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亞東紀念醫院放射師實習生學習重點
新進醫事放射師學習手冊
放射師姓名:___________
96年1月22日制定 第一版
97年7月26日修訂
98年9月30日修訂
98年11月19日修訂
100年07月01日修訂
目錄
目錄………………………………………………………………………………………………………… P1-3
學習目標、學習計畫及教學方法………………………………………………………………………… P4-5
樓層介紹……………………………………………………………………………………………………… P6
聯絡電話及相關資源………………………………………………………………………………………… P7
新進放射師學習項目表(學習計畫表) …………………………………………………………………… P8
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師訓練計劃表………………………………………………………… P9
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師泌尿道攝影(R3)在職訓練查檢表………………………………… P10
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P11
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P12
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P13
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P14
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師泌尿道攝影(R5)在職訓練查檢表………………………………… P15
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P16
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P17
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P18
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P19
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師放射醫學影像品保在職訓練查檢表……………………………… P20
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P21
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P22
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P23
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P24
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師急診影像醫學科在職訓練查檢表………………………………… P25
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P26
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P27
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P28
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P29
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師骨質密度(BMD)在職訓練查檢表………………………………… P30
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P31
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P32
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P33
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P34
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師電腦斷層(CT)在職訓練查檢表……………………………… P35-36
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P37
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P38
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P39
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P40
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師血管攝影(Angiography)在職訓練查檢表……………………… P41
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P42
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P43
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P44
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P45
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師磁振造影(MRI)在職訓練查檢表………………………………… P46
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P47
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P48
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P49
