Criterios Culturales para pensar el espacio americano

Teniendo en cuenta un criterio cultural, que se centra en el proceso de ocupación que se

desarrolló en este continente, podemos diferenciar dos grandes conjuntos espaciales que son

los que organizan los contenidos de esta propuesta de Geografía: América Latina y América

Anglosajona. Los espacios geográficos son construcciones socio históricas, es decir,

dependen de diversos acontencimientos sociales, culturales, económicos, políticos, militares,

cambiantes. Todos estos cambios, por ende, tienen impactos en los territorios.

América Anglosajona

América Anglosajona es el nombre que reciben los actuales territorios de Estados Unidos y

Canadá. En estos territorios predominó la colonización de los británicos, por eso la lengua

dominante es el inglés.

Tiempo después recibió muchos inmigrantes de pueblos con gran influencia del mundo

anglosajón: alemanes, suecos, irlandeses, holandeses, etcétera.

En estas tierras la religión que más se profesa es la protestante.

Es considerada la América desarrollada porque tiene una economía poderosa, con gran

desarrollo industrial y alta calidad de vida para buena parte de su población.

Mapa de América anglosajona Ciudad Norteamericana, rascacielos, autopistas, parques, puertos y poderío económico

El proceso de ocupación

Las trece colonias fundadas por los ingleses en América de Norte fueron las primeras en

declarar la independencia en 1776, formando los Estados Unidos de América. La

organización política que se dio al nuevo país fue considerada por muchos como ejemplo de

democracia política; y la organización económica que el nuevo país fue adquiriendo fue vista

como ejemplo del capitalismo.

El nuevo país inició un lento proceso de ocupación territorial en el que se destacó “la marcha

hacia el oeste”, es decir el avance y apropiación de los territorios indígenas que fueron

masacrados o desplazados de las grandes planicies centrales y empujados hacia las montañas

del oeste. Este proceso se conoce vulgarmente como “la Conquista del Oeste”.

Otro momento clave en la conformación del país fue la Guerra de Secesión (1861 – 1865),

es decir la guerra civil, en la que lucharon el “norte” (los yanquis) contra el “sur”. En este

proceso se estaba resolviendo el modelo de país que definiría el futuro de los Estados Unidos.

El norte representaba a los colonos agrícolas propietarios de tierras de tamaño medio y

buena producción. Proponía la abolición de la esclavitud de los negros y entendía que el

Mapa del Este Norteamericano: en verde la antigua ocupación del Imperio colonial español que luego será desplazado por la avanzada inglesa. Observá bien los colores y sus referencias: En amarillo el territorio indio. En

naranja las trece colonias de inglesas que formarán los primeros asentamientos anglosajones protestantes.

desarrollo surgiría de la industrialización. Por su parte el sur, representaba a los grandes

propietarios de plantaciones agrícolas tropicales con mano de obra esclava negra. Proveía a

Inglaterra de azúcar, tabaco y algodón. El triunfo del norte terminó con la esclavitud y

desarrolló fuertemente la industria textil en la ciudad de Boston, primer centro financiero

(bancario) del país. El algodón del sur empezó a ser absorbido por las industrias del norte. Así

se fueron generando diferencias sociales entre la población del norte, pujante y moderno; y la

del sur más pobres y que ejercía una notoria discriminación de los negros, que vivían privados

de sus derechos más elementales.

La guerra civil estadounidense, o «Guerra de Secesión» fue un conflicto interno en los Estados Unidos de América

que se desarrolló entre 1861 y 1865

Otro proceso que favoreció la ocupación del territorio fue el descubrimiento de oro en

California, al oeste del país. La “fiebre del oro” atrajo a muchos inmigrantes y estuvo

acompañada por el tendido del ferrocarril, que cuando unió las costas del Océano Atlántico y

Pacífico, significó un enorme paso en la integración territorial. Estados Unidos se expandió

también hacia al sur ocupando enormes extensiones de territorio mexicano (Texas) luego de

ganar la guerra contra este país. A la vez, compró territorios originalmente ocupados por

franceses como los estados de Louisiana y Mississipi.

A partir de 1849, más de 90 mil personas llegaron desde todo el mundo a

California en búsqueda de hacerse ricos con el oro.

