52
CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

CAPÍTULO II

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Page 2: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

12

CAPÍTULO II

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

A continuación se darán a conocer una serie de trabajos de

investigación, los cuales guardan relación con la variable de estudio, y

servirán de base para lograr con objetividad la investigación a realizar. En

este sentido, se encuentra la investigación de Soto. A. (2010), la cual estuvo

titulada “Evaluación del sistema de administración y finanzas de la empresa

JAV Servicios y Suministros, C.A” realizado en la Universidad Rafael

Belloso Chacín, para optar al título de Lic. en Contaduría Pública. La

investigación desarrollada tuvo como propósito principal la Evaluación del

Sistema de Administración y Finanzas para la Empresa JAV Servicios y

Suministros C.A.

La misma, estuvo sustentada teóricamente por los siguientes autores

Munch y García (2008), Méndez (2006), Hernández y otros (2003),

Chiavenato (2002-2006), Cerda (2007) y otros. Para lograr tal propósito, se

realizó un estudio descriptivo, evaluativo y de campo con diseño no

experimental transaccional. La población estuvo constituida por tres (3)

personas profesionales de la empresa.

Page 3: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

13

Igualmente, la técnica de observación utilizada fue la encuesta,

elaborándose un cuestionario por cada variable, conformado por cincuenta y

ocho (58) preguntas para abordar la variable sistemas de administración y

veintiocho (28) ítems para la variable sistema de finanzas, las cuales estará

conformada con preguntas abiertas y cerradas, dicho instrumento fue

validado por el Comité Académico de la Universidad Dr. Rafael Belloso

Chacín. Como resultado se obtuvo que el sistema administrativo de la

empresa en cuanto a sus procesos de planeación, organización, dirección y

control no fue definido y establecido en concordancia a la fundamentación y

los principios básicos de la administración.

Por otra parte, se pudo identificar que la empresa presenta debilidades en el

sistema de planificación de sus políticas financieras y control de sus procesos

de finanzas por tal motivo se realizó una recomendación principal que consiste

en la implementación de un modelo de planificación por parte de la gerencia que

permita el total control y desenvolvimiento organizado de los objetivos

organizacionales incentivando a los trabajadores a la identificación y motivación

hacia el trabajo realizado dentro de la empresa además del desarrollo de

políticas que incentiven la planificación financiera para la consecución de

objetivos crediticios de inversión y controles internos de los flujos monetarios.

La investigación expuesta en líneas anteriores sirven de apoyo por diversos

puntos entre lo que se destaca las definiciones de sistema de administración y

finanza la cual coinciden con la variable en estudio. Además, de que ayudaron a

la construcción del cuadro de variable.

Page 4: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

14

Seguidamente se presenta el estudio de Castro (2009), titulado “Diseño de

un sistema de administración y finanzas para la empresa Flamingos”. Esta

investigación tuvo como objetivo general, diseñar un sistema de administración

y finanzas para la empresa Flamingos Cars, C.A., los basamentos teóricos se

fundamentaron en los planteamientos de Munch y García (2008), Hitt (2006),

Bodie y Merton (2003), Pirela y Nava (2006), Chiavenato (2002). Asimismo, el

tipo de investigación fue tipificada como descriptiva, de campo y proyecto

factible, la población estuvo conformada por un total de cuatro (4) personas,

que pertenecen a la organización como tal.

En lo referente al método de recolección de datos, fue un cuestionario

aplicado a todo el personal de la empresa Flamingos Cars, C.A. constituido

por 60 preguntas, el instrumento fue validado por el Comité Académico de la

Facultad de Ciencias Administrativas. Los resultados arrojaron que la

empresa Flamingos Cars, C.A., a pesar de presentar ciertos parámetros de

administración y finanzas efectivos se amerita diseñar un sistema de

administración y finanzas para ser implementado por la empresa.

En lo que respecta a esta investigación sirvió de apoyo al presente

estudio por lo que en él conceptualizan los sistema de administración y

finanzas, siendo éste una de las variables del presente estudio, y con ello

obteniendo un conocimiento claro de cuál es la importancia y características

de los sistemas administrativos.

De igual forma, se encuentra el trabajo de Emanuels (2009), el cual lleva

por título: “Evaluación del sistema de administración y finanzas de la

Page 5: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

15

empresa Auto Agro de Maracaibo”. El objetivo principal de esta investigación

fue evaluar el Sistema de Administración y Finanzas de la Empresa Auto

Agro de Maracaibo, C.A. con el fin de verificar que los mismos sean

adecuados para la empresa.

Dicho estudio, se estableció considerando los planteamientos propuestos

por los autores Munch y García, (2008), Chiavenato (2002), Guajardo (2000),

entre otros. El tipo de investigación fue evaluativa descriptiva y de campo. La

población estuvo representada por diez (10) empleados de la empresa Auto

Agro de Maracaibo, C.A. Para la observación mediante encuesta se construyó

una (1) entrevista de noventa (90) ítems, el cual fue validado por el Comité

Académico de la Facultad de Ciencias Administrativas.

Para el análisis de los datos se recurrió a la estadística descriptiva,

elaborando tablas de frecuencia absoluta. Los resultados revelaron que en la

empresa son considerados importantes los procesos administrativos y de

finanzas pero no todo el personal encuestado tiene conocimiento amplio de

los mismos, a pesar del incentivo y de la abierta comunicación que se

mantiene con el patrono.

Igualmente, se evidenció que el contenido informativo sobre la

planeación, organización, dirección, y control de los recursos y actividades,

es ineficaz y de poca confiabilidad lo que trae como consecuencia

debilidades al momento de la toma de decisiones en la organización. En

cuanto a las políticas y normas de la empresa, estas no se encuentran

formalmente establecidas, y el personal no posee conocimientos de las

mismas en relación a cuáles son las funciones de cada cargo.

Page 6: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

16

Asimismo, en referencia a los procedimientos administrativos y

financieros se constató que éstos existen, pero no son cumplidos de manera

íntegra; por lo cual se recomendó a la organización el establecimiento de

normas y políticas que les brindara a los empleados información acerca de lo

que necesitan saber de la empresa, así como también del cargo que

desempeñan, realizar un mayor seguimiento y control a los procedimientos

de administración y finanzas para que sean cumplidos a cabalidad, así como

la actualización en cuanto a las nuevas tecnologías utilizadas para el manejo

y la gestión de información.

El estudio antes mencionado sirvió de ayuda dado que en él se observó

cómo se lleva a cabo la evaluación del sistema de administración y finanzas,

con ello se pude ver el funcionamiento de la etapa de control, con lo cual,

ayudo a los definir los estándares y la medición de los resultados.

En el mismo orden de ideas, se tomó en consideración la

investigación realizada por León (2008), la cual tuvo como título: “Diseño

de un sistema de administración y finanzas para los activos de la

empresa Agrolarva”. El objetivo principal de dicha investigación fue

diseñar un sistema de administración y finanzas para los activos de la

empresa Agrolarva, los basamentos teóricos se basan en Gómez,

(1999), Chiavenato (2002), Catácora (1999), Loaiza, (1998), Magdalena

(1998).

Asimismo, el tipo de investigación empleada fue descriptiva y de campo,

se utilizó una población conformada por un gerente general, un gerente de

Page 7: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

17

administración, un gerente de recursos humanos un contador y un auxiliar

Contable. Se utilizó un censo poblacional y el método de recolección de

datos fue un cuestionario con 23 preguntas dirigidas a la población, el

instrumento fue validado por el Comité Académico de la Facultad de Ciencias

Administrativas. Una vez obtenido los resultados se pudo comprobar que la

organización no tiene formalmente establecidas las normas, las políticas y los

procedimientos para el área de activos.

En lo concerniente a este estudio sirvió de ayuda a la investigación por lo

que en él se definieron los procesos de la administración mediante la

planificación, dirección, control y organización los cuales son indicadores en

la investigación y ayudan a definir cada uno de estos.

Por su parte, De Luca (2008) realizó una investigación titulada “Diseño

de un sistema administrativo y financiero para la empresa PowerSupply, C.

A.. Dicho trabajo tuvo por objeto diseñar un sistema administrativo y

financiero para la empresa PowerSupply, C.A. con la finalidad de promover la

eficiencia en las actividades administrativas y financieras para así cumplir

con las pautas propuestos en este diseño.

En este orden de ideas, el propósito de esta investigación fue proponer

una herramienta que permita establecer políticas, normas, procedimientos y

formatos, para optimizar los procesos, con el fin de conseguir las metas

propuestas por la empresa. Los enfoques teóricos con la cual fue

fundamentada la investigación son Chiavenato (2000), Melinkoff (1998), Ortiz

(1998) entre otros.