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P50
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師超音波造影與品保在職訓練查檢表……………………………… P51
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床指導學員意見表……………………………………………… P52
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表…………………………………………………… P53
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表……………………… P54
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師受訓學員教學紀錄表單…………………………………………… P55
亞東紀念醫院新進醫事放射師在職訓練成績表…………………………………………………………… P56
備忘錄……………………………………………………………………………………………………P57- 58
學習目標、學習計畫及教學方法
學習目標:
· 學習全人、一般性、專業性、整合性放射醫學知識與技能,並學習醫學團隊合作精神。
學習計畫:
· 參與科內各項教學活動、個案研討,以增進醫學知識與能力。
· 藉由臨床的教學,學習與病人的互動,培養全方位人性化醫療的能力。
· 參與臨床醫療,熟練基本技能,以獲得臨床醫學知識,並增進臨床操作能力。
· 瞭解實證醫學知識,並學習運用實證醫學的方法於臨床問題之解決。
教學方法:
· 利用週詳的訓練計畫,讓每位新進放射師有明確的時間表知道自己的訓練檢查室及日期。
· 利用檢查室查檢表讓新進放射師知道該檢查室應學習到的技能及知識。
· 每一檢查室訓練完畢後,請該檢查室之指導放射師填寫亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師在職訓練查檢表。
· 新進放射師在每一檢查室訓練完畢後,需填寫亞東紀念醫院影像醫學科放射師臨床指導學員意見表,便於在學習中遇到問題以及對指導放射師教授過程給予意見反映。
· 新進放射師在每一檢查室訓練完畢後,指導放射師需填寫亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師臨床學習查檢表,便於了解新進放射師學習狀況。
· 新進放射師在每一檢查室訓練期間,教師與學員須填寫影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師受訓即時雙向回饋意見表,便於教師與學員彼此間即時雙向回饋意見。
· 新進放射師在每一檢查室訓練完畢後,需填寫影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單,便於學員知悉本次教學課程內容。
· 每週三、五早上7:30參與科內放射師的繼續教育及影像品質討論會議。
· 每位新進放射師皆有一位生活導師(科內資深放射師擔任)進行輔導,生活導師為新進放射師溝通之橋樑,如有任何建議或想法請直接與生活導師反應。
· 每月生活導師與新進放射師進行不定期輔導,期以了解該員近況(為期兩年),並在當月結束時填寫亞東醫院影像醫學科新進放射師輔導紀錄表以了解新進人員是否有任何建議或想法。
樓層介紹
各樓層項目介紹
14
國際會議廳
13
員工餐廳
12
12D病房
11
11D病房
10
10D病房
09
9A病房、9B病房、9D1病房、9D2病房
08
8A病房、8B病房、8D病房、呼吸照顧中心、肺功能檢查室、祈禱室、佛堂
07
7A病房、7B病房、7D病房、內視鏡、超音波檢查中心
06
6D病房
05
內外科加護病房、5C011~261、燒燙傷病房、醫學研究共同實驗室
04
4A病房、4B病房、4D病房、美容中心、產房、4E01~03、嬰兒室、小兒及新生兒加護病房
03
心血管加護病房、心導管室、血管攝影室、手術室
02
門診201~241、牙科、檢驗、X光室、碎石室、屈光雷射室、住出院服務處、DSCT
01
掛號、批價、門診101~109、藥局、心臟功能室、急診、急診X光室、核磁造影室、電腦斷層掃描室、社服
B1
放射腫瘤科門診、核子醫學科、血液腫瘤門診、化學治療中心、臨床病理科、組織病理科、商店街、藥劑科、病歷室、往生室、健檢中心、骨質密度檢查室、乳房攝影檢查室
B2
放射腫瘤科治療室
影像醫學科
技術長辦公室
1216
放射腫瘤科
模擬定位室
1021
影像醫學科
2216,2213
地下一樓
放射腫瘤科櫃檯
1031
一樓
影像醫學科櫃檯
1109
地下二樓
放射腫瘤科櫃檯
1046
二樓
影像醫學科櫃檯
2218
放射腫瘤科
放射技術師辦公室
1050
影像醫學科DSCT
1214
放射腫瘤科
醫學物裡師辦公室
1033
影像醫學科
急診X光檢查室
1108
放射腫瘤科會議室
1062
影像醫學科
急診電腦斷層室
1110
核子醫學科櫃檯
1223
影像醫學科
核磁共振檢查室
1131
核子醫學控制室
1219
影像醫學科
血管攝影室
4383
放射免疫分析室
1226
骨質密度檢查室
4640
牙科
1210,2201
放射腫瘤科
電腦斷層定位室
1006
超音波室
2940
放射腫瘤科
螺旋刀治療室
1009
心導管室
4380,4381
放射腫瘤科
直線加速器治療室
1019
體外震波碎石室
1221
圖書館網址:http://lib.femh.org.tw 分機2868
亞東醫院網址:http://www.femh.org.tw
聯絡電話及相關資源
新進放射師學習項目表(學習計畫表)
放射診斷技術學習項目表
1. 一般診斷攝影技術
頭頸部攝影
胸腹部攝影
脊椎攝影
四肢攝影
2.特殊攝影技術或介入性診斷攝影
消化系統攝影
泌尿系統攝影
生殖系統攝影
3.骨質密度測量
4.乳房攝影(女性放射師)
5.電腦斷層技術
6.血管攝影
7.磁振造影技術
8.放射治療技術
9.核子醫學診療技術
10.心導管攝影技術
11.牙科攝影技術
12.體外震波碎石室
13.超音波技術
訓練課程
(進用單位:影像醫學科) 林宗德-訓練課程(100年07~101年11)
訓練年
訓練項目(課程)
訓練時間及方式
評核標準(方法)
備註
07-08月(2個月)
影像醫學科訓練課程
一、血管攝影與品保
1.神經系統血管攝影
2.非神經系統血管攝影
3.血管攝影影像之診斷
實務操作,授課時數為8小時
1.設備儀器操作使用評核
2.影像品質評核
屬介入性檢查配合醫師執行
09月
(1個月)
二、一般診斷攝影與品保
1.骨質密度測量
2.加護中心及感染病床
床邊攝影
3.一般X光素片影像之診斷
實務操作,授課時數為6小時
1.攝影檢查技術實務操作評核
2.設備儀器操作使用評核
3.影像品質評核
10月
(1個月)