Otro proceso fue que en 1867 Rusia vendió el territorio de Alaska a Estados Unidos por 7,2

millones de dólares. Sólo en los primeros cincuenta años de propiedad, los norteamericanos

obtuvieron ganancias cien veces superiores al valor de la compra. Rusia se encontraba en una

complicada situación financiera, y temía la pérdida de los territorios de Alaska sin ninguna

compensación en algún conflicto futuro, probablemente con sus rivales los británicos, que

podrían haber capturado con facilidad una región tan difícil de defender. Por lo tanto, el

emperador Alejandro II decidió vender el territorio a los Estados Unidos. Rusia se

arrepentiría en el futuro por esa venta, dado que podría haber tenido territorio en América.

América Anglosajona: desarrollo económico, consumo del consumo y

bienestar

es una sociedad multicultural, porque recibió grandes oleadas inmigratorias de europeos

(irlandeses, italianos, griegos, alemanes, suecos); judíos; asiáticos (de Taiwán, China,

Vietnam, Japón); que conviven con los negros afroamericanos, descendientes de los

esclavos traídos por la fuerza de África para las plantaciones de caña de azúcar del sur;

hispanos que migraron buscando mejores condiciones de vida (portorriqueños, mexicanos,

cubanos, centroamericanos, “sudacas”);

tiene alta calidad de vida, mucha capacidad de consumo y elevado nivel de bienestar;

se ejerce discriminación hacia los negros y latinos por parte de los blancos, anglosajones

(de origen inglés) y protestantes (la religión que profesaban los colonos);

se caracteriza por el alto desarrollo económico, fuerte industrialización, desarrollo de la

sociedad del conocimiento, científicos que investigan, intensa producción industrial de

bienes de alta tecnología;

estabilidad política, un sistema democrático muy consolidado;

sectores de la población en situación de pobreza (negros/hispanos).

Año 2020. Postales ambiguas, la economía más poderosa del planeta también genera pobres.

América Latina

América Latina, también llamada Latinoamérica, se extiende desde la frontera de México y

estados Unidos hasta Tierra del Fuego, en el extremo sur de nuestro país.

Es el área ocupada por el colonialismo español y portugués, de las que se heredan esas

lenguas. También se hablan otras lenguas correspondientes a los pueblos originarios que

fueron sometidos por la conquista, pero que no obstante son mayoría en distintas áreas del

continente. Así por ejemplo en Bolivia se habla quechua y aymará entre otras lenguas, en

Paraguay el guaraní, en México el náhuatl y otras 60 lenguas originarias.

De la conquista también se heredó la religión católica, que hoy convive con otros múltiples

cultos.

Latinoamérica se caracteriza por las difíciles condiciones de calidad de vida de buena parte

de la población que no alcanza a satisfacer sus necesidades básicas. En especial la población

campesina e indígena vive en situación de pobreza.

Por ello y porque la estructura económica presenta problemas no resueltos se la suele

considerar como la América subdesarrollada.

El término Latinoamérica cobró mucha fuerza en la literatura universal, en especial a partir

de los movimientos revolucionarios de la década del setenta. Su sentido más profundo es

marcar una clara oposición con la América de los Estados Unidos.

El proceso de ocupación

La cultura latinoamericana si bien es diversa, tiene predominio del idioma español y portugués

y la religión católica. En Latinoamérica conviven lo tradicional y lo moderno. Su historia estuvo

marcada por el proceso de ocupación colonial que realizaron españoles y portugueses que

se llevaron de América valiosas materias primas en especial el oro y la plata con lo que

consolidaron sus imperios europeos.

Dado que la población indígena fue sometida y explotada por el colonialismo, hasta

llegar a su extinción en algunas áreas del continente; las potencias trajeron mano de obra

esclava de África. Así es que la población afrodescendiente es muy numerosa en los países del

Caribe (Haití, Jamaica) y los países tropicales sudamericanos (oeste de Colombia, Ecuador,

este de Brasil, etcétera) lo que se hace evidente en los jugadores de fútbol de sus

respectivos seleccionados.

Inglaterra

Estados Unidos

Rusia

Francia

Holanda

América en 1794

Si bien América Latina abarca desde el límite de EE.UU y México hasta Tierra del Fuego en Argentina, es interesante notar como los territorios se modifican según pasa el tiempo, un territorio, para geografía, es una construcción socio-histórica. Aquí vemos las ocupaciones coloniales de los europeos sobre América en 1794. Notemos que el Imperio Español ocupaba algunas áreas que actualmente pertenecen a América Anglosajona.

Observemos los colores: El rojo representa los cuatro virreinatos españoles. En verde oscuro la colonia portuguesa que luego será el Reino del Brasil. Een verde claro las 13 colonias de Inglesas. En violeta se ubica

Alaska, antiguamente perteneciente a Rusia y luego vendida a EE.UU.

