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Recomendaciones para ayudar a tu hijo en el
estudio
IES Francisco Ayala
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN
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1.Establecer un horario semanal, con tiempo para el trabajo
intelec-tual, el ocio y el tiempo libre. To-dos los das se debe
reservar (al menos) un par de horas para el estudio
Qu papel juegan los padres en el estudio de sus hijos?
Su hijo/a, en estos momentos, tiene una ocupacin muy especfica,
ESTUDIAR, a la que se debe dedicar con entusiasmo.
El estudio es COMPRENSIN, asimilacin, trabajo con los contenidos
hasta dominarlos; y, como todo trabajo, requiere un esfuerzo y
dedicarle tiempo.
1)Hay que propiciar un AMBIENTE FAMILIAR que favorezca el
estudio
Los padres juegan un papel FACILITADOR, favoreciendo el inters y
la motivacin de su hijo/a. A la vez, tienen que realizar un
seguimien-to y control del rendimiento acadmico.
Deben hacer
pequeos
descansos ,pero no
ver la tele , jugar al
ordenador
R EC O MEN D AC ION ES PAR A AYUD AR A TU HIJO EN
4.Preparar los exmenes con suficiente antelacin. No dejar para
el ltimo da los trabajos que haya que presentar. Lo que se hace
poco a poco resulta ms fcil y se obtienen mejores resultados.
Colaborar en la elaboracin de un horario de estu-
dio, en el que se tendr en cuenta:
2.Organizar, a travs de la agenda, las actividades que hay que
hacer cada tarde.
3.En el tiempo de estudio, se pueden hacer peque-os descansos
cuando se cambia de actividad, pero no se puede ver la tele,
encender el ordenador,
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Crear un ambiente de trabajo en casa, sin ruidos y sin
distracciones, durante el tiempo dedicado al estudio.
Retirar los mviles y aparatos electrnicos (son el mayor
distractor de los jvenes en el momento actual). Temperatura
agradable, sin exceso de calor, y habitacin ventilada.
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2) Ayudarles a que mantengan la MOTIVACIN
Lugar de estudio
3) CONDICIONES FSICAS:
Fomentar la satisfaccin personal por las cosas bien hechas.
Animar en los momentos en que lo necesite. Mantener expectativas
altas: creer en las posibilidades de nuestro hijo/
a, y hacrselo saber. No hacer comentarios negativos sobre su
futuro. Valorar positivamente el esfuerzo que supo-
ne el trabajo como estudiante y, sobre, todo valorarle como
persona.
Revisar, junto con su hijo/a, los cuadernos y los trabajos que
tengan que presentar, corri-giendo lo que observemos que no es
ade-cuado (orden y presentacin) y elogiando los logros.
Mantener contactos peridicos con el tutor/a de su hijo/a, que le
infor-
Alimentacin equilibrada. Es fundamental el desayuno en ca-sa y
traer algo para tomar en el recreo.
Horas de descanso (entre 9 y 10 horas diarias).
Practicar algn deporte (mejora el desarrollo fsico y facilita el
rendimiento intelectual).
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En sntesis, la familia apoyar el proceso formativo, en
cola-boracin con el Centro educa-tivo.
Para ello, es necesario hacer ver a nuestros hijos/as que lo
esencial para ellos, en este momento, es formarse lo me-jor
posible.
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