Page 8: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

18

La investigación se calificó de tipo proyecto factible y de campo; tomando

como población tres (03) personas vinculadas con el manejo administrativo y

financiero de la empresa. La técnica de observación utilizada fue la encuesta,

este instrumento de cincuenta y nueve (59) preguntas la cual fue revisada,

evaluada y aceptada por el comité.

En este sentido, los resultados obtenidos por medio del instrumento,

permitieron concluir que en PowerSupply, C.A, no existen políticas,

normas, procedimiento y formatos administrativas y financiera que estén

establecidos en la empresa, es por ello que se diseñó un sistema con

políticas, normas, procedimiento y formatos administrativo y financiero que

le proporciona a la gerencia una guía para la consecución de los objetivos

organizacionales.

En relación con la investigación antes expuesta ayudó a la

estructuración de las bases teóricas para obtener conocimiento de que es

fundamental definir sistema para llegar a las sistemas de administración y

finanzas, además de exponer los lineamientos para la construcción del

cuadro de variable con sus respectivas dimensiones e indicadores.

Siguiendo la misma línea investigación Alfonzo (2008), título la investigación:

“Evaluación del sistema administrativo y financiero de la empresa Alafletes, C.A.”.

La misma, hace referencia a la Evaluación de los Sistemas Administrativos y

Financieros de la empresa ALAFLETES, C.A., el cual está sustentado por las

teorías de los siguientes autores Catacora (1997), Chiavenato (2001), Certo

(1997), Nilda Chávez (1998) entre otros.

Page 9: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

19

Asimismo, metodológicamente esta investigación fue tipificada como de

tipo descriptiva y evaluativa cuya población estuvo representada por el

personal del Departamento Administrativo y financiero de la empresa

ALAFLETES, C.A... Al cual se le aplicó un instrumento (Cuestionario), el cual

estuvo conformado por 179 ítems de selección simple.

La misma arrojo como resultados que la organización cuenta con

distintas políticas, normas, y procedimientos establecidos en áreas como

manejo de efectivo, manejo de insumos, recursos humanos, cuentas por

pagar, cuentas por cobrar, gastos, dividendos entre otros al igual arrojo que

la organización no contaba con políticas, normas, ni procedimientos para el

manejo de activos fijos, inversión, y financiamiento, entre otros.

Este antecedente sirvió de aporte, por lo que este se desarrolló las

etapas de planeación, control, dirección y organización además que

contribuyo mediante la definición conceptual y operacional para así saber

cómo se desarrolla esta teóricamente, y poder conceptualizar las variables

en estudio, además, define la planeación así como las premisas siendo estas

dos unidades de análisis en este estudio.

2. BASES TEÓRICAS

Este punto presenta los planteamientos teóricos relativos a los

procesos administrativos, en el área de atención al cliente, en el mismo

se contrastan posiciones de diversos autores resaltando los puntos de

mayor importancia, los cuales serán presentados a continuación.

Page 10: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

20

2.1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS

Para lograr la eficiencia de un modelo administrativo, éste debe estar

basado en la coordinación de las diversas fases que componen el proceso

administrativo, las cuales deben interrelacionarse entre sí, con el fi n de

desarrollar un proceso integral, continuo y sistémico.

Es por ello, que a continuación, se estudiará el proceso

administrativo y sus diferentes fases, las cuales son importantes para la

gestión de cualquier tipo de organización. En este sentido, Münch y

García y García (2009, p. 32), definen el proceso administrativo como “el

conjunto de pasos o etapas necesarias para llevar a cabo la actividad”.

2.1.1. DEFINICIÓN DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS

En su concepción más sencilla se puede definir el proceso administrativo

como la administración en acción, o también como el conjunto de fases o

etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la administración, misma

que se interrelacionan y forman un proceso integral. Münch y García (2009,

p. 34).

Según, Chiavenato (2002, p. 16) proceso significa “secuencia sistemática

de funciones para realizar las tareas; medio, método o manera de ejecutar

ciertas actividades”. Se toma la administración como proceso para hacer

énfasis en que los administradores, sin importar sus niveles ni funciones, se

comprometen continuamente en actividades relacionadas, como planear,

Page 11: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

21

organizar, dirigir y controlar, para alcanzar los objetivos deseados. De ahí

deriva la denominación de proceso administrativo dada al conjunto y la

secuencia de las funciones administrativas.

De acuerdo a lo antes mencionado, se entiende al proceso administrativo

como un proceso integral, lo que indica la importancia de tener visión

sistémica en su cometido; es decir, una vez cuando se comienza a

desarrollar el mismo en cada una de sus fases o funciones todas las fases

deben tener un perfecto estado de integración, lo cual garantizará el éxito de

las organizaciones en general.

No obstante, en realidad varias combinaciones de estas actividades

funcionan de manera simultánea. Además, los administradores están

limitados por consideraciones internas, su ubicación dentro de la

organización, su jerarquía, la limitación de sus recursos y la necesidad de

coordinar sus acciones con los otros.

Robbins (2007, p. 9) afirma que, la responsabilidad del administrador en

el proceso administrativo, y lo define como el “proceso por medio del cual se

logra que las personas lleguen a su término eficientemente con otros sujetos

y por medio de ellos, el cual consiste en diseñar y mantener el medio

ambiente, para lograr el trabajo de los individuos como equipos; con la

intención de alcanzar en forma eficaz los objetivos seleccionados”.

Es resaltante la intervención de un elemento nuevo, como lo es el

recurso humano, factor clave en el desarrollo eficiente y eficaz de un proceso

administrativo integrado que contribuya a la formación de equipos de trabajo

Page 12: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

22

para desarrollar las funciones administrativas de una manera lógica y

racional.

En este orden de ideas, el autor reconoce la estrecha relación que existe

entre cada una de las funciones del proceso administrativo, razón por la cual

no se pueden establecer límites entre cada una de ellas, ni en el tiempo en el

cual se realizan. Difícilmente se puede planificar, sino se cuenta con una

estructura organizacional (organización), cuando no existe un líder encargado

de definir los objetivos de la empresa (dirección); pero a su vez ese líder

necesita de la planificación, para poder llevar a cabo el proceso de dirección,

como parámetro definido, y esto es fundamental para la aplicación del control.

Robbins (2007, p. 9)

Luego de revisadas las anteriores concepciones de procesos

administrativos los investigadores se basan en los postulados de Chiavenato

(2002) quien propone una definición en la que se vislumbra al proceso

administrativo como un proceso integral, lo que indica la importancia de tener

visión sistémica en su gestión, a diferencia de Robbins (2007) quien dice el

proceso administrativo delega la responsabilidad al administrador en el

proceso administrativo.

De modo que, el proceso administrativo, debe desarrollarse en un modelo

operacional que indique la manera en la cual los diversos insumos se

transforman a través de las funciones de planificación, organización, dirección y

control, para lograr la interacción entre la empresa y el medio ambiente que las

rodea.

Page 13: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

23

2.1.2. IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS

De acuerdo con el esquema de las funciones, los gerentes realizan

ciertas actividades o deberes al tiempo que coordinan de manera eficaz y

eficiente el trabajo de los demás. En realidad lo que haga un gerente no

siempre sigue la secuencia de las funciones básicas las cuales son planificar,

organizar, dirigir y controlar; cualquiera sea el orden en que se desempeñen

las funciones acordes con cada una de las organizaciones.

Münch y García (2009, p. 28), exponen que con la universalidad de la

administración se demuestra que esta es imprescindible para el adecuado

funcionamiento de cualquier organismo social, asimismo simplifica el trabajo

estableciendo principios, métodos y procedimientos para lograr una mayor

rapidez y eficacia.

Seguido, Rodas y Arroyo (2011, p. 71), definen al proceso administrativo

como “el conjunto de etapas sucesivas que se interrelacionan formando un

proceso integral a través de las cuales se efectúa la administración”. De

manera que; la importancia delos procesos administrativos radica en que

sigue siendo utilizado hoy en día por la mayoría de las empresas en el

mundo, debido a la universalidad de sus términos y funciones las cuales

cuentan con su propia importancia.

Por su parte, Robbins (2007, p. 9) puntualiza; que no es fácil ni sencillo lo

que hacen los gerentes, así como no hay dos organizaciones iguales,

tampoco hay dos puestos de administración iguales, a pesar de este hecho,

los investigadores de la administración, después de muchos años crearon

Page 14: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

24

tres esquemas de clasificación para describir lo que hacen los gerentes: por

funciones, papeles y habilidades.

