Boceto Planificacion de Enseñanza Veronica Paz

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACION CONTINUA

PROGRAMA DE AMPLIACION Y PROFUNDIZACION DE PROCESOS DIDACTIVOS

MODULO: PLANIFICACION DE ENSEÑANZA

“CUIDADOS CRITICOS DE ENFERMERIA DEL ADULTO”

FACILITADORA: LCDA MARICELA SANABRIA

PARTICIPANTES: LCDA. VERONICA PAZ

MARZO 2016

Nombre: “Diplomado EN “CUIDADOS CRITICOS DE ENFERMERIA DEL ADULTO”Región: Los TequesCoordinador: Verónica PazDuración: 534 horasFecha de Inicio: 01/03/2016 Fecha de Culminación: 30/10/2016Horário: Martes 08h00min AM a 02h00min PM cada 08 Dias

Módulo Horas Ejecución

Introductorio 6 26 de enero

I

Estructura y funcionamiento de las unidades de cuidados intensivos 18 02/ 16/ 23 de

febrero

II

Atención de enfermería a pacientes con alteración del Sistema Neurológico

30 01/ 08/ 15/ 22/ 29 de marzo

III

Atención de enfermería a pacientes con alteración del Sistema Respiratorio 30 05/ 12/ 26/ abril

03/ 10 de mayo

IV

Atención de enfermería a pacientes con alteración del Sistema Cardiovascular 30 17/ 24/ 31 mayo

07/14 de junio

V Atención de enfermería a pacientes con alteración del Sistema Digestivo

30 21/ 28/ junio 12/ 19/ 26 de julio

VI

Atención de enfermería a pacientes con alteración del Sistema Renal

30 02/ 09/ 16/ 23/ 30 de agosto

Desarrollo Practico:

5 grupos de 6 alumnos de lunes a domingo

5 alumnos de 7/1pm

5 alumnos de 1/ 7 pm

360 Inicio 01 de julio hasta 30 de agosto

OBJETIVO GENERAL

Brindar al profesional de Enfermería las herramientas necesarias para desarrollar habilidades y destrezas que optimicen la calidad en la atención de pacientes que requieran de un cuidado de enfermería especializado en la unidad de cuidados intensivos, garantizando al usuario y familia un trato digno y con compromiso institucional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Proporcionar cuidados especializados generando bienestar, seguridad y comodidad al paciente y familia en cuidado intensivo.

2. Utilizar con destreza y seguridad la tecnología y los medios de apoyo diagnóstico de los pacientes en cuidado intensivo.

3. Coordinar actividades con otros integrantes del equipo multidisciplinario de salud en la unidad de cuidados intensivos.

4. Aplicar los conocimientos, técnicas y procedimientos específicos en las patologías que presentan los pacientes en la unidad de cuidados intensivos.

MISION:

Formar profesionales de Enfermería con sentido de responsabilidad y calidad en la atención individualizada de pacientes críticamente enfermos aplicando los conocimientos teórico- práctico y una oportuna toma de decisiones, procurando en todo momento el bienestar mayor del paciente y su familia.

VISION:

Ser los pioneros dentro de la institución en la formación académica de profesionales de enfermería con alto sentido de responsabilidad en la conjugación de la ética profesional y la calidad de atención en el cuidado humano del paciente en críticas condiciones de salud.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

METODOLOGIA SUMATIVA

Describir la Importancia de la Estructura de las Unidades de Cuidados Intensivos.

La Unidad de Cuidados Intensivos: -Definición. - Estructura y Funcionalidad de la Unidad de Cuidados Intensivos: -Organización. -Ambiente. -Recursos Humanos, Material y Equipos. Servicios de Apoyo a la Unidad de Cuidados

Intensivos. Criterios de Ingreso y Egreso a la Unidad de

Cuidados Intensivos. Criterios Éticos Legales, Morales, Culturales

y Sociales.

