1

PROGRAM KEMAHIRAN BERFIKIR

ARAS TINGGI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PETA PEMIKIRAN

PETA PEMIKIRAN•8 proses pemikiran utama

1

Proses Pemikiran : Mendefinisikan mengikut konteks

•Bagaimanakah anda mendefinisikan benda tersebut?

•Bagaimana anda menjelaskan idea tersebut?

Peta pemikiran (gambar peta)

•Peta Bulatan

Kata Kunci

• Konteks/ Senaraikan, • Tuliskan semua yang anda tahu, • Sumbangsaran, • Kenalpasti, • Kaitkan dengan pengetahuan sedia ada, • Meneroka makna/ maklumat

2

Proses Pemikiran : Menerangkan kualiti

•Bagaimanakah kamu menerangkan ciri sesuatu benda?

•Apakah kata sifat yang paling sesuai untuk menerangkan benda ini?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Buih

Kata Kunci

•Terangkan ciri,• Jelaskan sifat, •Gunakan 5 pancaindera untuk menerangkan sesuatu, kualiti, sifat, ciri-ciri

3

Proses Pemikiran : Membanding beza

•Apakah persamaan dan perbezaan kedua-dua benda ini?

•Mana satu yang akan kamu pilihi?Kenapa?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Buih Berganda

Kata Kunci

•Bandingkan, bezakan•carikan persamaan dan perbezaan,• bezakan antara A dengan B

4

Proses Pemikiran : Membuat pengelasan

•Apakah isi utama,isi sokongan dan maklumat berkenaan tentang informasi ini?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Pokok

Kata Kunci

•Kelaskan, •Asingkan, •Kategorikan, •Kenalpasti antara idea utama dan penjelasannya

5

Proses Pemikiran : Hubungan seluruh - bahagian

•Apakah komponen atau bahagian yang membentuk objek fizikal ini

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Dakap

Kata Kunci

•Sebahagian daripada….., •tunjukkan struktur…., •ambil sebahagian daripada…., •kenalpasti struktur, komponen fizikal, anatomi

6

Proses Pemikiran : Urutan

Apakah yang berlaku?

Apakah urutan bagi sesuatu peristiwa yang berlaku?

Apakah peringkat perkembangannya?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Alir

Kata Kunci

•Susunkan mengikut aturan yang betul, •ceritakan/ kira semula, kitaran, •tunjukkan proses, •selesaikan masalah…., •mengkaji corak (trend)

7

Proses Pemikiran : Sebab dan kesan

Apakah yang menyebabkan perkara ini dan kesan-kesannya?

Apakah yang mungkin berlaku?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Pelbagai Alir

Kata Kunci

•Sebab dan akibat, •bincangkan akibatnya/ pengajaran,•apakah yang akan berlaku sekiranya…., jika….maka…..,

•terangkan perubatan…., •kenalpasti pengajarannya,•kenalpasti keputusan daripada…., •apa yang berlaku jika…

8

Proses Pemikiran : Analogi (hubungan yang sama, mencari faktor penghubung)

Apakah perkaitan atau analogi antaranya?

Peta pemikiran (gambar peta)

Peta Titi

as

Kata Kunci

•Kenalpasti perkaitan, •meneka peraturan, simbol, analogi, kesetaraan

Contoh

Mathematics

37

5 SAMPEL BARUYANG BERBEZA

Biology

Technology

*

I put too much water in

I did not measure my flour accurately

I opened the oven door too soon

My cake sunk in the middle

I was upset

Mum made another cake

It cost more money

48

Relating factor: is the mother of a

cow

calf

hen

chick

kangaroo

joey

ewe

lamb

AS AS AS