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Con base en las recomendaciones sobre alimentación y actividad física para los estadounidenses, publicadas en 2010 y 2008 respectivamente Manténgase activo, sano y feliz. Consuma una alimentación saludable • Manténgase activo Talleres comunitarios

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  • Conbaseenlasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsicaparalosestadounidenses,publicadasen2010y2008respectivamente

    Mantngaseactivo,sanoyfeliz.

    ConsumaunaalimentacinsaludableMantngaseactivo

    Tallerescomunitarios

  • Consumaunaalimentacinsaludable Mantngaseactivo Seriedetallerescomunitariosndice

    Introduccinalasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsica. . . . . . . . . . 1

    Funcindelldercomunitarioenlapromocindelasrecomendacionesy laejecucindelaseriedetalleres. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

    Consejosparalosinstructoresdelostalleres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Listadematerialesquepuedennecesitarse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Artculosvarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Alimentos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

    Taller1:Comaalimentossaludablesysabrosos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

    Taller2:Comidasybocadillosrpidosysaludables. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

    Taller3:Consumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuesto . . . . . .31

    Taller4:Consejosparabajardepesoynovolverasubir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

    Taller5:Conviertalaalimentacinsaludableenparteintegrantedesu estilodevida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61

    Taller6:Laactividadfsicaesesencialparavivirbien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61

    Anexo:Recursosadicionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A1

    Premiopresidencialaunestilodevidaactiva(PALA+)

    Salubridaddelosalimentos

    i

  • Introduccinalasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsica

    Lospatronesdealimentacinyactividadfsicaquesecentraneningerirmenoscaloras,tomardecisionesinformadasrespectoalaalimentacinymantenersefsicamenteactivopuedenservirparalograrymantenerunpesosaludable,reducirelriesgodepadecerunaenfermedadcrnicaypromoverlasaludengeneral.

    Recomendacionessobrealimentacinparalosestadounidenses(DietaryGuidelinesforAmericans,2010)

    Resumenejecutivo

    Lasrecomendacionessobrealimentacinparalosestadounidenses(DietaryGuidelinesforAmericans),publicadasen2010,ylasrecomendacionessobreactividadfsicaparalosestadounidenses(PhysicalActivityGuidelinesforAmericans),publicadasen2008,ofrecenasesoramientofundamentadoenlacienciaparapromoverlasaludyreducirlaobesidadyelriesgodecontraerenfermedadescrnicasgraves.Enconjunto,estasdosimportantespublicacionesbrindanasesoramientosobrelaimportanciademantenersefsicamenteactivoydeseleccionaralimentosnutritivosparatenerunavidalargaysaludable.

    Lasrecomendacionessobrealimentacinparalosestadounidensesaconsejancmoelegiralimentosquepromuevanlabuenasaludyelpesosaludableyqueayudenaprevenirenfermedades.Losdostemasprincipalesdelasrecomendacionessonequilibrarlascalorasparacontrolarelpesocorporalydarprioridadaalimentosybebidasquetenganunaltocontenidodenutrientes(almismotiempoquesecontrolaelconsumodecalorasysodio).Enlasrecomendacionessealientaalosestadounidensesaconsumirmsalimentossaludables,comoverduras,frutas,granosintegrales,productoslcteosdescremadosysemidescremadosymariscos,yaconsumirmenossodio,grasassaturadasytrans

    Lasrecomendacionessobreactividadfsicaparalosestadounidensesaconsejanacercadelacantidad,lostiposyelniveldeintensidaddelaactividadfsicanecesariaparalograrymantenerunabuenasalud.Acentanlaimportanciadecrearunplandeactividadfsicaquecontengaactividadesaerbicasdeintensidadmoderadaeintensay

    persona,asuestilodevidayasusmetas.

    Lasdosguassecomplementanybrindaninformacinimportanteparaestablecerymantenerunestilodevidasaludable.SonlabasedelostallerescomunitariosConsumaunaalimentacinsaludableMantngaseactivo.

    1

  • FuncindelldercomunitarioenlapromocindelasrecomendacionesylaejecucindelaseriedetalleresUstedtieneunafuncinactivaeimportanteparaayudaralaspersonasaalcanzarymantenerunpesosaludable,reducirelriesgodecontraerunaenfermedadcrnicayllevarunestilodevidasaludable.

    Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenestosmensajesexclusivosalconsumidor.Puedeencontrarmsinformacinsobrelosmensajesen

    .

    Cmoequilibrarlascaloras

    Disfrutedelacomida,perocomamenos.

    Evitelasporcionesdemasiadograndes.

    Qualimentosdebeaumentar

    Lamitaddelplatodebeconsistirenfrutasyverduras.

    Lamitaddelosgranosqueconsumadebensergranosintegrales.

    Qualimentosdebedisminuir

    Compareelcontenidodesodiodealimentoscomosopas,panycomidascongeladasyelijalosquetenganmenossodio.

    Tomeaguaenlugardebebidasazucaradas.

    Laalimentacinsaludableylaactividadfsicasecomplementanparaayudarnosallevarunavidamssaludable.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanquelos

    losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    Puedemantenerseactivocaminando,bailando,montandoenbicicleta,

    pasasentado.

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    http://www.choosemyplate.gov/en-espanol.html

  • Laseriedetallerescomunitarios"ConsumaunaalimentacinsaludableMantngaseactivo"sebasaenestosconceptosybrindaconsejosdetalladossobrecmoponerenprcticaestasconductasrecomendadas.Lostalleres

    ladeaccinenloquerespectaalasmedidasdesaluddeseadas.

    Lostalleresylosmaterialescorrespondientessonadecuadosparatodoslosgruposdeadultos,inclusoparapersonasocupadasyquetengantiempolimitadoyparaquienestenganpocosconocimientoselementalesdesalud.Losconocimientoselementalesde

    entenderyusarinformacinmdicabsica.ElDepartamentodeSaludyServiciosSocialesdelosEstadosUnidos(U.S.DepartmentofHealthandHumanServices,HHS)secomprometeaponerlainformacindelasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsicaadisposicindelamayoradelapoblacinadultadelosEstadosUnidos.LoscorrespondientesfolletosdeUnaalimentacinsaludableasumanera,quese

    informacinqueayudaraapersonascondiversosgradosdeconocimientoselementalesatomarlasdecisionesadecuadasencuantoalasaludylaseleccindealimentos.Adems,laseriedetallerescontieneotrosfolletosadecuadosparaaudienciasmsamplias,videoscortos,demostracionesenvivoyunalistaderecursostiles.

    Estainformacinseofreceenseistalleresinteractivosyfcilesderealizar.Cada

    debate,instruccionessobrelosrecesosparaestiramientosyactividadesprcticasde

    deactuarquellevarnacambiosduraderosenelestilodevida.Laseriecomprendelosiguiente:

    1 Comaalimentossaludablesysabrosos

    2 Comidasybocadillosrpidosysaludables

    3 Consumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuesto

    4 Consejosparabajardepesoynovolverasubir

    5 Conviertalaalimentacinsaludableenparteintegrantedesuestilodevida

    6 Laactividadfsicaesesencialparavivirbien

    Encondicionesptimas,lostallerespuedenofrecerseensutotalidadenunaseriedeseis,osepuedenseleccionarlosquemejorseadaptenalasnecesidadesdelpblicoalquesedestinan.Porejemplo,puedeofrecerConsejosparabajardepesoynovolverasubirconunaclasedegimnasiaengrupouofrecerComaalimentossaludablesysabrososenunaclasecomunitariadecocina.

    3

  • Senecesitasuayudaparaencontrarloslugaresptimosparapresentarlostalleres

    alimentarsedemanerasaludableymantenersemsactivos.Ademsdeofrecerestostalleresalosmiembrosdelacomunidad,sigaevaluandoelentornoenelquetrabajayviveparaasegurarsedequelasopcionesdeunestilodevidasaludableseanfciles,accesiblesyatractivasparatodos.

    Pienseenlaposibilidadde:

    Proporcionartalleresagruposdelacomunidadconloscualesyaesttrabajando.

    lasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsica,porejemplo,centrosparapersonasjubiladas,asociacionesdepadresymaestros,iglesiasyotroscentrosreligiosos,clasesdeejercicioyrecreacin,etc.

    Ayudarapromovermensajestrimestralesparaelconsumidor.[(eningls)]

    Organizareventosenlacomunidadquefomentenlaactividadfsicaylabuenasalud,comocarrerasrecreativas,caminatas,concursosydesafos.

    Serviralimentosnutritivosysaludablescuandoseofrezcanrefrigerioseneventosyprogramas.

    Incorporarrecesosparaestiramientosymovimientoduranteloseventosyprogramas.

    Recomendarquelosempleadoreslocalesbrindenunentornodetrabajoquealientealosempleadosamantenerseactivosyacomerbien.

    actividadfsica.

    Consejosparalosinstructoresdelostalleres

    sobreeltema)yrenatodoslosmaterialesquenecesitar(copiasdelosfolletos,premiosquefomentenlabuenasalud,ingredientesparalascomidas,etc.).Sivaaenseartodoslostalleres,consultelalistarecomendadademateriales(enlasiguientepgina)paraquepuedareunirtodoloquenecesitadeunavez.Deberllegar30minutosantesparaprepararseyasegurarsedetenertodoensulugar.

    Cuandouselostemasdedebatedebeestarpreparadoparaampliarlainformacinsobrelasrecomendaciones,darejemplosyresponderapreguntasamedidaquesurjan.

    actividadfsica(queseincluyeparapromoverunaformadevidamenossedentaria).ParaelTaller6,quetieneunperodomsprolongadodedemostracinyactividad

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    http://www.ChooseMyPlate.gov/Partnerships/index.aspxhttp://www.ChooseMyPlate.gov/Partnerships/index.aspx

  • fsica,sugiralesalosparticipantesqueusenropacmoda.Lasactividadesdelostallerescomprendenjuegos,demostracionesyejerciciosdiseadosparadarlesalosparticipanteslaoportunidaddeaprenderconlaprctica.

    compartirestainformacinconlderesdeorganizacioneslocalesoconposiblessociosacercadelaimportanciaderespaldarlostalleres.

    seriedetalleres.

    Listadematerialesquepuedennecesitarse

    ArtculosvariosCrayonesMarcadoresPalillosdedientesTazamedidoraFuenteobandeja

    Peladordeverduras

    TablaparacortarOlladecoccinlentaFuentegrandeAbrelatas

    ServilletasVolantesdeofertasdetiendasdecomestibleslocales(unoporcada2o3participantes) Etiquetasdeinformacinnutricionaldediversosalimentosenvasados(unaporcada2o3participantes)

    dedelicatessen,etc.) Premiosquefomentenlabuenasalud:frutas,botellasdeagua,cuerdaparasaltar,etc.

    Bandaselsticasdetensinmoderada(olatasdesopa,comoseexplicaacontinuacin):necesitarunabandaodoslatasdesopaporpersona

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  • Alimentos1tazadeazcar Latade12onzasdegaseosaendulzadaconazcar

    bajoensodio,alioitalianobajoensodio,etc.

    1tazadeaceitedeoliva

    participantepruebeunospocostrozos)

    participantepruebeunospocostrozos)Pimientogrande(verde,rojooamarillo)CebollagrandeCalabacngrande

    2dientesdeajo

    Latade14onzasdetomatessinsaladicionalFrutasyverdurasvarias(inclusoalgunasquepuedannoresultarlefamiliaresalgrupoalqueleestenseando),cortadasdeltamaodeunbocado 2latasdesopaparacadaparticipantedeltaller(amenosquetengabandaselsticas)

    Productosvariadosdegranosintegrales(segnlosqueseleccione,quizseanecesariocortarlosococinarlosconanticipacinparaquelosparticipanteslosprueben)

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    Taller1

    ComaalimentossaludablesysabrososConsumaunaalimentacinsaludable MantngaseactivoTallerescomunitarios

  • Taller 1

    Guaparaelinstructor

    AntesdecomenzareltallerLeaatentamentetodoeltalleryfamiliarceseconelplandeclases.

    Elijaunaactividadparahaceryrenalosmaterialesnecesariosparalaactividadpararomperelhieloyparalaactividadqueeligi.

    Actividadpararomperelhielo:platosgrandesypequeosdesechables,pretzelssinsal,aceitedeoliva,unaseleccindeespecias(sugerencia:cmprelasencooperativasdeconsumo,dondepuedecomprarpequeascantidadespormenosdinero),unafuenteobandejaparalasespecias

    Actividad1:platosdepapel,crayonesomarcadoresparacadapersona

    Actividad2:azcar,latadegaseosa,plato,cucharita

    Hagafotocopiadelosfolletos(unaporparticipante):

    1. Comaalimentossaludablesysabrosos(2pginas)2. Busqueaalguienque...(1pgina)3. Consejosparaescogeralimentosmssaludables(2pginas)4. Reduzcaelconsumodesodio(sal)(1pgina)5. (2pginas)6. MiPlato/10consejosparahacerunexcelenteplato(2pginas)7. Evaluacindeltaller(1pgina)

    EsquemageneraldeltallerEltallerylasactividadesdebenduraraproximadamente1hora.

