjunto con el CEIC y diversos grupos cuyo trabajo se relaciona con la sustentabilidad en la FCFM (OIKOS,

CAS, OpenBio, la Comisión Ecológica del CEPC y la Encargada de Sustentabilidad del CEI; Eileen Guevara), organizamos, con el auditorio de Beauchef 951 lleno, el foro: ¿De Quén es el agua en Chile?

con los expositores Rodrigo Mundaca (MODATIMA) y Pedro Rivera (Académico de la Facultad).

El foro fue grabado por Canal 6: https://www.youtube.com/watch?v=-OsCszrNQ-s&feature=youtu.be

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Colaboramos a nivel Factulad en diversas

iniciativas, como un préstamo al CEI para la realización de las actividades de la Copa América, apoyo a la Comisión Subcontrato, difusión de iniciativas como Enseña Chile y la Feria Empresarial, entre otras.

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Hemos trabajado activamente en el comité técnico docente (CTD), aportando en la discusión

y en trabajo de temas como planear la validación de los nuevos perfiles de egreso con el medio

externo y las distribuciones de horario de clases.

Se creó un boletín de docencia que busca

potenciar el vínculo entre la comisión y la comunidad, buscando con esto transparencia,

comunicación y trabajo colaborativo. Hasta la fecha se ha publicado un sólo número introductorio, pero se pretende continuar la iniciativa mensualmente.

Docencia

A partir de las inquietudes de la comunidad durante el paro, la Comisión de Docencia IQBT se re-estructuró para alinear y guiar el trabajo

en el área que cada subcomisión lidera

A pesar de que asistimos y aportamos con la experiencia de IQBT, nos faltó mayor participación en la Comisión de Docencia y Bienestar del CEI, lo

que se pretende corregir para el segundo semestre.

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Docencia BT Se participó en la primera verisón de la

Semana Vocacional del CEI para Plan Común, en

donde logramos invitar a dos exalumnas para dar una visión del campo laboral de la carreras, convocando un

público aproximado de 80 personas. Durante el segundo

semestre se repetirá el evento, pero con una duración mayor y más actividades

Docencia IQ Se creó una Subcomisión de Docencia IQ

con el fin de evaluar y proponer ajustes a la forma en que se imparten los cursos propios de la carrera. Esto apunta a una mejor incorporación de los contenidos al desarrollo de los estudiantes, proponiendo nuevas metodologías de laboratorios, equipos docentes organizados y una correlación de contenidos que se ajusten a las necesidades del estudiantado.

Realizamos un Bloque Departamental dedicado al tema.

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Nos hemos hecho cargo de coordinar el uso de la Salita, para las Titulaciones, mantenerla en condiciones

adecuadas, mantener niveles café y té, etc..

A partir de una encuesta que realizamos para conocer

algunas inquietudes de estudiantes IQBT, organizamos, en conjunto con otros estudiantes que asistieron a una

Asamblea, un carrete de primer semestre: CTM - (Carrete Tertulia Malón) Distorsión Bailable IQBT

Bienestar

Se han dedicado Bloques Departamentales a

la generación de comunidad, como el primero de bienvenida al semestre y el recreativo.

AutocríticaDesde Bienestar no hemos alcanzado un nivel de proactividad adecuado en nuestras tareas, por lo que no hemos logrado llegar a todas las inquietudes estudiantiles del DIQBT. Por esta razón, pretendemos estar más presentes en este aspecto y mejorar nuestra participación en la Comisión del CEI.

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Reflexionamos e implementamos métodos de hacer llegar

información a toda la comunidad: Actividades que realizamos

como CEIQBT, Bloques Departamentales, Asambleas, Marchas y movilizaciones, Actividades Departamentales, Noticias, apoyo a otras iniciativas de la Facultad, y muchas cosas más.

Comunicaciones

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Realizamos un a!che estándar para difundir

actividades internas, de esta forma la comunidad sabe que es una iniciativa IQBT.

Facebook Revitalizamos el Fan Page del CEIQBT,

invitando a la mayor cantidad de personas que pudimos, además de compartiendo información constantemente. También utilizamos el Grupo del DIQBT como medio de comunicación.

U-Cursos Utilizamos las secciones Foro, Material

Docente y Novedades para comunicarnos con la comunidad y entregar información. También

utilizamos los distintos cursos para llegar a las diferentes generaciones de manera más directa.

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Difusión Física También imprimimos nuestros afiches

y otros materiales en la Salita y en los fondos de pantalla de sus computadores.

Comunicaciones

También nos coordinamos con mechones cercanos

para que nos ayudaran a difundir e integrar a nuestros canales de comunicación a los y las mechonas.

ProyeccionesUtilizar la Página Web del departamento como canal de comunicaciones. También estaremos apoyando en el equipo de difusión de la organización de la Semana IQBT.

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2 mechones nos apoyaron con la difusión durante el

semestre, Yasser Uarac y y Gabriel Mendoza. Esto permitió mejorar nuestra difusión, especialmente durante el paro.

