24
12/10/2013 1 BASIC ENTREPRENEURSHIP EDUCATION (To KNOW): MOTIVATION (nACH, Ability to Inspire, Reaction to Success & Failure, Help, Networking, Communication) L. SETYOBUDI 2013 12/9/2013 2 LSB PELAT EE DOSEN

BASIC ENTREPRENEURIAL EDUCATION (To KNOW): …lsetyobudi.lecture.ub.ac.id/files/2014/01/Materi-4-BASIC...12/10/2013 6 Prosentase tingkat pemahaman dosen dan mahasiswa terhadap konsep

  • Upload
    lydung

  • View
    214

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

12/10/2013

1

BASIC ENTREPRENEURSHIP EDUCATION (To KNOW):

MOTIVATION (nACH, Ability to Inspire, Reaction to Success & Failure, Help,

Networking, Communication)

L. SETYOBUDI

2013

12/9/2013 2LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

2

MOTIVATION(To KNOW)

ENTREPRENEURIAL SKILL(To DO)

FUNCTIONAL SKILL(To BE)

• Need for achievement

• Ability to inspire• Reaction to success

or failure• Help, Networking,

Communication

• Creativity• Innovation• Ability to take a

Risks• Ability to identify

opportunities• Ability to have a

vision for growth• Interpret successful

entrepreneurial role model

Business, Social, Academic, Techno/Agri-preneruship, etc.• Management/Leadership• Planning skills• Financial skills• Marketing skills• Designing skills• Operational skills• Human Resources

management• Etc.

12/9/2013 LSB PELAT EE DOSEN 3

Basic Entrepreneurship Education Experiential

What's The Definition of Entrepreneurial Motivation?

• Entrepreneurial Motivation is the drive of an entrepreneur to maintain an entrepreneurial spirit in all their actions.

• Motivasi Wirausaha/Entrepreneur adalahdrive (pengendali) dari seorang pengusahauntuk mempertahankan semangatkewirausahaan/entrepreneurship dalamsemua tindakan mereka.

12/9/2013 4LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

3

Need for AchievementDefinisi:

• Dorongan (untuk) Berprestasi (Need of Achievement) adalah keinginan/tekad untukbekerja dengan baik atau melampaui standarprestasi. Standar tersebut bisa berupa prestasidiri sendiri di masa lampau (Improvement); ukuran yang objektif (results orientation); melebihi orang lain (competitiveness); sasaranyang menantang; atau sesuatu yang belumdilakukan orang lain (innovation).

12/9/2013 5LSB PELAT EE DOSEN

Three Needs theory(McClelland, 1961)

• Need for Achievement (n-ACH)

• Need for Affiliation (n-AFF)

• Need for Power (n-POW)

12/9/2013 6LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

4

Achievement Motivation

• Motivation can be defined as the driving force behind all the actions of an individual.

• All of our behaviors, actions, thoughts, and beliefs are influenced by our inner drive to succeed.

12/9/2013 7LSB PELAT EE DOSEN

Anda pasti tahu bahwa

meraih harapan, mimpi, dan cita-cita,

adalah hal yang orang inginkan.

• Kebanyakan orang tidak tahu bagaimana cara mencapai target-target mereka. Karena umumnya terhalang rasa tidak percaya diri

• Perlu menyingkirkan semua faktor-faktor negatif yang ada dalam hidup (Takut gagal, Stres yang berlebihan, Taat pada aturan, Membuat asumsi, Terlalu mengandalkan logika, Merasa tidak kreatif).

• Anda perlu motivasi agar hasrat Anda untuk mengejar mimpi dan prestasi tetap membara12/9/2013 8LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

5

Rerata prosentase tingkat orientasi dosen dan mahasiswaterhadap kegiatan yang bermakna entrepreneurial UB

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

DOSEN MAHASISWA

PRE TEST

POST TEST

%

12/9/2013 9LSB PELAT EE DOSEN

HIJAU

KUNING

ORANGE

BIRU

Brain Color test Mahasiswa Kedokteran(N=327)dan Pertanian (N=91) UB

Fakultas Kedokteran Fakultas Pertanian

17.6%28.4% 29.9%

37.8%35.8%

16.8%16.8%

15.8%

12/9/2013 10LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

6

Prosentase tingkat pemahaman dosen dan mahasiswaterhadap konsep yang bermakna bisnisentrepreneurial

Konsep KegiatanWaktu

Test

% Pemahaman

Dosen Muda

(N = 39)