    Actividadpararomperelhielo(5minutos):hgalamientraslaspersonasestningresandoaltaller

    Introduccin(5minutos)

    Expliqueelpropsitodeltaller

    Reviselosobjetivosdeaprendizaje

    Objetivo1:Aprenderacercadepequeoscambiosquepuedehacerparaelegirgrasasmssaludables,menossalymenosazcaresadicionales(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Comaalimentossaludablesysabrosos

    Video:Losaludablepuedesersabroso(2o3minutos)

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    Taller 1

    Recesoparaestiramientos(5minutos)

    Reviseelfolleto:Busqueaalguienque...

    Objetivo2:Aprenderacercadelassustitucionesdealimentosyelusodeespecias,hierbasyaliossinsalqueledarnnuevasformasdecomeralimentossaludables(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Consejosparaescogeralimentosmssaludables

    Reviseelfolleto:Reduzcaelconsumodesodio(sal)

    Actividad(entre5y10minutos).Nota:Escjaladeantemanoyrenalosmateriales.SivaarealizarlaActividad1,reviseelfolleto10consejosparahacerunexcelenteplatoduranteestetiempo.

    Objetivo3:parareducirlascaloras,lasgrasasslidas(grasassaturadasytrans),elsodioolosazcaresadicionales(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:(actividadparahacerenelhogar)

    Cmoaumentarlaactividadfsica(1o2minutos)

    ReviseelfolletoMiPlatoycmousarlos10consejosparahacerunexcelenteplato(2minutos)

    Conclusinysesindepreguntasyrespuestas(5minutos)

    Recordatoriodeactividadespararealizarencasa:

    saturadasytrans),sodiooazcaresadicionales

    Reducirlacantidaddetiempoquepasanfrenteaunapantallayaumentarlaactividadfsica

    Pdalesalosparticipantesquellenenelformulariodeevaluacin(5minutos)

  • Taller 1

    Plandeclasesdeltaller

    Actividadpararomperelhielo:degustacin(5minutos)Degustacindeespecias,hierbasoalios:Seleccione2o3especias,como

    paratacosbajoensodio,comino,curry,cilantro,mezclasdealiossinsal,etc.Amedidapretzelsinsalparaquelomojenenuna

    pequeacantidaddeaceitedeolivayluegolopasenporunaespecia.Veasilesgustael

    Materialesnecesarios:platosgrandesypequeosdesechables,pretzelssinsal,aceitedeoliva,unaseleccindeespecias(sugerencia:cmprelasencooperativasdeconsumo,dondepuedecomprarpequeascantidadespormenosdinero),unafuenteobandejaparalasespecias

    Temasdedebate:Propsitodeltaller(2o3minutos)Eneltallerylosfolletosdehoyencontrarnconsejosparaprepararcomidassaludablesysabrosas.

    Estetallersebasaenlasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsicaparalosestadounidenses,quesepublicaronen2010y2008respectivamente.Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenconsejosfundamentadosenlacienciaparaelegiralimentosquepromuevanlabuenasaludyunpesosaludableyqueayudenaprevenirenfermedades.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanacercadelacantidad,lostiposyelniveldeintensidaddelaactividadfsicanecesariaparalograrymantenerunabuenasalud.

    Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenestosmensajesexclusivosalconsumidor.Puedeencontrarmsinformacinsobrelosmensajesenhttp://www.choosemyplate.gov/enespanol.html

    .

    Cmoequilibrarlascaloras

    Disfrutedelacomida,perocomamenos.

    Evitelasporcionesdemasiadograndes.

    Qualimentosdebeaumentar

    Lamitaddelplatodebeconsistirenfrutasyverduras.

    Lamitaddelosgranosqueconsumadebensergranosintegrales.

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    http://www.choosemyplate.gov/en-espanol.htmlhttp://www.choosemyplate.gov/en-espanol.html

  • Taller 1

    Compareelcontenidodesodiodealimentoscomosopas,panycomidascongeladasyelijalosquetenganmenossodio.

    Tomeaguaenlugardebebidasazucaradas.

    Laalimentacinsaludableylaactividadfsicasecomplementanparaayudarnosallevarunavidamssaludable.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanquelosadultosrealicenactividadesfsicasdurante2horasymediaporsemanacomomnimo;losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    Puedemantenerseactivocaminando,bailando,montandoenbicicleta,trabajandoenlahuertaoeljardnyreduciendolacantidaddetiempoquepasasentado.

    Temasdedebate:Objetivosdelaprendizaje(2o3minutos]

    1. Aprenderacercadepequeoscambiosquepuedehacerparaelegirgrasasmssaludables,menossalymenosazcaresadicionales.

    2. Aprenderacercadelassustitucionesdealimentosyelusodeespecias,hierbasyaliossinsalqueledarnnuevasformasdecomeralimentossaludables.

    3.lascaloras,lasgrasasslidas(grasassaturadasytrans),elsodioolosazcaresadicionales.

    Temasdedebate:Folleto"Comaalimentossaludablesysabrosos"(entre5y10minutos)

    LoscambiospequeospuedenproducirgrandesresultadosSeleccioneloscortesmsmagrosdecarnemolidaderes

    Compareelcontenidodesodiodealimentostalescomosopa,panycomidascongeladas,yelijalosquetenganmenossodio.

    Limitelacompradecomidasprocesadas,lascualestiendenacontenermuchosodio.

    Optepormariscosenlugardecarneyaves.Debeintentarconsumir8onzasdemariscosporsemana.BusqueenelAnexo11delasrecomendacionessobrealimentacinparalosestadounidensesmsinformacinacercadelcontenidodemercuriodelpescado.

    Elijacerealesdegranosintegralesquenotenganescarchadodeazcarniazcar

    uvaspasas,vainillaocanela.

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  • Taller 1

    Llenelamitaddelplatodefrutasyverduras(especialmentedelasqueestnllenasdenutrientesyquesonrojas,anaranjadasyverdes,ascomodefrijolesyguisantes).

    Compreverdurascongeladassinsalsasyverdurasenlatadascuyaetiqueta indiquequecontienenpocosodiooquenotienensaladicional.

    Ademsdelasfrutasfrescas,consumafrutasenlatadas,congeladasysecas.

    Enlugardecomerunpostregrande,opteporuntrozodefrutafrescaounabarradefrutacongelada,ocompartaunpostremspequeoconunamigo.

    Video:Losaludablepuedesersabroso(2o3minutos)

    Recesoparaestiramientos:FolletoBusqueaalguienque...(5minutos)

    Busque a alguien que...:estejuegosimilaralbingo

    alimentacinsaludableyrealizaractividadfsica,ylespermitealosparticipantesconocerse.Paselahojadejuegoypdalesalosparticipantesquecaminenporelsalnyhablenunosconotros

    persona.Luegodebenescribirsunombreenlascasillasdelasactividadesquehacen.Segneltamaodelgrupo,establezca

    mismapersonaenlahojadejuegosdeunparticipante(porlogeneral,solodos).Deleunpremioquefomentelabuenasalud(unafruta,unabotella

    Paraqueeljuegocontine,pdalesalosparticipantesquetratendellenardoshileras,unaToinclusoelcuadrocompleto.Esconvenientetenervariospremiosamanopararecompensaralosganadores.

    Materialesnecesarios:unacopiadeBusqueaalguienque...paracadaparticipante,variospremiosquefomentenlasalud

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  • Taller 1

    Temasdedebate:FolletoConsejosparaescogeralimentosmssaludables(5minutos)Lasrecomendacionessobrealimentacinaconsejanreducirelconsumodevariosalimentosycomponentesalimenticios.Alreducirestosalimentos,puededisminuirelconsumodesodio,colesterol,grasasslidas(grasassaturadasytrans),azcares

    Reduzcaelconsumodiariodesodioamenosde2,300mgdiarios.(Consulteenlapginasiguientelanotasobrequienesdebenreducirelconsumodesodioamenosde1,500mgdiarios).

    Cmo:Opteporalimentosenlatadosconbajocontenidodesodioosinsaladicional.

    Consumamenosde300mgdiariosdecolesterolalimentario.

    Cmo:Reemplaceelhuevoenteroporsustitutosdelhuevo.

    grasassaturadas.

    Cmo:Elijacarnesmagrasyproductoslcteosdescremadososemidescremados

    Mantengaelconsumodecidosgrasostranslomsbajoposible.

    Cmo:Limitelosalimentosquecontenganaceitesparcialmentehidrogenados(consultelaetiqueta;evitealimentoscongrasastransyreviselalistadeingredientesdelosalimentosquedicentener0gramos).

    Reduzcaelconsumodecalorasapartirdeazcaresadicionales.

    Cmo:

    Limiteelconsumode .

    Cmo:Elijapanintegral,arrozintegral,harinadetrigointegralopastas integrales.

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  • Taller 1

    Temasdedebate:FolletoReduzcaelconsumodesodio(sal)(5minutos)Elexcesodesodiopuedesermaloparalasalud.Puedeaumentarlapresinarterialyelriesgodesufrirunataquecardacoyunaccidentecerebrovascular.

    Lamayorpartedelsodioqueconsumimosseencuentraenalimentosprocesadosoderestaurantes.

    Elconsumopromediodesodiodelosestadounidensesdemsde2aosesdeaproximadamente3,400mgdiarios.

    Lasrecomendacionesdealimentacinaconsejanreducirelconsumodesodioamenosde2,300mgdiarios.

    Nota:Losniosylaspersonasquepertenecenalossiguientesgruposdebenreducirelconsumodesodioa1,500mgdiarios:

    Mayoresde51aosdeedad.

    Afroamericanos.

    Personasquetienenpresinarterialalta.

    Personasquetienendiabetes.

    Personasquetienenenfermedadrenalcrnica.

    Actividad:Elijaunadeantemano(entre5y10minutos)1. DibujodeMiPlato:Deleacadaparticipanteunplatodepapelypdaleal

    quelamitaddelplatodebeestarllenadefrutasyverduras,yquedebetenergranosintegrales,protenamagra,productoslcteossemidescremadosyalimentosconbajocontenidodesodio.Hablesobreelfolleto10consejosparacrearunbuenplatoinmediatamenteantesdehacerestaactividadenlugar

    yquedescribalacomidaqueleproponealgrupo.

    Materialesnecesarios:platosdepapel,crayonesomarcadoresparacadapersona

    2. Demostracin:Cuntaazcartieneunagaseosa?Antesdecomenzarestaactividad,pdalesalosparticipantesqueadivinencuntascucharaditasdeazcarhayenunalatadegaseosa.Pdaleaunvoluntarioqueleayudeconestademostracin.Dgalequeponga10cucharaditasdeazcarenunplatoalfrentedeunalatadegaseosacorriente.Luego,dgalesalosparticipantesqueestaesaproximadamentelacantidaddeazcarquehayenunalatadegaseosa.Pregnteles:Sisetomanunagaseosacorrientede12onzasaldaduranteunao,cuntaazcar

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  • Taller 1

    consumiran?Larespuestaesnadamenosque30librasdeazcar.Infrmelesqueunapersonapodrabajarhasta15librasdepesoporaosienvezdetomar1latadegaseosacorrientealda(150caloras)comenzaraatomaraguauotrabebidaquenotuvieracaloras.

    Materiales necesarios: azcar,latadegaseosa,plato,cucharita

    Ustedpuedehacercambiossencillosalcocinarparareducirlacantidaddecaloras,grasasslidas(grasassaturadasytrans),sodio(sal)yazcaresadicionales.Aquhayalgunosconsejosgeneralesparahacercomidasmssaludables.

    hornear,asaralaparrilla,hervirococinarenelmicroondasenlugardefrer.

    Condimentelosalimentosconhierbas,especias,jugodelimaolimnyvinagreenlugardesal.

    Useaceitelquidooenesprayenlugardegrasasslidas,comomantecaymargarina.

    Aumentelacantidaddeverdurasofrutasdeunareceta;recuerdequedebellenarlamitaddelplatoconfrutasoverduras.

    Qutelelapielalpollooalpavoantesdecocinarlo.

    Reduzcalacantidaddeazcarenuncuartoountercio.Porejemplo,silarecetadicequeuse1taza,ponga2/3detaza.Pararealzarelsaborcuandosereduceelazcaragreguevainilla,canelaonuezmoscada.

    Temasdedebate:Cmoaumentarlaactividadfsica(1o2minutos)Lasrecomendacionessobreactividadfsicaparalosestadounidensesaconsejanque

    Estassonlasrecomendacionesparalosadultos:

    ActividadesmoderadasCaminarapasorpido,hacerciclismoen

    terrenoplano,practicarelbaileolasdanzasdegrupo,hacerlaboresdejardinera

    Saltaralacuerda,jugaralbasquetboloalftbol,nadardeunextremoaotrodela

    piscina,practicardanzasaerbicas

    Sideciderealizaractividadesmoderadas,dedquelesporlomenos2horasymediaala

    semana.

