9
CLASSE SECONDA Eseguire la scheda 6 Colorare la terra di Gesù secondo le indicazioni e cerchiare con il rosso le città di Betlemme, Nazaret e Gerusalemme. Leggere le due pagine di “A spasso per Nazaret”. Colorare la casa di Gesù Eseguire le schede Lavora tu, creando la tua casa e la casa di Gesù. Ascoltare e imparare la canzone “Lo scriverò nel vento”, 49° Zecchino d’Oro su Youtube all’indirizzo: https://www.youtube.com/watch?v=2_Ai3YZkyZ8 n.b.eseguire i compiti con parsimonia: al rientro, non è importante avere fatto tutto, ma aver fatto bene quello che si riesce.

CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

CLASSE SECONDA Eseguire la scheda 6

Colorare la terra di Gesù secondo le indicazioni e cerchiare con il rosso le città di Betlemme, Nazaret e Gerusalemme.

Leggere le due pagine di “A spasso per Nazaret”.

Colorare la casa di Gesù

Eseguire le schede Lavora tu, creando la tua casa e la casa di Gesù.

Ascoltare e imparare la canzone “Lo scriverò nel vento”, 49° Zecchino d’Oro su Youtube all’indirizzo:

https://www.youtube.com/watch?v=2_Ai3YZkyZ8

n.b.eseguire i compiti con parsimonia: al rientro, non è importante avere fatto tutto, ma aver fatto bene quello che si riesce.

Page 2: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it
Page 3: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it
Page 4: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

Un raggio di luce entra nella piccola finestra di una casa bianca epiccola, come tante altre di quel villaggio. Non ci sono tapparelle allefinestre così come non si sente suonare la sveglia. Vi chiederete per-ché… perchè la storia si svolge nel passato, tanto tempo fa, quandoGesù era solo un bambino come voi.Ecco il gallo che canta e annuncia a tutti che la nuova giornata staper cominciare.E’ ora di alzarsi, ma le mamme sono già sveglie e in casa si sentonoi rumori delle tazze per la colazione, si sente anche la voce dellamamma che dice. «Gesù è ora di alzarsi!» deve essere proprio Mariache va a svegliare il suo bambino.Non ci sono i letti ma delle stuoie stese sul pavimento.Gesù si alza, si stropiccia gli occhi, arrotola la sua stuoia, indossa latunica e i sandali, i pantaloni non esistono ancora, e raggiunge lamamma per fare colazione.Maria ha impastato la farina macinata il giorno precedente e ne haricavato del buon pane fresco e caldo che Gesù mangia con il latte.Non ci sono merendine o corn flakes. Si sentono altri rumori provenire da dietro la casa, Giuseppe è allavoro nella sua bottega dove realizza oggetti di legno: sgabelli,cas-sapanche,porte e addirittura barche. Costruisce anche molti attrezzida lavoro come gli aratri e le ruote per i carri.Se avanza qualche pezzo di legno,Giuseppe, costruisce dei giocattoliper Gesù come: trottole, barchette o animaletti. A Gesù piacemolto anche giocare con i pezzi di legno così come sono, li usaper fare le costruzioni con i suoi amici che lo ritengono vera-mente fortunato a possedere un così grande «tesoro».Giuseppe intanto ha sentito la voce di Gesù, entratoin casa, saluta tutti con affetto poi va a lavarsial catino con l’acqua che Maria ha preso alpozzo, nel passato non c’erano lavandini erubinetti.A questo punto Giuseppe inizia lapreghiera, tutti stanno in piedi, conil capo coperto e con le mani alzatee ringraziano Dio per la nuova gior-nata.Ora tutti si dedicano al loro lavoro ela città si anima di suoni e rumori.