Atendiendo a lo antes mencionado, la teoría y la ciencia administrativa

se sirven de otras áreas de conocimientos organizados, y recurren a otros

campos pertinentes para la comprensión de la administración. Debido a que

las empresas organizadas no existen en el vacío, por el contrario dependen

de sus condiciones externas y forman parte de sistemas más grandes, como

la industria donde pertenecen, el entorno económico y la misma sociedad.

De lo antes mencionado, los investigadores están de acuerdo con lo

declarado por Robbins (2007, p. 9), quien expone la importancia de los

procesos administrativos en el desarrollo de las organizaciones el cual le

proporciona al administrador el deber de planear, organizar, dirigir y controlar

actividades de las organizaciones, para así conseguir los objetivos

establecidos por las empresas.

Por otra parte Münch y García (2009), exponen que los procesos

administrativos ayudan a simplificar el trabajo; estableciendo principios,

métodos y procedimientos para lograr una mayor rapidez y eficacia.

2.2. DEFINCIÓN DE PLANIFICACIÓN

La planeación precede a las demás etapas del proceso administrativo, ya

que; planear implica hacer la elección de las decisiones más adecuadas

acerca de los que se habrá de realizar en el futuro. La planeación establece

las bases para determinar el elemento riesgo y minimizarlo. La eficiencia en

la ejecución depende en gran parte de una adecuada planeación y los

Page 15: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

25

buenos resultados no se logran por sí mismos es necesario planearlos con

anterioridad.

Robbins, (2007, p. 9) define la planificación como “la función de la

administración en la que se definen las metas se fijan las estrategias para

alcanzarlas, y se trazan planes para integrar y coordinar las actividades”.

Para Münch y García (2009, p. 71), la planeación consiste en fijar el

curso concreto de la acción que ha de seguirse, estableciendo los principios

que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo, y la

determinación de tiempo, números necesarios para la realización.

Gómez Ceja (1973) citado por Rodas y Arroyo (2011, p. 79), expone que

la planeación “es la función que tiene por objetivo fijar el curso concreto de

acción que ha de seguirse, estableciendo los principios que habrían de

orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y las determinaciones

de tiempo y números necesarios para su realización”.

De acuerdo a lo antes mencionado, los investigadores se basan en los

postulados de Robbins, (2007), quien define la planificación como el proceso

permanente por medio del cual se establecen objetivos administrativos a

alcanzarse en un período determinado por medio de políticas, planes y el

empleo eficiente de los recursos administrativos existentes para conseguir el

cambio de un nivel administrativo eficaz.

2.3. ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN

Los elementos de la administración, son disposiciones que orientan al

pensamiento a desarrollarse en la acción administrativa. Cada etapa del

Page 16: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

26

proceso administrativo se rige por una serie de principios cuya aplicación es

indispensable para lograr una administración racional.

2.3.1. DEFINICIÓN

Al diseñar un entorno para el desempeño eficaz de los individuos que

trabajan en grupos, la tarea más importante de un administrador es

comprobar que todos conozcan los propósitos, objetivos del grupo y los

métodos para alcanzarlos. Para que el esfuerzo grupal sea eficaz, las

personas deben saber lo que se espera de ellas.

Para Rodas y Arroyo (2011, p. 80), la planeación implica la preparación

de métodos, estrategias y enfoque alternos diseñados, para ayudar a las

organizaciones al logro de los objetivos y metas.

Por otro lado, Koontz (2004, p.122), lo define como “el procedimiento que

implica la selección de misiones y objetivos, y de las acciones para llevar a

cabo las primeras y alcanzar los segundos; requiere tomar decisiones, esto

es, elegir entre alternativas de futuros cursos de acción”.

Por su parte, Robbins (2007, p. 134), puntualiza que los elementos de la

planificación son todos los niveles y áreas de las organizaciones, donde los

individuos toman decisiones, es decir eligen entre dos o más alternativas.

De acuerdo a ello, las investigadoras apoyan su opinión con lo expuesto

por Münch y García (2009), ya que los elementos de la planificación implica

la preparación de métodos, estrategias y enfoque para alcanzar los

objetivos a través de acciones requiriendo de una toma de decisiones

Page 17: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

27

acertada optando entre los diferentes cursos de acción que el gerente debe

poseer dentro de la empresa.

Partiendo de lo antes expuesto, Münch y García (2009, p. 79), definen

los elementos como la planeación básica ya que es punto de partida y

directriz primordial de toda actividad administrativa. La cual está integrada

por los siguientes elementos:

2.3.1.1. VISIÓN Y MISIÓN

En referencia a la visión en una organización es hablar de una

exposición clara que indique hacia dónde se dirige la empresa a largo plazo y

en qué se deberá convertir, tomando en cuenta el impacto de las nuevas

tecnologías, de las necesidades y expectativas de los clientes, las cuales

cambian constantemente, de la aparición de nuevas condiciones del

mercado, entre otros.

Aunado a ello, la visión define y describe la situación futura que aspira

tener determinada organización, el propósito de la misma es guiar, controlar

y alentar a la organización en su conjunto para lograr el estado deseable de

la organización.

Para Chiavenato (2002, p. 254), “es la imagen que la organización tiene

respecto de sí misma y de su futuro, es decir; es el acto de verse en el

tiempo y el espacio”. Toda organización debe tener una visión adecuada de

los recursos de que dispone, del tipo de relación que desea mantener con

sus clientes, así como también de los mercados que desea participar.

Page 18: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

28

Según, Munch y García (2009, p. 83), la visión “expresa las aspiraciones

futuras y fundamentales de cualquier tipo de empresa, es decir, es la

proyección a futuro de las mismas”. De igual forma la visión de una empresa

está relacionada a un estado posible y deseable de la misma que sirve para

la determinación de aspiraciones cualitativas y cuantitativas.

Por otro lado, Chiavenato (2002, p. 248), señala que la misión de una

organización “es la razón de su existencia, es la finalidad o motivo de

creación de la organización y a la que debe servir”. Muchos autores se

esmeran en hablar de la misión y todo lo que implica para una buena

definición de la misma; pero son muy pocos los que se atreven a definir la

visión de una manera bien detallada.

En este sentido, Münch y García (2009, p. 79), indican que la misión está

ligada al presente y a los directivos les permite definir la finalidad que tiene

sus productos o servicios. Al determinar la misión, también se está en

condiciones de determinar la visión lo que permitirá que ambos conceptos

sean la base para darle una dirección a la vida de una empresa o en otras

palabras, es la proyección del futuro de ellas mismas. Koontz (2004, p. 123),

expone que, la misión describe el propósito básico de una empresa, como su

existencia y el tiempo en el cual existe en el mercado.

Por otro lado, Chiavenato (2002), define la misión y visión como la

imagen que la organización tiene respecto de sí misma y de su futuro, a

diferencia de Munch y García (2009), koontz (2004) quienes exponen que la

visión es fundamental para expresa las aspiraciones futuras, de cualquier

tipo de empresa.

Page 19: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

29

De lo antes mencionado, las investigadoras coinciden con Münch y

García (2009), ya que su apreciación al expresar que esta se encuentra

ligada al presente y a los directivos les permite definir la finalidad que tienen

sus productos o servicios, lo cual es vital para toda organización.

Cuando se trata de la misión se toca motivo, propósito, fin o razón de ser de

la existencia de una organización dado que define en primer término, lo que

pretende cumplir en el sistema social en el que actúa, segundo, lo que pretende

hacer, y tercero el para quién lo va a hacer; y es influenciada en momentos por

algunos elementos tales como: la historia de dicha organización, las

preferencias de la gerencia y/o de los propietarios, los factores externos o del

entorno, los recursos disponibles, y sus capacidades distintivas.

2.3.1.2. PROPÓSITOS

De acuerdo con Münch y García (2009, p. 83), los propósitos “son las

aspiraciones cualitativas básicas en el orden moral que mueve a emprender

acciones de tipo socioeconómico, y que se establecen en forma permanente

y semi permanente en un grupo social”. Los propósitos son complemento de

la misión, en este último se determinan los valores generales de la empresa y

en aquel se especifican actitudes morales de actuación que guían el

comportamiento ético de los integrantes con un sentido pragmático, tanto en

lo económico como en lo social.

Dichos propósitos se establecen en forma inmediata de la misión y la

visión, y no indican una limitante de duración en el futuro. La mayoría de los

Page 20: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

30

propósitos tienden a existir durante todo el ciclo de vida de la empresa, sin

embargo, algunos pueden sufrir modificaciones o alteraciones debido a los

retos cambiantes que implica la operación de cualquier grupo social.

