Caracteristicas Del Mundo Actual (2)

5/25/2018 Caracteristicas Del Mundo Actual (2)

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Repblica de Cuba.Universidad Mximo Gmez.

Ciego de vila.

Caractersticas del Mundo actual.

Integrantes !eid" de la C #ello Rodr$guez Roberto Campbell %ross

Isidro Campbell %ross &inardo %'omas Campbell

Ra(uel Campillo )ernndez *ictor Mac+c'aser ,vrig't

-scar ernndez /aran0o &amin #etanzos )ernndez

12o 3445

%raba0o publicado en 666.ilustrados.comLa mayor Comunidad de difusin del conocimiento
http://www.ilustrados.com/http://www.ilustrados.com/


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NDICE

Introduccin pg. 01

Desarrollo... pg. 02

Conclusiones..... pg. 39

i!liograf"a...... pg. #0


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$ensamiento

%Ca!e preguntarse si el uso y el a!uso de la fuer&a solucionarn los pro!lemas dmundo y defendern los derec'os 'umanos de las personas inocentes (ue 'omueren !a)o los misiles y las !om!as (ue estn cayendo so!re un pe(ue*o pa"s. +

,idel Castro -u


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Introduccin

a reali&acin de este tra!a)o tiene como o!)etio esencial caracteri&ar al mundactual/ 'aciendo mayor nfasis en los pro!lemas glo!ales (ue 'oy amena&an la 'umanidad.L

iimos una poca comple)a/ en la (ue se perci!en/ con mayor nitide&/ las profundacontradicciones antagnicas en (ue se 'a producido el desarrollo social a lo largo dla 'istoria de la 'umanidad. oy ms (ue nunca se comprende la sentencia marisde (ue 'emos iido la pre'istoria 'umana. La dinmica acelerada de la produccidel sa!er/ los nueos campos de la ciencia y la tecnolog"a/ las nueas pautas de ciili&acin marcadas por el desarrollo de la informtica y la comunicacin/ automati&acin de la produccin y los sericios se produce su!sumidas en la lgicdel sistema capitalista4 en consecuencia estn marcadas por el afn de ganancia/ dlucro y por la ine(uidad e in)usticia social. 5s eidente (ue las posi!ilidades desistema capitalista y de la !urgues"a como una de sus clases socialefundamentales/ frenan/ limitan o distorsionan los progresos de la ciencia y

tecnolog"a/ 'aciendo (ue sus !eneficios no solo no lleguen por igual a todos lo'a!itantes del planeta/ sino (ue se coniertan en instrumentos de dominacin ponen en peligro la propia eistencia 'umana.

La glo!ali&acin/ como proceso o!)etio/ gestada por el propio desarrollo del sistemcapitalista 'a trascendido sus presupuestos econmicos y penetrado toda la idsocial. Los pro!lemas acumulados durante siglos son 'oy de tal magnitud (ue 'aad(uirido una naturale&a glo!al en dos sentidos6 por una parte/ afectan a mas de unnacin/ prcticamente a toda la comunidad de naciones/ desde las mas atrasada'asta las mas desarrolladas (ue no escapan de las contradicciones del sistema (ugeneran estos pro!lemas4 y por otra parte/ dado )ustamente por esta dimensi

ninguna nacin aislada podr"a enfrentarlos con ito. $or estas ra&ones es (ue sdenominan pro!lemas glo!ales.

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&esarrollo

5n nuestro mundo reina el caos dentro y fuera de las fronteras. Los pro!lemaglo!ales del mundo actual constituyen el resultado de los procesos y fenmenosociales (ue se reelan en forma de contradicciones/ desproporciones/ alteracioneo desarreglos funcionales en esferas determinadas de la actiidad ital de

sociedad 'umana. 5stos pro!lemas influyen so!re la ida de los pue!los/ lodestinos de la 'umanidad y las relaciones internacionales.

5l mundo actual se caracteri&a de la siguiente manera6

1. ay una reali&acin de los 7 rasgos del imperialismo.2. Las 58 'acen el reparto econmico del mundo.3. ay fuertes contradicciones interimperialistas.#. -estricciones de los derec'os ciiles.7. :umenta la dependencia y la deuda sigue creciendo.;. Los ricos se endeudan con sus propias monedas y lo resuelen imprimiendo.

olo 27 pa"ses del 8ercer ?undo tienen acceso al mercado financiero.10.5l a'orro de los presidentes del 8ercer ?undo se guardan en los !ancos

occidentales.11.o se muee la ,@12.Contradicciones con la ,@ calificada y no calificada.13.5fectos so!re la ,@/ aumenta el desempleo.1#.Dominio mundial del ?/ ,?I/ A?C y ACD5.17.ay !ipolaridad/ de un lado estn los pa"ses ricos agrupados en el grupo de

los < marrusias/ el clu! de los 20 y la ACD5.1;.a)an los salarios a escala glo!al.1


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32.5n 5 eiste un estimado de 1= millones de desempleados y 70 millones dpo!res.

33.ay desempleo/ eclusin/ so!re eplotacin/ sa(ueo del planeta.3#.>e pierden muc'os empleos en >:. y en 5.37.5n 5: eisten 32 millones de personas con personas con esperan&a de id

menores de ;0 a*os/ #0 millones sin seguro medico/ 30 millones de po!res

72 millones de analfa!etos.3;.:ctiidad la!oral alta en fminas e infantes.3


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;=.5iste el ro!o desergon&ado de las ms calificadas inteligencias del 8ercer?undo4 con cuantiosos salarios atraen a esas inteligencias a las sociedadesde consumo sin gastar un centao en formarlas.

;9.?uc'os )enes del 8ercer ?undo (ue estudian en las uniersidades/ de lasantiguas metrpolis o de otros pa"ses ricos no regresan.


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97.Los 'om!res pol"ticos son controlados por el mercado.9;.5l mercado go!ierna y el estado 'ace la gestin.9olo en 5 'ay mcomputadoras (ue la suma de las eistentes en el resto del mundo. 5stopa"ses controlan el 9


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aremos mayor nfasis en esto pro!lemas glo!ales (ue 'oy afectan a la 'umanidad

Calentamiento Global.

Calentamiento glo!al es un trmino utili&ado 'a!itualmente en dos sentidos6

1. 5s el fenmeno o!serado en las medidas de la temperatura (ue muestra epromedio un aumento en la temperatura de la atmsfera terrestrey de loocanosen las Bltimas dcadas.

2. 5s una teor"a (ue predice/ a partir de proyecciones !asadas en simulacionecomputacionales/ un crecimiento futuro de las temperaturas.

La temperatura del planeta 'a enido elendose desde mediados del siglo JIJcuando se puso fin a la etapa conocida como la pe(ue*a edad de 'ielo.

5s de rese*ar (ue muc'os grficos empleados para mostrar el calentamien

empie&an en 19egundHuerra ?undiales cuando empe& el importante aumento de emisin de los gasede efecto inernadero. Kpoca sta (ue coincide con la alarma por un posi!oscurecimiento glo!alo enfriamiento glo!ala finales del siglo JJ2. La dcada mcalurosa del pasado siglo JJ fue precisamente la de los a*os 30. 5n los Bltimo20.000 a*os el suceso ms importante es el final de la 5dad de ielo/ 'acaproimadamente 12.000 a*os3 . Desde entonces/ la temperatura 'a permanecidrelatiamente esta!le/ aun(ue con arias fluctuaciones como/ por e)emplo/ el $er"odde 5nfriamiento ?edieal o $e(ue*a 5dad del ielo. >egBn el I$CC/ durante el sigJJ la temperatura promedio de la atmsfera se increment entre 0/# y 0/= C.

Los gelogoscreen (ue la 8ierra eperiment un calentamiento glo!al durante ursico inferiorcon eleaciones medias de temperatura (ue llegaron a 7 C. Ciertainestigaciones2223indican (ue esto fue la causa de (ue se acelerase la erosin dlas rocas 'asta en un #00G/ un proceso en el (ue tardaron 170.000 a*os en ollos alores de diido de car!ono a nieles normales. $osteriormente se produ)tam!in otro episodio de calentamiento glo!al conocido como ?imo termal d$aleocenoM5oceno2#.

Datos de Inters del Calentamiento Hlo!al

>egBn un art"culo pu!licado en enero del 200#/ el calentamiento glo!al podr

eterminar a una cuarta parte de todas las especies de plantas y animales dla 8ierrapara el 2070. 5studios reali&ados/ muestran (ue la dcada de los noenta/ fue la m

caliente en los Bltimos mil a*os. 5n caso de (ue todo el 'ielo (ue forma el Inlandsisantrticose fundiera/

niel del mar aumentar"a aproimadamente ;1 m4 un aumento de slo ; !astar"a para inundar a Londresy a uea NorO.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Temperaturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Atm%C3%B3sfera_terrestrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9anohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_de_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Oscurecimiento_globalhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Enfriamiento_global&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_de_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_del_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_del_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Geolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Jur%C3%A1sico_inferiorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%B3xido_de_carbonohttp://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%B3xido_de_carbonohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inlandsishttp://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%A1rtidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Londreshttp://es.wikipedia.org/wiki/Nueva_Yorkhttp://es.wikipedia.org/wiki/Temperaturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Atm%C3%B3sfera_terrestrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9anohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_de_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Oscurecimiento_globalhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Enfriamiento_global&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_de_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_del_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peque%C3%B1a_Edad_del_Hielohttp://es.wikipedia.org/wiki/Geolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Jur%C3%A1sico_inferiorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%B3xido_de_carbonohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inlandsishttp://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%A1rtidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Londreshttp://es.wikipedia.org/wiki/Nueva_York


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5n niel del diido de car!ono ECA2F en la atmsferapodr"a duplicarse en loprimo 30 o 70 a*os.