Facilitador: Relatoría Clases Magistral Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Discusiones Grupales. Participación Individual

Evaluación Formativa y

Sumativa

Conocer al Hombre como ser Holístico identificando sus Necesidades Básicas Alteradas

El Hombre como Persona y sus Necesidades: -El Hombre Persona Social, Psicológica, Biológica y Sociológica. - Necesidades Según Abrahán Maslow.

Facilitador: Clases Magistral. Búsqueda bibliográfica.

Participante: Participación Grupal con

Experiencias Clínicas. Participación Individual.


Sumativa

Modulo I: Estructura y Funcionamiento de las Unidades de Cuidados Intensivos.

Módulo II: Atención de Enfermería a Pacientes con Alteraciones de Sistema RespiratorioOBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS

METODOLOGICASMETODOLOGIA

SUMATIVA Identificar la Anatomía y Fisiología del Sistema Respiratorio; Así como los Mecanismos Básicos que Intervienen en la Respiración.

Sistema Respiratorio: -Anatomía - Fisiología -Semiología Respiratoria. Mecanismos Ventilatorios: -Volúmenes y Capacidades Pulmonares. - Resistencia en las Vías Aéreas. -Trabajo Respiratorio. Mecanismos de Oxigenación y

Ventilación: -Disfunción. -Ventilación. - Perfusión. Transporte y Consumo de Oxigeno. Ventiladores:

-Tipos. -Ventiladores Ciclados por Volumen. -Ventiladores Ciclados por Tiempo. Modos Ventilatorios: -PEEP-IMV-CPAP. Parámetros Ventilatorios

Facilitador: Clases Magistral Búsqueda Bibliográfica. Demostración.

Participante: Exposición. Discusiones Grupales

Participación Individual. Uso de CD. Uso de Internet ( Portal

de Estúdios.


Sumativa

Demostrar la Valoración del Sistema Respiratorio, Relacionando todas sus Etapas.

Valoración del Sistema Respiratorio: - Examen Físico. -Inspección. -Palpación. -Percusión. -Auscultación. Técnicas Diagnosticas: -Gases Arteriales y Equilibrio Acido Base. -Rx de Tórax.

Facilitador: Clase Magistral. Demostración.

Participante: Participación Grupal. Practica Clínicas.


Sumativa

.



Efectuar Cuidados de Enfermería a Pacientes con Patologías Respiratorias.

Higiene Bronco Pulmonar:-Permeabilizar Vías Aéreas.

- Oxigenoterapia. - Intubación Endotraqueal. - Traqueostomía. - Toma de Muestra para Cultivo de Secreciones Bronquiales. Patologías más Frecuentes: - Insuficiencia Respiratorias. -Insuficiencia Respiratoria Aguda. - Insuficiencia Respiratoria Crónica. - Síndrome Coqueluchoide. - Neumonía. - Asma. - Otras Alteraciones Respiratorias. Drogas que Actúan Sobre el Sistema

Respiratorio: - Composición Química. - Acciones Farmacológicas. - Efectos Adversos.

Facilitador: Clase Magistral. Demostración.

Participante: Participación Grupal. Participación Individual. Elaboración de Fichas

Farmacológicas Practica Clínicas. Uso de Internet ( Portal de

Estúdios.


Sumativa

Módulo II: Continuación

Módulo III: Atención de Enfermería a Pacientes con Alteraciones del Sistema Cardiovascular.OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS


SUMATIVAIdentificar la Anatomía y Fisiología del Sistema Cardiovascular así como los Vasos Sanguíneos Representados en un Esquema de Acuerdo con el Curso de la Circulación.

Sistema Cardiovascular:-Estructura Anatómica.

-Corazón: Cavidad y Válvulas. -Vasos sanguíneos: Arterias y Venas. Fisiología del Sistema Cardiovascular:

-Ciclo Cardiaco. - Circulación Sistémica y Pulmonar. -Mecanismos de Contracción del Corazón: -Ley de Stalyn. -Contractilidad. -Acoplamiento de Excitación. -Contracción. - Gasto Cardiaco. -Precarga y Postcarga: Factores que la Determinan. Semiología Cardiovascular.