三、放射醫學影像品保
1.醫學影像之處理、分
析及品保
2.醫學影像儲傳系統
實務操作,授課時數為4小時
1.影像品質評核
11-101年 02月
(4個月)
四、電腦斷層造影與品保
1.全身性電腦斷層造影
檢查
2.電腦斷層造影影像診
斷
實務操作,授課時數為16小時
1.檢查技術實務操作評核
2.設備儀器操作使用評核
3.影像品質評核
配合醫師執行
03-06月
(4個月)
五、磁振造影與品保
1.全身性磁振造影檢查
2.磁振造影影像之診斷
1-2週
實務操作,授課時數為16小時
1.檢查技術實務操作評核
2.設備儀器操作使用評核
3.影像品質評核
配合醫師執行
07-08月
(2個月)
六、超音波造影與品保
1.一般科超音波
2.超音波影像之診斷
實務操作,授課時數為8小時
1.檢查技術實務操作評核
2.設備儀器操作使用評核
3.影像品質評核
屬介入性檢查配合醫師執行
09-10月
(2個月)
七、特殊攝影或介入性診療攝影與品保
1.消化系統透視攝影
2.泌尿系統透視攝影
3.生殖系統透視攝影
4.特殊攝影影像之診斷
實務操作,授課時數為16小時
1.設備儀器操作使用評核
2.影像品質評核
屬介入性檢查配合醫師執行
11月
(1個月)
補強訓練項目(由學員自行選擇要加強的課程)
其他(輻射安全與輻射防護)
訓練期間操作各項放射性物質設備及執行攝影檢查與治療時都須兼顧輻射品質與病人安全。
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師特殊攝影(R3)在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
特殊攝影(R3)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
2
小
時
(1)開關機程序
(2)每日/週初級保養執行說明
(3)控制台功能使用與認識
(4)緊急停止按鈕的位置與功能說明
(5)顯影劑的泡製與認識
(6)影像確認與上傳PACS
檢查與流程
6
小
時
(1)ESO & UGI
(2)LGI
(3)HSG
(4)VCUG
(5)其他特殊攝影技術
實務操作,授課時數為8小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師泌尿道系統攝影(R5)在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
泌尿道系統攝影(R5)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
8
小
時
(1)開關機程序
(2)控制台功能使用與認識
(3)檢查病患擺位技術與流程
(4)顯影劑使用介紹
(5)過敏時反應處置說明
(6)影像確認與上傳PACS
實務操作,授課時數為8小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
4. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
6. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師放射醫學影像品保在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
放射醫學影像品保
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
4
小
時
(1)影像調校與上傳(RF)(儀器端)
(2)影像調校與上傳(CR)(儀器端)
(3)影像調校與上傳(DR)(儀器端)
(4)PACS系統設定與使用
(5)影像(後處理)結合與刪除
(6)影像資料儲存
(7)PACS-RIS-HIS連結
實務操作,授課時數為4小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師急診影像醫學科在職訓練查檢表
放射師姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
地點
訓練時間
訓練機房
查檢項目
訓練人簽名
ER區
ID station /AGFA QC
檢查資料輸入
如何修正病患資料
急診放射科第三檢查室
操作(for急診病患)
急診放射科第五檢查室
操作(病房)
portable
儀器操作
認識環境
indication
compact
使用方式
故障排除
雜項
洗片機開關機
故障排除
更換軟片
拷貝片子(CD & 出片)
麻管藥流程
病患報到流程
誠杏系統使用
RIS/PACS當機處理流程
實務操作,授課時數為4小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師學長學姊。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為新進放射師在職訓練之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師骨質密度(BMD)在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
骨質密度(BMD)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
2
小
時
(1)每日QA的執行
(2)與病人衛教和溝通
(3)L-spine
(4)Hip-joint(L)(R)
(5)分析病人資料
(6)基本判讀
實務操作,授課時數為2小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/09/30
影像醫學科新進放射師電腦斷層在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
電腦斷層(CT)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
2
小
時
(1)開、關機/儀器校正
(2)查Creatinine
(3)儀器面板操作
(4)IC卡RCP/RICP
(5)病人檢查流程
(6)口服顯影劑
(7)病人衛教
(8)光碟燒錄
(9)影像存取
Brian
2
小
時
(1)Routine
(2)Sinus
(3)Orbits
(4)Facial
(5)Temporal
NECK
2
小
時
Routine
Chest
2
小
時
(1)Routine
(2)HRCT
(3)CTA
(4)PE
Abdomen
2
小
時
(1)Routine
(2)CTA
(3)3-phase
(4)Kidneys
(5)Colon
Pelvis
2
小
時
Routine
Extremity
2
小
時
Routine
CTA
Spine
2
小時
HIVD
Fracture