Según Rodas y Arroyo (2011, p. 89), los propósitos establecen una

relación entre el trabajo (incluyendo sus herramientas y localización) y el

personal que lo debe ejecutar. Por otra parte, Koontz (2004, p. 124), expone

que toda empresa, institución, o establecimiento organizado, debe contar

con propósitos o misión. Los propósitos proporcionan las pautas para el

diseño de un plan estratégico. Su determinación es una función para altos

funcionarios de la organización. De los propósitos parte de la acción inicial

de una empresa.

En el mismo orden de ideas, Münch y García (2009), precisan los

propósitos como las aspiraciones cualitativas básicas que mueve a

emprender acciones de tipo socioeconómico y que se establecen en forma

permanente, semi permanente en un grupo social, mientras que Koontz

(2004) expresa que con los propósitos se identifica la función o tarea básica

de una empresa, institución o de una parte de esta, así como todo

establecimiento organizado cualquiera sea su tipo.

Es por ello, que las investigadoras determinan su posición con lo

expuesto por Münch y García (2009), los cuales consideran que los

propósitos, primeramente identifican a la empresa ante el personal y la

sociedad, y en segundo lugar, definen el éxito o fracaso de una empresa, ya

que proporcionan las directrices generales de las mismas.

Page 21: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

31

2.2.3.3. OBJETIVOS

Los objetivos le permiten a la organización definir metas que la misma

establece; para Melinkoff (2005, p. 23) son lo que se espera lograr en el

futuro, hacia ellos se dirigen todos los esfuerzos de la organización. Los

planes incluyen necesariamente los esfuerzos de la organización.

Por otro lado, Rodas y Arroyo (2011, p. 80) definen que los objetivos son

para los individuos, como lo son las metas para la organización, la cual se

espera sea realizable en un periodo relativamente largo.

Para Münch y García (2009, p. 94), los objetivos representan los

resultados que la empresa espera obtener, son fines por alcanzar,

establecidos cuantitativamente y determinados para realizarse transcurrido

un tiempo específico. Es decir, los objetivos implican acción, o fines, que se

fijan hacia el futuro, así mismo se establecen a un tiempo específico y se

determinan cuantitativamente.

En lo antes mencionado con respecto a los objetivos Melinkoff (2005),

Rodas y Arroyo (2011) y Münch y García (2009), concuerdan con la teoría

que definieron, la cual respecta a que los objetivos son metas que proyecta

la organización para ser alcanzadas en un tiempo relativamente largo.

De lo antes expuesto, las investigadoras, fijan su posición con Münch y

García (2009), ya que proponen que los objetivos presentan resultados que la

empresa espera obtener; es decir, son fines por alcanzar, establecidos

cualitativamente y determinados para realizarse transcurrido un tiempo

determinado.

Page 22: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

32

2.2.3.4. ESTRATEGIAS

La elaboración de estrategias incluye la planeación y la toma de

decisiones que conducen al establecimiento de las metas de la empresa y al

desarrollo de un plan estratégico específico. La elaboración de estrategias

puede incluir la evaluación del ambiente externo y de los problemas internos,

así como la integración de los resultados dentro de las metas y la estrategia.

Para Hill (2004, p. 10) las estrategias implican diseñar estructuras

organizacionales y sistemas de control adecuados para poner en práctica las

tácticas que se han elegido para la organización.

Según Robbins (2007, p. 182), el proceso para definir estrategias

comprende un análisis y evaluación de las condiciones internas y externas

de la organización.

Por otra parte, Münch y García (2009, p. 96), definen las estrategias

como cursos de acción que muestran la dirección y el empleo general de los

recursos y esfuerzos, para lograr los objetivos en las condiciones más

ventajosas.

En lo antes mencionado, Hill (2004) define que las estrategias van

diseñadas de acuerdo a la estructura organizacional. Por su parte Robbins

(2007) manifiesta que las mismas deben ser evaluadas de acuerdo a las

condiciones internas y externas de la institución. A diferencia de Münch y

García (2009), señalan que quienes manifiestan que las estrategias

muestran el esfuerzo del individuo, de acuerdo a la estructura organizacional

logrando así alcanzar metas establecidas por la organización.

Page 23: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

33

En concordancia a lo antes expuesto las investigadoras coinciden con lo

propuesto por Münch y García (2009), quienes definen las estrategias como

cursos de acción general, porque se establecen a nivel estratégico; muestran

la dirección o camino que debe seguirse, sin indicar detalladamente como

emplear los recursos, puestos que esto se efectúa en otras etapas de la

planeación tales como los programas, los presupuestos y los procedimientos.

2.2.3.5. POLÍTICAS

Las políticas son planes de acción que guía a los miembros de una

organización en la conducta de su operación. La organización o la empresa

está constituida por personas. Estas personas, que ocupan las diferentes

posiciones que se han establecido en la organización, deben desempeñar las

funciones que les han sido asignadas.

Según Rodas y Arroyo (2011, p. 80), son principios generales de acción

que sirven para formular, interpretar y suplir las normas concretas. Las

políticas interpretan las ideas fundamentales de los dirigentes, para que

sirvan de guía o norma a las acciones que deben emprender, para obtener

los resultados deseados. Por su parte, Melinkoff (2005, p. 22), define las

políticas como un conjunto de reglas y de orientaciones que delimitan la

acción administrativa. Las políticas expresan de manera general de los fines.

De acuerdo con Münch y García (2009, p. 101), las políticas son

disposiciones del pensamiento administrativo que orientan o regulan la

conducta que hay que seguir en la toma de decisiones, acerca de acciones o

actividades que se repiten una y otra vez dentro de una organización.

Page 24: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

34

De acuerdo a ello los autores Rodas y Arroyo (2011), Melinkoff (2005) y

Münch y García (2009), están de acuerdo en sus planteamiento ya que

señalan que las políticas son un conjunto de reglas y/o cursos de acción

orientadas para formular normas que delimitan las acciones administrativas

en cualquier organización.

Las investigadoras, fijan posición con Münch y García (2009), por lo que

las políticas según estos autores son criterios que guiados hacia una correcta

acción y decisión del personal en el desarrollo de sus actividades, así mismo

son lineamientos generales, a observar en la toma de decisiones sobre los

problemas que se repitan una y otra vez dentro de una organización.

2.2.3.6. PRESUPUESTO

Los presupuestos son un elemento indispensable al planear, ya que a

través de ellos se proyectan, en forma cuantificada, los elementos que

necesita la empresa para cumplir con sus objetivos; sus principales

finalidades consisten en determinar la mejor forma de utilización y asignación

de los recursos, a la vez que controlar las actividades de la organización en

términos financieros.

En el mismo orden de ideas, Münch y García (2009, p. 110), definen al

presupuesto “como un esquema de tipo general y/o especifico que determina

por anticipado, en términos cualitativos (monetarios y/o no monetarios), el

origen y asignación de los recursos de la empresa para un periodo

especifico”.

Page 25: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

35

Según Rodas y Arroyo (2011, p. 80), definen al presupuesto “como una

modalidad especial de los programas cuya característica esencial consiste en

la determinación cuantitativa de los elementos programados”.

En lo desarrollado por Robbins (2007, p. 212) el presupuesto “es un plan

numérico para distribuir recursos a actividades específicas”. Los gerentes

preparan presupuestos de ingresos, egresos y gastos de capital como compa

de equipos; pero no es inusitado que los presupuestos sirvan para mejorar el

tiempo, el espacio y el uso de los recursos materiales.

Por otra parte, Münch y García (2009), Rodas y Arroyo (2011) y Robbins

(2007) concuerdan al señalar que el presupuesto se genera de forma

cuantitativa la cual determina la cantidad y manera en la cual los recursos

serán distribuidos a las actividades específicas de cada organización.

De modo que, las investigadoras establecen su posición en lo expuesto

por Münch y García (2009), ya que para estos el presupuesto es un plan de

todas o algunas de las fases de actividad de la empresa expresado en

términos económicos (monetarios), junto con la comprobación subsecuente

de las realizaciones de dicho plan.

2.2.3.7. PROCEDIMIENTO

Existen procedimientos en todas las partes de una organización lo que le

permite establecer la secuencia para efectuar actividades rutinarias y

específicas; las cuales se establecen de acuerdo a la situación de cada

empresa acorde a su estructura organizacional. Es decir; los procedimientos

Page 26: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

36

deben ayudar para algún trabajo que se lleva a cabo constantemente y de la

misma manera ahorrando así tiempo y esfuerzo al gerente para tomar

decisiones a seguir durante el trabajo periódico.

En cuanto a las características de los procedimientos, Melinkoff (2005, p.

