BUILDING LEARNING COMMITMENT

Membangun Kemampuan Kerjasama Tim

Ny. Rokiah Kusumapradja

TUJUAN

MEMBANGUN KOMUNITAS BELAJAR YANG EFEKTIF:

Berinteraksi antar peserta dan fasilitator dengan baik

Menyepakati komitmen pembelajaran

Menyepakati harapan pembelajaran

Mentaati norma kelas

KOMUNITAS HARUS MENGHARGAI SETIAP INDIVIDU YANG TERLIBAT DARI KOMITMEN KOMUNITAS TERHADAP PEMBELAJARAN.

KINERJA SETIAP INDIVIDU DALAM KOMUNITAS DITINGKATKAN DENGAN MEMBERDAYAKAN DAN MENDORONG KREATIVITAS MEREKA.

SEBUAH KOMUNITAS HARUS MEMAHAMI PERSYARATAN U/ MENCAPAI KEBERHASILAN DENGAN MENGHARGAI PERBEDAAN, MENGAKUI SETIAP USAHA DAN MENDORONG TERJADINYA PARTISIPASI

Luaran yang dihasikan :

daftar komitmen pembelajaran daftar harapan kelas daftar norma kelas

PERKENALAN DIRI

MENCARI PASANGAN ( 2 ORANG)

MENCARI KELOMPOK ( 4 ORANG)

KELOMPOK 6 ORANG

KELOMPOK 2 ORANG

TUKAR INFORMASI IDENTITAS DIRI KELUARGA TUGAS PPI MASALAH DALAM TUGAS PPI

KELOMPOK 4 ORANG

IDENTITAS DIRI TUGAS MASALAH PPI DI TEMPAT MASING

MASING

KELOMPOK 6 ORANG

IDENTITAS DIRI TUGAS MASALAH IPCO DI TEMPAT MASING

MASING RENCANA PENGEMBANGAN IPCO DI

RS MASING- MASING

IDENTIFIKASI MASALAH

IDENTIFIKASI MASALAH PPI DI RS MASING- MASING

IDENTIFIKASI HARAPAN PEMBELAJARAN

PENGELOMPOKAN MASALAH PRIORITAS MASALAH

DAFTAR HARAPAN PEMBEJALARAN

1………………….. 2………………….. 3…………………. 4………………….

Norma PELATIHAN

PESERTA MENGIKUTI SEMUA KEGIATAN SESUAI JADWAL

SELAMA MENGIKUTI PELATIHAN AGAR PESERTA MENGGUNAKAN ID

ALAT KOMUNIKASI HP ( Silence) PESERTA MENGISI DAFTAR HADIR :

PAGI/ SORE SERTIFIKAT DIBERIKAN PADA AKHIR

PELATIHAN( SKP PPNI)