Facilitador: Exposición Magistral Búsqueda Bibliográfica. Demostración.

Participante: Exposición Grupal Participación Individual. Uso de CD. Uso de Internet ( Portal

de Estúdios.


Sumativa

Demostrar la Valoración Cardiovascular, Relacionándolas con las Manifestaciones Clínicas

Valoración Cardiovascular:- Examen Físico:

-Inspección. -Palpación. -Percusión. -Auscultación. -Variables Hemodinámicas. - Rx de tórax. - Monitoreo Electrocardiográfico. -Síntomas y Signos de Origen Cardiovascular: -Angina. -Disnea. -Palpitaciones. -Dolor. -Edema. -Cianosis.

Facilitador: Clases Magistral. Búsqueda Bibliográfica. Demostración.

Participante: Exposición Grupal Participación Individual


Sumativa



Efectuar cuidados de Enfermería a Pacientes con Alteraciones Cardiovasculares, Utilizando los Criterios de Valoración Normal.

Técnicas y Procedimientos Específicos:- Monitoreo Hemodinámico Invasivo:

-Catéter Swan Ganz. -Gasto Cardiaco. -Presión de Enclavamiento Pulmonar (Sistémica y Pulmonar) -Presión Arterial (Test de Allen). -Presión Arterial. Principios Éticos Legales:

-Responsabilidad de Enfermería Ante los Pacientes con Alteraciones del Sistema Cardiovascular.

Facilitador: Clases Magistral Búsqueda Bibliográfica. Demostración.

Participante: Exposición Grupal Participación Individual. Elaboración de Ficha

Farmacológica. Uso de CD. Uso de Internet (Portal de

Estúdios)


Sumativa

Identificar las Principales Patologías del Sistema Cardiovascular Relacionándolos con los Fisiopatológicos.

Alteraciones del Sistema Cardiovascular:-Enfermedades de las Arterias Coronarias.-Insuficiencia Cardiaca. -Shock Cardiogénico.-Hipertensión arterial.

Drogas que Actúan Sobre el Sistema Cardiovascular:-Composición.-Acción Farmacológica-Efectos Secundarios.

Facilitador: Clases Magistral Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Exposición Grupal Participación Individual. Uso de Internet (Portal de

Estúdios). Elaboración de Ficha

Farmacológica.


Sumativa

Módulo III Continuación.



Identificar la Anatomía y Fisiología del Sistema Renal.

Sistema Renal: -Anatomía. - Fisiología. -Semiología Renal. -Mecanismos Formadores de la Orina: -Filtración. -Reabsorción. -Secreción. -Mecanismo de Regulación de la Composición y Volúmenes de los Líquidos Corporales. -Balance Hidroelectrolítico: -Ingreso. -Egreso.

Facilitador: Exposición Magistral Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Exposiciones Grupales

Participación Individual Uso de CD. Uso de Internet (Portal

de Estúdios).


Sumativa

Demostrar la Valoración Renal, Relacionándolas con las Manifestaciones Clínicas.

Valoración al Paciente con Alteraciones Renales : - Examen físico y Clínico:

-Observación. -Palpación. -Exámenes de Laboratorio -Técnicas diagnosticas: -Tomografía Computarizada. -Gamma Grama Renal. -Angiografía Renal.

Facilitador: Clases Magistral. Búsqueda Bibliográfica. Demostración.

Participante: Asignación de Casos

Clínicos.


Sumativa

Módulo IV: Atención de Enfermería a Pacientes con Alteraciones del Sistema Renal



Efectuar cuidados de Enfermería a Pacientes con Alteraciones Renales.

