3
5/7/15 1 Biology (Gr. 7) Ralph S. Hipolito Philippine Science High School— Central Luzon Campus BIOLOGY (Gr. 7) I. Parts and Func.ons a. Microscopy b. Levels of Biological Organiza@on c. Animal and Plant Cells d. Fungi, Pro@sts, and Bacteria II. Heredity: Inheritance and Varia.on a. Asexual Reproduc@on b. Sexual Reproduc@on III. Ecosystems a. Components of an Ecosystem b. Ecological Rela@onships Symbio@c Nonsymbio@c c. Transfer of Energy through trophic levels Ecosystem Rules of Engagement Par.cipate with interest, and inquire with respect Winogradsky Column Sergei Winogradsky

Biology Gr. 7

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Biology Gr. 7

Citation preview

Page 1: Biology Gr. 7

5/7/15  

1  

Biology (Gr. 7)

Ralph S. Hipolito Philippine Science High School—Central Luzon Campus

BIOLOGY  (Gr.  7)  I.  Parts  and  Func.ons          a.  Microscopy            b.  Levels  of  Biological                                        Organiza@on            c.  Animal  and  Plant  Cells            d.  Fungi,  Pro@sts,  and                                    Bacteria  II.  Heredity:                        Inheritance    and                          Varia.on            a.  Asexual  Reproduc@on            b.  Sexual  Reproduc@on  

III.  Ecosystems  

       a.  Components  of  an                                  Ecosystem            b.  Ecological  Rela@onships                                  -­‐Symbio@c                                  -­‐Non-­‐symbio@c            c.  Transfer  of  Energy                                    through  trophic                                        levels              

Ecosystem

Rules  of  Engagement  

Par.cipate  with  interest,  and  inquire  with  respect  

Winogradsky Column

Sergei Winogradsky

Page 2: Biology Gr. 7

5/7/15  

2  

BIOLOGY  (Gr.  7)  I.  Parts  and  Func.ons          a.  Microscopy            b.  Levels  of  Biological                                        Organiza@on            c.  Animal  and  Plant  Cells            d.  Fungi,  Pro@sts,  and                                    Bacteria  II.  Heredity:                        Inheritance    and                          Varia.on            a.  Asexual  Reproduc@on            b.  Sexual  Reproduc@on  

III.  Ecosystems  

       a.  Components  of  an                                  Ecosystem            b.  Ecological  Rela@onships                                  -­‐Symbio@c                                  -­‐Non-­‐symbio@c            c.  Transfer  of  Energy                                    through  trophic                                        levels              

The Winogradsky Column: Ecosystem in a Bottle At  the  end  of  the  experiment  students  should  be  able  to:  a.  design  and/or  create  their  own  layers  of  ecosystem  in  a                      boTle  (Winogradsky  column)  taking  into  considera@on  the                      bio@c  and  abio@c  factors    b.  explain  the  roles  of  bio@c  and  abio@c  factors  in  an  ecosystem                      discuss  the  effects  of  changes  in  the  abio@c  factors  on  an                        ecosystem

Materials Needed:

a. sediment/soil sample b. egg (yolk) c. shredded paper d. water e. clear plastic/glass container a. water

b. Sediment sample c. Shredded paper

d. egg

What to do: select at least 2 ingredients

Set-­‐up  1  

Set-­‐up  2  

Set-­‐up  3  

Set-­‐up  4  

Control  

EY   NP  

NP  +  EY  

Page 3: Biology Gr. 7

5/7/15  

3  

Evolu.on  

Ecosystem

Ecological niche

Diversity

microbiology

Elemental cycling photosynthesis

autotroph heterotroph

References  

Deacon,  J.  The  Microbial  World:  Winogradsky    Column,  perpetual  life  in  a  tube.  Available    from:  http://archive.bio.ed.ac.uk  

Winogradsky  Column—Student  Activity.    Available  from:  hhmi.org.