Utilizamos y difundimos nuestro correo electrónico

para que la comunidad se comunique con nosotros frente a cualquier inquietud.

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Registro detallado De todas las actividades

que involucran costos, como choripada de bienvenida, cóctel, coffe break, diversos regalos, entre otras. El documento en línea con todo el

registro es público para que como estudiantes conozcamos nuestros flujos de dinero.

Finanzas

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Titulaciones Se mantiene un registro de las

personas que se han titulado ya que deben realizar un depósito para utilizar la Salita.

Contrato Banco Chile El cual consiste en

intercambiar en darles accedo a cuentas de estudiantes del DIQBT a cambio de un monto de dinero proporcional al número de cuentas abiertas. Se espera que este dinero esté prontamente disponible.

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Seminarios abiertos En estos espacios

semanales, los estudiantes de posgrado dan a conocer los avances de su trabajo. Este año, a través de nuestro encargado

de posgrado, logramos abrir estos espacios a estudiantes de pregrado.

Posgrado

Bloque Departamental En donde estudiantes de

posgrado y académicos nos mostraron parte de su trabajo.

Actividades departamentales Hemos invitado a

estudiantes de posgrado a la mayor cantidad de actividades posibles para que como estudiantes

de pregrado podamos generar lazos con ellos/as.

Autocrítica

La convocatoria a estas iniciativas no han sido muy altas, por lo que vamos a difundir de manera más constante, idear formas de canalizar inquietudes de estudiantes de pregrado sobre el tema y potenciar la invitación a estudiantes de posgrado en actividades departamentales. Para el segundo semestre tendremos un segundo Bloque Departamental.

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Catastro En el DIQBT sobre las iniciativas que realizan

estudiantes y profesores en vinculación con el medio y extensión. Se rescata el interés por participar en esta área en la Facultad y departamento.

Extensión

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Unidad de Vinculación con el Medio Se dio a conocer

la UVM del DIQBT, que organiza y gestiona las distintas actividades que se realizan. Además, sirve como nexo

entre los miembros del departamento y el exterior.

Nuevo cargo del CEIQBT Fue tomado por Natalia Soto,

quien comenzó a trabajar con el CEIQBT para proyectar el trabajo en sustentabilidad para el segundo semestre, luego

de que después de las movilizaciones se vio la necesidad de este rol a nivel de Facultad y Departamentos.

Sustentabilidad

Revista de Sustentabilidad Se comenzó a

organizar la creación de una Revista de Sustentabilidad, en donde participan estudiantes de distintos departamentos.

De esta forma, se logró evidenciar la necesidad del departamento por vincularse con el medio, para comprender los requerimientos de la comunidad y aplicar nuestros conocimientos en conjunto. Logrando el aprendizaje en base a problemas reales.

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Este semestre logramos incrementar nuestra participación en política estudiantil en relación a los últimos años.

Asistimos al 100% de los CEF. Realizamos 21 asambleas, en donde discutimos y tomamos postura frente a temas a nivel nacional, universidad, facultad y departamento. También realizamos asambleas triestamentales en donde discutimos sobre las movilizaciones y también sobre el Eje 1 de la Reforma de Estatutos.

Participamos de las movilizaciones y del paro, en donde el nombre de DIQBT sonó en marchas y en la creación de nuestro petitorio interno.

Además, pintamos un lienzo del CEIQBT"con tanto volumen muertonunca vamos a reaccionar"

POLITICA ESTUDIANTIL

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Asambleas

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18 Marzo Parrillas, Reforma de estatutos y Movimiento

estudiantil

13 Abril Carrete IQBT, Terreno CeI, Movimiento estudiantil

29 Abril Convenio Banco de Chile, Comisión Docencia,

Conflicto INAP, Referendum, Movimiento Estudiantil

5 Mayo IQBT (temas internos), Movimiento

Estudiantil, Conflicto Uchile

25 Mayo Movimiento estudiantil, Conflicto Uchile,

problemas FCFM. No se alcanza a tratar los problemas internos de docencia.

1 Junio Petitorio FCFM, Petitorio

Uchile, Movimiento Estudiantil

5 Junio 1a semana de paro: FCFM, Uchile, nacional

9 Junio Docencia IQBT

11 Junio Petitorio FCFM

16 Junio Nacional, Uchile, Beauchef, 50a

aniversario, síntesis asamblea triestamental

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Asambleas

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Asistencia a nuestras asambleas A lo largo del semestre,

tuvimos una asistencia promedio de 15 estudiantes.

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8 Julio Protocolo uso campus fcfm, evaluación

del paro, modaidad de trabajo con la rectoría

18 Junio Nacional, Uchile, Beauchef

23 Junio Evaluación respuesta decanato y

rectoría. Sustentabilidad y Subcontrato

30 Junio Toma CC, Conflicto Nacional,

Ganadas del Paro y semestre movilizado

2 Julio Subcontrato, Docencia y Bienestar,

Paro local y Proyecciones, Confech

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Asambleas

Aspectos que mejoraron la convocatoria con respecto a años anteriores Mezclar temas internos y externos a IQBT

cada vez que se pueda. Difundir con tiempo. Un CEIQBT de hartas personas mejora la convocatoria. Apoyo de los RRDD.