    Sieligeactividadesintensas,dedquelesalmenos1horaycuartoalasemana.

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  • Taller 1

    Puedecombinaractividadesmoderadaseintensas.Engeneral,1minutodeactividadintensaequivalea2minutosdeactividadmoderada.

    Losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    CONSEJODELDA:Limiteeltiempoquepasafrentealapantalla.

    Limitelacantidaddetiempoquepasamirandotelevisinyotrosmedioselectrnicos,talescomovideojuegos.Estoesespecialmenteimportanteparalosniosyadolescentes.

    Useeltiempoquemiratelevisinparamantenerseactivofrentealtelevisor.

    PienseenlaposibilidaddeinscribirseparaelPremiopresidencialaunestilodevidaactiva(PALA+).Aspodrllevarunregistrodesuactividadfsicaydarpasossencillosparamejorarsushbitosalimenticios.

    Siustedsemantieneactivodurante30minutosdiarios5dasalasemanadurante

    enlaquevaatrabajarcadasemana,recibirelpremioPALA+yelreconocimientopresidencial.(Visitehttp://www.presidentschallenge.org Sideseamsinformacin,consulteelfolletoqueseencuentraenelAnexo.

    Temasdedebate:FolletosMiPlatoy10consejos(2minutos)

    Temasdedebate:Conclusinysesindepreguntasyrespuestas(5minutos)

    Actividadespararealizarencasa trans),sodioo

    azcaresadicionales. Reducirlacantidaddetiempoquepasanfrenteaunapantallayaumentarlaactividadfsica.

    111

    http://www.presidentschallenge.org

  • 113

    Taller 1

    Taller1 Folletos

  • Consuma una alimentacin saludable a su manera

    Coma alimentos saludables y sabrosos

    Lea este folleto para enterarse de cmo comer alimentos sabrosos mientras reduce al mismo tiempo el consumo de sal y azcar y se pasa a usar grasas ms saludables.

    Esta es la familia Prez Roberto y Gloria, y sus hijas Marta y Ana se estn dando cuenta de que consumir una alimentacin saludable no significa sacrificar el sabor de las comidas. Gloria: Es muy sencillo: antes, nuestra familia no tena una alimentacin saludable. Yo modifiqu mis viejas recetas para que tuvieran menos sal y azcar y comenc a usar grasas saludables. Hice cambios pequeos, como quitarle la piel al pollo. Luego, en vez de frerlo, lo horneo con hierbas y un poquito de aceite de oliva, hasta que est bien dorado. Son cambios fciles, pero mucho mejores para nosotros. Roberto: Las cosas que Gloria cocina siguen siendo deliciosas. Nos dimos cuenta de que una alimentacin saludable no tiene que ser desabrida. Todava usamos chiles, cilantro, limn agrio, montones de ajo y otros condimentos para darle sabor a la comida. Marta: Cada semana, mi mam y yo escogemos una fruta o verdura nueva para que la familia la pruebe. Anoche pusimos kiwi y almendras en la ensalada y qued riqusima. Gloria: Qu consejo les doy a las familias que quieren comer mejor y sentirse mejor? Hagan cambios poco a poco. Antes de lo que se imaginan, la familia preferir su nueva forma de cocinar. Eso pas con la ma!

    Una ensalada de pavo saludable y fcil de preparar Gloria: Le hice cambios a mi antigua receta de tacos. Le pongo pechuga molida de pavo, que es una carne magra (es decir, con bajo contenido de grasa), en vez de la carne molida de res, que es ms grasosa, y la sirvo en forma de ensalada. Trituro totopos (nachos, tostadas) horneados para tener la textura crujiente de los tacos sin la grasa de las tortillas fritas. De postre, parto unas peras frescas bien jugosas. Esta es una comida rpida, fcil y sabrossima. Lo invito a que ensaye mi receta. Espero que a su familia le guste tanto como a la ma.

    Receta: Ensalada de pavo con trocitos d

    e tortilla para taco

    Esta receta rinde para 4 personas.

    1. Roce una sartn con aceite en espray. D

    ore una libra de pechuga de pavo molid

    a que

    contenga muy poca grasa (pechuga ext

    ramagra al 99%) con media cebolla pic

    ada.

    2. Agregue 2 latas de tomates picados, mo

    lidos o enteros, que no contengan sal a

    dicional.

    3. Agregue 1 diente de ajo picado y 1 cuch

    aradita de organo y de cilantro.

    4. Agregue 1 o 2 chiles anchos o jalapeo

    s picados. Si no le gusta la comida tan p

    icante,

    reemplcelos por 2 cucharaditas de chi

    le en polvo.

    5. Cocine en la estufa durante 10 minutos

    .

    6. Sirva la carne de taco sobre espinacas cr

    udas picadas o sobre otra hortaliza de h

    oja

    verde. Triture un puado de totopos (na

    chos) asados y espolvorelos sobre la en

    salada.

    Cubra con tomate y cebolla picados, cila

    ntro fresco y jugo de limn agrio. Tamb

    in

    puede agregar 1 cucharadita de queso

    semidescremado rallado.

    (contina al reverso de la pgina)

    Si desea ms informacin, visite http://www.healthfinder.gov/espanol/

    http://www.healthfinder.gov/espanol/

  • Los cambios pequeos pueden producir grandes resultados Con todo el sabor y con grasas saludables, pero con menos sal y azcar Marque los consejos que va a poner en prctica.

    Use grasas saludables y conserve el sabor.

    Deje los viejos hbitos. En vez de . . .

    Ensaye una forma ms saludable de comer. . . . haga lo siguiente:

    . . . frer en mantequilla, margarina en barra, o manteca animal o vegetal,

    hornee, ase o hierva los alimentos.

    fra con poca grasa o sofra con aceite en espray en una sartn antiadherente. O use aceites vegetales, como aceite de colza (canola), maz, oliva, cacahuate (man) o soya.

    . . . optar por leche entera, queso crema de leche entera o quesos duros de leche entera,

    tome leche descremada o con 1% de grasa.

    opte por queso crema sin grasa o bajo en grasa o por quesos duros sin grasa o bajos en grasa.

    . . . usar crema agria de leche entera o requesn de leche entera, opte por crema agria sin grasa o baja en grasa o por yogur sin sabor y sin grasa.

    coma requesn sin grasa o con 1% de grasa.

    . . . comer los cortes de carne ms grasosos, qutele la piel al pollo y al pavo antes de cocinarlos.

    coma cortes ms magros de carne molida. O compre pechuga molida extramagra (al 99%) de pavo o de pollo.

    Bjele a la sal, no al sabor.

    En vez de . . . Ensaye una forma ms saludable de comer. . . . haga lo siguiente: . . . comprar comidas preparadas y carnes procesadas (como carnes fras, perros calientes y pollo asado),

    prepare ms comidas con carnes frescas y magras y con verduras frescas, congeladas o enlatadas con poco sodio.

    . . . comer pizza congelada o de pedir que se la traigan a domicilio, prepare pizza vegetariana en su propia casa, con verduras frescas, poco queso y salsa de tomate sin sal adicional.

    . . . comprar verduras enlatadas,

    compre verduras frescas o congeladas que no tengan salsas. O sazone con hierbas.

    compre verduras enlatadas que tengan en la etiqueta la frase: sin sal adicional (no sal added).

    . . . agregar sal a los alimentos para darles sabor, saznelos con hierbas, condimentos, chiles, jugo de limn amarillo o agrio, y vinagre.

    Bjele al azcar sin dejar de ser goloso.

    En vez de . . . Ensaye una forma ms saludable de comer. . . . haga lo siguiente:

    . . . comprar cereales dulces para el desayuno, compre cereales de granos integrales que no tengan azcar adicional.

    compre yogur sin grasa o requesn sin grasa. Agregue frutas frescas y unas cuantas almendras para dar ms sabor y textura.

    . . . tomar refrescos azucarados y bebidas de frutas, tome agua o t helado sin azcar con jugo de limn.

    . . . comer porciones grandes de postres dulces, cmase un trozo de fruta fresca. Qu delicia!

    comparta un postre pequeo con alguien.

    . . . comprar fruta enlatada en almbar, compre fruta enlatada que lleve la frase en jugo natural (packed in natural juice).

    compre frutas frescas o congeladas.

    Publicacin N.o U0051S de la ODPHP Enero de 2011 (traduccin realizada en julio de 2012)

  • Taller 1

    Busqueaalguienque

    Alimentacinsaludablelamayorpartedeltiempo+actividadfsica=buenasalud

    Consumacomidascaseraslamayorade

    lasnoches

    Hayaprocuradohoymismoquelamitad

    delplatotengafrutasyverduras

    Jueguealairelibreconsushijosonietos

    Comafrutadepostrefrecuentemente

    productoslcteosdescremadoso

    semidescremados

    Notomegaseosas integralessiloshay

    Hayarealizadoejercicioaerbicotresvecesla

    semanapasada

    Sesientabiendespusdehacerejercicio

    Trabajeenlahuertaoeljardn

    Evitelosalimentos

    operroscalientes

    Dunacaminataenrgicalamayorade

    losdas

    Eviteporcionesdemasiadograndes

    Hayahechoejercicios,

    abdominales,lasemanapasada

    Legustenlaspaletasdepurojugodefrutas

    (al100%)

    Leahabitualmentelaetiquetadeinformacin

    nutricional

    117

  • Taller 1

    ConsejosparaescogeralimentosmssaludablesEstasalternativasofrecenideasnuevasparalosalimentosfavoritosdetodalavida.Noseolvidedeconsultarlasetiquetasdelosalimentosparacompararlascaloras,elcontenidodegrasasslidas(grasassaturadasytrans)yelsodiodelosproductos.

    Sigeneralmentecompra: Pruebeestos:Lecheyproductoslcteos

    Lecheentera(corriente,evaporadaocondensadayendulzada)

    Lechedescremada(desnatada),semidescremada(1%),olecheevaporadaocondensadayendulzadaqueseadescremadaosemidescremada

    Helado Sorbeteyheladosdeagua,oyogurcongeladodescremadoosemidescremado

    Cremaagria Yogurgriegodescremadoosemidescremadosinsabor,ocremaagriadescremada

    Quesocrema QuesocremadietticoNeufchateloquesocremadescremado

    Queso(cheddar,suizo,MontereyJack,americano,mozzarella,etc.)

    Quesodescremadooconpocascaloras,quesosprocesadossemidescremadosoconpocascaloras,etc.

    Requesn(cottage cheese)corriente(4%) Requesn(cottage cheese)descremadoosemidescremado(1%)Quesoricotadelecheentera Quesoricotadelechesemidescremada

    Cremaparaelcaf (half and half)ocremanolctea Lecheenpolvodescremadaosemidescremada(1%)Cereales,granosypastas

    Pastaconsalsablanca(Alfredo) Pastaintegralconsalsaroja(marinara)Pastaconsalsadequeso Pastaintegralconverduras(primavera)Pastaoarrozblanco Pastaoarrozintegral

    Carnes,pescadoyaves

    dehgado,etc.)Embutidosconbajocontenidodegrasaysodio(pavo,pollo)

    Tocinoosalchicha Tocinocanadienseojamnmagro

    Carnemolidacorrientederes magradepavo

    Paletilla,costillaofaldaderes Redondoolomoderes(singrasa)

    Pescadocongeladorebozadoopescadofrito(caseroocomercial)

    Pescadoomariscossinrebozar(frescos,congeladosoenlatadosenagua)

    Chorizo Salchichadepavoosalchichavegetariana(hechacontofu)

    119

  • Taller 1

    l

    Sigeneralmentecompra: Pruebeestos:Productosdepanadera

    Medialunasobrioches BollosintegralesDonuts, rosquillasdulces, opasteles inglesesintegrales,roscas, oscones

    singrasaobajosengrasaGalletasdulces Galletassaladasogalletasdesoda,pretzels,

    galletasintegrales(elijalasquetenganbajocontenidodesodio),galletasGraham,galletasdejengibreopandehigo

    Tortaconcoberturaopound cake PasteldengelopandejengibreGrasas,aceitesyaliosparaensalada

    Margarinaomantequillacorriente MargarinasdietticasoaceitedeolivaMayonesacorriente MostazaomayonesasingrasaobajasengrasaAliocorrienteparaensaladas Aliosparaensaladassingrasaobajosengrasa,

    jugodelimnovinagredevinoAceites,grasavegetalomantecadecerdo Esprayantiadherenteparasaltearorehogar

    VariosSopascremaenlatadas Sopasabasedecaldoenlatadas(conbajo

    contenidodesodio)Salsa(caseracongrasaoleche) Salsaspreparadasconaguaohechasencasacon

    echedescremadaysingrasa

    120

  • Taller 1

    Reduzcaelconsumodesodio(sal)Lealasetiquetasdeinformacinnutricionalparaelegiralimentosconbajocontenidodesodio.

