Biodiversidad en Costa Rica Estado del Conocimiento y Gestión Vilma Obando Acuña

Biodiversidad en Costa Rica Estado del Conocimiento y Gestión

• Vilma Obando Acuña

• SINAC y el Inbio

• Costa Rica, 2002

Qué es la Qué es la biodiversidadbiodiversidad

Diversidad GenéticaDiversidad Genética

• La diversidad genética de una especie es fundamental para su adaptación a los cambios en el ambiente.

• Vista y comparada en tres niveles: entre individuos pertenecientes a una población de determinada especie entre poblaciones dentro de una misma especie y entre las distintas especies

• Entre mayor sea la diversidad de genes mayores serán las probabilidad de supervivencia.

• Investigaciones en el campo de la diversidad genética son importantes para la búsqueda de genes resistentes a enfermedades, químicos y control de plagas.

Qué es el SINACQué es el SINAC

Sistema Nacional de Areas de Sistema Nacional de Areas de ConservacionConservacion

Diversidad de especies Diversidad de especies y diversidad genéticay diversidad genética

La posicion de Costa Rica en el La posicion de Costa Rica en el mundo mundo

Cuadro 1Diversidad (número total) de especies en plantas y vertebrados

en algunos países considerados megadiversos y el lugar respectivo que ocupa Costa Rica en el mundo

Grupo Primer lugar

Segundo

lugar

Tercer lugar

Cuarto

lugar

Quinto lugar

Costa Rica(posición estimada

y número de especies)

PlantasBrasil

55.000

Colombia

45.000

China30.000

México26.000

Australia

25.000

No 1210.000

AnfibiosColombia

583Brasil516

Ecuador358

México282

Indonesia

270

No 14178

ReptilesMéxico

707Australia

597

Indonesia

529

Colombia

475

Brasil 462

No 18228

Mamíferos

Indonesia519

Colombia

453

México439

Brasil421

China410

No 30236

AvesColombia

1.753Perú1.678

Brasil1.635

Ecuador1.559

Indonesia

1.531

No 23864

Las Especies Las Especies Terrestres se Terrestres se

conocen mejor que conocen mejor que las marinas.las marinas.

Especies Endémicas Son especies vegetales y animales propias de un área restringida y que se

encuentran solamente en un país o región.

Las áreas de endemismo son regiones donde ciertas poblaciones de flora y fauna

evolucionan en aislamiento.

Dejan de ser endémicas las especies en el momento en que se encuentran o se da el conocimiento de las mismas especies

en otro país o región

Especies Amenazadas y en Especies Amenazadas y en Peligro de ExtinciónPeligro de Extinción

• Para decir que una especie se ha extinguido, es necesario que transcurra un largo periodo de unos 50 años sin que la especie se haya observado.

• En Costa Rica se habla de la extinción local de ciertas especies como el: Sapo dorado, Oso caballo y el águila arpía, ya que no se les ha observado durante muchos años en sus áreas de distribución

• Las principales amenazas para la biodiversidad costarricense son la alternación de los ecosistemas (deforestación, y contaminación de aguas) la introducción de especies exóticas, la cacería y la extracción ilegal.

Especies Introducidas y Especies Introducidas y ExóticasExóticas

• Son aquellas cuya área de distribución geográfica natural no corresponden al territorio nacional o local y que se encuentran en el país como resultado de actividades humanas.

Especies DomesticadasEspecies Domesticadas

• Representan una pequeña fracción de la biodiversidad.

• La domesticación es un proceso por medio del cual plantas, animales, microorganismos extraídos de un medio natural se adaptan a hábitats creados por ser humano.

Diversidad de EcosistemasDiversidad de Ecosistemas

Se Clasifican enSe Clasifican en

Boscosos Humedales yMarino Costeros

Agrícolas


Ecosistemas BoscososEcosistemas Boscosos

Zonas de vida

clasificación de bosques

Macro tipos devegetación

Extensión

Húmedo Tropical (10.5 %)

Muy húmedoPremontano

(702%)Pluvial montano

bajo

Región geográfica

Tropicallluvioso

Nuboso Siempre verde

Deciduo Humedo

UnidadesBióticas

Comparten características

Climaticas

Bióticas


Problemas Soluciones

Deforestación

Ecosistemas Boscosos

Ganaderíaextensiva

Falta depolíticas

Aumento de la población

Agricultura

Aumento de la coberturaforestal

Cambio, leyes ytierra

Pago serviciosambientales

Fortalecimientoincentivos

Áreas protegidas


Humedales y Ecosistemas Marino - CosterosHumedales y Ecosistemas Marino - Costeros

Se Clasifican

Humedales

AguaSalada

Aguadulce

manglares

arrecifes

esteros

pantanos

lagos

lagunas

Bosqueanegado

Manglares

Largo de laCosta

Pacifica1% del territorio

Golfo de Nicoya

Arrecifes coralinos

AtlánticoCaribe

Moin –Punta Mona

Pacífico

Zona costeras

Golfo Dulce(Mogos, Sándalo)

Islas del Cocoy Caño

Humedales y ecosistemas Humedales y ecosistemas Marino- CosterosMarino- Costeros

Más investigaciónMantienen el equilibrio hidrólogico y atmosférico

Más áreas silvestres

Importantes para la reproducción de especies

Proteger biodiversidad marina

•Actividades Humanas.