Los pa"ses ms afectados son los principales en promoer la reduccin demisin de los gases inernadero

5n 19=# el tama*o del 'ueco en la capa de ozono/ (ue se mide so!re :ntrtida/ era aproimadamente < millones de OmP/ 'asta 1990 alcan& los 2millones de OmP Ecuatro eces mayorF. Desde el a*o 90/ el agu)ero de A&onsigue una tendencia a la reduccin27EImagen/ medidas del %agu)ero de o&onde la :ntrtida% anuales por la :>:F

EEstos datos se miden en la poca de mayor amplitud del agujero, verano F

La aceleracin del flu)o del 'ielo en regiones de Hroenlandia se estim e2000 (ue disminuye el olumen de su inlandsisen 71 OmQRa*o2;/ aun(ue unreealuacin ms reciente2


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&eserti7icacin

$or deserti7icacino aridizacinse entiende el proceso por el (ue un territorio(uno posee las condiciones climticasde los desiertos/ principalmente una &ona ridsemirida su!'Bmeda seca/ termina ad(uiriendo las caracter"sticas de stos. 5ssucede como resultado de la destruccin de su cu!ierta egetal/ de la erosin dsuelo y de la falta de agua. >egBn datos del $rograma de las aciones nidaspa

el ?edio :m!iente E$?:F/ el 37 G de la superficie de los continentes puedconsiderarse como reas desrticas. Dentro de estos territorios so!reien millonede personas en condiciones de persistente se(u"a y escase& de alimentos. Lepansin de estos desiertos se de!e a causas 'umanas. Cuando el proceso es sinterencin 'umana/ es decir/ por causas naturales se trata de la deserti&acin.

Uonas con desertificacin

Madagascar6 es el pa"s ms erosionado del mundo. 5l 93 G del !os(utropical y el ;; G de su sela lluiosa 'an sido talados.

7rica 6 en pa"ses muy po!lados y con pocos recursos/ como los de la fransu!sa'ariana/ se o!sera un incremento en las &onas desrticas. acione

(ue durante siglos 'a!"an sostenido sociedades prsperas/ se encuentraa'ora en el l"mite de la su!sistencia. 8spa2a6es el pa"s de la nin 5uropeacon mimo "ndice de deserti&acin.

La mayor"a de las eces/ los procesos de desertificacin no son de ninguna manernaturales. 5l 'om!re como interentor con su medio/ y capa& de modificarlo/ 'eplotado significatiamente sus recursos/ sin tener muc'as eces/ el m"nimo dconsideracin (ue de!er"a/ con el am!iente. La tala desenfrenada de los r!oles/ 5fecto inernaderoy el mal uso de agua son algunos de los factores (ue contri!uyea este proceso. :'ora !ien/ se 'an estado estudiando a lo largo de los a*odiersos mtodos para recuperar terrenos deserti&ados/ muc'as eces con ito.

5n 19


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5stas ariaciones se de!en a las diersas proporciones presentes de diferente'idrocar!uros. 5s un recurso natural no renoa!le/ y actualmente tam!in es principal fuente de energ"aen los pa"ses desarrollados. 5l petrleo l"(uido puedpresentarse asociado a capas de gas natural/ en yacimientos (ue 'an estadenterrados durante millones de a*os/ cu!iertos por los estratos superiores de corte&a terrestre.

A!)etios de precios

:;?A!)etio impl"cito por de!a)o de 7 dlares por !arril.

:;>@=:;>;A!)etio impl"cito de entre 7 y 12 dlares por !arril.

:;>;=:;5AA!)etio impl"cito por encima de 30 dlares por !arril.

:;5=actualmenteA!)etio impl"cito por encima de los =0 dlares por !arril u precio/ de una forma u otra/ fue siempre decidido por las grandes transnacionaleo los propios pa"ses del 8ercer ?undo eportadores de petrleo/ asociados edefensa de sus intereses.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrocarburoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gas_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Yacimiento_geol%C3%B3gicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estratohttp://es.wikipedia.org/wiki/Corteza_terrestrehttp://es.wikipedia.org/wiki/1960http://es.wikipedia.org/wiki/1973http://es.wikipedia.org/wiki/1974http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1985http://es.wikipedia.org/wiki/1986http://es.wikipedia.org/wiki/1990http://es.wikipedia.org/wiki/1991http://es.wikipedia.org/wiki/2000http://es.wikipedia.org/wiki/2000http://es.wikipedia.org/wiki/2005http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/2007http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/Julio_de_2007http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrocarburoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gas_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Yacimiento_geol%C3%B3gicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estratohttp://es.wikipedia.org/wiki/Corteza_terrestrehttp://es.wikipedia.org/wiki/1960http://es.wikipedia.org/wiki/1973http://es.wikipedia.org/wiki/1974http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1985http://es.wikipedia.org/wiki/1986http://es.wikipedia.org/wiki/1990http://es.wikipedia.org/wiki/1991http://es.wikipedia.org/wiki/2000http://es.wikipedia.org/wiki/2000http://es.wikipedia.org/wiki/2005http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/2007http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/Julio_de_2007


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Los precios !a)os !enefician fundamentalmente a los pa"ses ricos y grandederroc'adores de com!usti!le. Limitan/ a la e&/ la !Bs(ueda y eplotacin dnueos yacimientos/ el desarrollo de tecnolog"as (ue reducen el consumo y protegeal medio am!iente/ y afectan a los eportadores de nuestro mundo. Los altos precioson fcilmente soportados por los pa"ses ricos/ pero desesperan&adores destructios/ en cam!io para la econom"a de gran parte del 8ercer ?undo. 5

a!solutamente in)usto (ue ?o&am!i(ue/ un pa"s po!re del 8ercer ?undo/ con =dlares de $roducto Interno ruto per capita/ tenga (ue pagar por un producto taital el mismo precio (ue >ui&a/ con #3 #00 dlares per capita/ 71; mas (u?o&am!i(ue.

9R8CI- &8! -R-

De!ido a (ue es relatiamente inerte/ se suele encontrar como metal/ a eces compepitas grandes/ pero generalmente se encuentra en pe(ue*as inclusiones ealgunos minerales/ etas de cuar&o/ pi&arra/ rocas metamrficas y depsitoaluiales originados de estas fuentes. 5l oro est ampliamente distri!uido y

menudo se encuentra asociado a los minerales cuar&o y pirita/ y se com!ina coteluro en los minerales calaerita/ silanitay otros. >udfricaes el principal productde oro cu!riendo aproimadamente dos tercios de la demanda glo!al. Los romanoetra"an muc'o oro de las minas espa*olas/ pero 'oy en d"a muc'as de las minas dste pa"s estn agotadas. 5l oro se etrae por liiiacincon cianuro. 5l uso dcianuro facilita la oidacin del oro formndose :uECF22M en la disolucin. $aseparar el oro se uele a reducir empleando/ por e)emplo/ &inc. >e 'a intentadreempla&ar el cianuro por algBn otro ligando de!ido a los pro!lemamedioam!ientales (ue genera/ pero o no son renta!les o tam!in son ticos.

$roductores mundiales de oro

-anOing $a"s$roduccin 200;

E en toneladas mtricas de oro fino F

1 >udfrica 2


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$osteriormente los go!ernantes acu*aron monedas con sus efigies y se 'icieron coel monopolio de la distri!ucin del dinero. La tentacin de fi)ar la paridad del dineracu*ado por encima del alor real del oro (ue conten"an fue demasiado fuerte parlos poderes pB!licos/ (ue pronto re!a)aron la ri(ue&a de las aleaciones (ucompon"an la moneda. 5sta erdadera alquimia legalpermiti a los so!eranos de poca comprar co!re para transformarlo en monedas (ue end"an a precio de or

Los mecanismos del mercado no tardaron en adertir el enga*o de formautomtica/ por lo (ue cada e& nos ped"an un mayor nBmero de estas monedalegalmente falsificadas al ir a ad(uirir un !ien. 5l endedor tiende a (uerer/ a cam!de su producto/ la misma cantidad de oro de siempre/ independientemente dnBmero de monedas con la efigie del monarca gra!ada (ue fueran necesarias. esta su!ida (ue 'ace (ue se inflen los precios se le llam inflacin.

ueo rcord en precio del oro

5l derrum!e del dlar/ tensiones geopol"ticas y el aumento del petrleo faoreciero'oy un nueo rcord en el precio del oro/ con =9= dlares la on&a en el mercado d

-eino nido. La eentual posi!ilidad de otra reduccin de las tasas de inters e5stados nidos apoya tam!in los atractios de ese metal/ considerado inersisegura.