實務操作,授課時數為16小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/9/30
影像醫學科新進放射師血管攝影(Angiography)在職訓練查檢表
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
血管攝影(Angiography)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
1
小
時
(1)儀器簡介
(2)標準開關機流程
(3)儀器矯正及基本操作
(4)病患作業流程
2
小
時
器材、器械、耗材認識種類及特性
1
小
時
無菌概念及作業
2
小
時
Diagnostic angio 檢查了解
2
小
時
Treatment angio 檢查了解
實務操作,授課時數為8小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/07/02
影像醫學科新進放射師磁振造影(MRI)在職訓練查檢表-男
放射師
姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
磁振造影(MR)
放射師姓名
日期
學習重點
時數
細項
指導日期
指導老師
基
本
作
業
4
小
時
(1) MRI申請單認識
(2)儀器開關機程序
(3)coil的認識
(4)sequence的認識
(5)quality calibration
A.流量、溫度
B.液氦、cold head
C.假體測試
D.電腦室溫溼度
E.壓縮機馬達
(6) sequence的應用
Brian
4
小
時
(1)Routine
(2)uncoperation patient
(3)Seizure
(4)I.A.C
(5)Sella
(6)Orbital
Spine
4
小
時
(1)C-spine
(2)T-spine
(3)L-spine
Prostate
4
小
時
Routine
實務操作,授課時數為16小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:影像醫學科技術長或影像醫學科組長。
亞東紀念醫院影像醫學科放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識
□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
修訂:2009/11/19
修訂:2011/07/01
影像醫學科新進放射師超音波造影與品保在職訓練查檢表
放射師姓名
□男 □女
時 間
民國 年 月 日
超音波造影與品保
放射師姓名
日期
學習重點
時數
指導日期
指導老師
機器基本維護
1小時
病人衛教與互動
1小時
基本解剖生理學
1小時
基本超音波原理
1小時
基本機器功能應用
2小時
腹部超音波掃描技巧
2小時
實務操作,授課時數為8小時
注意事項:
1. 新進放射師應隨身攜帶本表,每天於檢查室將本表呈示當天執行放射師。
2. 新進放射師對於已教導學習項目還不了解或需要再加強者,應主動告知技術長。
3. 本表列入新進放射師考核結束後應交回技術長,未全部完成或遺失者,不予評定新進放射師考核。
本查檢表為放射師在職訓練及進階考核之用途。
稽核者:
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床指導 學員意見表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
請就下列8項問題,依照五種程度來,請圈最適當之選項
計分模式如下:非常不同意:0分 不同意:1分 普通:3分 同意:4分 非常同意:5分
指導教師滿意度評估
1. 臨床指導學員方式適當□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 臨床指導學員清楚教導概念及技能□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 臨床指導學員時間控制適當並情況良好□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
4. 臨床指導學員運用良好的語言技巧□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
5. 臨床指導學員善用互動式教學,促進學員相互合作□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
學習滿意度評估
1. 達到自己預期的臨床學習目標□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
2. 認為該臨床指導課程對於日後解決或處理臨床問題有實質幫助□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
3. 使我更有興趣學習該領域相關知識□非常同意 □同意 □普通 □不同意 □非常不同意
對該臨床指導教師其他相關建議(煩請說明)
亞東紀念醫院影像醫學科新進放射師 臨床學習 查檢表
指導教師姓名: 受訓學員姓名:
教授主題:
填表日期: 年 月 日 至 年 月 日
受訓學員臨床學習評估
1.專業知識
□A □B □C □D □E
□+ □-
2.操作技巧
□A □B □C □D □E
□+ □-
3.操作熟練
□A □B □C □D □E
□+ □-
4.醫療互動
□A □B □C □D □E
□+ □-
5.平時表現
□A □B □C □D □E
□+ □-
6.整體評量
□A □B □C □D □E
□+ □-
· A:95分B:85分 C:75分 D:65分 E:55分
· 評核(+)者成績加兩分、評核(-)者成績減兩分。
· 評量A以上或D以下,請於指導教師建議事項加註說明。
· 評量E,請提供補強訓練項目。
指導教師建議事項:
簽名: 日期:
影像醫學科新進醫事放射師與臨床指導教師
受訓即時雙向回饋意見表
姓名:
科別:
受訓時間:
受訓項目
受訓學員回饋
指導教師回饋
學 員(簽名): 指導老師(簽名):
主 持 人(簽名):
影像醫學科新進醫事放射師受訓學員教學記錄單
教學單位:
日 期: 年 月 日( )時間: 地點:
課程主題:
指導教師:
受訓學員:
內容摘要:
整理者:___________________ 授課老師附簽:_________________
新進醫事放射師在職訓練成績表
新進放射師姓名: 訓練日期:
在職訓練成績總平均: 分
各科組長簽名:
· 影像醫學科:
· 放射腫瘤科:
· 核子醫學科:
各科主任簽名:
· 影像醫學科:
· 放射腫瘤科:
· 核子醫學科:
備忘錄
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