•Contaminación

•Sedimentación.

•Extracción de material

•Cuencas hidrográficas o mezcla de ambientes marino-costeros

•Actividad sismica

•Falta de atención proprcional

Ambientes más productivos del mundo

SolucionesProblemasBeneficios


Ecosistemas AgrícolasEcosistemas Agrícolas

Cabuya Tabaco

Especies Domésticas

Épocaprehispánica

Recolección,Caza,pesca

No ejercían presión a

la domesticación

Suministro de semillas

•Uso comercial autosuficiente•Importación parcial•Dependencia de importación

•Contaminación de suelos•Contaminación de agua

Problemas•Industria disminuya Contaminación•Agricultura orgánica

Soluciones

mediante

Esfuerzos para conocer la diversidad de especies

silvestres y ecosistemas

Investigación de las especies y ecosistemas como base para la toma de decisiones y conocimiento de la riqueza del país

Inventario de especies yecosistemas

Sistematización de la información recolectada en bases de datos

Actualmente sólo lo realizael INBIO

Mediante actividades de campo, se recolectan especimenes que se

mantienen en colecciones para facilitar su estudio

Problema

Programa INBIO-SINAC

Esfuerzos para llenar vacíos de conocimiento sobre el estado de las especies, se investigan temas como: análisis poblacionales

Programa ECOMAPAS

Problema

La investigación sobre diversidad de especies y ecosistemas es diversa, pero no existe una conexión real con la toma de

decisiones en el campo de conservación

Elaboración de mapas de distribución de ecosistemas en estas áreas, incluyendo un sistema de clasificación para fines de

conservación y manejo

Creación de áreas protegidas, ensu mayoría entre 1970 y 1990

C.R.: 25,1% de territorio bajoalguna categoría de manejo

Esfuerzos de conservación de la biodiversidad

Conservación in situ: Áreas Silvestres Protegidas

Su objetivo es conservar la mayor cantidad de biodiversidad del país, asegurando su existencia para las próximas generaciones

En principio la protección de los recursos naturales la realizaban las municipalidades, con la expansión cafetalera y agrícola cayó en el

olvido, hasta 1942 cuando esta se reanudó

Creación de áreas protegidas, ensu mayoría entre 1970 y 1990

C.R.: 25,1% de territorio bajoalguna categoría de manejo

Estudio GRUAS

Actualmente se cuenta con parámetros para orientar su clasificación, permitiendo identificar y diferenciar los ecosistemas del país

Establecidas debido a una pérdida acelerada de los recursos naturales, careciendo de un criterio que determinara la ubicación y extensión idóneas para cumplir con su objetivo de conservación

Establecidas debido a una pérdida acelerada de los recursos naturales, careciendo de un criterio que determinara la ubicación y extensión

idóneas para cumplir con su objetivo de conservación

Primer estudio de revisión de cobertura por ASP y su relación conlos distintos ecosistemas del país

resultados

Necesidad de identificar las acciones necesarias para conservar la biodiversidad marina y costera

75% de las ASP requiere cambios en tamaño o categoría de manejo

Necesidad de identificar las acciones necesarias para conservar la

biodiversidad marina y costera

Conservación IN SITUConservación IN SITU

Realiza esfuerzos de Realiza esfuerzos de conservación y uso sostenible de conservación y uso sostenible de

su biodiversidadsu biodiversidad

Creado por los gobiernos de Creado por los gobiernos de Centroamérica, que asumen el Centroamérica, que asumen el reto de desarrollar el Corredor reto de desarrollar el Corredor

Biológico Mesoamericano Biológico Mesoamericano (CBM)(CBM)

Objetivo:Objetivo:

• Conservar grandes áreas protegidas que se conecten entre si por medio de zonas angostas de habitats conservadas y restauradas, llamados biocorredores

Corredor Biológico MesoamericanoCorredor Biológico MesoamericanoTiene dos escalas:Tiene dos escalas:

Global:

• Fortalece la conservación de ecosistemas vulnerables y en peligro de extinción, almacenamiento del carbono por medio de reforestación

Regional- Local

• Generan ingresos y empleo, manejo sostenible de recursos forestales, reducción vulnerabilidad ante desastres naturales, desarrollo eco turístico, manejo de información y divulgación

Conservación EX SITUConservación EX SITU

• Busca la conservación de componentes de la biodiversidad fuera de sus habitats naturales

• Función: Apoyar y conservar instituciones para reintroducir, regenerar, y conocer sobre especies

Participación sociedad civilParticipación sociedad civil

Conformado por:

• Comité de vigilancia de los recursos naturales (COVIRENA)

• Voluntariados

• ONG

• Guarda recursos y Brigaderos

Marco legal y planificaciónMarco legal y planificación

• En Costa Rica se establecieron 30 áreas silvestres protegidas. De Interés socioeconómico, cultural, científico-tecnológico, a nivel regional, nacional, internacional

Con el CDB se desarrolla la Con el CDB se desarrolla la estrategia nacional de estrategia nacional de

conservación y uso sostenible conservación y uso sostenible de la biodiversidad (ENB), la de la biodiversidad (ENB), la cual cuenta con la trilogía: cual cuenta con la trilogía:

SALVAR, CONOCER, USARSALVAR, CONOCER, USAR..