:l indicar la "spera (ue la -esera ,ederal estadounidense est preparada patomar medidas sustanciales con el fin de estimular a la econom"a/ su presidente/ eernanOe/ anunci prcticamente la disminucin de los tipos. De esa forma sacerca el oro al niel de los 900 dlares por on&a/ un precio sin precedentes peposi!le/ dadas las epectatias econmicas mundiales.

5l 2 de enero pasado su alor se remont 'asta superar los =70 dlares la on&a

rcord alcan&ado en enero de 19=0. 5iste una relacin inersa entre el dlar y oro/ pues mientras peor coti&a la moneda de 5stados nidos/ me)or lo 'ace el meta

&euda 8xterna

La deuda externaes la suma de las o!ligaciones (ue tiene un pa"s con respecto dotros/ (ue se componen de deuda pB!lica Ela contra"da por el estadoF y deudpriadao del sector priado/ (ue es a(uella (ue contraen los particulares en eeterior. La deuda eterna con respecto a otros pa"ses se da con frecuencia a trade organismos como el ,ondo ?onetario Internacional o el anco ?undial. >i deudor tiene pro!lemas para pagarla/ puede suponer un serio pro!lema para

desarrollo econmico de un pa"s/ e incluso para su autonom"a. 5n principio endeudamiento no es malo/ pues permite conserar los recursos propios y reci!recursos a)enos para eplotar/ procesar o producir nueos !ienes y sericios. >em!argo se uele un pro!lema cuando dic'a deuda no se utili&a realmente para (ue fue solicitada o !ien las condiciones de deolucin se endurecen. >iendo as" unde las causas del su!desarrolloms (ue un camino para superarlo.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Inflaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_p%C3%BAblicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_privadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_privadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fondo_Monetario_Internacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Banco_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Subdesarrollohttp://es.wikipedia.org/wiki/Inflaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_p%C3%BAblicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_privadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_privadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fondo_Monetario_Internacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Banco_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Subdesarrollo


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Arigen

5n19e aprecia fuertemente el dlar.3. Cae el comercio mundial y se desprecian las eportaciones del >ur (ue n

sean petrleo.4. >e inician adems/ los planes de a)uste estructural.

>e llega entonces a una situacin/ (ue metafricamente eplica!a el analista Ignac-amonet/en la cual los pa"ses del 8ercer ?undoiniertan ms dinero en deollos intereses de esa deuda (ue en su propio desarrollo 16

sted para comprar un piso/ pide un crdito de 10 millones con un inters al 7Gpero a los tres meses el !anco le su!e el inters al =G y uno no puede (ue)arse. los ; meses/ se lo su!e al 20G/ con lo (ue el prstamo (ue pidi podr"a 'a!erpagado pero con este ya no puede E...F 5sto es lo (ue 'a pasado con la deudeterna. E...F :'ora Wlos pa"ses po!resX estn o!ligados a eportar para consegudiisas con las (ue pagar los intereses de su deuda eterior. De esta forma/ el pa

est olcado al comercio eterior y ello le impide ocuparse de su mercado interior.

>a!ido es (ue en la poca en la (ue se origin el pro!lema de la deuda de muc'ogo!iernos dictatoriales entraron en este c"rculo icioso. 5ntre otras causas/ la fuga dcapitales pri a estos pa"ses de una fuente de a'orro interno imprescindi!le para impulso del propio desarrollo.

La sociali&acin de prdidas/ una prctica 'a!itual en los setenta por la (ue 5stado figura!a como aal de las concesiones eteriores de prstamo a agentepriados/ tam!in eplica parte del origen del pro!lema. Las inersiones fallidas o insolencia de estos agentes 'i&o (ue determinadas deudas particulares pasase

automticamente a conertirse en deuda pB!lica. :utores de como -odolfo 8erragntam!in 'acen 'incapi en una isin algo miope de las sociedades (ue sendeudaron/ al no darse cuenta (ue a(uel modelo antes o despus de!er"a terminaLas inersiones reci!idas en muc'os casos terminaron en cuentas priadas d!ancos etran)eros/ como en el caso de:rgentinao ene&uela/

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http://es.wikipedia.org/wiki/1973http://es.wikipedia.org/wiki/Crisis_del_petr%C3%B3leo_de_1973http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1970http://es.wikipedia.org/wiki/1982http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3larhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planes_de_ajuste_estructuralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ignacio_Ramonethttp://es.wikipedia.org/wiki/Ignacio_Ramonethttp://es.wikipedia.org/wiki/Tercer_Mundohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rodolfo_Terragnohttp://es.wikipedia.org/wiki/Argentinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/1973http://es.wikipedia.org/wiki/Crisis_del_petr%C3%B3leo_de_1973http://es.wikipedia.org/wiki/1979http://es.wikipedia.org/wiki/1970http://es.wikipedia.org/wiki/1982http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3larhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planes_de_ajuste_estructuralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ignacio_Ramonethttp://es.wikipedia.org/wiki/Ignacio_Ramonethttp://es.wikipedia.org/wiki/Tercer_Mundohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rodolfo_Terragnohttp://es.wikipedia.org/wiki/Argentinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuela


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5ndeudamiento grae

:lgunos motios t"picos para el grae endeudamiento de un pa"s son6

Catstrofes naturales/ epidemias y similares/ (ue o!ligan a pedir prstamopara paliar sus efectos.

Inersiones en nueos cultios/ industrias/ etc. (ue pueden fracasar pocam!ios en los mercados u otras ra&ones.

?ala administracin de los fondos/ los cuales producen un dficit sostenid(ue supone cada e& ms recursos eternos para compensarlo.

5l olido/ ya sea interesado o no/ de los efectos (ue las deudas ecesiapueden tener o/ en su caso/ la falta de re(uisitos eigidos antes dconcederla. :s" autores como ?arc -effinot apuntan (ue un fenmenparecido ya sudeci en la dcada de 1930 tras el CracO del 29 y/ pese contar con esa eperiencia/ se permiti oler a endeudarse a las naciones 3

5n el ,orum 200#de arcelonase propuso la llamada Deuda Indigna/ coma(uella (ue se contra)o y se permiti contraer pese a sa!er (ue ocasionar

serios pro!lemas a la econom"a y al desarrollo del pa"s (ue la solicita!a. Lllamada Deuda Indigna tiene adems como re(uisito (ue el organismo o paprestamista le resultara imposi!le no sa!er los efectos (ue dic'o crditocasionar"a al receptor. no de los e)emplos apuntados fue el de la :rgentinde Carlos ?enem.

:lgunas consecuencias del gran endeudamiento de un pa"s pueden ser6

Imposi!ilidad de o!tener nueos crditos en caso de necesidad. Imposicin de duras condiciones por parte de los acreedores/ incluyend

pol"ticas econmicas restrictias/ generalmente muy duras con la po!lacin/

de corte neoli!eral/ (ue impiden competir en igualdad de condiciones cootros pa"ses. Crecimiento des!ocado de la inflacin/ (ue 'ace aBn ms dif"cil pagar

deuda. Con frecuencia/ la deuda es tan grande (ue el pa"s no es capa& de pagar

los intereses/ con lo (ue la deuda a creciendo con el tiempo/ en e& ddisminuir. :s"/ el desarrollo econmico del pa"s puede ser imposi!ilitado por deuda/ entrando en una espiral sin fin de empo!recimiento.

?alos mane)os en las pol"ticas internas del pa"s (ue conllea a criseconmicas.

Condonacin de la deuda eterna

La progresia aparicin de ms y ms pa"ses lastrados por su enorme deuda causa finales del siglo JJ una progresia conciencia en muc'os sectores sociales de necesidad de la condonacin de la deuda eterna a los pa"ses del tercer mundincapaces de pagarla. 5sta idea 'a encontrado una fuerte resistencia entre losectores pol"ticos ms conseradores de los pa"ses desarrollados/ (ue no sresignan a perder el dinero prestado.

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http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Marc_Reffinot&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/1930http://es.wikipedia.org/wiki/Crack_del_29http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Forum_2004&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Barcelonahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Deuda_Indigna&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Menemhttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoliberalismohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Marc_Reffinot&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/1930http://es.wikipedia.org/wiki/Crack_del_29http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Forum_2004&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Barcelonahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Deuda_Indigna&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Menemhttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoliberalismo


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:un(ue no es frecuente/ se 'a condonado a arios pa"ses su deuda Etotal parcialmenteF por parte de otros/ generalmente por estar el pa"s reconstruyndostras una guerra/ una catstrofe o despus de un estudio so!re su econom"a.