A spasso per le vie di Nazaret

STORIE

DIO E L’UOMO

97

Cla

sse

2a

Gesù e il suo ambiente

Sicar10A_095-116_23_42 03/03/11 15:00 Pagina 97

Page 5: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

Si aprono molte botteghe come quella del falegname, quella delvasaio che fabbrica vasi e piatti, quella del tessitore che fa e vendestoffe e tappeti di tutti i colori.Per strada si incontrano i pastori con i loro greggi di pecore o con leoche, i soldati romani e alcuni mercanti che trasportano le loro mer-canzie su asini o cammelli, di camion e auto neanche l’ombra,siamo sempre nel passato!Si incontrano anche le donne che vanno al mercato, non hanno da

passare l’aspirapolvere o da avviare la lavatrice, il bucato si faa mano nel catino o alla fontana.I bambini vanno a scuola dove il rabbino, il

loro maestro, li accoglie con il saluto ebraico:«Shalom!»Si siedono sui tappeti, ascoltano la lettura delrotolo della Bibbia e scrivono sulle tavolette dicera, libri e quaderni non esistono ancora.Ogni sera nelle case si cena tutti insieme conpane, uova o pesce e frutta. Dopo cena, non c’èla televisione, il papà racconta delle storie e si

chiacchiera in allegria.Il cielo si fa buio tutti vanno a letto maprima di coricarsi ringraziano il Signoredella giornata che ha donato e tornerà a

donare domani.

STORIE

DIO E L’UOMO

98

Gesù e il suo ambiente

Cla

sse 2

a

Sicar10A_095-116_23_42 03/03/11 15:01 Pagina 98

Page 6: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it
Page 7: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

Piegare a metàun foglio

Piegare versol’interno eriaprire, piegaregli angoli versola piegaturaappena fatta

Riaprire e piegare lepunte verso l’interno

Disegnare porte e finestredella casetta

Con me vivono…

LAVORA TU

I VALORI ETICI E RELIGIOSI

37

Cla

sse

1a

Gesù insegna

COSTRUISCI LA CASETTA SEGUENDO LE INDICAZIONI, DECORA L’ESTERNO E ALL’INTERNO DISEGNA CHI VIVE CON TE.

ISTRUZIONI

Sicar10A_021-041_23_42 03/03/11 15:47 Pagina 37

Page 8: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

Vieni a casa mia

LAVORA TU

ADIO E L’UOMO

109

Cla

sse

2a

Colora la casa di Gesù. Ritaglia i contorni della figura sulla linea continua e piega lungo le linee tratteggiate. Costruisci un villaggio con le case dei tuoi compagni.

ISTRUZIONI

Gesù e il suo ambiente

Sicar10A_095-116_23_42 03/03/11 15:04 Pagina 109

Page 9: CLASSE SECONDA - istitutocomprensivosidoli.edu.it

TESTO DELLA CANZONE LO SCRIVERÒ NEL VENTO COL ROSA DEL TRAMONTO DI QUESTA MIA CITTÀ CHE VOGLIO BENE AL MONDO E A TUTTO IL MONDO IL VENTO SO CHE LO PORTERÀ

LO SOFFIERÀ SUL MARE PER FARLO NAVIGARE FIN DOVE ARRIVERÀ LO LEGGERÀ LA GENTE DI UN ALTRO CONTINENTE E MI RISPONDERÀ

SAREMO TUTTI AMICI SAREMO MILLE VOCI UN CORO CHE CANTANDO CANCELLERÀ LE LINGUE, LE DISTANZE NON CONTERANNO NIENTE E QUESTO MONDO, CHE MONDO SARÀ! COSÌ SARÀ COSÌ SARÀ

LO SCRIVERÒ NEL VENTO COL ROSA DEL TRAMONTO DI QUESTA MIA CITTÀ L'AMORE CHE DAL MONDO MI STA PORTANDO IL VENTO SOFFIANDO FINO A QUA

VOLANDO SOPRA IL MARE FINO A TOCCARMI IN CUORE MA NON SI FERMERÀ NEGLI OCCHI DELLA GENTE DI UN ALTRO CONTINENTE COME RISPLENDERÀ

SAREMO TUTTI AMICI…