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Imagem disponível em: <http://www.embarquenaviagem.com/tag/guia-

cultural/>

Colégio Santa Dorotéia

Tema Transversal: “Cultivar e guardar a Criação”

Ano: 1º - Ensino Fundamental /Atividade Interdisciplinar

Aluno(a): ________________________________ No: _____ Turma: ______

Professora: ____________________________________ Data: ___/___/2017

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Imagem disponível em:

<http://www.ronizealine.com/2015/10/como-escrever-dialogos-para-

criancas.html>

Para começar, que tal uma peça de teatro que conta a

história de um menino que tem de superar uma série de desafios, como passar pelo Dragão da Poluição; pelo monstro de três cabeças, que representa o consumismo; por uma múmia egoísta e pelo gigante vaidoso. Esta é uma história que se relaciona com o que estudamos em Ciências e em FHC, destaca os cuidados com o meio ambiente e com o consumismo e nos fala também do cuidado que devemos ter com o outro.

Vale a pena conferir!!

Preparamos uma atividade diferente para estes “Estudos Autônomos”!

Aqui você terá sugestões para aprimorar o aprendizado através de atividades culturais e que possibilitam um

convívio com a família e uma boa diversão!

Peça: A maior flor do mundo Local: Teatro Marília Período: 24/06 a 17/07 Horários: sábados e domingos às 16h30min.

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Outra dica cultural é uma visita ao “Museu dos Brinquedos”! Lá você poderá encontrar brinquedos antigos, de quando seus pais e avós eram crianças como você. Não deixe de conferir as oficinas especiais que são realizadas em alguns dias!

E, olha que bacana! Estamos estudando os brinquedos e as brincadeiras em História!! Confira no Livro Ligados.com, nas páginas 86 e 87, e relembre algumas brincadeiras que vimos lá!!

Imagem disponível em:

<http://www.museudosbrinquedos.org.br/museu>

Para saber mais visite o site do Museu. Lá você irá encontrar todas as informações que precisa para fazer o seu passeio!!

www.museudosbrinquedos.org.br

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VOCÊ SABIA QUE BELO HORIZONTE CONTA COM VÁRIOS PARQUES MUNICIPAIS?

Convide sua família para visitar os parques, para brincar, se divertir e observar a natureza que foi projetada para a preservação da fauna e da flora no coração da nossa cidade. • OBSERVE as fotos a seguir e conheça os parques

selecionados:

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Lembre-se dos estudos em Ciências sobre uma alimentação saudável. Escolha alimentos nutritivos e monte um cardápio delicioso! Consulte a Pirâmide Alimentar para refrescar a sua memória!!!

Imagem disponível em:

<http://www.eueabete.com.br/a-piramide-alimentar-infantil/>

QUE TAL CONVIDAR A SUA FAMÍLIA PARA FAZER UM PIQUENIQUE EM UM DESTES AMBIENTES???

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HORA DO DESAFIO...

Imagem disponível em: <http://www.artesanatoereciclagem.com.br/wp-

content/uploads/2013/10/Maquete-escolar-002.jpg>

CONVIDE um amigo ou familiar para fazer uma MAQUETE com você.

Como estudamos em Geografia, os espaços podem ser

organizados através do uso de maquetes.

Lembre-se: MAQUETE é a representação de um espaço em tamanho menor.

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O QUE FAZER? • CONVIDE um amigo ou familiar para realizar este desafio

com você.

• ESCOLHA um local para representar.

• DECIDA se você fará a maquete de um cômodo específico, ou da rua, do campo ou da cidade.

• OBSERVE, ORGANIZE e NOMEIE os locais que você

observou.

• DICA: utilize materiais reciclados.

Imagem disponível em:

<http://www.inovaadministradora.com.br/ideias-e-inovacoes/em-aguas-claras-projeto-coloca-criancas-para-cuidar-de-condominio-e-propor-

melhorias>

Se precisar de algumas ideias para a construção da sua maquete, busque no site: • <http://www.artesanatoereciclagem.com.br/1562-

maquete-escolar-modelos-e-dicas-de-como-fazer.html>

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Crianças no museu

MUSEU TAMBÉM É LUGAR DE CRIANÇA!!! Que tal conhecer as opções da nossa cidade?

Imagens disponíveis em: <http://www.soubh.com.br/passeios-divertidos/criancas-nos-museus/>

• APROVEITE e ESCOLHA uma das visitas que mais gostou

de fazer para utilizar seus conhecimentos em Língua Portuguesa. CONSTRUA uma frase contando o que você achou de mais interessante neste passeio.

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• Não deixe de se divertir com algumas dicas do “Fique por dentro” do livro didático de Língua Portuguesa.

• FILME COM PIPOCA: Escolha um filme dos Estúdios Disney, que foram sugeridos nas páginas do livro: • Hércules • Tarzan • O Rei leão • Dumbo • Os Sem-floresta • Toy Story 2 • Entre outros...

• LEITURA DO LIVRO COM A FAMÍLIA: Livro: Se essa rua fosse minha Autoras: Bel Linares e Alcy. Editora: Formato.

• MÚSICA:

• CD: “Quando eu crescer, do grupo Éramos três, também

disponíveis no site – http://eramostres.com

• ACESSO AOS SITES: • <www.palavracantada.com.br> • <www.eusou.com/crianca/> • <www.brincandonarede.com.br>

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E para fechar o nosso Guia Cultural de dicas para as férias,

vai aí uma boa sugestão para brincar e se divertir com a Matemática!

Vamos construir um jogo bem legal?

• Você irá precisar de:

• 5 rolinhos de papel higiênico; • 1 tampa de caixa de papelão; • 1 bolinha de borracha ou de pingue pongue; • canetinha; • tesoura; • cola.

Para confeccionar o jogo, observe as imagens a seguir:

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• Corte uma parte de cada rolinho para que fiquem com tamanhos diferentes. Reserve uma parte mais fina para colar na parte de cima da caixa, como na imagem. Cole os rolinhos na parte debaixo da caixa, um ao lado do outro.

• Escolha 5(cinco) números de 0 a 9 e escreva em cada

rolinho com a canetinha. Posicione a bolinha no círculo mais fino do rolinho cortado, como na figura.

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• Para jogar:

Convide alguém para jogar com você. Cada jogador terá 4 chances para acertar a bolinha em um dos rolinhos, vence o jogo quem conseguir mais pontos. Não esqueça de anotar os pontos que você fez em cada jogada para no final somar os pontos.

BOA DIVERSÃO!!