>egBn la -ed Ciudadana por la :!olicin de la Deuda 5terna/ en 19


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5sta doctrina est presente en la discusin de la deuda eterna de algunos estadodonde la deuda eterna 'a sido engrosada por dictaduras y go!iernos nrepresentatios/ con fines de enri(uecimiento personal o corporatio o para represin social y pol"tica. $ara fortalecer esta posicin es necesario a*adir (umuc'os inestigadores consideran (ue la mayor"a de las deudas odiosas eecra!les de los pa"ses del 8ercer ?undo 'a sido Bltimamente contra"da po

go!iernos %democrticos%

#

.&esempleo

5l trmino desempleoes sinnimo de desocupacin o paro. 5l desempleo o parest formado por la po!lacin actia Een edad de tra!a)arF (ue no tiene tra!a)o. o sde!e confundir la po!lacin actia con la po!lacin inactia. 5isten tres tipos ddesempleo E>amuelsonF (ue en econom"as perifricas suelen ser cuatro EdesempleestacionalF. 5stos tipos de desempleo son el cclico/ el estructural/ el friccionaly estacional.

8ipos de desempleo61. C"clico

5ste tipo de desempleo es cuando el empleo se da solo por un ciclo/ el ms nocies el desempleo c$clico. 5n este caso sus consecuencias pueden llear a pa"secon instituciones d!iles a la iolencia generali&ada y finalmente la deso!ediencciil. 5n pa"ses desarrollados la situacin puede proocar uelcos desde las pol"ticade 5stado 'asta definitiamente la adopcin de un sistema econmico distinto compena del de!ilitamiento institucional. n caso de desempleo c"clico 'a sido la crismundial de 1929.

2. 5structural

5l desempleo estructural corresponde tcnicamente a un desa)uste entre oferta demanda de tra!a)adores. 5sta clase de desempleo es ms pernicioso (ue desempleo estacional y el desempleo friccional. 5n esta clase de desempleo/ caracter"stica de la oferta suele ser distinta a la caracter"stica de la demanda lo (u'ace pro!a!le (ue un porcenta)e de la po!lacin no pueda encontrar empleo dmanera sostenida. $or lo anterior/ los economistas ligados al 5stado no puedeadmitir (ue un pa"s est !a)o este tipo de desempleo pues se trata de una situacigrae para una po!lacin asalariada de un punto o sector determinado. :dems/ eun conteto de li!re mercado/ se suma a la crisis de las masas asalariadas la de lamedianas y pe(ue*as empresas (ue no logran adaptar su respuesta a la crisc"clicas del sistema capitalista en la (ue slo los grandes conglomeradoempresarialesM 'oldingsM pueden funcionar.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Desobediencia_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desobediencia_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desempleo_estructuralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desobediencia_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desobediencia_civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desempleo_estructural


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$or otro lado/ el factor tecnolgico es un elemento a considerar permanentemente elas crisis capitalistas. La fusin de las empresas motrices del sistema E (ue incurreen monopolioF y el constante progreso tecnolgico 'ace (ue la mano de o!ra semenos re(uerida en alta tecnolog"a/ despla&ndose grandes masas 'acia tra!a)oinformales o de carcter precario.

Las caracter"sticas principales (ue adierten de un desempleo de tipo estructurson6

Desa)uste sostenido entre la calidad y caracter"sticas de la oferta y demanda.

Desadaptacin del con)unto de los actores econmicos respecto a econom"a eterna e incapacidad del mercado interno para paliar esdiferencia.

A!solencia grfica de un modelo productio determinado.

3. ,riccional

5l desempleo 7riccional/ en tanto/ ocurre en el tiempo (ue transcurre entre cuanduna persona de)a o pierde un empleo y su posterior ocupacin. 5ste tipo ddesempleo es de corta duracin. $or e)emplo una persona (ue este desempleadno acepte un tra!a)o por no estar conforme con lo ofrecido.

#. 5stacional

5l desempleo estacionalse refiere a prdida de empleo por estaciones. 5sto ocuren forma general en los temporeros/ (uienes de!en tra!a)ar en agricultura durantuna cantidad de meses para luego esperar ser recontratados en una prim

temporada

8asa de Desempleo

$or ser una tasa/ ella es el porcenta)e de la po!lacin econmicamente actia (ue sencuentra desempleada. 5s decir/ no es una proporcin entre el total de la gendesempleada so!re el total de la po!lacin sino el de a(ulla so!re lo (ue se llama %po!lacin econmicamente actia% E$5:F. :(u" la frmula oficial del I5 EInstituacional de 5stad"sticasF uruguayo6 8asa de Desempleo Y Desocupados R $5:

La magnitud numrica de $5:/ el diisor/ es menor (ue el de la po!lacin total/ po

tanto/ la 8asa de Desempleo siempre nos muestra una magnitud ms pe(ue*a (ula (ue de!er"a considerarse como real. A!iamente as" la definen por(ue e%pol"ticamente apropiada%4 esa definicin est cargada de intereses ideolgicos pol"ticoMelectorales/ si es (ue eiste alguna diferencia entre ellos. eamos (utam!in segBn el I5 de ruguay/ el en a*o 2007 la relacin entre (uienereci!ieron algBn tipo de ingreso Eincluyendo los desempleados (ue co!ran el segude paroF y (uienes no reci!ieron ninguno/ es de 1/23 por cada uno E77G y #7GrespectiamenteF.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Monopoliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Precarizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_econ%C3%B3micamente_activahttp://es.wikipedia.org/wiki/Monopoliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Precarizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_econ%C3%B3micamente_activa


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5stas cifras no se !asan en la $5: sino en el total de la po!lacin. 5sto (uiere dec(ue el #7G de la po!lacin no reci!"a ningBn ingreso directo de forma independiente>o!reien gracias al ingreso de otros/ generalmente familiares/ o por !eneficencia de etra*os. 5sta separacin en clases sociales es la (ue poseconom"a define como Incluidos y 5cluidos del ?odo de Distri!ucin oficial/ (ue llamamos ?odo de distri!ucin indiidual o personal E?D$F. 5stas in)usticia

desaparecen aplicanco el ?odo de Distri!ucin >ocial. ECentro ID5F5mpleoRdesempleo en )uego

ay (ue tomar en consideracin el carcter dual de las aria!les. os referimopor e)emplo/ al empleo como contraparte del desempleo. n desempleo altpudiera considerarse negatio para el candidato incum!ente. 5n general lo es. >em!argo/ con un alto "ndice de desempleo/ la econom"a puede 'a!er ofertado unBmero importante de empleos/ mediante la creacin de nueos puestos de tra!a)motiados por el crecimiento econmico Zartificial[/ o enmarcados en la fas

correspondiente del ciclo. 5n tres a*os/ una econom"a como la norteamericanpuede crear 'asta 3 millones de nueos empleos Eperdidos a'oraF y estos no seaBn suficientes para reducir la tasa de desempleo. :dems/ el mercadnorteamericano es tan grande (ue/ empleos generados por unos estados/ puedecompensar los (ue se pierden en otros

89!-%1CI-/ I/1/%I!

8xplotacin in7antil se refiere al tra!a)o de ni*os en cual(uier sistema dproduccin econmica de un pa"s/ una regin y en el mantenimiento econmico d

un grupo o clan familiar. La eplotacin infantil es un 'ec'o (ue a&ota en especial pa"ses en "as de desarrollo/ pero en el mismo se en implicados los pa"seindustriali&ados. 8am!in se le denomina traba0o in7antil.

Concepto

>e puede 'a!lar estrictamente de %eplotacin infantil% en los siguientes casos6

8odos los ni*os y ni*as menores de 12 a*os (ue desempe*an cual(uieactiidad econmica de produccin (ue afecta su desarrollo personal o disfrute de sus derec'os.

ni*os y ni*as (ue son o!ligados a mantener un constante tra!a)o para (udespus le (uiten los ingresos recaudados. i*os y ni*as en edades comprendidas entre los 12 y los 1# a*os (ue reali&a

cual(uier tra!a)o (ue impli(ue un riesgo y sea eidentemente peligroso.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ni%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ni%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Trabajos_peligrosos&action=edithttp://es.wikipedia.org/wiki/Trabajohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ni%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Trabajos_peligrosos&action=edit


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8odos a(uellos menores de edad(ue son "ctimas de las peores formas dexplotacin in7antilcomo las siguientes6

o i*os y ni*as "ctimas del trficoo \ue sufren cual(uier forma de esclaitud

o A!ligados a prostituirse.o -eclutados por la fuer&a/ o!ligados o inducidos a reali&ar actiidade

ilegales o (ue amena&an su integridad.

5s pertinente el uso del concepto %eplotacin infantil% en e& del genrico d%tra!a)o infantil% en la medida en (ue eisten formas de tra!a)o en las (ue participani*os/ ni*as y adolescentes y (ue no necesariamente implican formas de eplotacio a!uso/ como son los tra!a)os formatios propios de las culturas ancestrales o tra!a)o acacional EtemporalF de colegiales en las sociedades ur!anas. el tra!ainfantil no solo da*a por la actiidad misma/ sino por los entornos en los cuales sdan/ los ni*os/ ni*as y adolescentes conien mientras tra!a)an con la delincuenci

prostitucin/ microMcomerciali&acin de sustancias psicoactias/ etc.