30), señala que son de aplicación particular y responden a las características

de cada situación, para un determinado propósito. Asimismo, son de gran

aplicación en los trabajos que se repiten, facilitando así su aplicación

continua y sistemática. Simplifica la toma de decisiones para los futuros

trabajos, con iguales procedimientos.

Según Rodas y Arroyo (2011, p. 80), es una serie de labores

concatenadas que constituyen la sucesión cronológica y la manera de

realizar un trabajo.

Asimismo Münch y García (2009, p. 113), lo definen como el orden

cronológico y la secuencia de actividades que deben seguirse en la

realización de un trabajo repetitivo.

De acuerdo a lo antes mencionado para Melinkoff (2005), Rodas y Arroyo

(2011), los autores coinciden mencionando que cada situación responde a

una característica y son distintas y con un propósito determinado.

Es por ello, las investigadoras determinan su posición con Münch y

García (2009), quienes indican que los procedimientos determinan el orden

en que debe realizarse un conjunto de actividades; indicando la manera en

que, y como deben realizarse las mimas.

Page 27: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

37

2.4. PROCESO DE ORGANIZACIÓN

Organizar es el proceso para ordenar y distribuir el trabajo, la autoridad y

los recursos entre los miembros de una organización, de tal manera que

estos puedan alcanzar las metas de la misma. Diferentes metas requieren

deferentes estructuras.

2.4.1. DEFINICIÓN

La organización es una unidad o entidad social, en la cual las

personas interactúan para alcanzar objetivos comunes. Robbins (2007, p.

9), la define como la función administrativa que consiste en determinar

que tareas hay que hacer, quien las hace, como se agrupan, quien rinde

cuentas a quien y donde se toman decisiones.

Por otro lado, Koontz (2004, p. 242), expone que la organización implica

una estructura de funciones o puestos intencional y formalizada.

Según, Münch y García (2009, p.119), se define la organización

como la estructura de las relaciones que deben existir entre las

funciones, niveles y actividades de los elementos materiales y humanos

de un organismo social, con el fin de lograr su máxima eficiencia dentro

de los planes y objetivos señalados.

Los autores Robbins (2007), Koontz (2004), Münch y García (2009),

coinciden en que el proceso de organización es determinado a través de

tareas, división de trabajo en el cual se diagnostica las necesidades y así se

determinaran las actividades para cada uno de los puestos.

Page 28: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

38

De acuerdo con esta concepción las investigadoras, precisan su posición

con Münch y García (2009), ya que el presente estudio coincide con la teoría

del autor al expresar que además la organización incluye flexibilidad,

entendida como la capacidad de adecuarse a las exigencias de la

organización en una visión bidireccional de esta función.

2.4.2. PRINCIPIOS DEL PROCESO DE ORGANIZACIÓN

De acuerdo a Münch y García (2009, p. 122), existen nueve principios

que proporcionan la pauta para establecer una organización racional, los

cuales se encuentran íntimamente relacionados y serán mencionadas a

continuación.

2.4.2.1. DEL OBJETIVO ESPECIALIZACIÓN

Münch y García (2009, p. 122), todas y cada una de las actividades

establecidas en la organización, deben relacionarse con los objetivos y

propósitos de la empresa. Es decir; la existencia de un puesto solo es

justificable si sirve para alcanzar realmente los objetivos. Este principio a

primera vista parece obvio; sin embargo, la realidad muestra que muchas veces

se crean puestos con la consecuente implicación de costos y esfuerzos inútiles.

2.4.2.2. ESPECIALIZACIÓN

El trabajo de una persona debe limitarse hasta donde sea posible. A

la ejecución de una sola actividad. El trabajo se realizara fácilmente si se

Page 29: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

39

subdivide en actividades claramente relacionadas y delimitadas. Mientras

más específico y menor sea el campo de acción de un individuo, mayor

será su eficiencia y destreza. Münch y García (2009, p. 122).

2.4.2.3. JERARQUÍA

Es necesario establecer centros de autoridad de los que emane la

comunicación necesaria para lograr los planes, en los cuales la autoridad y la

responsabilidad fluyan en una línea clara e ininterrumpida, desde el más alto

ejecutivo hasta el nivel más bajo. Este principio establece que la

organización es una jerarquía. Münch y García (2009, p. 123).

2.4.2.4. PARIDAD DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD

A cada grado de responsabilidad conferido, debe corresponder el grado

de autoridad necesario para cumplir dicha responsabilidad. No tiene objeto

hacer responsable a una persona por determinado trabajo si no se le otorga

la autoridad necesaria para poder realizarlo. De la misma manera que resulta

absurdo conceder autoridad para realizar una función, a un empleado, si no

se le hace responsable por los resultados. Münch y García (2009, p. 123).

2.4.2.5. UNIDAD DE MANDO

Este principio establece que al determinar un centro de autoridad y

decisión para cada función, debe asignarse un solo jefe, y que los

subordinados no deberán reportar a más de un superior, pues el hecho de

Page 30: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

40

que un empleado reciba ordenes de dos o más jefes solo ocasionara fugas

de responsabilidad, confusión e ineficiencia. Münch y García (2009, p. 124).

2.4.2.6. DIFUSIÓN

Este principio establece la organización, las obligaciones de cada puesto

que cubren responsabilidad y autoridad deben publicarse y ponerse, por

escrito, a disposición de todos aquellos miembros de la empresa que tengan

relación con las mismas. Por otra parte, la descripción de labores no debe

hacerse con demasiado detalle. Münch y García (2009, p. 124).

2.4.2.7. AMPLITUD O TRAMO DE CONTROL

Hay un límite en cuanto al número de subordinados que deben reportar a

un ejecutivo, de tal manera que este pueda realizar todas sus funciones

eficientemente. Münch y García (2009, p. 124).

2.4.2.8. DE LA COORDINACIÓN

Las unidades de una organización siempre deberán mantenerse en

equilibrio. Un ejemplo de esto puede ser que de nada servirá contar con

departamentos de mercadotecnia y finanzas muy eficientes, si la

transportación es tan mala que la compañía difícilmente desplaza sus

mercancías. En otras palabras, el administrador debe buscar el equilibrio

adecuado en todas las funciones de la empresa.Münch y García (2009, p.

124).

Page 31: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

41

2.4.2.9. CONTINUIDAD

Este principio señala la estructura organizacional requiere mantenerse,

mejorarse y ajustarse a las condiciones del medio. La organización que es

apropiada para la empresa en un momento dado, puede no serlo

posteriormente; por lo mismo, alguien debe tener asignada la

responsabilidad de observar la estructura organizacional y sugerir los ajustes

y modificaciones necesarias.Münch y García (2009, p. 126).

Para Münch y García (2009, p. 122) los principios de proceso de

organización van tomados de la mano uno de otro ya que; la estructura

organizacional debe propiciar la armonía y la adecuada sincronización de los

recursos que integran la empresa, para cumplir con los objetivos generales.

Todas las funciones deben apoyarse completamente y combinarse, a fin de

lograr un objetivo común; en el que todas sus partes actuaran oportuna y

eficazmente, sin ninguna contrariedad.

Por otro lado, Robbins (2007, p. 234), define estos principios como la

distribución formal de los empleos dentro de una organización , cuando

los gerentes desarrollan o cambian la estructura participan en el diseño

organizacional, proceso que involucra decisiones sobre seis elementos

claves:

a) Especialización del trabajo: grado en el que las tareas de una

organización se divide en tareas separadas; conocidas también como

división del trabajo.

Page 32: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

42

b) Departamentalización: fundamento mediante el cual se agrupan las

tareas.

c) Cadena de mando: línea de continua de autoridad que se extiende de

los niveles organizacionales más altos a los más bajos y define quien informa

a quien.

d) Amplitud de control: número de empleados que un gerente puede

dirigir de manera eficiente y eficaz.

e) Centralización y descentralización: la centralización es el grado

al que se concentra la toma de decisiones en un solo punto de la

organización y la descentralización es el grado en el que los empleados

de nivel inferior proporcionan información o toman decisiones.

f) Formalización: grado en el que los trabajos de una organización son

estandarizados, y en el que las normas y procedimientos guían el

comportamiento de los empleados.

De lo antes mencionado por Robbins (2007), se evidencia que la

organización y los gerentes buscan diseñar la estructura organizacional

bajo un enfoque donde mejore y facilite el trabajo de los empleados

dentro de la misma.