El colonialismo de América por diferentes reinos europeos representó un etnocidio y un genocidio espeluznante cuyo resultado fue la muerte de 80

millones de individuos pertenecientes a pueblos originarios.

Sin embargo, actualmente la población originaria es muy numerosa en países como Guatemala,

México, Bolivia, Perú y muchos más. Siempre postergados y ninguneados en sus derechos, en

los últimos años alcanzó la representatividad política con el gobierno de Evo Morales, primer

presidente indigenista que está modificando la realidad boliviana de una manera interesante.

América Latina recibió grandes contingentes de inmigrantes que, en especial en el siglo XIX y

XX, huyeron de las guerras mundiales libradas en especial en Europa y vinieron a trabajar la

tierra. Así la Argentina y Brasil recibieron grandes oleadas de inmigrantes italianos,

españoles, alemanes, polacos, suizos, franceses, sirio libaneses, japoneses y de otras diversas

procedencias.

Descenso de migrantes de barco en puerto de Buenos Aires Hotel de los Inmigrantes en Buenos aires

Mapa de los movimientos migratorios transoceánicos. Observen la dirección de partida, de llegada

y a qué grupos de países pertenecen los mismos

América latina: subdesarrollo – dependencia – pobreza

se caracteriza por la concentración de la riqueza y diferenciación social (pobres muy

pobres y ricos muy ricos);

se da una fuerte concentración de la tierra destinada a la agricultura y la ganadería; esto

genera una clase alta formada por los dueños de la tierra: los terratenientes y los

hacendados y también una enorme masa de campesinos e indígenas pobres y sin tierra;

la economía se basa en la exportación de materias primas (bananas, café, carne, hierro,

cobre) que se exportan en bruto, es decir sin industrializar y con bajo valor agregado;

por el contrario en las importaciones predominan las manufacturas, es decir los productos

industrializados (máquinas, herramientas, vehículos), que tienen un alto valor agregado y

mucho mayor precio que las materias primas; esto genera un intercambio (comercio)

desigual y negativo (las importaciones valen mucho y las exportaciones valen menos);

alto analfabetismo (en especial en las áreas rurales);

deficiente sistema de salud y educación;

falta de empleo y abundancia del empleo informal sin protección y mal pago;

falta de mano de obra capacitada (obreros, técnicos, científicos),

baja calidad de vida, violencia urbana;

fuerte emigración a Estados Unidos y la Unión Europea en busca de mejores empleos;

marcada injusticia social;

fuerte dependencia de los países centrales (Estados Unidos)

o en los capitales (deuda externa, necesidad de pedir créditos internacionales;

necesidad de inversiones de empresa estadounidenses y canadienses)

o en la tecnología (informática, maquinaria, conocimiento científico)

o en lo político (a lo largo del tiempo los Estados Unidos influyó en los gobiernos

latinoamericanos, generó golpes de Estado, fijó la política económica, invadió

territorios, etcétera.)

Población rural expulsada por empresas capitalistas

que explotan recursos naturales. Esta imagen puede

atribuirse a cualquier área de campo

latinoamericano. En geografía se lo conoce como

“Acumulación por despojo”

Dualidad en la ciudad Latinoamericana: Grandes

edificios de empresas multinacionales junto a un bolsón

de pobreza urbana. La foto corresponde a Buenos Aires,

barrio de Retiro, con edificios de primer nivel

empresarial junto a la conocida Villa 31

TP 5 América según el criterio cultural 1- Observa el siguiente video titulado:

“¿Por qué LATINOAMERICA es MÁS POBRE que ESTADOS UNIDOS y

CANADÁ? ¿Y cómo puede dejar de serlo?”

LINK PARA VER: https://www.youtube.com/watch?v=w2fpjnwNi7Q

Del video:

1-Explica y brinda ejemplos de cómo se originó la desigualdad en el desarrollo

de Latinoamérica con respecto de América Anglosajona.

Del Texto:

2- Realice una línea de tiempo que explique el proceso de ocupación territorial

de EE.UU. Además de las fechas, debés ingresar una explicación (sin copiar y

pegar) de los territorios que fue adueñándose este país y de qué manera.

3- De la parte de América Latina, arma un texto explicativo con tus palabras

usando para el mismo todas las imágenes vistas: mapas, gráficos, fotos,

historieta. En este texto debés considerar desde las ocupaciones coloniales

hasta la actualidad.

4- ¿Qué entiendes por los términos “Acumulación por despojo” y que se

consideren a las ciudades Latinoamericanas como “duales”?