Las ra&ones son mBltiples6

?arginacin social y etrema po!re&a6 la familia en general carece de lacondiciones necesarias de su!sistencia y 'ace (ue los ni*os tra!a)en pamantener la econom"a familiar. 5sta situacin solo puede resolerse con undecidida oluntad estatal de desarrollar a la nacin y proteger la familia.

-edes de eplotacin infantil6 mBltiples redes del crimen organi&ado tra!a)aen todo el planeta para usar a los ni*os y ni*as en sus propsitos econmicocomo la mendicidad y la prostitucin.

Conflictos armados6 en situaciones desastrosas de orden pB!lico/ los ni*oslas ni*as son "ctimas de todo tipo de a!uso. $or presin del grupo de pares6 algunos ni*os y adolescentes tra!a)an po

acompa*ar a sus amigos/ sus ganancias son utili&adas para cu!rir sus propianecesidades/ pero por el gusto de mane)ar dinero se an (uedando mayotiempo en las calles/ adaptndose a las iencias de la calle.

Cifras

Los reportes de la IC5,dicen (ue alrededor de 2#; millones de ni*os y ni*as sosu)eto de eplotacin infantil en el planeta y al menos tres cuartas partes E1egBn un informe estad"stico presentado por la :sociacin por la Defensa de la?inor"as en $erB/ el


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ZLa distincin/ eclusin/ restriccin o preferencia !asada en motios arios Eseo/ra&a/ religin/ condicin social...F cuyo propsito o resultado sea anular o disminuir ereconocimiento/ preferencia o e)ercicio/ en iguales condiciones/ de los derec'os'umanos y li!ertades fundamentales en la pol"tica/ la econom"a/ la sociedad/ lacultura o cual(uier otra esfera de la ida pB!lica.[

,ormas de discriminacin 6

na de las principales fuentes de desigualdad es la discriminacin. >egBn Cesa-odr"gue&/ en su teto titulado Derec'o a la igualdad/ %los ingresos/ la clase socialla ra&a/ factores tales como el gnero/ el origen tnico/ la nacionalidad la filiacireligiosa o la ideolog"a pol"tica% dan lugar a las formas de discriminacin. 5isteciertos grupos minoritarios (ue no estn %efectiamente incorporados% Etomado d$eter >c'ucOF en la sociedad. 5stos grupos estn discriminados y se encuentran euna posicin de %su!ordinacin perpetua% Eepresin tomada de Derec'o y grupodesaventajadosde HargarellaF/ lo cual se e refle)ado en la econom"aEclases menofaorecidasF/ en la pol"ticaEestos grupos no tienen representacin pol"ticaF y en ida social. Kste tipo de discriminacin es la ms eidente pues es la (ue se e en

d"a a d"a/ como por e)emplo la iolencia f"sica racial entre pandillas (ue se da e5stados nidoso en 5uropa.

no de los me)ores e)emplos de discriminacin fue y sigue siendo pese a muc'oaances/ el de la comunidad de ra&a negra EracismoF en5stados nidos. : tras dla 'istoria/ esta comunidad 'a estado sometida a una constaneclusinRdiscriminacin por parte de algunas partes de la sociedad. n e)emplo desto fue la imposi!ilidad (ue en el pasado tuieron de acceder a la educacisuperior como uniersidades. 5l Derec'o Esistema )udicialF 'a sido utili&ado comelemento de control por parte de de los grupos predominantes de forma a mantenel %status (uo% y la discriminacin 'a sido una de las principales fuentes d

desigualdad/ de!ido a (ue como estn marginados de las decisiones/ se les pria dciertos derec'os fundamentales como la salud y la educacin entre otros.

>in em!argo/ se 'an 'ec'o esfuer&os para parar la discriminacin y asegurarle estos grupos el respeto a sus derec'os a tras del mismo Derec'o. n e)emplo desto fueron las reformas )ur"dicas de la decada de los


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5stos esfuer&os no de!en cesar pues todos 'acemos parte de una sola sociedad/ duna sola comunidad en la (ue de!emos aprender a tolerar las diferencias (ue spuedan dar dentro de la misma a causa de la multiplicidad cultural (ue eiste. 5s fcdesinolucrarse del asunto de la discriminacin por(ue no nos toca directamente/nsomos nosotros (uienes estamos siendo discriminados. $ero esto no puede ser as".

8enemos (ue tomar conciencia de (ue la discriminacin de!e desaparecer pocompleto y apoyar estas medidas (ue poco a poco la 'arn desaparecer.

Discriminacin por gnero6

La discriminacin de gnero o seismo es un fenmeno social/ puesto (ue sonecesarias representaciones de am!os seos para (ue pueda darse esta situacino eiste una igualdad de gneroa partir de la cual denunciar la discriminacin desigualdad4 al contrario6 la !ase de este fenmeno es la supremac"a de uno de logneros. ?ientras (ue el trmino %seo% 'ace referencia a las diferencias !iolgicaentre 'om!res y mu)eres/ %gnero% descri!e las funciones/ derec'os

responsa!ilidades esta!lecidas por la sociedad y (ue las comunidades y sociedadeconsideran apropiados para 'om!res y mu)eres. 5sta serie de supuestos construidoa partir de las diferencias !iolgicas entre 'om!res y mu)eres crean las identidadede gnero y a su e&/ la discriminacin de gnero.

:l tratarse de una ela!oracin social/ el gnero es un concepto muy difuso. o scam!ia con el tiempo/ sino tam!in de una cultura a otra y entre los diersos grupodentro de una misma cultura. 5n consecuencia/ las diferencias son una construccisocial y no una caracter"stica esencial de indiiduos o grupos por lo tanto ladesigualdades y los dese(uili!rios de poder no son un resultado %natural% de ladiferencias !iolgicas. 5n trminos estatales el li!eralismo 'a apoyado

interencin del 5stado a faor de las mu)eres como personas a!stractas coderec'os a!stractos sin eaminar estas nociones en trminos de gner:dicionalmente/ como el 'om!re 'egemnico es (uien determina el Derec'o/ este y trata a las mu)eres de la manera como los 'om!res las en y las tratan. $or tanto/ el estado li!eral coercitia y autoritariamente constituye el orden social segBlos intereses de los 'om!res como gnero/ a tras de la legitimacin de sunormas/ la relacin con la sociedad y pol"ticas sustantias. Consecuentemente/ gnero/ se mantiene como una diisin de poder. La discriminacin de gneadopta diersas formas de diisin de poder/ algunos de cuyos aspectos incluyen6

&erec'os 'umanos6 :un(ue las leyes internacionales garanti&an derec'os iguale

a los 'om!res y a las mu)eres esta no es la realidad por(ue por motios de genese les est negando el derec'o a la tierra y a la propiedad/ a los recursos financieroal empleo y a la educacin/ entre otros a indiiduos.

%raba0o6 5n todo el mundo/ tanto las mu)eres como los 'om!res tra!a)an. >em!argo/ las funciones (ue desempe*an las mu)eres son inisi!les/ ya (ue tienden ser de una naturale&a ms informal. :dicionalmente/ los 'om!res ocupan la mayorde las posiciones de poder y de toma de decisiones en la esfera pB!lica/ dando lugaa (ue las decisiones y pol"ticas tiendan a refle)ar las necesidades y preferencias dlos 'om!res/ no de las mu)eres.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Sexismohttp://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_(humano)http://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sexismohttp://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_(humano)http://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismo


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*enta0as6 Los recursos mundiales estn distri!uidos de forma muy irregular/ no sloentre los distintos pa"ses/ sino tam!in entre los 'om!res y las mu)eres de un mismopa"s. :un(ue se calcula (ue reali&an dos terceras partes del tra!a)o en el mundo/ lamu)eres slo o!tienen una tercera parte de los ingresos/ y poseen menos del 1Gciento de la propiedad mundial.

Ca!e aclarar (ue el 'om!re tam!in es !astante discriminado en relacin con la

mu)er/ por e)emplo6 5n muc'os pa"ses/ en caso de litigio de 'om!re s. mu)er/ la simp

declaracin de ella pesa ms por ra&n de su gnero. 5n casos de diorcio/la custodia de los 'i)os suele (uedarse con la madre.

5n delitos seuales/ la sociedad suele ser ms !enola para con las mu)ere

$or e)emplo/ el e'i!icionismo femenino suele considerarse un derec'o/ y masculino/ un crimen. Lo mismo ale para los tocamientos6 no se aloran iguuna nalgada de 'om!re a mu)er (ue de mu)er a 'om!re.

La iolencia f"sica lee tam!in se censura ms si es de 'om!re a mu)ersuele (uedar impune en el caso contrario. Casos e)emplares son los golpeteleisados/ como los de la diputada Iris arela a un periodista.

:*adamos a esto (ue la mu)er a menudo es faorecida por undiscriminacin con !ase en la estancia en (ue se ia6 infinidad dlegislaciones la facultan para matar a sus 'i)os/ si stos se 'allan en estancia intrauterina/ facultad (ue suele negrsele al 'om!re Ecasos La$eterson y 5rica asoria/ por e)emploF.