Por otra parte Rodas y Arroyo (2011, p. 120), exponen cuatro pilares

fundamentales en los pri ncipios del proceso de organización:

a) División del trabajo: se define como una actividad, pero en las

organizaciones actuales generalmente dicha división implica un grupo de

Page 33: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

43

actividades que se interrelacionan bajo el mando de un jefe de

departamento único.

b) Proceso de escala y funcionales: tiene su origen en la

especialización dentro de la división de las funciones.

c) Estructura: depende de la dirección que tome la especialización en las

actividades del grupo.

d) Amplitud de control: está ligada al número y complejidad de las

funciones especializadas.

Rodas y Arrollo (2011, p. 92), propone que el proceso de organizar es

permanente, las estrategias pueden variar por factores externos como la

inflación, o bien una devaluación o factores internos (como una huelga de

personal sindicalizado). La eficacia y eficiencia con que se efectúan las

actividades organizacionales, no siempre se realizan al nivel que los

ejecutivos de la empresa desean. Si se busca organizar a una empresa

existente, o constituir una nueva.

De lo antes mencionado existe una similitud en lo referente a lo

propuesto por Münch y García (2009) y Robbins (2007), ya que para

ellos los principios son un proceso en el cual la estructura organizacional

pasa a ser la parte más importante de la empresa al momento de la toma

de decisiones. En ello difiere Rodas y Arrollo (2011) quienes manifiestan

que en el proceso solo se toma en cuenta la parte interna y externa de la

organización.

Page 34: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

44

Por ello, las investigadoras determinan que Münch y García (2009) tienen la

definición de los principios de manera más completa puesto que esta integra y/o

relaciona así como se ve todas las actividades de la organización; donde se va

estudiando los objetivos, determinando la jerarquía necesaria para establecer la

responsabilidad que tiene la unidad de mando. Constatando así una

coordinación que permita el equilibrio dentro de la misma.

2.4.3. ETAPAS DE LA ORGANIZACIÓN

En el proceso de organización es necesario aplicar simultáneamente

las técnicas y los principios organizacionales, así como delimitar que

tipo de organización es la idónea en la situación específica que se esté

manejando. De acuerdo a Münch y García (2009, p. 128), las etapas de

la organización se desarrolla en las siguientes etapas.

2.4.3.1. DIVISIÓN DEL TRABAJO

Según Münch y García (2009), es la separación y delimitación de las

actividades, con el fin de realizar una función con la mayor precisión,

eficiencia y el mínimo esfuerzo, dando lugar a la especialización y

perfeccionamiento en el trabajo.

2.4.3.2. COORDINACIÓN

De acuerdo con Münch y García (2009), es la sincronización de los

recursos y los esfuerzos de un grupo social, con el fin de lograr oportunidad,

Page 35: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

45

unidad, armonía y rapidez, el desarrollo y la consecución de los objetivos.

Por otro lado, Rodas y Arrollo (2011, p. 92), desarrollan los principios del

proceso de organización en cuatro actividades básicas que se enuncian a

continuación:

a) División del trabajo: consiste en separar el trabajo en actividades que

puedan ser efectuadas en forma lógica y adecuada de manera individual o

colectiva.

b) Departamentalización: consiste en agrupar empleados y actividades,

por ejemplo, recursos humanos, mercadotecnia, finanzas, producción o

sistemas.

c) Jerarquía organizacional: determina quien depende de quién en la

empresa, o lo que es lo mismo, jefes y subordinados y hasta personal de

diferentes departamentos que se encuentran en el mismo nivel, como

pueden ser los gerentes de producción o de mercadotecnia

d) Coordinación: consiste en integrar o vincular las distintas funciones

de las diferentes áreas que constituyen la empresa.

En otro orden de ideas, Robbins (2007, p. 182) define el proceso de

administración estratégica, la cual comprende y abarca las etapas de la

planeación, la implementación y evaluación de las estrategias, este proceso

abarca seis etapas las cuales son:

Identificar la misión, los objetivos y las estrategias actuales de la

organización: todas las organizaciones necesitan una misión, una

declaración de su finalidad.

Page 36: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

46

a) Análisis externo: el ambiente externo es una restricción importante

para las acciones de los gerentes.

b) Análisis interno: el análisis interno debe culminar con una evaluación

clara de los recursos de la organización (como capital financiero, pericia,

técnica, empelados capaces, gerentes experimentados) y las capacidades

para realizar las diferentes actividades funcionales.

c) Formulación: los gerentes deben determinar y evaluar alternativas

estratégicas, enseguida elegir las que aprovechan las fuerzas de la

organización y explotan las oportunidades del ambiente, o bien que corrigen

las debilidades de la organización y menguan las amenazas.

d) Evaluación: la última etapa del proceso de la administración

estratégica consiste en evaluar resultados.

De lo antes expuesto Münch y García (2009), desarrollan dos

actividades dentro del proceso de dirección en la cual le da la potestad a

delimitar y reconocer que tipo de organización es, para desarrollar las

actividades acordes a sus necesidades. A diferencia de Rodas y Arrollo

(2011), quienes exponen que el proceso de organización se basa en cuatro

actividades básicas que le permiten determinar el nivel en el cual debe cubrir

las necesidades de la empresa.

Por otro lado, Robbins (2007) desarrolla las etapas de dirección como el

proceso de dirección estratégica donde se adoptan estrategias de acuerdo a

las necesidades de la organización es por ello que, las investigadoras fijan

posición con la teoría expuesta por Münch y García (2009), ya que le permite

Page 37: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

47

a la organización obtener una mayor visión de las necesidades de la misma,

permitiéndole integrar a todos los departamentos haciendo una repartición de

actividades creando dentro de la misma el grado de autoridad y/o

responsabilidad para cada función que se realice.

2.5. PROCESO DE DIRECCIÓN

El proceso de dirección influye en las actividades de los miembros de un

grupo o una organización exacta , con respecto a una tarea. El proceso de

dirección, representa una de las funciones de mayor relevancia dentro del

proceso administrativo, ya que, es fundamental para alcanzar el éxito de las

funciones administrativas descritas anteriormente, de nada vale tener una

estructura organizacional adecuada, con un recurso humano competente y

una planificación excelente, si la fase de dirección se encuentra debilitada o

simplemente está en manos de gerentes sin capacidad de dirigir.

2.5.1. DEFINICIÓN

Münch y García, (2007, p. 168), conceptualizan la dirección, como la

ejecución de los planes de acuerdo con la estructura organizacional,

mediante la guía de los esfuerzos del grupo social a través de la motivación,

la comunicación y la supervisión.

Lo anterior coincide con Munch y García , Robbins (2007, p. 9), define la

dirección como la función de la administración que consiste en motivar a los

subordinados, influir en los en los individuos y los quipos mientras hacen su

Page 38: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

48

trabajo, elegir el mejor canal de comunicación y ocuparse de cualquiera otra

manera del comportamiento de los empleados.

Para Chiavenato (2002, p. 482), la dirección es la función administrativa

que se refiere a la relación interpersonal del administrador con su

subordinado, para que la planeación y la organización puedan ser eficaces,

se deben complementar con la orientación y el apoyo de las personas a

través de la comunicación, liderazgo y motivación adecuados.

En razón de esto, se deduce que la dirección es el proceso que permite

hacer funcionar de manera adecuada, coordinada y eficiente al personal de

la organización, en función de lo planificado y debe estar a cargo de

personas con habilidades y cualidades de liderazgo.

En relación a lo expuesto en líneas anteriores, Münch y García (2009), la

define como la ejecución de los planes de acuerdo con la estructura

organizacional, pero para Robbins (2007) y Chiavenato (2002), el proceso de

dirección está inclinado hacia la motivación del personal y/o la relación

interpersonal del administrador con su subordinado.

De acuerdo a ello, las investigadoras basan su posición con los

postulados de Robbins (2007), ya que, la buena ejecución de la dirección

por parte de los gerentes juega un papel clave en el rendimiento y

productividad de los empleados en las tareas asignadas debido a que los

mismos deberían estar lo suficientemente motivados de manera que se

sientan comprometidos con el logro de los objeti vos y misión de la

organización.