    Cuandocomprealimentosenlatados,seleccioneaquellosqueenlaetiquetaindiquen"contenidoreducidodesodio"(reduced sodium),"bajocontenidodesodio"(low sodium)o"sinsaladicional"(no salt added).Enjuaguelosalimentosenlatadoscorrientespararetirarpartedelsodio.

    Reduzcagradualmentelacantidaddesodioenlosalimentos.Sugustoporlasalcambiarconeltiempo.

    Consumamsalimentosfrescosymenosalimentosprocesadosquecontenganmuchosodio.

    Comamsalimentoscaseros,decuyocontenidodesodiotendrmscontrol,yusealiosquecontenganpocasalonadadesalcuandococineoconsumaalimentos.

    Cuandocomaenrestaurantes,pidaquenoleagreguensalalacomidaopidaplatosconbajocontenidodesodio,siloshay.

    Consejosparausarhierbasyespecias(enlugardesal)Albahaca: Sopas,ensaladas,verduras,pescadoycarnes

    Canela: Ensaladas,verduras,panesytentempisChileenpolvo: Sopas,ensaladas,verdurasypescadoClavosdeolor: Sopas,ensaladasyverduras

    Eneldoysemillasdeeneldo: Pescado,sopas,ensaladasyverdurasJengibre: Sopas,ensaladas,verdurasycarnes

    Ajo: Sopas,verduras,carnesypolloMejorana: Sopas,ensaladas,verduras,carnederes,pescadoypollo

    Nuezmoscada: Verduras,carnesytentempisOrgano: Sopas,ensaladas,verduras,carnesypollo

    Perejil: Ensaladas,verduras,pescadoycarnesRomero: Ensaladas,verduras,pescadoycarnes

    Salvia: Sopas,ensaladas,verduras,carnesypolloTomillo: Ensaladas,verduras,pescadoypollo

    Nota:Paracomenzar,usepequeascantidadesdeestashierbasyespeciasparaversilegustan.

    Fuente: Recomendacionessobrealimentacinparalosestadounidensesde2005(A Healthier You, Part III),terceraparte.http://www.health.gov/dietaryguidelines/dga2005/healthieryou/contents.htm(eningls)

    121

    http://www.health.gov/dietaryguidelines/dga2005/healthieryou/contents.htm

  • Taller 1

    Lacolumnadelaizquierdamuestralarecetaoriginal.Ladeladerechamuestraloscambiossaludablesquepuedehacer.

    LasaaIngredientesoriginales: Reemplcelospor:1cajadelminasparalasaa 1cajadelminasparalasaadetrigointegral1libradecarnemolidaderes

    pavomagramolidatazadecebollapicada8onzasdechampionesenrodajas(opcional) 12onzasdechampionesenrodajas(opcional)

    espaguetiConsejo:Busquesalsasabasedeverdurasquenotengancarneniqueso.Comparemarcasyelijalasalsaquetengamenossodio.

    1cucharaditadeajoenpolvocucharaditadesal Omitalasal1cucharaditadeorganodeshidratado,molidocucharaditadealbahacadeshidratada,molida1 tazasdequesoricota 1 tazasdequesoricotasemidescremado2tazasdequesoMontereyJackrallado 1tazadequesoMontereyJackbajoengrasaralladodetazadequesoparmesanorallado tazadequesoparmesanobajoengrasa

    Cocinelaslminasparalasaasegnlasinstruccionesdelenvase;escurrayreserve.Enunasartngrande,dorelacarne,lacebollayloschampiones.Nota:Noolvideescurrirlagrasadelacarnedespusdedorarla.Agreguelasalsaparaespagueti,elajoenpolvo,lasal,elorganoylaalbahaca.Roceconaceiteenesprayunafuenteparahornode4tazasdecapacidad(1172pulgadas[28185cm]).Pongacapassucesivasde1/3delaslminasparalasaa,1/3delasalsa,1/3delquesoricotaydelquesoMontereyJack.Repitalascapasdosvecesms.

    Horneelalasaadurante30minutosa350Fohastaqueestbiencalienteyelquesosehayaderretido.Dejereposardurante8o10minutosantesdecortaryservir.

    Fuente: We Can! Fun Family Recipes & Tips (Podemos!Recetasdivertidasyconsejosparalafamilia)http://www.nhlbi.nih.gov/health/public/heart/obesity/wecan/eatright/funfamilyrecipes.htm(eningls)

    123

    http://www.nhlbi.nih.gov/health/public/heart/obesity/wecan/eat-right/fun-family-recipes.htm

  • Taller 1

    TransformacincompletadeunarecetaTomeunadesusrecetasfamiliaresfavoritasytransfrmelaparadisminuirlacantidaddegrasasslidas(grasassaturadasy trans),sodioyazcaresadicionales,yparaagregarmsverduras,frutasygranosintegrales.Useestecuadroparaanotarsunuevareceta.

    Transformacincompletadelarecetade:

    Ingredientesdelarecetade: Porqupuedoreemplazarlos:

    Instruccionesdepreparacin: Nuevasinstruccionesdepreparacin(siserequieren):

    125

  • 1

    2

    3

    5

    4

    10 consejos

    Seriedeeducacinennutricin

    elijaMiPlato10 consejosparacrearunbuenplato

    Elegiralimentosparallevarunestilodevidasanoesmuysencillosisigueestos10consejos.Uselasideasdeestalistaparabalancearlascaloras,elegirlosalimentosqueleconvienecomerconmayorfrecuenciayreducirlacantidaddealimentosqueleconvienecomerconmenosfrecuencia.

    balanceelascalorasElprimerpasoparacontrolarsupesoesvercuntascalorasUSTEDnecesitaalda.Vayaa

    www.ChooseMyPlate.govparadeterminarlacantidaddecaloras.Haceractividadesfsicastambinleayudaabalancearlascaloras.

    disfrutedesuscomidas,peroencantidadesmspequeasTmeseeltiemponecesarioparadisfrutarde

    suscomidas.Elcomerdemasiadorpidoomientrasseconcentraenotrascosaspuederesultarenquecomademasiadascaloras.Presteatencinalassealesdelhambreydesaciedadantes,duranteydespusdelascomidas.selasparareconocercundodebecomerycundohacomidosu ciente.

    evitelasporcionesextragrandesUseplatos,platoshondosyvasosmspequeos.Separelasporcionesdealimentosantesdecomer.

    Alsaliracomer,elijalasopcionesdemenortamao,compartaelplatilloollvesepartedelacomidaacasa.

    alimentosqueleconvienecomerconmsfrecuenciaComamsvegetales,frutas,granosintegrales,y

    lecheyproductoslcteossingrasaocon1%degrasa.Esosalimentoscontienenlosnutrientesquenecesitaparalabuenasalud;entreellospotasio,calcio,vitaminaDy bra.Hagadeelloslabasedesuscomidasybocadillos.

    hagaquelamitaddesuplatoconsistaenfrutasyvegetalesAlprepararsuscomidas,elijavegetalesrojos,

    anaranjadosyverdurascomotomates,camotes(batatas)ybrcoli,ascomootrosvegetales.Agreguefrutasalascomidascomopartedelosplatosprincipalesodeacompaamiento,obiencomopostres.

    CentroparaPolticasyPromocindelaNutricin

    6 cambiealechedescremadao bajaengrasa(1%)Contienenlamismacantidaddecalcioyotrosnutrientesesencialesquelalecheentera,perosintantascalorasygrasasaturada.

    7

    consumalamitadengranosintegralesParaconsumirmsgranosintegrales,reemplaceun

    productodegranore nadoporunproductodegranointegral,comocomerpandetrigointegralenlugardepanblancooarrozintegralenlugardearrozblanco.

    8 alimentosqueleconvienecomerconmenosfrecuenciaReduzcasuconsumodealimentoscongrasasslidas,azcarysaladicionales.Estosincluyenpasteles(bizcochos),galletitas,helado,dulces,bebidasendulzadas,pizzaycarnesgrasascomocostillas,chorizo,tocinetaysalchichas.Useestosalimentoscomoantojitosocasionales,noalimentosparatodoslosdas.

    9 compareelcontenidodesodiodelosalimentosUselasetiquetasdeInformacinNutricional(NutritionFacts)paraelegirsopas,panesycomidascongeladasconmenossodio.Elijaalimentosenlatadosmarcadosbajoensodio,sodioreducido,osinsaladicional(lowinsodium,reducedsodium,owithoutaddedsalt).

    10 bebaaguaenlugardebebidas endulzadasconazcarReduzcalascalorasalbeberaguaobebidassinazcar.Enlasdietasdelosestadounidenses,lasgaseosas,bebidasdeenergaybebidasdeportivasrepresentangrandescantidadesadicionalesdeazcarycaloras.

    DGTipSheetNo.1Septiembre2011

    Visitewww.ChooseMyPlate.govparaobtenermsinformacin.

    EL USDA es un proveedor y empleador que ofrece igualdad de oportunidades para todos.

    Fuente: DepartamentodeAgriculturadelosEstadosUnidos(USDA),ChooseMyPlate.gov. http://www.choosemyplate.gov/Partnerships/index.aspx

    http://www.choosemyplate.gov/Partnerships/index.aspxhttp://www.ChooseMyPlate.govhttp://www.ChooseMyPlate.govhttp://www.ChooseMyPlate.gov

  • Taller 1

    _______________________Fechadehoy:

    EvaluacindeComaalimentossaludablesysabrosos1=Totalmenteen

    desacuerdo2=En

    desacuerdo3=Nideacuerdoni

    endesacuerdo5=Totalmentede

    acuerdo4=Deacuerdo

    1. Eltallercubriinformacintil.Comentarios:

    1 2 3 4 5

    2. Lasactividadesdeltallerfuerontiles. 1 2 3 4 5Comentarios:

    3. Piensointentarlatransformacincompletadeunarecetaestasemana.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    4. Piensocambiarmishbitosdealimentacinconbaseenlainformacinquerecibhoy.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    5. Piensomantenermemsactivoconbaseenlainformacinquerecibhoy.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    6. Elinstructorpresentlainformacindeunamaneramuyprctica.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    7. Engeneral,eltallermeresultmuyprovechoso. 1 2 3 4 5Comentarios:

    8. Dganosqumaterialesleparecieronmstiles.Comentarios:

    129

  • Taller2

    ComidasybocadillosrpidosysaludablesConsumaunaalimentacinsaludable MantngaseactivoTallerescomunitarios

    21

  • Taller 2

    Guaparaelinstructor

    AntesdecomenzareltallerLeaatentamentetodoeltalleryfamiliarceseconelplandeclases.

    Elijaunaactividadparahaceryrenalosmaterialesnecesariosparalaactividadpararomperelhieloyparalaactividadqueeligi.

    Actividadpararomperelhielo:nosenecesitanmateriales

    Actividad1:olladecoccinlenta;pimientosverdes,amarillosorojospicados;cebolla;calabacn;zanahorias;1libradepechugasdepollosinpielodecarnemagraderes;unalatade14onzasdetomatespicadossinsaladicional;1cucharaditasdeorgano;dosdientesdeajopicados;abrelatas

    Actividad2:mensderestauranteslocales(enlosqueseincluyanplatosdedistintaspartesdelmundo),resaltadoresobolgrafosparamarcaroencerrarenuncrculolasopcionessaludables

    Notasobrelaactividad1:Sideseaservireneltallerlacomidapreparadaenlaolladecoccinlenta,debercocinarlaantesdelaclase,yaquelaolladecoccinlentatardavariashorasencocinarlosalimentos.Obien,puedeponerlosingredientesenlaolladecoccinlentaapenascomiencelaclaseyprenderlaollaentemperaturaaltaparaquelosparticipantespuedanapreciarelolordelacomidaalcocinarse.Sivaademostrarelusodelaolladecoccinlentadurantelaclase,debertenercortadaslasverdurasdeantemano(antesdelaclase).Adems,sienellugarenqueserealizaeltallernohaydndelavarselasmanosdespusdecolocarlacarneenlaolladecoccinlenta,puedeponerelpolloolacarnederesenunabolsadeplsticoselladayluegovaciarladentrodelaolladecoccinlentasintocarlacarne.ElAnexocontienemsinformacinsobrelamanipulacinadecuadadelosalimentos,ascomorecetasadicionales.

    Hagafotocopiadelosfolletos(unaporparticipante):

    1. Comidasybocadillosrpidosysaludables(2pginas)2. Milistadecompras(1pgina)3. Consejosparacomerafuera(1pgina)4. Consejosparaelegiralimentossaludablesenlosrestaurantes(2pginas)5. Consejosyrecetasparahacerenlaolladecoccinlenta(2pginas)6. MiPlato/10consejosparaprepararunacomidasaludable(2pginas)7. Evaluacindeltaller(1pgina)

    23

  • Taller 2

    EsquemageneraldeltallerEltallerylasactividadesdebenduraraproximadamente1hora.

    Actividadpararomperelhielo(5minutos)

    Introduccin(5minutos)

    Expliqueelpropsitodeltaller.

    Reviselosobjetivosdeaprendizaje.