Bienes y servicios de la Bienes y servicios de la biodiversidadbiodiversidad

• Brinda alimentación, protección.

• Ecosistemas Naturales permite desarrollar investigaciones que generan beneficio económico y social.

• Explotación económica por medio de la cual se destaca la necesidad de conservación

Sistema de pago de servicio Sistema de pago de servicio ambiental (PSA)ambiental (PSA)

• Llamados incentivos, consiste en la compensación a propietarios de áreas boscosas por servicios ambientales que estas presten a la sociedad costarricense e internacional

• Algunos bienes cuya valorización económica no se ha realizado pero se poseen algunos datos

Recursos del ManglarRecursos del Manglar

• Se extraen 5 productos : - Carbón, - Leña,

- Varas, - Aserrío de Arboles• Zonas de diversos usos alternativos:

Acuicultura, Agricultura, Producción de sal, Áreas Protegidas y Urbanización.

• Son de gran interés turístico .• Principal actividad recolección de Moluscos • También se da la extracción de Pianguas

Plantas MedicinalesPlantas Medicinales

• La flora medicinal en CR. se estima en mas de 500 especies de las cuales se aprovechan alrededor 406.

• Empresas comercializan en:

Tiendas de biosalud - Macrobióticas

• Para prevenir su explotación es necesario promover el cultivo sostenible a través de la extensión agraria y jardines botánicas


• El país exporta actualmente solo 4 especies de uso farmacológico:


• Ipecacuana quina (Cinchona officinalis)


• Zarzaparrilla


• Aloe Vera (Sábila)


• Las exportaciones de estas plantas tuvieron un valor entre los años de 1994-1998 de aproximadamente US $25.1 millones de los cuales US $ 9.04 millones corresponden a especies silvestres extraidas del bosque

TurismoTurismo

• El ICT promociona a Costa Rica como un destino natural, por medio de campañas tales como “Costa Rica sin ingredientes artificiales” las cuales lo que buscan es promover la llegada de turistas al país a través de la utilización de los recursos naturales como imán para atraer turismo a un país cuyo único producto amplio: un pais limpio, verde y pacifico

TurismoTurismo

• La actividad turística es una de las formas mas importante de darle valor a la Biodiversidad y de esta manera apoyar la conservación

Turismo Turismo

El ICT creo en 1999 el Certificado para la Sostenibilidad Turística (CST), es un programa diseñado para categorizar y diferenciar las empresas del sector según el grado en el que su operación se acerque a un modelo de sostenibilidad, en cuanto al manejo de los recursos naturales culturales y sociales.

Animales como MascotasAnimales como Mascotas

• La fauna silvestre generalmente es extraída de su hábitat natural y no esta adaptada a la dependencia y convivencia con el ser humano.

• Una de las causas es la perdida de biodiversidad es la extracción de especies silvestres tanto en la flora como de fauna, para utilizarse como mascotas en el caso de la fauna, sembrarlas en casa de habitación en el caso de la flora, o en general para el comercio de sus partes

Animales como Mascotas Animales como Mascotas

Plantas OrnamentalesPlantas Ornamentales

• Su utilización es una actividad en rápido crecimiento tanto nacional como internacional.

• Cerca de 85 especies de plantas, pertenecientes a 38 familias, se cultivan y utilizan comúnmente con fines ornamentales

ArtesaníasArtesanías

• Existen gran variedad de artesanías en el mercado, la cual según datos del Ministerio de Planificación de 1996, en el rubro de artesanías como actividad global indica un ingreso económico de US$28,82 millones para el 1992.

Educación y conciencia públicaEducación y conciencia pública

• Educación Ambiental fue declarada de interés publico y obligatorio en todo el país tanto para escuelas publicas como privadas.

• Todo esto lo que busca es un mejor entendimiento entre el ser humano y la naturaleza de la cual es parte y con esto la riqueza natural del planeta tendrá mayores oportunidades de permanecer bien con miras al futuro

BioalfabetizaciónBioalfabetización

• Proceso de aprendizaje vivencial a través del tiempo que permite al individuo adoptar una ética de respeto a la vida y asumir su responsabilidad en el manejo de la conservación de todos los seres vivos existentes y sus ecosistemas.

• Con el fin de construir una nueva cultura basada en los valores de respeto a la naturaleza, en una ética ambiental, el ser humano debe construir lo cimientos, que son el conocimiento popular de la biodiversidad

Gracias

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