CONVIVENCIA IES XIXONA.Protocolo de actuación ante las conductas contrarias a las normas de convivencia.

Estadísticas curso 09/10.

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Ante una conducta contraria a las normas de convivencia, el profesor expulsa al alumno al aula de reflexión. Allí el alumno rellena la ficha de reflexión que se adjuntará al parte que rellenará el profesor implicado.

Estos documentos pasan al equipo de convivencia que impone la sanción que corresponde a esa falta.

IES XIXONAAlumno

disruptivo

Profesor toma la medida educativa correctora oportuna y anota incidencia en Web si lo

considera pertinente.

Comenta con profesores y lleva incidencias destacadas y no resueltas a Jefatura de Estudios o Dirección

Se reúne semanalmente (jueves). Estudia los casos y propone medidas o sanciones

Resuelve

Alumno cumplimenta parte, que el profesor del aula de reflexión deja en casillero del profesor que ha expulsado.

Profesor envía al alumno/a con tarea al aula de reflexión (Biblioteca)

Falta que merece parte de disciplina. (Siempre que haya expulsión del aula)

Dirección

Jefatura de estudios

Falta muy grave que requiere actuación inmediata

Comunica a tutor que será el encargado de notificarlo al interesado y

a sus padres

Que traslada al

Habla con alumno/padres si lo cree necesario y informa a padres a través de la agenda del alumno

Tutor revisa periódicamente las incidencias anotadas por

los profesores en la web

Equipo convivencia

Profesor cumplimenta parte de expulsión que grapa con el parte del alumno, hace una copia y deja en casillero del tutor

El tutor

Entrega el original a

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Las sanciones más comunes son: Asistir al aula de convivencia durante el

primer recreo. Asistir al aula de convivencia los jueves de 16

a 18 hrs. No poder asistir a la siguiente actividad

extraescolar. La perdida del derecho a la asistencia a

clase, pero debe permanecer en el centro durante toda la mañana.

Apertura de expediente. Expulsión del centro por un periodo inferior a 7

días.

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Todas las sanciones se comunican a las familias utilizando la amonestación por escrito, que debe firmar el padre, madre o tutor y entregar al tutor.

Últimamente estamos utilizando los SMS ya que es una forma más directa y rápida.

También utilizamos la web. La comunicación fluida con las familias es

necesaria para el buen funcionamiento del centro.

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IES XIXONACONVIVENCIA IES XIXONA.INCIDENCIAS POR CURSOS.

05

10152025303540

Trimestre 1

Trimestre 2

Trimestre 3

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Análisis de los resultados: La mayoría de los casos están protagonizado por

chicos. Las chicas casos muy puntuales y centralizados

en 3º de ESO. Disminución de problemas en 2º Trimestre debido

a la derivación a programas; Aula Abierta y PCPI Alumnos de 4º y Bachillerato conocen el protocolo

y la comunicación directa con las familias. En tercero deben aclimatarse a la nueva

situación. Bachillerato problemas derivados del estrés

preselectivo. PDC funciona muy bien.

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Todas las semanas nos reunimos en el centro, durante la reunión anotamos en la ficha de seguimiento los distintos ítems.

Alumno Grupo Fecha incidencia Fecha reunión EC Incidencia Profesor implicado Acuerdos tomados Notificación Resolución

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Otras muchas actuaciones tienen la implicación del psicopedagogo del centro.

Servicios Sociales Ayto. Xixona.

Grupo de maduración de la Excelentísima Diputación de Alicante.

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Grupo de Alumnos y profesores mediadores.Todos los viernes de 14.10 a 15.05. [16

alumnos]Buscamos una educación en la cultura de

PAZ.Este clima se respira en el día a día del

centro.Objetivos.

Prevención de conflictos. Comprensión del conflicto. Gestión positiva de conflictos. Mediación y cultura de Paz.

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Actividades de acogida [Comida de convivencia] Actividades Solidarias: En las navidades del curso pasado, organizamos

el tercer mercado solidario con los objetos que aportaron profesores y alumnos; también recibimos los juegos donados por la fábrica ibense Chicos.

De este mercadillo se recaudaron 295 euros, que se donaron íntegramente a cáritas Xixona, además a petición de esta organización , se recogieron alimentos para el banco local.

Este año como novedad se montó un puesto de intermón oxfam, con un resultado de 325 euros de beneficio.