Discriminacin por >eo 6

5ste tipo de discriminacin se diferencia de la discriminacin por Hnero en (ueadems de (ue contiene a dic'a discriminacin Eesto es/ una constitucin del ordesocial segBn los intereses de los 'om!res como gnero frente a las mu)eres/ a trade la legitimacin de sus normas/ la relacin con la sociedad y pol"ticas sustantiastam!in 'a!la de la orientacin seual y las identidades de gnero.

Discriminacin institucional y respuestas 6

?uc'os go!iernos 'an intentado controlar la discriminacin mediante legislacin emateria de derec'os ciiles/igualdad de oportunidadesy pol"ticas institucionales ddiscriminacin positia. :lgunos go!iernos 'an formali&ado y apoyado discriminacin. 5ntre ellos se encuentra el apart'eid de >udfrica/ la segregaciracial en los 5stados nidos entre la Huerra Ciil y los a*os 19;0/ el %pro!lem

)ud"o%en la :lemania na&iy los campamentos de reeducacin en algunos pa"secomunistas.

Incluso en democracias seculares el go!ierno puede e)ercer prcticadiscriminatorias. La ms o!ia es (ue ofrece un me)or tratamiento a sus ciudadano

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http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_civileshttp://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_oportunidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n_positivahttp://es.wikipedia.org/wiki/Apartheidhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A1fricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_Civil_Estadounidensehttp://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960http://es.wikipedia.org/wiki/Antisemitismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Antisemitismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alemania_nazihttp://es.wikipedia.org/wiki/Comunistahttp://es.wikipedia.org/wiki/Democraciashttp://es.wikipedia.org/wiki/Gobiernohttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_civileshttp://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_oportunidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n_positivahttp://es.wikipedia.org/wiki/Apartheidhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A1fricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_Civil_Estadounidensehttp://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960http://es.wikipedia.org/wiki/Antisemitismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Antisemitismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alemania_nazihttp://es.wikipedia.org/wiki/Comunistahttp://es.wikipedia.org/wiki/Democraciashttp://es.wikipedia.org/wiki/Gobierno


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(ue a los no ciudadanos/ por e)emplo/ un ciudadano desempleado (ue reci!e usu!sidio de desempleo Efundado por los contri!uyentesF (ue se le niega a uno (uno tenga la ciudadan"a.

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:dems/ el go!ierno puede epulsar a los no ciudadanos/ pero no tiene ese podeso!re sus ciudadanos. ingBn go!ierno del mundo considera ilegal la discriminacipor ra&n de ciudadan"a.

La desigualdad socialse refiere a una situacin en la (ue no todas las personasciudadanosde una misma sociedad/ comunidad o pa"s/tienen iguales derec'os

o!ligaciones.5l trmino desigualdad social se refiere a una situacin socioeconmica/ nnecesariamente )ur"dica. 5sto se refle)a en el caso de los ricos/ cuando reci!en utrato me)or o preferencial por tener dinero/ (ue los po!res(ue no tienen los mismorecursos. La accin de dar un trato diferente a personas entre las (ue eistedesigualdades sociales/ se llama discriminacin. 5sta discriminacin puede spositia o negatia/ segBn aya en !eneficio o per)uicio de un determinado grupo.

9andemia

na pandemiaes la afectacin de una enfermedadde personas a lo largo de urea geogrficamente etensa. 8cnicamente 'a!lando de!er"a cu!rir el mundentero y afectar a todos. :fortunadamente no 'a 'a!ido una pandemia en essentido de la pala!ra. oca!lo (ue procede del griego pand(mon nos(mEenfermedadF/ b EpanY todoF dm Edemos pue!loF/ cuya epresin significenfermedad de todo el pueblo.

Causas comunes 6

ay (ue notar (ue el (ue una enfermedad mate a muc'a gente no la 'ace unpandemia. ?uc'as enfermedades/ el cncerpor e)emplo/ matan a un gran nBmer

de personas/ pero son de 'ec'o un con)unto de enfermedades agrupadas poconeniencia. $ara (ue una enfermedad tome la denominacin de $andemia/ stde!e tener un alto grado de infecta!ilidad y un fcil traslado de un sector geogrfica otro.

$andemias 'istricas 6

a 'a!ido un nBmero de importantes pandemias en la 'istoria 'umana/ todas ellageneralmente &oonosis(ue 'an llegado con la domesticacin de animales T talecomo la iruela/ difteria/ gripe y tu!erculosis. a 'a!ido un nBmero de epidemiaparticularmente importantes (ue merecen una mencin por encima de la Zmera

destruccin de ciudades6 Huerra del $eloponeso/ #30 adC. n agente desconocido mat a la cuart

parte de las tropas atenienses y a una cuarta parte de la po!lacin a lo largde cuatro a*os. 5sto de!ilit fatalmente la preeminencia de:tenas/ pero irulenciaa!soluta de la enfermedad eit una mayor epansin.

$este antonina/ 1;71=0. $osi!lemente iruela tra"da del Ariente primmat a una cuarta parte de los infectados y 'asta cinco millones en total. 5n

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momento ms actio de un segundo !rote E2712;;F se di)o (ue mor"an 7.00personas por d"a en -oma.

$este de ustiniano/ comen& en 7#1. 5l primer !rote registrado de la pes!u!nica. 5mpe& en 5gipto y alcan& Constantinopla en la siguienprimaera/ matando Ede acuerdo al cronista !i&antino $rocopioF 10.00personas por d"a en su momento ms actio y (ui& un #0 por ciento de lo'a!itantes de la ciudad. Continu 'asta destruir 'asta la cuarta parte de lo

'a!itantes del ?editerrneooriental. La peste negra/ comen& en el siglo JI. Ac'ocientos a*os tras el Bltim!rote/ la peste !u!nicaol"a a 5uropa. Comen&ando en:sia/ la enfermedaalcan& el ?editerrneo y 5uropa occidental en 13#= Eposi!lemente pmercaderes italianos (ue 'u"an de la guerra en CrimeaF/ y mat a einmillones de europeos en seis a*os/ una cuarta parte de la po!lacin total 'asta la mitad en las &onas ur!anas ms afectadas.

Clerao $rimera pandemia E1=1;1=2;F. $reiamente restringida

su!continente indio/ la pandemia comen& en engalay se epanditras de la India 'acia 1=20. >e etendi 'asta la C'ina y el ?

Caspioantes de disminuir.o La segunda pandemia E1=291=71F alcan& 5uropa/ Londresen 1=3

eh NorOen el mismo a*o/ y la costa del $ac"fico en orte :mrica p1=3#.

o La tercera pandemia E1=721=;0F principalmente afect a -usia/ coms de un milln de muertos.

o La cuarta pandemia E1=;31=


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alcanes. La enfermedad tam!in )ug un papel de importancia en la destruccin dla )rande *rmede apolenen -usia en 1=11.

Los encuentros entre los eploradores europeos y las po!laciones del resto dmundo introdu)eron frecuentemente epidemias locales de etraordinaria irulenciLa enfermedad mat a toda la po!lacin natia Eguanc'eF de las Islas Canariasen siglo JI. La mitad de la po!lacin natia de la isla 5spa*olaen 171=muri por

iruela. La iruela tam!in destro& ?ico en la dcada de 1720/ matando 170.000 personas slo en 8enoc'titlan/ incluyendo el emperador/ y $erB en dcada de 1730/ ayudando a los con(uistadores espa*oles. 5l sarampinmat dos millones ms de natios meicanos en la dcada de 1;00. N aBn en 1=#=#9tanto como #0.000 de 170.000 natios 'ahaianos se estima (ue murieron dsarampin/ tos ferinay gripe.

ay tam!in un nBmero de enfermedades desconocidas (ue fueron etremamengraes pero (ue a'ora se 'an desanecido/ de manera (ue su etiolog"ano puedser esta!lecida. Los e)emplos incluyen la peste antes mencionada de Hrecia en #3adCy el Englis' +eatde la Inglaterra del siglo JI/ (ue fulmina!a a la gente en u

instante y (ue fue muc'o ms temido (ue la peste !u!nica.,uturas pandemias 6

La enfermedades (ue pueden alcan&ar posi!lemente proporciones pandmicaincluyen la fie!re de Lassa/ la fie!re del alle del -ift/ el irus de ?ar!urgo/ el irude K!olay la fie!re 'emorrgica !oliiana. Desde 2002/ sin em!argo/ la recienemergencia de esas enfermedades en la po!lacin 'umana significa (ue sirulencia es tal (ue tienden a %agotarse% en &onas geogrficamente delimitadas/ (ue su efecto en 'umanos es actualmente limitado.

5l >ID:puede ser considerado una pandemia mundial pero su mayor etensin eactualmente en frica del sur y del este. 5st restringido a un pe(ue*a proporcin dla po!lacin en otros pa"ses y en ellos slo se epande lentamente. >i fuera a 'a!una erdadera pandemia destructora de la ida ser"a pro!a!lemente similar al >ID:es decir/ una enfermedad siempre cam!iante.