    Objetivo1:Recibirideassobrecmoprepararcomidasrpidamenteycmoabastecerladespensa(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Comidasybocadillosrpidosysaludables.

    Reviseelfolleto:Milistadecompras.

    Video:Hgalorpidoyhgalobien(2o3minutos)

    Recesoparaestiramientos(5minutos)

    Objetivo2:Aprenderaelegiralimentossaludablescuandocomemosafuera(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Consejosparacomerafuera.

    Reviseelfolleto:Consejosparaelegiralimentossaludablesenlosrestaurantes.

    Actividad(entre5y10minutos).Nota:Sivaarealizarlaactividad1,recomendamoshacerlaalcomienzodelaclaseamododeactividadpararomperelhielo,paraquelacomidasecocinedurantelaclase.

    Objetivo3:Aprenderausarunaolladecoccinlentaparaprepararcomidasfcilesysaludables(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Consejosyrecetasparahacerenlaolladecoccinlenta.

    Cmoaumentarlaactividadfsica(1o2minutos)

    ReviseelfolletoMiPlatoycmousarlos10consejosparaprepararunacomidasaludable(2minutos).

    Conclusinysesindepreguntasyrespuestas(5minutos)

    Recordatoriodeactividadespararealizarencasa:

    Laprximavezquevayaaunrestaurante,pidaunplatosaludableempleandolosconsejosparaelegirlasopcionesmsbajasencaloras,grasasslidas(grasassaturadasytrans)ysodio.

    Aumentelacantidadtotaldetiempoquepasahaciendoactividadfsica.

    Pdalesalosparticipantesquellenenelformulariodeevaluacin(5minutos).

    24

  • Taller 2

    Plandeclasesdeltaller

    Actividadpararomperelhielo(5minutos)Lealassiguientespreguntasenvozaltaalosparticipantes.Pdalesquelevantenlamanoparaindicarfrecuentemente,avecesocasinuncaenrespuestaacadapregunta.

    Frec

    uent

    emen

    teA

    vece

    sCa

    sinu

    nca

    Conqufrecuenciaplanealascomidasdeantemano?Conqufrecuenciapreparaporcionesdeunacomidadeantemano?Conqufrecuenciadedica30minutosomenosaprepararunacomida?Conqufrecuenciausaloquelesobradeunacomidaparaprepararotra?Sihayotraspersonasensucasa,conqufrecuenciaayudanellasaprepararlacomidayalimpiar?

    Despusdeterminardehacerlaspreguntas,dgalesalosparticipantes:Sirespondieronfrecuentementeaestaspreguntas,probablementeadministranmuybiensutiempo.Sirespondieronavecesocasinunca,nosedesanimen.Estetallerpuededarlesideasquelesservirnparaprepararcomidasfcilesysaludables.

    Fuente:GoodNutritionforBusyFamilies(Unabuenanutricinparafamiliasocupadas),delserviciodeextensinalacomunidaddeNorthDakotaStateUniversity,http://www.ag.ndsu.edu/pubs/yf/foods/fn1432.pdf

    Temasdedebate:Propsitodeltaller(2o3minutos)Eneltallerylosfolletosdehoyencontrarnconsejosparaprepararcomidasybocadillossaludablesquesepuedenprepararrpidamente.

    Estetallersebasaenlasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsicaparalosestadounidenses,quesepublicaronen2010y2008respectivamente.Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenconsejosfundamentadosenlacienciaparaelegiralimentosquepromuevanlabuenasaludyunpesosaludableyqueayudenaprevenirenfermedades.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanacercadelacantidad,lostiposyelniveldeintensidaddelaactividadfsicanecesariaparalograrymantenerunabuenasalud.

    Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenestosmensajesexclusivosalconsumidor.Puedeencontrarmsinformacinsobrelosmensajesenhttp://www.choosemyplate.gov/enespanol.html.

    25

    http://www.ag.ndsu.edu/pubs/yf/foods/fn1432.pdfhttp://www.choosemyplate.gov/en-espanol.html

  • Taller 2

    Cmoequilibrarlascaloras

    Disfrutedelacomida,perocomamenos.

    Evitelasporcionesdemasiadograndes.

    Qualimentosdebeaumentar

    Lamitaddelplatodebeconsistirenfrutasyverduras.

    Lamitaddelosgranosqueconsumadebensergranosintegrales.

    Qualimentosdebedisminuir

    Compareelcontenidodesodiodealimentoscomosopas,panycomidascongeladasyelijalosquetenganmenossodio.

    Tomeaguaenlugardebebidasazucaradas.

    Laalimentacinsaludableylaactividadfsicasecomplementanparaayudarnosallevarunavidamssaludable.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanquelosadultosrealicenactividadesfsicasdurante2horasymediaporsemanacomomnimo;losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    Puedemantenerseactivocaminando,bailando,montandoenbicicleta,trabajandoenlahuertaoeljardnyreduciendolacantidaddetiempoquepasasentado.

    Temasdedebate:Objetivosdelaprendizaje(2o3minutos)1. Recibirideassobrecmoprepararcomidasrpidamenteycmoabastecerladespensa.

    2. Aprenderaelegiralimentossaludablescuandocomemosafuera.

    3. Aprenderausarunaolladecoccinlentaparaprepararcomidasfcilesysaludables.

    Temasdedebate:FolletoComidasybocadillosrpidosysaludables(5minutos)

    ConsejosparacomerencasaLleneladespensaoelcongeladorconpastaoarrozintegral,latasdepurdetomatesinsaladicional,especias,ajo,pechugasdepollocongeladas,pescadoenlatadoyverdurascongeladas.

    Planeeusarloquehayasobradodeunacomida,comoverdurasycarnescocidas,enunanuevarecetaparalanochesiguiente(porejemplo,burritosounatortilladehuevo).

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  • Taller 2

    Ahorretiempoenlacocinaconunaolladecoccinlentaquelepermitepreparardosotrescomidassaludablesalavez.

    Temasdedebate:FolletoMilistadecompras(5minutos)Esfcilprepararunacomidarpidasiyatienelosalimentosenladespensa.Compreproductosqueestndeofertaynoseanperecederos,porejemplo,alimentosenlatadosconbajocontenidodesodio.

    Pegueenelrefrigeradorunpapelparairanotandolosartculosquevayanecesitando.Tambinpuedeordenarlalistadecomprasyloscuponessegnlaformaenqueestnorganizadoslosartculosenlatiendaparahacerlascomprasmsrpido.

    Ideasdecomidassaludablesyrpidas.RecurdelesalosparticipantesqueusenMiPlatoparaprepararcomidasequilibradas.Sirvaverduraspreviamentecortadasyaliorancherobajoengrasa,duraznos

    Sirvaunacenaqueparezcadesayuno:tortilladehuevoconverduras(pngalechampiones,pimientorojo,cebolla,espinaca,tomates,etc.),lechedescremadaosemidescremadayfruta.

    Sirvasopaenlatadaconbajocontenidodesodio,unaensaladadeacompaamientoconaliosingrasaobajoengrasayyogursemidescremado.

    Ideasderefrigeriossaludables.Puedepresentarestasideasantesodespusdelrecesoparaestiramientos.Silohaceantesdelreceso,pdalealgrupoquepienseenotrasideas.Trocitosdeapioconmantequillademanypasas

    descremadoosemidescremado

    Galletasintegralesconquesodescremadoosemidescremado

    Rodajasdepandetrigointegralodemanzanaconmantequillademan

    Quesadillas(quesodescremadoosemidescremadoenunatortilladetrigointegral)

    Pretzelsopalomitasdemazreventadasporairecaliente,sinsal

    Nachoshorneadosysalsa

    Panrabeintegralotrocitosdeverduras(pimientos,zanahorias,etc.)conhummus(purdegarbanzos)

    Lechedescremadaosemidescremadaoaguaenlugardebebidasfrutalesazucaradasygaseosa

    CONSEJO:Coloquelafrutafrescaenunrecipientealaalturadelosojosenelrefrigeradorosobrelaencimeradelacocina.Assermsfcildeveryestarlistaparaconsumir.

    27

  • Taller 2

    VideoHgalorpidoyhgalobien(2o3minutos)

    Recesoparaestiramientos(5minutos)

    Nombresusrefrigeriossaludablesfavoritos

    Pdalesalosparticipantesquebusquenuncompaeroyrecorranjuntoslahabitacinmientrasunolecuentaalotroculessurefrigeriosaludablefavoritoycmoprepararlo.Despusde30segundos,lospapelesdebeninvertirseparaquelaotrapersonahagalomismo.Despus,pdalesquecambiendeparejayrepitanelejercicio,peroquemencionenunrefrigeriodiferente.Asegresedequelosparticipantesestnenmovimientoycaminentodoeltiempo.Pdalesquecompartansusideascreativasconelgrupo.

    Temasdedebate:FolletosConsejosparacomerafuerayConsejosparaelegiralimentossaludablesenlosrestaurantes(entre5y10minutos)

    ConsejosparareducirlasporcionesDeserposible,elijaporcionescomoparaniosopidalaporcinmspequeaquehaya.

    Comalamitaddelcontenidodelplatoenelrestauranteyguardelaotramitadparaelalmuerzodeldasiguiente.

    Pidaunaporcindeltamaodeuntentempiodeunplatoacompaanteenlugardeunplatodeentrada.

    Compartaelplatoprincipalconunamigo.

    Renuncieatratardedejarelplatolimpio.Cuandoestsatisfecho,dejeelresto.Obien,pdalealcamareroqueenvuelvalamitaddelacomidacuandolatraiga,paraqueustednosesientatentadodecomertodalaporcin.

    Pidaunplatodelmenenlugardedirigirsealbufet.

    ConsejosparareducirlascalorasPidaaguaolechedescremadaosemidescremada,tsinazcaruotrasbebidasquenotenganazcaradicional.

    Pongaverdurasenlugardequesoenlossndwichesylaspizzas.

    Pidapandetrigointegralsinmantequillaparalossndwiches.

    Enelrestaurante,comiencelacomidaconunaensaladallenadeverdurasparacalmarelhambreysentirsesatisfechoantes.

    Pidaqueletraiganaparteelalioparalaensaladaysolouselacantidadquenecesita.

    28

  • Taller 2

    Actividad:Elijaunadeantemano(entre5y10minutos)1. Coccinlenta:Muestrecmousarlaolladecoccinlentaycuntotiempopuedeahorrarenlapreparacindeunacomidasaludable.Coloqueverduraspicadasenelfondodelaolladecoccinlentayencimaagreguetomatespicadossinsal,organoyajo.Enciendalaolladecoccinlentaydjelacocinarduranteeltaller.

    Materialesnecesarios:Olladecoccinlenta;pimientosverdes,amarillosorojospicados;cebolla;calabacn;zanahorias;1libradepechugasdepollosinpielodecarnemagraderes;unalatade14onzasdetomatespicadossinsal;1cucharaditasdeorgano;dosdientesdeajopicado;abrelatas.Consultelanotadelplandeclasesacercadeltiempoqueserecomiendapararealizarestaactividad.

    Nota:Debercortarlasverdurasdeantemano(antesdelaclase).Adems,sienellugarenqueserealizaeltallernohaydndelavarselasmanosdespusdecolocarlacarneenlaolladecoccinlenta,puedeponerelpolloolacarnederesenunabolsadeplsticoselladayluegovaciarladentrodelaolladecoccinlentasintocarlacarne.ElAnexocontienemsinformacinsobrelamanipulacinadecuadadelosalimentos,ascomorecetasadicionales.

    2. Consejosparacomerafuera:RepaselosfolletosConsejosparacomerafuerayConsejosparaelegiralimentossaludablesenlosrestaurantes,yreviselosconsejoscorrespondientesaltipoderestaurantesquehaycercadedondevivenlosparticipantes.Luego,distribuyamensderestauranteslocalesquesirvanalgunosdeestosalimentos.Renaalosparticipantesengrupospequeos,deleacadagrupounmenypidaqueencierrenenuncrculooresaltenlasopcionesmssaludables.

    Materialesnecesarios:Mensderestauranteslocalesquepreparencomidasdedistintaspartesdelmundo,resaltadoresobolgrafospararesaltaroencerrarenuncrculolasopcionessaludables

    29

  • Taller 2

    Actividadesmoderadas Actividadesintensas

    Tiposdeactividad

    Caminarapasorpido,hacerciclismoenterrenoplano,practicarelbaileolasdanzas

    degrupo,hacerlaboresdejardinera

    Saltaralacuerda,jugaralbasquetboloalftbol,nadardeunextremoaotrodelapiscina,

    practicardanzasaerbicas

    CantidadSideciderealizaractividadesmoderadas,dedquelesporlomenos2horasymedia

    alasemana.

    Sieligeactividadesintensas,dedquelesalmenos1horaycuartoalasemana.