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Frutos internos Además de aportar con ideas a nivel

Facultad y en las movilizaciones, discutimos sobre el convenio del Banco Chile y sobre la distribución de esos

recursos, decidimos entre varias opciones el nuevo logo

del CEIQBT, creamos la consigna del nuevo lienzo del

departamento, organizamos el carrete IQBT del 1er semestre, se motivó la creación del boletín de docencia,

formas de mejorar las asambleas triestamentales, etc.

Fechas de alta convocatoria Es claro que temas

internos aumentan la convocatoria considerablemente, teniendo en cuenta que son cosas que nos afectan

directamente, en especial el tema de docencia.

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Asambleas Triestamentales1 Junio Comisión Docencia

15 Junio Subcontrato, Calidad de Vida y Bienestar

19 Julio Paro y movilización estudiantil,

Orientación del conocimiento

2 Julio Machismo, Movilización

Nacional, Semestre movilizado

2 Agosto Eje 1 Referénum

10 Agosto Eje 1 Referénum

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La convocatoria es más alta que asambleas solo de estudiantes (promedio de 17 estudiantes). Esto nos dice que es de interés

para estudiantes discutir y reflexionar en conjunto con otros estamentos.

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Movilizaciones

La convocatoria a las marchas fue disminuyendo

con el tiempo a medida que la movilización se fue centrando en con!ictos locales..

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Paro UChile Participamos principalmente discutiendo

los pasos a seguir y el petitorio interno en asambleas.

Marchas por la educación Las primeras dos marchas

del año, como IQBT participamos masivamente con 30 personas en la primera y 16 en la segunda. La alta

convocatoria se debe a que los objetivos de las marchas eran conocidos, además de que realizamos una serie de actividades previas (logo nuevo, nuevo lienzo y una asamblea para planificar nuestro despliegue)

Paro Beauchef Aportamos en la creación del petitorio de

Facultad de acuerdo e nuestras buenas experiencias como departamento, además de participar en varias

actividades. Coordinamos las votaciones semanales para IQBT (vocales de mesa).

En IQBT se potenció la consolidación de la Comisión

Docencia y se aceleró la creación de la Subcomisión Docencia IQ. Discutimos triestamentalmente en 3 oportunidades sobre nuestra movilización. Se agregó el nuevo cargo de Encargada de Sustentabilidad CEIQBT.

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Este año le dimos continuidad a nuestro Bloque Departamental. Realizamos 9 bloques, en donde 1 de ellos fue abierto a toda la comunidad.

Luego del paro, se lograron crear Bloques Departamentales en todos los departamentos de Beauchef, demanda validada por nuestra experiencia utilizando este sistema.

A continuación presentamos las diferentes actividades que realizamos, además de un análisis de convocatoria.

BLOQUES DEPARTAMENTALES

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Bloques Departamentales

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Tuvimos una asistencia promedio de 24 personas (33 si

consideramos la charla de Alfredo Sfeir). La asistencia a los Bloques fue disminuyendo con el tiempo, probablemente con el incremento de la carga académica y el paro. Logramos abrir parte de nuestros Bloques a la comunidad, con particular éxito en la charla de Alfredo Sfeir, en donde llenamos el Auditorio Gorbea.

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Bloques Departamentales

Grupos Organizados en los que

estudiantes del DIQBT participamos.

Docencia En donde se dieron a conocer

parte de las iniciativas de docencia que trabajamos como estudiantes.

Recreación En donde jugamos

distintos juegos, creando comunidad y participando en actividades distintas a

las académicas.

Coyuntura - Asamblea

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Bienvenida Semestre - Actividad triestamental para dar a

conocer el DIQBT a los mechones y compartir en comunidad.

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Bloques Departamentales

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Posgrado

Extensión

Charla Alfredo Sfeir: La Sustentabilidad del

Desarrollo, una Opción Más o la Única Opción

Preparación Semana IQBT

https://www.youtube.com/watch?v=b5P3nzMU5hM

https://www.youtube.com/watch?v=EItilMDpPnE

Parte 1

Parte 2

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Presidente Pablo TroncosoVicepresidenta Tania CortezSecretaria Séverine CazauxTesorero Braulio Jimenez

Encargado de Docencia IQ Manuel WarnerEncargado de Docencia BT Luis Rodriguez

Encargada de Comunicaciones Ana Luisa ReyesEncargados de Bienestar Danton Freire y Mauricio Avdalov

Encargado de Posgrado Diego LagosEncargada de Extensión Tamara Faundez

Encargada de Sustentabilidad Natalia Soto

contacto [email protected]