Aktivis Mahasiswa

(N = 27)

1. Pengetahuan tentang

terminology Bisnis *)

Pre 26,3 26,3 31,6 15,8 27,4 27.9 27,4 17,4

Post 3,7 12,1 37,9 46,3 9,5 18,4 49,0 36,8

2. Pengetahuan tentang

perilaku (behavior)

pemilik usaha

(Entrepreneur)

Pre 21,1 20,5

Post 30,5 27,9

3. Evaluasi tingkat

kemampuan diri dalam

membantu entrepreneur

local

Pre 15,8 19,5

Post 27,9 29,0

4. Keyakinan diri untuk

menjadi entrepreneur

Pre 26,3 26,3

Post 32,1 34,212/9/2013 11LSB PELAT EE DOSEN

Karakter yang diperoleh Mahasiswa FIS, UNY dalam

pembelajaran kewirausahaan berbasis praktik bisnis

melalui kantin kejujuran dan EEC Mart

Karakter Skor Perolehan

Jujur 56

Kerja keras 56

Tanggung jawab 53

Mandiri 46

Kreatif 45

Berorientasi

tindakan

36

Percaya diri 34

Disiplin 28

Kerja sama 5

Sabar 4

Karakter Skor Perolehan

Cerdas 4

Optimis 2

Toleransi 2

Semangat 2

Sopan 2

Inovatif 2

Berani

mengambil resiko

2

Ramah 2

Religius 2

Terampil

berkomunikasi

2

12/9/2013 12LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

7

Lalu Apa Yang Dibutuhkan?

• Memulai Entrepreneurship, Hanya Perlu 3M :

Motivasi,

Mindsetdan

Make it (Just Do IT)12/9/2013 13LSB PELAT EE DOSEN

STARTUP ENTREPRENEURSHIP

NIAT

IDE

LAKUKAN

12/9/2013 14LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

8

12/9/2013 15LSB PELAT EE DOSEN

Dance-Inspiring 'Gangnam Style'

12/9/2013 16LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

9

12/9/2013 17LSB PELAT EE DOSEN

We all know people who are inspiring. But just how does one inspire

others? Here are simple ways you can inspire

people to be their best12/9/2013 18LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

10

Your brain, just brighterImprove brain health and performance

12/9/2013 19LSB PELAT EE DOSEN

Inspiring Corporate CultureInspiring Your People To Do Great Things

12/9/2013 20LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

11

12/9/2013 21LSB PELAT EE DOSEN

Be Inspire !!!!

• "Hangatkan" Hati, dan Isi Penuh Bensin Kehidupan Anda....

• "Gunakan Kekuatan Terbesar dalam Diri Anda, Mulai Hidup dengan Penuh Energi, dan Jadilah Pribadi yang Lebih Luar Biasa!! "

Ya...!! Ubah pola pikir Anda, & tingkatkan kepercayaan diri, dan kualitas hidup Anda sekarang juga !

12/9/2013 22LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

12

12/9/2013 23LSB PELAT EE DOSEN

12/9/2013 24LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

13

12/9/2013 25LSB PELAT EE DOSEN

MENDESAK TIDAK MENDESAK

PE

NT

IN

G

1

• Besok Ujian

• Terlambat masuk kerja

• Teman Terluka

• Proyek yang harus

diselesaikan hari ini

• Mobil mogok

2• Merencanakan, menetapkan

sasaran

• PR yang harus diselesaikan

minggu ini

• Olah Raga

• Membina hubungan

• Relaksasi

TID

AK

PE

ND

TIN

G

3

• Telepon yang tidak penting

• Interupsi

• Masalah kecil orang lain

• Tekanan sesama

4• Terlalu banyak nonton TV

• Ngobrol tiada habisnya di

telepon

• Terlalu banyak main game

komputer

• Buang-buang waktu12/9/2013 26LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

14

Speak the Truth

“If you tell the truth you don’t

have to remember

anything.” –Mark Twain

12/9/2013 27LSB PELAT EE DOSEN

Saya tidak tahu kuncisukses, tetapi kunci kegagalan

adalah mencobamenyenangkan setiap orang

Remember, that failures are only permanent if we stop trying

I don’t know the key to success, but the key to failure is trying to please everybody.- Bill Cosby

12/9/2013 28LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

15

Reaction to Success or Failure

• He (Abraham Lincoln) experienced defeat more than twice, but that did not mean he was a failure.