    Temasdedebate:FolletoConsejosyrecetasparahacerenlaolladecoccinlenta(entre5y10minutos)Noestsegurodequcocinarparalacena?Estapurado

    Todoloquenecesitasonunospocosminutosdepreparacinporlamaanaparatenerunacomidasencillaporlanoche.Ensayeestasrecetasdefrijolesrefritosfalsosychileconpavoenlaolladecoccinlenta.

    Porquusarlaolladecoccinlenta?Cocinarenlaolladecoccinlentapuedeserunaformarpida,sencillayeconmicadeprepararcomidasparasufamilia.Adems:

    Ahorraelectricidad.Laolladecoccinlentausamenoselectricidadqueelhornoynocalientaenexcesolacocina.

    Ahorradinero.Ustedpuedeusarcortesdecarnemenoscostososporquelaolladecoccinlentalosablanda.

    Ahorratiempo.Lasollasdecoccinlentageneralmentepermitenlapreparacindelacomidaenunsolopasoysonfcilesdelimpiar.

    Temasdedebate:Cmoaumentarlaactividadfsica(1o2minutos)Lasrecomendacionessobreactividadfsicaparalosestadounidensesaconsejan

    desalud.

    Estassonlasrecomendacionesparalosadultos:

    Puedecombinaractividadesmoderadaseintensas.Engeneral,1minutodeactividadintensaequivalea2minutosdeactividadmoderada.

    Losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    CONSEJODELDA:Paraaumentarlaactividadfsica,agregueunanuevaactividadodediquemstiempoahacerunaactividadqueyadisfrute.

    Elijaactividadesquelegustenyqueencajenfcilmenteensuvida.

    210

  • Taller 2

    bajocontenidodegrasa.

    1hagaquelamitaddesuplatoconsista 6encomerdemasiado.

    comaconcalmaenfrutasyvegetales Saboreelacomida.Comadespacio,disfrutedelsaborLasvegetalesylasfrutasestnrepletasdenutrientes ylastexturas,ypresteatencinacmosesiente.

    Tengaencuentaquecomerdemasiadorpidopuederesultarquetalvezleayudenapromoverlabuenasalud.Elijavegetalesdecolorrojo,anaranjadoyverdeoscurocomotomates,camotes(batatas)ybrcoli.

    2agregueprotenasmagrasElijaalimentosricosenprotena,comocarnederesycerdomagras,polloypavo,frijolesotof.Dosvecesporsemana,hagaquelaprotenaensuplatoprovengadepescadosymariscos.

    87 useunplatomspequeoUseplatosmspequeosalahoradecomidapara controlarlasporciones.Deesamanerapuedelimpiarelplatoysentirsesatisfechosincomerdemasiado.

    controlesusalimentosComaencasaconmsfrecuenciaparaquesepaexactamenteloquecome.Sisaleacomer,estudiey

    comparelainformacindenutricin.Elijaopcionesmssanas

    9comoalimentoshorneadosenlugardefritos.

    pruebealimentosnuevos Mantengaelintersalelegiralimentos nuevosquetalveznuncaantesha

    probado,comomangos,lentejasolechuga

    japonesa.Talvezencuentresunuevoalimentofavorito!Intercambierecetassabrosasydivertidasconsusamigos,obusquerecetasnuevasenlnea.

    10 satisfagaelgustodulcedemanerasanaPermtaseunpostrenaturalmentedulce:frutas!Sirvaensaladadefrutasfrescasounpostreheladoconyoguryfruta.Paraunpostrecaliente,horneemanzanasycbralasconcanela.

    evitelagrasaadicionalElusodesalsasoaderezosespesosagregargrasasycalorasacomidasquedeotromodoseransanas.

    Porejemplo,elbrcolialvaporesexcelente,peroevitecubrirloconsalsadequeso.Pruebeotrasopciones,comoquesoparmesanoralladobajoengrasaojugodelimn.

    3 incluyagranosintegralesIntentequeporlomenoslamitaddelosgranosconsumidosseangranosintegrales.Busquelas designaciones100%granosintegraleso100%trigointegral(wholegrain,wholewheat)enlasetiquetas.Losgranosintegralescontienenmsnutrientes,como bra,quelosgranosre nados.

    Lleveunregistrodelaactividadfsicayaumntelagradualmenteparacumplirconlasrecomendaciones.

    PienseenlaposibilidaddeinscribirseparaelPremiopresidencialaunestilodevidaactiva(PALA+).Aspodrllevarunregistrodesuactividadfsicaydarpasossencillosparamejorarsushbitosalimenticios.

    Siustedsemantieneactivodurante30minutosdiarios5dasalasemanadurante

    enlaquevayaatrabajarcadasemana,recibirelpremioPALA+yelreconocimientopresidencial.(Visitehttp://www.presidentschallenge.org[eningls]).Sideseamsinformacin,consulteelfolletoqueseencuentraenelAnexo.

    Temasdedebate:FolletosMiPlatoy10consejos(2minutos)

    10 consejos

    Seriedeeducacinennutricin

    cmoprepararplatossanos

    10 consejosparaplatossanosUnplatosanocomienzaconmsvegetalesyfrutas,yporcionesmspequeasdeprotenasygranos.Pienseencmoajustarlasporcionesensuplatoparaobtenermsdeloquenecesitasindemasiadascaloras.Tampocoolvidelosproductoslcteos;hagadeellossubebidadeacompaamientooagregueasuplatoproductoslcteosdescremadosocon

    4 Acompaesuscomidasconunatazanoolvidelosproductoslcteosdelechedescremadaobajaengrasa.Estacontienelamismacantidaddecalcioyotrosnutrientesesencialesquelalecheentera, peroconmenosgrasaycaloras.Nobebeleche?Pruebelechedesoja(bebidadesoja)comosubebida,obienincluyaensucomidayogurdescremadoconbajocontenidodegrasa.

    5DGTipSheetNo.7

    Septiembre2011esunproveedoryempleadorqueofrece

    igualdaddeoportunidadesparatodos.

    CentroparaPolticasyPromocin Visitewww.ChooseMyPlate.gov ELUSDAdelaNutricin paraobtenermsinformacin.

    Temasdedebate:Conclusinysesindepreguntasyrespuestas

    (5minutos)

    Actividadespararealizarencasa

    Laprximavezquevayaaunrestaurante,pidaunplatosaludableponiendoenprcticalosconsejosparaelegirlosalimentosmsbajosencaloras,grasasslidas(grasassaturadasytrans)ysodio.Aumentelacantidadtotaldetiempoquepasahaciendoactividadfsica.

    Llenarelformulariodeevaluacin(5minutos)

    211

    http://www.presidentschallenge.org

  • 213

    Taller 2

    Taller2 Folletos

  • Una alimentacin saludable a su manera

    Comidas y bocadillos rpidos y saludables

    Consejo:

    Prepare una comida

    rpida y nutritiva con

    pasta integral, carnes

    magras y verduras

    congeladas o que

    hayan sobrado de otra

    comida.

    Si desea ms informacin, visite http://www.healthfinder.gov/espanol/

    Consejo:

    Mantenga a mano

    pescado enlatado

    para preparar comidas

    rpidas que contengan

    grasas saludables.

    Consejo:

    Ahorre tiempo con una

    olla grande de coccin

    lenta. Prepare dos o

    tres cenas saludables

    sin pasar mucho

    tiempo en la cocina.

    Tiene poco tiempo? Ponga en prctica estos consejos para preparar comidas saludables rpidamente.

    Cenas en un dos por tres

    Pasta y . . . Gerardo: Siempre tengo en la despensa un par de cajas de pasta integral y latas de pur de tomate sin sal. No me gusta toda la azcar y la sal que le agregan a algunas de las salsas para pasta que se consiguen en la tienda. Por eso preparo mi propia salsa. Les agrego a los tomates albahaca y organo secos, cebolla picada y mucho ajo. Incluso agrego una bolsa de pechuga cocida de pollo y le pongo verduras congeladas o verduras que hayan sobrado de la noche anterior. Mi salsa es nutritiva y contiene poca grasa, sal y azcares aadidos. Si le sumo una ensalada, tengo una comida saludable en menos tiempo del que toma alistar a los nios para ir a un sitio de comidas rpidas. Adems, a mis hijos les encanta esta comida.

    Pescado en un minuto . . . Aurora: Mi lema es que las comidas deben ser sencillas, bien hechas y rpidas. Siempre tengo en la despensa latas de salmn y de atn porque contienen grasas saludables. Las croquetas de salmn o de atn tardan menos de 15 minutos en prepararse. Solo hay que agregar cebolla picada, migas de pan integral, un huevo batido y semillas de apio. Se hacen las croquetas y se asan en una sartn rociada con aceite en espray hasta que estn doradas y crocantes por ambos lados.

    Olla de coccin lenta . . . al rescate! Ana: Una vez por semana preparo cantidades grandes de comida en la olla de coccin lenta. Pico montones de verduras zanahorias, cebollas, calabacn, pimientos (chiles) dulces o lo que tenga a mano. Pongo las verduras en el fondo y encima pongo pechugas de pollo sin piel o carne magra de res. Luego agrego una lata de tomates sin sal, organo y dos dientes de ajo. En vez de pasar horas en la cocina, hago otras cosas entretenidas. Al mismo tiempo, hago tres cenas deliciosas y saludables en menos tiempo del que gasto en preparar una sola.

    Qu va a preparar para la cena esta noche? Por qu no ensaya lo que les da resultado a Gerardo, Aurora y Ana?

    (contina al reverso de la pgina)

  • Los cambios pequeos pueden producir grandes resultados Almuerzos sustanciosos y saludables en un abrir y cerrar de ojos

    Le encantan los sndwiches? Llnelos de protenas que contengan poca grasa, como pollo asado o atn. Preprelos sin carne, con mantequilla de cacahuate, queso semidescremado, rodajas de huevo cocido o frijoles refritos sin grasa. Llnelos de verduras. Adems de la lechuga y el tomate, pngales rodajas de cohombro (pepino), pimientos (chiles) verdes o tiras de calabacn verde para que queden ms crujientes. Opte por los granos integrales. En vez de pan blanco o pan de huevo, haga los sndwiches con pan de granos integrales o de 100% trigo integral, tortillas y pan rabe o pita. Prefiere las ensaladas? Agregue carnes magras, frutas, frijoles y nueces a la ensalada verde. Pngale arndanos secos, trozos de fruta, frijoles rojos, cacahuates (man) y almendras.

    Tiene prisa? En las comidas rpidas hay alternativas ms saludables.

    No haga caso de las ofertas ni de las rebajas en porciones ms grandes. Las caloras se irn sumando si pide el sndwich ms grande, los alimentos fritos y los refrescos. Marque lo que va a poner en prctica para reducir la cantidad de caloras que consume cuando come fuera de casa:

    Pida la hamburguesa normal o la de nio y llnela de lechuga, tomates y cebollas. Si pide una hamburguesa o un sndwich ms grande, prtalo por la mitad. Cmase la mitad ahora y refrigere el resto para el almuerzo de maana. Pida el sndwich pequeo de pavo o de pollo asado en vez del grande. Llnelo de verduras (espinaca, tomates, cohombros [pepinos] y cebollas). Tome agua o leche semidescremada o descremada, en vez de tomar leche entera, bebidas con sabor a frutas o refrescos.

    Prefiera lo ms saludable. En vez de papas a la francesa, pida una ensalada pequea con aderezo sin grasa o bajo en grasa. O comparta con un amigo una porcin pequea de papas. En vez de mayonesa corriente, use mostaza o mayonesa sin grasa o baja en grasa. Pida habichuelas (ejotes) o zanahorias crudas en vez de ensalada de repollo con mayonesa. Pida una papa asada pequea con guiso en vez de pur de papa con salsa de carne. Pida una pizza delgada de verduras con ensalada en vez de una pizza gruesa con carne o con queso adicional. Reserve las tortas, los pasteles y los bizcochos de chocolate para darse gusto de vez en cuando. En su lugar, pida frutas o comparta el postre con alguien.

    Publicacin N.o U0052S de la ODPHP Enero de 2011 (traduccin realizada en julio de 2012)

  • Taller 2

    MilistadecomprasEsbuenaideateneramanoestosproductosparaprepararcomidasybocadillossaludables.