Page 39: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

49

2.5.2. PRINCIPIOS DEL PROCESO DE DIRECCION

Los principios en el proceso de dirección ponen en marcha todos los

lineamientos establecidos durante la planeación y la organización. De

acuerdo a ello Münch y García (2009, p. 168), plantean seis principios que a

continuación se detallan:

a) De la armonía del objetivo o coordinación de los intereses: la dirección

será eficiente en tanto se encamine hacia el logro de los objetivos de la

empresa.

b) Impersonalidad de mando: se refiere a que la autoridad y su ejercicio

(el mando), surgen como una necesidad de la organización para obtener

ciertos resultados, por esto tanto los subordinados como los jefes deben

estar conscientes de que la autoridad que emana de los dirigentes surge

como un requerimiento para lograr los objetivos y no de su voluntad personar

o arbitrio. Puntualizan además la importancia de impersonalizar las ordenes y

de no involucrar situaciones personales ni abusar de la autoridad, y que lo

anterior ocasiona conflictos y baja moral.

c) De la supervisión directa: se refiere al apoyo y comunicación que debe

proporcionar el dirigente a sus subordinados durante la ejecución de los

planes, de tal manera que estos se realicen con mayor facilidad.

d) De la vía jerárquica: postula la importancia de respeta los canales de

comunicación establecidos por la organización formal, de tal manera que al

emitirse una orden sea transmitida a través de los niveles jerárquicos

Page 40: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

50

correspondientes, a fin de evitar conflictos, fugas de responsabilidad,

debilitamiento de autoridad de los supervisores inmediatos, así como pérdida

de tiempo.

e) De la resolución del conflicto: indica la necesidad de resolver los

problemas que surjan durante la gestión administrativa, a partir del momento

en que aparezcan; ya que el no tomar una decisión en relación con un

conflicto, por insignificante que parezca, puede originar que este desarrolle y

provoque inconvenientes colaterales. La anterior situación se puede

asemejar a la de una pequeña bola de nieve que surja en la cima de la

montaña y que al ir descendiendo puede provocar una avalancha.

f) Aprovechamiento del conflicto: el conflicto es un problema u obstáculo

que se antepone al logro de las metas de la organización, pero que, al

obligar al administrador a pensar en soluciones para el mismo, ofrece la

posibilidad de visualizar nuevas estrategias y emprender diversas

alternativas.

Por su parte Robbins (2007, p. 342), expone los principios del proceso de

dirección como el comportamiento que tiene el empleado dentro de la

organización como:

a) Productividad de los empleados: es una medida de desempeño tanto

de la eficiencia como de la eficacia.

b) Ausentismo: consiste en que el empleado no se presente a trabajar.

c) Rotación: referido retiro voluntario e involuntario permanente de una

organización.

Page 41: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

51

d) Satisfacción en el trabajo: es la actitud general de un empleado hacia

su trabajo.

De lo antes mencionado, Robbins (2007), propone analizar al

comportamiento del empleado, en las diferentes áreas donde desarrolle las

actividades, evaluando constantemente no solo su trabajo sino su

comportamiento y actitud, ya que para obtener los empleados de calidad lo

cual desean la mayoría de los gerentes; anhelan empleados que se presente

y trabajen con empeño, se lleven bien con sus colegas y clientes tengan

buenas actitudes mostrando así un buen comportamiento laboral.

Ponce (2005, p. 307), señala que la dirección es aquel elemento de la

administración en el que se logra la realización efectiva de todo lo planeado,

por medio de la autoridad del administrador ejercida a base de decisiones.

a) Delegar autoridad: que delegue autoridad, ya que administrar es

“hacer a través de otros”

b) Resolución de conflictos: debe procurarse que los conflictos que

aparezcan se resuelvan lo más pronto que sea posible, y del modo que sin,

lesionar la disciplina, puede producir el menor disgusto a las partes.

c) Comunicación: la comunicación debe revisarse constantemente.

d) Autoridad de mando en la empresa: facultad o derecho de mandar y la

obligación correlativa de ser obedecido por otros.

De modo que, para Ponce (2005), se hace frecuente en las empresas la

queja de que no cuentan con supervisores responsables, esto debilita la

relación trabajadores-supervisor, donde rompe con los canales de autoridad

Page 42: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

52

y responsabilidad en la empresa, ya que los departamentos que asumen sus

funciones suelen estar más de que los trabajadores y el empleado

reconozcan los problemas dentro de la misma.

Las organizaciones están conformadas por muchas personas que

trabajan juntas, actúan en diferentes actividades organizacionales, el

liderazgo es un proceso clave de toda organización. Indican Münch y García

(2009) Robbins (2007, p. 9) lo que difiere a ello, Robbins (2007), quien

propone que debe existir un análisis en el comportamiento del individuo,

dentro de la organización.

De modo que, las investigadoras coinciden con la teoría propuesta por

Münch y García (2009), ya que las organizaciones mantienen una necesidad

para obtener ciertos resultados, apoyados en los objetivos propuestos, se

hace importante el apoyo de los canales de comunicación establecidos por la

institución para resolver problemas que surjan durante la gestión

administrativa.

2.5.3. ETAPAS DE DIRECCIÓN

Las etapas de dirección según Münch y García (2009, p. 173),

manifiestan que es difícil establece la secuencia de las etapas de la

trayectoria, ya que se dan indistintamente. Con fines metodológicos. De

modo que, se considera las etapas de dirección, porque una de las funciones

básicas de la ejecución es la de allegarse de los recursos necesarios para

poner en marcha lo planeado y organizado.

Page 43: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

53

2.5.3.1. TOMA DE DECISIONES

Una decisión es la elección de un curso de acción entre varias

alternativas.

2.5.3.2. INTEGRACIÓN

Para Münch y García (2009), comprende la función a través de la cual el

administrador elige y se allega, de los recursos necesarios para poner en

marcha las decisiones previamente establecidas para ejecutar los planes.

2.5.3.3. MOTIVACIÓN

De acuerdo con Münch y García (2009), es la labor más importante de la

dirección, a la vez la más compleja pues a través de ella se logra la ejecución

del trabajo tendiente a la abstención de los objetivos, de acuerdo con los

estándares o patrones esperados.

2.5.3.4. COMUNICACIÓN

Puede ser definida según Münch y García (2009), como el proceso a

través del cual se transmite y recibe información en un grupo social.

2.5.3.5. LIDERAZGO-SUPERVISIÓN

Opinan que el liderazgo consiste en vigilar y guiar a los subordinados de

tal forma que las actividades se realicen adecuadamente. Este es de gran

Page 44: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

54

importancia para la empresa, ya que mediante él se imprime la dinámica

necesaria a los recursos humanos, para que logren sus objetivos.

Según Roobins (2007, p. 342) dentro de la etapas de la dirección la

importancia que posee la conducta individual dentro de la misma, llamado

comportamiento organizacional, es decir las acciones de las personas en el

trabajo. Robbins (2007) define cuatro de ellas como:

a) Toma de decisiones: es la elección entre dos o más alternativas.

(Robbins, 2007, p. 134).

b) Motivación: proceso responsable del deseo de un individuo de realizar

un esfuerzo para lograr los objetivos organizacionales, condicionado por la

capacidad del esfuerzo de satisfacer alguna necesidad individual. (Robbins,

2007, p. 392).

c) Comunicación: son todos los patrones, redes y sistemas de

comunicación de una organización. (Robbins, 2007, p. 257).

d) Liderazgo-supervisión: elliderazgo es el proceso que consiste en influir

en un grupo para orientarlo hacia el logro de objetivos. (Robbins, 2007, p.

422).

Por su parte, Bateman (2005, p. 368), define las siguientes etapas:

a) Liderazgo-supervisión: es el comportamiento que proporciona guía,

apoyo y retroalimentación correctiva para que los miembros de la

organización desarrollen sus actividades cotidianas. (Bateman, 2005, p. 368).

b) Motivación: se refiere a las fuerzas que dan energía, dirigen y

sostienen los esfuerzos de una persona. (Bateman, 2005, p. 398).

Page 45: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

55

c) Comunicación: es la transmisión de información y significado de una

parte a otra a través del uso de símbolos compartidos.(Bateman, 2005, p.

452).

De lo antes mencionado, Münch y García (2009), desarrollan las etapas

de dirección como las funciones básicas de la ejecución es la de acercarse a

los recursos necesarios, a diferencia de Robbins (2007) quien manifiesta que

la parte del comportamiento individual dentro de la organización es

fundamental en el logro de los objetivos dentro de la empresa

Las investigadoras concatenan su idea con lo expuesto por Münch y

García (2009), quien define las etapas de dirección como un conjunto de

actividades que se interrelacionan y dependen una de la otra tomándolas

como funciones básicas en la organización.

2.6. PROCESOS DE CONTROL

Aunque algunos lo consideran no una función del sistema

administrativo, sino un todo que afecta a cada una de las demás funciones

en cada uno de sus aspectos, controlar engloba la medición y evolución de

las acciones que la organización emprende para asegurar que sus resultados

sean consistentes con los proyectados.

De igual forma, Münch y García (2009, p. 191) consideran que la

planeación y el control están relacionadas a tal grado que muchas veces el

administrador difícilmente pueda delimitar si está planeado o controlado.