Los %supermicro!ios% resistentes a anti!iticos pueden tam!in reiir enfermedadeconsideradas ya como %con(uistadas%.5n 2003 'u!o preocupaciones de (ue neumon"a asitica/ una forma nuea de neumon"aaltamente contagiosa se pudieconertir en pandemia. 5n fe!rero de 200#/ el irus de la gripe aiarfue detectado eaes en ietnam/ incrementando los temores de (ue emergieran nueas ariantes d

cepas. >e teme (ue si el irus de la gripe aiar sufre una mutacin antignica con uirus de la gripe 'umana/ el nueo su!tipo creado podr"a ser muy contagioso y muletal en 'umanos. 8al su!tipo podr"a causar una pandemia de gripe de proporcionemundiales/ similar a la %gripe espa*ola%.

: finales de 2007/ la gripe aiar/ despus de propagarse por toda :sia/ lleg 5uropa/eactamente a -uman"a/ 8ur(u"a/ Hreciae Italia. 5n el -eino nidotam!ise encontr un loro infectado y ya en el 200;se 'a confirmado su presencia e

:lemania/ Italia/:ustria/ ungr"a/ ,ranciay 5spa*aE$antano de >al!uruaF.

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Condiciones para una posi!le pandemia "rica6

La A?> indica (ue para (ue pueda aparecer una pandemia/ se necesita6

\ue apare&ca un irus nueo/ (ue no 'aya circulado preiamente y por lotanto/ no eista po!lacin inmune a l.

\ue el irus sea capa& de producir casos graes de enfermedad. \ue el irus tenga la capacidad de transmitirse de persona a persona de

forma efica&.

$andemias en el siglo JJ 6

5n el s. JJse produ)eron tres grandes pandemias/ todas causadas por irus de cepa :/ (ue se correspondieron con la aparicin de los su!tipos6

E191= M 1919F 1D):/:F Egripe espa*olaF con 70 millones de muertes E197< M 197=F 1D)3/3EEgripe asiticaF con


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La crisis socioeconmicade muc'os pa"ses a finales del siglo JJ'a multiplicado loactos enfo!os en ellos/ (ue an desde pintadas/ pancartas/ folletos/ discursoscampa*as/ 'asta actos de iolencia como agresiones indiiduales y colectiaincendios proocados/ linc'amientos/ matan&as y limpie&a tnica. : menudo lomedios de comunicacin insisten en las diferencias culturales/ presentando lacostum!resy los actos culturales a)enos como cosas etra*as y sorprendentes. D

esa manera tam!in fomentan 'ostilidad/ se impulsa la enofo!ia contra loetran)eros y se potencia la eclusin y sentimiento de rec'a&o 'acia lo (ue es dfuera.

na fo!ia es un temor irracional y persistente 'acia un o!)eto cual(uiera. Lenofo!ia Eodio u 'ostilidad 'acia los etran)erosF est emparentada con el racismoel etnocentrismo. a estado siempre presente en el nimo 'umano Elos antroplogolo 'an adertido en los pue!los arcaicosF. 5n nuestros d"as eisten !rotes denofo!ia en 5uropa/ 5stados nidos /apn y onduras . La eplicacin de eistencia de esta fo!ia radica en pro!lemas o cuestiones de "ndoleeconmico/ loetran)eros aparecen ante los o)os de los mal informados como competidore

desleales en la procura de tra!a)o y permiten (ue empleadores inescrupulosos loutilicen para disminuir sus costos/ en la mayor"a de los casos/ los inmigrantes semplean en las la!ores (ue los locales desprecian por la rude&a del tra!a)o o la mapaga por e)emplo6 cosec'a y pi&ca en campos agr"colas/ limpie&a de instalacionessericios/ mano de o!ra en la industria de la construccin/ etc.

-acismo en 5stados nidos

5l racismoen 8stados Unidos'a sido uno de los ms documentados y difundidoen la 'istoria contempornea/ a pesar de (ue el etnocentrismo 'a afectado a 'umanidad desde la ms remota antigedad. ollyhood y la industr

norteamericana del cine'an sido uno de los medios (ue 'an dado mayor difusin deste fenmeno en 5stados nidos. 5ste pre)uicio se 'a manifestado principalmende los !lancos anglosa)ones y estadounidenses de nacimiento contra los negrotra"dos de frica para tra!a)ar como esclaos durante los 1=00s. Despus de sli!eracin durante la Huerra Ciil por :!ra'am Lincoln/ los estados del suresentidos por su derrota durante la guerra ciil enactaron una ariedad de leyepara discriminar a ciudadanos de color.

Como los estados no pod"an remoer los derec'os de los negros/ (ue sogaranti&ados en la constitucin/ se us en su reempla&o la %segregacin% (ue fulegal por muc'os a*os !a)o la idea de %>eparated !ut 5(ual% o en 5spa*%>eparados pero Iguales%. La idea era (ue mientras las oportunidades (ue eraotorgadas fueran iguales para am!as ra&as/ esto era legal. La realidad era (ue mayor"a de estas eces las oportunidades no eran iguales/ por e)emplo/ escuelapB!licas de !lancos reci!"an ms dinero y nueos Btiles/ mientras las escuelas dnegros reci!"an el m"nimo dinero posi!le.Atro e)emplo ms dramtico es el caso dla cantante negra essie >mit'/ (ue fue "ctima de un accidente automoil"stico. Lam!ulancia con la cantante en ella/ 'a!"a recorrido todos los 'ospitales del ?issisien !usca de transfusin de sangre.

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5n ninguno la de)aron entrar6 eran %'ospitales para !lancos%. essie >mit' sdesangr en la camilla/ falleciendo producto de esta segregacin %legal%. 5ste 'ec'y otros muc'os dieron origen posteriormente al moimiento de igualdad de derec'ode los negros liderados por ?artin Lut'er Ving. 5sta ley mantuo su legalidad 'asla decisin de la Corte >uprema de los 5stados nidos en %rohn s. oard o5ducation% en el (ue los )ueces decidieron (ue educacin pB!lica segregada no er

igual y por lo tanto la segregacin en escuelas pB!licas era ilegal.-acismo

5l racismo o discriminacin racial es una iolacin a los derec'os 'umanos (uconsiste en la discriminacinde las personas en ra&n de su pertenencia tnicaracial/de tal modo (ue unas se consideran superiores a otras. De modo popular ssuele incluir errneamente en el trmino de racismo un amplio a!anico ddiscriminaciones como la enofo!ia el clasismo o la 'omofo!ia. Las actitudealores y sistemas racistas esta!lecen/ a!ierta o eladamente/ un orden )err(uicentre los grupos tnicos o raciales/ utili&ado para )ustificar los priilegios o enta)a

de las (ue go&a el grupo dominante. Las aciones nidas 'a esta!lecido el 21 dmar&ocomo D"a Internacional de la 5liminacin de la Discriminacin -acial.

istoria

istricamente/ el racismo 'a serido para )ustificar cr"menes contra la 'umanidacomo el genocidio y diersas formas de dominacin de las personas como esclaitud/ el colonialismo y el imperialismo. 5l racismo suele estar tam!irelacionado con el etnocentrismo/ el c'auinismo y la enofo!ia.

:ntes de la epansin colonialista europea parece (ue no eist"a el racismo como

entendemos 'oy. 5n la Hreciaclsica esta!a igente la discriminacin al etran)epero no por su ra&a/ los grndes filsofos griegos reconoc"an en los egipcios Ea lo(ue descri!"an como negrosF a representantes dignos de la ciili&acin. 5n la 5da?edia las personas negras esta!an asociadas a la ri(ue&a del mundo islmiconumerosos santos fueron negros/ mientras (ue a los )ud"os se los persegu"a por sreligin y no por atri!uirles una %ra&a%. Ca!e 'acer notar (ue el racismo es ufenmeno muy etendido/ (ue no distingue ningBn sistema pol"tico especifico/ ya (ulo podemos encontrar tanto en pa"ses de corte capitalista como socialista. 5l racism!iologista pseudocient"fico tiene un claro origen europeo. ace en el siglo JIII y s'alla inserto en la filosof"a pol"tica y social occidentales 'asta mediados del siglo JJ

Desde el Bltimo cuarto del >iglo JJ/ eiste un estigma social en descri!irse comracista principalmente de!ido a los cr"menes de la :lemania na&i y los aances elas con(uistas sociopol"ticas de los negros en 55 y frica. :s" (ue identificacin de un grupo o persona como racista es controertido. 5l Bltimo pa"s edeclararse oficialmente racista 'a sido >udfrica(ue en 1990 modific su sistema dapart'eid por presiones internas y eternas. 5l racismo es 'oy definido en todas lainstancias internacionales como una afrenta a la dignidad 'umana !sica y uniolacin de los derec'os 'umanos. n nBmero de tratados internacionales 'atratado de terminar con el racismo.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Homofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzohttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzohttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81fricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A1fricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Homofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzohttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzohttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81fricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A1frica


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La Argani&acin de las aciones nidas EAF utili&a una definicin ddiscriminacin racial asentada en la Declaracin so!re la eliminacin de todas laformas de discriminacin racial. 5n algunos pa"ses 'oy en d"a esta penali&ado racismo entre penas menores 'asta mayores/ considerando esta discriminacicomo delito lo mismo como sucede por orientacin seual/ cultural u otcaracter"stica. :lgunos la penali&an con sanciones como ser el co!ro de multas co

dinero.Ciencia sociedad y racismo 6

:ctualmente la mayor"a de los inestigadores discuten la eistencia de ra&asen especie 'umanaEase6 ra&aF/ reempla&ando la nacin por el concepto de etniamrelacionado con las particularidades culturales de los pue!los. La creencia de (ue carcter y las 'a!ilidades de los indiiduos estn influ"dos por sus caracter"sticatnicasno es necesariamente racismo Ease6racialismoF/ dado (ue esta diferencpuede afirmarse sin implicar una ine(uidad de alor. $ero la aplicacin de estcreencia al lidiar con miem!ros de esa ra&a/ especialmente sin tomar en cuenta la

ariaciones dentro de las %ra&as%/ es conocido como pre)uicioracial.5l racismo es generalmente un trmino aplicado a las acciones de un grupdominanteen una sociedad so!re los otros. Los grupos ms d!iles tienen menopro!a!ilidades de manifestar racismo pB!licamente en contra de un grupo mpoderoso por ra&ones prcticas.

