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ACTIVIDADES 1-SOCIALIZACIÓN: Entrega de convenio a la directora de la escuela para autorización del desarrollo de nuestro proyecto 2-DIAGNOSTICO DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS NIÑOS MEDIANTE MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS: Toma de medidas antropométricas peso y talla. Reunión de padres de familia sobre resultados de toma de medidas antropométricas realizadas en sus hijos. 4-REUNION DE LOS PADRES DE FAMILIA: Búsqueda del material bibliográfico sobre el tema Charlas educativas mediante carteles sobre los componentes que tienen los alimentos y cuáles son los beneficios para los niños. Formar una lonchera nutritiva y saludable con ayuda de los padres de familia para sus hijos. 5-ACTIVIDAD FÍSICA: Implementar actividad física mínimo dos horas semanales como medida de salud. Juegos deportivos o Bailoterapia 6-ENCUESTAS APLICADAS A LOS NIÑOS 3-IMPLEMENTACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO COMO PANCARTAS EN LA INSTITUCIÓN: Búsqueda de material bibliográfico sobre el tema Elaboración de material educativo como: pancartas que permita en los niños la atracción e interés de aprender los buenos hábitos alimenticios.

CRONOGRAMA 2a

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actividades de proyecto

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Page 1: CRONOGRAMA 2a

ACTIVIDADES

1-SOCIALIZACIÓN:

Entrega de convenio a la directora de la escuela para autorización del desarrollo de nuestro proyecto

2-DIAGNOSTICO DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS NIÑOS MEDIANTE MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS: Toma de medidas antropométricas peso y talla. Reunión de padres de familia sobre resultados de toma de medidas antropométricas realizadas en sus hijos.

4-REUNION DE LOS PADRES DE FAMILIA:

Búsqueda del material bibliográfico sobre el tema Charlas educativas mediante carteles sobre los componentes que tienen los alimentos y cuáles son los beneficios para los niños. Formar una lonchera nutritiva y saludable con ayuda de los padres de familia para sus hijos.

5-ACTIVIDAD FÍSICA:

Implementar actividad física mínimo dos horas semanales como medida de salud. Juegos deportivos o Bailoterapia

6-ENCUESTAS APLICADAS A LOS NIÑOS

Realización y aplicación de preguntas a los niños de 5, 6, 7, año de básica.

7-FERIA NUTRICIONAL

Feria Nutricional. Actividades recreativas y participativas con los niños, con la finalidad de certificar los conocimientos adquiridos.

3-IMPLEMENTACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO COMO PANCARTAS EN LA INSTITUCIÓN:

Búsqueda de material bibliográfico sobre el tema Elaboración de material educativo como: pancartas que permita en los niños la atracción e interés de aprender los buenos

hábitos alimenticios.

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CRONOGRAMA POR OBJETIVOS Y ACTIVIDADESCOMPONENTES/ACTIVIDADES Y SUBACTIVIDADES

TIEMPO ESTIMADORESPONSABLES RECURSOS

NECESARIOSDESDE HASTA #HORAS

Componente 1:1.1Socialización 03/02/15 30min Coordinadores/Estudiantes1.1. 1 Entrega de convenio a la directora de la escuela para autorización del desarrollo de nuestro proyecto

03/02/15 30minMateriales

1.1.2 Entrega del cronograma03/02/15 30min

Materiales

Componente 2:2.1 Diagnostico del estado nutricional de los niños mediante medidas. Antropométricas. 03/02/15

1Hra 40min

Coordinadores/Estudiantes Materiales

2.1.1 Toma de medidas antropométricas: peso y talla.03/02/15

1Hra 40min

Coordinadores/Estudiantes Materiales

Componente3: Coordinadores/Estudiantes Materiales3.1. Elaboración de material educativo como: pancartas que permita en los niños la atracción e interés de aprender los buenos hábitos alimenticios.

05/02/15

05/02/15

1Hra35min Coordinadores/Estudiantes Materiales

3.1.2 Hacer un collage con los niños sobre los hábitos alimenticios. 05/02/151Hra35min Coordinadores/Estudiantes Materiales

3.1.3 Implemento de material educativo como pancartas en la institución para promover alimentación nutritiva 18/02/15 2Hrs Materiales

Componente4:

4.1 Reunión de padres de familia.24/02/15

1Hra 30min Materiales

4.1.1Formar una lonchera nutritiva y saludable con ayuda de los padres de familia para sus hijos.

24/02/15 1Hra 30min Coordinadores/Estudiantes Materiales

4.1.2 Entrega de hojas volante 24/02/15 1Hra 30min Materiales

4.1.3 Entrega de refrigerio 24/02/15 1Hra 30min Materiales

4.2 Reunión de padres de familia.26/02/15 1Hra

45min Materiales

4.2.1 Seleccionar los alimentos más nutritivos y ricos en vitaminas y proteínas para los niños.

26/02/151Hra 45min Materiales

4.2.2 Establecer un menú de alimentos saludables que los padres de familia deben mandar a sus hijos diariamente.

26/02/15 1Hra 45min Coordinadores/Estudiantes Materiales

4.2.3 Entrega de hojas volante.26/02/15 1Hra

45min

4.2.4 Entrega de refrigerio.26/02/15 1Hra

45min Materiales

Componente 5 Materiales

5.1 Actividad física 27/02/15 2Hrs Coordinadores/Estudiantes

5.1.2 preparación del refrigerio. 27/02/15 2Hrs Materiales

5.1.3Bailoterapia 27/02/15 2Hrs Materiales

Componente 6 Coordinadores/Estudiantes

6.1 Realizar la encuesta 02/03/15 1Hra 30mi Materiales

6.1.2 Aplicación de la encuesta en 5, 6,7 año de básica. 02/03/15

1Hra 30mi Materiales

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Componente 7

7.1 coordinación de la feria nutricional. 03/03/15 1Hra Materiales

7.1.1 Elaboración de actividades para la feria nutricional. 03/03/15 1Hra Materiales

7.1.2 Verificación de valor calórico de los productos a ser utilizados en la feria. 03/03/15 1Hra Materiales7.2 Coordinación de la feria nutricional. 04/03/15 2Hrs 35mi Materiales

7.2.1 Colaboración en la preparación de dulce de chilacuan 04/03/15 2Hrs 35mi Materiales

7.2.2 Elaboración de pancartas sobre el dulce de chilacuan y el caliche. 04/03/15 2Hrs 35mi Materiales

7.2.3Entrega de una gigantografia con el escudo del plantel. 04/03/15 2Hrs 35mi Materiales

7.3 Feria Nutricional 05/03/15 4Hrs Materiales

7.3.1 Organización y presentación del dulce de chilacuan y el caliche en la feria nutricional.

05/03/15 4Hrs Materiales

Componente 8

8.1 actividad recreativa 10/03/15 1Hra 25min Materiales8.1.1 bailo terapia. 10/03/15 1Hra 25min Materiales8.1.2 entrega de refrigerio. 10/03/15 1Hra 25min Materiales

COORD. DELPROYECTO

Ing. Javier Lucero

DOCENTES PROPONENTES ESTUDIANTES PARTICIPANTESDra. Olga Alonzo MELISSA POZO

ELIZABETH PIBAQUEJUAN PABLO JARAMILLOANDRES GUAPAZYOMAIRA MONTENEGRODAYANARA NAZATE