Técnicas y Procedimientos Específicos:-Cateterismo Vesical.-Gasto Urinario.-Densidad urinaria.-Urocultivo.-Examen Simple de Orina.-Pruebas de Laboratorio: -Urea. -Creatinina. -Electrolitos. -Glucosa. -Diálisis Peritoneal.-Hemodiálisis.-Hemofiltración.

Facilitador: Seminario Demostración.

Participante: Exposiciones Grupales. Feedback Participación Individual.


Sumativa

Diferenciar las Principales Alteraciones Renales y los Mecanismos Fisiopatológicos.

Patologías del Sistema Renal: -Insuficiencia Renal Aguda: -Pre-renal. -Renal. -post-renal-Insuficiencia Renal Crónica.-Crisis Hipertensivas.

Drogas que Actúan Sobre el Sistema Renal:-Composición Química.-Acción Farmacológica.-Efectos Adversos.

Facilitador: Exposición Magistral Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Exposiciones Grupales Elaboración de Fichas

Farmacológica. Participación Individual.

Módulo IV: Continuación

Modulo V: Atención de Enfermería a Pacientes con Alteraciones del Sistema Neurológico.



Identificar la Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso. Ubicación Topográfica.

Sistema Nervioso:-Estructura y Órganos que los conforman.

Fisiología del Sistema Nervioso:-Sistema Nervioso Central. -Sistema Nervioso Periférico -Sistema Nervioso Autónomo.

Semiología del Sistema Nervioso.

Facilitador: Clases Magistral Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Exposición Grupal

Participación Individual. Uso de CD. Uso de Internet (Portal de

Estúdios).


Sumativa

Demostrar la Valoración Neurológica Relacionándolas con las Manifestaciones Clínicas.

Valoración del Paciente con Alteración Neurológica: -Examen Físico: -Estado Mental (Glasgow) -Niveles de Conciencia: -Orientación. -Lenguaje. -Memoria. -Cálculo. -Juicio.-Sistema Motor: -Pares Craneales. -Fuerza Muscular. -Coordinación y Marcha -Reflejos Superficiales y Profundos.-Sensibilidad.

Facilitador: Clases Magistral. Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Grupal. Participación Individual


Sumativa

Modulo V: ContinuidadOBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS


SUMATIVARealizar Procedimientos y Técnicas a Pacientes con Alteraciones Neurológicas, Especificando la Utilidad de Cada uno de Ellos.

Técnicas y Procedimientos Específicos:-Punción Lumbar.-Medición de la Presión Intracraneana.-Electroencefalografía (EEG).-Tomografía Axial Computarizada (TAC).-Rayos X (Rx)-Potenciales Evocados.-Resonancia Magnética. Traslado de Pacientes con Enfermedad Neurológica. -Cuidados Ventilatorios. -Cuidados cardiovasculares. -Lineamiento Corporal.-Hidroterapia.-Patologías del Sistema Nervioso: -Accidente Cerebro Vascular. - Traumatismo Craneoencefálico. - Traumatismo Encéfalo Espinal. -Meningitis-Encefalitis. -Enfermedades Neuromusculares: -Miastenia. -Guillan Barre. -Muerte Cerebral. - Implicaciones Médico-legales.

Drogas que actúan Sobre el Sistema Nervioso:-Composición Química. -Acción Farmacológica. -Efectos Adversos.

Facilitador: Seminario. Demostración

Participante: Discusiones grupales. Participación Individual. Uso de Internet (Portal de

Estúdios). Elaboración de Fichas

Farmacológicas.


Sumativa

Modulo VI: Atención de Enfermería a Pacientes con Alteraciones del Sistema Digestivo.OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS


SUMATIVAIdentificar la Anatomía y Fisiología Del Sistema Digestivo. Ubicación Topográfica.

Sistema Digestivo:-Anatomía y Estructura de los Órganos que lo Conforman.

Facilitador Clases Magistral Búsqueda bibliográfica.