Para este autor el control es una etapa primordial en la administración, pues

Page 46: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

56

aunque una empresa cuenta con magníficos planes, una estructura

organizacional adecuada y una dirección eficiente el ejecutivo no podrá

verificar cual es la situación real.

Por ello, el control debe continuar, el seguimiento de la evolución del

entorno organizacional permite reaccionar y reajustar si es necesario, la

forma en la que se lograrían esas metas planteadas e incluso replantearlas

parcial o totalmente. Para lograrlo es necesario que el sistema de control

funcione de tal manera que permita obtener la información necesaria y en el

momento preciso.

2.6.1. DEFINICIÓN

En el mercado global y competitivo de hoy, los gerentes desean que sus

organizaciones logren altos niveles de desempeño, y la manera para lograrlo es

investigando las mejores prácticas que usan las organizaciones exitosas. De

acuerdo a ello, la función administrativa de control es la medición y corrección

del desempeño a fin de garantizar que se han cumplido los objetivos de la

empresa y los planes ideados para alcanzarlos. Koontz (2004, p. 640).

Por otro lado, para Münch y García (2009, p. 191), el control es una

etapa primordial en la administración, pues aunque una empresa cuente con

magníficos planes, una estructura organizacional adecuada y una dirección

eficiente, el ejecutivo no podrá verificar cual es la situación real de la

organización si no existe un mecanismo que se cerciore e informe si los

hechos van de acuerdo con los objetivos.

Page 47: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

57

Al respecto, Robbins (2007, p. 458), lo define como el proceso que

consiste en supervisar las actividades para garantizar que se realicen según

lo planeado y corregir cualquier desviación significativa.

De modo que, para Koontz (2004) y Robbins (2007), el control es un proceso

donde se mide y se corrige el desempeño, mientras que para Münch y García

(2009), siendo una etapa importante, toma a la estructura organizacional como la

manera adecuada y eficiente para verificar la situación real.

De acuerdo a lo expuesto por Münch y García (2009, p. 198), la función

administrativa no solamente se concreta en formular planes, sino también

implementarlos y revisarlos de manera constante para poder detectar a

tiempo todas aquellas variaciones que son generadas por los cambios del

medio, a continuación se definen las etapas del proceso de control

2.6.2. IDENTIFICACIÓN DEL ESTÁNDAR

Para Münch y García (2009), el administrador identifica el estándar que

fue establecido y le va a servir como modelo de comparación para evaluarlo.

La identificación de los estándares representa el estado de ejecución

deseado en su aplicación.

2.6.3. MEDICIÓN DE RESULTADOS

Consiste según Münch y García (2009), en medir la ejecución y los

resultados, mediante la aplicación de unidades de medida, que deben

definirse de acuerdo con los estándares.

Page 48: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

58

2.6.4. COMPARACIÓN

De acuerdo con Münch y García (2009), una vez efectuada la medición

y obtenida esta información, será necesario comparar los resultados

medidos en relación a los estándares preestablecidos.

2.6.5. DETECCIÓN DE DESVIACIONES

Según Münch y García (2009), es e l resultado de la comparación da la

determinación de las desviaciones entre el desempeño real y el estándar,

las mismas que deberán reportarse inmediatamente.

2.6.6. CORRECCIÓN

En referencia a la corrección, Münch y García (2009), la definen como

la utilidad concreta y tangible del control está en la acción correctiva para

integrar las desviaciones e relación con los estándares.

2.6.7. RETROALIMENTACIÓN

Es básica en el proceso de control, ya que a través de la

retroalimentación, la información obtenida se ajusta al sistema administrativo

al correr del tiempo.

Rodas y Arrollo (2011, p, 103) comprenden la importancia de la etapa

de control, la cual resulta significativa analizar su integración que se

basan en tres etapas diferentes e independientes entre sí:

Page 49: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

59

a) Medir el desempeño real: dicho en otras palabras ¿Cuáles fueron

los resultados que efectivamente se lograron? Para ello, resulta

importante comparar el desempeño real y el estándar.

b) Al efectuarse la actividad: así, por ejemplo, cuando un maestro se

encuentra impartiendo una clase, un supervisor puede entrar a ella para

observar aspectos positivos y negativos, para que en un futuro cercano el

maestreo pueda tener un mejor desempeño.

c) Acción administrativa: para corregir las desviaciones que se

presentaron o estándares que resultaron inadecuados.

De lo antes expuesto, Robbins (2007) y Rodas y Arrollo (2011),

manifiestan tres etapas para aplicar el control dentro del proceso

administrativo, mientras que Münch y García (2009), la propone en cinco

etapas. De manera que, los administradores no pueden o se les dificulta

cumplir con el estándar, lo primero que buscaran es modificarlos, aunque

si el administrador juzga que el objetivo establecido se alcance, no debe

ceder para que este modifique, además de que deberá precisar su

decisión a los empleados y de esta forma buscar mejorar el desempeño

futuro.

Es por estas razones, que las investigadoras consideran que la etapa de

control de todo sistema administrativo cumplirá un papel primordial que

ningún gerente puede obviar en una gestión estratégica basada en enfoques

modernos que fortalecerán cada una de las metas trazadas por el director,

afirmando su posición con Münch y García (2009)

Page 50: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

60

3. SISTEMA DE VARIABLES

3.1. DEFINICIÓN NOMINAL

Procesos Administrativos

3.2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Según Chiavenato (2002, p. 16), proceso significa secuencia sistemática

de funciones para realizar las tareas; medio, método o manera de ejecutar

ciertas actividades. Se toma la administración como proceso para hacer

énfasis en que los administradores. Sin importar sus niveles ni funciones, se

comprometen continuamente en actividades relacionadas, como planear,

organizar, dirigir y controlar, para alcanzar los objeticos deseados. De ahí

deriva la denominación de proceso administrativo dada al conjunto y la

secuencia de las funciones administrativas.

3.3. DEFINICIÓN OPERACIONAL

Dentro del área de atención al cliente de la empresa Corporación Telemic

C.A Unidad Maracaibo, el proceso comprende la secuencia sistemática de

funciones para realizar tareas; medio, método o manera de ejecutar ciertas

actividades dentro del área referida, tomando la administración como

proceso para hacer énfasis en que los administradores, sin importar sus

niveles ni funciones, se comprometen continuamente en actividades

relacionadas, como planear, organizar, dirigir y controlar, para alcanzar los

objetivos deseados por la empresa.

Page 51: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

61

La variable será medida a través de un cuestionario, elaborado por los

investigadores (2012), dirigido al personal de atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A Unidad Maracaibo, tomando en

consideración las dimensiones e indicadores que se presentan a

continuación en el cuadro de operacionalización.

Cuadro 1 Operacionalización de la variable

Objetivo General: Evaluar los procesos administrativos en el área de atención al cliente de la empresa Corporación Telemic C.A Unidad Maracaibo.

Objetivos Específicos Variable Dimensión

Sub-dimensión Indicadores

Analizar los elementos del

proceso de planificación en

el área de atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A

Procesos administrativos

Elementos del proceso

de planificación

• Misión y Visión • Propósitos • Objetivos • Estrategias • Políticas • Programas • Presupuestos • Procedimientos

Analizar el proceso de

organización en el área de atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A

Procesos administrativos

Proceso de organización

Principios del proceso de

organización

• Del objetivo • Especialización • Jerarquía • Paridad de autoridad y

responsabilidad • Unidad de mando • Difusión • Amplitud o tramo de

control • De la coordinación • Continuidad

Etapas de la organización

• División del trabajo • Coordinación

Evaluar el proceso de

dirección en el área de

atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A.

Proceso de dirección

Principios del proceso de dirección

• De la armonía del objetivo o coordinación de los intereses

• Impersonalidad de mando

• De la supervisión directa • De la vía jerárquica • De la resolución del

conflicto • Aprovechamiento del

conflicto

Page 52: CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRI CA

62

Cuadro 1 (Cont…)

Objetivo General

Evaluar los procesos administrativos en el área de atención al cliente de la empresa Corporación Telemic C.A Unidad Maracaibo.

Objetivos Específicos

Variable Dimensión Sub-

dimensión Indicadores

Evaluar el proceso de

dirección en el área de atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A.

Procesos administrativos

Proceso de dirección

Etapas de la dirección

• Toma de decisiones • Integración • Motivación • Comunicación • Liderazgo –

supervisión

Evaluar el proceso de

control en el área de atención al cliente de la

empresa Corporación Telemic C.A

Procesos

administrativos

Proceso de control

• Identificación del estándar

• Medición de resultados

• Comparación • Detección de

desviaciones • Corrección • Retroalimentación

Fuente: Dávila, Guanipa y Rodríguez (2012)