УНАПРЕЂИВАЊЕ КОМПЕТЕНЦИЈА ЗАПОСЛЕНИХ У ШКОЛИ У ОБЛАСТИ ВАСПИТНОГ РАДА

Биљана Лајовић, Завод за унапређивање образовања и васпитања

Основни појмови

• Компетенције: знања, вештине и ставови• Запослени који обављају образовно – васпитни

рад: наставник,васпитач и стручни сарадник (али и директор и сви запослени...)

• Васпитни рад: разноврсна одређења (заједничко - развијање позитивних особина, ставова, вредности)

СТАТУС ВАСПИТНОГ РАДА ЈЕДАН УГАО ПОСМАТРАЊА

Министарство:Закон и приоритети

ВАСПИТНИ РАД

Похађање програма су У

области васпитног рада

Понуда програма с у У

области васпитног рада

Закон о основама система образовања и васпитања

• Циљеви образовања и васпитања(члан 4.)

• Општи исходи и стандарди образовања и васпитања

(члан 5.)

ПРИОРИТЕТИ ЗА НАРЕДНЕ 3 ГОДИНЕ:• превенција насиља, злостављања и занемаривања;• превенција дискриминације;• инклузија деце и ученика са сметњама у развоју и из

друштвено-маргинализованих група, као и индивидуални образовни план;

• комуникацијске вештине;• учење да се учи и развијање мотивације за учење;• јачање професионалних капацитета запослених, нарочито у

области иновативних метода наставе и управљања одељењем;

• сарадња са родитељима, ученицима, ученичким парламентима;

• информационо-комуникацине технологије.

Пријављени/одобрени програми школска 2008/2009.

Извештај о реализацији програмашколска 2008/2009. година

Број реализованих семинара

Број учесника семинара

Најчешће реализовани програмиНазив програма

Статус програма

ОбластБрој

реализацијаБрој

учесникаПросечна

оцена

Школско оцењивање у основној и средњој школи

обавезниВаспитни рад и општа питања наставе

147 4.197 3,68

Активно учење/настава

обавезни

Васпитни рад и општа питања наставе 63 1.522 3,69

Примена тестова знања у основној и средњој школи

обавезни

Васпитни рад и општапитања наставе

60 1.549 3,72

Наставник као креатор климе у одељењу

изборни

Васпитни рад и општапитања наставе 57 1.642 3,56

Назив програмаСтатус

програмаОбласт

Број реализација

Број учесника

Просечна оцена

Умеће комуникације: Како да говоримо да би ученици желели да нас чују и како да их слушамо да би желели да разговарају са нама

обавезни

Васпитни рад и општа питања наставе

44 1.257 3,83

Тајне читања лектире 2 изборни Српски језик и

књижевност43 2.019 3,69

Самовредновање у функцији развоја школа/установа

обавезниВаспитни рад и општа питања наставе

42 1.276 3,65

Компетентан наставник између теорије и праксе

обавезни

Васпитни рад и општа питања наставе 42 1.127 3,75

Најчешће реализовани програми

Компетенције

Унапређивање компетенција 1. део

• ЗНАЊА:• развојне карактеристике деце,• права и обавеза деце, • прописи ,• технике подржавања деце у исказивању мишљења, ставова

(дебата, дискутовање, аргументација),• технике и активности за развијење свести о себи и позитивне

слике о себи ,• облици партиципације деце-активни партиципативни приступ,• трансфер знања,• различити стилови учења • ………

Унапређивање компетенција 2. део

• ВЕШТИНЕ: • медијација,• управљање одељењем,• конструктивно решавање конфликата,• вођењe мини пројеката и акција,• интерактивни рад,• aктивно слушање,• тимски рад• ………

Унапређивање компетенција 3. део

• СТАВОВИ:• позитиван однос према: целоживотном учењу,

партиципацији деце...• толеранција,• уважавање различитости,• сарадња, • против предрасуда и дискриминације

Како?• Идентификовње “васпитних проблема” у установи• Анализа потреба и планирање СУ у складу са тим• Похађање одговарајућих програма и других облика СУ• Примена знања и вештина стечених стручним усавршавањем• Размена стечених знања у оквиру школе • Праћење ефеката примене знања и вештина стечених стручним усавршавањем • Израда пројеката• Повезивање школе и локалне заједнице• Укључивање родитеља у активности школе• База примера из праксе• Форум• Формирање мреже школа и размена искустава• Демократизацијом односа у школи – укључивањем деце у доношење одлука које их

се директно тичу, уважавањем.........

Биљана ЛајовићЗавод за унапређивање образовања и васпитања,

Београд,Фабрисова10

biljana.lajovic@zuov.gov.rs

У припреми презентације учествовале• Тања Шијаковић• Смиљана Грујић• Мирјана Тркуља