Participante: Discusiones Grupales

Participación Individual Uso de CD. Uso de Internet (Portal de

Estúdios).


Sumativa

Describir las Funciones Del Sistema Digestivo; Especificando Las Correspondientes a Cada Una de Sus Estructuras Básicas.

Fisiología del Sistema Digestivo y Estructuras Asociadas. -Fisiología de la Digestión en la Boca: -Mecánica. -Química.-Fisiología de la Deglución. -Fisiología de la Digestión en el Estomago. -Regulación de la Secreción Gástrica: -Estimulación. -Inhibición.-Regulación del Vaciamiento Gástrico.-Absorción.-Regulación de las Secreciones Pancreáticas. -Regulación de la Secreción Biliar.-Regulación de la Secreción Intestinal.-Fisiología de la Absorción: -Carbohidratos. -Proteínas. -lípidos. -Agua. -Electrolitos. -Vitaminas. -Absorción y Formación de las Heces.

Semiología del Sistema Digestivo.

Facilitador: Exposición Magistral. Búsqueda Bibliográfica.

Participante: Participación Grupal. Participación Individual. Uso de Internet (Portal de

Estúdios).


Sumativa

Modulo VI: ContinuidadOBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS


SUMATIVADemostrar la Valoración Digestiva Relacionando los hallazgos con los Mecanismos Fisiopatológicos.

Valoración del Paciente con Alteración Digestiva:-Examen Físico y Clínico.-Exámenes de Laboratorio.-Técnicas Diagnósticas: -Endoscopia. -Colecistografía. -Rectoscopia. -Enema de Bario. -Gastroscopia. -Pruebas Hepáticas.-Heces.

Facilitador: Seminario Demostración.

Participante: Discusiones grupales

Participación Individual


Sumativa

Identificar los Diferentes Trastornos del Sistema Digestivo.

Patologías:- Caries Dental.-Enfermedades Periodontales. -Peritonitis. -Úlceras Pépticas. -Apendicitis.-Tumores.-Diverticulitis.-Cirrosis.-Hepatitis. -Cálculos Biliares. -Anorexia. -Bulimia.



Estúdios).


Sumativa

Identificar las Principales Drogas que Actúan en el Sistema En el Sistema Digestivo, Propiedades y Efectos.

Drogas que Actúan Sobre el Sistema Digestivo:-Composición.-Acción Farmacológica.Efectos Adversos.



Estúdios). Elaboración de Fichas

Farmacológicas.


Sumativa

Perfil del Aspirante Titulo de licenciatura en enfermería o técnico superior Disponibilidad mínima de medio tiempo para cumplir con las actividades

Académicas del Diplomado. Aptitud física y mental para participar eficientemente en el área de Cuidados Intensivos. Disposición para realizar trabajo con otros profesionales que integran el equipo en las

unidades de cuidados intensivos. Interés por las actividades académicas de análisis y reflexión de las prácticas

actuales de la enfermería intensivista, con miras a realizar propuestas y participar en el mejoramiento de la calidad de la atención del paciente critico.

Requisitos de Ingreso

Experiencia laboral mínima de 1 años en el ejercicio de la enfermería. Síntesis curricular sin soporte Copia del título de Licenciatura en Enfermería o Técnico Superior Copia de Cedula ampliada sin recortar 1 fotografías tamaño carnet Llenar solicitud de inscripción

Duración del Programa en Horas:

El programa tendrá una duración de 534 horas Académicas, teóricas prácticas.

Modalidad de Estudio:

Presencial

Cupos mínimos y máximos para la garantía Académica y Administrativa.

Cupo mínimo: 25 participantes.

Cupo máximo: 30 participantesUN MEDICO SABIO DIJO.

“LA MEJOR MEDICINA ES AMOR Y CUIDADO”.

ALGUIEN LE PREGUNTO,

¿Y SI NO FUNCIONA?EL SONRIO Y LE

CONTESTO.“AUMENTA LA DOSIS

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