Atorgar o retener derec'osopriilegios!asndose en la ra&a o re'usar asociarsecon personas por su ra&a se conoce como discriminacinracial.

:lgunas eces racismo se refiere a creencias/ prcticas e instituciones (u

discriminan contra la gente de acuerdo a su agrupacin racial perci!ida o afirmadLas tesis marianas y cient"ficas actuales eplican el racismo como un sistema dopresin MMuna red de creencias racistas Eya sean estas epl"citas/ tcitas inconscientesF/ prcticas/ organi&aciones e instituciones (ue se com!inan padiscriminar y marginar una clase de personas (ue comparten la misma designaciracial/ !asndose en dic'a designacin. 8am!in se llama racismo a pseudociencia/ como doctrina antropolgica o ideolog"a pol"tica/ (ue defiende eistencia de arias ra&as de seres 'umanos y la inferioridad de unas respecto otras.

-acismo oculto 6

5l racismo oculto es una forma de racismo no epl"cita (ue !usca la etensinlegitimacin del racismo. 5ntre las ariantes ms comunes de racismo oculto sencuentran las pseudociencias sociales y mdicas/ la argumentacin pol"tica econtra de determinados grupos 'umanos !a)o pretetos culturales o tnicos y manipulacin de datos estad"sticoscon el fin de inferir indirectamente la inferioridade unos grupos 'umanos so!re otros. por lo tanto es indispensa!le/ pensar (ue esracismo oculto/ nace necesariamente de las situaciones sociales.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Especie_humanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Racialismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prejuiciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechohttp://es.wikipedia.org/wiki/Privilegiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pseudocienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pseudocienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pseudocienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADsticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Especie_humanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razahttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Etniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Racialismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prejuiciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechohttp://es.wikipedia.org/wiki/Privilegiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pseudocienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pseudocienciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica


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$rcticas discriminatorias6

Las prcticas discriminatorias son actitudes de rec'a&o/ ofensa/ desprecio/ eclusiy segregacin (ue algunas personas tienen 'acia otras y (ue son generadas popre)uicios.$or lo general los pre)uicios proienen de creencias en una sociedad perduran de generacin en generacin. ay creencias de todo tipo6 culturalereligiosas y sociales. Las causas (ue eplican las actitudes discriminatorias s

pueden encontrar en el miedoa aceptar las diferencias ya sean f"sicas/ de setnicas/ religiosas/ politicas/ ideolgicas y culturales entre las personas. Lapersonas (ue discriminan a otras tienen temor a lo (ue es distinto pues lo considerauna amena&a. Las actitudes discriminatorias traen como consecuencia la intolerancfrente a las diferencias y generan maltrato/ iolencia f"sica y emocional 'acia lodems y es lo (ue representa la iolacin a la dignidad 'umana y por consiguientelos derec'os 'umanos.

!1 ,I%U1CI-/ 1C%U1! &8 !1, MUF8R8, 8/ 8! MU/&-

5l ;0G de los po!res del mundo son mu)eres.

700 mil mu)eres mueren al a*o por complicaciones en el em!ara&o. Las mu)eres representan dos tercios de los adultos analfa!etas del mundo. 5ntre 3 y # millones de mu)eres son golpeadas cada a*o en el mundo. La participacin de las mu)eres en todas las sociedades del mundo y m!ito

de la ida/ no 'a garanti&ado su reconocimiento ni tampoco me)oras en scalidad de ida. o pueden participar plenamente en la ida econmica pB!lica4 tienen acceso limitado a las posiciones de influencia y poder4 suopciones la!orales son ms estrec'as y o!tienen menores ingresos (ue lo'om!res desempe*ando el mismo tra!a)o.

9obreza6

La femini&acin de la po!re&a es un fenmeno creciente/ e implica (ue entla po!lacin (ue ie en estas condiciones/ son las mu)eres las (ue reci!en carga ms pesada por el 'ec'o de tener (ue !uscar la so!reiencia de familia/ el cuidado de enfermos y ancianos/ y en muc'os casos/ se a*ade esta situacin/ la ausencia de un marido/ ya sea por desercin o emigracin.

na cuarta parte de familias en el mundo/ est enca!e&ada por mu)eres. De los mil millones de po!res (ue eisten en el mundo/ ;0 por ciento est

constituido por mu)eres. 5n las Bltimas dos dcadas se 'a incrementado M7por cientoM el nBmero de mu)eres del campo (ue ien en a!soluta po!re&a.

5n pa"ses con econom"as en transicin/ las mu)eres se 'an conertido en la

mayores "ctimas del desempleo con una tasa del 1# por ciento ecomparacin con el 9 por ciento de los 'om!res.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Prejuiciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prejuiciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Miedohttp://es.wikipedia.org/wiki/Intoleranciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Prejuiciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Miedohttp://es.wikipedia.org/wiki/Intolerancia


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*iolencia

:l menos una mu)er de cada tres 'a sido apaleada/ u o!ligada a tenerelaciones seuales !a)o coaccin/ o maltratada de otra manera a lo largo dsu ida. Con gran frecuencia/ (uien perpetra esos ata(ues es un miem!ro dsu propia familia

5n ruguay/ el Centro de :tencin Integral a :dolescentes/ 5l ,aro/ dio conocer en 199;/ (ue de los 270 casos recepcionados/ el 97 por ciento fueropor maltrato y a!uso seual intrafamiliar. E,$:F.

>egBn el Instituto acional de ?edicina Legal de ?edell"n/ :ntio(u"Colom!ia/ uno de cada 10 casos de a!uso seual es contra ni*as menores d# a*os. E,$:F.

5n oliia/ la iolencia domstica afecta ms a las mu)eres entre 1< y 3a*os/ y la iolencia seual a las adolescentes. EIC5,F.

5n elm do $ar/ rasil/ marineros etran)eros tuieron relaciones seualecon ni*as de 9 a 1# a*os por 30 dlares. no de ellos di)o (ue esa ciudad %eel para"so seual del mundo E...F >e puede conseguir una ni*a de la edad (u

se (uiera y en el momento (ue desee%. Eiolencia contra la ni*a y adolescente6 Campa*a -egional por los derec'os 'umanos de las mu)eresen contra de la iolencia/ 199=F.

La Comisar"a de la ?u)er y la ,amilia de Huaya(uil/ 5cuador/ report ;.17casos de iolencia intrafamiliar producidos entre octu!re de 199; y a!ril d199


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Conclusiones

$artir del estudio de las principales caracter"sticas del mundo actual as" comde los pro!lemas glo!ales (ue 'oy ponen en peligro a la 'umanidad/ 'emo

ampliado nuestros conocimientos4 conociendo (ue las causas fundamentalede los actuales conflictos estn en la po!re&a y el su!desarrollo (ue prealecen en inmensa mayor"a de los pa"ses/ y en/ la desigual distri!ucin de las ri(ue&as y loconocimientos (ue imperan en el mundo.Aada de lo (ue eiste en el orden econmico y pol"tico sire a los intereses de 'umanidad. asta recordar (ue somos ya ms de ; mil millones de 'a!itantes de locuales el =0 por ciento es po!re. 5nfermedades milenarias de los pa"ses del 8erce?undo como la malaria/ la tu!erculosis y otras igualmente mort"feras no 'an sidencidas4 nueas epidemias como el >ID: amena&an con etinguir la po!lacin dnaciones enteras/ mientras los pa"ses ricos/ inierten sumas fa!ulosas en gasto

militares y lu)os/ y una plaga ora& de especuladores intercam!ian monedaacciones y otros alores reales o ficticios/ por sumas (ue se elean a millones dmillones de dlares cada d"a. La naturale&a es destro&ada/ el clima cam!ia/ laaguas para el consumo 'umano se contaminan y escasean4 los mares en agotarslas fuentes de alimentos para el 'om!re4 recursos itales no renoa!les se derroc'aen lu)os y anidades.

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Caracteristicas Del Mundo Actual (2)