• Remember, that failures are only permanent if we stop trying.

• I believe the only real failure is the failure not to move on.

12/9/2013 29LSB PELAT EE DOSEN

Reaction to Failurethe only way

to deal with failureis to learn from it

and move on

A breakthrough may just be a few steps away. What a pity for those of us who would stop

moving on. As far as I am concerned, the only way to deal with failure is to learn from it and

move on12/9/2013 30LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

16

When Success Makes You a Failure

Perhaps you may validate some of them due to your personal experience. Or, be warned lest you fall in the traps.1. When you do not have a holistic view of success2. When you make life all about you3. When gain makes you lose the more important in

exchange for the less important4. When you begin to talk trash about others5. When you no longer appreciate the simple things in

life6. When you stop improving yourself because you feel

you have arrived7. When your success does not benefit others12/9/2013 31LSB PELAT EE DOSEN

12/9/2013 32LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

17

12/9/2013 33LSB PELAT EE DOSEN

12/9/2013 34LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

18

12/9/2013 35LSB PELAT EE DOSEN

LOW HIGH

No

n-T

ech

nic

al S

kills

HIG

H 1) Business leader

4) Star performance

LOW 2) Weak

employee3) Black box

employee

Technical Skills

MATRIX OF TECHNICAL AND

NON-TECNICAL SKILLS

12/9/2013 36LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

19

Kompetensi Dasar untuk Sukses

5 dasar

kompe-

tensi

Personal

spirit

Problem

solving

Team

work

Thinking

Komuni-

kasi

12/9/2013 37LSB PELAT EE DOSEN

SOCIAL SKILLS

Basic Interactions

Team-Building

Skills

Conflict Resolutions

Communica-tion Skills

Disagree

with idea

not person

Energize

the group

Encourage

each other

Offer your

Help

Check for

under-

standing

Wait until

speakers

finished

speaking

Use

Low

voices Take

turns

Listen to

speaker

Make sure

every one

speaks

Reach

consensus

Follow role

assign-

ments

Share

material

Use each

others

names

Make eye

contact

Sit eyeball

to eyeball

Form

groups

quietly

Respect

opinion of

others

Think for

yourself

Explore

points of

viewNegotiate

Compro-

mise

www.phschool.com12/9/2013 38LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

20

Communication System Cycle

SENDER MESSAGE CHANNEL RECEIVER

FEED BACK

Verbal

Non-verbalListening

Acuracy

Brevity

Clarity

Understood

Fit the

purpose

12/9/2013 39LSB PELAT EE DOSEN

2 A – B – C 3 KISS 4Deliver information in

3 stages:

Acuracy Keep Introduction

Brevity It Main Body of content

Clarity Short Summary

Simple

RULES OF COMMUNICATION

1. Ensure fit the purpose

12/9/2013 40LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

21

12/9/2013 41LSB PELAT EE DOSEN

12/9/2013 42LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

22

• Untuk berhasil harus memilikidorongan untuk berprestasi(Need for Achievement)

• Perubahan menuju ke pola pikirEntrepreneurial adalah langkahpertama proses yang dibutuhkanuntuk menuju prestasi yang lebihbaik (Self-Fulfillment Needs)

12/9/2013 43LSB PELAT EE DOSEN

• Metode pendidikan entrepreneurship yang sedangditerapkan di UB ternyata sesuai dengan kondisiUB, walaupun masih terdapat peluang untukditingkatkan (Sosial, Akademic dan Government entrepreneurship)

• Pengertian pendidikan entrepreneurship memilikimakna lebih luas dan fleksibel dari padapendidikan kewirausahaan

• Potensi dosen dan mahasiswa UB terhadap bisnisentrepreneurship hanya sebesar 16,8-17,6% karena itu sebagian besar, 82,4-83,2% membutuhkan pengembangan pendidikanentrepreneurship yang sesuai.12/9/2013 44LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

23

"Kalau Anda menginginkanperubahan kecil dalam

hidup, ubahlah perilaku Anda. Tetapi bila Anda

menginginkan perubahanyang besar dan

mendasar, ubahlah pola pikirAnda."

- Stephen Covey12/9/2013 45LSB PELAT EE DOSEN

12/9/2013 46LSB PELAT EE DOSEN

12/10/2013

24

TERIMA KASIHSemoga

Bermanfaat SUKSES UNTUK ANDA SEMUA

[email protected]

12/9/2013 47LSB PELAT EE DOSEN