    LcteosyhuevosLechedescremada(singrasa)osemidescremada(1%)Requesn(cottagecheese)descremado,semidescremadooconpocagrasaQuesossemidescremadosoconpocagrasaYogurdescremadooconpocagrasaHuevosysustitutosdelhuevo________________________

    Panes, yrosquillasPandetrigointegral,ingleses,tortillas,panrabe________________________________________________

    Cereales,galletasdesal,arroz,

    Cerealsinazcar,froocalienteArroz(integral)

    ________________________

    CarneCarneblancadepolloypavo(sinpiel)Pescado(sinrebozar)CarnemolidaextramagraderesopavoFiambres95%singrasaoembutidosconpocagrasa________________________

    EquivalentesdelacarneTofu(oquesodesoya)Frijoles(consultelalistadefrijoles)Huevosysustitutosdelhuevo(consultelalistadelcteosyhuevos)________________________

    Frutas(frescas,enlatadas,congeladasysecas)Frutasfrescas:

    ________________________________________________________________________

    Frutasenlatadas(enjugooagua):________________________________________________________________________

    Frutascongeladas:________________________________________________________________________

    Frutassecas:________________________________________________

    Verduras(frescas,enlatadasycongeladas)Verdurasfrescas:

    ________________________________________________________________________

    Verdurasenlatadas(conbajocontenidodesodioosinsaladicional):

    ________________________________________________________________________

    Verdurascongeladas(sinsalsa):________________________________________________________________________

    Frijolesylegumbres(sisonenlatados,sinsaladicional)

    Frijoles,guisantesylentejassecos(sinsobresdealios)

    Frijolesenlatados: ________________________________________________

    ProductosdepanaderaAceiteenesprayLecheevaporadaenlatada,descremada(singrasa)oconpocagrasa(2%)LecheenpolvodescremadaGelatinadecualquiersabor(conpocascaloras)Mezclasparabudn(conpocascaloras)________________________

    Condimentos,salsas,aliosycremasparauntar

    AliosparaensaladasingrasaoconpocagrasaEspeciasVinagressaborizadosSalsamexicanaosalsapicanteSalsadesoya(conpocosodio)Cubosogrnulosdecaldo(conpocosodio)________________________

    BebidasRefrescossincalorasJugosconpocascalorasTheladosinazcar_____________________

    Frutossecosysemillas(sinsal)________________________________________________

    GrasasyaceitesMargarinadietticaMayonesaconpocagrasaAceitedeolivaAceitedecolza(canola)

    Fuente:Recomendacionessobrealimentacinparalosestadounidensesde2005,AHealthierYou(Cmoconvertirseenunapersonamssana)(eningls).http://www.health.gov/dietaryguidelines/dga2005/healthieryou/contents.htm

    217

    http://www.health.gov/dietaryguidelines/dga2005/healthieryou/contents.htm

  • Taller 2

    Consejosparacomerafuera

    ConsejosgeneralesparacomerafueraUstedpuedeconsumirunaalimentacinsaludablecuandosaleacenarocuandopidecomidaenunrestauranteparallevar.Consulteestosconsejosparaescogeralimentosquetenganmenoscaloras,grasasslidas(grasassaturadasytrans)ysodio(sal).

    Leerelmen

    Buscartrminoscomo:

    Horneado LigeramenterehogadoHervido(envinoojugodelimn) EscalfadoAsadoalaparrilla AlabrasaAlaplancha Cocinadoalvaporensupropiojugo

    Tengacuidadocontrminoscomo:

    Alfredo Estofado(casserole) Alescalope(escalloped)Conqueso(aufromage) Salsadequeso(cheesesauce) Frito(fried)Gratinado(augratin) Cremoso(creamed) Salsadejugodecarne(gravy)

    Asadoconmantequilla(basted) Encremaosalsadecrema(increamorcreamsauce) Salsaholandesa(Hollandaise)

    Salsabearnesa(Barnaise) Crocante(crispy) Moldedepastel(piecrust)

    Rebozado(breaded) Fritoenabundanteaceite(deepfried) Pasteldecarne(potpie)

    Salsademantequilla(buttersauce)

    Fuente:AdaptadodelInstitutoNacionaldelCorazn,losPulmonesylaSangre(NHLBI),AimforaHealthyWeight:MaintainingaHealthyWeightOntheGoAPocketGuide(Enbuscadelpesosaludable:clavesprcticasparamantenerunpesosaludable.Guadebolsillo),pgina12.http://www.nhlbi.nih.gov/health/public/heart/obesity/AIM_Pocket_Guide_tagged.pdf

    219

    http://www.nhlbi.nih.gov/health/public/heart/obesity/AIM_Pocket_Guide_tagged.pdf

  • Taller 2

    ConsejosparaelegiralimentossaludablesenlosrestaurantesBusqueenelmenlossiguientestrminosqueindicanalimentosconbajocontenidodecaloras,grasasslidas(grasassaturadasytrans)ysodio.

    ComidarpidaSndwichdepechugadepolloalaplanchasinmayonesaHamburguesasencillasinqueso

    Ensaladadepolloalaplanchaconaliobajoengrasa

    Yogurdescremadoosemidescremado

    Expendiosdesndwichesydelicatessen Verdurasfrescasenpandetrigointegralconaderezo

    bajoengrasaomostaza

    Sndwichdepechugadepavoconmostaza,lechugaytomate

    Sopadefrijoles(lentejas,minestrone)

    Restaurantesespecializadosencarnes Carnemagraderesasadaalaparrilla(nomsde6

    onzas): bistecsdejamnredondoydefaldadecostillar

    Papasalhornosinmantequilla,margarinanicremaagria

    Platosconmariscosquenoseanfritos

    ComidachinaZheng(alvapor)Gun(hervido)Kao(tostado)Shao(asado)LigeramentesalteadoensalsasuaveSalsadetomatepicante

    Salsadesoya,hosnyostrasconbajocontenidodesodioPlatossinglutamatomonosdico(MSG)Quesodesoya(tofu)Verduras,polloocamaronesMooshuSalsademostazapicante

    Comidaitaliana

    Ligeramentesalteadoconcebollas,chaloteoajoSalsasrojas:salsamarinarapicante(arrabiata),salsamarinara,cacciatoreysalsadealmejasrojasPrimavera(sincrema)

    SalsadelimnFlorentina(espinaca)Alaplancha(pescadooverduras)Piccata(limn)Manzanne(berenjena)

    Comidamexicana Servidoconsalsa,salsaverde(salsadechileverde)

    osalsapicante Cubiertoconlechugacortada,tomatesencubosy

    cebollas

    Contortilladeharinadetrigointegralodemaz(blanda)

    Cocidoafuegolentoconsalsadechilevegetarianoosalsadetomate

    221

  • Taller 2

    ComidadelOrienteMedio Habasogarbanzos Asadoensupropiojugoconsalsadetomate

    Cuscs(grano) Arrozobulgur(trigopartido)

    Comidajaponesa

    arroz

    Pollo,pescadoocamaronesteriyaki,asadosensalsa

    Fideosdetrigosarraceno(sobanoodles),sobretodoensopas

    Yakimono(asado) Tofu(quesodesoya) Nabemono(sopa,estofado)

    ComidahindTikka(asadoensartn)CocidoconyoguromarinadoenyogurSaag(conespinaca)Masala(mezcladeespecias)

    Tandoori(pollomarinadoenyogurconespecias)Pullao(arrozbasmati)

    ComidatailandesaSalsadepescado Salsapicante

    222

  • Taller 2

    Consejosyrecetasparahacerenlaolladecoccinlenta

    ConsejosparausarlaolladecoccinlentaSiempredescongelelacarneylasavesenelrefrigeradorantesdecocinarlasenlaolladecoccinlenta.Deestaforma,lacarnesecocinarcompletamente.Sigaesteordencuandocoloquelosalimentosenlaolladecoccinlenta:(1)pongaprimerolasverduras,(2)luegoagreguelacarney(3)cubraconlquido(caldo,agua,salsa).

    Llenelaolladecoccinlentahastalamitadolasdosterceraspartes.Cocinarmuypocacomidaenlaolladecoccinlentaollenarlademasiadopuedeafectareltiempo

    Guardelacomidaquesobreenunrecipientemspequeoparaqueseenfrebien;refrigereenlas2horassiguientesaterminardecocinar.Novuelvaacalentarlacomidaquesobreenlaolladecoccinlenta;calintelaenlaestufa,elmicroondasoelhornohastaquelatemperaturalleguea165F.

    Conestosconsejospuedeprepararsurecetafavoritaenlaolladecoccinlenta:

    Loslquidosnoseevaporanenlaolladecoccinlenta.Enlamayoradeloscasos,puedereducirloslquidosalamitadodisminuirlosenunaterceraparte(lassopasnonecesitanreduccindelquido).

    demasiadoblanda.

    Laleche,elquesoylacremasepuedenagregarunahoraantesdeservir.

    Enhttp://www.ag.ndsu.edu/pubs/yf/foods/fn1511.pdfhallarmsconsejossobre

    223

    http://www.ag.ndsu.edu/pubs/yf/foods/fn1511.pdf

  • Taller 2

    Recetasparaolladecoccinlenta Frijolesrefritosfalsos

    1cebolla,peladaypartidaporlamitad3tazasdefrijolespintossecos,lavadosjalapeofresco,picadoysinsemillas2cucharadasdeajopicado

    1cucharaditasdepimientanegramolidadecucharaditadecominomolido(opcional)

    9tazasdeagua

    Preparacin:Pongalacebolla,losfrijoleslavados,eljalapeo,elajo,lapimientayelcominoenlaolladecoccinlenta.Agregueelaguaymezclebien.Cocineatemperaturaaltadurante8horas,agregandomsaguasegnseanecesario.Nota:Sidurantelacoccinsehaevaporadomsde1tazadeagua,latemperaturaestdemasiadoalta.Unavezquelosfrijolessehayancocido,culelosyreserveelliquido.Machaquelosfrijolescomoparahacerpuryagreguelacantidadnecesariadelaguareservadadelacoccinparalograrlaconsistenciadeseada.

    Consejorpido:FrijolesrefritosfalsosUseestosfrijolesentacosyburritos.Osrvalosamododesalsaparacomerconsusverdurasfavoritas.

    Tambinpuedeusarloscomocremaparauntarensusndwichpredilecto.

    224

  • Taller 2

    Chileconpavo1lata(15onzas)defrijolesnegros,enjuagadosyescurridos1librasdecarnemagramolidadepavo

    1cebollagrande,picada 1lata(8onzas)desalsadetomate1dientedeajo,picado 1paquete(1.25onzas)dealiosparasalsade

    chile1tazademazcongelado1pimientorojopicado cucharaditadesal1pimientoverdepicado1lata(28onzas)depurdetomate Cubraconquesoralladodescremadoo

    Preparacin: Cocinelosprimerostresingredientesenunasartngrandeatemperaturamediaoalta,revolviendo

    bienhastaqueelpavosedorecompletamente.Escurralagrasa. Coloquelamezclaenlaolladecoccinlentay,sindejarderevolver,agregueelmazylossiete

    ingredientessiguienteshastaqueesttodobienmezclado. Cocineatemperaturaalta4o5horasoatemperaturabajadurante6u8horas.

    Consejorpido:chileconpavoPrepareunpocomsdechile,demaneraquelesobreparaotracomida.Useelrestopara:

    Servirsobrepapasasadasalhorno

    Prepararunguisadosencillodeconchasdepastadetrigointegralconchile

    Hacerunaensaladarpidayfcil:chile,tomatepicado,quesoralladoytrocitosdetortillaparatacosobrehojasdelechuga

    Fuente:ConsejosadaptadosdeSlowCookersandFoodSafety(Laollasdecoccinlentayla manipulacinadecuadadelosalimentos)delDepartamentodeAgriculturadelosEstadosUnidos(USDA) http://www.fsis.usda.gov/wps/portal/fsis/topics/foodsafetyeducation/getanswers/foodsafetyfactsheets/appliancesandthermometers/slowcookersandfoodsafety(eningls) Recetas:http://allrecipes.com/recipe/refriedbeanswithouttherefry/detail.aspx(eningls)y http://www.myrecipes.com/recipe/slowcookerturkeychili10000001176221/(eningls)

    225

    http://www.fsis.usda.gov/wps/portal/fsis/topics/food-safety-education/get-answers/food-safety-fact-sheets/appliances-and-thermometers/slow-cookers-and-food-safetyhttp://allrecipes.com/recipe/refried-beans-without-the-refry/detail.aspxhttp://www.myrecipes.com/recipe/slow-cooker-turkey-chili-10000001176221/

  • 1

    4

    9

    7

    10 consejos

    Seriedeeducacinennutricin

    cmoprepararplatossanos

    10 consejosparaplatossanosUnplatosanocomienzaconmsvegetalesyfrutas,yporcionesmspequeasdeprotenasygranos.Pienseencmoajustarlasporcionesensuplatoparaobtenermsdeloquenecesitasindemasiadascaloras.Tampocoolvidelos

    productoslcteos;hagadeellossubebidadeacompaamientooagregueasuplatoproductoslcteosdescremadosocon

    bajocontenidodegrasa.

    hagaquelamitaddesuplatoconsistaenfrutasyvegetalesLasvegetalesylasfrutasestnrepletasdenutrientes

    quetalvezleayudenapromoverlabuenasalud.Elija

    vegetalesdecolorrojo,anaranjadoyverdeoscurocomo

    tomates,camotes(batatas)ybrcoli.

    2useunplatomspequeo

    agregueprotenasmagras Useplatosmspequeosalahoradecomidaparacontrolarlasporciones.Deesamanerapuedelimpiarel

    platoysentirsesatisfechosincomerdemasiado.Elijaalimentosricosenprotena,

    comocarnederesycerdo

    magras,polloypavo,frijolesotof.

    Dosvecesporsemana,hagaquela

    protenaensuplatoprovengadepescadosymariscos.

    controlesusalimentos

    3 incluyagranosintegralesIntentequeporlomenoslamitaddelosgranosconsumidosseangranosintegrales.Busquelasdesignaciones100%granosintegraleso100%trigo

    integral(wholegrain,wholewheat)enlasetiquetas.Los

    granosintegralescontienenmsnutrientes,como bra,

    quelosgranosre nados.

    noolvidelosproductoslcteosAcompaesuscomidasconunataza

    delechedescremadaobajaengrasa.

    Estacontienelamismacantidaddecalcioy

    otrosnutrientesesencialesquelalecheentera,

    peroconmenosgrasaycaloras.Nobebeleche?

    Pruebelechedesoja(bebidadesoja)comosubebida,

    o bienincluyaensucomidayogurdescremadoconbajo

    contenidodegrasa.

    5 evitelagrasaadicionalElusodesalsasoaderezosespesosagregargrasasycalorasacomidasquedeotromodoseransanas.Porejemplo,elbrcolialvaporesexcelente,peroevite

    cubrirloconsalsadequeso.Pruebeotrasopciones,como

    quesoparmesanoralladobajoengrasaojugodelimn.

    6 comaconcalmaSaboreelacomida.Comadespacio,disfrutedelsaborylastexturas,ypresteatencinacmosesiente.Tengaencuentaquecomerdemasiadorpidopuederesultar

    encomerdemasiado.

    8 Comaencasaconmsfrecuenciaparaquesepaexactamenteloquecome.Sisaleacomer,estudieycomparelainformacindenutricin.Elijaopcionesmssanas

    comoalimentoshorneadosenlugardefritos.

    pruebealimentosnuevosMantengaelintersalelegiralimentos

    nuevosquetalveznuncaantesha

    probado,comomangos,lentejasolechuga

    japonesa.Talvezencuentresunuevoalimento

    favorito!Intercambierecetassabrosasydivertidas

    consusamigos,obusquerecetasnuevasenlnea.

    10 satisfagaelgustodulcedemanerasanaPermtaseunpostrenaturalmentedulce:frutas!Sirvaensaladadefrutasfrescasounpostreheladoconyogur

    yfruta.Paraunpostrecaliente,horneemanzanasycbralas

    concanela.

    DGTipSheetNo.7Septiembre2011

    EL USDA es un proveedor y empleador que ofrece igualdad de oportunidades para todos.

    CentroparaPolticasyPromocindelaNutricin

    Visitewww.ChooseMyPlate.govparaobtenermsinformacin.

    http:www.ChooseMyPlate.gov

  • Taller 2

    Fecha de hoy: _______________________

    EvaluacindeComidasybocadillosrpidosysaludables1=Totalmenteen

    desacuerdo3=Nideacuerdoni

    endesacuerdo5=Totalmentede

    acuerdo2=Endesacuerdo 4=Deacuerdo

    1. Eltallercubriinformacintil.Comentarios:

    1 2 3 4 5

    2. Lasactividadesdeltallerfuerontiles. 1 2 3 4 5Comentarios:

    3. Piensopedircomidasmssaludableslaprximavezquecomaenunrestauranteoquepidacomidaparallevar.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    4. Piensocambiarmishbitosdealimentacinconbaseenlainformacinquerecibhoy.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    5. Piensomantenermemsactivoconbaseenlainformacinquerecibhoy.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    6. Elinstructorpresentlainformacindeunamaneramuyprctica.

    1 2 3 4 5

    Comentarios:

    7. Engeneral,eltallermeresultmuyprovechoso. 1 2 3 4 5Comentarios:

    8. Dganosqumaterialesleparecieronmstiles.Comentarios:

    228

  • OFFICE OF DISEASE PREVENTION AND HEALTH PROMOTION

    Taller3

    ConsumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuestoConsumaunaalimentacinsaludable MantngaseactivoTallerescomunitarios

    31

  • Taller 3

    Guaparaelinstructor

    Antesdecomenzareltaller

    Leaatentamentetodoeltalleryfamiliarceseconelplandeclases.

    Renalosmaterialesnecesariosparalaactividadpararomperelhieloyparalaactividadqueeligi.

    Actividadpararomperelhielo:frutasenlatadasenjugosindulce,demarcagenrica;frutasenlatadasenjugosindulce,demarcaregistrada;abrelatas,tazonesdesechablesycucharas

    Actividad:volantesdeofertasdevariastiendaslocales,bolgrafos,fotocopiasdelaListadevveres

    Hagafotocopiasdelosfolletos(unaporparticipante):

    1. Consumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuesto(2pginas)

    2.

    3. Listadevveres(1pgina)

    4. MiPlatoy10consejosparacomermejordentrodelpresupuesto(2pginas)

    5. Evaluacindeltaller(1pgina)

    EsquemageneraldeltallerEltallerylasactividadesdebenduraraproximadamente1hora.

    Actividadpararomperelhielo(5minutos):Hgalamientraslaspersonasestningresandoaltaller

    Introduccin(5minutos)

    Expliqueelpropsitodeltaller

    Reviselosobjetivosdeaprendizaje

    Objetivo1:Aprenderlostrespasosnecesariosparaconsumirunaalimentacin

    (entre10y15minutos)

    Reviseelfolleto:Consumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuesto

    Video:Comidassaludablesquelepermitenhacerrendirsupresupuesto(2o3minutos)

    Recesoparaestiramientos(5minutos)

    33

  • 34

    Taller 3

    Objetivo2:

    Reviseelfolleto:

    Actividad(entre5y10minutos)

    Reviseelfolleto:Listadevveres

    Aumentarlaactividadfsica(1o2minutos)

    RevisarlosfolletosMiplatoy10consejosparacomermejordentrodelpresupuesto(2minutos)

    Conclusinysesindepreguntasyrespuestas(5minutos)

    Recordatoriosdeactividadespararealizarencasa:

    promocinenelvolantedelatienda

    Escogeractividadesfsicasquerequieranunesfuerzomoderadoointenso

    Pdalesalosparticipantesquellenenelformulariodeevaluacin(5minutos)

    Actividadadicional:Notaprogramarseparadespusdeltaller.

    Visitaaunsupermercado:Quizelsupermercadodelalocalidadpuedahacerlosarreglosnecesariosparaquesugrupovisitelatiendaacompaadodelanutricionistalicenciadadelestablecimiento.Busqueinformacinacercadeesteservicioenelsitiowebdelsupermercadoollamealgerenteoalanutricionistadelestablecimiento.Tambinesposiblequeeldepartamentodeextensinalacomunidaddelhospitallocalhagaarreglosparaqueunanutricionistalicenciadaproporcioneesteservicio.Enelsupermercado,pdalesalosparticipantesqueusensulistadevveres.Aydelesaencontrarlosproductossaludablesqueestnenpromocinyabuscarenlosestantesotrosalimentossaludables.

  • Taller 3

    Plandeclasesdeltaller

    Actividadpararomperelhielo:Degustacin(5minutos)Degustacindeunproductogenricoencomparacinconunodemarcacomercial:Comparelafrutaenlatadagenrica,enjugoysindulce,conlafrutaenlatadademarcacomercial,enjugoysindulce.

    Materialesnecesarios:frutasenlatadasenjugo,sindulce(tantogenricascomodemarcaregistrada);abrelatas,tazonesdesechablesycucharas

    Temasdedebate:Propsitodeltaller(2o3minutos)

    Eneltallerylosfolletosencontrarnconsejosparaprepararcomidasymeriendassaludablessinsalirsedesupresupuesto.

    Estetallersebasaenlasrecomendacionessobrealimentacinyactividadfsicaparalosestadounidenses,quesepublicaronen2010y2008respectivamente.Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenconsejosfundamentadosenlacienciaparaelegiralimentosquepromuevanlabuenasaludyunpesosaludableyqueayudenaprevenirenfermedades.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanacercadelacantidad,lostiposyelniveldeintensidaddelaactividadfsicanecesariaparalograrymantenerunabuenasalud.

    Lasrecomendacionessobrealimentacinofrecenestosmensajesexclusivosalconsumidor.Puedeencontrarmsinformacinsobrelosmensajesenhttp://www.choosemyplate.gov/enespanol.html

    Cmoequilibrarlascaloras

    Disfrutedelacomida,perocomamenos.

    Evitelasporcionesdemasiadograndes.

    Qualimentosdebeaumentar

    Lamitaddelplatodebeconsistirenfrutasyverduras.

    Lamitaddelosgranosqueconsumadebensergranosintegrales.

    Qualimentosdebedisminuir

    Compareelcontenidodesodiodealimentoscomosopas,panycomidascongeladasyelijalosquetenganmenossodio.

    Tomeaguaenlugardebebidasazucaradas.

    35

    http://www.choosemyplate.gov/en-espanol.htmlhttp://www.choosemyplate.gov/en-espanol.html

  • Taller 3

    Laalimentacinsaludableylaactividadfsicasecomplementanparaayudarnosallevarunavidamssana.Lasrecomendacionessobreactividadfsicaaconsejanquelosadultosrealicenactividadesfsicasdurante2horasymediaporsemanacomomnimo;losniosnecesitan60minutosdeactividadfsicaalda.

    Puedemantenerseactivocaminando,bailando,montandoenbicicleta,trabajandoenlahuertaoeljardnyreduciendolacantidaddetiempoquepasasentado.

    Temasdedebate:Objetivosdeaprendizaje(2o3minutos)

    1. Aprenderlostrespasosnecesariosparaconsumirunaalimentacinsaludablesin

    2.

    Temasdedebate:FolletoConsumaunaalimentacinsaludablesinsalirsedesupresupuesto(entre10y15minutos)

    supresupuesto.

    BusquerecetasrpidasyfcilesenInternet.

    Pienseencomidasenlasquesehaganrendirlosproductoscaros,comococidos,guisadosysalteadosdecarnesyverduras.

    Vayaalmercadoconunalista.

    BusqueenelperidicooenInternetofertasycuponesypienseenlaposibilidaddeiratiendasdedescuento.

    Pidaenelsupermercadounatarjetadeclientefrecuente.

    Vayaalmercadocuandonotengahambrenimuchaprisa.

    enelrefrigeradorencuantollegueacasa.Larefrigeracinadecuadaconservalosalimentosmstiempo.

    Limteseacomprarlascosasdelalistayevitelasseccionesdelsupermercadoquenocontenganproductosdelalista.

    RecortecuponesdelosvolantesdelperidicooimprmalosdeInternetyllvelosalatienda.Tratedecombinarloscuponesconlosproductosqueestnrebajados.Asahorrarms.

    Una alimentacin saludable a su manera

    Consuma una alimentacin saludable sin salirse de su presupuesto

    Si desea ms informacin, visite http://www.healthfinder.gov/ espanol/

    Siga estos tres pasos sencillos para escoger y preparar comidas saludables sin descuidar su bolsillo. Marque los consejos que va a seguir.

    Paso 1: Planifique antes de hacer el mercado. Rodrigo: Yo planifico lo que voy a preparar para las cenas de toda la semana. Luego hago la lista de vveres y nunca hago el mercado cuando tengo hambre. As me limito a comprar las cosas de la lista y no compro productos costosos por antojo. Como ya tengo todos los ingredientes de mis comidas, no tengo la tentacin de pedir una pizza ni de salir a buscar comida rpida. Comer en casa me ayuda a mantenerme dentro de mi presupuesto y a comer mejor.

    Lea el volante de ofertas de la tienda para ver qu rebajas especiales ofrecen esa semana.

    Planifique sus comidas teniendo en cuenta los artculos que estn en rebaja. Busque las carnes magras, los productos lcteos sin grasa o bajos en grasa, y las frutas y verduras frescas o congeladas que se destaquen esa semana.

    Vaya al mercado con una lista. Haga una lista antes de ir al mercado cuando est planificando qu comidas quiere hacer para la semana. Limtese a comprar las cosas de la lista y no compre nada por impulso... ni compre cosas que se salgan de su presupuesto.

    Paso 2: Compre lo mejor y haga rendir su dinero. Carla: Yo compro las frutas y verduras frescas de temporada y as ahorro dinero. Si quiero fresas o moras en invierno, las compro congeladas. Cuando veo que las pechugas de pollo o de pavo estn rebajadas, compro varios paquetes y congelo lo que me sobre para usarlo despus.

    Compre productos que estn rebajados y marcas genricas o que lleven la marca de la tienda.

    Compre los productos que se destaquen en el volante de la tienda. Compre las marcas de la tienda o las genricas, porque por lo general cuestan menos que las marcas registradas.

    Elija alimentos congelados. Compre verduras congeladas que no tengan salsas ni mantequilla. Son tan buenas como las frescas y pueden costar mucho menos.

    Compre cantidades grandes y luego divdalas en casa en porciones individuales.

    Mezcle una caja grande de cereal integral con uvas pasas y una pizca de canela. Ponga el cereal en bolsas pequeas para tener bocadillos listos en todo momento. Pele una bolsa grand